第一篇：創(chuàng)業(yè)就業(yè)大賽 流程規(guī)劃

大連職業(yè)技術(shù)學院 第二屆創(chuàng)業(yè)就業(yè)大賽 流程規(guī)劃

大一 大二每個班級 至少上交一份參賽作品（具體規(guī)則 文字材料 每個班級班長各一份 用于班級宣傳）

宣傳部分： 學生會負責班長統(tǒng)一開會 宣傳 通知

創(chuàng)業(yè)協(xié)會負責寢室 宣傳（可跟生活部聯(lián)系 于晚間查寢宣傳）

計劃比賽時間流程：

5月13日將統(tǒng)一安排關(guān)于企業(yè)創(chuàng)業(yè)計劃書的全套培訓（即時通知各班班長 參賽團隊必須參加培訓 具體時間即時通知各班班長）

5月20日中午之前 班長統(tǒng)一將自己班級創(chuàng)業(yè)計劃書 上交（注明團隊名稱 聯(lián)系電話至少兩個）

5月20日 大賽初賽 由學校相關(guān)領(lǐng)導老師進行創(chuàng)業(yè)計劃書評估 初賽不設(shè)有團隊展示部分 入圍團隊將在兩日內(nèi)得到入圍信息

5月27日 大賽決賽一.2分鐘的團隊人員介紹 二.5-10分鐘的 創(chuàng)業(yè)計劃展示（包括 PPT 展示 公司發(fā)展規(guī)劃 盈利模式 未來走向 公司管理等）三.5-8分鐘的企業(yè)案例問題答辯

頒獎儀式 時間待定 冠軍團隊 入住大連職業(yè)技術(shù)學院創(chuàng)業(yè)基地 即時孵化創(chuàng)業(yè)項目

評分：大賽評審委員會對初賽設(shè)計方案進行評審，并給每一個設(shè)計方案進行點評。

培訓場地：東二階時間：5.1

3決賽場地：東一階時間：5.27下午

比賽期間的準備 ：評選標準 ：

1、邀請評委和嘉賓

1、投資收益

2、布置場地

2、商業(yè)模式

3、物品的準備

3、財務(wù)狀況

4、拍照攝像等宣傳準備工作以及頒獎準備工作

4、社會與經(jīng)濟目標的結(jié)合程度

5、賽后場地清理工作安排

5、團隊管理

6、群的建設(shè)和組織要妥善處理

7、比賽時間：見時間流程

8、比賽地點安排：見時間流程

關(guān)于開展2014年第二屆創(chuàng)業(yè)就業(yè)大賽的通知

各位同學：

大連職業(yè)技術(shù)學院第二屆創(chuàng)業(yè)就業(yè)大賽是信息工程學院為培養(yǎng)學生自主創(chuàng)業(yè)意識而開展的重要一環(huán)，為進一步擴大創(chuàng)業(yè)就業(yè)系列競賽在廣大學生中的覆蓋面和影響力，決定開展逐級競賽制度。現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下。

一、參賽要求以及申報時間

每個班級 至少出一個參賽團隊 4-6人最佳（不得超過十人）

參賽團隊需在5月13日之前由各班班長報備完畢，并于5月13日統(tǒng)一參加創(chuàng)業(yè)大賽培訓，5月20日中午之前提交創(chuàng)業(yè)計劃書給各班班長。

二、大賽時間流程

5月13日將統(tǒng)一安排關(guān)于企業(yè)創(chuàng)業(yè)計劃書的全套培訓（即時通知各班班長 參賽團隊必須參加培訓 具體時間即時通知各班班長）地點：東二階

5月20日中午之前 班長統(tǒng)一將自己班級創(chuàng)業(yè)計劃書 上交（注明團隊名稱 聯(lián)系電話至少兩個）

5月 20日 大賽初賽 由學校相關(guān)領(lǐng)導老師進行創(chuàng)業(yè)計劃書評估 初賽不設(shè)有團隊展示部分 入圍團隊將在兩日內(nèi)得到入圍信息

5月27日 大賽決賽即初賽入圍團隊參加決賽一.2分鐘的團隊人員介紹二.5-10分鐘的 創(chuàng)業(yè)計劃展示（包括 PPT 展示 公司發(fā)展規(guī)劃 盈利模式 未來走向 公司管理等）三.5-8分鐘的企業(yè)案例問題答辯地點： 東一街

頒獎儀式： 時間待定 冠軍團隊 入住大連職業(yè)技術(shù)學院創(chuàng)業(yè)基地 即時孵化創(chuàng)業(yè)項目

三、創(chuàng)業(yè)大賽計劃書內(nèi)容以及格式要求（參賽者自擬，以下內(nèi)容僅供參考）

1.企業(yè)概況

2.創(chuàng)業(yè)計劃者個人情況

3.市場評估

4.市場營銷計劃

5.企業(yè)組織結(jié)構(gòu)

6.固定資產(chǎn)

7.流動資金（月）

8.銷售收入預測

9.現(xiàn)金流量計劃

作品一律采用A4（210mm×297mm）幅面。主標題用二號華文中宋，二級標題用三號黑體，三級（含三級以下）標題用四號黑體，正文用四號仿宋體，例證加斜體。圖、表標題一律用五號黑體，內(nèi)文用仿宋體。同時，作品中須有目錄、創(chuàng)業(yè)計劃書正文、附錄、證明材料等部分。作品及作品文件名不能包含作者和學校等信息。

四、創(chuàng)業(yè)計劃書評選標準

評委以參賽選手在征稿期限內(nèi)提交的書面作品為準,按評委會制定的評分標準對作品量化評分。每件符合報名要求的作品均由數(shù)名評委分別評分，各評委所給的分數(shù)之和,即為該作品的最后得分,以下僅供參考：

1、投資收益

2、商業(yè)模式

3、財務(wù)狀況

4、團隊管理

5、社會與經(jīng)濟目標的結(jié)合程度

大連職業(yè)技術(shù)學院信息工程學院創(chuàng)業(yè)協(xié)會

二零一四年五月九日

第二篇：創(chuàng)業(yè)大賽流程

一、“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計劃大賽的競賽規(guī)則 1．預賽階段

預賽的評審標準為，預賽時，參賽團隊需提交兩份創(chuàng)業(yè)計劃提綱，理想篇幅6—8頁，宋體小四號字，16開紙。基本要求：執(zhí)行總結(jié)簡明、扼要，個性鮮明，目標和優(yōu)勢突出(10％)c創(chuàng)業(yè)機會描述的市場需求清晰，目標顧客群具體，有創(chuàng)新(15％)；產(chǎn)品或服務(wù)概念描述形象生動，科技含量比較高(10％)；市場分析明晰，優(yōu)勢介紹清楚(15％)；創(chuàng)業(yè)模型建立科學可行(10％)；描述盈利潛力、預期收入、回收策略明確、合理(15％)；描述管理隊伍及綜合因素科學、合理(10％)；行動計劃科學、嚴密(10％)；其他(5％)。

2．復賽階段

復賽的評審標準為：①執(zhí)行總結(jié)(5％)要求：簡明、扼要，能有效概括整個計劃；具有鮮明的個性，具有吸引力；有明確的思路和目標；能突出自身特有的優(yōu)勢。⑦產(chǎn)品(或服務(wù))介紹(15％)要求：描述詳細、清晰；技術(shù)領(lǐng)先，且適應現(xiàn)有消費水平；對技術(shù)前景判斷合理、準確；特點突出，有較高的商業(yè)價值；需求分析合理。②公司戰(zhàn)略(5％)要求：公司背景及現(xiàn)狀介紹清楚；商業(yè)目的明確、合理；公司市場定位準確；形象設(shè)計及創(chuàng)業(yè)理念出色；全盤戰(zhàn)略目標合理、明確。④市場分析(10％)要求：市場競爭狀況及各自優(yōu)勢認識清楚，分析透徹；對市場份額及市場走勢預測合理；市場定位難確。⑤營銷策略(10％)要求：成本及定價合理；營銷渠道通暢；促銷方式有效，具有吸引力；有一定創(chuàng)新。⑥經(jīng)營管理(5％)要求：開發(fā)狀態(tài)和目標規(guī)劃合理；操作周期和實施計劃安排恰當；在各發(fā)展階段目標合理，重點明確；對經(jīng)營難度和資源要求分析準確。⑦創(chuàng)業(yè)團隊(15％)要求：團隊成員具有相關(guān)的教育及工作背景；能力互補且分工合理；組織機構(gòu)嚴謹；產(chǎn)權(quán)、股權(quán)劃分適當。⑧企業(yè)經(jīng)洲財務(wù)狀況(10％)要求：財務(wù)報表清晰明了，且能有效揭示財務(wù)績效；列出關(guān)鍵財務(wù)因素、財務(wù)指標和主要財務(wù)報表；財務(wù)計劃及相關(guān)指標合理推確。＠融資方案和回報(10％)要求：列出資金結(jié)構(gòu)及數(shù)量、投資回報率、利益分配方式、可能的退出方式等；需求合理，估計全面；融資方案具有吸引力。⑩關(guān)鍵的風險和問題(10％)要求：對風險和問題認識深刻，估計充分；解決方案合理有效。四創(chuàng)業(yè)計劃表述(5％)要求：專業(yè)語音運用難確；表述簡潔清晰、少有冗余。

3．決賽階段

決賽階段分書面評審、秘密答辯和公開答辯三個階段進行。書面評審和秘密答辯后，根據(jù)評分和評議復議，由高分到低分確定獎項，并決定得分排在前若干名的團隊，繼續(xù)進行公開答辯，公開答辯同秘密答辯類似，不過對外開放，允許觀摩。

二。參加挑戰(zhàn)杯比賽時十大注意

1。注意組建適合的團隊

2。注意選擇或包裝具有學校特色的項目

結(jié)合本校的特點，有特色很關(guān)鍵，評獎的時候，分組越來越細、越來越深；小類別容易獲獎。

3。注意給評委留下第一印象

4。注意用印象最深的一句話來公司產(chǎn)品。

5。注意巧用圖表來解釋

6。注意用事實和數(shù)據(jù)說話

7。注意向上一屆參加創(chuàng)業(yè)大賽的同學學習

8。注意想出一個出奇制勝的招數(shù)

9。注意寫好摘要

10。注意時勢的變化，與時俱進。

三。參加挑戰(zhàn)杯大賽要學會六大借力

1。邀請行業(yè)知名專家學者或企業(yè)家寫推薦意見書； 2。邀請行業(yè)公司或投資公司寫投資意向書； 3。拿出以前相關(guān)的比賽獲獎證明； 4。找一些知名專家輔導； 5。尋找一些人脈資源的幫助； 6。安排好的廣告公司做演講的PPT；

四。演講PPT的制作經(jīng)常出現(xiàn)的問題

1。技術(shù)不是自己團隊的，是從老師那里拿來的用于比賽；

2。注冊資金過大，不能講清楚原始投入來自何方？

3。很多內(nèi)容是網(wǎng)上下載的，沒有自己獨創(chuàng)內(nèi)容；

4。不切實際地從開始階段就向銀行貸款；

5。內(nèi)容不完整；

6。對產(chǎn)品和服務(wù)的描述太復雜或太深奧；

7。對團隊的介紹沒有抓住重點，寫了很多無關(guān)的內(nèi)容；

8。營銷方案不能打動評委；

9。未來預期收益太離譜；

10。技術(shù)壁壘描述不完整；

五、商業(yè)計劃書評分標準；

1。顯性規(guī)則

1.1按很差、較差、一般、較好、很好、極好等六個標準對創(chuàng)業(yè)計劃書的；

1.2摘要（10%）（清晰、簡潔、重點突出、具有吸引力）；

1.3公司（5%）（商業(yè)目的、公司性質(zhì)、公司背景及現(xiàn)狀、創(chuàng)業(yè)理念、全盤戰(zhàn)略目標）；

1.4產(chǎn)品/服務(wù)（10%）（描述、特征、商業(yè)價值、需求、技術(shù)含量、發(fā)展階段、所有權(quán)狀況）；

1.5市場及營銷策略（10%）（市場描述、競爭分析、市場細分、市場定位、定價、營銷渠道、促銷方式）；

1.6經(jīng)營（10%）(產(chǎn)品生產(chǎn)/服務(wù)計劃、成本、毛利、經(jīng)營難度、資源需求)；

1.7管理（10%）（關(guān)鍵人物背景、組織結(jié)構(gòu)、人力需求、角色分配、實施戰(zhàn)略能力）；

1.8財務(wù)分析（10%）（財務(wù)報表清晰明了，與計劃實施同步：第一年月報、第2~3年季報、第4~5年年報）；

1.9回報（10%）（以條款方式提供所需投資、利益分配方案、可能的退出戰(zhàn)略）；

1.10可行性（20%）（市場機會、競爭優(yōu)勢、管理能力、投資潛力）；

1.11簡潔清晰（5%）（是否約有25頁且少有冗余）

2．潛規(guī)則：33211原則

30%，文本寫作；30%，現(xiàn)場答辯；20%，項目立意；10%，人脈；10% 運氣；

六。充分熟悉和了解自己的項目

1.對創(chuàng)業(yè)計劃書的每個章節(jié)都要爛記于心;2.熟悉計劃書的亮點;3.熟悉自己的產(chǎn)品和服務(wù);4.熟悉自己的營銷策略;

5.熟悉公司的競爭者和潛在的競爭者。6.清晰地知道未來五年的收入及利潤情況;7.清晰地了解怎樣回報投資者;

8.熟悉自己公司的風險和防范風險的措施。七。作好演講的充分準備

1.意識上的準備：心理上要足夠重視；

2.準備三份演講稿:8分鐘的;10分鐘的;15分鐘;

3.每天練習10遍；要充分的演練：不能臨陣抱佛腳； 4.能背誦演講稿；

5.得到專家、企業(yè)家的指導，最好有做過比賽評委的專家指點； 6.最好能夠有相關(guān)的加分資料（投資意向書、知名專家的評價意見書、與客戶的合約等）。

7.主講人的選擇：擅于演講，最好是有感染力、煽動力的人；最漂亮、最帥的人（最好是：主講先講，然后團隊每人講一段，最后主講再回答問題）

8.人員也要做完全的準備：防止因臨時事件主講人不能到場或不能演講（感冒失聲等），有備用人員頂替。

9.準備漂亮、清晰的PPT（最好有創(chuàng)新：如制作2--3分鐘的動漫，帶聲音）；

10.充分地休息、保持旺盛的精力；

八、現(xiàn)場答辯十二大項注意

1.充分自信：最重要的是足夠的自信，是否自信別人一眼就看得出來； 2.展示自我：把講臺當作舞臺，不要扭扭捏捏； 3.口齒清晰、聲音洪亮、語速適中； 4.充分展示項目最吸引眼球的地方；

5.做好時間掌控，比賽時間很可能會臨時調(diào)整，事先有所準備； 6.衣著：最好整個團隊都著正裝；

7.儀表：要干凈、整潔。女生可以化淡妝； 8.肢體語言大方得體；

9.要有禮貌；每次對評委的提問都要說謝謝；

10.不要與評委對立，學會將問題繞過去（承認會遇到問題，不要說自己的項目是完美的；可以解決的問題不要回避：學會繞過無法解決的問題，思路靈活，不狼狽：

11.學會用眼神與評委交流；（眼睛是心靈的窗戶，在演講時充分用眼交流；評委提問要直視該評委，認真傾聽，不要低頭和目光游離；回答問題也要看著評委。）

12.回答問題：針對性、及時性、準確性、邏輯性、流暢性；不能答非所問；

第三篇：創(chuàng)業(yè)大賽流程

挑戰(zhàn)杯大學生創(chuàng)業(yè)大賽流程及方法

一、“挑戰(zhàn)杯”中國大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽簡介 1。大力實施“科教興國”戰(zhàn)略，努力培養(yǎng)廣大青年的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)意識，造就一代符合未來挑戰(zhàn)要求的高素質(zhì)人才，已經(jīng)成為實現(xiàn)中華民族偉大復興的時代要求。為了適應這一要求，從1999年開始，共青團中央、中國科協(xié)、教育部和全國學聯(lián)共同主辦了“挑戰(zhàn)杯”中國大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽。2。創(chuàng)業(yè)計劃競賽是近幾年風靡全球高校的重要賽事。它借用風險投資的運作模式，要求參賽者組成優(yōu)勢互補的競賽小組，圍繞一個具有市場前景的技術(shù)產(chǎn)品或服務(wù)概念，以獲得風險投資為目的，完成一份包括企業(yè)概述、業(yè)務(wù)與業(yè)務(wù)展望、風險因素、投資回報與退出策略、組織管理、財務(wù)預測等方面內(nèi)容的創(chuàng)業(yè)計劃書，最終通過書面評審和秘密答辯的方式評出獲獎?wù)摺?。創(chuàng)業(yè)計劃競賽源于美國，又稱商業(yè)計劃競賽。自1983年德州大學奧斯汀分校舉辦首屆創(chuàng)業(yè)計劃競賽以來，包括麻省理工學院、斯坦福大學等世界一流大學在內(nèi)的十多所大學每年都舉辦這一競賽。4。1998年，清華大學舉辦了中國最早的創(chuàng)業(yè)計劃競賽。1 5。目前，創(chuàng)業(yè)計劃競賽已與課外學術(shù)科技作品競賽一道，成為“挑戰(zhàn)杯”旗幟下的重要賽事，并形成兩賽隔年舉辦的格局。

二、大學生為什么要參加創(chuàng)業(yè)大賽？

1、快速和低成本地獲得創(chuàng)業(yè)的知識和技能體系 參賽者在創(chuàng)作創(chuàng)業(yè)計劃的過程中，通過大賽提供的系統(tǒng)培訓，以及學習、交流，全面地接受創(chuàng)業(yè)者所應具備的知識和技能體系。

2、形成具有實驗性質(zhì)的創(chuàng)業(yè)的合作伙伴 參賽者通過比賽，可以結(jié)識未來創(chuàng)業(yè)的合作伙伴，參賽小組的成員將最有可能在將來形成創(chuàng)業(yè)合作關(guān)系，開創(chuàng)成功事業(yè)。

3、快速建立創(chuàng)業(yè)的商業(yè)關(guān)系網(wǎng)絡(luò) 參賽者通過比賽，可以結(jié)識風險投資家。國內(nèi)風險投資家對本次大賽表示了濃厚興趣，將對具有實際運作價值的作品，進行投資可行性分析。參賽者可以向風險投資家充分展現(xiàn)自己的產(chǎn)品/服務(wù)的巨大市場前景，為進一步創(chuàng)業(yè)贏得資金。參賽者還將結(jié)識商界和法律界人士，為將來創(chuàng)業(yè)建立良好的商業(yè)關(guān)系網(wǎng)絡(luò)。

4、預先建立創(chuàng)業(yè)的良好媒體關(guān)系 很多新聞單位要對全國大賽比較關(guān)注,獲得向社會推薦自己和產(chǎn)品整體形象的難得機會，為未來創(chuàng)業(yè)建立良好得媒體關(guān)系。

5、在短時間內(nèi)低投入獲得寶貴的交流機會 優(yōu)秀參賽隊將獲得在今后各項更高等級的創(chuàng)業(yè)計劃大賽中與來自其他各高校的優(yōu)秀團隊進一步交流學習的機會，各個團隊可以在這些交流活動中集思廣益，開闊思路。

6、建立和培養(yǎng)團隊精神 參賽者將有機會加入一個充滿智慧和活力的小組，與小組伙伴攜起手來，接受挑戰(zhàn)。參賽者將體驗到前進中相互激勵的力量，和交流中靈感火花的跳躍，以及成功時分享的喜悅。在這一過程中，參賽者會感受團隊精神的力量。這將是一種全新的體驗。

7、在短時間內(nèi)使自己的綜合素質(zhì)得以提高 1

參賽者通過參加競賽，可以獲得對產(chǎn)品/服務(wù)從構(gòu)想變?yōu)楝F(xiàn)實的全局把握。在完成商業(yè)計劃的過程中，培養(yǎng)溝通能力、說服能力、組織能力。在接受挑戰(zhàn)的過程中，增強創(chuàng)業(yè)的勇氣、信心和能力。

8、用很短的時間和低成本獲得終身受益的經(jīng)歷

三、“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計劃大賽的競賽規(guī)則 1．預賽階段 評審委員會對參賽作品進行分類，依據(jù)評審標準進行分類分組評審，依據(jù)得分情況和評審復議，評出若干團隊進入復賽。預賽的評審標準為，預賽時，參賽團隊需提交兩份創(chuàng)業(yè)計劃提綱，理想篇幅6—8頁，宋體小四號字，16開紙。基本要求：執(zhí)行總結(jié)簡明、扼要，個性鮮明，目標和優(yōu)勢突出(10％)c創(chuàng)業(yè)機會描述的市場需求清晰，目標顧客群具體，有創(chuàng)新(15％)；產(chǎn)品或服務(wù)概念描述形象生動，科技含量比較高(10％)；市場分析明晰，優(yōu)勢介紹清楚(15％)；創(chuàng)業(yè)模型建立科學可行(10％)；描述盈利潛力、預期收入、回收策略明確、合理(15％)；描述管理隊伍及綜合因素科學、合理(10％)；行動計劃科學、嚴密(10％)；其他(5％)。2．復賽階段 復賽階段將復賽團隊分組，評委參照創(chuàng)業(yè)計劃從執(zhí)行總結(jié)、產(chǎn)品(或服務(wù))、公司戰(zhàn)略、市場調(diào)查和分析、經(jīng)營管理和營銷策略、公司財務(wù)狀況和融資、風險和問題、創(chuàng)業(yè)團隊和計劃的表述等方面，對創(chuàng)業(yè)計劃進行評分。根據(jù)得分和評審復議，選出若干團隊進入決賽。復賽的評審標準為： 復賽時，參賽團隊提交一份完整的創(chuàng)業(yè)計劃，一份良好的創(chuàng)業(yè)計劃包括附錄在內(nèi)一般為25—50頁長。文字版若干份和電子演示版磁盤一份(Powerpoint制作)。評審委員會只對創(chuàng)業(yè)計劃書進行評審。①執(zhí)行總結(jié)(5％)要求：簡明、扼要，能有效概括整個計劃；具有鮮明的個性，具有吸引力；有明確的思路和目標；能突出自身特有的優(yōu)勢。⑦產(chǎn)品(或服務(wù))介紹(15％)要求：描述詳細、清晰；技術(shù)領(lǐng)先，且適應現(xiàn)有消費水平；對技術(shù)前景判斷合理、準確；特點突出，有較高的商業(yè)價值；需求分析合理。②公司戰(zhàn)略(5％)要求：公司背景及現(xiàn)狀介紹清楚；商業(yè)目的明確、合理；公司市場定位準確；形象設(shè)計及創(chuàng)業(yè)理念出色；全盤戰(zhàn)略目標合理、明確。④市場分析(10％)要求：市場競爭狀況及各自優(yōu)勢認識清楚，分析透徹；對市場份額及市場走勢預測合理；市場定位難確。⑤營銷策略(10％)要求：成本及定價合理；營銷渠道通暢；促銷方式有效，具有吸引力；有一定創(chuàng)新。⑥經(jīng)營管理(5％)要求：開發(fā)狀態(tài)和目標規(guī)劃合理；操作周期和實施計劃安排恰當；在各發(fā)展階段目標合理，重點明確；對經(jīng)營難度和資源要求分析準確。⑦創(chuàng)業(yè)團隊(15％)要求：團隊成員具有相關(guān)的教育及工作背景；能力互補且分工合理；組織機構(gòu)嚴謹；產(chǎn)權(quán)、股權(quán)劃分適當。⑧企業(yè)經(jīng)洲財務(wù)狀況(10％)要求：財務(wù)報表清晰明了，且能有效揭示財務(wù)績效；列出關(guān)鍵財務(wù)因素、財務(wù)指標和主要財務(wù)報表；財務(wù)計劃及相關(guān)指標合理推確。＠融資方案和回報(10％)要求：列出資金結(jié)構(gòu)及數(shù)量、投資回報率、利益分配方式、可能的退出方式等；需求合理，估計全面；融資方案具有吸引力。⑩關(guān)鍵的風險和問題(10％)要求：對風險和問題認識深刻，估計充分；解決方案合理有效。四創(chuàng)業(yè)計劃表述(5％)要求：專業(yè)語音運用難確；表述簡潔清晰、少有冗余。3．決賽階段 決賽階段分書面評審、秘密答辯和公開答辯三個階段進行。書面評審和秘密答辯后，根據(jù)評分和評議復議，由高分到低分確定獎項，并決定得分排在前若干名的團隊，繼續(xù)進行公開答辯，公開答辯同秘密答辯類似，不過對外開放，允許觀摩。2 進入決賽的團隊要進一步對創(chuàng)業(yè)計劃書進行全面的完善和提高，提交組委會文字版各若干份和電子演示版磁盤一份(Powerpoint制作)。評審委員會將采用創(chuàng)業(yè)計劃書評審、秘密答辯和公開答辯相結(jié)合的方式評審決賽作品和團隊。四。參加挑戰(zhàn)杯比賽時十大注意 1。注意組建適合的團隊 團隊的搭配與項目的性質(zhì)應有很大的接近性，專業(yè)技術(shù)來自于本人而不是老師，項目的特點，男女比例、學科特點、專業(yè)達配、項目成員變動是允許的，有利于團隊結(jié)構(gòu)性搭配；以往幾屆口才不好較突出、現(xiàn)場表現(xiàn)不好，評委問問題回答不到點上，最重要的是臨危不亂，有些同學強詞奪理理，要善于自圓其說。是綜合打分，在本校或全省的比賽；學生自發(fā)形成的團隊具有先天結(jié)構(gòu)性缺陷，對學生形象氣質(zhì)要有要求，素質(zhì)較高。2。注意選擇或包裝具有學校特色的項目 結(jié)合本校的特點，有特色很關(guān)鍵，評獎的時候，分組越來越細、越來越深；小類別容易獲獎。3。注意給評委留下第一印象 兩個環(huán)節(jié)：文字工作和最后答辯；文字工作：可以通過查資料，不能有錯別字，如有明顯的錯誤是個態(tài)度問題。這些基本功夫的特別重要。4。注意用印象最深的一句話來公司產(chǎn)品。如上屆有作品附有光盤，評委在討論時就用“附光盤的”來代替作品名稱呼，多媒體表演。項目本身的特點很重要，做一個項目的時候，要做到有最有特色的一句話（有一個亮點、一句話說清）。5。注意巧用圖表來解釋 圖表特別是有說服力來形象直觀特點，圖表要規(guī)范：注解、說明、數(shù)據(jù)、表是否規(guī)范、有利于得分。6。注意用事實和數(shù)據(jù)說話 7。注意向上一屆參加創(chuàng)業(yè)大賽的同學學習8。注意想出一個出奇制勝的招數(shù) 比拼創(chuàng)新眼光，選擇新的東西，各行各業(yè)都可能獲獎（房產(chǎn)類、生物類、網(wǎng)絡(luò)類、機床類等等）9。注意寫好摘要。如有英文摘要，隊員能表達流利英語更好，評委有外國的專家參與，本屆將與國際接軌，許多標準與國際標準 10。注意時勢的變化，與時俱進。這段時間社會關(guān)注熱點，如大的宏觀經(jīng)濟形勢，金融形勢等，就會影響評委的判定，如低碳經(jīng)濟、循環(huán)經(jīng)濟。五。參加挑戰(zhàn)杯大賽要學會六大借力 1。邀請行業(yè)知名專家學者或企業(yè)家寫推薦意見書； 2。邀請行業(yè)公司或投資公司寫投資意向書； 3。拿出以前相關(guān)的比賽獲獎證明； 4。找一些知名專家輔導； 5。尋找一些人脈資源的幫助； 6。安排好的廣告公司做演講的PPT； 六。演講PPT的制作經(jīng)常出現(xiàn)的問題 1。技術(shù)不是自己團隊的，是從老師那里拿來的用于比賽； 3

2。注冊資金過大，不能講清楚原始投入來自何方？

3。很多內(nèi)容是網(wǎng)上下載的，沒有自己獨創(chuàng)內(nèi)容； 4。不切實際地從開始階段就向銀行貸款； 5。內(nèi)容不完整； 6。對產(chǎn)品和服務(wù)的描述太復雜或太深奧； 7。對團隊的介紹沒有抓住重點，寫了很多無關(guān)的內(nèi)容； 8。營銷方案不能打動評委； 9。未來預期收益太離譜； 10。技術(shù)壁壘描述不完整；

七、商業(yè)計劃書評分標準； 1。顯性規(guī)則 1.1按很差、較差、一般、較好、很好、極好等六個標準對創(chuàng)業(yè)計劃書的； 1.2摘要（10%）（清晰、簡潔、重點突出、具有吸引力）； 1.3公司（5%）（商業(yè)目的、公司性質(zhì)、公司背景及現(xiàn)狀、創(chuàng)業(yè)理念、全盤戰(zhàn)略目標）； 1.4產(chǎn)品/服務(wù)（10%）（描述、特征、商業(yè)價值、需求、技術(shù)含量、發(fā)展階段、所有權(quán)狀況）； 1.5市場及營銷策略（10%）（市場描述、競爭分析、市場細分、市場定位、定價、營銷渠道、促銷方式）； 1.6經(jīng)營（10%）(產(chǎn)品生產(chǎn)/服務(wù)計劃、成本、毛利、經(jīng)營難度、資源需求)； 1.7管理（10%）（關(guān)鍵人物背景、組織結(jié)構(gòu)、人力需求、角色分配、實施戰(zhàn)略能力）； 1.8財務(wù)分析（10%）（財務(wù)報表清晰明了，與計劃實施同步：第一年月報、第2~3年季報、第4~5年年報）； 1.9回報（10%）（以條款方式提供所需投資、利益分配方案、可能的退出戰(zhàn)略）； 1.10可行性（20%）（市場機會、競爭優(yōu)勢、管理能力、投資潛力）； 1.11簡潔清晰（5%）（是否約有25頁且少有冗余）2．潛規(guī)則：33211原則 30%，文本寫作；30%，現(xiàn)場答辯；20%，項目立意；10%，人脈；10% 運氣； 八。充分熟悉和了解自己的項目 1.對創(chuàng)業(yè)計劃書的每個章節(jié)都要爛記于心;2.熟悉計劃書的亮點;3.熟悉自己的產(chǎn)品和服務(wù);4.熟悉自己的營銷策略;5.熟悉公司的競爭者和潛在的競爭者。6.清晰地知道未來五年的收入及利潤情況;7.清晰地了解怎樣回報投資者;8.熟悉自己公司的風險和防范風險的措施。九。作好演講的充分準備 1.意識上的準備：心理上要足夠重視； 2.準備三份演講稿:8分鐘的;10分鐘的;15分鐘;3.每天練習10遍；要充分的演練：不能臨陣抱佛腳； 4.能背誦演講稿； 5.得到專家、企業(yè)家的指導，最好有做過比賽評委的專家指點； 4

6.最好能夠有相關(guān)的加分資料（投資意向書、知名專家的評價意見書、與客戶的合約等）。7.主講人的選擇：擅于演講，最好是有感染力、煽動力的人；最漂亮、最帥的人（最好是：主講先講，然后團隊每人講一段，最后主講再回答問題）8.人員也要做完全的準備：防止因臨時事件主講人不能到場或不能演講（感冒失聲等），有備用人員頂替。9.準備漂亮、清晰的PPT（最好有創(chuàng)新：如制作2--3分鐘的動漫，帶聲音）； 10.充分地休息、保持旺盛的精力；

十、現(xiàn)場答辯十二大項注意 1.充分自信：最重要的是足夠的自信，是否自信別人一眼就看得出來； 2.展示自我：把講臺當作舞臺，不要扭扭捏捏； 3.口齒清晰、聲音洪亮、語速適中； 4.充分展示項目最吸引眼球的地方； 5.做好時間掌控，比賽時間很可能會臨時調(diào)整，事先有所準備； 6.衣著：最好整個團隊都著正裝； 7.儀表：要干凈、整潔。女生可以化淡妝； 8.肢體語言大方得體； 9.要有禮貌；每次對評委的提問都要說謝謝； 10.不要與評委對立，學會將問題繞過去（承認會遇到問題，不要說自己的項目是完美的；可以解決的問題不要回避：學會繞過無法解決的問題，思路靈活，不狼狽： 11.學會用眼神與評委交流；（眼睛是心靈的窗戶，在演講時充分用眼交流；評委提問要直視該評委，認真傾聽，不要低頭和目光游離；回答問題也要看著評委。）12.回答問題：針對性、及時性、準確性、邏輯性、流暢性；不能答非所問； 5

第四篇：創(chuàng)業(yè)大賽流程

整個競賽分為初賽、復賽和決賽三個階段進行。

1、初賽階段（2011年10月至2011年12月）

做好競賽的前期準備工作和宣傳，完成組隊報名工作，確定進入復賽的隊伍，完成計劃書初稿，各學院在12月月底前將初稿上交至校團委。

2、復賽階段（2011年12月至2012年3月）

開展作品的書面評審，組織大賽的復賽培訓、團隊交流，做好對團隊其他的相關(guān)支持工作，最后評出決賽隊伍。

（三）決賽階段（2012年3月至4月）

進行大賽的答辯培訓，對各參賽隊伍進行信息跟蹤，進行決賽答辯，并進行工作總結(jié)。

以上是省級賽事。

以下是時間表：

1、2011年10月——2012年1月，學院宣傳發(fā)動，組隊報名，項目籌備，完成初稿。

2、2012年1月12日前，各學院提交項目匯總表、登記表、項目簡介。

3、2012年1月23日前，各學院提交各項目初步的創(chuàng)業(yè)計劃書（電子稿）。4、2012年1月26日前，校內(nèi)初審，對初審通過的參賽隊伍進行指導（整合人力資源，完善作品思想，提供相關(guān)支持）

5、寒假期間為各項目主要的調(diào)研期和籌備期，進一步完善創(chuàng)業(yè)計劃書。6、2012年2月26日——3月10日，各學院選拔作品。

7、2012年3月12日前，提交作品申報書（含完整的創(chuàng)業(yè)計劃書）。8、2012年3月13日——3月25日，舉行校級選拔賽初賽（作品書面評審）。

9、2012年3月13日——2009年3月30日，完善初賽作品，準備復賽。10、2012年4月10日前，舉行校級選拔賽復賽（秘密答辯）。

11、2012年4月，對通過選拔的參賽隊伍進行進一步地指導。

12、2012年4月18日前，舉行校級選拔賽決賽（公開答辯）。

13、2012年4月25日，提交作品終稿。

14、2012年4月25日——5月1日，報送省級作品完善、包裝。15、2012年5月初，參加省級初賽。

16、2012年5月中旬，參加省級決賽。

17、2012年7月，參加全國比賽初賽。】

第五篇：創(chuàng)業(yè)大賽流程

北方民族大學創(chuàng)業(yè)營銷大賽策劃書

一、大賽背景

校園的大學生創(chuàng)業(yè)營銷策劃大賽是一種模擬創(chuàng)業(yè)，通過這樣的嘗試與實踐，大學生可以掌握一定的生產(chǎn)、操作、管理技術(shù)，積累一定的創(chuàng)業(yè)營銷經(jīng)驗，為以后真正走上工作崗位進行創(chuàng)業(yè)作好準備。創(chuàng)業(yè)營銷策劃大賽參賽者組成優(yōu)勢互補的、跨專業(yè)的競賽小組，出一份具市場前景的服務(wù)或產(chǎn)品，并圍繞這一服務(wù)或產(chǎn)品開展調(diào)研論證，完成一份內(nèi)容詳實、論證有力的商業(yè)策劃書。在就業(yè)壓力和創(chuàng)業(yè)憧憬的雙重作用下，大學生創(chuàng)業(yè)也是熱情高漲，一份份富有創(chuàng)意和市場前景的商業(yè)策劃書在大學校園里誕生。

創(chuàng)業(yè)營銷策劃大賽不僅為大學生創(chuàng)業(yè)者閃亮登場提供了舞臺，更重要的是為他們提供了鍛煉能力、轉(zhuǎn)變觀念的寶貴機會，成為大學生創(chuàng)業(yè)的“試金石”。

參加創(chuàng)業(yè)營銷策劃大賽是一次創(chuàng)業(yè)實踐的演練。雖然公司是虛擬的，但是策劃書做起來并不比真正的少花功夫。創(chuàng)業(yè)營銷的策劃和運作要考慮到公司戰(zhàn)略、市場營銷、生產(chǎn)管理、投資分析、風險資本、組建團隊等方方面面的問題，并做出詳細、周全的計劃書。所以說創(chuàng)業(yè)營銷策劃大賽對提高創(chuàng)業(yè)能力有著相當大的實踐意義。

創(chuàng)業(yè)營銷策劃大賽提供的是鍛煉的機會和展示的舞臺，大學生可通過這個平臺熟悉創(chuàng)業(yè)程序、儲備創(chuàng)業(yè)知識和經(jīng)驗，以及接觸和了解社會，并培養(yǎng)大學生創(chuàng)新能力、創(chuàng)業(yè)能力和創(chuàng)新精神。

通過模擬創(chuàng)業(yè)的嘗試與實踐，大學生可以掌握一定的生產(chǎn)、操作、管理技術(shù)，積累一定的創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗，培養(yǎng)一定的創(chuàng)業(yè)意識，為以后真正進行創(chuàng)業(yè)作好準備。

二、大賽目的（一）創(chuàng)業(yè)營銷策劃大賽是商學院主辦的一項校園文化活動，通過此活動倡導大學生人創(chuàng)業(yè)精神的發(fā)揮、展示大學生積極向上的風采、促進專業(yè)知識、就業(yè)意識、創(chuàng)新意識、投資意識、風險意識的傳播，豐富校園學生文化。

（二）通過比賽的開展，開拓了視野，加深了對所學專業(yè)知識的理解，學生的社會實踐應用能力大大增強，使學生在未來的社會競爭中處于優(yōu)勢。

（三）創(chuàng)業(yè)營銷策劃大賽本身極具挑戰(zhàn)性，大學生通過大賽的歷練，促進大學生實際動手能力、策劃能力、組織協(xié)調(diào)能力的提高，促進學校創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)，推動創(chuàng)業(yè)理念的與時俱進，能提升其綜合素質(zhì)。

（四）大賽面向全校學生，其目的在于實現(xiàn)模擬創(chuàng)業(yè)的嘗試與實踐相結(jié)合，為學校搭建廣泛的創(chuàng)業(yè)教學改革及學術(shù)交流平臺，建立向社會企業(yè)宣傳創(chuàng)業(yè)知識和理念的平臺，更好地發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)人才。

三、大賽目標、宗旨、意義

目標：將大賽舉辦成為一項能全面提高學生素質(zhì)，開拓學生思維，啟發(fā)學生創(chuàng)新意識，發(fā)揮學生創(chuàng)業(yè)營銷思想意識的比賽。

宗旨 ：以“創(chuàng)業(yè)營銷，銳意創(chuàng)新，協(xié)作共進，展我風采”為大賽宗旨，培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)精神，提高創(chuàng)業(yè)意識，激發(fā)創(chuàng)業(yè)營銷潛能，鍛煉創(chuàng)業(yè)營銷技能，為商學院大學生提供一個創(chuàng)業(yè)營銷平臺，把所學知識運用于實踐。

意義 ：（1）本次大賽以“創(chuàng)業(yè)營銷”為主題，追求創(chuàng)新，營造一個創(chuàng)業(yè)平臺，讓參賽學子能充分展現(xiàn)他們的實戰(zhàn)能力，以求在實際操作中體現(xiàn)他們的團隊合作精神和強化他們綜合能力。

（2）此次創(chuàng)業(yè)營銷策劃大賽把專業(yè)知識、就業(yè)意識、創(chuàng)新意識、投資意識、風險意識融入到比賽中，通過比賽的開展，開拓學生的視野，加深對知識的理解，增強大學生的實踐應用能力，提升參賽者的綜合素質(zhì)，使學生在未來的社會競爭中處于優(yōu)勢。

（3）還在于為希望創(chuàng)造一番事業(yè)、開創(chuàng)一片天地的有志大學生，打造一個展示創(chuàng)業(yè)和管理才華、與志同道合的同學交流和同臺競技，互相學習、實現(xiàn)理想的實踐舞臺。

四、大賽組織

主辦單位：北方民族大學商學院學生會團體部

承辦單位：創(chuàng)業(yè)營銷協(xié)會

組織機構(gòu)： 大賽設(shè)立組織委員會（團體部）；評審委員會（由商學院專業(yè)老師組成）；學生工作組（創(chuàng)業(yè)營銷協(xié)會會員）

大賽獎項設(shè)置：

（1）大賽設(shè)：一等獎1名、二等獎2名、三等獎（視參賽人數(shù)而定）

（2）大賽獎勵形式：一等獎獎金（獎品）+證書的獎勵；二等獎獲獎金（獎品+證書的獎

勵；三等獎獲證書的獎勵

經(jīng)費預算：

（1）獎金或獎品視實際而定

（2）宣傳費用 200元

五、大賽開展

參賽方式：

（1）可以是個人或團隊形式參賽，(注:團隊人數(shù)在2—5人以內(nèi))。

（2）參賽個人或團隊必須獨立書寫提交創(chuàng)業(yè)營銷策劃設(shè)計書。

參賽對象：北方民族大學在校全體學生

報名辦法：本次大賽可以以個人名義或團隊（2-5人）名義參加報名，報名時應帶上報名表到團體部辦公室登記報名

報名時間：2012年4月

報名地點：商學院學生會團體部

基本思路：理論探討（寫策劃設(shè)計書）+實踐論證（主要是答辯）

大賽要求：

（1）可以以個人名義參賽，參賽團隊人數(shù)以2—5人為準

（2）參賽者應在進行廣泛市場調(diào)研和分析的基礎(chǔ)上提出一項具有一定市場前景，且具有

一定實施可行性的產(chǎn)品或服務(wù)，在深入研究和廣泛進行市場調(diào)查的基礎(chǔ)上，完成一份創(chuàng)業(yè)營銷設(shè)計書。

（3）創(chuàng)業(yè)營銷策劃大賽要求參賽者組成優(yōu)勢互補的競賽小組，闡述公司的創(chuàng)業(yè)機會，創(chuàng)

立公司、把握這一機會的進程，說明所需要的資源，揭示風險和預期回報，并提出行動建議。

（4）作品書面格式要求 ：作品一律采用A4紙幅面。主標題用二號華文中宋，二級標題

用三號黑體，三級（含三級以下）標題用四號黑體，正文用四號仿宋體，例證加斜體。圖、表標題一律用五號黑體，內(nèi)文用仿宋體。同時，作品中須有目錄、創(chuàng)業(yè)營銷策劃書正文、附錄、證明材料（可省）等部分。

（5）作品提交形式要求： 所有申報參賽的作品須提供文字版一式三份，電子文檔一份。

創(chuàng)業(yè)營銷策劃大賽不同階段對作品的要求

六、大賽流程

大賽分二個階段進行

（一）第一階段：初賽

目標：篩選方案，確定復賽方案

流程：

（1）參賽同學在取得參賽資格后，自主確定設(shè)計的領(lǐng)域和方向，充分展開研究和設(shè)計，并將其研究和設(shè)計結(jié)果編制成設(shè)計方案。

（2）在指定時間內(nèi)提交設(shè)計方案，并填寫參賽作品登記表。

（3）大賽評審委員會對初賽設(shè)計方案進行評審，并給每一個設(shè)計方案進行點評。

（4）公布復賽名單

初賽要求：

（1）設(shè)計方案是創(chuàng)業(yè)營銷項目之類的方案。

（2）參賽隊伍應充分準備，發(fā)揮創(chuàng)新精神，分析研究并寫出設(shè)計方案，應在規(guī)定時

間內(nèi)按照規(guī)定方式遞交設(shè)計方案。

（二）第二階段：復賽

目標：優(yōu)勝劣汰，確定獲獎優(yōu)秀方案

流程：

（1）入圍復賽的參賽隊，根據(jù)大賽評審委員會提出的點評意見對初賽設(shè)計方案進行

完善和優(yōu)化，重新提交方案參加復賽

（2）參賽者以PPT形式來闡述及答辯（由評委提問）創(chuàng)業(yè)營銷大賽的作品

（3）大賽評審委員會對復賽設(shè)計方案及參賽者對PPT作品講解進行評審，并給每一

參賽作品及參者的講解表現(xiàn)評分

（4）公布獲獎名單