第一篇：創優信息

大有鄉四項舉措確保創優工作順利開展

在2011年我區創建省級計劃生育優質服務先進區活動中，大有鄉黨委、政府高度重視，落實四項措施，促進全鄉創優工作有序開展。一是高度重視，強化管理。按照區計生局2011年創優工作的安排，成立了創優活動領導小組，將工作落實到人，層層簽訂了工作目標責任書，還將創優工作作為重要指標納入年終考核。二是加強政策培訓和業務學習。村兩委班子剛換屆，為了使新任村干部盡快熟悉計生業務，對村干部將進行分期集中培訓，為了確保培訓取得明顯成效，對參訓人員的學習情況進行了測試，并強化新任兩委班子要對計生創省優工作負總責。三是加強宣傳，提高群眾知曉率。利用逢場天發放宣傳資料2000份，豎立宣傳牌3處和宣傳橫幅6幅等，各村在主要道路口張貼宣傳標語或廣播等方式對相關法律法規、優先優惠政策落實、村民自治、依法行政、優生優育、生殖保健、避服節育、知情選擇、婦女病普查等進行宣傳。四是加大投入，確保工作落實。加大了人力、物力、財力的投入，抽調了得力的3名機關干部和3名大學生村官迅速開展工作，添置必要的辦公硬件設施，確保人員到位、措施到位、責任到位，為創“省優”工作的順利完成奠定堅實基礎。（大有鄉計生辦）

第二篇：爭先創優信息

學習從讀書開始

隨著改革開放的不斷深入，在進入社會轉型期后，各種新的問題不斷出現，這對我們的黨員干部，特別是作為黨和政府聯系群眾的橋梁和紐帶的鄉政府工作人員提出了更高的要求，要求我們基層干部不但要做好日常工作，還要具備發現新問題、處理新問題、克服新困難的能力。針對這種情況，羅嶺鄉以創先爭優為契機，積極開展了“我讀書，我提高”活動。活動的目的就是鼓勵引導廣大黨員干部，立足本職工作崗位，積極讀書學習，提高自身服務群眾的能力。活動內容可以概括為“三個加強”：加強黨和國家涉農政策的學習、加強崗位業務技能學習、加強實用法律法規學習。活動采用“鄉督導、支部負責、黨小組組織”的形式開展。為將活動深入開展下去，鄉創先爭優活動領導小組要求各支部針對自身實際情況，認真分析研究，在“三個加強”要求的范圍內制定切實可行的支部讀書學習計劃，報經鄉創先爭優辦公室審查備案后執行。政府鄉長、鄉黨委副書記***同志在活動動員會上強調各參加活動的黨員干部，要勤動腦、多動手、用心學，要明白看書是方法，提高才是關鍵！一定要將所學的知識看懂吃透，努力將知識內化成自己的能力，進而外化成服務群眾的行動。為更好地指導活動開展，鄉創先爭優活動領導小組各成員將分別到各支部了解活動開展情

況，活動后將舉行 “我讀書，我提高”活動全鄉總結交流會，用實踐檢驗學習成果，踐行創先爭優活動務求實效，鍛煉干部，提高能力的要求。

中共羅嶺鄉黨委 二〇一〇年十二月七日

第三篇：十連爭先創優活動信息12

十連爭先創優活動信息：

在工作中檢驗干部作風

8月18日——8月21日，十連對今年棉花進行了測產。在測產過程中，為避免人為干擾，力求達到測產準確、公平、公正，連隊成立了以書記、連長為主管的領導小組，并做了測產工作動員，提出了明確要求。參加測產的連隊干部，在酷暑中認真工作，始終保持公平、公正的工作態度，克服種種人情世故，做到一視同仁，受到了大部分職工的贊揚。

可以說，此次測產工作，是對十連黨員領導干部的工作作風的一次檢驗。

十連：趙洪江

2011年8月23日

第四篇：創優材料

農業技術推廣站黨支部爭先創優材料

集寧區農業技術推廣站黨支部，堅持“圍繞經濟抓黨建，抓好黨建促發展”的指導思想，結合本單位實際，從隊伍建設入手，與思想建設、制度建設作風建設有機結合，注重黨員干部、黨員隊伍、組織發展建設，并以實踐科學發展觀活動為契機，不斷提升黨員政治思想覺悟，提高工作實效，具體體現在以下幾個方面：

一、加強支部建設，使黨員干部成為與時俱進、勤政廉政的表率

農業技術推廣站黨支部共有正式黨員9名，設黨支部書記1人，支委委員2人。黨支部書記是區農業技術推廣站站長于洪海同志。黨支部是農業技術推廣站事業的領導核心，黨員干部的理想信仰、政治追求、工作作風、工作態度對全中心的發展與未來起著決定性、導向性作用，對普通黨員、廣大群眾有著直接的影響。

1、抓好思想建設，堅守理想信念。理想信念是黨員領導干部最可貴的內在品質和精神力量，它產生的精神動力使黨員干部開拓創新，與時俱進，煥發出高度的積極性和創造性，是他們不斷走向成功的原動力。農業技術推廣站黨員把實踐科學發展觀活動放在首位，通過學習，努力掌握馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，深刻理解并實踐“三個代表”重要思想，始終堅持正確的政治方向，樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀和正確的權力觀、地位觀、利益觀，不斷深化對共產黨執政規律的認識，提高駕馭全局、宏觀決策、綜合協調、知人善任、處理復雜問題的能力。站領導班子始終把為“三農”服務作為工作的重心，堅定不移地朝著這一目標邁進。

2、制度建設，把握正確方向。實行站長負責制的同時，貫徹落實民主集中制，既保證黨組織的政治核心作用，又實行科學民主決策。并堅持黨管干部的原則，尊重黨的決議，執行黨的決策。黨支部按“三個代表”的要求，制定了黨員領導干部“六堅持，六不準”制度，即堅持團結，按組織原則辦事，不準散布不利于團結的言論；堅持民主，按組織程序辦事，不準獨斷專行；堅持廉政，按黨紀政紀辦事，不準利用職權牟取個人利益；堅持勤政，按工作需要辦事，不準借故推諉工作；堅持原則，按分工職責合作辦事，不準越權瀆職；堅持密切聯系群眾，按民主工作作風辦事，不準損害群眾利益。

3、抓好作風建設，堅持勤政廉政。農業技術推廣中站黨支部始終堅持密切聯系群眾，堅持全心全意為群眾服務，把群眾的利益作為一切工作的出發點和歸宿。該黨支部建立健全黨風廉政建設責任制，領導班子成員團結協作、真抓實干、嚴以律已、勤政廉政，以工作實績在普通黨員、在廣大職工中建立起自己的威信，在群眾中有較強的凝聚力和號召力。他們深入農業技術推廣第一線，深入基層，走到農民中間，走進農戶家中，聆聽他們的心聲，了解他們的愿望，關注他們關心的熱點難點問題，積極為他們解決實際困難。該站黨員干部還帶頭參加并組織各種學習，積極撰寫心理體會，熱情參與科技入戶工程，把新技術推廣應用到農村，推動我區農業發展。同時，堅持勤儉節約作風，保持和發揚艱苦奮斗的優良傳統，厲行節約，增收節支，為干部職工辦好事、辦實事，深得全體職工信賴。

二、加強支部建設，使每個黨員成為團結務實、拼搏進取的模范。

1、加強學習。該站黨支部的學習內容富有時代特征，如開展實踐科學發展觀活動中，他們把“三個代表”重要思想、十七大精神、新黨章和科學觀規定內容作了重點學習，使黨員增強了黨性，提高了素質。通過集中學習與自主學習等靈活多樣的學習方式，通過發放學習材料、宣傳資料、專欄專刊、電教播放等形式，讓新思想、新理論入心入腦，指導實踐。

2、開展活動。農業技術推廣站黨支部始終把為“三農”服務作為業務工作的重中之重。近年來開展送信息到農家活動和高產創建活動，黨員干部帶頭進村下鄉開展科技入戶，深入田間指導農民科學種田,幫助農民搞好生產，促使農民接受新思想、新技術，使全體黨員在歷史與現實的碰撞與整合中，堅定共產主義信念。這些活動，該中心緊密圍繞服務“三農”開展，深受農民群眾的好評。

3、優化管理。農業技術推廣站黨支部定期召開黨員民主生活會，認真開展自評與互評、批評與自我批評。特別是在實踐科學發展觀活動中，支部更是認真查找存在的突出問題，分析問題產生的原因，及時整改。同時，結合實踐科學發展觀活動主題，開展主題實踐活動，加強黨員思想教育。并以召開支部大會方式，通報工作情況，為農業工作的發展獻計獻策。

4、注重實效。該中站在職黨員分別在行政、業務、后勤等崗位上拼搏進取，時刻將黨的宗旨銘記在心，把自己的崗位看成是黨賦予的責任，努力在崗位上扎扎實實的工作，充分發揮共產黨員的先鋒模范帶頭作用。

三、注重組織發展工作，著力培養思想上進、業績優良的黨員后備力量。該黨支部依據黨章要求，嚴格按照“十六字”方針發展黨員,把干部中思想進步的同志吸收到黨組織中來，充實壯大黨員隊伍。

1、確定培養對象。支部培養對象的確定是依據職工在工作和業余生活中的表現，再在職工中聽取多方意見，進行民主推薦，集體確定。如近兩年發展的二名黨員，由于他們的工作成績突出，深得干部職工的一致肯定，在全體黨員參加的黨員大會上以全票通過。

2、實施跟蹤培養。支部指定培養對象的分管領導與站負責人為培養對象的思想政治輔導員，定期與發展對象交心談心，引導他們端正入黨動機，觀察了解他們的學習、工作表現，提醒他們克服不足之處，在行動上向高標準看齊。如果培養對象入黨時機未成熟，支部會委派專人做細致的思想工作，在肯定他成績的基礎上，提出新的更高的要求，幫助他提升理想追求目標。

第五篇：國脈信息學院學生第一黨支部“爭先創優方案”

國脈信息學院學生第一黨支部

“創先爭優”活動方案

活動目的：

響應學校開展的“創先爭優”活動，進一步加強支部師生的向心力和凝聚力，發揮黨員在全體師生中的表率示范作用。

目標要求：

支部總體目標：開展各項創先爭優活動，按照先進基層黨組織的基本要求，建設學習型黨組織，出色完成黨章規定的基本任務，努力做到“五個好”，爭當模范優秀黨員。

1、在建設學習型黨支部上創先爭優。

“善于學習、樂于學習、終身學習”，支部黨員同志帶頭積極開展各類書評活動、把學習貫穿于各項活動和工作的全過程，培養和形成只有學習才能生存、才能進步的風氣，積極在支部所有班集體里提倡終生學習，通過專著、期刊、報紙以及網絡等途徑，開展廣泛閱讀和深度閱讀，爭當學習標兵，引導支部師生進一步提高學習能力，完善較全面的知識結構體系，提升思想境界，培養高尚情操，把學習成果轉化為自身素養、轉化為解決問題的能力。

2、在建設和諧文明校園上創先爭優。

支部黨員同志要積極投身“和諧文明校園”建設，黨員老師堅持進課堂，掌握課堂教師和學生思想動態，及時了解教風學風問題癥結所在，及時做好各種矛盾化解工作。以班風建設為基礎，抓好學風，教風，進而促成文明和諧的校風，這個目標，要依靠支部里，所有的共青團、入黨積極分子、黨員同學，各班積極組織開展創建先進班集體、優秀團支部、爭當先進個人等活動，不斷激發全體同學參與熱情，必須堅持活動以學生為主體，積極在支部內所有班級形成創先爭優的濃厚氛圍。

3、在轉變工作作風爭先進模范上創先爭優

支部的全體黨員帶頭履行工作職責，發揮黨員的模范帶頭作用，提高素質，改進工作方法和工作作風，提高工作效率和水平，黨員老師應本著“學生事無小事，以生為本”的思想，想學生之所想，切實為學生服務，立足于本職并深入到學生的學習，生活，工作當中，聽取學生的想法，意見，更重要的是抓落實，抓實效，切實為學生解決問題。

活動內容：

1、理論學習

1.1、安排好支部內所有班級學習任務。下學年，除了同步學習學院黨總支號召學習的諸如《黨章》等黨建知識外，各班必須由團支部組織開展各類主題的專題組織生活會，要求每位入黨積極分子、黨員踴躍發言，各班團支部必須提交專題發言提綱、會議紀要。

1.2、開展網上學習交流。鑒于學生善于利用網絡學習資源，支部建立網頁或Q群，各班各團支部為單位，及時登載“創先爭優”活動學習動向，以及各支部和個人的學習計劃；適時上傳各類學習心得。支部按月評選出優秀學習交流文章，公布在群上，供大家學習交流。

2、真誠勤勇，黨員模范，成才表率

支部以入黨積極分子為基礎，黨員同志為表率，積極開展各類志愿活動，創建文明和諧校園：如組織支部的先進分子參觀省博物館，參觀馬江海戰紀念館和中國船政文化博物館，革命烈士文化名人故居三坊七巷，福利院義工等等活動。增強大家對福建歷史的了解，提高愛國情懷。

3、愛我校園，創文明校園。

3.1組織入黨積極分子在鱔溪校區開展美化校園活動。為提高入黨積極分子服務意識，可以開展清洗學院噴水池、宣傳欄等學院公共設施的實踐課活動，廣大入黨積極分子在實踐課中可以充分發揮不怕臟、不怕累的黨員先鋒模范帶頭作用。

3.2以入黨積極分子，黨員同學的號召力量，充分帶動支部的其他同學，注意儀容儀表，佩戴校徽，注意文明用語，禮讓待人，遵紀守法，通過在宿舍門口貼黨員示范宿舍，宣傳欄宣傳文明先進分子風采，充分感染影響支部所有同學積極向上，創先爭優。

4、以“五個好”、“五帶頭”的要求嚴格自律、提升自我。

首先，支部的黨員同志擺正自己的位置，堅持時時處處把“為學生健康成長服務”當作自己一切行為的準則，嚴格以“五個好”“五帶頭”嚴格要求自己。其次，結合我院我們支部的實際，支部黨員要帶領身邊的同學一起學習，黨員老師要帶頭服務學生，關心學生，多下宿舍，關心學生生活上存在的困難，問題學生要多談心開解，要帶頭遵守學院規章制度，做老師，學生的楷模，帶頭堅決抵制一些不良生活習慣，嚴于律己。爭取使黨員同志在支部其他老師同學心目中有良好的形象，發揮好“一個黨員，一面旗幟”影響力。同學們反映好了，工作業績好了，機制好了，我們一支部整個隊伍戰斗力就提升，支部的發展就更好了。

5、支部各班的班級建設、文明宿舍建設的進一步加強。

目前我們支部的一小部分班級制度還不是很健全，導致工作不是很到位。因此，新學年，加強黨員同學，先進分子在班委會、團支部中帶頭影響作用刻不容緩。

總結支部班級工作，班規、班級日志是支部各班級建設的基礎，是班級經驗點滴積累;第一支部、班委會、團支部三套班子同時開展工作，各項工作才能順利推進，而且這樣我們可以充分發揮黨員、積極分子在班級建設中的戰斗堡壘作用，也是班級工作由點到面，整體提高的一個有力舉措。

針對我們支部宿舍文明建設相對較弱的形勢，以宿舍為單位，加強宿舍間的創先爭優氣氛，在做好宿舍衛生評比的基礎上設立“宿舍文明崗”，在一些有先進分子的宿舍門前掛榮譽榜，可以由支部制作硬貼紙，可以輸入本宿舍的先進黨員，先進分子的榮譽，如四六級過級，大學生英語競賽等各項獎勵、先進事跡。這樣提醒同學們在營造溫馨和諧宿舍環境的同時，不忘互勉互比，創先爭優，積極奮發，勇攀高峰！

福建工程學院國脈信息學院學生第一黨支部 2010年7月1日