第一篇:第四屆記者文化節記者風采大賽策劃書(投票階段)
“七彩校園,魅力記者”
——中國礦業大學第四屆記者風采大賽初賽(校園投票)
一、活動名稱
七彩校園,魅力記者——中國礦業大學第四屆記者風采大賽初賽(校園投票)
二、活動意義
為記者風采大賽初賽現場比賽階段增加更多懸念,讓全校熱愛傳媒的同學決定決賽參賽隊伍,增加校園傳媒組織影響力,使校園傳媒走近每一個同學身邊。
三、活動時間
12月11日
四、活動地點
二食堂廣場
五、面向對象
全校傳媒愛好者或關系校園傳媒的同學
六、比賽流程
1.風采展示
初賽賽場比賽階段之后,每個分賽場前5名的團隊將會制作團隊的宣傳海報,海報會在二食堂廣場展示。
2.決賽團隊,我來決定
團隊海報在現場展示時,全校傳媒愛好者或關系校園傳媒的同學可以現場為自己喜愛的團隊投票,投票結果將影響進入決賽的團隊。
3.計分規則
團隊投票結果核算出來之后,主辦方將按照各隊得票數排名為各隊在初賽得分基礎上加分(滿分10分),具體加分規則為:第一名10分,第二名9.5分,第三名9分,第四名8.5分,第五名8分,第六名7.5分,第七名7分,第八名
6.5分,第九名6分,第十名5.5分,第十一名5分,第十二名4.5分,第十三名4分,第十四名3.5分,第十五名3分。
八、其他
1.加分后排名前八名的隊伍將進入決賽階段。
2.比賽信息(時間、地點、獲獎情況、信息變更等)在“礦大資源新聞中心”的新浪微博、“礦大資源新聞中心”QQ空間、“資源學院新聞傳播中心”人人公共主頁可見。
3.如有疑問請聯系***。
文法學院新聞傳播中心
二零一二年十二月六日
第二篇:記者風采大賽策劃書
策劃書
大賽章程:
大賽主題:展新聞傳播魅力,揚記者編輯風采
大賽宗旨:為了豐富同學們的課余生活,考察學生記者的語言表達能力、分析問題能力、采訪能力和專業素質水平為目的,鍛煉同學們的應變能力和專業實踐能力,并通過這個活動讓同學們了解新聞傳播中心,促進校園精神文明建設,完善學校媒介素養教育體系。主辦單位:中國礦業大學材料科學與工程學院新聞傳播中心
承辦單位:********
參賽對象:材料學院全體學生,(主要針對11級新生)
時 間:10月底
地 點:材料報告廳
人員安排:
總顧問:魏建國陸超
總策劃: 許煜
總負責:許煜
總協調:待定
協 調:待定
工作人員:三個部門協調
二、大賽流程環節:
本次大賽的比賽環節分為:自我介紹、現場新聞寫作、知識競答、圖說現場、人物面對面等幾部分。均采取現場打分方式進行。
1.初賽環節設計:
a.自我介紹
舞臺中設一固定話筒,參賽選手輪流進行1分鐘以內的自我介紹和自己對記者這個職業的看法,要求使用普通話。
b.新聞寫作
所有選手完成同一個給定新聞事件的稿件寫作,體裁限消息,限時二十分鐘。考察文筆思路。(最好是現場命題,容易進行比較,可考慮加幾個名詞解釋,讓選手意識到我們重視課本知識,只要很通用的就行)
c.在所有的參賽選手中,篩選出十名至十五名進入半決賽。(如果人數怕不夠,是不是可以考慮下和其他學院一起)
3.決賽環節設計:
a.自我介紹
舞臺中設一固定話筒,參賽選手輪流進行2分鐘(包括上下場時間)以內的自我介紹和自己對記者這個職業的看法,要求使用普通話。
b.知識競答
本環節主要展示選手各方面淵博知識素質,相關專業知識的競答。采取抽簽選題的方式進行。(同上)
c.圖說現場,現場連線
本環節將給出每位選手一張新聞圖片,讓選手現場發揮,進行解說。采取抽簽答題,以VCR的形式進行發題。選手把自己想象為現場記者為大家進行報道。
d.模擬人物面對面
讓選手采訪一個人,最好可以是國家主席之類的,當然,是同學們假扮。
e.才藝展示。
本環節給出三分鐘給予選手進行才藝展示,按自愿原則選擇展示與否,評委將其算入總分。大賽評分細則:
初賽:自我介紹30%+現場新聞70%(百分制去掉最高分和最低分)
決賽:自我介紹10%+知識競答20%+現場報道30%+面對面30%+才藝展示10%(百分制去掉最高分和最低分)
大賽日程安排:
(一)前期宣傳與海選:
1.10月15號重點通知本系各班同學踴躍參加。
2.10月20號開始海報以及噴繪宣傳,面向全院招募選手,并公布初賽的比賽環節及確定時間;
3.10月29號晚7:00(周日),在教學樓階梯教室進行初賽,選拔出進入決賽的選手10至15名;
4.11月5日晚決賽,頒獎儀式。(具體附文檔)
大賽獎項設置:設冠亞季軍,最佳評述獎,最具機智獎獎,最具風采獎。
第三篇:大學生記者風采大賽活動策劃書
一.大賽章程:
大賽主題:展傳媒魅力,揚記者風采
大賽宗旨:為了豐富同學們的課余生活,考察學生記者的語言表達能力、分析問題能力、采訪能力和專業素質水平為目的,鍛煉同學們的應變能力和專業實踐能力,促進校園精神文明建設,完善學校媒介素養教育體系。
主辦單位:鄂東職業技術學院
承辦單位: 鄂東職業技術學院機電工程系新聞部
參賽對象:學院全體學生
時 間:(暫定)
地 點:待定
總顧問:++ ++
總策劃: ++ ++
總負責:++ ++
總協調:++ ++
協 調:++ ++
二、大賽流程環節:
本次大賽的比賽環節分為:自我介紹、新聞寫作、知識競答、圖說現場、人物面對面等幾部分。均采取現場打分方式進行。
1.初賽環節設計:
a.新聞寫作
所有選手完成一個新聞事件的稿件寫作,體裁限消息,限時二十分鐘。考察文筆思路。(最好是現場命題,容易進行比較,可考慮加幾個名詞解釋,讓選手意識到我們重視課本知識,只要很通用的就行)
b.自我介紹
舞臺中設一固定話筒,參賽選手輪流進行1分鐘以內的自我介紹和自己對記者這個職業的看法,要求使用普通話。
c.在所有的參賽選手中,篩選出二十五名至三十名進入半決賽。
2.半決賽環節設計:
a.新聞寫作
所有選手完成一個新聞事件的稿件寫作,體裁不限(消息、通訊、特寫、現場新聞、圖片新聞均可)限時三十分鐘。考察文筆思路。(也最好有個命題方向,讓其做深度報道,當然不用完全成文,讓參賽者列采訪提綱,列出幾個有針對性的問題,并說明為什么這么設問,想達到什么效果。主要是考察他們選擇報道角度,以及采訪的能力)
b.知識競答
本環節主要展示選手各方面淵博知識素質,相關專業知識的競答。采取抽簽選題的方式進行。(像幸運52那樣讓他們選,比如:體育記者類,經濟記者類,娛樂記者類 讓其適當選擇自己感興趣的領域)
c.圖說現場
本環節將給出每位選手一張新聞圖片,讓選手現場發揮,進行解說。采取抽簽答題,以vcr的形式進行發題。
d.現場命題模擬出鏡報道,一分鐘。
3.決賽環節設計:
a.自我介紹
舞臺中設一固定話筒,參賽選手輪流進行2分鐘(包括上下場時間)以內的自我介紹和自己對記者這個職業的看法,要求使用普通話。
b.知識競答
本環節主要展示選手各方面淵博知識素質,相關專業知識的競答。采取抽簽選題的方式進行。(同上)
c.圖說現場,現場連線
本環節將給出每位選手一張新聞圖片,讓選手現場發揮,進行解說。采取抽簽答題,以vcr的形式進行發題。選手先介紹新聞背景,用兩分鐘分鐘準備,先讓其進行闡述,闡述他選擇怎樣的報道角度,為什么這樣選擇,類似大學生辯論會上的闡述觀點。避免過于類似主持人大賽,也作為評選最佳評述獎的主要依據。接下來,再讓選手按這個思路進行現場連線報道。
d.才藝展示。
本環節給出三分鐘給予選手進行才藝展示,按自愿原則選擇展示與否,評委將其算入總分。
e.人物面對面
本環節將模仿各大訪談節目,給出一個新聞人物或者話題,讓選手根據各個節目的不同類型和風格,比如《面對面》,《魯豫有約》,《楊瀾訪談錄》,《新聞調查》,進行人物面對面的訪談。采取抽簽選題的方式進行,選題在半決賽后公布,事先準備。
三、大賽日程安排:
(一)前期宣傳與海選:
1.3月3號(周二)擬發輔導員通知,重點通知本系各班同學踴躍參加,并在教學樓大廳擺放展臺填表咨詢報名;
2.3月4號(周三)開始海報以及噴繪宣傳,面向全院招募選手,并公布初賽的比賽環節;
3.3月8號晚7:00(周日),在教學樓階梯教室進行初賽,選拔出進入半決賽的選手25至30名;
(二)半決賽
1.3月10號公布進入半決賽選手名單;
2.3月15號晚(周日)進行半決賽,選拔出進入決賽的10至12名選手,并公布決賽形式與環節;
(三)決賽暨頒獎晚會流程
1.宣傳片開場。
2.開場舞。結合電廣系新聞電視專業的特征的小型歌舞劇。
2.主持人開場,介紹嘉賓。
3.請院、系領導致辭。
4.介紹獎項設置、介紹評分細則。
5.籌備記者節的工作vcr。
6.領導老師同學寄予的vcr。
7.第一輪比賽,自我介紹。
8.第二輪比賽,知識競答。
11.第三輪比賽,圖說現場
12.評委點評。
13.第四輪比賽,現場連線。
14.評委點評。
15.第五輪比賽,人物面對面。
16.評委點評。
17.串場節目,(待定),約四分鐘。
18.頒獎(借鑒模特大賽,頒獎時選手就站在舞臺上)
請選手們站上講臺
頒發冠亞季軍。
頒發最佳評述獎。
頒發最具機智獎。
頒發最佳風采獎。
19.結束語
四、大賽評分細則:評委進行現場打分,去掉一個最高分,去掉一個最低分,得出平均分。自我介紹,知識競答,圖說現場,現場連線,人物面對面環節過后分別進行打分。
五、大賽獎項設置:設冠亞季軍,最佳評述獎,最具機智獎獎,最具風采獎。
六、大賽人員安排:
宣傳組
組長:++
組員:全體宣傳部成員
任務:主要負責大賽前期海報的海量宣傳
外聯組
組長:++
組員:外聯部所有成員
任務:負責前期宣傳以及決賽所需的外聯
節 目 組
組長:++ ++
組員:文娛部以及學習部全體成員
學習部:
寫好主持人串詞
負責當天選手簽到
負責選手的題目與主持人的稿件的核實
文娛部:()下午完成最后一次正規彩排;
()之前準備好晚會所需的一切服裝道具
秘 書 組
組長:++
組員:全體辦公室成員
前期任務:負責門票的印制,做成卡片的形式
負責請柬的印發
負責主持人手卡的制作
負責獲獎名單信封,獎杯和證書確定
印發工作人員聯系表,每組組長一份,標識組長電話
現場任務:統計作品分數,證書的分類
舞美道具組
組長: ++
組員: 組織部、體育部、心理部全體成員
任務
組織部:晚會經費的預決算、道具的購買、心理部:現場氣氛布置(懸掛氣球,貼貼幅等)
體育部:現場工具布置、(包括搬桌椅、搭臺等)串場節目上下道具、負責幕布的開關
秩 序 組
組長:++
組員:紀檢部、青志協所有成員
任務
紀檢部:現場工作人員的考勤
負責維持演職人員以及選手的候場順序
青志協:負責觀眾現場秩序,以及門口,紅地毯周邊工作人員的安排
禮 儀 組
組長:++
組員:女生部以及心理部所有成員
任務:負責門口的迎賓、領導及嘉賓的入席、招待、獎品的托運、頒獎嘉賓的引路、贈花
攝 制 組:
組長:
組員:信息部全體成員
任務:負責現場圖像采集,包括照片拍攝以及dv的攝制
特別注意:需要完整高質量地攝制整臺晚會的全過程
后 勤 組
組長:++
組員:全體成員
任務:負責演職人員的物品照料
負責獎品的核實及管理:
負責準備好會場服務物品,如水杯、茶葉等。
第四篇:記者文化節活動策劃書
一、活動名稱: 記者文化節
二、活動單位:
主辦:人民武裝學院團委部
策劃承辦:人民武裝學院記者團
贊助單位:
三、指導老師:xxx
四、活動時間:
xx年5月下旬
五、活動對象:
人民武裝學院全體同學及福師大各學院記者團
六、活動背景:
各學院記者團在學院里起著很重要的作用。他們是如此的辛苦,理應要有 他們的狂歡節。記者文化節正是為此而舉行。
七、活動目的:
讓同學們明白記者團的重要性,及了解記者團的工作,更是為了學院與學院之間的記者團交流,共同進步,共同提高。
八、活動宗旨:
以交流學術思想為主,以娛樂分享為輔。
十、活動內容:
a、展覽
(1)時間:
當天下午18:00---19:00
(2)地點:
人民武裝學院國防大道,上操場
(3)活動準備:
展覽板,記者團平時所拍照片,世界各地著名記者所拍照片,老照片,各學院記者團照片,各學院記者團稿件展覽(備注:照片以大張彩照為主,老照片可為黑白照,文稿一律采用復印稿)。其中還可以插入些書法等藝術展覽(以人民武裝學院為主)。
(4)活動安排:
在國防大道主要展覽各學院記者團照片、人民武裝學院記者團平時所拍照片、老照片、書法等藝術作品。其順序為各學院記者團照片、人民武裝學院記者團平時所拍照片、書法等藝術作品、老照片。上操場主要是世界各地著名記者所拍照片,各學院記者團稿件展覽。
b、免費品嘗系列
(1)介紹:由我學院拉贊助商提供一些食品,如奶茶,巧克力,糖果等等。
(2)形式:由贊助商提供資金和物質,我方為其做廣告作為回報。
(3)地點:國防大道
(4)廣告方式:橫幅宣傳,晚會宣傳,展覽出宣傳。
c、晚會
(1)節目設定:
a 贊助節目
由我院自己拉贊助,如學校周圍的舞蹈培訓機構,邀請他們為晚會做開幕式。
b 學院節目
邀請學生會為晚會準備三個節目,文化傳播中心兩個節目,志愿者學會兩個節目,自律會兩個節目。其中包括二至三個小品,其他為歌曲舞蹈等都行。
c 閉幕節目
邀請各學院代表一同獻歌一首。
(2)晚會時間
19:00--21:00
(3)晚會地點
人民武裝學院下草場
(4)節目插曲
在節目進行時,適當做些抽獎活動。預先將一些寫有數字的卡片發給現場觀眾,抽獎范圍與所發卡片編號一樣。抽獎分為三個環節:
1、今日佳友(抽取三個名額,獎品為小布偶之類的);
2、幸運觀眾10名(獎品為筆記本或杯子等);
3、最佳11寵兒一個(獎品為一個大娃娃)。
(5)舞臺搭設
室外大舞臺,拉贊助請專業舞臺搭設單位幫忙搭設。
十一、會場布置
在會場兩邊布置小氣球級彩帶。
十二、安全保障
由志愿者協會和自律會,糾察隊幫忙維護秩序,一切按照程序進行。
十三、活動經費
買獎品
筆記本8本16元
杯子兩個--10元
小鏡子8個16元
小布偶3個15元
大娃娃1個50元
洗照片級復印稿件
本學院的20張---------------------------50元
各學院的40張---------------------------100元
老照片的20張---------------------------40元
世界著名照片20張------------------------50元
稿件復印50份----------------------------50元
晚會食品準備
糖果-----200元
礦泉水---80元
抽獎紙箱與卡片
-------10元
舞臺搭設費用
-------xx元 會場布置費用
氣球n個-10元
彩帶-----20元
橫幅及其他宣傳費用
----100元
總計:917+xx元
十四、應急文案
如出現某些原因,展覽,晚會不能正常進行,則推遲至六下月上旬。
十五、活動結束安排
由志愿者,學生會,傳播中心幫忙清理現場
第五篇:記者風采大賽初步策劃
記者風采大賽策劃
一、大賽章程:
1、大賽主題:展傳媒魅力,揚記者風采
2、大賽宗旨:為了豐富同學們的課余生活,考察學生記者的語言表達能力、分析問題能力、采訪能力和專業素質水平為目的,鍛煉同學們的應變能力和專業實踐能力,促進校園精神文明建設,完善學校媒介素養教育體系。
3、主辦單位:南國商學院英語系傳媒社、中文系傳媒中心
4、參賽對象:學院全體學生
5、時 間:(待定)
6、地 點:待定
7、方 式:團隊參賽(也可接受個人報名,由主辦方負責安排隊伍)
二、大賽流程:
本次大賽的比賽環節分為:自我介紹、現場模擬、圖說現場、新聞采寫等幾部分。均采取現場打分方式進行。
1、初賽環節設計:
a、自我介紹
參賽選手輪流進行1分鐘以內的自我介紹和自己對記者這個職業的看法。a、現場模擬
團隊依據所給的主題進行模擬現場采訪,包括文字記者,攝影記者,受訪者。c.在所有的參賽選手中,篩選出五個團隊進入決賽。
2、決賽環節設計:
a、現場模擬
團隊依據所給的主題進行模擬現場采訪,包括文字記者,攝影記者,受訪者。b、知識競答
本環節主要展示選手各方面淵博知識素質,相關專業知識的競答。采取抽簽選題的方式進行。(像幸運52那樣讓他們選,比如:體育記者類,經濟記者類,娛樂記者類 讓其適當選擇自己感興趣的領域)
c、評委提問
評委根據比賽中選手所說的內容進行提問。
三、大賽日程安排:
(一)前期宣傳與海選:
1、X月X日開始海報以及網絡宣傳,在商業街入口處張貼海報,LED屏幕顯示,烏托邦和微博等宣傳。面向全院招募選手,并公布初賽的比賽環節
2、X月X日通知各班班長,重點通知本系各班同學踴躍參加,并在商業街擺攤填表咨詢報名;
3、X月X日,在教學樓某課室進行初賽,選拔出進入決賽的五支團隊;
(二)決賽暨頒獎流程
1、X月X日公布進入決賽選手名單;
2、X月X日在某課室進行決賽;
3、宣傳片開場(播放英語系傳媒社和中文系傳媒中心視頻)。
4、主持人開場,介紹嘉賓。
3、請領導致辭。
4、介紹獎項設置、介紹評分細則。
5、第一輪比賽,現場模擬。
6.第二輪比賽,知識競答。
7.第三輪比賽,評委提問。
8.評委點評。
9.串場節目,(邀請嘉賓進行才藝展示),約四分鐘。
10.公布成績并頒獎。
11.結束語,評委和選手合影留念
四、大賽評分細則:評委進行現場打分,去掉一個最高分,去掉一個最低分,得出平均分。
五、大賽獎項設置:設冠亞季軍,最佳評述獎,最具機智獎,最具風采獎,最佳記者,最佳攝影師。
六、大賽人員安排:
A、宣傳組
成員:英語系文化傳媒社編輯部美術編輯,秘書部成員,中文系傳媒中心技術部 任務:主要負責大賽前期海報的海量宣傳
B、外聯組
成員:兩系社長處
任務:負責前期宣傳以及決賽所需的外聯(邀請評委嘉賓和表演嘉賓)
C、后勤部:
成員:兩系編輯部文字編輯和秘書部
制作大賽PPT,寫好主持人串詞
負責當天選手簽到 課室和物資的申請 派發請柬,獎品和證書確定 現場任務:統計作品分數,證書的分類
晚會經費的預決算
D、秩序組
成員:兩系傳媒中心派代表
任務
負責維持演職人員以及選手的候場順序
負責觀眾現場秩序,以及門口,周邊工作人員的安排
迎賓、領導及嘉賓的入席、招待、E、新聞組:
成員:兩系傳媒中心的記者部成員
任務:負責文字采集,照片拍攝,及時報到。