第一篇：三仙坳中學(xué)開展2013年度星級文明辦公室評比活動(dòng)

三仙坳中學(xué)開展2013年度星級文明辦公室評比活動(dòng)

為營造和諧融洽，積極向上，文明高雅的教師辦公室環(huán)境，豐富辦公室文化內(nèi)涵，營造團(tuán)結(jié)協(xié)作，和諧溫馨的工作氛圍，促進(jìn)教師工作效率的提高，三仙坳中學(xué)于12月份開展了以“溫馨的小家”為主題的星級文明辦公室評比活動(dòng)。從物品擺放、安全衛(wèi)生、文化氛圍、精神風(fēng)貌四個(gè)方面對辦公室評星，由現(xiàn)場評分小組和綜合評分小組對各教師辦公室綜合評分，每項(xiàng)綜合得分9-10分即可評一個(gè)星。最后，三樓東和二樓中辦公室獲評四星級辦公室，其余辦公室獲評三星級和二星級辦公室，學(xué)校對星級文明辦公室進(jìn)行掛牌并獎(jiǎng)勵(lì)。

（文 楊中華 黃治偉）

第二篇：三仙坳中學(xué)創(chuàng)建安全文明校園匯報(bào)材料

三仙坳中學(xué)創(chuàng)建安全文明校園匯報(bào)材料

安全文明常抓不懈 和諧校園健康發(fā)展

三仙坳中學(xué)原名梅湖學(xué)校，初創(chuàng)時(shí)的校牌由徐特立同志的老師、國民黨元老周震麟題寫。學(xué)校創(chuàng)辦于1917年，經(jīng)歷了九十多年風(fēng)風(fēng)雨雨。九十多年里學(xué)校培養(yǎng)了數(shù)以千萬計(jì)的優(yōu)秀人才，為祖國的解放與建設(shè)作出了重要貢獻(xiàn)。在長久的辦學(xué)歷史中，學(xué)校形成了梅湖人引以為自豪的“團(tuán)結(jié)協(xié)作、敬業(yè)樂群、拼搏進(jìn)取、開拓創(chuàng)新”的梅湖精神。學(xué)校的校園內(nèi)古木蔥蘢、環(huán)境優(yōu)雅，是學(xué)生理想的學(xué)習(xí)場所。近年來，學(xué)校不斷加大安全文明校園的創(chuàng)建力度，牢固樹立“安全第一”的思想，以安全教育和法制教育、禮儀和文化教育為重點(diǎn)，扎實(shí)開展安全文明校園創(chuàng)建活動(dòng)，成效顯著。現(xiàn)就學(xué)校的創(chuàng)建工作匯報(bào)如下。

一、建章立制,強(qiáng)化創(chuàng)建活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)

（一）建立創(chuàng)建活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組

1.成立創(chuàng)建安全文明校園的領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，成立了以校長為組長的安全文明校園創(chuàng)建活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。組長李寧，副組長歐合明、黃治偉、徐智，成員楊中華、楊舟、譚厚如及各班班主任，加強(qiáng)對安全文明校園創(chuàng)建活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)。制訂了三仙坳中學(xué)安全文明校園建設(shè)方案，具體部署安全文明校園建設(shè)的工作要求，工作措施，工作內(nèi)容和工作步驟等。進(jìn)一步理順學(xué)校黨、政、工、團(tuán)等方面的關(guān)系，建立安全文明校園創(chuàng)建活動(dòng)的層級管理系統(tǒng)，加強(qiáng)整體系統(tǒng)的協(xié)調(diào)控制，形成了齊抓共管的局面。

2.成立創(chuàng)建安全文明校園的工作小組。工作小組由各部門負(fù)責(zé)人、各辦公室主任組成。具體負(fù)責(zé)學(xué)生工作、校園環(huán)境、作風(fēng)建設(shè)、校園治安、創(chuàng)建宣傳等工作。工作方案責(zé)任明確、措施具體，經(jīng)學(xué)校教職員工大會(huì)討論通過。明確職責(zé)，責(zé)任到人，目標(biāo)一致，確保安全文明校園創(chuàng)建活動(dòng)有序開展。

3.創(chuàng)建活動(dòng)列入學(xué)校發(fā)展規(guī)劃。學(xué)校把安全文明校園創(chuàng)建工作列入了學(xué)校工作的重要工作內(nèi)容，形成常規(guī)，常抓不懈。

（二）健全安全文明校園系列規(guī)章制度

1.制定了一系列可操作的制度。為了切實(shí)加強(qiáng)安全文明校園創(chuàng)建活動(dòng)的管理，根據(jù)學(xué)校實(shí)際，學(xué)校制定了系列管理制度，如常規(guī)教學(xué)管理制度、學(xué)生管理制度、法制教育制度、安全保衛(wèi)制度、事故報(bào)告制度、安全責(zé)任追究制度、重大教育活動(dòng)制定安全預(yù)案等各類安全制度等，以嚴(yán)格的制度要求人，加大了組織管理力度。我們還制定了每天由校領(lǐng)導(dǎo)和中層管理人員共同值班制度，并做到及時(shí)記錄，定期總結(jié)。如安全管理、安全應(yīng)急制度，我們嚴(yán)格按制度執(zhí)行，對每天做操和周會(huì)升旗等大型集中活動(dòng)時(shí)，每天安排專人進(jìn)行樓道值班，防止擁擠、踩踏等安全事故的發(fā)生。學(xué)校一切戶外活動(dòng)都有安全計(jì)劃。學(xué)校建立了安全隱患排查和維穩(wěn)臺(tái)帳，定期進(jìn)行安全隱患排查，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)及時(shí)排除，因而學(xué)校從來沒有出現(xiàn)過安全方面的嚴(yán)重事故，沒有教師參加“法輪功”等邪教組織，沒有發(fā)生重大治安和刑事案件，師生沒有犯罪記錄。

（三）多渠道宣傳營造濃厚創(chuàng)建氛圍

1.門衛(wèi)24小時(shí)值班。我校配備了專職門衛(wèi)，且堅(jiān)持實(shí)行24小時(shí)值班，校外人員進(jìn)出校園嚴(yán)格執(zhí)行示證、登記制度，且外來人員進(jìn)出登記規(guī)范完整，嚴(yán)禁精神病患者進(jìn)入校園。

2.多渠道開展宣傳教育活動(dòng)。學(xué)校充分發(fā)揮學(xué)校紅梅廣播站、學(xué)校宣傳欄以及手抄報(bào)、班隊(duì)會(huì)等多渠道的宣傳作用，組織學(xué)生觀看有關(guān)防震減災(zāi)等方面的科普宣傳教育片，經(jīng)常性地聘請專業(yè)人士（交警、火警、鐵路公安等）對學(xué)生進(jìn)行安全文明、法制、預(yù)防傳染病等知識(shí)講座教育。

3.加強(qiáng)對學(xué)生的宣傳教育。學(xué)校定期更換班級黑板報(bào)，要求涉及創(chuàng)建安全文明校園活動(dòng)方面的內(nèi)容；辦好學(xué)校安全宣傳櫥窗，利用文字、圖片、宣傳畫等資料對學(xué)生進(jìn)行潛移默化的教育。切實(shí)在學(xué)生中加強(qiáng)安全教育，做到“安全教育，警鐘長鳴”。

二、措施落實(shí)，深化校園安全文明的管理工作

（一）強(qiáng)化日常值日值周工作的管理。學(xué)校加強(qiáng)教師值日和行政值周工作，由校領(lǐng)導(dǎo)親自掛帥，每天安排護(hù)導(dǎo)教師提前到校或在課間，分布在學(xué)校各個(gè)樓層、操場、校門口等巡視，指導(dǎo)學(xué)生文明活動(dòng)，消除安全隱患。

（二）加強(qiáng)學(xué)校門衛(wèi)管理工作，嚴(yán)格實(shí)行外來人員登記制度。外來人員進(jìn)入校園，值班人員首先通過電話與接待領(lǐng)導(dǎo)或教師聯(lián)系，得到證實(shí)和同意后方可進(jìn)入，并進(jìn)行認(rèn)真的登記，辦完事宜后有接待人的簽名便條方可離開校園；學(xué)生因病需由家長來接，班主任親自送出校門。

（三）定期排查，消除安全隱患。學(xué)校組織安全保衛(wèi)人員、總務(wù)后勤管理人員及負(fù)責(zé)安全工作的領(lǐng)導(dǎo)，定期對學(xué)校的設(shè)施、場地、體育器材、消防設(shè)備、用水、用電、用氣相關(guān)設(shè)施以及施工現(xiàn)場進(jìn)行安全檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)消除隱患。我校定期排查、化解矛盾糾紛和安全隱患，規(guī)定一月一大查，一周一小查，排查化解臺(tái)帳完整，臺(tái)帳流程清晰、內(nèi)容完整、及時(shí)核銷。我校在每一學(xué)期的開學(xué)、半期和期末都要對學(xué)校的校舍、消防設(shè)施、飲用水、體育設(shè)施和自然實(shí)驗(yàn)儀器等進(jìn)行一次安全排查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)化解。

（四）警示標(biāo)志醒目、防護(hù)措施到位。學(xué)校對樓梯等可能發(fā)生危險(xiǎn)的地方設(shè)有警示標(biāo)志，劃分了上下線，在樓道顯眼處張貼了樓道安全溫馨提示語并采取了相應(yīng)防護(hù)措施。學(xué)校所有護(hù)欄高度都超過1.2米。消火栓設(shè)有警示標(biāo)志。學(xué)校配備先進(jìn)技術(shù)設(shè)備和軟件，有效預(yù)防隱患及事故的發(fā)生。對易燃、易爆、劇毒等危險(xiǎn)化學(xué)品，實(shí)行專室存放、鐵門鐵柜、建立了使用臺(tái)帳。

（五）加強(qiáng)大型集會(huì)活動(dòng)的安全監(jiān)管。在校內(nèi)外舉行各類大型集體活動(dòng)時(shí)，學(xué)校嚴(yán)格落實(shí)安全管理制度。針對活動(dòng)制定安全預(yù)案，開展安全教育，安排好管理人員，做到了各類活動(dòng)無安全傷害事故。

（六）加強(qiáng)學(xué)校心里咨詢室的建設(shè)和管理。開展心理活動(dòng)，對心理狀況異常的學(xué)生，做好信息登記，并告知相關(guān)教師。學(xué)校重視學(xué)生心理健康教育，設(shè)立了“心理咨詢室”，龍振宇老師兼職心理咨詢教師，對學(xué)校心理有問題的學(xué)生及時(shí)進(jìn)行心理干預(yù)和救治。學(xué)校加強(qiáng)疾病的控制和預(yù)防，利用午自習(xí)等時(shí)間，對學(xué)生做好衛(wèi)生知識(shí)、健康知識(shí)、疾病預(yù)防等宣傳工作。

（七）安全工作與教師考核掛鉤。學(xué)校嚴(yán)格實(shí)行安全工作事故追究責(zé)任制，安全工作同教師的教育教學(xué)工作雙結(jié)合。對因管理不善而發(fā)生安全事故的班級，因檢查監(jiān)督不到位，整改措施不及時(shí)的相關(guān)班主任或責(zé)任人，都將追究責(zé)任，年終不得評優(yōu)，不得晉升職稱，不得評為合格以上等次。情節(jié)嚴(yán)重造成傷害的，責(zé)令其相應(yīng)承擔(dān)經(jīng)濟(jì)賠償或法律責(zé)任。

三、注重細(xì)節(jié)，提高師生安全文明素養(yǎng)

（一）安全教育滲入到課堂教學(xué)中。學(xué)科教材中蘊(yùn)涵的豐富的教育資源。學(xué)校將安全教育、生命教育與學(xué)科教學(xué)緊密結(jié)合，各班根據(jù)學(xué)校及學(xué)生的實(shí)際情況，自選安全教育內(nèi)容，其授課課時(shí)安排進(jìn)入學(xué)校課程總表。全校三個(gè)年級每班每周均有一節(jié)安全教育課，教師向?qū)W生傳授安全防范知識(shí)。同時(shí)，結(jié)合各學(xué)科的教學(xué)，各班開展了形式多樣、內(nèi)容豐富的安全宣傳教育活動(dòng)。如結(jié)合思想品德課的教學(xué)，在學(xué)生中廣泛開展抗震減災(zāi)教育，在體育課進(jìn)行運(yùn)動(dòng)安全的教育等。要求教師對學(xué)生進(jìn)行的安全專題教育每學(xué)期至少2次；每學(xué)期有安全專題教育教案。學(xué)生了解、掌握安全常識(shí)情況良好，自救自護(hù)能力得到明顯提高。

（二）加強(qiáng)安全教育陣地建設(shè)，開展安全文明教育。在升旗儀式、周會(huì)、班隊(duì)會(huì)進(jìn)行交通、飲食、防火、防災(zāi)、民防等安全教育講座以及各種形式的安全教育活動(dòng)。我校將安全教育納入新生入學(xué)教育重點(diǎn)，新生入學(xué)有安全教育記錄，內(nèi)容涵蓋有：交通安全教育、禁毒教育、入學(xué)安全教育，消防安全常識(shí)，用電安全常識(shí)，防止不法侵害常識(shí)，網(wǎng)絡(luò)安全常識(shí)，校內(nèi)外集體活動(dòng)安全常識(shí)，飲食衛(wèi)生常識(shí)，傳染病的預(yù)防與控制等。每學(xué)期開學(xué)和放假前都要對學(xué)生進(jìn)行防拐騙、防止自然災(zāi)害、交通安全知識(shí)和消防防火知識(shí)等安全專題教育。我校在廣泛開展安全文明知識(shí)教育的同時(shí)，堅(jiān)持開展各類應(yīng)急演練，常抓不懈。我校能因地制宜制定應(yīng)對自然災(zāi)害和突發(fā)事件的工作預(yù)案，并開展了相關(guān)項(xiàng)目的應(yīng)急演練，每個(gè)學(xué)年組織2次應(yīng)急演練。2011年10月開展了防自然災(zāi)害--地震的演練；2012年6月舉行了火災(zāi)逃生的應(yīng)急演練； 今年9月我校全校師生準(zhǔn)備再次開展預(yù)防火災(zāi)的演習(xí)和演練。學(xué)校應(yīng)對突發(fā)自然災(zāi)害工作的預(yù)案，科學(xué)合理、可操作性強(qiáng)，師生對應(yīng)急演練反映良好。

（三）加強(qiáng)法制教育工作力度。學(xué)校聘請了當(dāng)?shù)嘏沙鏊瘑T為學(xué)校法制副校長。法制副校長認(rèn)真負(fù)責(zé)，每學(xué)期都組織2次以上法制教育活動(dòng)，法制教育工作經(jīng)常開展。同時(shí)，學(xué)校也積極組織學(xué)生學(xué)習(xí)了禁毒宣傳資料，開展《我是安全小衛(wèi)士》的演講比賽，舉行《崇尚科學(xué)、反對邪教》及《珍愛生命、拒絕毒品》電影觀看活動(dòng)、征文、黑板報(bào)評比等活動(dòng)，切實(shí)提升了學(xué)生的法制意識(shí)、遵紀(jì)守法和辨別是非的能力。

（四）加大防火知識(shí)宣傳教育力度。學(xué)校每年邀請了消防隊(duì)員給教師和學(xué)生進(jìn)行火災(zāi)知識(shí)專題講座，并進(jìn)行滅火、火災(zāi)逃生演練。學(xué)校在重大事故、災(zāi)害發(fā)生后及時(shí)開展專題教育和演練活動(dòng)。召開主題班會(huì)，舉行了全校師生的火災(zāi)逃生演練，大大增強(qiáng)了師生的安全意識(shí)，提升師生安全防衛(wèi)能力。

（五）加強(qiáng)衛(wèi)生工作。通過開展深化“爭創(chuàng)優(yōu)勝班集體”、“彎彎腰，撿回一個(gè)潔凈的校園”、“爭創(chuàng)文明學(xué)生”等活動(dòng)，使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，確保校園內(nèi)、班內(nèi)衛(wèi)生的干凈整潔。我校師生文明素養(yǎng)得到有效提高。

四、德育為首，推動(dòng)創(chuàng)建活動(dòng)深度開展

（一）提高認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)實(shí)施德育工作的責(zé)任感。一是堅(jiān)持正確的德育理念，以主體性德育觀理論為指導(dǎo)，堅(jiān)持學(xué)生參與德育全過程，充分發(fā)揮德育過程中學(xué)生的主體作用，努力讓德育回歸生活、貼近生活，實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì)教育的有機(jī)結(jié)合，增強(qiáng)德育工作的針對性、實(shí)效性、開放性和預(yù)見性。二是明確德育目標(biāo)，通過開展豐富多彩的德育活動(dòng)，為學(xué)生提供體驗(yàn)平臺(tái)，使每一個(gè)學(xué)生都能得到充分發(fā)展的機(jī)會(huì)，都能成為身心健康，全面發(fā)展，積極上進(jìn)，熱情活潑，有理想、有潛力、有個(gè)性、善合作的現(xiàn)代人、文明人。三是抓住重點(diǎn)，以德育人，落實(shí)德育為先，堅(jiān)持以愛國主義教育為核心，以讀書活動(dòng)為主線，以豐富多彩的活動(dòng)為載體，從學(xué)生發(fā)展的實(shí)際出發(fā)，面向全體學(xué)生，加強(qiáng)公民道德建設(shè)，讓德育真正走進(jìn)學(xué)生的心靈，使德育工作真正走上重視實(shí)踐體驗(yàn)、重視教育過程、身心和諧發(fā)展的科學(xué)軌道。學(xué)校健全班級工作考核制度、養(yǎng)成教育評比制度、文明學(xué)生、三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部等各類評優(yōu)考核管理制度，建立健全德育工作機(jī)制，保證我校德育教育目標(biāo)化管理得以順利實(shí)現(xiàn)。學(xué)校加大養(yǎng)成教育的力度，牢固樹立“教育就是培養(yǎng)良好習(xí)慣”的理念，堅(jiān)持知行統(tǒng)一的原則，以落實(shí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為契機(jī)，開展文明禮儀教育、守時(shí)教育、紀(jì)律教育、勞動(dòng)教育、孝敬父母、學(xué)會(huì)感恩、勤儉節(jié)約、團(tuán)結(jié)友愛、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、心理健康等教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣和良好的道德品質(zhì)，努力把德育內(nèi)化為良好的行為習(xí)慣，變成生活的德育。

（二）積極配合村委抓文明共建。社區(qū)活動(dòng)是學(xué)生融入社會(huì)、互相溝通、學(xué)會(huì)做人、增長知識(shí)、豐富生活的較好的途徑之一。學(xué)校經(jīng)常組織學(xué)生，配合村委會(huì)做好不良行為人的幫教活動(dòng)和校門外白色垃圾清理，力求做到資源共享，家、校、社區(qū)聯(lián)手共創(chuàng)社區(qū)安全文明。

（三）努力建設(shè)好家長學(xué)校，讓家長參與學(xué)校管理。通過召開家長會(huì)，向他們匯報(bào)學(xué)校的工作思路，辦學(xué)理念和學(xué)校安全文明校園的創(chuàng)建工作，積極爭取每一位家長對學(xué)校安全工作的支持，同時(shí)聽取家長對學(xué)校發(fā)展中提出的存在的問題的建議，促使學(xué)校不斷地完善工作，使學(xué)校安全文明創(chuàng)建工作形成了合力。

三仙坳中學(xué)在安全文明校園建設(shè)的過程中，凝聚著廣大師生和各級領(lǐng)導(dǎo)的心血汗水。我們的工作中還存在著許多的不足，懇請各位領(lǐng)導(dǎo)和專家批評指出。我們將及時(shí)總結(jié)、進(jìn)一步改進(jìn)。三中人在今后的工作中，將繼續(xù)堅(jiān)持“重在建設(shè)，重在過程，重在促進(jìn)”的原則，努力工作，團(tuán)結(jié)拼搏，把三仙坳中學(xué)創(chuàng)建成為示范性的“安全文明校園”，讓每個(gè)孩子都健康快樂成長。

第三篇：開展“星級文明寢室”創(chuàng)建、評比活動(dòng)

關(guān)于開展“星級文明寢室”創(chuàng)建、評比活動(dòng)的通知

2011-03-29 09:45:50

各班級：

為進(jìn)一步加強(qiáng)寢室文化建設(shè)，增強(qiáng)大學(xué)生自律意識(shí)，提升大學(xué)生精神文明素養(yǎng)，特開展“星級文明寢室”創(chuàng)建評比活動(dòng)。通過活動(dòng)鼓勵(lì)全院學(xué)生在學(xué)習(xí)生活中發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)、友愛、和睦、互助的精神，在各項(xiàng)活動(dòng)中積極展示自我才能，充分調(diào)動(dòng)大家的主人翁意識(shí)，展示大學(xué)生良好風(fēng)貌。現(xiàn)將相關(guān)事項(xiàng)通知如下：

一、評選條件

“星級文明寢室”是指思想作風(fēng)、道德風(fēng)尚、內(nèi)務(wù)衛(wèi)生、生活秩序較好的學(xué)生寢室，根據(jù)優(yōu)秀程度依次為一星至五星五個(gè)等級。

第一等級——“一星文明寢室”

1、思想作風(fēng)

寢室同學(xué)積極學(xué)習(xí)政治理論，遵守大學(xué)生行為準(zhǔn)則。創(chuàng)建評比期間沒有同學(xué)曠課、受過通報(bào)批評或其它紀(jì)律處分；寢室成員均遞交入黨申請書，并積極參加黨校學(xué)習(xí)。

2、道德風(fēng)尚

（1）尊敬師長和管理人員，團(tuán)結(jié)同學(xué)，互助友愛，有集體榮譽(yù)感。

（2）寢室同學(xué)勤奮學(xué)習(xí)，有良好的學(xué)習(xí)氛圍。

（3）維護(hù)寢室公共秩序，愛護(hù)寢室公共財(cái)產(chǎn)。

（4）室內(nèi)無不健康和有礙觀瞻的圖畫照片等。

3、內(nèi)務(wù)衛(wèi)生

（1）寢室同學(xué)都能注意保持個(gè)人衛(wèi)生，堅(jiān)持每天衛(wèi)生值日制度，并在校、院衛(wèi)生檢查評比中成績良好，在創(chuàng)建期間內(nèi)務(wù)優(yōu)秀率60%以上。

（2）堅(jiān)持每周一下午大掃除，人人動(dòng)手，室內(nèi)干凈、整潔。物品擺放整齊，無亂刻亂畫現(xiàn)象。

（3）尊重他人的勞動(dòng)成果，主動(dòng)維護(hù)寢室環(huán)境衛(wèi)生，積極參與寢室管理。

4、生活秩序

（1）自覺遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度，按時(shí)作息，按時(shí)歸宿，學(xué)習(xí)和就寢時(shí)間注意保持安靜。

（2）愛護(hù)公物，節(jié)約水電，不亂接電源，不違章使用電器。

（3）不在寢室喝酒、抽煙等。

（4）積極參加學(xué)院、系、班級組織的各項(xiàng)活動(dòng)。

第二等級——“二星文明寢室”

已達(dá)到“一星文明寢室”的相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)；

內(nèi)務(wù)衛(wèi)生：寢室在創(chuàng)建期間內(nèi)務(wù)優(yōu)秀率在70%以上，沒有不合格或違紀(jì)情況。第三等級——“三星文明寢室”

已達(dá)到“二星文明寢室”的相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)；

內(nèi)務(wù)衛(wèi)生：寢室在創(chuàng)建期間內(nèi)務(wù)優(yōu)秀率在80%以上，沒有不合格或違紀(jì)情況。第四等級——“四星文明寢室”

已達(dá)到“三星文明寢室”的相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)；

內(nèi)務(wù)衛(wèi)生：寢室在創(chuàng)建期間內(nèi)務(wù)優(yōu)秀率在90%以上，沒有不合格或違紀(jì)情況。第五等級——“五星文明寢室”

已達(dá)到“四星文明寢室”的相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)；

內(nèi)務(wù)衛(wèi)生：寢室在創(chuàng)建期間內(nèi)務(wù)優(yōu)秀率在100%以上，沒有不合格或違紀(jì)情況。

二、評選安排

（一）宣傳動(dòng)員及申報(bào)創(chuàng)建階段（3月25日—9月30日）

1.學(xué)院討論研究制定院級創(chuàng)建、評比方案。召開創(chuàng)建動(dòng)員會(huì)，將此項(xiàng)工作傳達(dá)到各行政班級，對創(chuàng)建活動(dòng)進(jìn)行動(dòng)員和部署，充分調(diào)動(dòng)全體學(xué)生、班主任等各方面的積極性和主動(dòng)性。

2.各班級通過班會(huì)對本次活動(dòng)進(jìn)行深入細(xì)致的宣傳和動(dòng)員，充分發(fā)揮學(xué)生在學(xué)風(fēng)建設(shè)中的主體作用。根據(jù)學(xué)院的要求，制定寢室創(chuàng)建計(jì)劃，提出申報(bào)，并按照創(chuàng)建計(jì)劃積極開展創(chuàng)建工作。

3.開展創(chuàng)建活動(dòng)的寢室，在創(chuàng)建階段結(jié)束之后，以自薦的方式向?qū)W院提出評選申請。

（二）驗(yàn)收、評比階段（10月1日—10月31日）

1.根據(jù)本學(xué)院創(chuàng)建方案，對申報(bào)“星級文明寢室”進(jìn)行驗(yàn)收。凡被評上“三星文明寢室”及以上的“星級文明寢室”將懸掛相關(guān)門牌，“四星文明寢室”給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，“五星文明寢室”發(fā)放證書并給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)；

3、所有參加各類評優(yōu)、推優(yōu)的學(xué)生所在寢室必須達(dá)到“二星文明寢室”。

4、學(xué)生黨員所在寢室必須達(dá)到“三星文明寢室”。

5、學(xué)生黨員、學(xué)生干部所在寢室應(yīng)爭創(chuàng)“五星文明寢室”。

三、創(chuàng)建及評選要求

1.4月2日前各班召開主題班會(huì)，宣傳本創(chuàng)建活動(dòng)的精神，動(dòng)員廣大同學(xué)和寢室積極申報(bào)創(chuàng)建，并討論做好創(chuàng)建計(jì)劃，為各項(xiàng)創(chuàng)建計(jì)劃的實(shí)施提供各項(xiàng)保障和督促措施。

2.4月6日前各班班長組織收集好申報(bào)材料（電子版）（見附件），交給各年級輔導(dǎo)員，再進(jìn)行匯總審核，有必要的老師給予一定的指導(dǎo)。

附件： “星級文明寢室”創(chuàng)建計(jì)劃

能源與動(dòng)力工程學(xué)院學(xué)工辦

2010年3月25日

第四篇：三仙坳中學(xué)著力創(chuàng)建無煙學(xué)校

三仙坳中學(xué)著力創(chuàng)建無煙學(xué)校

2月25日，三仙坳中學(xué)召開了禁煙工作主題會(huì)議，正式啟動(dòng)全校師生禁煙活動(dòng)，著力創(chuàng)建無煙、綠色、環(huán)保的學(xué)校。

在校園內(nèi)吸煙,有損教師形象，不利于廣大青少年學(xué)生從小養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,也有損于營造教書育人的清新校園。學(xué)校將通過校園廣播、升旗儀式、主題班隊(duì)會(huì)、墻報(bào)、專題教育講座等形式，向全體師生大力宣傳吸煙的危害性，并動(dòng)員學(xué)生回家搞好禁煙宣傳活動(dòng)，以實(shí)現(xiàn)“教育一個(gè)學(xué)生，影響一個(gè)家庭，帶動(dòng)整個(gè)社會(huì)”的目標(biāo)。同時(shí)要求全體教職員工以身作則，校園內(nèi)禁止吸煙。

目前，我校師生已初步形成了“吸煙有害健康”的共識(shí)，禁煙在校園內(nèi)初顯成效。（文 楊中華）

第五篇：三仙坳中學(xué)開展“講普通話 寫規(guī)范字 做文明人”系列活動(dòng)

三仙坳中學(xué)開展“講普通話 寫規(guī)范字 做文明人”系列活動(dòng)

為落實(shí)縣教育局2014年教育工作思路，增強(qiáng)師生語言素養(yǎng)與文明意識(shí)，規(guī)范書寫與普及普通話，提升學(xué)校辦學(xué)品位，近日，三仙坳中學(xué)開展“講普通話，寫規(guī)范字，做文明人”系列活動(dòng)，力求形成“領(lǐng)導(dǎo)帶頭，教師主導(dǎo)，學(xué)生主體”語言文字規(guī)范化體系。

新學(xué)期，首先利用升旗儀式、宣傳櫥窗、黑板報(bào)、校園廣播，標(biāo)語牌等形式進(jìn)行“說普通話，寫規(guī)范字，做文明人”的活動(dòng)宣傳，增強(qiáng)師生意識(shí)，養(yǎng)成說普通話的習(xí)慣。還計(jì)劃開展各種活動(dòng)，提高師生的普通話水平，規(guī)范師生字體書寫。如將普通話訓(xùn)練列入校園廣播內(nèi)容，宣傳講普通話的意義，講解普通話的難點(diǎn)問題，進(jìn)行朗讀示范。還將組織學(xué)生廣泛開展朗讀、演講、競賽、文藝等活動(dòng)，在活動(dòng)中訓(xùn)練學(xué)生使用普通話的水平。同時(shí)規(guī)定，學(xué)校教師校內(nèi)必須講普通話，首先從行政領(lǐng)導(dǎo)開始帶頭執(zhí)行。

通過系列活動(dòng)的開展，必將加深學(xué)校文化底蘊(yùn)，進(jìn)一步提升學(xué)校辦學(xué)水平。（文 楊中華）