第一篇：中山小學學實活動分析檢查階段總結

中山小學學實活動分析檢查階段總結

（2009年12月10日）

按照中山街道學實辦的部署，根據(jù)我校《深入學習實踐科學發(fā)展觀活動分析檢查階段實施計劃》的要求，在街道指導檢查組的具體指導下，我校深入學習實踐科學發(fā)展觀活動從11月1日由學習調(diào)研階段順利過渡到分析檢查階段。分析檢查階段是鞏固和擴大學習調(diào)研階段成果，為整改落實階段打好基礎，確保學習實踐活動取得實效的關鍵環(huán)節(jié)。在這一階段，重點抓好領導班子專題民主生活會和黨員專題組織生活會，形成領導班子貫徹落實發(fā)展觀分析檢查報告并組織群眾評議等工作。

（一）工作概況

經(jīng)過學習實踐科學發(fā)展觀活動第一階段學習調(diào)研活動，學校領導班子通過集體學習、自學、座談、解放思想討論等多種學習方式，深刻理解科學發(fā)展觀，在樹立符合科學發(fā)展觀的思想觀念、推動學校深化改革創(chuàng)新發(fā)展上形成共識。分析檢查階段從2009年11月1日開始到11月30日，為期一個月。針對學習調(diào)研階段梳理出的在貫徹落實科學發(fā)展觀方面存在的突出問題，我們進行了排查。對于群眾反映的熱點、難點問題，我們分析了深層原因，思考解決問題的方法和途徑。

在此階段，通過召開班子民主生活會、黨員組織生活會、對形成班子分析檢查報告的修改及評議座談會，我們對制約學校進一步發(fā)展的主要問題有了更進一步的認識，為學習實踐活動進入解決問題階段

做好了充分的準備。通過開展群眾評議活動，我們對一些熱點、難點問題產(chǎn)生的根源有了更清晰的認識，為尋找解決途徑指引了方向。

（二）基本做法

1、召開動員大會。為保證分析檢查階段有步驟的扎實有效地開展，11月13日學校召開了學習實踐科學發(fā)展觀活動第二階段動員大會，包括全體黨員、全程參與對象一起參加，全面了解學校學實活動進展情況。對分析檢查階段的活動和工作有一個明確的認識，清楚這個階段要做的各項工作要求。

2、繼續(xù)開展學習活動。包括班子成員在內(nèi)的學校理論中心組成員以及各黨小組堅持學習，明確方向，繼續(xù)深化科學發(fā)展觀理論的學習。通過學習交流，不斷提高思想政治素質(zhì)和理論修養(yǎng)，不斷提高認識水平和判斷能力，切實增強科學發(fā)展意識，增強憂患意識和全局意識，增強廉潔自律意識和遵紀守法觀念。

3、開展“心之橋”談心活動。結合當前開展的學習實踐活動，不斷推進符合學校科學發(fā)展的要求，在黨員干部及教職工中開展“心之橋”談心活動，達到談心者之間開誠布公、良性互動的要求，其效果也是想進一步營造氛圍。根據(jù)交流情況，梳理歸納征求意見，形成初步意見，為開好班子專題民主生活會提供參考、為開好黨員專題組織生活會打好基礎。

4、開展分析檢查階段征求意見活動。11月中下旬陸續(xù)發(fā)放《中山小學學實活動分析檢查階段征求意見表》，開展了分析檢查階段的征求意見活動，這個階段的征求意見體現(xiàn)個體性、個別化：既有對班

子的，也有對班子成員個人的；既有對對職能部門的，也有對黨員個人的；還進行了我為 “中山科學發(fā)展獻一計”活動。就分析檢查階段的征求意見活動中，據(jù)統(tǒng)計：對班子的意見和建議中貫徹落實科學發(fā)展的總體評價”認為“影響和制約學校科學發(fā)展的突出問題”有4條；對“對構建有利于我校科學發(fā)展的體制機制建設的意見和建議”提出了4條。對5名班子成員的意見和建議合計提出10條，既有對工作的肯定，也有對不足提出建議和希望。對三處部門提出的意見和建議有18條。對“對構建有利于我校科學發(fā)展的體制機制建設的意見和建議”有11條。“我為中山科學發(fā)展獻一計”大家提出了14條意見和建議。這些都為最終形成《領導班子分析檢查報告》和下階段的整改落實思路打下很好的基礎。

5、開展“三對照三查找”和“三查三看”活動。領導班子和領導干部要開展“三對照三查找”；普通黨員和黨員干部要做到“三查三看”。主要就是按照科學發(fā)展觀要求分析查找自身差距和不足，明確努力方向。活動的開展，為召開班子專題民主生活會、黨員專題組織生活會打下很好的思想基礎。

6、召開班子專題民主生活會。為深入貫徹落實科學發(fā)展觀，切實加強我校思想政治建設，11月27日，我校領導班子圍繞“學習和實踐科學發(fā)展觀”這一主題，召開了專題民主生活會，班子成員先后作交流發(fā)言并本著坦誠相見、實事求是的原則，相互評議，緊緊圍繞學校和自身的思想及工作實際，對照檢查自身在學習和實踐科學發(fā)展觀方面存在的突出問題，認真開展了批評和自我批評，談出了個人、部

門、學校存在的問題，深刻分析了產(chǎn)生問題的根源并提出了整改措施及今后努力的方向，班子民主生活會達到了統(tǒng)一思想認識。

7、召開黨員專題組織生活會議。學校黨總支安排了主題為“學習和實踐科學發(fā)展觀”的黨員專題組織生活會。以黨小組為單位，分別進行，黨小組長主持會議，黨員領導干部以普通黨員身份參加了所在黨小組的黨員專題組織生活會。每個黨員都認真準備了發(fā)言提綱。通過“三查三看”，聯(lián)系聯(lián)系自己的思想和工作實際，進行自我剖析，對照檢查，認真開展批評和自我批評，在黨內(nèi)形成一種民主團結、敢講真話、務實創(chuàng)新的良好氛圍。這次組織生活會，讓每個黨員分析了問題，聽到了意見，溝通了思想，明確了方向。

8、深化“世博先鋒行動”。黨總支以開展“世博先鋒行動”黨員主題實踐日活動為契機，積極開展網(wǎng)上“世博先鋒行動”百萬黨員踐行文明承諾活動，開展好黨員自愿簽名承諾活動，黨總支108名黨員全部自愿簽名承諾。

9、形成領導班子分析檢查報告并開展黨員群眾評議活動。學校領導班子通過學習調(diào)研、分析檢查階段中開展的多種形式途徑所獲得的第一手資料，并對此進行全面分析，12月1日形成了《中山小學領導班子分析檢查報告（討論稿）》，初稿形成后，校級班子成員、支部委員、學實活動領導小組成員召開會議進行專題討論修改。為確保校領導班子分析檢查報告更充分地體現(xiàn)群眾意愿，更廣泛地匯聚集體智慧，更大程度地獲得教職工認同，學校分別召開不同層面的分析檢查報告征求意見座談會，廣泛聽取了我校黨員、群眾代表對分析檢查報

告內(nèi)容的意見和建議，最后形成《中山小學領導班子分析檢查報告》，12月3日交中山街道學實辦審議。

第二篇：中山小學學實活動分析檢查階段轉(zhuǎn)入整改落實階段

中山小學學實活動分析檢查階段轉(zhuǎn)入整改落實階段

動員大會講話稿（2009年12月10日）

各位教師，同志們！

經(jīng)過學校“三風”教育整頓活動領導小組的同意，考慮到學校情況工作特殊性，我們今天安排這個時間段，先行召開“三風”教育整頓活動第一階段即宣傳教育階段轉(zhuǎn)入第二階段即查找問題階段動員大會。我今天代表學校學校“三風”教育整頓活動領導小組作個轉(zhuǎn)段動員，使得第二階段即查找問題階段的各項工作既按照上級要求的規(guī)定動作，又結合學校實際情況，把此項工作做好，達到整個“三風”教育整頓活動取得明顯效果。

一、分析檢查階段的簡要回顧和總結

按照中山街道學實辦的部署，根據(jù)我校《深入學習實踐科學發(fā)展觀活動分析檢查階段實施計劃》的要求，在街道指導檢查組的具體指導下，我校深入學習實踐科學發(fā)展觀活動從11月1日由學習調(diào)研階段順利過渡到分析檢查階段。分析檢查階段是鞏固和擴大學習調(diào)研階段成果，為整改落實階段打好基礎，確保學習實踐活動取得實效的關鍵環(huán)節(jié)。在這一階段，重點抓好領導班子專題民主生活會和黨員專題組織生活會，形成領導班子貫徹落實發(fā)展觀分析檢查報告并組織群眾評議等工作。

（一）工作概況 經(jīng)過學習實踐科學發(fā)展觀活動第一階段學習調(diào)研活動，學校領導班子通過集體學習、自學、座談、解放思想討論等多種學習方式，深刻理解科學發(fā)展觀，在樹立符合科學發(fā)展觀的思想觀念、推動學校深化改革創(chuàng)新發(fā)展上形成共識。分析檢查階段從2009年11月1日開始到11月30日，為期一個月。針對學習調(diào)研階段梳理出的在貫徹落實科學發(fā)展觀方面存在的突出問題，我們進行了排查。對于群眾反映的熱點、難點問題，我們分析了深層原因，思考解決問題的方法和途徑。

在此階段，通過召開班子民主生活會、黨員組織生活會、對形成班子分析檢查報告的修改及評議座談會，我們對制約學校進一步發(fā)展的主要問題有了更進一步的認識，為學習實踐活動進入解決問題階段做好了充分的準備。通過開展群眾評議活動，我們對一些熱點、難點問題產(chǎn)生的根源有了更清晰的認識，為尋找解決途徑指引了方向。

（二）基本做法

1、召開動員大會。為保證分析檢查階段有步驟的扎實有效地開展，11月13日學校召開了學習實踐科學發(fā)展觀活動第二階段動員大會，包括全體黨員、全程參與對象一起參加，全面了解學校學實活動進展情況。對分析檢查階段的活動和工作有一個明確的認識，清楚這個階段要做的各項工作要求。

2、繼續(xù)開展學習活動。包括班子成員在內(nèi)的學校理論中心組成員以及各黨小組堅持學習，明確方向，繼續(xù)深化科學發(fā)展觀理論的學習。通過學習交流，不斷提高思想政治素質(zhì)和理論修養(yǎng)，不斷提高認識水平和判斷能力，切實增強科學發(fā)展意識，增強憂患意識和全局意識，增強廉潔自律意識和遵紀守法觀念。

3、開展“心之橋”談心活動。結合當前開展的學習實踐活動，不斷推進符合學校科學發(fā)展的要求，在黨員干部及教職工中開展“心之橋”談心活動，達到談心者之間開誠布公、良性互動的要求，其效果也是想進一步營造氛圍。根據(jù)交流情況，梳理歸納征求意見，形成初步意見，為開好班子專題民主生活會提供參考、為開好黨員專題組織生活會打好基礎。

4、開展分析檢查階段征求意見活動。11月中下旬陸續(xù)發(fā)放《中山小學學實活動分析檢查階段征求意見表》，開展了分析檢查階段的征求意見活動，這個階段的征求意見體現(xiàn)個體性、個別化：既有對班子的，也有對班子成員個人的；既有對對職能部門的，也有對黨員個人的；還進行了我為 “中山科學發(fā)展獻一計”活動。就分析檢查階段的征求意見活動中，據(jù)統(tǒng)計：對班子的意見和建議中貫徹落實科學發(fā)展的總體評價”認為“影響和制約學校科學發(fā)展的突出問題”有4條；對“對構建有利于我校科學發(fā)展的體制機制建設的意見和建議”提出了4條。對5名班子成員的意見和建議合計提出10條，既有對工作的肯定，也有對不足提出建議和希望。對三處部門提出的意見和建議有18條。對“對構建有利于我校科學發(fā)展的體制機制建設的意見和建議”有11條。“我為中山科學發(fā)展獻一計”大家提出了14條意見和建議。這些都為最終形成《領導班子分析檢查報告》和下階段的整改落實思路打下很好的基礎。

5、開展“三對照三查找”和“三查三看”活動。領導班子和領導干部要開展“三對照三查找”；普通黨員和黨員干部要做到“三查三看”。主要就是按照科學發(fā)展觀要求分析查找自身差距和不足，明確努力方向。活動的開展，為召開班子專題民主生活會、黨員專題組織生活會打下很好的思想基礎。

6、召開班子專題民主生活會。為深入貫徹落實科學發(fā)展觀，切實加強我校思想政治建設，11月27日，我校領導班子圍繞“學習和實踐科學發(fā)展觀”這一主題，召開了專題民主生活會，班子成員先后作交流發(fā)言并本著坦誠相見、實事求是的原則，相互評議，緊緊圍繞學校和自身的思想及工作實際，對照檢查自身在學習和實踐科學發(fā)展觀方面存在的突出問題，認真開展了批評和自我批評，談出了個人、部門、學校存在的問題，深刻分析了產(chǎn)生問題的根源并提出了整改措施及今后努力的方向，班子民主生活會達到了統(tǒng)一思想認識。

7、召開黨員專題組織生活會議。學校黨總支安排了主題為“學習和實踐科學發(fā)展觀”的黨員專題組織生活會。以黨小組為單位，分別進行，黨小組長主持會議，黨員領導干部以普通黨員身份參加了所在黨小組的黨員專題組織生活會。每個黨員都認真準備了發(fā)言提綱。通過“三查三看”，聯(lián)系聯(lián)系自己的思想和工作實際，進行自我剖析，對照檢查，認真開展批評和自我批評，在黨內(nèi)形成一種民主團結、敢講真話、務實創(chuàng)新的良好氛圍。這次組織生活會，讓每個黨員分析了問題，聽到了意見，溝通了思想，明確了方向。

8、形成領導班子分析檢查報告并開展黨員群眾評議活動。學校領導班子通過學習調(diào)研、分析檢查階段中開展的多種形式途徑所獲得的第一手資料，并對此進行全面分析，12月1日形成了《中山小學領導班子分析檢查報告（討論稿）》，初稿形成后，校級班子成員、支部委員、學實活動領導小組成員召開會議進行專題討論修改。為確保校領導班子分析檢查報告更充分地體現(xiàn)群眾意愿，更廣泛地匯聚集體智慧，更大程度地獲得教職工認同，學校分別召開不同層面的分析檢查報告征求意見座談會，廣泛聽取了我校黨員、群眾代表對分析檢查報告內(nèi)容的意見和建議，最后形成《中山小學領導班子分析檢查報告》，12月3日交中山街道學實辦審議。

二、整改落實階段的相關要求

第三階段：整改落實（2009年12月1至2009年12月31日）。重點抓好制定整改落實方案，集中解決突出問題、完善體制機制等工作。

1、制定整改落實方案。整改方案要以分析報告為依據(jù)，明確整改目標、方式和時間要求，明確整改落實的具體措施和分管領導及分管部門的責任，使整改落實工作有章可循，落到實處。廣大黨員要圍繞制定、落實整改方案，積極建言獻策，努力轉(zhuǎn)變作風、改進工作。

2、集中解決突出問題并完善體制機制。要以解決實際問題為目標，把解決問題貫徹于學習實踐活動的始終，要以評估為契機（也就是進行群眾滿意度測評）動員廣大黨員干部從我做起，自覺按照科學發(fā)展觀要求，帶頭轉(zhuǎn)變觀念，抓住機遇，重點研究解決學校在發(fā)展中遇到的難題，努力為學校教育事業(yè)做出新的貢獻。要積極穩(wěn)妥地推進學校教育體制機制的創(chuàng)新和制度建設。找準不利于科學發(fā)展的制度缺陷，推動制度創(chuàng)新。根據(jù)學校工作實際，認真研究制定和創(chuàng)新完善各項管理制度，形成貫徹落實科學發(fā)展觀的長效機制。

根據(jù)中山街道《第二批開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動第三階段工作提示》整改落實階段主要工作及大致時間安排：整改落實階段從12月1日開始，到12月31日基本完成。主要完成以下幾項工作：

1、確定整改落實項目，制定并公布整改落實方案。

2、明確需要集中解決的突出問題，落實責任主體、工作目標和完成時間，并向群眾公布。

3、扎實推進近期整改的各項工作，集中力量解決在學習實踐活動中能夠解決的問題。

4、認真清理現(xiàn)有的規(guī)章制度，列出時間表，做好廢、改、立工作。充分吸收群眾意見，充分借鑒領導班子成員的調(diào)研成果，充分運用領導班子的分析檢查報告，形成一批制度性文件。

三、整改思路

我們根據(jù)《學校發(fā)展規(guī)劃（2008.8-2012.8）》要求和以《領導班子分析檢查報告》為依據(jù)，梳理下階段整改思路。

（一）加強隊伍建設，提高教育教學管理能力和水平。

1、加強領導班子建設。學校要把思想政治建設放在領導班子建設的首位，加強中心學習組學習制度，堅持學習政策法規(guī)，學習教育教學理論，學習教育管理知識，增強依法治校意識。強化校長負責制，充分發(fā)揮校黨支部的監(jiān)督保證作用，健全集體領導與個人分工負責相結合的制度，職、責、權明確，加強民主生活會制度，充分發(fā)揮黨政領導成員的智慧。加強校務公開制度，加強教代會制度。學校領導要大力發(fā)揚求真務實的作風，班子要深入教育教學第一線，建立貼近師生、貼近基層的教育教學管理機制。如《領導班子分析檢查報告》中“解決問題的對策和措施”所提：進一步加強領導班子建設，打造學習型干部隊伍，切實提高領導班子理論水平和治校理教能力。重視領導班子建設，以思想政治建設和能力建設為重點，促進班子成員進一步樹立全心全意為學校做貢獻的工作理念，不斷提高管理水平。加強對部門工作的指導與協(xié)調(diào)，各級干部增強學校大局意識、各部門加強大團隊合作意識，團結和帶領全校師生員工開拓進取，推進學校科學發(fā)展。

2、加強教師隊伍建設。要認真組織學習新版《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，根據(jù)目前學校年級大、班級多、班額數(shù)多，個別學科人員緊缺的實際情況，在學校教師隊伍建設方面應有針對性，要突出重點，即以校為本，以學生為本，互相幫助，主動承擔任務，少帶家教，不帶家教，多為學校做貢獻。另外，要把引進教師作為隊伍建設的一項重要內(nèi)容，優(yōu)化教師隊伍結構。如《領導班子分析檢查報告》中“解決問題的對策和措施”所提：進一步加強教職工隊伍建設，精心打造可持續(xù)發(fā)展的教師隊伍。師資隊伍建設是學校工作的核心，是提高辦學質(zhì)量的重要保證。是保持學校可持續(xù)發(fā)展的第一關鍵資源。需要學校領導班子長期的、精心的、全方位的去打造。

（二）進一步加強和改進德育工作。

要進一步改進德育工作方法，完善德育內(nèi)容，改革和完善德育工作評價機制，健全管理機構和德育網(wǎng)絡，加強與政府相關職能部門、社區(qū)、家庭的溝通和聯(lián)系，及時交流信息，形成教育合力。要加強常規(guī)教育和行規(guī)教育，形成良好的校風、班風和學風，要開展各項有益活動，把德育滲透到學校教育的各個環(huán)節(jié)，要在“堂堂課都是德育課”的理念引領下，以“凸現(xiàn)兩綱教育，全面構建德育新體系”為重點，探索德育與美育的融合，以培養(yǎng)“六會一有”學生為目標，以人文素養(yǎng)和創(chuàng)新精神培養(yǎng)為突破口，注重培養(yǎng)學生的健全人格，培養(yǎng)將來祖國建設的生力軍，造就時代發(fā)展和國家繁榮所需的具有人文素養(yǎng)和創(chuàng)新精神的人才。為了學生終身可持續(xù)發(fā)展，積極探索可持續(xù)發(fā)展的培養(yǎng)模式。

（三）進一步加強教學目標管理。

要充分發(fā)揮教師和學生兩個主動性和積極性，真正做到教學相長，要真正做到小學段打好基礎，初中段提高能力，初三出好成績，做到對成績的科學分析，堅決做實教學五環(huán)節(jié)要求，落實教育教學措施上要切實可行，讓每一個學生都能在原有的基礎上有較大的提高和進步。

（四）認真研究畢業(yè)班年級的教學和管理，為畢業(yè)班教學、備考提供有效的教學和管理經(jīng)驗。

1、課堂教學的有效性問題。要研究處理好夯實基礎與提高能力的關系。

2、課時安排的有效性問題。主要突出對學生知識鞏固、對學生學習狀況了解及對教與學的溝通反饋。同時要加強課表安排的科學性。

3、畢業(yè)班年級是出成果的年級，其他年級必須要打好基礎提高能力，研究其他年級與畢業(yè)班教學的銜接問題。

4、做好命題研究工作，要在做得更細更好上下功夫，指導好畢業(yè)班復習。

（五）進一步研究學生，加強研究對尖子學生的培養(yǎng)問題和“學困生”的“解困”問題。

（六）切實加強學科特色建設，要把學科特色的建設和提高課堂教學質(zhì)量有機結合起來，和校本科研有機結合起來，以新課程改革為突破口，營造濃厚的教科研氛圍，倡導教師在研究狀態(tài)下工作，把教育教學科研變?yōu)榇龠M學校全面和諧發(fā)展的生產(chǎn)力。

（七）加強學校文化建設。

（八）加強新課程實施的各項工作。要在新課程的理念、新課程的組織實施、校本課程的開發(fā)、學生的多元評價等方面結合學校的實際情況穩(wěn)步推進。

（九）不斷完善教育教學資源，發(fā)揮教育資源作用，為教育教學工作服務。盡可能地完善教學基礎設施建設，改善學生的學習環(huán)境；盡最大努力繼續(xù)關心廣大教職工生活，保障教職工福利待遇。

（十）初步對學校的有關規(guī)章制度進行廢、改、立工作，建立和完善有關制度。堅持實事求是原則，針對突出問題，從制度上查找原因和漏洞，把解決問題和建章立制結合起來，結合實際，總結好的做法，提煉好的經(jīng)驗，把解決問題的具體措施落實到具體工作中去，建立切實可行的制度，形成長效機制。相關工作：

1、黨員干部和黨員個人要把學習（學習科學發(fā)展觀的論述）貫徹始終，以自覺地學習行為為主，把學習加以深化，支部不再組織集中學習。

2、部門負責人和黨員個人在近期分別完成好兩份表格的填寫工作。部門和黨員個人的《即知即改情況表》，部門的《整改落實階段情況表》，黨員個人的《整改情況表》。預計在12月份后，我們要進行“回頭看”，要檢驗整改落實的效果，鞏固整改落實的成果。

3、黨員個人的落實階段情況：主要結合專題組織生活會上的自我剖析和會上的評議以及身邊群眾的意見和建議，梳理出突出問題，加以整改落實。

4、部門的整改落實階段情況：結合學期（學）的工作總結，認真梳理那些不符合科學發(fā)展的突出問題，提出整改落實的措施方案。

5、領導班子的整改落實階段情況：依據(jù)《領導班子分析檢查報告》所講，結合《學校發(fā)展規(guī)劃》的初步實施情況，反思工作，制定相應的《整改落實方案》，主要著重于體制機制的建設，初步對學校的有關規(guī)章制度進行廢、改、立工作，建立和完善有關制度。

6、評估工作。按照學實活動的要求，要組織進行滿意度的測評工作。

同志們，老師們！

作為一所百年老校、名校，我們將繼續(xù)推進遵循以學生發(fā)展為本、以教師發(fā)展為本、保障教育公平的辦學理念，力爭實現(xiàn)學校發(fā)展目標和學校的培養(yǎng)目標，建立優(yōu)化素質(zhì)教育體系，從教師專業(yè)發(fā)展、教育科研、學校文化建設和學校管理改革四方面建立和完善素質(zhì)教育保障體系。把堅持科學發(fā)展觀，抓質(zhì)量、促發(fā)展作為加強內(nèi)涵建設的主旋律，并緊緊圍繞“強師興校”這個主題，圍繞《規(guī)劃》實施，推進學校各項工作順利開展，推動學校各項事業(yè)的科學發(fā)展，使學校真正成為一所有特色、有影響、有品牌的小學，成為一所有辦學特色、文明和諧、積極進取、家長放心、社會肯定、政府滿意的學校。

第三篇：“學實”活動分析檢查階段實施方案

為進一步明確分析檢查階段的目標要求，確保分析檢查階段工作順利進行，務求活動實效，根據(jù)武教黨委發(fā)[2009]53號文件安排，特制訂我支部本階段實施方案。

一、時間安排

分析檢查階段從11月20日開始，到12月底結束，時間安排一個半月左右。

二、工作目標

結合學校工作實際，圍繞“分析原因、理清思路、明確措施、共謀科學發(fā)展”為目標，重點抓好召開專題民主生活會和組織生活會、撰寫分析檢查報告兩個環(huán)節(jié)。通過廣泛征求意見，分析查找教育理念不適應，開拓創(chuàng)新意識不強，改革動力不足，對教育改革發(fā)展中出現(xiàn)的新情況新矛盾研究不夠，解決辦法不多，對科學發(fā)展觀的內(nèi)涵理解不深、不透，不能自覺運用科學發(fā)展觀指導工作，不重視按照科學發(fā)展觀的要求推動體制機制創(chuàng)新的問題，分析問題根源，明確改進方向，及時加以整改，著力提高黨員干部運用科學發(fā)展觀的能力。

三、實施步驟

（一）召開轉(zhuǎn)段動員大會

12月23日召開轉(zhuǎn)段動員大會，學校支部書記吳升敏同志作轉(zhuǎn)段動員講話，全面總結學校在學習調(diào)研階段取得的成效和存在的不足，具體安排部署分析檢查階段工作。動員大會邀請局檢查指導組領導參加。

（二）召開領導班子專題民主生活會和黨員專題組織生活會

1、梳理匯總突出問題。11月下旬，我校要在組織專人對調(diào)研走訪階段征求到的問題、意見和建議進行整理匯總的基礎上，采取召開座談會、設置征求意見箱、開通專線電話、發(fā)放征求意見表等形式再次廣泛征求群眾的意見建議，認真梳理、深入查找影響學校科學發(fā)展的突出問題。

2、開展談心活動。我校班子成員之間、班子成員與黨員教師之間、黨員之間廣泛開展交心談心。做到對學習時間活動的認識、對踐行科學發(fā)展觀的舉措、對加強領導班子建設的建議必談。要認真開展批評與自我批評，談心過程中坦誠交流，溝通思想，增進團結，形成共識。

3、召開黨員專題組織生活會和領導班子專題民主生活會。

12月上旬，學校黨支部要認真組織召開黨員組織生活會和領導班子民主生活會

黨員專題民主生活會。學校黨員領導干部、教工參加。

會前，黨員個人都要對照科學發(fā)展觀要求開展自查活動，深入查找思想意識、工作作風、工作能力等方面存在的不足，認真撰寫主題鮮明、認識深刻、改進措施明確的發(fā)言材料。會上，黨員個人要積極主動發(fā)言，認真開展批評和自我批評，進行分析檢查和討論交流，進一步提高思想認識，增強黨性意識，明確整改方向。

領導班子民主生活會。會前，領導班子和班子成員要認真撰寫剖析材料，深入查找影響和制約學校發(fā)展、黨性黨風黨紀方面群眾反映強烈的突出問題和加強黨組織建設方面存在的突出問題，深刻分析原因，提出解決措施。會上，要做到“三必談”，即自身存在的突出問題必談，解決問題的措施必談，今后努力的方向必談。領導班子剖析材料由支部書記親自主持撰寫，并報檢查指導組領導審核。會議由支部書記親自主持召開。

會議要邀請學校所在轄區(qū)的上級黨組織代表、教師代表、家長代表列席，并邀請局指導檢查組派人參加。會后，學校將“兩會”情況及時上報。

（三）形成分析檢查報告

1、撰寫分析檢查報告。12月中旬，學校要緊密聯(lián)系工作實際，在充分運用學習調(diào)研、征求意見和黨員組織生活會、班子民主生活會成果的基礎上，形成領導班子分析檢查報告。分析檢查報告要切實找準存在的突出問題，深刻剖析形成問題的主客觀原因，特別是主觀原因。理清科學發(fā)展思路、明確主要工作目標和改進措施，同時提出加強領導班子自身建設的具體措施。

2、組織群眾評議。分析檢查報告形成后，要通過多種方式廣泛征求各方面的修改意見和建議。學校認真召開群眾評議大會，對分析檢查報告和召開組織生活會、民主生活會的情況作出說明。學校召開群眾評議大會，全體黨員參加，邀請局指導檢查組領導和社會各界代表參加。參評人員著重從“對科學發(fā)展觀的認識深不深、查找的問題準不準、原因分析透不透、發(fā)展思路清不清、工作措施可行不可行”等方面，對分析檢查報告進行評議，并反復修改完善，努力使分析檢查報告成為指導本單位科學發(fā)展的重要文件。評議結束后，要將修改完善后的分析報告和評議結果通過公開欄進行公布，同時報局學習實踐活動領導小組辦公室備案

四、工作要求

（一）加強組織領導。加強分析檢查階段的思想發(fā)動和組織勞動工作，周密部署，確保每個環(huán)節(jié)的工作都落到實處。

（二）注重思想引導。分析評議重在分析問題、總結經(jīng)驗、明確方向，對工作中的成績和問題要客觀、辨證地看待。學校黨組織對黨員同志要從思想實際、工作實際出發(fā)，堅持正面教育，同時，要引導同志們正確對待群眾意見，自覺地接受批評。

（三）突出實踐特色。分析檢查階段除查找問題、吸取教訓、總結經(jīng)驗外，還要邊查邊改，對能立即解決的問題要庚即解決。同時要將學習實踐活動的理論成果轉(zhuǎn)化為實踐成果，實現(xiàn)學校工作的大跨越。

（四）強化輿論宣傳。充分利用學實活動宣傳櫥窗、公示欄、展板、信息等，做好分析檢查階段各項宣傳工作，營造良好輿論氛圍。

附：分析檢查階段工作日程安排表

二00九年十一月二十三日

第四篇：分析檢查階段總結（范文模版）

深入學習實踐科學發(fā)展觀活動 分析檢查階段工作總結

市物價局

（二○○九年六月二十四日）

我局深入學習實踐科學發(fā)展觀活動分析檢查階段的有關工作從5月上旬開始，至6月底結束。整個分析檢查階段嚴格按照市委的規(guī)定，在市委第11指導檢查組的指導下，積極抓好各個環(huán)節(jié)的落實，目前已順利完成了各項任務，現(xiàn)將工作情況總結報告如下：

一、廣泛征求意見。為切實找準我局領導班子和領導干部在貫徹落實科學發(fā)展觀方面存在的突出問題，高質(zhì)量地開好局領導班子專題民主生活會，從5月初開始，我局相繼召開了16家重點服務對象征求意見座談會、老干座談會、基層單位代表和副科以上干部座談會，認真向局屬各單位、各縣（市、區(qū)）物價局及市直有關單位進行了廣泛的征求意見活動。共征求意見建議126條（梳理為26條），涉及思想認識、科學跨越、改善民生、體制機制、組織保障等方面的意見。這些意見建議肯定了我局領導班子工作: 一是團結協(xié)作；二是嚴于律己；三是作風過硬；四是廉潔奉公。沒有反映明顯的問題,主要是對工作方式、方法改進的建議。局學習實踐科學世界觀活動辦公室及時將收集的反饋情況進行匯總梳理，并向領導班子成員進行了通報。

,結合自, 曹麗珍創(chuàng)新的會議，證明了物價局班子是團結、務實、和諧、有活力、有魄力的班子。同時，局機關各黨支部也緊緊圍繞學習實踐科學發(fā)展和吸取郴州系列腐敗案深刻教訓、樹立為民務實良好形象方面召開了較高質(zhì)量的組織生活會。

二、完善分析檢查報告

我局的領導班子成員對分析檢查報告的質(zhì)量非常重視，對報告的內(nèi)容反復斟酌，反復修改，不斷完善，最后形成了報市委的班子分析檢查報告。一是回顧工作“實”。我局的領導班子分析檢查報告對近幾年來的工作情況實事求是地進行了回顧，局黨組一班人在市委、市政府的堅強領導下，始終高舉鄧小平理論和“三個代表”重要思想偉大旗幟，創(chuàng)造性地貫徹落實科學發(fā)展觀，堅定不移地貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，自覺維護班子團結，積極貫徹落實科學發(fā)展觀，注重提高個人修養(yǎng)，不斷升華思想境界，高度重視工作創(chuàng)新，堅持服務發(fā)展全局，以飽滿昂揚的精神狀態(tài)，認真履行工作職責，指導和抓好全市價格工作，為加快富民強市、促進又好又快發(fā)展作出了積極的努力。二是問題找得“準”。在充分肯定取得的成績的同時,分析檢查報告對存在的主要問題及原因也進行了深刻和比較符合實際的分析。雖然局黨組班子成員近年來在貫徹落實科學發(fā)展觀等方面總的情況是好的，但是由于思想認識、能力水平、體制機制等各種因素制約，對照科學發(fā)展觀的要求也還不同程度地存在一些差距和不足，特別是與市委解放思想的要求還存有差距，主要有以下幾個方面：

七是全面加強作風建設，著力增強服務意識；八是堅持清廉從政，著力樹立良好形象；九是加強系統(tǒng)建設，著力增強整體合力。

三、扎實組織評議。按照規(guī)定,我局于6月12日將領導班子分析檢查報告印發(fā)局機關及二級機構征求意見。6月17日我局印制了”市物價局領導班子分析檢查報告評議表”,組織對全局局機關和各二級機構的50名干部職工不記名投票。發(fā)放的50張評議表全部收回（廢票1張）,被調(diào)查對象全部表示滿意。評議后，領導班子的分析檢查報告和評議結果向全局干部職工進行了公布，評議過程真正成為了上下交流、取得共識的過程。

第五篇：分析檢查階段總結

市行政服務中心

關于學習實踐活動分析檢查階段工作情況的總結

市委學習實踐活動領導小組辦公室：

分析檢查階段是把認識成果轉(zhuǎn)化為實踐成果的關鍵階段。中心黨組以深入查找領導班子和個人在貫徹落實科學發(fā)展觀、黨性修養(yǎng)和作風建設方面存在的突出問題為重點,狠抓各項工作落實，“規(guī)定動作”完成到位，“自選動作”創(chuàng)特色。現(xiàn)將有關情況總結如下：

一、精心制定分析檢查階段工作計劃

根據(jù)學習實踐活動的總體部署，市委學習實踐活動領導小組對第二階段工作的有關要求，結合中心工作實際，制定下發(fā)了《市行政服務中心學習實踐活動分析檢查階段工作計劃》。

二、按期召開轉(zhuǎn)段動員大會

5月18日，組織全體黨員召開學習實踐活動轉(zhuǎn)段動員大會，市政府副秘書長、中心黨組書記、主任徐崇斌同志作了動員講話，對學習調(diào)研階段的工作情況進行了全面總結，安排部署了分析檢查階段的工作，提出了四個方面的要求：

1、切實做到領導干部帶頭分析檢查。領導干部要帶頭開展批評與自我批評，帶頭開門納諫，帶頭起草分析檢查報告，帶頭組織好群眾評議，率先垂范，繼續(xù)以實際行動為廣

大黨員干部作出表率。各窗口、科室、中心負責的同志要切實負起責任，緊密結合本部門實際，精心組織好每項活動，努力營造有利于黨員敞開心扉交流思想，開展批評與自我批評，學習、領會、實踐科學發(fā)展觀的環(huán)境和氛圍，確保分析檢查階段任務圓滿完成，務求取得實效。

2、認真查找存在的突出問題。在查擺問題時，要對照科學發(fā)展觀的本質(zhì)要求，認真查找在運用科學發(fā)展觀武裝頭腦、指導實踐、推動工作方面存在的問題；認真查找體制機制和制度建設、破解發(fā)展難題、創(chuàng)新發(fā)展模式、推動科學發(fā)展等方面存在的突出問題；認真查找在黨性黨風黨紀、服務群眾、服務企業(yè)和項目建設等方面存在的突出問題，切實做到找準問題、分析原因、理清思路、明確方向。

3、加強對各環(huán)節(jié)工作的督導。要嚴格按照規(guī)定的程序，堅持進度服從質(zhì)量的原則，扎實開展各個環(huán)節(jié)的工作。中心學習實踐活動領導小組辦公室要切實負起責任，加強對各窗口、科室和中心分析檢查各環(huán)節(jié)的督促指導，精心組織好每項活動。要采取召開座談會、書面評議、走訪評議等方式，認真組織群眾評議，并認真梳理群眾評議中提出的正確意見，確保督促有力、指導有方、檢查到位。

4、進一步突出實踐特色。要堅持邊學邊改、邊查邊改，認真做好解決突出問題、創(chuàng)新體制機制等各項工作。要正確處理開展學習實踐活動與做好當前各項工作的關系，堅持統(tǒng)

籌兼顧，精心謀劃，合理安排，分類指導，妥善處理工學矛盾，真正做到“兩手抓、兩不誤、兩促進”。

三、按照“三開三不開”要求，認真做好民主生活會的各項準備工作

1、廣泛征求意見。在學習調(diào)研、邊學邊改的基礎上，中心采取召開征求意見座談會、設置征求意見箱、發(fā)放征求意見表、問卷調(diào)查、上門征求意見等多種形式，廣泛征求服務對象、窗口部門與窗口工作人員的意見和建議。一是主動走訪了江北工業(yè)園、港口集團等4家企業(yè)，就企業(yè)在項目建設、生產(chǎn)經(jīng)營中遇到的困難，窗口部門落實“兩集中一代辦”改革和創(chuàng)新服務機制、提高辦事效率等方面的問題進行了深入的調(diào)研。二是召開座談會5次。4月14日、15日，召集中心有關窗口負責人和新冶鋼改造項目四家搬遷企業(yè)（湖北鑫強汽車零部件制造有限公司、黃石興鑫鋼渣有限公司、大興電器有限公司、鑫泰交運有限公司）負責人，就四家企業(yè)的行政審批手續(xù)辦理情況進行了座談，并向市政府有關領導提交了《關于新冶鋼改造項目四家搬遷企業(yè)行政審批手續(xù)辦理情況的調(diào)查報告》。組織召開窗口工作人員座談會3次。三是向社會發(fā)放征求意見表300余份，向窗口部門和市直有關部門發(fā)放征求意見函50份，征求到原汁原味的意見及建議48條。其中，服務對象提出的意見和建議16條，窗口工作人員提的意見和建議24條，窗口部門提出的意見和建議8

條。對征求到的48條意見和建議進行合理性分析，合理的意見和建議46條，不合理意見和建議2條，我們對收集的合理意見和建議認真梳理歸類，共9條，其中：服務對象對窗口部門和窗口的意見和建議4條，窗口部門和窗口工作人員對中心管理層的意見和建議5條，對這9條意見和建議，通過自身工作近期準備整改或正在整改的有5條，需要市委市政府強有力領導和窗口部門配合支持解決有的2條，遠期整改的2條。

2、確定民主生活會的主題。根據(jù)市委學習實踐活動辦公室的有關要求，中心黨組專題民主生活會的主題為：圍繞深入貫徹落實科學發(fā)展觀，全面實施“三大戰(zhàn)略”，深化“兩集中一代辦”改革工作，認真查找領導班子在行政審批（服務）體制機制創(chuàng)新，服務項目建設，服務基層和窗口工作等方面存在的問題，破解中心發(fā)展難題，全面提升中心科學服務水平。

3、認真組織集中學習。按市委的要求，民主生活會召開前，我們集中半天時間重點學習了中央、省、市委關于學習實踐科學發(fā)展觀和黨的作風建設的有關文件，特別是胡錦濤同志在中紀委三次全會上的重要講話和全會工作報告，《關于黨政機關厲行節(jié)約若干問題的通知》（中辦發(fā)[2009]11號）、《關于堅決制止公款出國（境）旅游的通知》（中辦發(fā)[2009]12號）、《關于切實改進中央領導同志到地方

考察調(diào)研接待工作的規(guī)定》（中辦發(fā)[2009]13號）等有關厲行節(jié)約、反對浪費的規(guī)定和要求，省委、省政府關于在全省開展“作風建設年”活動的有關文件和領導講話，以及市委書記王建鳴、市長楊曉波同志關于深入學習科學發(fā)展觀的專題輔導報告。通過學習，加深了班子成員對科學發(fā)展觀的歷史地位、時代背景、科學內(nèi)涵、精神實質(zhì)、根本要求的理解，進一步打牢了思想基礎。

4、加強思想交流，開展談心交心。會前，中心黨組主要負責人與班子成員、中心機關中層干部、下屬兩個中心負責人分別進行了交心談心，認真聽取了他們的意見和建議，交流了思想，形成了共識。

5、認真撰寫發(fā)言提綱。中心班子成員結合群眾的意見，認真查找問題和不足，剖析了原因，撰寫了個人發(fā)言提綱，提出了整改打算。

四、對照主題，召開領導班子專題民主生活會和黨員組織生活會，認真查找存在的突出問題

1、經(jīng)請示同意，中心黨組于6月8日下午召開了領導班子專題民主生活會，市委學習實踐活動第四檢查指導組何顯棠組長一行3人親臨指導黨組民主生活會，我們還邀請了市人大常委胡勁松同志參加會議，市政府采購中心、市招投標交易服務中心和中心機關綜合科、檢查督辦科4名負責人列席了會議。中心黨組班子三位成員對照民主生活會的主

題，結合征求到的意見和建議，認真開展批評與自我批評，深入查找了領導班子和個人在貫徹落實科學發(fā)展觀、黨性修養(yǎng)和作風建設方面存在的突出問題，剖析了存在問題的原因，制定了整改措施。通過召開黨組專題民主生活會，取得了三個方面的收獲。一是每位黨組成員進一步深化了對科學發(fā)展觀的理解和認識，打牢了思想基礎和理論基礎；二是每位黨組成員按照科學發(fā)展觀的要求，聯(lián)系自己思想、工作實際，結合征求到的意見和建議，找準了不符合、不適應科學發(fā)展觀要求和癥結和原因，達到了統(tǒng)一思想，形成共識的目的；三是進一步理清了中心工作思路，明確了今后的努力方向。

2、三個支部于6月6日前分別召開了黨員組織生活會。中心黨組成員分別參加了所在支部的黨員組織生活會，并帶頭作了發(fā)言，每名黨員都撰寫了黨性分析材料，查找了在思想、學習、工作、紀律、作風等方面存在的問題，分析了原因，制定了整改措施。通過黨性分析評議，進一步增強了廣大黨員的宗旨意識、發(fā)展理念和服務意識，營造了學理論、比服務的良好氛圍。

3、市委學習實踐活動第四指導檢查組組長何顯棠對中心黨組民主生活會給予了充分肯定。他認為，為開好民主生活會，中心黨組做了大量的準備工作，召開了多層次的座談會，征求了各方面的意見，并對意見和建議進行了分析綜合歸

類，班子成員開展了交心談心，撰寫了發(fā)言提綱。三位班子成員分別交流了思想，查找了問題，誠懇地開展了批評與自我批評，明確了改進措施，主題很突出，完全符合市委的要求，中心黨組專題民主生活會開得非常成功。

五、形成有質(zhì)量的領導班子貫徹落實科學發(fā)展情況的分析檢查報告，并采取多種形式組織對分析檢查報告的群眾評議。

1、組織專班根據(jù)中心近年來貫徹落實科學發(fā)展觀的實際情況，征求到的意見和建議，撰寫了領導班子分析檢查報告。分析檢查報告客觀地反映了近年來行政服務工作服務科學發(fā)展的探索與取得的成效，以及領導班子在如何推進中心科學發(fā)展上達成的四個方面的共識，深入查找了在服務科學發(fā)展方面存在的主要問題，深刻剖析了存在問題的主客觀原因，提出了解決問題的思路和措施。

2、初稿形成后，廣泛聽取了各方面的意見，進行了充分討論，反復修改與完善，并報市委學習實踐活動第四指導檢查組審定。

3、認真組織對分析檢查報告的群眾評議。我們采取會議評議、服務對象現(xiàn)場評議二種方式，組織窗口單位、窗口工作人員以及部分熟悉中心工作的服務對象、人大代表、政協(xié)委員對分析檢查報告進行了評議。共發(fā)放評議表96份，滿意93份，基本滿意3份，滿意率達97%。同時根據(jù)評議過

程中群眾提出的意見和建議，我們對領導班子分析檢查報告進行了進一步修改和完善。

二〇〇九年六月十六日