第一篇：第二堂計劃

第二堂計劃（高一化學）

一．自我介紹（4、5分鐘）

二．化學介紹（4、5分鐘）

三．正式上課（照課本上哦）

第二篇：茍?zhí)面?zhèn)第二初級中學遠程教育校本培訓計劃

茍?zhí)面?zhèn)第二初級中學遠程教育校本培訓計劃

一．指導思想：

當今社會發(fā)展日新月異，對未來勞動者的素質(zhì)提出了更高的要求，這必然要求作為基礎教育階段的中小學教育要改變傳統(tǒng)教學模式，以信息技術的迅猛發(fā)展為代表的時代已經(jīng)來臨，以現(xiàn)代教育技術為核心的多媒體教學給學生的學習提供了豐富多彩的信息資源，特別是遠程教育資源在教學中的積極運用更是具有非同尋常的意義，它使學生的學習從課堂延伸到了全國。這必將對基礎教育產(chǎn)生積極而深遠的影響。在此教學手段發(fā)生變革之際，在鎮(zhèn)教辦領導的大力支持和督促下，特在我校教育教學中推廣“遠程教育模式資源課堂教學模式”的應用與課題研究，旨在通過利用遠程教育資源建構在多媒體環(huán)境下為方式的課堂模式，使學生掌握自主學習的方法，提高自主學習的能力，豐富自主學習的形式。同時，也使教師提高現(xiàn)代教育思想和理論，掌握現(xiàn)代教育技術技能，以此來正確指導自己的教學活動。

為了讓教師更好的地學習現(xiàn)代信息教育技術，掌握現(xiàn)代教學方式，提高現(xiàn)代信息技術教育教學能力素質(zhì)，以使教師改進教學手段,充分利用我校現(xiàn)代信息技術教育設備及中國教育衛(wèi)星寬帶網(wǎng)播出下傳的優(yōu)秀的現(xiàn)代遠程教育資源進行多媒體教學，發(fā)揮我校現(xiàn)代信息技術設備及遠教資源的使用效益，進一步提高教育教學質(zhì)量，我校將在以往教師計算機與信息技術校本培訓的基礎上，繼續(xù)組織開展新一輪教師計算機與信息技術基礎知識和基本操作應用技能培訓。

二．內(nèi)容要求 1．培訓內(nèi)容

（1）計算機基礎知識，信息技術基礎知識。（2）Windows的基本操作；（3）Word的基本操作與應用；（4）Excel的基本操作與應用；

（5）PowerPoint的基本操作與教學應用；（6）Frontpage的基本操作與應用。（7）Internet基礎知識及及應用；（8）遠教資源在教學中的運用。2．培訓要求

（1）學校統(tǒng)一集中組織開展現(xiàn)代遠程教育教師校本培訓學每周一次。

（2）全體教師必須按時自覺參加相應小組的統(tǒng)一集中培訓學習活動，不得缺習、遲到和早退；如無故缺習、遲到或早退，按學校教學常規(guī)相應違紀處理。

（3）培訓由教導處與遠教辦公室協(xié)調(diào)確定，凡統(tǒng)一集中培訓時間內(nèi)由教導室嚴格考勤。

（4）全體教師要自覺認真學習信息技術基礎知識和計算機基本操作，進一步學會Windows、Word、Excel的常用操作與應用；重點學會Internet應用操作、IE、PowerPoint等利用遠程教育資源所必須的系列實際應用程序的應用操作培訓；初步學會瀏覽、獲取多媒體教學素材及其加工處理、制作教學課件；使用遠教辦公室接收下載的遠程教育教學資源及上傳的本校教師制作的優(yōu)秀教學課件的操作技能，并將其應用于教學實踐。

三．措施辦法

1．建立組織，加強領導。學校成立現(xiàn)代遠程教育教師校本培訓領導小組，負責校本培訓計劃的制定與實施。校長馮留佑同志任組長，負責校本教師培訓全面組織協(xié)調(diào)工作和相關考核、獎懲制度的制定；遠教辦公室王全營同志全面負責培訓工作，教導主任鄭仲景同志、教研室主任劉會彬同志負責協(xié)調(diào)配合組織校本教師培訓工作的實施；配合遠教辦公室和教導處組織開展校本教師培訓工作。

2．校本培訓應堅持針對性、效用性、時代性與協(xié)調(diào)性的原則。

校本培訓應堅持針對性，應針對本校教育發(fā)展的實際，針對本校師資結構特征，按老、中、青不同層次的教師進行不同層次和要求的分類分層培訓指導；其次，校本培訓應堅持效用性原則，以幫助教師改進教學手段，充分利用我校現(xiàn)代信息技術教育設備及中國教育衛(wèi)星寬帶網(wǎng)播出下傳的優(yōu)秀的現(xiàn)代遠程教育資源進行多媒體教學，進一步提高教育教學效率與質(zhì)量為切入口和宗旨，以提高教師現(xiàn)代信息技術知識與計算機基本操作技能，培養(yǎng)增強教師瀏覽、獲取多媒體教學素材及其加工處理、制作教學課件能力，適應教育發(fā)展為主線，加大校本教師培訓力度；再次，校本培訓應堅持時代性原則，校本培訓應與時代同步，并具有超前意識，以服務于教改的需要；第四，注意到針對性和突破性，我校教師以年輕教師為主，大多數(shù)教師家里都有電腦，而且都連入互聯(lián)網(wǎng)，所以考慮先培訓青年教師再以點帶面。

3．校本教師培訓應實行多樣化的方式。培訓中采取教師自學、信息技術學科教師和熟悉信息技術與計算機的教師統(tǒng)一集中培訓、自由練習和個別指導，分組學習，交流等方式，促使大家學習更多的電腦操作知識，以方便日后教學所需。并組織教師組織收看遠教資源中的《信息技術》欄目音、視頻教程及空中課堂相關節(jié)目、教師間的相互交流等多種方式。

4．校本教師培訓應堅持定時間、定地點、定內(nèi)容、定人員，如期定時舉行。

集中培訓、學習時間、內(nèi)容由教導處與遠教辦公室協(xié)調(diào)確定；培訓對象將全校教師按年齡劃分為老年組（45歲以上）青年組（45歲以下）分組，以小組為單位輪流進行分層培訓，分類指導；指導教師由遠教辦公室安排；集中培訓學習和組織收看遠教資源中的《信息技術》欄目音、視頻教程及空中課堂相關節(jié)目均在電教室。

5．校本教師培訓堅持培訓、考試、考核相結合，以考促學，以學、考促用。

四．培訓安排（待定）

1、時間：每周日業(yè)務學習時間和周二周四時間.2、培訓教師：王全營梁留超

3、培訓對象：茍?zhí)枚踔腥w教師

第三篇：老君堂小學2011-2012學第二學期少先隊計劃正稿

2011----2012學第二學期

少先隊工作計劃

老君堂小學少先隊

2012．2

老君堂小學2011----2012學第二學期少先隊工作計劃

一、指導思想：

結合上學期少先隊活動中已經(jīng)取得的經(jīng)驗及教訓，緊緊圍繞“北京精神”和“朝陽區(qū)未成年人思想道德建設工程”，以“引導少年兒童有愛心，養(yǎng)成良好的道德行為習慣，增強國家意識、科學意識培養(yǎng)、勞動意識、審美意識”為重點。以提升少先隊文化建設品味，開展具有獨特魅力的主題教育為主要途徑，建設“紅色、快樂、民主”的少先隊組織，引導少先隊員做“愛國、創(chuàng)新、包容、厚德”的小公民。

二、工作重點：

1、加強少先隊基層組織建設。規(guī)范少先隊工作管理。爭創(chuàng)千優(yōu)帶隊優(yōu)秀少先隊。

2、加強輔導員隊伍建設，發(fā)揮骨干中隊輔導員力量，培養(yǎng)校級優(yōu)秀輔導員。

3、以 “國學大隊”實踐活動為依托，開展“踐行北京精神”系列活動。

三、工作目標：

1、以“踐行北京精神”為抓手，開展豐富多彩的少先隊活動，培養(yǎng)、灌輸少先隊員對黨、對祖國的樸素感情。

2、以“三禮”教育為依托，以學雷鋒日、三八婦女節(jié)、端午節(jié)等特殊節(jié)日為抓手，以“日常行為習慣”評比為監(jiān)測標準，開展各種主題教育，逐步引導少年兒童養(yǎng)成良好的行為習慣。強化小隊員文明禮儀、尊老愛幼的思想道德教育。

3、以中隊輔導員培訓為依托，以輔導員交流學習、骨干中隊輔導員展示活動為抓手，逐步培養(yǎng)中隊輔導員的專業(yè)技術水平以及管理中隊干部、組織中隊活動的能力。

4、依托校外教育基地，利用各種校外教育資源，創(chuàng)建、完善少先隊體驗活動項目，為少年兒童參與社會實踐搭設新平臺。

5、以校內(nèi)活動和社區(qū)活動為依托，逐步豐富實踐多彩的社會實踐活動，在實踐中逐步影響更多少先隊員，激發(fā)少先隊員要熱衷于愛心活動。

四、具體措施：

（一）抓好日常常規(guī)工作，培養(yǎng)隊員養(yǎng)成良好的行為習慣。

1．選拔培養(yǎng)少先隊干部和值周生，明確工作職責，采取新老干部交替原則。開展好日常管理工作。

2.繼續(xù)完善“小干部管理”。幫助小干部在全體隊員面前豎立威信，以便更好的實施日常行為督促、管理工作。

3．改善值周制度，使每周日常行為習慣評比更細更人文化。

4.充分發(fā)揮少先隊的組織作用，結合學校中心工作，在做好學校常規(guī)檢查評比工作的基礎上

開展各項主題教育。

（二）以“踐行北京精神”為抓手，開展豐富多彩的主題教育。

1．結合北京精神，每月一主題，以點滴小事為抓手，培養(yǎng)隊員愛黨、愛社會主義國家的樸素情感。

（1）重視升級儀式這一教育資源，提升少先隊員愛國意識。學校每周要精心組織周一的升旗儀式和國旗下講話。使隊員樹立“心中有國旗，心中有祖國”的思想。

（2）拓寬愛國主義教育的途徑。借助“三八婦女節(jié)、母親節(jié)、六一兒童節(jié)”等節(jié)日開展“踐行《弟子規(guī)》”主題教育系列活動。通過“踐行.入則孝”’征文及演講活動、“我為父母送孝心”、“我是家務小能手”等實踐活動，培養(yǎng)隊員熱愛自己的父母，從而提升到熱愛祖國的思想情感。2．開展節(jié)日活動。

各種重要節(jié)日、紀念日中蘊藏著寶貴的道德教育資源，各中隊要結合重大節(jié)日、紀念日開展大、中隊活動。

3．深入開展“國學大隊”實踐活動，完善組織結構。

（1）完善“國學大隊”管理機制。

（2）學校與老君堂社區(qū)居委會攜手，不斷為隊員提供獻愛心的平臺。不斷創(chuàng)新“國學大隊”活動形式，通過開展系列活動，在校園內(nèi)外傳遞文明、傳遞友誼、傳遞愛心、傳遞微笑，使隊員們真正做到關注身邊的弱勢群體，關心他們，照顧他們，和他們一起快樂的在同一片藍天下成長，促進青少年隊員的身心和諧發(fā)展。進一步加強對隊員“仁愛”的教育，讓隊員用良好的行動感染身邊人，體驗助人為樂的快樂，感受良好行為帶給自己的愉悅心情，進而不斷凈化隊員的心靈、增強社會公德心。激發(fā)更多少先隊員加入愛心社。擴大愛心社的規(guī)模。

（三）搞好少先隊陣地建設

1．積極開展各種活動，以體驗教育為基本途徑，開展文體、社會實踐等活動，增強學校少先隊組織的活力。

2．選拔新一批紅領巾廣播員，實施以老帶新的方法，逐步加強少先隊宣傳陣地建設，利用學校“紅領巾廣播”、“ 國旗下講話”和宣傳欄加強校園少先隊文化氛圍，豐富隊員課余生活和情感的交流。

3．建立健全中隊建設，加強中隊輔導員的培訓、指導，切實開展好每月一次少先隊課程以及周一次的班隊活動使中隊活動真正成為少先隊員常規(guī)教育的基地、展示自我的舞臺。4．積極參與市少先隊輔導員培訓活動，鼓勵少先隊中隊輔導員參加各類輔導員培訓活動。鼓勵中隊輔導員制訂中隊活動方案，并積極爭取開展中隊觀摩活動，在活動中培養(yǎng)隊員的能力，在活動方案、論文評比中提高輔導員的理論素養(yǎng)。

5．為中隊輔導員做好服務工作。制訂并積極爭取落實輔導員取得的學術研究成果獲獎和輔導少先隊員獲獎的獎勵制度，努力創(chuàng)造條件為廣大輔導員的成長與發(fā)展搭建高規(guī)格的發(fā)展平臺。

6．建立健全少先隊志愿輔導員隊伍。積極吸納家長、社區(qū)青年志愿者、退休老教師加入到志愿輔導員隊伍，力爭學校少先隊大隊擁有多名志愿輔導員，至少擁有一名志愿輔導員能經(jīng)常輔導隊員開展活動。五．各月具體工作： 二月份：

工作主題：新學期種下希望的種子

1．大隊部制定工作計劃。2．各中隊制定中隊計劃。

3．收集隊員寒假活動成果，進行作品展示評比，迎接學區(qū)檢查。4．總結寒假生活，評選“文明假期之星”。

5．開展“踐行北京精神、爭做文明小隊員”主題教育啟動儀式。6.進行第一期板報、壁報評比。7．進行安全教育。

8．各中隊上好少先隊課程。三月份：

工作主題：雷鋒精神代代傳

1．制定學雷鋒月工作方案。

2．學雷鋒日當天開展獻愛心踐行活動。

3．開展“我將祝福送給您”慶三八校內(nèi)外主題教育實踐活動。4“給樹木穿新衣”植樹節(jié)主題教育

5．總結表彰學雷鋒月中的雷鋒小標兵及雷鋒中隊。

7.與國學大隊活動相結合，開展“傳唱童謠 傳遞文明”主題教育。

8.以“尊重、合作”為主題開展學生繪畫、征文作品征集活動，并進行作品的評選與展示工作。

9.“尋找北京精神”主題班隊會。10．中隊輔導員集中學習交流。11．進行第二期板報壁報評比。12．各中隊上好少先隊課程。

四月份：

工作主題：做文明書香少年

1． 國學大隊啟動“余力學文”系列讀書活動。2．開展讀書月主題班隊會 3．“泛愛眾”獻愛心義賣活動。4．中隊輔導員學習交流 5．各中隊上好少先隊課程。6．進行第三期板報壁報評比。五月份：

工作主題：激情籃球月

1.籃球月啟動儀式，結合籃球月開展系列活動。2.結合“護士節(jié)、母親節(jié)”開展愛心教育活動。3.“唱響心中的歌”紅五月歌詠比賽。4．中隊輔導員學習交流。5．各中隊上好少先隊課程。6.進行第四期板報壁報評比。7.各中隊進行慶六一活動準備。六、七月份：

工作主題：多彩藝術展示月

1.開展“喜慶六一”慶祝活動。2.國學大隊“踐行弟子規(guī)”匯報。3.進行一年級隊前教育。

4.結合世界環(huán)境日、愛眼日開展環(huán)保教育活動。5.各中隊6.17開展父親節(jié)感恩教育活動 6.引領各中隊進行端午節(jié)民俗教育活動。7.結合香港回歸、建黨進行愛國教育活動。8.中隊輔導員學習交流。9．各中隊上好少先隊課程。10．做期末復習動員大會。11．做好期末總結工作。

12．各中隊輔導員做好工作總結。13．開展優(yōu)秀中隊評選活動。14．布置暑假工作及假期安全教育。

老君堂小學少先隊

2012．2

第四篇：道德講堂第二堂主持稿

道德講堂主持稿 2013.7.22 主持人：海茵（暖場音樂：《公民道德歌》）正式開講：播放三聲鐘聲?流水聲音樂。主持人上場。

親愛的朋友們，大家好！

道德講堂是一個非常神圣、莊嚴，使人肅然起敬的精神殿堂！因此，請您進入道德講堂后馬上關閉（或靜音）您的手機，靜心傾聽宣講和參加各個環(huán)節(jié)的活動！謝謝您了！歡迎大家來到西安道德講堂總堂！道德講堂，傳承中華民族優(yōu)秀美德，講述我們身邊的道德故事。我是主持人海茵。

中華民族的傳統(tǒng)美德，是我們豐厚的文化寶藏，是中華兒女精神世界的支柱，數(shù)千年來，它鼓舞我們一代又一代人自強不息，特別是在改革開放的今天，更是我們實現(xiàn)國家富強、民族復興,人民幸福“中國夢”的精神力量。

道德講堂是引導市民省心的場所和載體，用身邊人講身邊事，身邊人說自己事，身邊事教身邊人的方式，宣揚社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德，通過大家看得見、學得到的“平民英雄”、“最美人物”和“凡人善舉”，不斷提升公民的道德素養(yǎng)，弘揚中華文明，營造崇德向善的道德氛圍。

今天道德講堂的主題是“講孝道——百善之先”，共有九個環(huán)節(jié)：道德思考、自我省心、行崇德禮、唱道德歌曲、講道德故事、誦道德經(jīng)典（勸善詞）、做道德承諾、一堂一善事、送尚德祝福。

下面讓我們一起走進“道德講堂”第一個環(huán)節(jié)：道德思考

（畫面：第一個環(huán)節(jié)：道德思考）讓我們先來看一個短片（播放視頻短片）：

視頻播放完了，大家有什么感受呢？百善孝為先，孝與感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德。片中老人吃垃圾的畫面讓人觸目驚心，片中的女兒，對于贍養(yǎng)老人的精明計算令人無語，當幾十年前父母養(yǎng)育你們5個兄弟姊妹時，何曾如此計算？那日復一日地不嫌臟累的洗洗涮涮，那寧肯自己忍受饑餓，也要讓你們5個兄弟姊妹吃飽讀書時的憧憬希望，就隨著你的成家這樣遠去了嗎？當外孫用踢的方式叫外公的時候，女兒可曾想過——隔窗相望兒喂兒,想起當年我喂兒。我喂兒來兒餓我，小心你兒餓我兒。烏鴉反哺，羊羔跪乳，動物尚知孝親，何況人類？今年7月1日起，新修訂的《中華人民共和國老年人權益保障法》中將“常回家看看”列為子女的義務，這是從立法的層面規(guī)范孝道，是一件可喜之事。但值得我們思考的是：我們的對父母的孝道竟然需要法律去強制嗎？法律可以約束出孝的形式，法律是否可以約束出子女的孝心呢？接下來我們進入第二個環(huán)節(jié)

下面進行第二個環(huán)節(jié)： 省心（畫面：第二個環(huán)節(jié)：省

心）

所謂“省心”，是指人們在日常生活中，隨時隨地對自己的行為舉止進行反省與自律的一種心里活動和感悟狀態(tài)。古代的君子每日“三省吾身，為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習乎？”。省心是一種自律，一種修養(yǎng)，更是一種情操，一種坦蕩。在自我省心過程中，我們叩問我們的心靈，在省心時，我們明辨是非、凈化心靈、崇德向善。通過自省，我們停下前進的腳步，讓靈魂追上疲憊的身體。這便是道德講堂的第一要義。（調(diào)暗燈光）

現(xiàn)在，請大家閉上眼睛，靜下心來，慢慢走入我們內(nèi)心深處（背景音）。

問問自己，今天是否由衷的微笑了，今天是否向親人朋友傳達了愛和關心？這段時間，您有沒有回去看看自己的父母？您有沒有記得父母的生日？您有沒有帶著父母為他們做一次全面體檢？您有沒有回家后給父母捏捏背揉揉腿洗洗腳？您有沒有每次都耐心地聽父母向您嘮叨家常。您有沒有在父母生病時無怨無悔地持之以恒地在床前照顧------您有沒有經(jīng)常拿起電話問一聲“爸媽，你們還好嗎？”）

朋友們，此時此刻，您是否聽到了心靈的感應，是否感受到了親情的呼喚？好，靜思結束，現(xiàn)在請大家睜開眼睛。常言到：十月胎恩重，三生報答輕。“夫孝，德之本也”。孝道是中國傳統(tǒng)社會十分重要的道德規(guī)范，也是中華民族尊

奉的傳統(tǒng)倫理道德的核心內(nèi)容。現(xiàn)在就讓我們懷著敬畏的心，懷著感恩的心去面對我們中華民族的傳統(tǒng)美德，面對我們的社會道德，讓孝道孝德成為我們的自覺。現(xiàn)在進入第三個環(huán)節(jié)——行崇德禮。（畫面：第三個環(huán)節(jié)：行崇德禮）

請全體起立，迎“德”字牌！（隆重請出“德”字牌。請全體人員向“德”字牌鞠躬！

下面進入道德講堂的第四個環(huán)節(jié)，唱道德歌曲。（畫面：第四個環(huán)節(jié)：唱道德歌曲）（唱完后）請坐下！《公民道德歌》是一首好聽的歌，它向我們傳遞了什么是一個人的立身之本，什么是人生的真正含義和價值。

在一個人的一生中，父母的關心和愛護是最真摯最無私的，父母的養(yǎng)育之恩是永遠也訴說不完的，吮著母親的乳汁離開襁褓；揪著父母的心邁開人生的第一步；在甜甜的兒歌聲中入睡，在無微不至的關懷中成長；災災病病使父母熬過多少個不眠之夜；讀書升學花去父母多少心血；立業(yè)成家鋪墊著父母多少艱辛。可以說，父母為養(yǎng)育自己的兒女付出了畢生的心血。這種恩情比天高，比地厚，是人世間最偉大的力量！正是因為有這樣偉大的愛，中國古代才有了24孝的感人故事。

除此之外，大家都聽過黃香溫席的故事吧。黃香，東漢人。是歷史上公認的“孝親”的典范。黃香小時候，家

境困難，10歲失去母親，父親多病。悶熱的夏天，他在睡前用扇子趕打蚊子，扇涼父親睡覺的床和枕頭，以便讓父親早一點入睡；寒冷的冬夜，他先鉆進冰冷的被窩，用自己的身體暖熱被窩后才讓父親睡下。今天我們的現(xiàn)場也有這樣一位大孝子，下面進入第五個環(huán)節(jié)，講道德故事。（畫面：第五個環(huán)節(jié)：講道德故事）（播放中央臺陳斌強事跡視頻）

視頻播放完了，小時候這根布帶就是母愛，媽媽用它背著你。長大了這布帶是兒子的深情，你用它背著媽媽，有一天，媽媽的記憶走遠了，但愛不會，它在兒女的臂膀上一代代傳承。今天在我們的現(xiàn)場也有這樣一位我們西安市的道德模范，中國好人榜，陜西省十大孝子龔治安師傅，請看大屏幕。（播放龔治安事跡視頻）

看完視頻，我看到很多人的眼睛濕潤了，不僅被主人公的孝心所感動，更為主人公20多年如一日的堅持所感動。接下來就有請陜西省十大孝子，中國好人榜人物龔治安師傅。

訪談問題：

1.您的孝老愛親事跡大家都已經(jīng)通過短片了解了，那么作為當事人的您是如何理解孝順的？ 2.您認為孝與不孝的標準是什么呢？

3.您覺得您的行為對下一代及周圍人的影響有哪些呢？

謝謝您！是啊，龔師傅說得多好啊，樸實無華且意味深遠！

天地重德孝為先，一個孝字全家安。我國古代的《孝經(jīng)》提出這樣一個倫理道德標準：那就是“孝”是雙向的！孩子對長輩恭敬照顧是孝，反之父母也因為他對祖輩的孝，而承擔好養(yǎng)育子女的責任，這樣一來就是“父慈子孝”了；丈夫關愛妻子是對岳父母的盡孝，而妻子體貼丈夫也是對公婆的孝，如此進行“夫唱婦隨”；“庶人”能盡好本份是孝，而領導的孝是把治理好團隊作為責任和義務，這樣就是“君仁臣忠”；朋友或陌生人之間也如此，把孝推己及人，為了不使對方父母操心，不傷害對方父母，而相互提攜相互幫助，這就是“助人為樂”；兄弟之間更是如此，兄弟間的和睦相助就是對父母的最好報答，此又是“兄友弟恭”。看，僅此一個“孝”字就把人與人之間的所有關系都理順了，今天這個“孝”字就是愛祖國、愛黨、愛社會、愛人民、愛集體、愛親友、愛自己，這樣就能夠實現(xiàn)社會和諧、國家富強、民族振興、人民幸福。這也就是我們常說的：修身、齊家、治國、平天下的升華吧！

接下來就進入我們道德講堂的第六個環(huán)節(jié)：誦道德經(jīng)典（勸善詞）。（畫面：六個環(huán)節(jié)：誦道德經(jīng)典（勸善詞）

中華文化博大精深，傳統(tǒng)美德在誦讀聲中得以傳承和發(fā)揚，它不僅是我們民族文化的瑰寶，更是我們社會和諧發(fā)展的精神基石，下面讓我們一起來誦讀經(jīng)典。今天我們誦讀的是（視頻同時顯示字幕）

慈母手中線，游子身上衣。

臨行密密縫，意恐遲遲歸。

誰言寸草心，報得三春暉。

（領讀）

孝順不僅是對父母的贍養(yǎng)，更是要讓父母收到尊敬，心情舒暢，在精神上得到慰藉。孝敬父母，不但要很好地承擔對父母應盡的贍養(yǎng)義務，而且要盡心盡力滿足父母的精神生活，感情方面的需求。“精神贍養(yǎng)”，理解父母，尊重父母的意志、思想和人格。對父母做出的選擇和決定盡量支持與促其實現(xiàn)。年輕人如果真的孝敬父母，就不要只是以為給父母錢就能解決一切，還是要多回家陪陪父母，盡可能多的幫助父母做些實實在在的事情，讓老人快樂的生活，而不是孤獨的死亡，不要讓“子欲養(yǎng)而親不待”的事情常發(fā)啊！

經(jīng)典不僅需要我們反復去品讀，更需要我們用心去感悟，用行動去詮釋。

下來我們進行第七個環(huán)節(jié)——做道德承諾：（畫面：第七個環(huán)節(jié)：做道德承諾）

道德需要播撒，道德需要傳遞，剛才我們看了一個道德片子，唱了一首道德歌曲、聽了一節(jié)道德故事、誦了一篇優(yōu)秀經(jīng)典。那么此時此刻，我想我們在座的朋友們心中也一定有許多的感動和感觸要和大家分享。

大家的座位上有一張“道德感言”卡，請大家填寫完放在座位上。同時，我們請幾位朋友進行一下現(xiàn)場互動，可以談談感受，也可談談自己的道德感言。哪位朋友愿意跟我們分享一下內(nèi)心的想法，請舉手示意。

（主持人現(xiàn)場互動，聽眾談感受。可選3位現(xiàn)場參與者）謝謝大家在這里一起分享內(nèi)心感悟！

子女孝，父母笑。“誰言寸草心，報得三春暉”。走進道德講堂，凈化心靈，省心修身，讓人生之路走得更長遠！接下來我們進入道德講堂八個環(huán)節(jié)——一堂一善事

道德講堂帶給我們的不僅僅是內(nèi)心的振動，心靈的凈化，更引導著我們從我做起，從身邊的小事做起，用我們的行動幫助我們身邊那些需要幫助的人們。今天我們的一堂一善事需要幫助的是第一屆陜西省孝老愛親道德模范和第四

屆陜西省十大孝子暨孝老愛親模范藍田縣田家炳中學17歲的代立婷同學。

同學生長在一個苦難而不幸的家庭里。父親代省院，患類風濕強直性脊柱炎合并雙股骨頭壞死病后，從此臥床不起，生活無法自理，雙手變形，兩胯疼痛，大腿無法屈伸，僵硬強直；奶奶又體弱多病，只有靠吃藥才能維持，全家生活陷入困境，全家僅靠母親在外打工的收入維持生計。在村上和學校的幫助下免收學費，才得以繼續(xù)學業(yè)。代母被迫外出打工后，料理家務的重任一下子全攤在了自己柔弱的肩膀上，一天三頓飯，照顧一個病人，幫助一位老人，完成自己的學業(yè)。長年的艱辛努力和奮力掙扎，代立婷無怨無悔，盡管全家竭盡全力省吃儉用，但是經(jīng)濟上的壓力依然很大，所以今天就請大家伸出我們的愛心之手幫助這位堅強而孝順的孩子吧。我們在出口處放置了募捐箱，只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的明天！

最后讓我們進入今天的最后一個環(huán)節(jié)：送尚德祝福（畫面：第八個環(huán)節(jié)：送尚德祝福）（播放歌曲《我的老父親》 “積善之家必有余慶，積不善之家必有余殃”。送人玫瑰，手留余香。這是我們這個千年文明古國所積淀下來的道德古訓。本次道德講堂將贈給每位朋友一枚道德明信片，請大家出門時在門口領取。讓我們互相祝福：厚德善行，吉祥

相伴。

本次“道德講堂”到此結束，謝謝大家！

第五篇：第二堂道德講堂主持詞[最終版]

新華學院第二堂道德講堂主持詞 親愛的老師同學們：

下午好！今天是我院第二堂道德講堂活動現(xiàn)場。

道德講堂，講述身邊好人的道德故事。我是道德文明傳播志愿者黎潔。首先，歡迎老師和同學們來到今天的道德講堂

道德講堂是以提升師生思想道德修養(yǎng)和文明素質(zhì)為核心，圍繞社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德建設，強化宣傳教育，倡導“在家中為長輩盡孝心，在學校為同學送關心，在社會為他人獻愛心”的道德風尚，引導學生崇德向善、知禮尚義，自覺成為道德風尚的傳播者、實踐者。建設以“身邊人講身邊事，身邊人講自己事，身邊事教身邊人”為形式的“道德講堂”，是我院加強公民道德建設的全新嘗試。學院發(fā)展進入跨越式的關鍵時期，迫切需要以先進道德理念來鞏固全院師生共同團結奮斗的思想基礎。推動“知行合一”的道德實踐建設“道德講堂”是主動適應自治區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展和學院應用型大學建設發(fā)展的新需要，搭建思想道德建設新平臺，通過暢談體會，加深師生道德教育，從而感悟道德力量，升華自身境界；把思想道德建設的內(nèi)容項目化、實踐化，推動全校道德實踐活動的開展

1、請全體同學起立，奏唱《國歌》（歌畢，請坐下）

讓我們一起聆聽道德故事，沐浴道德陽光，感悟道德力量，讓心靈在道德講堂凈化，讓好心在道德講堂滋長，積小善為大善，積小德為大德。

2、下面，我們進入今天道德講堂的第一個環(huán)節(jié)：【唱歌曲】。

請全體起立，跟隨我們15位領唱 同學一起同唱《公民道德歌》。請領唱同學上臺（歌畢，請坐下）感謝大家演唱，請坐下

3、下面，我們進入第二個環(huán)節(jié)：【學模范】。

請看大屏幕，播放《XXXXXXX》道德短片。讓我們用心來傾聽這些感人的故事。有請我們的、、姚翔同學為大家講述大學生模范故事《在創(chuàng)新路上X》。掌聲有請。

感謝姚翔同學為我們講述的故事

留意身邊的故事，平凡之中見真情，細微之處顯真愛，用心收獲感動，用情傳遞感激，用行回報感恩。

4、下面，我們進入第三個環(huán)節(jié)：【誦經(jīng)典】。

中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化經(jīng)典，作為傳承民族智慧、民族精神和民族美德的重要載體，既有文化積累、智慧啟蒙的作用，又有規(guī)范言行、培養(yǎng)人格的功能。

下面，讓我們一起來誦讀《弟子規(guī)》中的一段節(jié)選。首先請大家跟著我一起來大聲誦讀 見人善即思齊縱去遠以漸躋

見人惡即內(nèi)省有則改無加警

唯德學唯才藝不如人當自勵

若衣服若飲食不如人勿生戚

聞過怒聞譽樂損友來益友卻

聞譽恐聞過欣直諒士漸相親

《弟子規(guī)》所講述的內(nèi)容，每一個人都應當重視自己的品德、學問和才能技藝的培養(yǎng)，如果感覺到有不如人的地方，應當自我惕勵奮發(fā)圖強

今天我們重溫《弟子規(guī)》，就是要弘揚傳統(tǒng)美德，勇敢的面對挑戰(zhàn)，努力改掉以前的不良習慣，5、下面，我們進入第四個環(huán)節(jié)：【自我反省】。

（背景音樂）請大家閉上雙眼，自我反思一分鐘，作為大學生的你在學習上，是否端正態(tài)度，積極向上，認真刻苦，努力學習；在生活上，你是否勤儉節(jié)約，反對鋪張浪費，你是否尊敬師長，尊重他人，樂于助人，處事冷靜；在感情上，你是否能分清主次，不意氣用事。

我們的生活狀態(tài)需要改變，我們的青春需要改寫，我們的人生需要過得有意義!我們要完全的適應大學生活，我們要列出大學生的人生清單，合理的利用時間，對生活和學習做出新的規(guī)劃，養(yǎng)成學習和生活的好習慣，將大學生活過得充實、完美。

6、下面，我們進入第五個環(huán)節(jié)：【發(fā)善心】。

道德歌曲平靜我們的心靈，經(jīng)典語錄凈化我們的心靈，先進事跡觸動我們的心靈，相信經(jīng)過這樣靜心、洗心、養(yǎng)心的過程，大家一定都有所感悟，這個時候，不妨我們來進行一下互動，聽聽大家此時內(nèi)心的道德感悟。有哪位同學愿意和我們分享一下，請舉手示意。

謝謝孫鶴和司曉輝同學的分享

非常感謝郭嬌嬌同學的傾情分享，同樣也非常感謝各位同學們的傾聽。相信在座的每一位一定還有所思所感。讓我們再次以熱烈的掌聲對剛才發(fā)言同學表示感謝。道，源于教育，道，重在傳承，道，貴在堅持。同學們，寧夏大學的校訓，也是以德為先，尚德勤學，求實創(chuàng)新，讓我們一起踐行我們的道德感悟，用心收獲感動，用情傳遞感激，用行回報感恩，讓我們大家在今天的道德講堂說出我們的善愿，奉獻我們的愛心，收貨我們的希望，授人玫瑰，手有余香。

現(xiàn)在有請我們的學生代表同學們上臺來捐出大家的一片心意，弘揚我們大學生無私奉獻精神和互相幫助情感。

向我們本次捐贈的同學們致以熱烈的掌聲表示感謝

“存好心，做好事，當好人，有好報。”請大家跟我大聲說：“存好心，做好事，當好人，有好報。”

最大的善念莫過于最小的善行，那么就讓我們從現(xiàn)在開始，從小事做起。我們倡議：獻出我們的愛心真情，盡自己的能力，關心身邊需要關心的人，做些我們應該、能夠做的事。“做一個勤奮的大學生，做一個善良的大學生，學習雷鋒、幫助他人、提升自己。” 本次捐贈物品將作為我系志愿者大隊愛心物資于下學期捐贈給希望小學及孤兒院的孩子們，希望他

們能夠懷著感恩的心回報社會

7、道德講堂最后一個環(huán)節(jié)：【送吉祥】。

積善之家必有余慶。我們在道德講堂學好人，長好心，在社會上當好人，做好事。好心人平安，厚德者吉祥！

最后，我們準備了一份小小的禮物送給大家,（播放背景音樂）請學生代表上前領取吉祥物，請姚翔同學為大家發(fā)放，請同學們向后轉在“德”字牌前鞠躬。

[加入勸善詞]：人生在世，渺渺天地間，也就一百年，只有多結善緣，才能行道正遠，修心向善沒有早、也沒有晚，積累功德，也不分善事的大小，力量的強弱，只要我們盡心盡力，再大的事我們也坦然地去做，再小的事我們也樂意去做。

本次道德講堂到此結束，感謝大家的熱情參與，衷心地祝愿大家：厚德善行，吉祥相伴。