第一篇:毀車的習慣
你喜歡毀車嗎?以下幾個習慣你有幾個?
1.發動機,一是低檔高速,想提速也不降檔,干踩油門,車都叫桿了也不降檔,最常見是出租車這么干。高了也不好,跑高速老是轉速上紅區,不安全是警 察管你,車壞了是錢包管你。要不為什么要設一個限制轉速和車速的功能呢。順帶說一句,降檔超車,現在的駕校真是應試教育,開車中這么重要的東西都不講,估 計弄不好駕校的教練也有不懂這個的。
2.最有名的毀車行為叫左腳不離離合器,據說高手半個小時就能把一付離合器片給報銷,大概是高速的時候半離合來著?
3.前后減震器,彈簧,懸掛等,過溝過坎不減速,上馬路牙子竄著上,超載等,4.組合開關,這東西燒了多半是手欠,老愛晃大燈的哥們,沒想過吧?想晃大燈沒關系,開一下,關一下,別一開一關不停手工,那開關的觸點在開關的一刻通過的電流高出平常很多,在半接合半分開的狀態下產生打火,電火花就把觸點給燒毀了。
5.玻璃水泵,冬天凍冰了,噴水嘴被凍上了就先別噴,愣噴就把水泵憋壞了,等車走起來溫度上來了冰化了再噴。雨刷也是凍冰了先別愣刷。
6.變速箱,手檔的想毀還真不太容易,離合沒踩到底算一種吧,自動檔好毀,車沒停就進P檔,幾下就行。
7.輪胎,側面最薄,找個臺階,馬路牙子蹭蹭沒準就能蹭破一塊,等高速上再一超速,等著中彩吧!氣壓偏高偏低也是一條,毀胎效果也不錯。
8.玻璃升降器,電動的愛壞,手動的壞的少,為什么呀,電動的降到底了還不松手,電動機跟機械部分叫勁,誰最弱就壞誰唄。
9.剎車一般不會是使壞的,拉手剎跑頂多把剎車片磨薄了,不過那也少用,剎車少用才管用,這是真理。下山時降低檔,少用剎車才安全。
10.轉向助力,打方向到頭回一點,助力泵會舒服一點。想讓它玩完,也是一會的事。
11.后窗玻璃有加熱絲,用的時候也小心,最好開一小會先關上,等熱量傳遞均勻了再開,否則會炸裂。就象用玻璃杯倒開水一樣。
第二篇:水毀工程
2013年菲特臺風西湖區雙浦鎮白茅湖段搶險應急加固工程
施工協議書
建設單位:杭州市雙鋪鎮人民政府 施工單位:浙江瑞晟建設有限公司
依據《中華人民共和國合同法》、《中華人民共和國建筑法》及其它有關法律、法規的規定,遵守自愿、平等和誠信的原則,雙方就2013年菲特臺風西湖區雙浦鎮白茅湖段搶險應急加固工程施工的事項協商一致,訂立本合同。
一、工程地點:距白茅湖排灌站約300m處的河道東岸,長約36m。
二、工程內容:φ600mmC25鋼筋砼灌注樁、圍墻拆除修復以及建筑垃圾清理和施工破損的砼路面修復。
三、合同工期:工程于二〇一三年十二月二十八日開工至二〇一四年
一月二十六日完工,工期30日歷天內完工。除特殊異常日常惡劣天氣外:(1)日降雨量大于50mm的雨日超過一天;(2)風速大于14m/s的7級以上臺風災害;(3)日氣溫低于-5攝氏度的嚴寒天氣大于3天;(4)造成工程量損失的冰雹和大雪災害;(5)其他異常惡劣氣候災害。每逾期一天按違約金2000元/天確定罰金,但最終累計總額不超過合同價的2%
四、工程質量:必須符合國家現行規范的合格標準。
五、工程造價:本搶險修復工程合同價為人民幣叁拾叁萬玖仟捌佰肆拾捌元整(339848元)。
六、材料和設備:本工程建設單位不提供材料和設備,所有材料和設備均有施工單位采購,但施工單位 采購的材料設備應符合設計的有關標準要求,提供產品合格證和有關實驗資料報告(試驗費有施工單位承擔)并有監理監督使用。
七、工程監理:建設單位聘請的監理工程師,對工程施工的質量進度、投資控制等進行全面監理。施工單位應根據建設單位提供的施工圖和說明組織施工,施工前測量放樣必須有監理工程師在場并簽字,各項隱蔽工程必須有監理工程師檢驗合格后進行覆蓋和下一道施工的施工。
八、履約擔保:施工單位在合同簽訂后應向建設單位支付履約保證金,金額為合同價的10%,形式為現金支票和匯票,工程竣工驗收后一次性無息償還。
九、工程款支付與結算:
1、本工程合同簽訂后7天內支付合同價的(不含預留金)20%作為預付款;工程完成80%時進行第一次付款,支付到合同價的(不含預留金)20%,不扣除預付款。工程完工后支付至合同價的(不含預留金)85%;工程竣工驗收合格并經審計后,支付至審定價的95%,剩余5%余款作為保留金,待保修期滿一次性無息償還。
2、本工程的臨時工程費及其它措施費用按合同價包干,今后不作任何調整。工程竣工驗收合格后,工程量按實結算,各項工程量必須提供現場影像資料和現場監理當場復核簽證的具體證據。合同內容單價確定原則為:合同內有單價的按原單價不變,合同內有相似項目的參照相似項目,合同內沒有的項目,根據《浙江省水利水電建筑工程預算定額》(浙江省水利廳2010年)、《浙江省水利水電工程施工機械臺班費定額》(浙江省水利廳2010年)及浙水建(2012)49號文件(關于調整浙江省水利建設工程人工計算單價通知)及造價管理有關規定,相關材料價格及取費及優惠額度按原合同口徑,合同中沒有的材料參考施工期間的杭州市市場信息價結算,工程聯系單簽證前需經有關部門審核備案,聯系單費用在工程竣工驗收合格審計后支付。工程竣工驗收合格后以審計結果為準并辦理最終價款結算手續。
3、施工安全:施工單位應執行安全生產操作規程,落實安全生產管理措施,辦理好工程人身安全的有關保險。凡在施工期間所涉及的一切安全事故均有施工單位負責,建設單位不負任何責任。
4、竣工結算:工程竣工驗收后,施工單位在28天內向建設單位提供工程造價結算報告及完整的結算資料,建設單位收到之日起,在14天內交送有關部門進行審計,工程結算造價,以審計結論為準。有關工程結算審計費用按浙價服【2009】84號文執行,審計追加費用由施工單位支付。
十、竣工驗收:當工程具備竣工驗收條件時,由施工單位向建設單位提供完整的竣工資料及竣工驗收報告(包括竣工圖紙)。建設單位在收到竣工驗收報告后28天內組織驗收,對驗收提供的修改意見,施工單位應按要求修改,并承擔費用。
十一、質量保修期:本工程自竣工驗收通過之日起的壹年時間內,由施工單位負責保修,所需費用由施工單位承擔。
十二、違約、索賠和爭議:
1、施工單位采購的材料設備必須符合第六項要求,施工質量必須合格,如因質量不合格造成的返工、損失及延誤工期有施工單位承擔一切責任和資金。
2、施工單位無故拖延工期,未能如期竣工,按第三條規定向建設單位賠付逾期違約金,同時賠償建設單位由于工程延誤而造成的損失。
3、雙方約定,在履行合同過程中產生爭議時,有雙方協商解決,協商不成的向杭州市仲裁委員會提請仲裁。
十三、組成本合同的文件包括:本合同協定書,浙江省水利廳、工商管理局2005聯合頒發的合同條款(浙F-2005-1),有關的技術文件、圖紙,審核認定的工程量報價單、施工單位投標函、投標函附錄及雙方有關工程的洽商、變更等書面協議。
十四、本合同一式八份,建設單位、施工單位各執四份。
十五、本合同自雙方法定代表人或委托代理人簽名并經單位蓋章后生效。
建設單位名稱:(蓋章)
建施工單位蓋章:(蓋章)
法定代表人:(簽字)
法定代表人:(簽字)
委托代理人:(簽字)
委托代理人:(簽字)
日
期:
日
期:
2013年菲特臺風西湖區雙浦鎮白茅湖段搶險
應急加固工程
施
工
合 同
二〇一三年十二月二十日
第三篇:毀組詞有哪些
聽寫詞語:
多音字:
禁 j?n(情不自禁)jìn(禁止)埋 mái(埋葬)mán(埋怨)似 sì(似乎)shì(似的)磨m?(磨滅)m?(磨坊)奔 byn(奔跑)ban(投奔)鋪 pū(鋪路)pù(當鋪)
興 x?ng(興奮)xìng(高興)場 cháng(場院)chǎng(場面)都 dū(首都)dōu(都是)省 shtng(節省)xǐng(自省)擔 dün(負擔)dàn(重擔)占 zhün(占卜)zhàn(占領)濟jǐ(濟南)jì(接濟)倒 dào(倒映)dǎo(跌倒)嚼ju?(咀嚼)jiáo(嚼東西)載zǎi(記載)zài(載重)圈 juàn(羊圈)quün(圓圈)和h?(和好如初、和氣)ha(一唱一和)解 jit(解放)jia(押解)傳zhuàn(自傳)chuán(傳奇)折zh?(折磨)sh?(折本)臟züng(臟兮兮、骯臟)zàng(肝臟)縫f?ng(縫補)fang(裂縫)挑 tiüo挑選 tiǎo挑戰 剝bō(剝削)büo(剝皮)宿 sù(宿舍/ 住宿)xiǔ(一宿)xiù(星宿)累lti(積累)lai(勞累)乘ch?ng(乘車)shang(戰車千乘)奇qí(奇妙)j?(奇數)盡jìn(山窮水盡)jǐn(盡管)卷 juàn(試卷)juǎn(卷發)籠l?ng(籠子)lǒng(籠罩)調tiáo(風調雨順)diào(聲調)扎zhá(掙扎)zü(扎染)zhü(扎針)掙zhyng(掙扎)zhang(掙錢)模m?(模糊)mú(模樣)鮮 xiün(鮮花)xiǎn(朝鮮)轉 zhuǎn(轉念)zhuàn(旋轉)行 xíng(行人)háng(銀行)降 jiàng(降落)xiáng(投降)著 zhüo(高著)zháo(著火)zhu?(衣著)zhe(走著)近義詞:
崇高—高尚蘊含—包含衷心—由衷 鋪設—架設觀賞—欣賞 埋怨—抱怨 寬慰—安慰 明麗—明媚 煩惱—苦惱 照耀—照射 珍藏—收藏 柔韌—柔軟 恥辱—侮辱 洗刷—沖刷 依偎—依靠 愛撫—撫慰 矗立—屹立 挺拔—挺立 嫉妒—忌妒 激怒—憤怒 疲倦—疲乏 優異—優秀 震驚—震動 矗立—聳立 咆哮—怒吼 銷毀—焚毀 囂張—猖狂 欺侮—欺負 映照—映射 敏捷—靈敏 窺視—窺探 驕傲—自豪 遮掩—遮蓋 舒緩—緩慢 馳騁—奔馳 仔細—細致 新鮮—鮮嫩 姿態—姿勢 混沌—模糊 尤其—特別 巍峨—高大 合攏—收攏開辟—開拓 觸犯—冒犯 屈服—妥協 懲罰—懲戒 兇猛—兇惡 慚愧—愧疚 勤奮—勤勉 氣餒—泄氣 改善—改進 端詳—打量 察訪—尋訪 艱苦—艱難 缺乏—缺少 適量—適當 快捷—快速 查閱—查看 議論—談論 誠實—老實
故障—毛病 信任—信賴 陌生—生疏 環顧—環視 后悔—悔恨 居然—竟然 畢竟—到底 歉意—抱歉 聯系—聯絡 陪伴—伴隨 生怕—害怕 淘氣—頑皮 索性—干脆 嬌嫩—柔嫩 斥責—指責 慚愧—愧疚 殘害—傷害 鄭重—莊重籠罩—覆蓋 凝結—凝固 模糊—隱約 繚繞—環繞 漸漸—逐漸 和睦—和諧
奧秘—奧妙 揣摩—斟酌 祥和—吉祥 歌頌—稱頌
井井有條—秩序井然 五彩繽紛—五彩斑斕欣喜若狂—喜出望外盡收眼底—一覽無余 晶瑩剔透—潤澤透明 心緒不寧—心神不定形影不離—寸步不離萬里無云—晴空萬里 萬籟俱寂—鴉雀無聲 十全十美—盡善盡美色彩斑斕—五彩繽紛蔚為壯觀—雄偉壯闊 若無其事—泰然自若 完好無損—完整無缺筋疲力盡—疲憊不堪縱橫交錯—盤根錯節 小心翼翼—謹小慎微 名列前茅—遙遙領先大發雷霆—暴跳如雷隱隱約約—若隱若現
若有所悟—恍然大悟 滾瓜爛熟—倒背如流 無所不有—應有盡有 息息相關—休戚相關 不由自主—情不自禁見利忘義—見錢眼開突發奇想—異想天開 欣欣向榮—蒸蒸日上 渾身無力—筋疲力盡千姿百態—姿態萬千 反義詞:
現實—理想崇高—卑鄙 衷心—虛偽(轉載于:毀組詞有哪些)明麗—灰暗 柔韌—堅硬煩惱—快樂 恥辱—榮耀 寬廣—狹窄 沸騰—平靜 禮貌—粗魯 疲倦—振奮咆哮—低吟 欺侮—保護 清澈—渾濁 開闊—狹窄 敏捷—笨拙 錯落—整齊舒緩—急速平穩—動蕩 仔細—馬虎 新鮮—陳舊 茂密—稀疏 完整—殘缺混沌—清晰 觸犯—遵守 屈服—征服 懲罰—獎賞 兇殘—善良 驕傲—謙虛欣賞—蔑視 勤奮—懶惰 貢獻—索取 改善—惡化 氣餒—振作 焦急—耐心艱苦—幸福 缺乏—充足 靈敏—遲鈍 快捷—遲緩陌生—熟悉 誠實—虛偽信任—懷疑
聯系—分割 繁茂—稀疏蓬松—緊密 細膩—粗糙 信賴—猜疑鄭重—草率泄露—隱藏 模糊—清楚 凝結—融化 贊嘆—譏諷 嚴寒—酷暑和睦—爭吵歌頌—批評 瀏覽—精讀欣欣向榮—每況愈下井井有條—雜亂無章
名列前茅—名落孫山 解暑消熱—驅寒防凍 長年累月—一朝一夕 遠在天邊—近在咫尺 息息相關—毫不相干 神氣十足—呆若木雞 知恩圖報—恩將仇報 見利忘義—輕財重義 秩序井然—雜亂無章 高低不平—一馬平川 默默無言—口若懸河 精疲力竭—精神抖擻 縱橫交錯—井然有序完好無損—殘缺不全 情不自禁—無動于衷 欣喜若狂—心如刀割 永垂不朽—遺臭萬年 震驚中外—鮮為人知 清清楚楚—模模糊糊 1篇二:3500常用字組詞
常用字(2500字)按漢字讀音排列 a ?
阿:阿姨 阿爸 阿婆 阿妹 啊:好啊 ?i 哀:哀求 哀悼 節哀 悲哀 唉:唉呀
挨:挨近挨挨擠擠 *哎呀、埃及 塵埃 *ái 癌:癌癥 胃癌 癌變 ǎi 矮:矮人 矮小 高矮 *和藹 暮靄 ài 愛:愛心 愛好 愛護 熱愛 礙:礙事 礙眼 妨礙 阻礙 *艾草、狹隘 ?n 安:安心 安全平安 心安 *氨氣、鞍馬 馬鞍、尼姑庵 *ǎn 俺:俺們 àn 岸:岸邊 對岸 上岸 河岸 按:按時 按照 按鈕 按鍵 案:方案 議案 圖案 答案 暗:黑暗 暗示 暗自 陰暗 *?ng 骯:骯臟 áng 昂:昂頭 昂首 高昂 昂揚 ǎo 襖:棉襖 皮襖 夾襖 ào 傲:傲氣 傲慢 傲然 驕傲 奧:奧秘 奧妙 深奧 奧運 *拗口、澳門、懊悔 懊惱 b b?
八:八個 七八
巴:嘴巴 尾巴 巴結 巴掌 扒:扒開 扒土 吧:好吧 說吧 笑吧 疤:疤痕 傷疤 結疤 *喇叭、芭蕉、籬笆、捌拾 bá
拔:拔河 拔起 挺拔 海拔 *跋涉 bǎ
把:把手 把守 掃把 把握 *打靶 靶心 bà
壩:壩子 壩基 田壩 堤壩 爸:爸爸 阿爸 爸媽 罷:罷工 罷休 罷課 罷手 霸:霸王 惡霸 霸道 霸主 *bái 掰:掰開 bái 白:白色 雪白 清白 白兔 bǎi 百:百萬 百貨 百合 千百 柏:柏樹 松柏
擺:擺設 擺手 搖擺 鐘擺 bài 拜:拜師 拜別 拜年 參拜 b?n 班:班級 班子 班次 開班 般:般配 一般 萬般無奈 斑:斑馬 斑點 斑白 斑紋 搬:搬動 搬家 搬走 搬遷 *頒發 頒獎 頒布、扳倒 bǎn 板:呆板 木板 鐵板 黑板 bàn 辦:辦法 辦事 辦公 辦案 半:半邊 半個 半島 半徑 伴:伴隨 同伴 伙伴 玩伴 扮:扮演 打扮 裝扮 扮相 拌:攪拌 拌合 瓣:花瓣 豆瓣 蒜瓣 *牽絆 絆倒 b?ng 幫:幫助 幫忙 幫工 幫襯 *鄰邦 友邦 安邦、梆子 bǎng 綁:綁定 綁架 捆綁 綁人 1 榜:榜樣 榜文 榜示 光榮榜 * byng崩塌 山崩、繃帶 繃緊 膀:膀子 臂膀 翅膀 肩膀 *蚌殼 河蚌、誹謗、磅秤 bàng 傍:傍晚 傍明 傍黑兒 棒:棒槌 木棒 棍棒 鐵棒 b?o 包:包裝 包圍 包含 書包 胞:同胞 僑胞 細胞 雙胞 *花苞、褒義 褒獎 褒貶 báo 雹:冰雹 雹子 *豹子 獵豹 海豹 bǎo 寶:寶貝 寶物 國寶 寶庫 飽:飽滿 飽和 飽受 吃飽 保:保存 保養 保護 保安 堡:堡壘 城堡 碉堡 暗堡 bào 報:報紙 報刊 報答 報復 暴:暴雨 暴露 暴虐 殘暴 byi 杯:杯子 水杯 茶杯 一杯 悲:悲痛 悲慘 慈悲 傷悲 碑:碑文 石碑 口碑 墓碑 *卑微 卑鄙 謙卑 bti 北:北京 北極 南北 陜北 bai 貝:貝殼 貝勒 寶貝 貝斯 備:備考 預備 裝備 責備 背:背后 背面 背誦 背包 倍:倍數 加倍 倍加 幾倍 被:被子 被單 植被 被褥 *疲憊、狼狽、烘焙 焙烤 byn 奔:奔跑 奔走 奔騰 狂奔 btn 本:本來 本分 書本 成本 ban 笨:愚笨 蠢笨 笨蛋 笨豬 bang 蹦:蹦跳 蹦迪 *水泵 b? 逼:逼迫 逼近逼真 威逼 bí
鼻:鼻子 鼻炎 鼻腔 鼻祖*荸薺 bǐ
比:比較 比試 比如 無比 彼:彼此 彼岸 知己知彼 筆:文筆 鉛筆 筆墨 筆記 鄙:鄙視 卑鄙 鄙夷 *秕谷、匕首 bì
幣:貨幣 硬幣 錢幣 必:必須 必要 必定 未必畢:畢業 畢竟 禮畢 完畢 閉:閉合 閉眼 封閉 閉嘴 斃:槍斃 斃命 擊斃 辟:復辟 辟邪
碧:雪碧 碧綠 碧玉 碧藍 蔽:遮蔽 隱蔽
壁:墻壁 絕壁 壁虎 壁畫 避:逃避 躲避 回避 避難 臂:臂膀 臂力 三頭六臂 *完璧歸趙、麻痹、蓖麻、庇護 庇佑 包庇 bi?n 邊:邊疆 邊防 花邊 無邊 編:編輯 編寫 編織 匯編 鞭:馬鞭 皮鞭 揚鞭 竹編 *蝙蝠 biǎn *貶低 褒貶 貶值 biàn 便:方便 不便 便當 便飯 變:變化 變動 變數 改變 遍:幾遍 遍布 遍地 遍及 辨:分辨 辨別 辨析 辨認 辯:爭辯 辯論 答辯 狡辯
敗:敗壞 敗家子 失敗 打敗 抱:抱著 抱負 擁抱 懷抱
爆:爆炸 爆料 爆發 爆米花 弊:弊端 作弊 時弊 利弊 *?o 凹凸 凹陷、熬心 熬菜 版:出版 版權 版畫 版本
輩:長輩 晚輩 前輩 一輩子 扁:扁擔 扁豆 扁平
辮:辮子 小辮 bi?o bǔ
補:補充 補語 填補 縫補 c?o 顫:顫動 顫抖 寒顫 顫悠 操:操勞 操場 操練 體操ch?ng 標:標記 標注 坐標 鼠標 捕:捕魚 捕獲 捕捉 逮捕 *粗糙 糙米 *彪形大漢、膘肥 *哺乳 哺育 cáo biǎo bù
槽:水槽 河槽 槽子 表:表示 表達 表現 外表 不:不行 不能 不同 不如 *曹操 * biy 癟
三、龜鱉 鱉甲 布:布匹 布衣 布袋 棉布 cǎo * bit 干癟 步:步行 步驟 腳步 散步 草:草地 草叢 草莓 青草 bi? 怖:恐怖 ca 別:別人 離別 區別 告別 部:部隊 部長 部門 部分 冊:冊子 冊封 一冊 手冊 b?n *簿子 練習簿、埠頭 船埠 側:側面 側門 側目 兩側 賓:賓客 賓語 貴賓 嘉賓 c 廁:廁所 公廁 如廁 茅廁 濱:海濱 湖濱 c?
測:測試 檢測 監測 觀測 *繽紛、瀕臨、彬彬有禮 擦:擦拭 擦干 擦子 摩擦 策:策劃 策略 計策 鞭策 *bìn 兩鬢 c?i c?ng b?ng 猜:猜測 猜想 猜謎 猜拳 層:層次 層面 表層 一層 冰:冰雪 冰凍 冰封 冰涼 cái 曾:曾經 何曾 不曾 未曾 兵:士兵 官兵 兵器 兵書才:才能 才華 有才 剛才 * cang 蹭飯 磨蹭 bǐng 材:材料 木材 鋼材 藥材 ch?
丙:丙子 丙丁
財:財寶 財務 財產 發財叉:刀叉 漁叉 鋼叉 叉子
柄:手柄 葉柄 劍柄 把柄 裁:裁縫 裁判 制裁 裁員 插:插手 插入 插花 插座 餅:月餅 燒餅 煎餅 餅干 cǎi 差:差別 差距 誤差 差錯 *秉持 秉公、稟告 稟明 啟稟 采:采集 采花 神采 采藥 *樹杈 bìng 彩:彩色 彩旗 彩虹 云彩 chá
并:并列 并存 并且 合并 睬:理睬 不理不睬 查:查找 查收 檢查 搜查 病:病情 病房 看病 疾病 踩:踩下 踩踏腳踩 察:檢察 觀察 察覺 考察 bō cài 茶:茶葉 茶樹 茶杯 綠茶 撥:撥開 撥弄 撥動 菜:菜花 菜肴 白菜 咸菜 *找茬 麥茬、刺碴 波:波浪 波濤 波紋 秋波 c?n *chǎ 褲衩 玻:玻璃
參:參加 參觀 參照 參天 chà
剝:剝奪 剝落 剝削 餐:餐館 餐具 餐廳 用餐 岔:岔道 岔路 岔子 岔換 菠:菠蘿菠菜
cán ch?i 播:播放 播撒 播種 廣播 殘:殘忍 殘破 殘殺 殘生 兇拆:拆遷 拆除 拆穿 拆臺 b? 殘 蠶:蠶絲 蠶卵 蠶蛾 養蠶 chái 脖:脖子
慚:慚愧 大言不慚 柴:柴草 柴火 柴米 火柴 伯:伯仲 伯父 伯母 cǎn *豺狼
駁:駁斥 駁回 反駁 慘:慘淡 慘痛 悲慘 凄慘 *ch?n 摻假 摻入、攙扶 泊:停泊 泊車 càn chán 搏:搏斗 搏擊 拼搏 脈搏 c?ng 纏:纏繞 糾纏 死纏 纏身 膊:胳膊 倉:倉庫 倉房 糧倉 倉促*蟬鳴
薄:淡薄 單薄
蒼:蒼白 蒼茫 蒼蠅 蒼生 chǎn *勃勃生機、渤海、船舶 艙:船艙 座艙 艙位 產:產生 生產 物產 地產 *bǒ 跛腳 跛子、簸動 顛簸 *滄桑 滄海
鏟:鏟子 鏟除 鐵鏟 鏟平bo cáng *闡述 闡明
卜:蘿卜 藏:藏書 收藏 躲藏 藏身chàn 2 昌:昌盛 昌隆 *猖狂 cháng 長:長久 長遠 長短 長處 腸:腸道 腸炎 大腸 小腸 嘗:嘗試 嘗鮮 嘗新 品嘗 償:償還 償命 賠償 補償 常:常常 常用 經常 非常 chǎng 廠:廠房 廠區 工廠 廠家 場:場地 場所 廣場 市場 敞:寬敞 敞開 敞車 敞篷 chàng 暢:暢快 酣暢 舒暢 暢飲 倡:倡導 倡議 倡言 提倡 唱:唱歌 唱響 合唱 獨唱 ch?o 抄:抄寫 抄襲 手抄 摘抄 鈔:鈔票 驗鈔機 假鈔 超:超人 超出 超越 高超 cháo 朝:朝著 朝向 朝拜 朝廷 潮:潮水 潮濕 浪潮 漲潮 *嘲笑 嘲諷 嘲弄、筑巢 巢穴chǎo 吵:吵架 吵鬧 吵嚷 爭吵 炒:炒菜 炒股 炒肉 翻炒 chy 車:車站 車票 車牌 汽車 cht 扯:扯皮 扯白 扯謊 拉扯 cha 徹:徹底 徹查 徹夜 貫徹 撤:撤退 撤軍 撤走 撤兵 *清澈 明澈 ch?n 塵:塵土 塵埃 塵封 灰塵 臣:臣子 臣服 臣民 奸臣 沉:沉沒 沉悶 沉積 沉重 辰:辰時 星辰 時辰 良辰 陳:陳列 陳述 陳皮 姓陳 晨:晨曦 晨霧 早晨 清晨 *熱忱chuǎng 闖:闖蕩 闖入 闖禍 闖關chōu chan 襯:襯衫 襯托 映襯 陪襯 趁:趁早 趁著 趁手 趁機 chyng 稱:稱重 稱呼 稱號 名稱 撐:撐傘 支撐 硬撐 撐腰 ch?ng 成:成功 成名 成為 變成
抽:抽水 抽調 抽噎 抽查 ch?u 仇:仇敵 仇恨 恩仇 報仇 綢:綢緞 綢子 絲綢 稠:稠密 黏稠
籌:籌措 籌集 籌辦 籌備 酬:酬謝 酬勞 酬金 報酬
床:床頭 床墊 床鋪 木床 chuàng 創:創造 創作 創新 獨創 chu? 吹:吹拂 吹牛 吹風 風吹 chuí
垂:垂直 垂線 垂釣 下垂 錘:錘子 重錘 小錘 *捶打 chūn 春:春天 春光 春季 早春 *香椿 椿樹 cù
促:促進 促使 促成 督促 醋:醋酸 醋意 食醋 白醋 *簇擁 一簇 cuàn 竄:竄出 亂竄 * cuàn 篡改 篡奪 cu? 催:催促 催繳 催化 催眠 摧:摧殘 摧毀 *姓崔 cuì
脆:脆弱 清脆 香脆 干脆 翠:翠鳥 翠綠 青翠 蒼翠 cūn 村:村莊 村民 村舍 農村 cún 存:存在 存折 生存 保存 cùn 寸:尺寸 方寸 寸心 分寸 *cuō 搓手 揉搓、一小撮 cu? 錯:錯誤 錯覺 犯錯 改錯 *措施、挫折 挫敗、矬子 d d?
搭:搭理 搭腔 搭配 搭檔 dá
達:達到 達成 發達 通達 答:答題 問答 回答 答案 *疙瘩 dǎ
打:打拼 打擊 打架 打工 dà
大:大學 大家 龐大 巨大 d?i 呆:呆板 呆著 癡呆 * dǎi 歹徒 好歹 dài 代:代表 代理 代詞 代價 帶:帶來 帶走 帶動 帶領 待:等待 款待 待遇 待崗 怠:怠慢 懈怠 倦怠 怠工 貸:貸款 信貸
袋:袋子 袋裝 口袋 麻袋
愁:愁悶 愁腸 愁苦 憂愁炊:炊煙 炊事 炊具 野炊
呈:呈現 呈文 呈交 呈報疇:范疇 承:承認 承擔 承包 承接chǒu 誠:誠實 誠懇 誠意 忠誠 城:城堡 城墻 城市 縣城 乘:乘法 乘積 乘車 乘坐 懲:懲罰 懲戒 懲處 嚴懲 程:工程 程度 方程 路程 *澄清、橙子 甜橙 * chtng 逞強 逞能 chang ch? 吃:吃飯 吃掉 吃食 好吃 *癡迷 癡呆 癡心、撲哧 chí
池:池塘 池子 水池 魚池 馳:馳名 馳騁 奔馳 飛馳 遲:遲到 遲緩 遲早 推遲 持:持有 支持 主持 堅持 匙:湯匙 匙子 *松弛 張弛 chǐ
齒:牙齒 智齒 臼齒 唇齒 恥:恥辱 恥笑 羞恥 廉恥 *奢侈 chì
赤:赤紅 赤腳 足赤 赤子 翅:翅膀 魚翅 雞翅 chōng 充:充足 充滿 充沛 填充 沖:沖動 沖走 沖洗 沖向 ch?ng 蟲:蟲子 蟲卵 害蟲 小蟲 崇:崇高 崇敬 崇拜 推崇 *chǒng 寵愛 寵物 榮寵
丑:丑陋 丑化 小丑 美丑 ch?u chū
臭:臭味 臭氣 臭蟲 臭豆腐 chún 出:出現 出去 出格 掏出唇:唇膏 唇彩 唇線 嘴唇 初:初次 初期 初一 年初*醇釀 醇香、淳樸 chú
*chu? 戳穿 戳到 chǔn 蠢:蠢笨 蠢事 蠢貨 愚蠢 詞:詞語 詞句 用詞 詩詞 慈:慈悲 慈善 慈祥 仁慈 辭:辭職 辭呈 辭別 修辭 磁:磁石 磁鐵 磁場 磁性 *瓷碗 陶瓷 瓷器、雌鳥 雌雄、祠堂 宗祠 cǐ
此:此處 到此 彼此 此刻 cì
次:次數 次序 數次 依次 刺:刺入 刺猬 魚刺 刺穿 *賞賜 賜給 恩賜 cōng 從:從來 從此 跟從 從容 匆:匆匆 匆忙
蔥:蔥花 洋蔥 蔥蘢 蔥翠 聰:聰明 聰慧 失聰 *煙囪 c?ng 叢:叢林 草叢 叢書 叢生 c?u 湊:湊數 拼湊 湊合 緊湊 cū
粗:粗糙 粗放 粗心 粗細 3 除:除非 除法 除外 刪除*chu? 綽約 影影綽綽 鋤:鋤禾 鋤草 鋤頭 鋤奸 chǔ 礎:基礎
儲:儲蓄 儲物 儲存 儲備 楚:楚國 楚辭 楚地 清楚 處:處方 處置 處理 相處 chù
觸:觸動 觸摸 觸角 接觸 畜:畜生 牲畜 家畜 畜疫 *矗立 chu?n 川:山川 四川 川菜 川味 穿:穿著 穿衣 刺穿 拆穿 chuán 船:船艙 船舶 船槳 輪船 chuǎn 喘:喘氣 喘息 哮喘 chuàn 串:串聯 串通 串珠 一串 chu?ng 瘡:痤瘡 痔瘡 生瘡 瘡疤 窗:窗口 窗簾 鐵窗 門窗 chuáng 純:純潔 純屬 純度 單純*精粹 國粹、憔悴
秤:秤桿 秤砣 秤鉤 電子秤 廚:廚房 櫥柜 廚具 下廚 *櫥窗 櫥柜 衣櫥、雛鳥 雛形 cí
尺:尺子 尺寸 直尺 米尺* chu?i 揣著 懷揣
斥:斥責 排斥 訓斥 痛斥傳:傳說 傳言 傳話 傳遞
逮:逮捕
戴:戴著 穿戴 佩戴 d?n 丹:丹藥 煉丹 丹心 擔:擔任 承擔 擔保 擔心 耽:耽誤 耽擱 dǎn 膽:膽子 膽量 蛇膽 大膽 *撣子 雞毛撣 dàn 旦:旦夕 一旦 元旦 但:但是 不但 但凡 誕:誕生 誕辰 華誕 荒誕 彈:彈珠 彈藥 子彈 導彈 淡:淡定 淡水 清淡 咸淡 蛋:蛋黃 蛋殼 雞蛋 鴨蛋 *氮氣 d?ng 當:當然 當眾 當代 應當 *褲襠 dǎng 擋:擋住 擋路 阻擋 抵擋 黨:黨員 黨章 黨派 入黨 dàng 蕩:蕩漾 浩蕩 闖蕩 飄蕩 檔:檔案 檔期 d?o 刀:刀口 刀刃 菜刀 剪刀 叨:嘮叨 絮叨 叨擾 念叨 dǎo 導:導演 指導 領導 輔導 島:島嶼 島國 群島 荒島 倒:倒塌 倒臺 顛倒 打倒 蹈:舞蹈 手舞足蹈 dào 到:到處 到來 來到 得到 悼:悼念 哀悼 追悼 悼詞 盜:盜賊 盜取 盜墓 強盜 道:道出 道明 道行 知道 稻:稻田 稻谷 稻子 水稻 d? 得:得到 得知 得來 得票 德:道德 德育 恩德 美德 de 的:好的 你的 是的 dyng 燈:燈火 燈光 電燈 臺燈 登:登高 登上 登山 攀登 dtng 等:等待 等于 相等 次等 dang 凳:凳子 板凳 方凳 *瞪眼 瞪著、姓鄧 d? 低:低調 低矮 高低 降低 堤:堤壩 堤岸 河堤 決堤 滴:滴落 水滴 雨滴 淚滴 dí
敵:敵對 敵軍 匹敵 殲敵 笛:笛聲 笛子 羌笛 短笛 *洗滌 滌蕩、嫡子、嘀咕 dǐ
底:底面 底層 到底 井底 抵:抵擋 抵觸 抵制 抵賴 dì
地:地方 地面 地球 陸地 弟:弟弟 兄弟 胞弟 子弟 帝:帝國 帝王 皇帝 玉帝 遞:遞給 傳遞 郵遞 速遞 第:第一 次第 *芥蒂、締造 取締 締結 di?n 顛:顛倒 顛簸 顛覆 巔峰 *掂量 diǎn 典:典型 典籍 字典 非典 點:點擊 點子 幾點 點滴 *碘鹽 碘酒
電:電視 電話 電器 用電 店:店家 店面 店鋪 商店 墊:墊腳 墊資 墊子 鋪墊 殿:殿堂 宮殿 大殿 惦記 惦念、淀粉 荷花淀、奠基 祭奠 di?o 叼:叼著
雕:雕刻 雕塑 浮雕 根雕 4 *碉堡、刁難 diào 吊:吊車 吊燈 吊頂 吊橋 釣:釣魚 垂釣
調:調子 調配 調走 聲調 掉:掉下 掉價 吃掉 丟掉 diy 爹:爹媽 爹爹 干爹 跌:跌倒 跌打 跌跤 跌價 di? 疊:重疊 折疊 疊被 蝶:蝴蝶 鳳蝶 彩蝶 d?ng 丁:丁克 壯丁 丁冬 姓丁 盯:盯著 盯梢 dǐng 頂:頂級 頂端 山頂 屋頂 *鼎沸 ding 釘:釘子 釘帽 鐵釘 釘錘 訂:訂單 訂貨 裝訂 修訂 定:定根 一定 指定 決定 *銀錠 diū
丟:丟棄 丟人 丟臉 丟失 dōng 冬:冬季 冬天 冬至 寒冬 dǒng 董:董大 姓董 古董 d?ng 動:動搖 動物 勞動 感動 凍:凍結 凍僵 冰凍 冷凍 棟:棟梁 一棟
洞:洞穴 山洞 窯洞 漏洞 dōu 都:都有 都是 都要 全都 dǒu 抖:抖動 抖擻 顫抖 發抖 陡:陡峭 陡坡 *蝌蚪d?u 斗:斗爭 斗牛 打斗 搏斗 豆:豆芽 豆豉 蠶豆 豌豆 逗:逗樂 逗笑 逗留 挑逗 *痘痘 青春痘 dū
督:督辦 督促 督查 監督 dú
毒:毒藥 狠毒 中毒 惡毒 讀:讀書 讀寫 讀物 朗讀 獨:獨自 獨唱 單獨 孤獨 *案牘 文牘 尺牘 dǔ
杜:杜鵑 杜甫 杜絕 姓杜 肚:肚子 肚皮 肚量 肚腸 度:度量 溫度 尺度 度過 渡:渡船 渡口 過渡 擺渡 *妒忌 嫉妒、鍍膜 電鍍 du?n 端:端正 端詳 端莊 頂端 duǎn 短:短處 短信 長短 簡短 duàn 段:段落 分段 片段 階段 斷:斷開 斷裂 斷絕 折斷 鍛:鍛煉 鍛造 煅燒 du? 堆:堆積 堆放 堆著 草堆 隊:隊列 隊伍 隊員 排隊 對:對錯 對策 對方 對付 *兌換 兌獎 兌現 dūn 噸:噸位 幾噸
蹲:蹲點 蹲下 蹲著 下蹲 *敦厚、橋墩 墩子 * dǔn 打盹 dùn 盾:盾牌 矛盾
頓:頓悟 頓時 一頓 困頓 *鈍角 鈍器 遲鈍、duō
單:單一 單調 單獨 孤單 *蹬腿
*諜報 間諜、飛碟 光碟 影碟 堵:堵住 堵截 堵著 堵車
叮:叮咬 叮咚 叮嚀 叮囑dù
東:東西 東北 東部 東南緞:緞子 綢緞 錦緞
懂:懂事 懂得 懂禮 不懂duì
*搗亂 搗鬼 搗藥、禱告 祈禱 diàn *沉甸甸、佃農 佃戶、玷污、*衣兜 網兜
多:多少 多樣 多余 好多 *哆嗦 du? 奪:奪走 奪取 掠奪 爭奪 *踱步 踱來踱去 duǒ
朵:朵朵 云朵 花朵 幾朵 躲:躲避 躲藏 躲閃 躲過 du? 惰:惰性 懶惰
帆:帆布 帆船 船帆 風帆 番:番茄 番薯 番邦 番號 翻:翻書 翻閱 翻新 打翻 fán 凡:凡人 凡是平凡 但凡 煩:煩心 煩躁 厭煩 麻煩 繁:繁華 繁忙 繁星 繁雜 *明礬 藍礬、樊噲 fǎn 反:反面 反話 反常 造反 *犬吠 fyn 分:分別 分數 分寸 十分 吩:吩咐 紛:紛紛 紛爭 紛飛 紛紜 芬:芬芳 清芬 *氣氛 氛圍 f?n 墳:墳墓 墳地 墳頭 上墳 *焚燒 焚毀 服:服飾 服務 服藥 衣服 俘:俘虜 俘獲 被俘 戰俘 浮:浮力 浮夸 浮沉 漂浮 符:符號 符合 符咒 兵符 幅:幅度 一幅畫 福:福氣 福利 幸福 享福 *芙蓉、包袱、吹拂、輻射、蝙蝠、鳧水 fǔ
撫:愛撫 撫育 撫琴 撫摸 *墮落、草垛 垛子、跺腳、掌返:返回 返工 返校 往返 舵 舵手 fàn e 犯:犯錯 犯法 共犯 違犯 ? 泛:泛泛 泛指 泛舟 廣泛 鵝:鵝蛋 天鵝 鵝毛 飯:飯食 米飯 吃飯 午飯 蛾:蛾子 飛蛾
范:范圍 范例 模范 示范 額:額外 名額 額定 額頭 販:販賣 販私 販毒 小販 *訛詐 以訛傳訛、俄國 俄語 f?ng a 方:方法 方式 方面 方正 惡:惡霸 兇惡 丑惡 罪惡 坊:磨坊
餓:餓死 饑餓 餓殍 芳:芳香 芳草 芬芳 流芳 *噩耗、遏制、驚愕、扼要、f?ng 鱷魚 防:防守 防備 防止 預防 yn 妨:妨礙 妨害 不妨 何妨 恩:恩情 恩人 恩典 大恩 房:房子 房屋 房間 住房 ?r fǎng 兒:兒子 兒女 兒化 魚兒 仿:仿佛 仿照 仿造 模仿 而:而且 而今 而后 然而 訪:訪問 訪談 尋訪 拜訪 tr 紡:紡織 紡紗 紡車 紡錘 耳:耳朵 耳聞 耳廓 木耳 *脂肪 *偶爾 爾雅、誘餌 餌料 f?ng ar 放:放開 放學 放飛 流放 二:二人 一二 小二 fyi *貳拾 飛:飛機 飛行 飛翔 飛奔 f 非:非常 非法 非凡 是非 f? *咖啡 嗎啡、菲菲 發:發生 發展 發言 發揚 f?i fá
肥:肥沃 肥料 肥胖 化肥 乏:乏味 乏力 困乏 疲乏 fti 伐:伐木 采伐 討伐 砍伐 匪:匪徒 匪患 土匪 盜匪 罰:罰金 懲罰 處罰 責罰 *誹謗 緋聞 閥:閥門 軍閥 水閥 fai *竹筏 木筏 費:費心 費用 費勁 路費 fǎ
廢:廢棄 廢物 廢品 廢除 法:法律 法定 法紀 方法 沸:沸騰 沸水 沸點 f?n 肺:肺部 肺葉 肺炎 肺病 ftn 粉:粉紅 粉色 面粉 花粉 fan 份:份數 份子 份額 一份 奮:奮勇 奮斗 奮發 勤奮 憤:憤怒 憤恨 激憤 氣憤 糞:糞便 糞土 糞坑 糞池 *忿恨 fyng 豐:豐收 豐富 豐厚 豐滿 風:風氣 風光 風采 臺風 封:封口 封頂 封存 密封 瘋:瘋狂 瘋狗 發瘋 裝瘋 鋒:鋒利 鋒芒 先鋒 蜂:蜂鳥 蜂蜜 蜂擁 蜜蜂 *楓樹 楓葉 f?ng 逢:逢迎 重逢 相逢 縫:縫合 縫補 縫紉 裁縫 *姓馮 ftng 諷:諷刺 諷喻 嘲諷 譏諷 fang 鳳:鳳凰 鳳蝶 鳳梨 龍鳳 奉:奉陪 奉獻 奉送 奉勸 f? 佛:佛學 佛像 佛法 佛門 fǒu 否:否定 否則 否決 否認 fū
夫:夫人 夫婦 夫妻 大夫 膚:膚色 膚淺 皮膚 肌膚 *敷藥 敷上、孵卵、麥麩 fú 伏:伏法 伏筆 埋伏 潛伏 扶:扶持 扶手 匡扶 攙扶
府:府上 府第 城府 政府 斧:斧子 斧頭 俯:沖俯 俯視 俯身 輔:輔助 輔音 輔導 輔料 腐:腐爛 腐乳 腐化 迂腐 *果脯、杜甫 fù
父:父老 父母 父系 父兄 付:應付 付出 付錢 婦:婦女 婦科 婦道 婦幼 負:正負 負傷 負數 負重 附:附著 附件 依附 附會 咐:吩咐 囑咐
復:復習復查 復古 復發 赴:赴難 赴約 奔赴 副:副手 副業 傅:師傅
富:富強 富麗 富貴 致富 腹:心腹 腹腔 腹地覆:顛覆 覆滅 覆沒 覆蓋 *賦詩 歌賦、綁縛 g g?i 該:該當 應該 不該 該死 gǎi 改:改革 改變 改正 更改 gài 蓋:蓋頭 蓋子 蓋世 遮蓋 溉:灌溉
概:概況 概括 大概 概念 *乞丐 丐幫、鈣片 缺鈣 g?n 干:干菜 干涉 干凈 干擾 甘:甘苦 甘草 甘甜 甘泉 桿:電桿 桅桿 旗桿 肝:肝臟 肝火 肝膽 心肝篇三:蘇教版小學語文三年級上冊詞語表(組詞)蘇教版三年級語文上冊生字表及組詞
《讓我們蕩起雙槳》
槳:雙槳船槳 劃槳 槳板螺旋槳塔:塔吊 塔樓 寶塔 燈塔 金字塔 周:周圍 周末 周到 周邊 眾所周知 墻:墻壁 墻角 墻報 城墻 禍起蕭墻 灑:灑水 瀟灑 灑落 灑脫 揮灑自如 悄:悄悄 悄聲 悄悄話 悄無聲息 愉:愉快 愉悅 歡愉 愉色 不愉
排:排列 排除 竹排 排山倒海 排除萬難
《學會查“無字詞典”》 查:查辦 查抄 檢查 巡查 明查暗訪 詞:詞語 詞匯 詞句 詞不達意 強詞奪理 典:典故 典禮 典范 字典 引經據典 聰:聰明 聰慧 聰穎 耳聰目明 聰敏伶俐 突:突出 突擊 沖突 突然 突如其來 烈:熱烈 烈火 先烈 烈日炎炎 烈火焚燒 濤:波濤 濤聲海濤 驚濤駭浪 波濤洶涌 岸:岸邊 沿岸 彼岸 堤岸 回頭是岸 巖:巖石 巖漿 巖洞 花崗巖石灰巖 音:音樂
知音 播音 杳無音訊 音容笑貌
《古詩兩首》 徑:門徑 徑直 徑自 小徑 大相徑庭 霜:霜凍 濃霜 霜花 雪上加霜 飽經風霜 泊:泊地 泊位 漂泊 停泊 泊車 愁:愁苦 鄉愁 愁容 發愁 愁眉苦臉 蘇:蘇州 姑蘇 蘇醒 蘇打 蘇繡 城:城市 城郊 縣城 價值連城 眾志成城 寺:寺廟 寺院 禪寺 清真寺 大理寺 鐘:鐘樓
鐘愛
警鐘 晨鐘暮鼓 老態龍鐘
4.《做一片美的葉子》 做:做事 做飯 做伴 做夢做針線 現:現在 體現 現象 活靈活現 曇花一現 態:態度 生態 狀態 千姿百態 一反常態 各:各色 各自 各位 各抒己見 天各一方 異:異常 差異 異性 異口同聲 異想天開 汁:汁水 果汁 汁液 絞盡腦汁 黒汁白汗 奉:奉命 奉承 信奉 奉公守法 陽奉陰違 體:體現 氣體 全體 身體力行 渾然一體 輸:輸贏
運輸
傳輸 輸送 棋輸一著
《北大荒的秋天》
荒:荒漠 荒涼 荒地 荒無人煙 天荒地老 灰:灰白 灰塵 灰燼 心灰意冷 死灰復燃 抖:抖動 顫抖 發抖 精神抖擻
紋:紋理 紋路 波紋 魚尾紋 紋絲不動 豆:豆漿 蠶豆 扁豆 豆角 煮豆燃萁 燃:燃放 燃料 燃燒 燃油 燃眉之急 燒:燒傷 燒烤 燒毀 退燒 火燒眉毛 鈴:鈴鐺 鈴聲 電鈴 警鈴 掩耳盜鈴 嶺:嶺南 秦嶺 翻山越嶺 崇山峻嶺 茫:茫然 渺茫
迷茫 茫無頭緒 茫茫無際
《西湖》 素:素質 素凈 素菜 樸素 素不相識 綿:綿軟 綿長 綿延 綿羊 綿里藏針 淡:淡薄 冷淡平淡 輕描淡寫 暗淡無光 猶:猶如 猶豫 猶疑 記憶猶新 毫不猶豫 格:格外 合格 風格 別具一格 格格不入 浮:浮現 飄浮 浮腫 輕浮 浮想聯翩 掩:掩蓋 掩護 掩埋 遮掩 掩人耳目 般:般配 一般 這般 百般安慰
令:命令 節令 號令 三令五申 發號施令 初:初步
當初
初中 和好如初 初露頭角
《拉薩的天空》 妙:妙計 美妙 奧妙 惟妙惟肖 妙筆生花 純:純潔 純樸 純真 純熟 爐火純青 線:線段 光線 線頭 飛針走線 穿針引線 忍:忍耐 殘忍 忍受 忍氣吞聲 慘不忍睹 晶:晶瑩 晶體 結晶 亮晶晶 晶瑩剔透 建:建議 建設 修建 建造 建功立業 圣:圣潔 神圣 圣城 超凡入圣 假傳圣旨 窗:窗戶 窗口 同窗 窗簾 窗明幾凈 簾:簾子
門簾
眼簾 卷簾門 垂簾聽政
8.《蒲公英》 絨:絨毛 絨線 羽絨 駝絨 燈芯絨 球:足球 踢球 球星 球迷 球市 降:降低 降價 降落 降雨 下降 囑:叮囑 囑咐 囑托 遺囑 醫囑 咐:吩咐 囑咐 漠:冷漠 沙漠 漠然 漠不關心
惑:迷惑 疑惑 誘惑 大惑不解 妖言惑眾 泥:泥巴 泥土 水泥 泥石流 拖泥帶水 富:富裕
富足
富貴 豐富 富國強兵 1 9.《三袋麥子》 麥:麥子 麥片 大麥 小麥 燕麥 份:份子 股份 份額 省份 年份 迫:迫切 迫害 急迫 迫不及待 迫在眉睫 食:食用 飲食 食宿 自食其力 豐衣足食 保:保護 保管 保險 擔保 保家衛國 防:防備 防護 防止 國防 防不勝防 止:停止 禁止 止痛 截止 止步不前 訪:拜訪 訪談 訪問 專訪 明查暗訪 仍:仍然
仍舊
頻仍
《哪吒鬧海》 件:文件 零件 事件 信件 條件 混:混蛋 混沌不分 混水摸魚
巨:巨大 艱巨 巨人 巨變 鴻篇巨著 晃:晃蕩 晃動 晃悠 晃頭晃腦 叉:叉車 叉燒 叉腰 魚叉 叉魚 砍:砍刀 砍伐 砍柴 砍價
即:即使 即興 立即 一拍即合 不即不離 扔:扔球 扔掉 扔開
縱:放縱 縱深 縱然 縱橫 縱虎歸山 胡:胡說
胡亂 胡須 一派胡言 胡言亂語
《第八次》 侵:侵害 侵占 侵犯 入侵 侵吞 略:略微 大略 粗略 侵略 略有所聞 仗:仗勢 倚仗 打仗 仗勢欺人 狗仗人勢 傷:傷風 傷害 負傷 傷天害理 傷風敗俗 磨:磨面 磨坊 磨盤 磨得開
信:信任 信息 威信 相信 背信棄義 招:招標 招聘 招呼 招搖過市 花枝招展 抵:抵觸
抵擋
抵押 抵消 抵制
《臥薪嘗膽》 吳:吳國 東吳 姓吳 吳牛喘月
示:示范 示威 示意 指示 不甘示弱 仆:仆從 仆人 仆役 公仆 風塵仆仆 滅:滅火 滅頂 滅絕 毀滅 自生自滅 免:免稅 免費 免疫 免除 閑人免進 議:議程 議價 議論 無可非議 議論紛紛 婦:婦女 媳婦 主婦 婦人之仁 婦孺皆知 柴:火柴 柴禾 柴草 砍柴 柴米油鹽 努:努力 努嘴
努勁兒
《世界上第一個聽診器》 診:診斷 診療
門診
出診
會診 克:克服
攻克 克勤克儉 以柔克剛 沿:沿岸 沿海 沿途 沿街 邊沿 仔:仔細 仔密 仔雞 仔豬
析:析疑 分析 剖析 辨析 分崩離析 斷:打斷 斷碼 判斷 斷定 斷斷續續 管:管理 管轄 管制 管弦樂 管中窺豹 效:效果 效勞 效益 卓有成效 上行下效 狀:狀況 狀態 罪狀 形狀 驚恐萬狀
《“東方之珠”》 淺:淺薄 粗淺 深淺 深入淺出 淺嘗輒止 浴:浴場 浴池 浴衣 沐浴 浴血奮戰 舒:舒服 舒暢 舒展 舒適 舒經活血 服:服務 衣服 服裝 服從 心服口服 劇:劇場 劇烈 劇痛 劇院
精:精神 精華 精美 精神抖擻 精衛填海 鬧:熱鬧 喧鬧 鬧騰 胡鬧 無理取鬧 店:店鋪 店堂 商店 書店 店面 夜:夜晚 夜宵 黑夜 深更半夜 夜以繼日 串:串聯
串講
一串珍珠 串通一氣
《小露珠》 臨:臨別 臨場 臨床 來臨 居高臨下 粒:米粒 微粒 豆粒 沙粒 顆粒歸倉 珍:珍貴 珍愛 珍惜 珍藏 山珍海味 披:雨披 披散 披風 披荊斬棘 披星戴月 植:植物 植被 植株 種植 植樹造林 俊:俊秀 俊杰 俊俏 英俊 忍俊不禁 戴:穿戴 愛戴 擁戴 佩戴 戴罪立功 股:股東 股份 股票 股市 懸梁刺股 襲:襲擊 偷襲 沿襲 抄襲 花氣襲人 奏:奏效
奏樂
獨奏 合奏 先斬后奏
《石 榴》 抽:抽煙 抽測 抽查 抽打 抽獎 仿:仿寫 模仿 仿照 仿制 仿佛 佛:仿佛 佛(fó)教佛(fó)像 甚:甚至 甚佳 欺人太甚 不求甚解 至:至今 至于 至誠 至理名言 至仁至義 肚:肚皮 肚量 肚子 開腸破肚 搜腸刮肚 扒:扒車 扒皮 扒土 扒拉 扒墻 訊:審訊 喜訊 電訊 通訊 杳無音訊 甜:甜美 甜頭 香甜 酸甜苦辣 甜言蜜語
《石頭書》
隊:隊伍 隊長
部隊 隊列 成群結隊 叔:叔叔 叔伯
叔父
叔公
表叔 2 怪:怪異 冊:冊封 印:印刷 跡:跡象 礦:礦藏 殼:貝殼 煤:煤氣 炭:炭畫 古怪 名冊 印發 足跡 礦工 腦殼 煤田 炭盆 奇怪 千奇百怪 大驚小怪 畫冊 史冊 紀念冊 印染 印象 心心相印 血跡 筆跡 蹤跡 礦山 鐵礦 礦泉水 蚌殼 雞蛋殼 子彈殼 煤油 煤礦 煤炭 炭疽 木炭 雪中送炭
《小稻秧脫險記》 愿:愿望 講:講話 投:投入 低:低頭 調:調遣 況:況且 持:持家 述:述評 境:境地 愿意 演講 投資 降低 調派 實況 持久 述職 境界 祝愿 心甘情愿 如愿以償 講解 講述 五講四美 投槍 空投 走投無路 低廉 低三下四 低頭哈腰 調查 音調 調兵遣將 盛況 何況 每況愈下 堅持 保持 持之以恒 敘述 口述 重述 環境 漸入佳境 身臨其境
險:險惡 吵:吵鬧 雜:雜費 擁:擁護 拼:拼音 跟:跟隨 誰:是誰 欺:欺負 負:負擔 紛:紛飛
腦:腦筋 蹤:蹤跡 智:智力 慧:聰慧 竟:竟然 衛:衛生 臂:臂膀 撈:撈魚 維:維修
沃:沃土 勢:勢力 局:局部 職:職務 藥:藥物 擔:擔任 損:損害 刀:菜刀 共:共同 承:承擔
班:班級
險情 保險 千難萬險 化險為夷 《金子》 吵架 吵嘴 爭吵 大吵大鬧 坑:坑道 坑害 水坑 陷坑 坑坑洼洼 雜燴 雜技 復雜 雜亂無章 彼:彼此 彼岸 知己知彼 顧此失彼 擁擠 擁抱 前呼后擁 蜂擁而上 甘:甘甜 甘愿 甘心 苦盡甘來 同甘共苦 拼搏 拼命 拼湊 拼死 附:附加 附和 依附 附近魂不附體 緊跟 腳跟 跟從 跟蹤 買:買主 收買 購買 招兵買馬 鄭人買履 誰能無過 誰人
錢:錢幣 錢財 金錢 一錢不值 見錢眼開 欺騙 欺壓 自欺欺人 仗勢欺人 盆:盆地 盆景 花盆 血盆大口 傾盆大雨 負面 負氣 久負盛名 負重奮進 軟:軟和 軟弱 柔軟 欺軟怕硬 心慈手軟 紛雜 紛爭 紛至沓來 五彩繽紛
扮:扮演 裝扮 假扮 扮相 喬裝打扮 實:實地
實現
實行 確實 實事求是
腦袋 大腦 絞盡腦汁 肝腦涂地 《每逢佳節倍思親》 蹤影 跟蹤 追蹤 無影無蹤 佳:佳作 佳話 佳境 佳麗 漸入佳境 智商 機智 聰明才智 智勇雙全 倍:倍數 倍加 倍增 倍感欣慰 事半功倍 慧心 慧眼 智慧
重:重新 重播 雙重 久別重逢 故伎重演 究竟 未竟之業 有志者事竟成 扶:扶持 攙扶 扶正 幫扶 扶老攜幼 衛士 保衛 捍衛 守衛 幼:幼小 幼稚 年幼 幼兒園 扶老攜幼 臂章 臂力 振臂高呼 左膀右臂 采:采花 開采 采集 采摘 興高采烈 捕撈 打撈 海底撈針 海底撈月 念:紀念 懷念 思念 念書 念念不忘 維護
思維 纖維 維持
兄:兄弟 兄長 表兄 稱兄道弟神》 憶:記憶 回憶 憶苦思甜 記憶猶新 獨:獨立
獨自
單獨 孤獨 獨身
沃野 肥沃 肥田沃地 沃野千里 形勢 傷勢 勢不兩立 勢不可擋 《孫中山破陋習》 局勢 局限 顧全大局 當局者迷 孫:子孫 王孫 孫子兵法 名落孫山 職業 稱職 忠于職守 盡心盡職 挑:挑柴 挑水 挑選 挑食 挑起重擔 藥品 藥房 中草藥 藥到病除 痛:痛苦 痛恨 悲痛 沉痛 痛改前非 擔心 擔保 擔當 擔驚受怕 疼:疼愛 心疼 疼痛 疼惜 知疼著熱 損壞 損失 破損 損人利己 罪:罪惡 罪過 罪行 罪人 罪大惡極 刀具 磨刀 刀光劍影 刀山火海 宗:宗教 宗派 宗旨 宗廟 開宗明義 共識 公共 同甘共苦 休戚與共 既:既然 既成事實 既得利益 既往不咎 承認
承受 秉承 承上啟下
該:應該 活該 該當 該當何罪
聲》 統:統治 統一 傳統 統戰 一統天下 廢:廢品
廢棄 荒廢 廢寢忘食 半途而廢值班
加班
班長 按部就班
▓ 附:三年級語文上冊讀讀背背 3 《航天飛機》《軍
《掌
練習1 讀讀背背: 根深固本 澆樹澆根 根深葉茂 葉落歸根
讀讀背背:和風細雨 春風化雨呼風換雨 櫛風沐雨 未風先雨 見風是雨凄風苦雨 暴風驟雨
《夜書所見》(葉紹翁)蕭蕭梧葉送寒聲,江上秋風動客情。知有兒童挑促織,夜深籬落一燈明。
練習2 讀讀背背:高堂廣廈 玉宇瓊樓錯落有致 曲徑通幽千巖競秀 萬壑爭流目不暇接 美不勝收
練習3 讀讀背背:雛鷹展翅 老馬識途 魚貫而入 傾巢而出 雞飛狗跳 狼奔豕突 群龍無首 狡兔三窟
練習4 讀讀背背:忍辱負重 以屈求伸 發憤圖強 救亡圖存 臥薪嘗膽 催人奮進 羽翼豐滿 報仇雪恨
長江后浪推前浪,世上今人勝古人。若使年華虛度過,到老空留后悔心。三百六十行,行行出狀元。冰生于水而寒于水,青出于藍而勝于藍。書到用時方恨少,事非經過不知難。
——《古今賢文·勸學篇(上)》
練習5 讀讀背背:大街小巷 人頭攢動 風馳電掣 車水馬龍 華燈初上 流光溢彩 美輪美奐 巧奪天工 愛人者人恒愛之,敬人者人恒敬之。老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。——孟子
練習6 竹 石——鄭燮
咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北中。
練習7 讀讀背背:戎馬一生 身經百戰 刮骨療毒 傳為美談 約法三章 秋毫無犯 運籌幃幄 好謀善斷
身怕不動,腦怕不用。手越用越巧,腦越用越靈。三天打魚,兩天曬網。三心二意,一事無成。師傅領進門,修行在個人。熟能生巧,業精于勤荒于嬉。-----《古今賢文勸學篇》
練習8 讀讀背背:學海無涯 書山有路 九牛一毛 滄海一粟 孜孜以求 全力以赴 百尺竿頭 更進一步
梅花 ——王安石
墻角數枝梅,凌寒獨自開。遙知不是雪,為有暗香來。
第四篇:水毀工作簡報
7月18日,浮梁公路分局管養的省道汪烏線上,挖掘機、運輸車等機械和工程搶修人員正緊張而高效的投入到搶修便道的最后沖刺階段。原計劃5天搶修便道工作,在市、縣領導和上級部門大力支持下將比預計提前3天搶修到位。
由于連續強降雨,7月16日浮梁公路分局管養的汪烏線78+850公里樁處,一座橋涵被洪水沖塌橋身,隨時威脅到過往行人和車輛的安全,在縣交警的大力支持下,為保障人民生命財產安全,該局果斷阻斷交通,并打響了一場與時間賽跑的攻堅戰。作為省道以及我市的經濟要道,搶修時間的長短對當地的經濟發展起著至關重要的作用,該局領導一線指揮調度,立即擬定搶通方案,緊急調動機械和搶修人員趕赴現場,全體搶修人員頂烈日、冒酷暑、爭時間、搶進度,加班加點,在短短的2天時間內填出近5000方的土石方,高效完成了原本至少5天才能完成的工作量,為沿線群眾開挖出一條安全的出行通道。
第五篇:《原毀》教案定稿
贛榆一中高二語文《唐宋八大家選讀》教案 編制:閆蘇州 審核:朱孔學 編號:001
《原毀》
教學目標:
1.掌握、積累重點文言詞語和句式;
2.學習本文結構嚴謹、說理透徹、邏輯嚴密的特點;
3.通過學習作者憂時傷事的思想感情,激發學生個性化的思考,使學生形成對人對己的個性判斷,提高自身素質。教學重點:
1.掌握基礎的文言實詞、虛詞,積累常見的文言句式等文言知識; 2.理解文章的思想內容,認識滋生“毀”的根源及其危害; 教學難點:
掌握多角度、多層次對比的說理方法。教法指導:
1.注意掌握論辯文的特征,抓住論的對象,把握辯的過程,明確作者觀點;
2.反復誦讀,理清文章脈絡,分析多角度、多層次對比的說理方法在文中的作用。課時安排:兩課時
第一課時
一、導入新課: 1.導語設計:
“文起八代之衰”,這句話是蘇軾對韓愈的贊譽,從韓愈在中國文學史上的地位和其文學成就看,并非過譽之辭。
“八代”指的是東漢、魏、晉、宋、齊、梁、陳、隋,這幾個朝代正是駢文由形成到鼎盛的時代。另外,還可從虛的角度理解“八代”,即很長時間。“衰”是針對八代中的駢文而言的。一個“衰”字,表達了唐宋古文家對駢文的貶斥和不滿。從駢文的發展看,這一描述雖不乏主觀色彩,但還是很準確的。因為兩晉以后,駢文風氣大盛,不分內容場合,幾乎無文不駢、無語不偶,走向了形式主義歧途;內容上大多風花雪月,兒女情態,無病呻吟,趨于墮落。
到了唐代中葉,韓愈、柳宗元發起了聲勢浩大的古文運動,主張用散句單行的形式寫作散文,使這種散文逐漸代替了此前的駢文,并持續千百年。在這場運動中,韓愈的開創之功是不可沒的,并且以卓越的理論和創作實踐,為古典散文的藝術生命注入了新鮮血液,為散文的歷史發展開辟了一條康莊大道。所以,素來不輕易稱許別人的蘇軾也在《潮州韓文公廟碑》中作了“文起八代之衰”的千古贊譽。2.作者簡介:
韓愈(768—824)字退之,唐河南河陽人;文學家,哲學家,古文運動倡導者。
韓昌黎:河北省昌黎的韓氏是望族。韓文公:死后謚“文”。韓吏部:最后的官職是吏部侍郎。幼年貧窮,刻苦自學,25歲中進士,29歲后才任宣武節度使屬官,后來任國子監祭酒,吏部侍郎等職,中間曾幾度被貶。著《昌黎先生集》四十卷。其散文題材廣泛,內容深刻,形式多樣,語言質樸,氣勢雄壯。
3.古文運動 :
以復古為名的文風改革運動。和柳宗元一起提出“文以載道”“文道結合”的觀點,主張學習先秦兩漢“言之有物”“言貴創新”的優秀散文,堅決摒棄只講形式不重內容華而不實的文風。把文體從六朝以來浮艷的駢文中解放出來,奠定了唐宋實用散文的基礎。蘇軾因此稱他“文起八代之衰”。
明人列他為“唐宋八大家”之首。
二、文題解讀:
《原毀》是韓愈的“五原”(《原性》《原道》《原毀》《原人》《原鬼》)之一。“毀”就是誹謗、詆毀,“原”就是推究、探求,“原毀”就是探求誹謗滋生的根源。贛榆一中高二語文《唐宋八大家選讀》教案 編制:閆蘇州 審核:朱孔學 編號:001
三、背景介紹:
韓愈生活的中唐時期,朝廷中世襲貴族與通過科舉進入仕途的官吏相互排擠傾軋,嫉賢妒能,于人求全責備,于己務求寬容,以致發展為后來的“朋黨之爭”。一般的人士中也存在相互攻訐的情況,才德杰出的人很難不受毀謗。所謂“事修而謗興,德高而毀來”,“士之處此世,而望名譽之光、道德之行,難已”。韓愈站在中小地主階級和有德之士一邊,為他們鳴不平,希望引起當權者注意從而采取措施糾正這股歪風邪氣,于是寫下了《原毀》。
四、預習檢測
參見《金太陽導學案》P2基礎知識1—3和預習檢測1—2(學生交流的基礎上,指名學生口頭回答問題)
五、誦讀課文后,結合學案解釋并疏通研討課文第一節 1.自行譯讀,解釋第一段中文中加點的字詞:
其責己也重以周(要求;嚴格;表并列;周密)后世無及焉(代詞,他).....其待人也輕以約。(寬容;簡約)..重以周,故不怠(懈怠).而我乃不能是(副詞,卻,竟然).早夜以思(連詞,表修飾).
不如舜,不如周公,吾之病也。(缺陷;過錯).
是不亦責于身者重以周乎!(代詞,這).
能有是,是足為良人矣;(品行良善的人)..能善是,是足為藝人矣。(多技能的人)..恐恐然惟懼其人之不得為善之利。(助詞,取獨用法).2.指出下列句式特點:
其為人也,仁義人也(判斷句)舜,大圣人也(判斷句)3.口頭翻譯第一段。
4.歸納第一段主要內容,并說明采用哪種論證方法,如何展開論證的?本段闡述的內容是否偏離主題,有何用意?
明確:古之君子待人待己的態度(其責己也重以周:高標準、嚴要求;其待人也輕以約:低標準、不苛求、與人為善)(形成板書)
這一段似乎離開“原毀”的題旨,實則是樹立正面的楷模,說明要根除誹謗的產生,就要向古之君子學習,待己、待人分別采取“重以周”、“輕以約”的正確態度,為下面的論述作了有力的鋪墊。
六、誦讀課文后,結合學案解釋并疏通課文第二節
1.解釋文中加點的字詞:
今之君子則不然,其責人也詳(周全)恐恐然惟懼其人之有聞也(聲望)..其待己也廉(少,低).不亦待其身者已廉乎(太,甚).
夫是之謂不以眾人待其身(叫做,稱為).2.口頭翻譯第二段。
3.概括第二段的主要內容,說說該段論證的中心是什么?請擺出“毀”的具體表現。結合第一段說說這樣寫有什么作用?
明確:今之君子待人待己的態度。待己廉:低標準、無要求責人詳:高標準、苛責人、懼人聞達。同第一段形成古今鮮明對比,揭示出當時毀謗成風的情況。
贛榆一中高二語文《唐宋八大家選讀》教案 編制:閆蘇州 審核:朱孔學 編號:001
第二課時
一、回顧舊知 1.翻譯下列句子:
①舜,大圣人也,后世無及焉 ②即其新不究其舊
③外以欺于人,內以欺于心
④夫是之謂不以眾人待其身,而以圣人望于人,2.誦讀課文第一二段,回顧該兩段所寫內容。
明確:第一段寫古之君子待人待己的態度,第二段寫今之君子待人待己的態度,一、二段形成古今鮮明對比,揭示出當時毀謗成風的情況。
二、誦讀課文3、4段后,解釋并疏通 1.解釋文中加點的字詞:
為是者有本有原(??的人)士之處此世(助詞,取獨)..怠者不能修(修養品性).其應者,必其人之與也(朋友,同伙).
而望名譽之光(助詞,取獨)
.
其國家可幾而理歟(庶幾,差不多)..不若是,強者必說于言(同“悅”).2.指出下列句式特點
怠與忌之謂也(主謂倒裝)某非良士,某非良士(判斷句)強者必怒于言,懦者必怒于色矣(狀語后置)將有作于上者(狀語后置)
三、研讀文本
1.本段(本文)的中心論點是?(用原文回答)作者認為“毀”的思想根源是什么?
明確:為是者有本有原,怠與忌之謂也。作者認為“毀”的思想根源是“怠”和“忌”,而“忌”是主要原因。怠——自己不求進步(不能修),忌——害怕別人有進步(畏人修)2.對比是本文的主要說理方法,說說本文的對比有什么特點,這樣寫有什么效果。
明確:“古之君子”與“今之君子”構成貫穿全文的對比。古之君子,責備自己很重,很周全,要求很嚴格,對待別人,很寬,很隨和,毫不苛求;今之君子,要求自己很低,要求別人卻很苛刻。這中間,段與段,層與層都采用對比寫法,古之君子責己“重以周”與待人“輕以約”,今之君子則相反。“重”與“輕”,“周”與“約”又構成具體的對比。古、今君子的具體行為亦構成對比。逐項對比,使問題的正反兩面都得到淋漓盡致的闡發,作者的愛憎褒貶之情也愈益強烈。
四、歸納中心
作論的緣由:韓愈把希望寄托在“將有作于上者”,即統治集團中有所作為的領導者,要他們破除世俗的偏見,不以社會的毀譽取人。這表達了韓愈個人的愿望,也表達了以他為代表的依靠自己的努力而奮斗進取的下層知識分子的愿望。
五、鞏固練習及布置作業 1.翻譯下列句子:
為是者有本有原,怠與忌之謂也 強者必怒于言,懦者必怒于色矣 是故事修而謗興,德高而毀來。2.《金太陽》鞏固案P8(教師版)1-5題和10、11題。(6—8為選做題)
贛榆一中高二語文《唐宋八大家選讀》教案 編制:閆蘇州 審核:朱孔學 編號:001
六、板書設計:
第一段:古之君子待人待己的態度 第二段:今之君子待人待己的態度 第三段:揭示“毀”的社會根源及危害 根源——怠與忌
危害——事修而謗興,德高而毀來 第四段:寫作意圖及改變這種風氣的殷切愿望(論“毀”與“國治”)
結構層次:贛榆一中高二語文《唐宋八大家選讀》教案 編制:閆蘇州 審核:朱孔學 編號:001
第一段,先提出古之君子待己“重以周”,待人“輕以約”的原則。然后分三層來論述。
第一層先總論責己、待人的正確原則及其效果。責己“重以周”,所以自己不懶惰松懈;待人“輕以約”,所以別人樂于做好事,從于己、于人都有好處這一結果,肯定了古之君子立身處世的可貴精神。
第二層,舉例論證。古代的君子以圣人舜和周公為榜樣,在比較中揣摩舜和周公之所以成為圣人的原因,去掉自身不如舜、周公的地方,保持、發揚接近圣人的優點。指出要采取“責”“求”“去”“就”等具體行動。最后以反問句“是不亦責于身者重以周乎?”作結。
第三層,著重談寬于待人。先從橫的方面論對別人的寬厚:“取其一不責其二”,再從縱的方面說明古之君子“待人也輕以約”:“即其新不究其舊”。又寫到古之君子只怕別人得不到為善益處的焦慮心情:“恐恐然惟惺其人之不得為善之利。”
◆第一段先樹起正面的楷模,說明要根除誹謗之滋生,要向古之君子學習,待己、待人分別采取“重以周”、“輕以約”的正確態度,也為下文破題作了鋪墊。
(板)古之君子待人待己的態度
其責己也重以周:高標準、嚴要求
其待人也輕以約:低標準、不苛求、與人為善
第二段,寫今之君子責人詳,待己廉,與古之君子相反。
本段可分三層:
第一層先提出觀點:“今之君子則不然,其責人也詳,其待己也廉。”作為古之君子的對立面,今之君子由于采取了責人待己的錯誤做法,所以于人、于己都不利。
第二層談待己“廉”,自己沒有優點,沒有本領,卻自我滿足,自欺欺人。
第三層談“責人詳”,即對別人的優點和本領,視而不見或盡量貶低,以要求圣人的標準要求別人。
第二段開始破題,擺出了“毀”的具體表現,譴責了“今之君子”嫉善妒能的惡劣行徑。
(板)今之君子待人待己的態度
待己廉:低標準、無要求
責人詳:高標準、苛責人、懼人聞達
(同第一段形成古今鮮明對比,揭示出當時毀謗成風的情況。)
今之君子待人待己的現實后果會是什么?
對人求全——壓制人才
責己太寬——驕橫自是
第二課時
第三段,破題目中的“原”,推究“毀”的思想根源。作者認為“毀”的思想根源在于“怠”與“忌”。分三層來論述。第一層先從道理上作理論性的概括:“怠”的結果自己不能進德修業,“忌”的結果害怕別人進德修業。第二層以破“忌”為主,作者用自身經歷作例證,分析“忌”的心理及表現。第三層得出結論:“事修而謗興,德高而毀來。”由此引發感慨:讀書人處于這樣的環境,希望名譽光大,道德傳揚,太難了!
(板)本文的中心論點?(用原文回答)
為是者有本有原,怠與忌之謂也: 怠——自己不求進步(不能修)
忌——害怕別人有進步(畏人修)
揭示不正之風的社會根源及危害
第四段:闡明寫作意圖,把根絕毀謗提高到治國之道的高度來認識。
作論的緣由贛榆一中高二語文《唐宋八大家選讀》教案 編制:閆蘇州 審核:朱孔學 編號:001
韓愈把希望寄托在“將有作于上者”,即統治集團中有所作為的領導者,要他們破除世俗的偏見,不以社會的毀譽取人。這表達了韓愈個人的愿望,也表達了以他為代表的依靠自己的努力而奮斗進取的下層知識分子的愿望
五、主題
本文從待人、對己兩個方面,通過古、今“君子”的對比,指出他們的不同表現和態度,進而得出“怠”與“忌”乃是毀謗根源的結論。希望能引起上層統治者的重視,抑制誹謗的滋生。
《原毀》脈絡
第一段:古之君子待人待己的態度
第二段:今之君子待人待己的態度
第三段:揭示“毀”的社會根源及危害
根源——怠與忌
危害——事修而謗興,德高而毀來
第四段:寫作意圖及改變這種風氣的殷切愿望
(論“毀”與“國治”)
六、寫作特點:
1、鮮明的對比。
2、重點突出,主次分明。
本文的重點并非是贊頌古之君子,而是抨擊今之“君子”的責人詳,待己廉,在于挖出其思想根源,因而文章對此著重予以論述。“毀”的思想有兩方面,但主要是“忌”,文章對“怠”一筆帶過,而著重分析了“忌”。
3、寓理于形。
雖是說理文,但作者善于運用形象的手法來講道理。如語言描寫,第一段穿插了古之君子責于己的話:“彼,人也??”如行為描寫,“日夜以思,去其不如周公者,就其如周公者”。如情景描寫,寫作者當著眾人的面評論某人為“良士”或“非良士”,眾人或表態或不表態,其心情都是嫉妒。
七、布置作業:
1、熟讀課文;
2、預習《留侯論》 6 贛榆一中高二語文《唐宋八大家散文選讀》教案
主備:閆蘇州
審核:朱孔學
編號:001