第一篇:在慶祝教師節(jié)暨總結(jié)表彰大會(huì)上的發(fā)言
在慶祝教師節(jié)暨總結(jié)表彰大會(huì)上的發(fā)言
在慶祝教師節(jié)暨總結(jié)表彰大會(huì)上的發(fā)言
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:
大家好!
又是一年的金秋,滿載著全縣人民對(duì)xx中學(xué)的期望,承載著xx中學(xué)收獲的希望,我們迎來(lái)了一年一度的教師節(jié)。作為一所充滿朝氣的年輕學(xué)校,同時(shí)xx中學(xué)也接受著建校一周年的檢閱。在這里,我首先想說(shuō)三句話:感謝所有領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和關(guān)懷;感謝全體教師的辛勤努力和奉獻(xiàn);感謝廣大學(xué)生的刻苦勤奮和鉆研。好范文版權(quán)所有!
一年的時(shí)間,其實(shí)不長(zhǎng);但xx中學(xué)的這一年,又確實(shí)不短。一年來(lái),全校領(lǐng)導(dǎo)班子殫精竭慮,勵(lì)精圖治,多少個(gè)日夜忙于監(jiān)管,只為xx中學(xué)步入正軌;全校教師精誠(chéng)團(tuán)結(jié),辛苦奔忙,譜寫了多少感人的篇章,只為教育教學(xué)成績(jī)走上輝煌;全校學(xué)生披星戴月,勤學(xué)不倦,校園處處留下刻苦的身影和汗水,只為不負(fù)家庭、學(xué)校和社會(huì)的囑托和重望。一年后的今天,盤點(diǎn)過(guò)去的一年,我們可以負(fù)責(zé)任地說(shuō),xx中學(xué)已經(jīng)健康茁壯地成長(zhǎng)了一年;我們還可以充滿自信地說(shuō),xx中學(xué)有了這個(gè)良好的開端,今后的路一定會(huì)走得更遠(yuǎn)。
在這里特別要致以敬意的是開發(fā)區(qū)黨委、管委的領(lǐng)導(dǎo)們。眾所周知,xx中學(xué)的成立得益于xx的帶頭人xxx的遠(yuǎn)見卓識(shí),得益于xx集團(tuán)的慷慨解囊,得益于開發(fā)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的鼎力扶持,得益于開發(fā)區(qū)群眾的全力擁護(hù)。同時(shí)我們也深知,關(guān)懷的背后是領(lǐng)導(dǎo)們殷切的期望,支持的前提是xx中學(xué)騰飛的理想,xx中學(xué)背負(fù)著開發(fā)區(qū)人民渴望人才、造就人才、奉獻(xiàn)才智、造福家鄉(xiāng)的重托和希望,xx中學(xué)肩扛著全縣人民提升素質(zhì)、打造一流、振興教育、科教興縣的使命和重?fù)?dān)??梢哉f(shuō),上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持,人民群眾的要求和希望,是動(dòng)力也是壓力,動(dòng)力之下我們信心百倍,壓力之下我們不敢懈怠,既有壓力又有動(dòng)力我們沒有理由不努力,只有以百倍的干勁干般的付出,只有以昂然的斗志和無(wú)私的奉獻(xiàn),沉下心來(lái),傾心管理,一心學(xué)習(xí),用心鉆研,我們才能無(wú)愧于領(lǐng)導(dǎo),無(wú)愧于群眾,也無(wú)愧于自己。
作為xx中學(xué)的首任領(lǐng)導(dǎo),我自走馬上任以來(lái),始終是常懷惴惴之心,始終是不忘自警銘志。記得我曾講過(guò),當(dāng)xx中學(xué)的校長(zhǎng)只有前進(jìn),沒有退路;xx中學(xué)的目標(biāo)只有一流,沒有其它的任何選擇,這正如xx的企業(yè),你可以有干萬(wàn)個(gè)理由成功,但終不能有一個(gè)理由失敗,一年來(lái),我始終保持著這樣一種破釜沉舟的心態(tài)。并且我還欣慰地看到,學(xué)校班子成員對(duì)我的工作給予了密切的配合和支持,學(xué)校全體師生對(duì)學(xué)校的管理表現(xiàn)出了充分的理解和認(rèn)同。就在前幾天,我們領(lǐng)導(dǎo)班子的一名中層骨干因?yàn)椴賱谶^(guò)度導(dǎo)好范文版權(quán)所有!致肺穿孔,至今還躺在醫(yī)院的病床上;我們的一名教師因?yàn)樾量嘟虒W(xué)暈倒在講臺(tái)上;我們的學(xué)生因?yàn)橥碜约汉蠹影嗉狱c(diǎn)自覺學(xué)習(xí),經(jīng)常是被趕著離開教室,被催著息燈睡覺,甚至是被訓(xùn)著關(guān)閉被窩中用來(lái)學(xué)習(xí)的手電筒;這樣的領(lǐng)導(dǎo),這樣的老師,這樣的學(xué)生,不正印證了xx中學(xué)曾經(jīng)的付出,不正昭示了xx中學(xué)明天的成功。我堅(jiān)信,只要我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這種勇于拼搏、樂于奉獻(xiàn)、善于鉆研的工作作風(fēng)和學(xué)習(xí)精神,只要我們堅(jiān)持貫徹落實(shí)既定的治校方略和管理措施,xx中學(xué)就一定會(huì)以驕人的業(yè)績(jī)躋身全縣乃至全市一流學(xué)校行列,就一定會(huì)以特色教育打造出xx知名的優(yōu)秀學(xué)府,也一定會(huì)以源源輸出的棟梁之才回報(bào)領(lǐng)導(dǎo)、回報(bào)家庭、回報(bào)社會(huì)。
謝謝大家!
第二篇:在慶祝教師節(jié)暨表彰大會(huì)上發(fā)言
在慶祝教師節(jié)暨表彰大會(huì)上發(fā)言
各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
大家好!今天是舉國(guó)上下歡度第二十個(gè)教師節(jié)的美好日子,XX縣委、縣政府隆重召開慶祝表彰大會(huì)。作為教師,我們深深感受到上級(jí)黨政的深切關(guān)懷和激勵(lì),倍受鞭策和鼓舞。在此,我謹(jǐn)代表全體教職員工,向縣委、縣政府致以最崇高的敬禮!祝在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們,以及一切支持教育、關(guān)心教師的各界人士表示誠(chéng)摯的謝意!祝愿大家身體健康,工作進(jìn)步,家庭幸福!
黨和政府一貫重視教育,在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)和中華民族偉大復(fù)興的總體戰(zhàn)略中,始終把教育作為關(guān)系全局的根本問題來(lái)抓,優(yōu)先發(fā)展教育,不斷改善教育大環(huán)境,創(chuàng)設(shè)崇尚知識(shí)、崇尚科學(xué)、尊師重教的社會(huì)風(fēng)尚。XX縣委、縣政府堅(jiān)持把教育作為推動(dòng)國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的基礎(chǔ)領(lǐng)域,適度超前發(fā)展,落實(shí)貫徹“科教興縣”戰(zhàn)略,在地方財(cái)政極其困難的情況下,集中人力、物力、財(cái)力,不斷改善中小學(xué)校的辦學(xué)條件,為我們創(chuàng)造了良好的社會(huì)環(huán)境和工作條件。我們可以自豪地說(shuō):XX建縣XX年,也是XX教育事業(yè)蓬勃發(fā)展的XX年。特別是近幾年來(lái),縣委、縣政府認(rèn)真實(shí)施改造危房校舍、中小學(xué)布局調(diào)整和現(xiàn)代教育裝備等一系列工程,一座座嶄新的教學(xué)樓拔地而起,全縣中小學(xué)校的面貌發(fā)生了翻天覆地的變化,教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升,一年一個(gè)新臺(tái)階。這是我們教育工作者所追求的,也是廣大人民群眾所希望的。
教書育人是我們的天職。這種職業(yè)特性,決定了我們必須以高度的政治責(zé)任感和滿腔的工作熱情,投身到教育實(shí)踐當(dāng)中,培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)人才。我們深深懂得——教師,是使人類和自己都變得更加美好的職業(yè)。我們熱愛并珍惜被認(rèn)為太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè),所以在頤塹男牧檣畬?duì)謸]蟹釹錐揮興魅 >馱諼頤荴X教師隊(duì)伍里,多少教師夜以繼日,忘我勞動(dòng),多少教師孜孜以求、甘灑青春,多少
教師固守三尺講臺(tái)、奉獻(xiàn)一生,為XX教育的發(fā)展奉獻(xiàn)光和熱。
在當(dāng)前知識(shí)經(jīng)濟(jì)的新世紀(jì)里,教育教學(xué)改革不斷深入,教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方式發(fā)生變革。新形勢(shì)對(duì)我們提出了新的、更高的要求。我們要培養(yǎng)走向未來(lái)、走向現(xiàn)代化、走向世界的全面發(fā)展人才,任重而道遠(yuǎn)。因此,我們必須要以積極的姿態(tài)面對(duì)挑戰(zhàn),以滿腔的熱情投身改革,不斷學(xué)習(xí),更新觀念,更新知識(shí),提高能力,努力把自己煉成為新型的人民教師,承擔(dān)起培養(yǎng)現(xiàn)代化事業(yè)建設(shè)者和接班人的歷史重任,做當(dāng)代風(fēng)尚的楷模,做時(shí)代的先鋒。
我們有信心向黨和人民表示:學(xué)生把理想前途交給我們,家長(zhǎng)把希望期冀托付給我們,人民把振興教育的重托賦予我們。黨和人民給了我們極高的榮譽(yù),我們決不辜負(fù)黨和人民的期望。在今后的工作中,我們決(轉(zhuǎn)載自新世紀(jì)范本網(wǎng)http://,請(qǐng)保留此標(biāo)記,免費(fèi)提供下載。)心更加勤奮努力地工作,扎根XX,腳踏實(shí)地,安教樂教,開拓創(chuàng)新,以實(shí)際行動(dòng)和更加優(yōu)異的成績(jī)贏得學(xué)生的歡心、家長(zhǎng)的放心、社會(huì)的關(guān)心。這是我們能做到的,一定能做到的!
讓我們共同祝愿——XX教育—明—天—會(huì)—更—好—!謝謝大家。
第三篇:在慶祝教師節(jié)暨總結(jié)表彰大會(huì)上的發(fā)言
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:
大家好!
又是一年的金秋,滿載著全縣人民對(duì)xx中學(xué)的期望,承載著xx中學(xué)收獲的希望,我們迎來(lái)了一年一度的教師節(jié)。作為一所充滿朝氣的年輕學(xué)校,同時(shí)xx中學(xué)也接受著建校一周年的檢閱。在這里,我首先想說(shuō)三句話:感謝所有領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和關(guān)懷;感謝全體教師的辛勤努力和奉獻(xiàn);感謝廣大學(xué)生的刻苦勤奮和鉆研。
一年的時(shí)間,其實(shí)不長(zhǎng);但xx中學(xué)的這一年,又確實(shí)不短。一年來(lái),全校領(lǐng)導(dǎo)班子殫精竭慮,勵(lì)精圖治,多少個(gè)日夜忙于監(jiān)管,只為xx中學(xué)步入正軌;全校教師精誠(chéng)團(tuán)結(jié),辛苦奔忙,譜寫了多少感人的篇章,只為教育教學(xué)成績(jī)走上輝煌;全校學(xué)生披星戴月,勤學(xué)不倦,校園處處留下刻苦的身影和汗水,只為不負(fù)家庭、學(xué)校和社會(huì)的囑托和重望。一年后的今天,盤點(diǎn)過(guò)去的一年,我們可以負(fù)責(zé)任地說(shuō),xx中學(xué)已經(jīng)健康茁壯地成長(zhǎng)了一年;我們還可以充滿自信地說(shuō),xx中學(xué)有了這個(gè)良好的開端,今后的路一定會(huì)走得更遠(yuǎn)。
在這里特別要致以敬意的是開發(fā)區(qū)黨委、管委的領(lǐng)導(dǎo)們。眾所周知,xx中學(xué)的成立得益于xx的帶頭人xxx的遠(yuǎn)見卓識(shí),得益于xx集團(tuán)的慷慨解囊,得益于開發(fā)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的鼎力扶持,得益于開發(fā)區(qū)群眾的全力擁護(hù)。同時(shí)我們也深知,關(guān)懷的背后是領(lǐng)導(dǎo)們殷切的期望,支持的前提是xx中學(xué)騰飛的理想,xx中學(xué)背負(fù)著開發(fā)區(qū)人民渴望人才、造就人才、奉獻(xiàn)才智、造福家鄉(xiāng)的重托和希望,xx中學(xué)肩扛著全縣人民提升素質(zhì)、打造一流、振興教育、科教興縣的使命和重?fù)?dān)??梢哉f(shuō),上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持,人民群眾的要求和希望,是動(dòng)力也是壓力,動(dòng)力之下我們信心百倍,壓力之下我們不敢懈怠,既有壓力又有動(dòng)力我們沒有理由不努力,只有以百倍的干勁干般的付出,只有以昂然的斗志和無(wú)私的奉獻(xiàn),沉下心來(lái),傾心管理,一心學(xué)習(xí),用心鉆研,我們才能無(wú)愧于領(lǐng)導(dǎo),無(wú)愧于群眾,也無(wú)愧于自己。【您正瀏覽的文章由www.tmdps.cn(www.tmdps.cn)整理,版權(quán)歸原作者、原出處所有。】
作為xx中學(xué)的首任領(lǐng)導(dǎo),我自走馬上任以來(lái),始終是常懷惴惴之心,始終是不忘自警銘志。記得我曾講過(guò),當(dāng)xx中學(xué)的校長(zhǎng)只有前進(jìn),沒有退路;xx中學(xué)的目標(biāo)只有一流,沒有其它的任何選擇,這正如xx的企業(yè),你可以有干萬(wàn)個(gè)理由成功,但終不能有一個(gè)理由失敗,一年來(lái),我始終保持著這樣一種破釜沉舟的心態(tài)。并且我還欣慰地看到,學(xué)校班子成員對(duì)我的工作給予了密切的配合和支持,學(xué)校全體師生對(duì)學(xué)校的管理表現(xiàn)出了充分的理解和認(rèn)同。就在前幾天,我們領(lǐng)導(dǎo)班子的一名中層骨干因?yàn)椴賱谶^(guò)度導(dǎo)致肺穿孔,至今還躺在醫(yī)院的病床上;我們的一名教師因?yàn)樾量嘟虒W(xué)暈倒在講臺(tái)上;我們的學(xué)生因?yàn)橥碜约汉蠹影嗉狱c(diǎn)自覺學(xué)習(xí),經(jīng)常是被趕著離開教室,被催著息燈睡覺,甚至是被訓(xùn)著關(guān)閉被窩中用來(lái)學(xué)習(xí)的手電筒;這樣的領(lǐng)導(dǎo),這樣的老師,這樣的學(xué)生,不正印證了xx中學(xué)曾經(jīng)的付出,不正昭示了xx中學(xué)明天的成功。我堅(jiān)信,只要我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這種勇于拼搏、樂于奉獻(xiàn)、善于鉆研的工作作風(fēng)和學(xué)習(xí)精神,只要我們堅(jiān)持貫徹落實(shí)既定的治校方略和管理措施,xx中學(xué)就一定會(huì)以驕人的業(yè)績(jī)躋身全縣乃至全市一流學(xué)校行列,就一定會(huì)以特色教育打造出xx知名的優(yōu)秀學(xué)府,也一定會(huì)以源源輸出的棟梁之才回報(bào)領(lǐng)導(dǎo)、回報(bào)家庭、回報(bào)社會(huì)。
謝謝大家!
第四篇:在全縣慶祝教師節(jié)表彰大會(huì)上的發(fā)言材料
在全縣慶祝教師節(jié)表彰大會(huì)上的發(fā)言材料
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家上午好!我是羅田特殊教育學(xué)校的一名普通老師。很高興,能有幸作為全縣教師代表在這里發(fā)言。首先,我代表全縣教育系統(tǒng)廣大教職工向蒞臨大會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!向廣大教育同仁表示祝賀,祝大家節(jié)日快樂、萬(wàn)事如意!
今年暑假,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持和廣大同仁的推薦幫助下,我被推選為由中央電視臺(tái)和光明日?qǐng)?bào)社聯(lián)合主辦的大型公益活動(dòng)“尋找最美鄉(xiāng)村教師”的候選人。8月29日,作為這項(xiàng)活動(dòng)最后評(píng)選出的前三十名候選人之一,我有幸在中央電視臺(tái)參加了“尋找最美鄉(xiāng)村教師”的頒獎(jiǎng)典禮,并被評(píng)為“特別關(guān)注教師”。
在北京的每一天,我都被一些人和一些事感動(dòng)著:草原上的阿力太老師,在長(zhǎng)達(dá)16年的時(shí)間里,孤身獨(dú)騎走訪學(xué)生超過(guò)兩萬(wàn)平方公里;黑龍江省的仲威平老師每天騎自行車往返40多里,24年風(fēng)雨無(wú)阻,只為兌現(xiàn)學(xué)生的一句承諾“就算天上下刀子,老師也來(lái)給你們上課”;西藏門巴族女教師格桑德吉每到放假,都要冒著塌方、泥石流的危險(xiǎn)翻雪山、溜鐵索,護(hù)送孩子平安回家。廖占富、張興瓊兩位老師,一對(duì)夫妻,兩座山頭,兩所學(xué)校,遙相守望,完成了大巴山深處上千名兒童的基礎(chǔ)教育;劉坤賢老師身患惡疾,堅(jiān)守山村近30年,為資助貧困學(xué)生,假期下井挖煤,卻遭意外,失去左腿,轉(zhuǎn)為公辦老師的第一筆工資,是買水泥修橋,使學(xué)生可以平安上學(xué)。
這些老師看起來(lái)是那么平凡,卻又是那么偉大!他們沒有豪言壯語(yǔ),也沒有驚世偉業(yè),他們用愛崗敬業(yè)、執(zhí)著堅(jiān)守、甘于奉獻(xiàn)、淡泊名利的精神品格和高尚情操,給我們展現(xiàn)了一個(gè)個(gè)高高聳立的教師形象。他們?nèi)缇旁锣l(xiāng)村的田園風(fēng)光,美得自然,美得純樸,美得醉人。他們是中國(guó)鄉(xiāng)村基礎(chǔ)教育的基石,是當(dāng)之無(wú)愧的“中國(guó)最美”。復(fù)旦大學(xué)錢文忠教授在致辭中說(shuō),對(duì)于這些“最美鄉(xiāng)村教師”,沒有人有資格給他們“頒獎(jiǎng)”,我們都應(yīng)該用仰望的姿態(tài)去“獻(xiàn)獎(jiǎng)”。
節(jié)目的最后,當(dāng)我們一起站在臺(tái)上時(shí),我便是懷著這樣的敬意“仰望”著我前排的這些最美鄉(xiāng)村教師們:論教學(xué)條件,我比他們好多了。我可以不必為學(xué)校里沒有水、不通電而煩惱,不用擔(dān)心教室漏水或坍塌,不用爬雪山、滑溜索地去送學(xué)生。我在想:如果我處在他們一樣的環(huán)境里,我能不能堅(jiān)守十年、二十年,甚至一輩子……那一刻,我感到是多么的幸運(yùn),因?yàn)樵谖业纳砗螅业耐?、校領(lǐng)導(dǎo)、教育局、縣委縣政府,有那么多的人在關(guān)注著我、支持我、肯定我,給了我強(qiáng)大的力量和莫大的鼓勵(lì),一雙雙看得見和看不見的手推著我一步步前行,將我從一名代課教師推到正式老師,從鄉(xiāng)村小學(xué)推到縣特校,從羅田推到央視的舞臺(tái)上……
我曾經(jīng)跟《光明日?qǐng)?bào)》的夏站長(zhǎng)說(shuō),不要寫我,因?yàn)槲疫_(dá)不到那樣的高度,去寫寫山里的老師吧!因?yàn)槲抑?,我的身邊,就在我們羅田,也有很多這樣的老師,他們就如同這綿延的大山一樣厚重、沉默、質(zhì)樸,他們用自己寬闊的胸懷,用自己執(zhí)著的信念,引領(lǐng)著一批批的孩子走向更美好的未來(lái),用自己無(wú)私的付出,成就了山里孩子的幸福人生。
采訪時(shí),我對(duì)央視記者劉峰說(shuō),從內(nèi)心而講,我不希望你們報(bào)道我,因?yàn)槲蚁蛲纳钍乔迩屐o靜教書,平平淡淡生活。他說(shuō):“你要知道,你現(xiàn)在不僅僅是你,你代表的是你的學(xué)校,你們羅田,甚至黃岡所有的老師?!笔堑?,我不是最美教師。組織上所授予我的一切榮譽(yù)和光環(huán),都是對(duì)我們山區(qū)教師這個(gè)群體長(zhǎng)期以來(lái)的努力和付出的肯定,只不過(guò)讓我幸運(yùn)地獨(dú)享了這些盛贊。在以后的工作、學(xué)習(xí)中,我會(huì)倍加珍惜這些榮譽(yù),加倍努力工作,一如既往地堅(jiān)持,向著“最美”的高度靠進(jìn)。守候三尺講臺(tái),執(zhí)著教育事業(yè),傾心培育桃李,將點(diǎn)點(diǎn)滴滴的歲月化作風(fēng)雨不變的堅(jiān)持,將愛化作孩子們圓夢(mèng)的翅膀,我想,這就是我對(duì)組織、對(duì)“最美”這一稱號(hào)的最好回報(bào)和詮釋吧。
謝謝大家!
第五篇:在慶祝教師節(jié)暨總結(jié)表彰大會(huì)上的講話
在慶祝教師節(jié)暨總結(jié)表彰大會(huì)上的講話(2005年9月11日)同志們:在這秋高氣爽,碩果累累的美好時(shí)節(jié),我們迎來(lái)了第二十一個(gè)教師節(jié)。這是廣大教師和教育工作者最隆重的節(jié)日。今天,我們召開全礦慶祝教師節(jié)暨總結(jié)表彰大會(huì),認(rèn)真總結(jié)一年來(lái)全礦教育工作的基本情況,慶祝廣大教師自己的節(jié)日,安排部署新學(xué)年教育工作的目標(biāo)任務(wù),并對(duì)在教育工作中做出突出貢
獻(xiàn)的優(yōu)秀教師和尊師重教先進(jìn)集體、先進(jìn)個(gè)人進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì),這充分體現(xiàn)了礦黨委、礦行政對(duì)教育事業(yè)的高度重視,進(jìn)一步向全礦廣大干部職工、師生家屬表明了礦黨政新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子關(guān)心和支持教育事業(yè)的心聲。在此,我首先代表礦黨委,向今天受到表彰的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人表示熱烈的祝賀!向工作在講臺(tái)第一線的全礦廣大教師致以節(jié)日的問候!向曾經(jīng)為我礦教育事業(yè)發(fā)展做出貢獻(xiàn)的離退休老教師致以崇高的敬意!向多年來(lái)關(guān)心、支持教育事業(yè)發(fā)展的廣大干部職工表示衷心的感謝!剛才,表彰了上學(xué)年為教育工作做出突出貢獻(xiàn)的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人,簽訂了新學(xué)年目標(biāo)責(zé)任書,礦長(zhǎng)做了重要講話,全面回顧總結(jié)了我礦一年來(lái)的教育工作,對(duì)廣大教師辛勤耕耘取得的成績(jī)給予了充分肯定,并對(duì)今后的工作提出了希望和要求。希望大家要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)好領(lǐng)導(dǎo)的講話精神,結(jié)合本單位實(shí)際,切實(shí)抓好貫徹落實(shí),努力開創(chuàng)我礦教育工作的新局面。借此機(jī)會(huì),我代表礦黨委講三個(gè)方面的意見:
一、認(rèn)清形勢(shì),提高認(rèn)識(shí),進(jìn)一步增強(qiáng)加快發(fā)展教育的責(zé)任感和使命感過(guò)去的一學(xué)年,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和礦黨委、礦行政的領(lǐng)導(dǎo)下,在廣大干部職工家屬的關(guān)心和有關(guān)部門的支持下,廣大教師和教育工作者深入貫徹上級(jí)一系列教育工作會(huì)議精神,按照集團(tuán)公司提出的“要把礦區(qū)教育工作再提高到一個(gè)新水平”的總體要求,勵(lì)精圖治,扎實(shí)苦干,使我礦教育事業(yè)在改革和發(fā)展進(jìn)程中又取得了令人振奮的成績(jī),辦學(xué)條件進(jìn)一步改善,教育改革不斷深入,教育科研碩果累累,教育質(zhì)量又上新的臺(tái)階,職教、普教、幼教等三大教育工作都取得了令人滿意的成績(jī)。特別是普通教育在今年1月份集團(tuán)公司統(tǒng)考中綜合成績(jī)列全公司第一名,6月份中考成績(jī)?nèi)?xiàng)統(tǒng)計(jì)均獲集團(tuán)公司第一名,中考成績(jī)連續(xù)三年在集團(tuán)公司保持了前三名的位置,學(xué)生素質(zhì)得到了肥城市各高中學(xué)校的充分肯定,學(xué)校也先后被命名為山東省中小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程研究與實(shí)驗(yàn)重點(diǎn)研究基地、泰安市首批教學(xué)示范學(xué)校、泰安市教育教學(xué)先進(jìn)學(xué)校,并于五月份順利通過(guò)了省級(jí)規(guī)范化學(xué)校達(dá)標(biāo)驗(yàn)收,特別是達(dá)標(biāo)驗(yàn)收?qǐng)F(tuán)的專家來(lái)我礦驗(yàn)收時(shí)對(duì)我們的工作給予了充分肯定和高度評(píng)價(jià),指出:像白莊礦學(xué)校這樣具有高標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)設(shè)施、先進(jìn)的辦學(xué)理念、優(yōu)異的教學(xué)成績(jī),別說(shuō)是在肥城礦區(qū),就是在省城也是為數(shù)不多的??梢哉f(shuō)在目前各兄弟單位之間競(jìng)爭(zhēng)非常激烈的情況下取得這個(gè)成績(jī)是非常不容易的,全礦廣大教育工作者為此付出了艱辛的勞動(dòng),作出了無(wú)私的奉獻(xiàn),尤其是一大批具有高尚的師德、淵博的學(xué)識(shí)和精湛的教育藝術(shù)的優(yōu)秀教師,為我礦教育工作的改革和發(fā)展、為廣大青少年的健康成長(zhǎng),嘔心瀝血、殫精竭慮、默默耕耘,不懈探索,作出了突出貢獻(xiàn),今天受到表彰的同志就是其中的杰出代表。正是有了這樣一支教師隊(duì)伍,我礦的教育事業(yè)近幾年來(lái)才始終保持了良好的發(fā)展勢(shì)頭;我們有了這樣一支教師隊(duì)伍,相信今后我們的教育事業(yè)一定會(huì)繼往開來(lái),不斷開創(chuàng)新的局面。今天我們?cè)趹c祝教師節(jié)、感受收獲的喜悅的時(shí)候,我借此機(jī)會(huì),再一次代表礦黨政班子領(lǐng)導(dǎo)向你們表示誠(chéng)摯的謝意!過(guò)去的一年,經(jīng)過(guò)全礦上下特別是廣大教職員工的共同努力,我們礦的教育工作取得了令人滿意的成績(jī),但同時(shí)我們還必須清醒的看到,與形勢(shì)的發(fā)展和上級(jí)要求相比,特別是與比較先進(jìn)的兄弟局和地方學(xué)校相比,我礦的教育工作還存在一些問題和差距,有些方面差距還比較明顯,比如教育改革創(chuàng)新的力度,職工教育的規(guī)范管理,教師的自身素質(zhì)等等,剛才趙礦長(zhǎng)在講話中也都提到了,這些問題都是客觀存在的,也是我們?cè)诮窈蠊ぷ髦袘?yīng)當(dāng)下大力氣加以解決的。在肯定成績(jī),找出問題,總結(jié)教訓(xùn)的同時(shí),我們更應(yīng)該認(rèn)識(shí)到新的形勢(shì)給我們提出了新的更高的要求。黨的十六大報(bào)告指出:“教育是發(fā)展科學(xué)技術(shù)和培養(yǎng)人才的基礎(chǔ),在現(xiàn)代化建設(shè)中具有先導(dǎo)性全局性作用,必須擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。”當(dāng)今不論是國(guó)際間的競(jìng)爭(zhēng),還是企業(yè)間的競(jìng)爭(zhēng),在很大程度上就是科技和人才的競(jìng)爭(zhēng),歸根到底就是教育的競(jìng)爭(zhēng)。今天的教育就是明天的科技,后天的競(jìng)爭(zhēng)力。誰(shuí)擁有人才,誰(shuí)就擁有了知識(shí);誰(shuí)擁有人才,誰(shuí)就能擁有財(cái)富;誰(shuí)擁有人才,誰(shuí)就能擁有發(fā)展的主動(dòng)權(quán)?,F(xiàn)在各行各業(yè)特別是企業(yè),最缺的就是高級(jí)專門人才,特別是就我們煤炭企業(yè)而言,由于行業(yè)特殊性,目前從總體上看,各類人才還比較匱乏,對(duì)人才的需求更加迫切,可以說(shuō)人才問題已經(jīng)成為制約企業(yè)發(fā)展的“瓶頸”問題;特別是目前職工家屬大都是獨(dú)生子女,望子成龍心切,對(duì)教育的期望值也越來(lái)越高。因此,形勢(shì)變化需要發(fā)展教育,企業(yè)發(fā)展需要振興教育,職工群眾寄希望于教育,這既是我們辦好教育的壓力,更是一種動(dòng)力