第一篇:個(gè)人介紹
個(gè)人介紹
尊敬的袁老師:
我是來(lái)自2班的徐斌,在班級(jí)沒(méi)有擔(dān)任職務(wù),政治面貌團(tuán)員(已列為積極分子),加權(quán)成績(jī)74,在大學(xué)期間獲得的獎(jiǎng)勵(lì)有:
1、院話劇比賽優(yōu)秀獎(jiǎng)(主演)
2、宜華獎(jiǎng)學(xué)金
3、暑期社會(huì)實(shí)踐積極分子
4、暑期社會(huì)實(shí)踐優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)(校級(jí))
我加入院科創(chuàng)已近兩年,一直在中心辦公室工作,兩年的時(shí)光飛逝而過(guò),不知不覺(jué)已經(jīng)走到了大三的入口。兩年的時(shí)間是那么短暫,幾乎沒(méi)有感覺(jué)到就已經(jīng)結(jié)束,又是那么漫長(zhǎng),和中心伙伴一起暢飲的歡聲笑語(yǔ)仿佛就在昨天。
兩年時(shí)間,見(jiàn)證了領(lǐng)導(dǎo)班子新老交替,見(jiàn)證了中心的喧鬧與沉寂,而現(xiàn)在我也到了走還是留的關(guān)口。回首兩年時(shí)光,耳畔回響起主任致歡迎辭的聲音:希望在這個(gè)大家庭能得到你們想要的。兩年時(shí)間,我到底得到了什么?我又成長(zhǎng)了多少?
兩年以來(lái)我在學(xué)姐、學(xué)長(zhǎng)的指導(dǎo)下逐步成為中心的重要一份子。當(dāng)中心的計(jì)劃、總結(jié)報(bào)表經(jīng)我之手,成為中心文件時(shí),成就感油然而生:當(dāng)與中心成員一起策劃完成一項(xiàng)活動(dòng)的宣傳,培訓(xùn),到把作品收集上交后,很自豪的聽(tīng)到校科創(chuàng)的表?yè)P(yáng):你們是全校完成最好的!特別是主任把招新大會(huì)的重任交給我以后,我用心寫(xiě)策劃,做PPT,協(xié)調(diào)中心成員共同協(xié)作,順利完成了這項(xiàng)任務(wù)。這是我最有成就感的一件事。現(xiàn)在我也正在把我兩年來(lái)的積累的一些經(jīng)驗(yàn)和心得傳授給13級(jí)新成員,看到他們逐步承擔(dān)起中心的工作心里感到由衷的高興。
現(xiàn)在到了走與留的一個(gè)關(guān)頭,我想說(shuō):我愿意留下,再為中心出一點(diǎn)力。很清楚,中心這一年發(fā)展得不太好,走了些下坡路。這個(gè)情況的出現(xiàn),我們12級(jí)同學(xué)有著不可推卸的責(zé)任,我們有義務(wù)和責(zé)任振興壯大中心,使中心能更好的發(fā)展下去,并且要發(fā)展成為在全院有重大影響力的重要部門(mén)!
我競(jìng)選的職位是辦公室主任。主要基于以下考慮:
1、我工作認(rèn)真負(fù)責(zé),執(zhí)行力強(qiáng),人際關(guān)系融洽,對(duì)中心工作熟悉,組
織領(lǐng)導(dǎo)力均可:
2、我不太善于在公眾場(chǎng)合表現(xiàn)自己,性格比較內(nèi)斂
所以我對(duì)自己在中心的定位是;一個(gè)好的建議者,我將自己好的想法提供給主任,幫助他負(fù)責(zé)好中心,這就是我的意愿。
我有一段喜歡的話與老師分享:人生而為新,為前所未有之存在。人皆生而能贏。人皆以其特立獨(dú)行之方式去審視、聆聽(tīng)、觸摸、品位及思考。人皆具備獨(dú)特潛質(zhì)——能力和局限。人皆能舉足輕重,思慮明達(dá),洞察秋毫,富有創(chuàng)意,成就功業(yè)。
——《生而為贏》
希望老師能給我一個(gè)機(jī)會(huì),謝謝.此致
敬禮
2014-5-7
第二篇:個(gè)人介紹
國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金獲獎(jiǎng)學(xué)生突出事跡
個(gè)人簡(jiǎn)介
XXX,女,漢族,共青團(tuán)員,出生于XXXX年XX月,XXX學(xué)院的XXXX班的學(xué)生。2012年05月獲“優(yōu)秀共青團(tuán)員”的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào);2012年05月在“講光輝歷史 演偉人風(fēng)采”黨史講演大賽決賽中表現(xiàn)突出;2012年10月在2012年大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐中獲“先進(jìn)個(gè)人”的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào);2012年11月獲“三好學(xué)生”的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
一、思想積極,不斷提高自身政治素養(yǎng)。
我努力學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,確立了在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下走中國(guó)特色社會(huì)主義道路,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的理想和堅(jiān)定信念;在向黨組織靠攏期間,樹(shù)立了愛(ài)國(guó)主義思想,具有團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛(ài)好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的精神。因此,在2012年05月獲“講光輝歷史 演偉人風(fēng)采”黨史講演大賽決賽三等獎(jiǎng)并且高黨順利結(jié)業(yè)。
二、刻苦學(xué)習(xí),以?xún)?yōu)異的成績(jī)回報(bào)祖國(guó)
一直以來(lái)在師長(zhǎng)、朋友眼中,我是一個(gè)勤奮、上進(jìn)、品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。然而,我記得剛來(lái)大學(xué)的時(shí)候,對(duì)于大學(xué)生活,尤其是大學(xué)的學(xué)習(xí)方式有許多的不適應(yīng)。在河北,英語(yǔ)是沒(méi)有聽(tīng)力的,所以來(lái)到大學(xué)后我的聽(tīng)力很差,導(dǎo)致我的英語(yǔ)成績(jī)是所有科目中最差的。所謂不在沉默中爆發(fā),就在沉默中滅亡!我豈是一個(gè)自甘落后的人?我從來(lái)都不是!一股上進(jìn),不認(rèn)輸?shù)膭艃阂恢庇縿?dòng)在我心里。我沒(méi)有攀上最高峰,一覽眾山小的“野心”,沒(méi)有只認(rèn)第一不認(rèn)第二的盛氣,但是,我絕不認(rèn)輸,不向以前的自己認(rèn)輸。人豈能越過(guò)越糟糕?這絕不是我能接受的!終于經(jīng)過(guò)我的不懈努力,在今年12月我終于可以參加四級(jí)考試,我相信我一定會(huì)取得理想的成績(jī)的!
三、精彩課外,熱愛(ài)組織
學(xué)習(xí)是我大學(xué)生活的主旋律,但不是所有,當(dāng)然還要有豐富的伴奏才能奏出優(yōu)美的的樂(lè)章。
我是一個(gè)內(nèi)心積極熱情,樂(lè)于奉獻(xiàn)的人,這一點(diǎn)并沒(méi)有因?yàn)榛ǜ鄷r(shí)間去學(xué)習(xí)而改變。我作為一名生活委員,不僅關(guān)心同學(xué)們的生活,還帶領(lǐng)同寢室的同學(xué)在每次計(jì)算機(jī)與軟件學(xué)院宿管會(huì)主辦的“宿舍文化節(jié)”上取得名次。自從大一的時(shí)候加入宿管會(huì),我一直未退出,這是因?yàn)槲艺J(rèn)為宿管會(huì)是一個(gè)除了青年志愿者協(xié)會(huì)以外的另一個(gè)為大家提供幫助的平臺(tái),因而我一直在宿管會(huì)盡職盡責(zé)的為同學(xué)們服務(wù)。
四、社會(huì)實(shí)踐,理論聯(lián)系實(shí)踐
我的家境并不很樂(lè)觀,家庭的貧困讓我很早就有了要獨(dú)立和簡(jiǎn)樸的意識(shí)。父母的艱辛和關(guān)懷更讓我覺(jué)得必須獨(dú)立。我的父母在別人眼里是很平凡,但在我心中他們是最了不起的。他們?cè)谄D辛的條件中始終給予我最大支持。如今,我早已不是小孩子了,理應(yīng)自力更生。大學(xué)以來(lái),我利用課余時(shí)間去做兼職,力爭(zhēng)減輕父母的負(fù)擔(dān)。我選擇了發(fā)傳單,去外面面對(duì)不同的人讓我對(duì)現(xiàn)在的社會(huì)有了深刻的認(rèn)識(shí)。在學(xué)校的實(shí)踐中我表現(xiàn)突出,在2012年大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐中獲“先進(jìn)個(gè)人”的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。通過(guò)這一系列的活動(dòng),使我的應(yīng)變能力、溝通能力得到加強(qiáng),還提前了解了社會(huì)的復(fù)雜性,對(duì)以后步入社會(huì)做好了準(zhǔn)備。
五、個(gè)人小結(jié)
回首2011年踏入南信大校園,還帶著一絲青澀,在母校的培養(yǎng)下,已羽翼漸豐。總的來(lái)說(shuō),我的大學(xué)生活是精彩的,在這個(gè)殿堂里,我學(xué)到的不僅僅是知識(shí)。豐富的課外活動(dòng)磨煉了我在人際、處事、承受等方面的能力,是一筆不可多得的財(cái)富。那些一起奮斗的朋友們,那些活動(dòng),曾經(jīng)是我的精神寄托,也讓我體會(huì)到大學(xué)生的價(jià)值。大學(xué)生活不閃耀但踏實(shí),不驕人但無(wú)悔。我會(huì)再接再厲,永不停止前進(jìn)的步伐。
第三篇:個(gè)人情況介紹
個(gè)人情況介紹
我是來(lái)自保山學(xué)院政治學(xué)院10級(jí)政本一班的馬元喜,在大三學(xué)
年,我力求德、智、體、能全面發(fā)展,成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,我認(rèn)為我在各方面均符合國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金的評(píng)選要求,現(xiàn)將本人的今本情況
介紹如下。
在思想道德方面,作為黨員的一份子,我積極向優(yōu)秀黨員的標(biāo)準(zhǔn)
靠攏,努力學(xué)習(xí)有關(guān)黨的先進(jìn)理論,提高思想境界,培養(yǎng)正確的“三
觀”,踐行全心全意服務(wù)同學(xué)的宗旨,樂(lè)于助人,團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬師
長(zhǎng),以禮待人,并于2011年5月榮獲校級(jí)“優(yōu)秀團(tuán)員”。
在學(xué)習(xí)方面,大三學(xué)年我始終堅(jiān)持學(xué)生以學(xué)習(xí)為天職,認(rèn)真刻苦,在兩次綜合測(cè)評(píng)中均名列第一,也于2011年5月獲得校級(jí)“三好學(xué)
生”和2013年5月獲得省級(jí)“三好學(xué)生”以及在大一大二兩學(xué)年均
獲得“國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金”,現(xiàn)已通過(guò)英語(yǔ)四六級(jí)考試,并立志在大四
考上研究生。
在工作方面,我勤奮負(fù)責(zé),工作積極,在校紀(jì)檢部部長(zhǎng)和院外聯(lián)
部干部期間,積極為廣大師生服務(wù),貢獻(xiàn)自己的微薄之力,并于2012
年5月獲得省級(jí)“優(yōu)秀干部”,也鍛煉了自己的組織能力、表達(dá)能力
和實(shí)干能力。以上即為本人詳細(xì)情況,特申請(qǐng)國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金,望批準(zhǔn)!
馬元喜2013年9月26日
第四篇:個(gè)人介紹
自我鑒定
習(xí)學(xué)三載,如久旱逢甘露。昔日懵懂少年,終能初見(jiàn)曙光。圣人云“朝聞道,夕死可矣”,得遇親近善知識(shí),受諸灌溉,吾如頑石開(kāi)竅、如黑暗見(jiàn)光明。
學(xué)習(xí)的意義在于探索生命真諦,發(fā)現(xiàn)生命本能,掃除塵垢,增長(zhǎng)智慧,尋覓真理,提升靈魂;學(xué)習(xí)的方法唯有精進(jìn),正精進(jìn),然得正知正念,正悟正見(jiàn)。
過(guò)去,一個(gè)農(nóng)村窮困交加的小伙,是年14余踏足社會(huì),身心污垢,處事不穩(wěn),行為不恭,三餐不繼,毫無(wú)建樹(shù),不得人悅,終日惶惶不得安樂(lè),皆因習(xí)性使然。后得遇恩人勸導(dǎo),有幸踏上求學(xué)之路。
望師長(zhǎng)學(xué)府之威,聞高尚文明之風(fēng),問(wèn)心中不解疑惑,切現(xiàn)世是非曲直,斷視惡、語(yǔ)惡、意惡、行惡,離懶惰僥幸之陋習(xí),戒狂傲驕奢之性,立堅(jiān)定向上之志,行正直苦艱之道。曉義明禮,踐行知識(shí)、學(xué)識(shí),取精去糟,屢敗屢戰(zhàn),終得見(jiàn)天日,了明“至德要道”:古圣云“大道至簡(jiǎn)”,不慢于人,不惡于人,能“愛(ài)敬盡于事親,德教加于百姓,刑于四海”,“修己以安百姓,則千萬(wàn)人悅”。
從狂妄傲慢至謙卑恭讓?zhuān)擅ё埠恐脸鯐粤x理,自?xún)?nèi)外雙貧至身心俱暖,經(jīng)膽怯懦弱、退縮借故、急躁紊亂至勇于承擔(dān)敢于面對(duì)、不緊不慢、溫順恭卑……的翻身轉(zhuǎn)變,終有所體悟:內(nèi)外和諧方能久遠(yuǎn)。
安內(nèi):修身齊家,秉孝篤行,習(xí)古圣之法要,行今日之倫常,安上育下;攘外:創(chuàng)立東正公司,行教《弟子規(guī)》于企業(yè),并不忘求索,助人為樂(lè),攜人成長(zhǎng),感恩衣食父母,真誠(chéng)回報(bào)顧客;訓(xùn)性:忍錐刺之疼,退懸崖之邊,砍名利之貪,熄容面之偽,作卑賤之行,樂(lè)慈悲之心;明德:不忘師訓(xùn),不忘校義,謹(jǐn)遵教誨,銘記師恩。“孟子曰:?無(wú)惻隱、羞惡、辭讓之心,非人也?”所以諸惡莫作,眾善奉行,并以“人不如我意,是我無(wú)有量;我不如人意,是我無(wú)有德”為格言時(shí)時(shí)告誡自己。誓愿能早日取得成就,兼濟(jì)有情,回報(bào)家國(guó),回報(bào)人民百姓,做個(gè)有所貢獻(xiàn)的社會(huì)一份子,做個(gè)樂(lè)于付出的人。
學(xué)生幸得此行求學(xué)問(wèn)道,表以至深感恩,愿更多徘徊之仕,入學(xué)求知求解,礪練心智,豐富內(nèi)在修養(yǎng),提升品養(yǎng)質(zhì)素,升級(jí)自性靈魂,行得光明大道,不愧于父母師長(zhǎng),不愧于天下蒼生,不枉此生。
感恩父母給予生命,感恩師長(zhǎng)賜予智慧,感恩國(guó)家給予安定,感恩眾生賦予衣食住行。
mwyih
2011-10-10
第五篇:個(gè)人介紹
XXX,男,XXX年X月出生,XXX人,XXXX專(zhuān)業(yè)學(xué)生,現(xiàn)擔(dān)任本班文體委員。XXX同學(xué)性格活潑開(kāi)朗,樂(lè)于肋人,處事沉著,冷靜,喜歡簡(jiǎn)單的生活,愛(ài)好音樂(lè)和各種美好的事物,自信、利索、有強(qiáng)烈的付出心態(tài),工作積極,勇于挑戰(zhàn),對(duì)于生活保持著樂(lè)觀的態(tài)度,有不錯(cuò)的組織和管理能力,對(duì)于學(xué)生會(huì)這份工作有著濃厚的興趣,非常愿意為大家服務(wù),同時(shí)性格也很適合干這份工作,希望能用自己的方式在這一片屬于我們的天空中盡情揮灑青春的汗水,為校園明天描繪出一幅美好的藍(lán)圖。
本次學(xué)代會(huì)他有意競(jìng)選外聯(lián)部部長(zhǎng)。