第一篇：關于東方航空公司在我校本科男生中

關于東方航空公司在我校本科男生中

招收飛行技術專業學生的通知

各學院（部）：

因民航事業的快速發展需要，經山東省教育廳高教處批準：中國東方航空公司（簡稱東航，下同）今年擬從山東省內高等院校大學本科二、三年級男生中招收飛行技術專業本科學生30名轉中國民航飛行學院改學飛行技術，將按有關規定辦理轉學手續。

同時中國民航大學受東航委托，在山東地區高校本專科畢業生中招收飛行學員，學習合格后回東航工作。

上述兩種情況分別簡稱為招收在校生和招收畢業生（下同）。招收的在校生是轉至位于四川廣漢的中國民航飛行學院學習；招收的畢業生是按照就業政策到東航工作，東航再安排其學習飛行駕駛技術，學生是到位于天津的中國民航大學學習。

錄取時間在2008年6月，確定被錄取為飛行學員的二、三年級同學轉學后入中國民航飛行學院大三繼續學習兩年，成績合格者發給本科畢業證書；符合授予學位條件者，授予工學學士學位。畢業生在中國民航大學學習一年，取得駕駛執照回東航工作。

有關事項：

一．報名條件

1.身體條件應符合“中國東方航空股份有限公司招收飛行學生身體條件自薦標準”；學生應先衡量自身條件是否符合標準，避免盲目報名的現象，各學院（部）注意把好關；

2.招收在校生的報名范圍：

①二、三年級全日制本科男生（包括本科一批和二批錄取學生、1＋3學分互認錄取學生； 藝術、體育類學生原則上不招生，確有強烈意愿志愿從事飛行事業者必須取得全國大學英語四級合格證書或達到425分）

②經國家統一招生錄取的。

③具有本校在校生學籍的（不包括休學期間的學生）。

④學習成績中等及以上（不包括因學習原因受過學籍處理的學生）。

⑤在校期間沒有受到過紀律處分者。

⑥在飛行學院畢業必須達到其英語四級合格要求。

⑦原則上不招收小語種學生報名，小語種學生報名必須符合其大學英語四級要求。

⑧年齡：22周歲以內（1986年8月31日以后出生）。

⑨符合民航公司要求的其他條件。

3.招收畢業生的報名范圍

①專科應屆畢業生1）理工類專業；（2）具有上海市戶籍或戶口原籍在上海的高校學生。

②本科及以上學歷應屆畢業生1）專業不限，文理兼收；（2）限上海、北京、天津、河北、山東、安徽戶籍。

③專科畢業生不超過24周歲，本科畢業生不超過25周歲，碩士畢業生不超過27周歲，博士畢業生不超過29周歲（按2008年8月31日計算）

④具有良好的英語基礎，須通過學校和公司組織的英語等相關考核。

二．入學學費

學習飛行技術專業的學費約73萬元，由東方航空公司全部支付。招收的畢業生還按照工資標準發給工資。

三．報名時間

自通知下發之日起，有志從事飛行事業且符合條件的學生即可到各學院（部）報名，報名截至時間為2007年11月28日上午10：00以前；各學院（部）應在28日下午2：00之前將名單報到教務科。

四．報名費用

報名不收取任何費用；在校學生參加身體初檢和上站體檢（含交通、住宿、餐飲）均由東方航空公司負責，不收取任何費用；畢業學生按照就業的有關要求執行，參加身體初檢不收取任何費用，上站體檢收取200元體檢費，公司可報銷去程交通費，體檢合格的學生可以報銷返程交通費。

五．報名內容

各學院（部）需采集學生報名信息，報名內容包括學生姓名、班級，用書面或電話形式報到教務科即可。

六．初檢時間和地點：2007年12月2日上午8：30在青島東方航空大廈（青島

市燕兒島路16號）體檢。

七．錄取辦法：經以下步驟，擇優錄用。

①報名篩選；②身體初檢；③上站體檢；④綜合考評；⑤錄取轉學（畢業生為錄取就業）；⑥送中國民航飛行學院（畢業生為中國民航大學）；⑦畢業后回東航工作。

八．注意事項：

①在校學生錄取后，在中國民航飛行學院學習，合格畢業后獲本科畢業證和學士學位證，并安排在中國東方航空股份有限公司工作，待遇優厚；

②畢業學生錄取后，按照在東航就業的政策執行，需要學習一年的駕駛技術，并安排在東航工作，待遇優厚；

③中國民航飛行學院網站(http://）。

④中國民航大學網站(http://).⑤其他有關事宜另行通知。

九．咨詢電話：

1.招收在校生：0532-80892305***余主任

2.招收畢業生：022-24092507，24092508（傳真）***馬老師

教務處

二〇〇七年十一月二十二日

附件一：

中國東方航空股份有限公司招收飛行學生

身體條件自薦標準

飛行是一門復雜的技術工種，對人體有著特殊的要求，只有具備良好的身體素質和心理素質，才能保證圓滿地完成學業并長期勝任飛行工作。報考飛行學生的身體條件總的要求是：發育良好，體格健壯，愛好文體活動，性格開朗，智力中等以上，處事果斷靈活。

自薦標準：

1、身高170—182厘米，體重54--79公斤。

2、骨與關節無疾病或畸形；無明顯的“O”型或“X”型腿。

3、顏面五官無明顯不對稱。

4、無久治不愈的皮膚病，如：頭癬、濕疹、牛皮癬、慢性尋麻疹等。

5、無慢性腸胃道疾病；無肝炎或肝脾腫大；無HBsAg陽性；無腎炎或血尿，蛋白尿；無肺結核。

6、無精神病家族史，無癲癇病史。

7、無暈車、暈船現象。

8、口齒清楚，無口吃。

9、耳朵未流過膿，聽力好，無耳鳴。

10、每眼裸視力不得低于C字表0.5(或E字表0.7)；無斜視、色盲、色弱；無較重的砂眼或倒睫。

第二篇：東方航空公司戰略定位

東方航空公司戰略定位

摘 要

隨著經濟全球化和國內市場化的深入，重組后的東方航空面臨著巨大的挑戰，在這種情況下，制定一個明確的戰略定位意義重大。

本文通過運用戰略管理的部分方法，從詳細分析東方航空公司的內外部環境入手，總結出東方航空公司所面臨的機會與威脅、存在的優勢和劣勢，然后運用SWOT分析對東方航空公司的戰略選擇進行匹配，最后給出東航的總體戰略定位，并對達到戰略目標，實現戰略定位的實施手段進行了初步的探討。

文章前半部分主要是對東方航空公司的外部環境因素：經濟、政治、自然、社會、文化、技術、競爭因素的分析。在競爭因素分析中采用的是麥克爾·波特的競爭結構分析法。由于競爭因素的分析格外重要，所以與其他因素分開來放在第三、四章討論。而五種競爭力中的行業內競爭狀況分析，由于既描述了東航的機會與威脅，又包含了內部能力的分析，給出了東航的優勢與劣勢，同時還確認了東航的主要競爭對手，內容與其他四種競爭力不同，也更加的重要，所以單獨在第四章中討論。銷售渠道由于具有購買者的特征，故納入五種競爭力中買方一節的分析范圍。

文中的第五章把前面對各種因素的充分描述與分析進行了一個總結歸納，提煉出東航所面臨的機會與威脅、優勢和劣勢，為東航的戰略定位做好準備，起到承上啟下的作用。第六章利用第五章歸納的資料，運用SWOT分析的方法，對東航的戰略進行選擇匹配，然后全面

總結東航的各種戰略選擇，給出東航的總體戰略定位——“以東西向為主，立足國內，連接海外；構建以干線支線相互連接的中樞輻射航線為主，城市對航線為輔的航線網絡；以多層次的，優質的服務，向廣大旅客提供最有價值的航空旅行選擇。”為了支撐東航的戰略定位，本文接著對東航戰略的實施手段進行了初探，給出了實現戰略目標九條途徑。

我相信通過正確的戰略定位和有效的戰略實施，東方航空公司必然能在未來的競爭中爭取全面的主動。

關鍵字：東方航空公司，戰略定位，外部環境因素分析，行業競爭結構分析，SWOT分析，中樞輻射航線

THE STRATEGIC POSITIONING OF CHINA EASTERN

AIRLINE

ABSTRACT

Along with the globalization of Economics and the penetration of

domestic market, China Eastern Airline after restructure is facing fierce competition.It is crucial to establish a clear strategic positioning under such circumstances.By using the methodology of strategic management, the thesis analysized both inner and outer environment of China Eastern Airline, and

summarized the opportunities, threats, strengths and weaknesses of the

company.After that, the thesis also give a SWOT analysis to different strategy choices and finally came out the basic strategic positioning.Furthermore, the thesis conducted a elementary discussion on how to achieve the target and implement the strategy.In the first half of the thesis, the outer environmental factors are analysised including economics, politics, natural resources, cultures, technology and competition.During the analysis of competitive factor, Michael Porter’s Competitive Structure Method are elaborated separately in Chapter 3&4 due to it is of great importance.Within the five competitive factors, the competition in aviation industry is more

complicated than others therefore are discussed in Chapter 4 including SWOT analysis, infrastructure capability analysis and key competition analysis of China Eastern Airline.The sales channel is brought into the buyer factor section because it has the character of buyer.In Charpter 5, the thesis summarized all the SWOT that China Eastern Airline are facing, and established the foundation for further strategic positioning.Different strategic choices are discussed in Chapter 6 and finally came out the basic strategic positioning : Establish hub-spoke web with point to point airlines as supplement and base upon domestic market to develop oversea transportation service finally mainly shape east-west direction skyway;Provide excellent and the most valuable services to

satisfy vast various passenger’s demand, and built a predominant image of the company.In order to support this positioning, the thesis also further discussed the implementation method and provided 9 possible ways to achieve the target.The thesis reckon that China Eastern Airline will strive for the predominating position in the future competition through the right strategic positioning and effective implementation.KEY WORDS: China Eastern Airline, strategic positioning, outer environmental factor analysis, industry competitive structure analysis, SWOT analysis, hub-spoke web.前言

二十多年的改革，中國的經濟建設跌宕起伏，波瀾壯闊。置身于其中的中國航空公司也經歷著從無到有，由小到大的歷程。在此間，中國的民航企業由政府的各民航局改制形成，從小飛機、小機隊開始作起，經歷90 年代初的飛速發展，也經歷了90 年代末全面衰，落1998 年全行業虧損24.4 億元。為了迎接入世后，國外航空公司的競爭，也為了改變中國民航業混亂的競爭狀況，2002 年中國民航總局對民航業進行了大的改組，將民航局與企業徹底分離開將原來總局直屬的九家航空公司合并為三大航空集團公司中國南方航空公司中國國際航空公司中國東方航空公司研究了中國民航業的資料后可以發現民航業全面效益滑坡的根本原因在于航空公司的戰略定位不清大量規模較小的公司擁擠在有限的客流豐富的航線上經營而中國廣闊的航空市場并沒有得到挖掘航空業存在著結構性的重疊問題當然造成這種現象的深層原因來自中國逐步向市場轉型的經濟體制和政治體制但隨著這些深層問題的解決中國的航空公司將進入真正的市場化競爭同時隨著世貿組織的加入中國的航空公司也面臨著全球化的巨大壓力如何應對這些挑戰呢首先各航空公司應該認真分析自身的情況然后根據自身的內外部情況制定自己的戰略定位最后通過有效的手段達到各自的目標形成多樣性的競爭者這樣就可以形成有序的航空市場競爭東方航空公司作為中國三大骨干航空公司之一肩負著振興中國民航的重任而東航自身存在著許多問題與同行業別的公司比有很多不足因此一個通過認真分析自身內外部環境而得出的清晰的戰略定

位對東航來說格外重要只有通過正確的定位和有效的戰略實施東航才能在下一輪競爭到來之前超越對手獲取未來競爭的主動

第三篇：東方航空公司關于乘務員航體檢要求

東方航空云南有限公司航空乘務員（兼航空安全員）體檢通知

請同學按短信通知時間準時參加體檢，體檢須知及注意事項如下：

此次的體檢費（大約1000元/人左右，含胸片拍攝費）、交通費、食宿費均自理。外地的同學請提前一天到達昆明，盡量選擇入住在老巫家壩機場附近的賓館酒店，便于到解放軍四七八醫院（原空軍醫院）拍胸片和乘車前往長水機場。

交通：在昆明老巫家壩機場每天早晨從5:00開始有直達長水國際機場的空港快線，到達機場后轉乘員工內部交通車到東航云南有限公司綜合辦公大樓下車，即到達體檢地點。自駕車前往的，請在機場高速出收費站一公里處右側“機場內部路”出口下，前行往場內工作區機場東路轉長港中路直行即到。

1、體檢需攜帶本人身份證、兩寸免冠彩色正面證件照兩張、碳素筆一支；

2、全面體檢前一天晚上9點后勿進食，體檢當天不要用早餐，需要空腹采血和做腹部B超(女生需憋小便)；

3、體檢前三日內飲食宜清淡，勿食高脂、高蛋白食物；

4、請勿服用解熱、陣痛、消炎、抗生素類藥物；請勿飲用甜味飲料、含咖啡因的飲料，勿飲酒，以免影響檢查結果；

5、體檢前48小時內不宜做劇烈運動，體檢當天停止晨練；

6、凡曾患有眼科疾病或眼角膜屈光矯正手術（激光近視矯正手術）者，應如實告知醫生，不得隱瞞。同時請到醫院復印手術病例（激光角膜切削術病例，不是病歷本），并將復印件提交給眼科醫生；

7、男生的視力要求為裸眼或矯正遠視力0.7（c字表）以上；女生的視力要求為裸眼或矯正遠視力0.5（c字表）以上；凡任一眼裸眼遠視力低于以上標準的同學，請先行配好框架眼鏡，并攜帶配鏡驗光單參檢。

8、檢查當天請著輕便服裝（女生穿褲裝）和低跟軟底鞋，勿穿有金屬扣子之類衣褲；請洗凈頭發，梳理整齊，全部束在腦后；請勿化妝（尤其不要使用睫毛膏、眼影）；不要佩戴耳環、項鏈等任何首飾或裝飾品。

第四篇：關于在我校團組織和團員青年中

關于在我校團組織和團員青年中

深入開展創先爭優活動的實施方案

為深入貫徹校黨委《淮北師范大學深入開展創先爭優活動實施方案》和團省委《關于在全省基層團組織和團員青年中深入開展創先爭優活動的實施意見》的精神，扎實推進我校團

組織的創先爭優活動，結合我校團的工作實際，特制定如下實施方案。

一、充分認識我校團組織開展創先爭優活動的重要意義

在黨的基層組織和黨員中深入開展創先爭優活動，是鞏固和拓展全黨深入學習實踐科學發展觀活動成果的重要舉措，是黨的建設一項重要的經常性工作。團中央明確要求，要堅持黨建帶團建，以基層黨組織和黨員的創先爭優活動帶動共青團組織開展創建先進集體、爭當先進個人活動；要通過黨員帶群眾、黨內帶黨外，讓創先爭優成為全社會的價值取向，推動

全社會形成人人學習先進、人人爭當先進、人人趕超先進的良好風尚。

共青團作為黨的助手和后備軍，必須堅持黨建帶團建原則，必須發揚“黨有號召、團有行動”的光榮傳統，緊跟黨的重大部署，開展團內創先爭優活動。要充分認識到在團的基層組織和團員青年中深入開展創先爭優活動，是黨建帶團建的重要載體，是團的建設一項重要的經常性工作。組織實施這項活動，對于激發各級團組織生機活力，進一步加強對團員青年的思想引導，進一步提升服務團員青年的水平，進一步活躍團的基層組織，促進各級團組織和廣大團員青年更好地服務黨和國家工作大局，促進學校各項事業又好又快發展，都具有十分重要的意義。

二、準確把握我校團組織開展創先爭優活動的總體要求

我校團組織開展創先爭優活動，要認真貫徹落實黨的十七大和十七屆三中、四中全會精神，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，進一步貫徹落實科學發展觀，要從我校實際出發，積極爭取將團的組織建設納入黨的創先爭優活動部署，大力加強團的自身建設，要堅持眼睛向下、重心下移，力爭使團的基層組織網絡覆蓋全體青年，使團的各項工作和活動影響全體青年，真正做到“讓團旗飄起來、團歌唱起來、團員意識強起來、團的事業火起來”。在我校團組織和團員青年中開展創先進爭優活動，要以“擴大組織覆蓋、增強組織活力，增強團員意識、發揮帶頭作用”為主題。擴大組織覆蓋、增強組織活力，就是要不斷健全團的組織網絡，積極探索創新團的組織建設格局，在此基礎上，豐富、拓展團的工作載體，推進團的各項重點工作，激發團員青年參與團的活動的積極性。增強團員意識、發揮帶頭作用，就是要求廣大團員團干部不斷增強政治意識、組織意識和模范意識，牢固樹立共產主義遠大理想，堅定跟黨走中國特色社會主義道路的信念，帶頭堅定理想信念，錘煉意志品格，掌握過硬本領，投身創新創業，弘揚文明新風，在工作、學習和生活中發揮模范帶頭作用，以實

際行動引領我校廣大青年創先爭優展風采。

三、明確我校團組織開展創先爭優活動的主要內容

我校團組織開展創先爭優活動，共分三個方面內容。

(一）落實團中央、團省委創先爭優活動部署

要以“積極創建五四紅旗團支部，爭當優秀團員團干部”為主要內容開展創先爭優活動。創建五四紅旗團支部要做到“四個好”，即組織建設好、團員教育好、活動開展好、青年反映好。爭當優秀共青團員要做到“四帶頭”，即帶頭堅定信念、帶頭刻苦學習、帶頭爭創佳績、帶頭弘揚新風。爭當優秀共青團干部要做到“四表率”，即做勤奮學習的表率、做愛崗敬業的表率、做服務青年的表率、做弘揚正氣的表率。

為很好地貫徹落實團中央、團省委創先爭優活動的部署，校團委將全文轉發團省委《關于在全省基層團組織和團員青年中深入開展創先爭優活動的實施意見》（皖青字〔2010〕9號），請各院團總支、信息學院團委認真學習《意見》精神，領會實質，落到實處。

（二）落實校黨委創先爭優活動部署

要認真學習領會校黨委《淮北師范大學深入開展創先爭優活動實施方案》的精神，結合我校團組織和團干部工作崗位的實際，加以貫徹落實。我校的創先爭優活動以“為科學發展創先進、為和諧興校爭先鋒”為主題，以“推動科學發展、培養有用人才、促進校園和諧、服務師生員工、加強基層組織”為目標，以創建“五個好”先進基層黨組織、爭當“五帶頭”優秀共產黨員為主要內容，以開展“紅旗黨組織”評選活動、“黨員示范崗”認領和“亮牌示范”活動為主要形式來全面展開。我校團組織要按照黨委要求，堅持黨建帶團建，團建服務黨建，深入開展黨群共建創先爭優活動，促使創先爭優活動成為黨內帶黨外、黨員帶群眾的生動實踐活動。要立足我校團組織和團干部工作崗位職責的要求，積極參加爭當“五帶頭”優秀共產黨員、“黨員示范崗”認領和“亮牌示范”等活動。要爭當服務學校事業科學發展、和諧進步的優秀共產黨員，要圍繞更好地組織、引導、服務團員青年全面發展和健康成長，更好地維護團

員青年的合法權益來建立團組織“黨員示范崗”，開展“亮牌示范”活動。

（三）我校團組織的創先爭優活動部署

學校已成功更名為大學，進入了發展的新的歷史階段，站在了發展的新的歷史起點上，正在醞釀實施“十二五”發展規劃，正在朝著建設高水平、有特色的師范大學的目標邁進。在這種背景下，開展創先爭優活動具有特別的意義。為此，我校團組織創先爭優活動的主題確定為“立足學校新發展促團建創新團員青年進步、服務學校新目標爭先進組織先鋒青年”，具體而言，我校團組織的創先爭優活動要努力做到：適應學校成功更名為大學的歷史新機遇，在突出大學精神和大學文化的塑造，體現團組織工作的大學特點、層次、品位與水平，實現由學院團的工作向大學團的工作的轉型和發展中抓創先爭優；適應高等學校質量工程建設，改革和創新人才培養模式的需要，在突出校園文化的學術性、科技性、創新性，增加校園文化的學術科技創新教育含量，提升大學校園文化的品位中抓創先爭優；適應高素質、創新型人才培養的需要，在強化學風建設和學科競賽，加強學生學業、專業、就業、創業培養教育工作，更好地融入學校的教學中心工作和人才培養中抓創先爭優；堅持黨建帶團建，團建求創新，在鞏固共青團基層組織建設和基層工作試點成果中抓創先爭優；適應當代青年大學生思想特點與行為方式的新變化，以積極主動的精神狀態做好大學生思想穩定、政治穩定工作，在切實維護校園和諧、穩定中抓創先爭優。同時，要依托社會實踐開展豐富多彩的創先爭優

活動，要在今年暑期以“?四業?實踐 成長成才” 社會實踐為載體，深入開展大學生創先爭優活動的基礎上，2011年和2012年繼續開展以學業、就業、創業、農業社會實踐為主題的學業型、就業型、創業型和農業型社會實踐工作，并以此來落實創先爭優、推動創先爭優。要在創先爭優活動中，繼續鞏固共青團基層組織建設和基層工作試點的成果，繼續加強愛國主義教育“三百工程”進支部、社會實踐活動進支部、團建創新工作進支部、創優達標工作進支部、素質拓展訓練進支部、青年馬克思主義者培養工程進支部、就業創業教育進支部和學科專業競

賽進支部等團的工作“八進支部”格局建設。

四、我校團組織開展創先爭優活動的工作步驟和要求

我校團組織創先爭優活動要與黨組織創先爭優活動的安排基本一致，主要圍繞迎接建黨

90周年、向黨的十八大獻禮等重大節點來展開。主要分為四個階段來進行：

1．動員部署階段（2010年5月至9月）。貫徹落實中央黨群共建創先爭優會議精神，對我校開展團內創先爭優進行全面部署。通過廣泛深入的宣傳發動和組織準備，切實解決思想認識問題。要結合我校團組織的實際，制定開展創先爭優活動實施方案，召開動員會議，公開創先爭優目標和具體辦法，動員廣大團員團干部投身到創先爭優活動中來。

2．全面推進階段（2010年10月至2011年6月）。以迎接建黨90周年為主題，以開展“創建五四紅旗團組織，爭當優秀團員團干部”、“為科學發展創先進、為和諧興校爭先鋒”、“立足學校新發展促團建創新團員青年進步、服務學校新目標爭先進組織先鋒青年”主題活動為主要內容，結合學習實踐科學發展觀活動整改落實工作和我校團組織、團干部和團員青年履行承諾情況，適時進行點評評議，掀起創先爭優活動的高潮。要利用迎接建黨90周年活動的契機，積極開展“十佳百優”團支部書記、特色團支部、團支部特色活動項目以及網絡團支部評選表彰工作，同時組織廣大團員青年以“共青杯”合唱節為載體，大力開展“唱紅歌、頌黨情”主題活動。

3．深化提升階段（2011年7月至2012年6月）。著重圍繞迎接黨的十八大開展創先爭優活動，在上一階段工作取得成效的基礎上，引導我校團組織和團干部開展新一輪承諾活動，進一步發揮先進團組織和優秀團員團干部的模范帶頭作用，發揮先進典型的示范引領作

用，為青年服務，做青年表率，影響和帶動全體青年創先爭優。

4．總結提高階段（2012年7月至黨的十八大召開前）。圍繞向黨的十八大獻禮，系統總結回顧創先爭優活動開展情況，選樹先進典型，集中展示創先爭優活動成果。要認真總結經驗，對活動中行之有效的做法用制度固定下來，形成創先爭優長效機制，實現創先爭優活

動經常化。

我校團組織開展創先爭優活動，要突出實踐特色，精心設計符合實際、特色鮮明、青年喜歡、務實管用的活動形式和工作載體，采取多種措施，大力推進，確保這項活動落到實處。

1、公開承諾。各團總支、信息學院團委、團支部分別制定深入開展創先爭優活動實施方案，團員提出參加活動的具體打算，并采取適當方式向團員青年公開作出承諾，接受團員青

年監督。

2、點評評議。校團委將適時對各院團總支和團員團干部開展創先爭優活動進行點評，實事求是地肯定取得的成績，指出存在的問題和努力的方向，督促整改提高。同時組織團員青

年對我校團組織、團員團干部開展的創先爭優活動情況進行評議。

3、廣泛參與。要將組織動員廣大團員青年參與的程度作為檢驗活動成效的重要標準，充分發揮典型的示范引導作用，大力選樹各類先進典型，影響、帶動團員青年廣泛參與，形成比先進、學先進、爭先進、創先進的良好風尚。

4、評選表彰。結合工作和階段性工作，校團委將評選表彰創先爭優活動中涌現的先進團組織和優秀團員團干部。2011年和2012年“五四”期間，校團委將對創先爭優活動中涌現的先進團組織和優秀團員團干部進行集中表彰，授予五四紅旗團總支、五四紅旗團支部等

榮譽稱號。

五、我校團組織開展創先爭優活動的組織領導

（一）加強領導，明確責任

校團委成立以王向陽同志為組長、李琴同志為副組長，各學院團總支書記、信息學院團委書記為成員的創先爭優活動領導小組，協調推進我校團組織的創先爭優活動，領導小組下設辦公室，具體負責日常工作。各學院團總支、信息學院團委要結合實際，根據團省委和校團委的要求，制定本單位開展創先爭優活動的具體方案，并報送校團委創先爭優活動領導小組辦公室。各學院團總支書記、信息學院團委書記是抓創先爭優活動的第一責任人，具體負責本

單位團組織創先爭優活動的開展。

（二）主動溝通，爭取支持

各學院團總支、信息學院團委要主動向同級黨組織匯報團組織創先爭優活動進展情況，積極

做好與同級黨組織的溝通協調工作，爭取黨組織對團組織創先爭優活動的支持。

（三）典型引路，示范帶動

在活動中，我校團組織要注意培養典型、樹立典型、宣傳典型，注意發現和總結先進事跡、先進人物，著力培育和樹立一批富有特色的創先爭優活動示范點，充分發揮校報、校刊、院刊、廣播、網絡、學生社團、宣傳欄等的作用，大力宣傳先進團組織和優秀共青團員、優秀共青團干部的先進事跡，廣泛宣傳示范點的特色做法和成功經驗，充分發揮典型的示范帶動

作用。

（四）強化監督，務求實效

我校團組織要采取召開座談會、推進會、經常性督查、隨機抽查等方式，了解活動進展，通報活動情況，總結交流經驗，研究解決問題，確保我校團組織創先爭優活動取得實效。

第五篇：《三字經》在我校德育教育中滲透

讀《走向德育專業化》的一點體會 作者：陳新

《三字經》在我校德育教育中滲透

古今中外，所有的文化傳統，都繞不開人性論的問題，因為無論如何，我們必須首先認識我們自己，認識人。《三字經》像一首詩一樣，背誦起來，如唱兒歌，它是一本古代的兒童啟蒙讀物, 在教讀《三字經》的實踐中，我校采用了以下幾種方法做法：

1、學習《三字經》時不但要背，還要取其精華去其糟粕，理解里面的故事和意思。

為了讓學生正確地理解，需要老師有所選擇，進行講解和指導。閱讀時需要站在時代的立場進行抽象的理解，進行創造性的發揮，掌握其精神取向。

老師在教學的時候選取一些上口、有教育意義的、有典故的句子教給學生，如：有的學生知道了孔融讓梨的故事后，對待其他小朋友也知道謙讓了，并且懂得吃東西時不要只顧著自己，要先讓給長輩等。香九齡溫席的故事使他們進一步知道了要好好的孝敬父母，為父母做些力所能及的事情。這樣他們既愛學又記得牢。并能將它很好的運用到我們的日常生活之中，為我們的學校、將來為我們的祖國做一份貢獻。

2、加強班集體建設，打造文明社區，使它們成為《三字經》的踐行基地。

班級則是社會的縮影，是一個只有幾十名學生的微型社會。社區可以說是學生的第二課堂，是相互有聯系、有某些共同特征的人群共同居住活動比較大的社會。這兩種社會對學生進行著潛移默化的教育，我們要用《三字經》的思想為學生營造一種良好的社會成長環境。

學校開展了“爭創德育示范班級建設”活動。從讀、寫、理解記憶《三字經》入手，對學生進行思想道德教育，突出抓好四個“規范”：規范學生的語言——倡導文明用語，消除臟話及不文明的口頭語；規范學生的課間行為——倡導輕聲慢步，消除喧嘩、打鬧等行為；規范學生的校外行為——倡導校內外言行一致，告別校外違規、違紀、違反社會公德的行為；規范學生的學習行為——倡導自主學習，指導學生抓好預習、聽講、復習、作業、考試五個環節，著力解決上課遲到、課堂違紀、抄襲作業等不良行為，從而達到規范學生的各種行為。活動開展效果明顯，校風變好了，打架等現象沒有了。

3、活學活用，抓好細節，講求實效。

良好行為習慣的養成源于學生的生活與學習中的每一個細節，《三字經》對學生在家、在校、在社會上的學習、生活等方面的行為習慣和道德教育提出了十分明確的要求，這些要求都很細、很實在，且通俗易懂。

所以我們學校在學習與落實《三字經》內容時，要將重心放在規范學生的生活與學習中各方面的細節上，如起床是否疊被子、見客人是否打招呼、發言是否先舉手、是否不亂寫亂畫、是否有自我保護的安全意識等等。我們一定要防止對學生進行脫離實際的假、大、空理論灌輸和思想說教。防止不切實際地拔高對學生的要求進行好高騖遠的虛假教育。我們只要把這些細節性的要求抓好、抓落實，我們全體中小學生的日常行為就會逐漸規范起來，那些多見不怪的不良習氣就會逐漸從他們身上褪去，我們的行為習慣養成教育就會真正產生良好的實效。

近千年來，《三字經》影響著一代又一代中國人，使他們從中學到為人處事、待人接物的道理。中國成為禮儀之邦，與文化教育是分不開的。弘揚傳統文化，用傳統思想道德中的精華，以恰當的形式來教育當今青少年，不失為一種積極的姿態。