第一篇:美麗的冬天
美麗的冬天
冬姑娘送走了春季的五彩繽紛,送走了夏季的驕陽似火,送走了秋季的秋風颯爽,卻帶來了寒氣逼人、冰天雪地的冬天。盡管冬天寒冷,但是還是有許多賞心悅目的美景的。
“墻角數枝梅,凌寒獨自開。遙知不是雪,為有暗香來。”在冬天也能看見美麗的花朵,那就是梅花,它與竹和松組合成為“歲寒三友”,在寒冬臘月仍然不畏嚴寒,傲立枝頭。粉紅粉紅的梅花在白雪的映襯下煞是好看,叫你忍不住想要折下幾支插在花瓶里,永遠留住這美麗的時刻。
冬天最有代表性的除了美麗的梅花,那就是潔白的雪花了,一朵朵、一簇簇,紛紛揚揚的飄落在地上,像一只只翩翩起舞的蝴蝶。如果雪下得大,地上不一會兒就形成了厚厚的一層,像是蓋上了一層厚厚的棉被。下雪天并不冷,因此,小孩子們都跑出來,盡情的在這飄雪的大地上玩耍,雪花變成了雪球在空中飛來飛去,孩子們的衣服上一塊塊的被雪球打過的痕跡,他們嘴里還時不時的說著:“天馬流星拳”,“猛虎連擊破”等等口號,像是在真正的戰場上,打得一點也不馬虎。
在孩子們玩得正熱鬧時,一只小野兔也出來觀戰了,在冬天的雪地上,能看見幾只小動物是很難得的,因為許多動物都躲在洞里睡大覺了,這一覺要睡很久很久,直到明年的春天,它們才肯出來。
吃飯的時間到了,孩子們紛紛回了家,家家戶戶的房屋頂上都戴了一頂潔白閃光的小帽子。裊裊炊煙升起,全家人坐在熱炕頭上,圍著一桌熱氣騰騰的飯菜,吃在嘴里,暖在心里。
我愛冬天,愛冬天的梅花,冬天的雪,冬天里的溫暖。
六年級:祝冰冰
第二篇:美麗的冬天教案
13、美麗的冬天
教學目標
情感與態度:在各種活動和游戲中體驗冬天的美好與樂趣,增強對冬天的熱愛之情。
行為與習慣:學會從多種途徑了解冬天的基本保健知識,增強自我保健能力。
知識與技能:了解“冰是怎樣來的”的科學知識,鍛煉動手能力,學會制作簡單的漂亮的冰飾。
過程與方法:以游戲、學生直接參與的實驗、討論活動為主要教學形式。學情分析
從孩子的心理特點和認知程度上分析,學生參加過冬季的體育鍛煉,有一定的生活經驗。但冬季活動后的生活常識不夠,自我保健意識不足。
因此,本課針對上述學情分析,確定的教學重點是:結合恩施的氣候特點提供兒童活動的內容和玩法,讓他們體驗到合作游戲的樂趣,并注意安全。培養學生對科學的探索興趣和科學思維能力。教學難點是:讓學生知道冬天活動后的生活常識,引導學生明確學會自我保健的重要。
在突破重難點的過程中,教師應注意:《雪中游戲》是《冰雪世界樂趣多》中的第一個話題,目標是讓學生玩冰踏雪,積極參加冬季的體育鍛煉,享受冬季生活的快樂。還要讓學生了解冬季保健知識,關心自己的身心健康。玩冰踏雪是多么美好的活動,可是教學時往往很難正巧碰到下雪。教學設計可以針對孩子對雪景的向往,讓他們通過視覺與聽覺感受冬天的美。進而引導兒童積極參加戶外活動,學會自我保健的常識,使他們更加熱愛生活。
教材只提供了幾幅學生在雪地里共同做游戲的情景圖。教學時可拓寬思路,組織學生到室外鍛煉,做“跳房子”“打毽球”等多種學生喜愛的運動,讓學生體驗到與同學、老師在一起的和諧、愉悅,培養其與人交往、主動交友的意愿與情感,同時享受了冬季生活的快樂。教師應注意引導兒童和游戲伙伴之間的相互合作,讓他們體驗到合作游戲的樂趣。要特別注意兒童雪中游戲的安全。本節課除了讓學生知道注意冬天防凍瘡等生活常識外,還應該引導學生明確學會自我保健的重要,進而從小養成良好的生活習慣和衛生習慣。
《結冰啦!》是第四單元《冰雪世界樂趣多》中的第二個話題,活動目標是讓學生通過動手實驗,親歷冬季結冰的過程。在此基礎上,創造性地制作冰飾,培養科學的探索興趣,體驗成功的喜悅。
學生們喜歡和同伴合作交流,喜歡動手的活動形式,喜歡在活動中展示自己。做實驗的學習方式能讓孩子們自主學習,掌握知識。所以,本節課我將嘗試動手做實驗的教學方法,讓學生們對冰的產生、特性有一定的認識,力求做到活而不亂、層次分明。同時通過展示圖片資料,讓地處南方·的孩子能欣賞到冰柱、冰雕、冰封黃河等壯觀景象,感受到大自然的神奇,培養他們的探索興趣和科學思維能力。重點難點 教學重點
結合恩施的氣候特點提供兒童活動的內容和玩法,讓他們體驗到合作游戲的樂趣,并注意安全。培養學生對科學的探索興趣和科學思維能力。教學難點
讓學生知道冬天活動后的生活常識,引導學生明確學會自我保健的重要。教學過程
第一學時 教學活動
活動1【導入】活動一:情景體驗,跳雪花舞
1.同學們,我們一起猜個謎語吧。聽好了:白色花,無人栽,一夜北風遍地開。無根無枝又無葉,不知是誰送花來。這是什么花? 2.(出示仿造雪花飾品):猜對了。雪花是冬天帶給·我們的一份禮物。多有趣的雪花呀。雪花,雪花,你有幾個花瓣?我用手心接住你,讓我數數看,一,二,三,四,五,六。咦?剛數完,雪花不見了,只留下————個圓圓亮亮的小水點。
(課件播放:北風呼呼的聲音,雪花紛紛揚揚落下的動畫。)3.你見了這么美的雪景,心情怎么樣呀?
(學生說說看到雪景后的心情。)4.看你們說著說著就笑了,多么快樂的回憶呀。冬天真好玩。
5.同學們說得很好,讓我們一起用歡快的情緒歌唱雪花吧!唱起來,跳起來!(播放課件,師生起舞歌唱。)活動2【導入】回歸生活,出謀劃策
1.你們這么喜歡下雪,可是武漢今年的第一場雪還沒來到。真讓我們掃興。不過,冬天北風呼呼地吹,吹得我們很冷,是不是? 2.這么冷,那就不要出被窩了,行不行呢?
那怎么辦?想什么辦法,能使我們暖和起來?同桌之間說一說。
(同桌同學討論后集體交流)3.在學校里,有什么辦法讓我們取暖?
是呀,你們一口氣說了這么多冬日游戲,這些都是同學們在學校里最好的——取暖方法。
活動3【活動】前往操場,做冬日游戲 邊念兒歌邊排隊
師)打起小鼓,(生)咚咚咚咚咚咚
(師)吹起小號(生)嗒嗒嗒嗒嗒嗒
(師)扛起木槍,(生)1、2、1、2、1、2
(師生合)我是小兵,遵守紀律站好。
師生來到風雨操場,學生自由組合,開始游戲(跳繩、跳橡皮筋、跳房子、打毽球、丟沙包等)。
(活動提示:游戲中,有學生開始脫衣服;有學生因大聲喊叫,開始咳嗽;還有學生表示口渴想上樓喝水。這樣的學生多起來時,教師可以宣布集合上樓。)活動四:回到教室,自由談話
1.冬天里,大家玩得多愉快啊!有的跳躍,有的打球,有的踢毽子。運動過后,你們現在暖和了嗎?
(學生說自己的感受。)2.運動后覺得熱時,有的同學會馬上脫去外套,這樣做對不對?是誰告訴你的?、你知道了運動后的保健方法,就不會輕易生病了。3.覺得熱了,流汗了,怎么辦呢? 4.剛才有個同學大聲喊叫,后來就開始咳嗽了。能幫幫他嗎?
運動時感到口渴了,可以喝溫開水,小口小口地喝。排隊去打水吧,喝多少打多少。
(學生稍作休息。)小結:孩子們,在冬天里我們只有好好地保護自己,才能安全健康地度過快樂的冬天。
第三篇:美麗的冬天
美麗的冬天作文300字
冬天十分美麗,那迷人的景象能讓人贊不絕口。
冬天,樹葉都落了,樹杈上積滿了厚厚的白雪,像美味無窮、又白又亮的棉花糖,十分有趣。大地上也到處是白白的雪,好像大地披上了銀裝。
小朋友們在這里歡樂地玩耍,他們拿起地上的白雪,并把它們做成球形,再做一個大雪球,把小雪球放在上面??不一會,便做成了一個個奇形怪狀的雪人,雪人們頭戴水桶,手是小樹杈和掃把,眼睛是黃豆,鼻子和嘴是胡蘿卜和豆角,這些雪人很搞笑,仿佛是一個個小丑,做著有趣的動作并歡樂地跳躍著。
大樹們都披著白色的服裝,站在地上,活像一個個胡子白花花老人。但松樹卻還披著一件件綠色的衣服,挺拔地直立在那里,就像一個個英勇無比的軍人在那里認真地守衛邊疆。冬天真的是很獨特、很奇妙,我愛冬天,那壯觀美麗的冬天。
美麗的冬天作文200字
冬天在人們的心中,一直是個潔白美麗的化身。冬天的雪、冬天的樓、冬天的世界、冬天的一切都散發著無窮的魅力。
走在冬天的道路上,你準會發現雪就像個小精靈在給你招手,走在冬天的道路上,你準會聽見孩子們的歡笑聲,他們有的打雪仗,有的堆雪人,有的溜冰,真熱鬧啊。
冬天是美麗的季節,冬天是小朋友玩耍的季節,冬天是臘梅開放的季節,冬天那多姿多彩的魅力,那潔白美麗的雪吸引著我。
我愛這美麗的冬天
美麗的冬天作文600字
漫步在白雪皚皚的雪地上,回想起冬日的第一場雪,一張又一張的照片在我記憶中閃出。我也正在這白色的樂園里尋找美麗與足跡。隱藏著我成長中豐富的足跡雖然冬是單調的白,但卻不失它的美麗。因為在這白色的樂園,隱藏著多少動人的倩影。
又是一個美麗的清晨。我拉開窗簾,呀!昨天晚上下雪了!到現在雪還一直下著。我穿好衣服走到了門口,地上白茫茫一片,美極了!讓人舍不得踩上去,就只怕自己的腳印破壞了這寧靜的美。抬頭望著我家房子,呦,他還在跟我比美呢!原來是冬爺爺送給了他一頂帽子,正在炫耀這可愛的小白帽呢!對了,還有我家的棗樹,也穿上了最潔白、最美麗的禮服去迎接冬爺爺呢!
在冬天,堆雪人、打雪仗是最基本的游戲!我則不然,和小伙伴們玩著“滑冰”的游戲。我們找到一大塊結成冰的地方,開始玩起來。雖然有時會摔得屁股痛痛的,有時雪會調皮的鉆進我的衣襟,有時還會全身凍得冰冷,甚至還有人搞惡作劇在冰上撒雪??但是這樣才有樂趣,我們玩游戲不就是為了尋找樂趣嗎?我最喜歡的并不是“滑冰”,而是品雪。伸出手,接一片可愛的小雪花,觀察它們的形狀,這才是我最大的樂趣!抬頭仰望,雪精靈從天空中一邊跳著芭蕾,一邊落了下來,這優美的動作已深深的吸引了我。我張開嘴,伸出舌頭,接收著冬爺爺給我的賞賜,雪花落在我的舌頭上,涼絲絲的,舒服極了。日記大全
走到街上,又有一種不同的感覺。真熱鬧啊!這股暖流入了人們的心田。人們穿著各種各樣的衣服,胖的像只企鵝。一只一只“小企鵝”躥跑著,給冬天增加一份色彩。冬,再也
不單調了,整個世界像一幅動態的風景畫!
我愛四季,更愛美麗的冬天。因為它隱藏著美麗,隱藏著我成長中快樂的足跡!
美麗的冬天作文800字
有人愛百花齊放的春天,有人愛烈日炎炎的夏天,有人愛果實累累的秋天,而我偏愛銀裝素裹的冬天。
花朵,是春天的象征;炎熱,是夏天的象征;果實,是秋天的象征;飄雪,是冬天的象征。白色,是冬天獨有的季節代表色,在所有顏色中,白色顯得更加純潔,最能突出冬天的可愛。
家鄉的冬天,充滿了快樂。下雪了,鵝毛般的大雪紛紛揚揚地飄了下來,落在地上、樹枝上、屋頂上??不多時,到處已經是白茫茫的一片。啊!我懷疑自己身在一個童話世界里。走在雪地上,腳下吱吱作響,轉身一看,身后已經留下了一串串腳印。不知不覺,思緒開始飛揚。一陣爽朗的笑聲突然穿透了我耳膜,回首看,一群孩子歡呼著從屋子里跑出來。他們穿著各式各樣顏色的羽絨服,仿佛雪地里盛開的朵朵鮮花。我禁不住跑過去加入了他們的行列,我們快樂的奔跑著,一會兒玩著滑雪車的游戲,一會兒打著雪仗(轉載自中國作文網http://,請保留此標記。);一會兒又興高采烈地堆起雪人來。一會兒工夫,我們仿佛成了老朋友,盡情享受著家鄉的快樂時光。
家鄉的冬天,有著純潔的美。路上的行人很少,雪地上只有一些稀稀疏疏的腳印,也許是因為都不忍心破壞這純潔無暇的美麗風景吧。眼前的路是一片潔白,似乎已經鋪上了一條白地毯。雪花不時地飄到我的臉上,抬頭望去,每一片飛舞的雪花,在陽光的映射下,仿佛就是一簇簇從天上灑下來的銀屑;它飄落在常青的松柏之上,那常青的柏葉托著一層厚厚的白雪,遠遠看去,好像翡翠盤中盛著白色的美玉。雪,你像一位仙女,婀娜多姿,嬌滴羞澀,襯托了冬天純潔、素顏的美;你像一個孩童,頑皮可愛,天真快樂,豪無忌憚地釋放著童年的純真;你像一位慈祥的老奶奶,輕輕地撫摸著那一棵棵、一簇簇枯萎的草木,同時也驕傲的綻開了璀璨的銀花,晶瑩剔透。雪天、雪地、雪路,白茫茫的一片,天地交融成了一體,構成了宏偉壯麗的世界。=
家鄉的冬天,有著脫俗的美。茫茫的天地間,一切事物都是白色的。偶爾點綴著幾朵紅梅,更顯得別具一格,無論如何都流露出它那清淡、純潔的主調。有人說,冬天是威嚴的;冬天是冷酷的;冬天是無情的。可是冬天不是還有梅花嗎?它似乎對冬天有一種特殊的感情,懷著一顆感恩的心,默默彰顯著冬天賦予它的品格和無私的愛。你看,它迎著風雪開放,而且開的那么美,那么艷。那凌霜傲雪的鐵骨,那疏影橫斜的勁枝,那噴吐幽香的花蕊是多么令人欽佩,多么使人心醉啊!
我之所以愛家鄉的冬天,是因為它雖然沒有萬物蔥蘢的美景,也沒有果實累累的豐收,但總在盡全力為人類貢獻著崇高、純潔、脫俗的美,它用寒冷磨煉萬物,使所有經受住考驗的人具有堅韌不拔的意志。冬是無私的,它用寒冷孕育了春的蓬勃,夏的狂熱,秋的豐碩。啊!我愛家鄉美麗的冬天!
美麗的冬天作文800字
對于一個在上海住慣了的人,是無論如何也感覺不出北方冬天那種千里冰封、萬里雪飄的寒冷冬景的。上海的冬天從頭到腳都透著點溫暖的氣息,它總是那樣躡手躡腳,輕悄悄地降臨在人們的身邊。
上海,是一顆屬于東方的明珠,是一顆屬于世界的明珠,如此的璀璨,如此的瑰麗奪目。請閉上眼睛:在五彩霓虹燈包圍的四周,悠悠浦江水蕩然穿流與彩燈的泛光之下,冷風中感
覺著這冬天的氣息。雖然是冬天,卻不算很冷。這就是我理想境界中的冬天了吧!
城市中那一圈裝扮上海的炫彩“服飾”,上海人一看到它,心里便踏實了。那偉岸的、高大的幢幢大樓似乎可以包容這冬天的一切寒冷,只有回到呀呀學語的年代,躺在母親懷里甜美入睡,才會萌生出這樣的親切感覺似的。
小草欣欣然挺立與路邊,快活地眨著眼,微風中翩然起舞。油黃的綠意,這是冬天上海的綠色,常引人側目而視。聽,它快樂地歌唱。唱自己的幸運,誕生在這美麗的城市;唱自己的價值,用生命的顏色裝點上海。
上海冬天的風是和煦中夾雜著點傲氣的。但它不像北方凜冽的寒風,吹得人直哆嗦;更不像北京的風,吹得人睜不開眼。它是一個和善的小精靈,在你踏上勞累的歸途時,輕輕拂過你的臉龐送上半點寒意;或是,徐徐吹動你耳畔幾縷發絲,奏上一曲浪漫的大自然交響曲。那風吹的聲音,猶如一只無形的手,輕輕叩開你的心扉。對于這小精靈的問候,你能撅起嘴嗎?你只有“忍”著幾絲寒意,出口氣罷了。
冬天的太陽,對上海格外偏愛,照得人心頭暖烘烘的,照開了人們臉上的笑容。上班族們哼著輕快的歌,高興地去工作;老人們樂呵呵地坐在院子里嘮叨家常的,整理老家當的??生活在上海,冬天粉裝玉砌的白雪世界是無緣相見了。偶爾,從天空飄落的零星雪花,時而夾雜著絲絲細雨,為這座城市增添一份妖嬈。這足已使上海人興奮好一陣子了,有時人們無法分清那紛飛落下的是雪還是雨,但感受到的不是寒冷,而是一份特別的美麗和一種小小的雀躍。
可愛的上海人,總想假裝憋氣,對外地人埋怨:“這地兒真沒勁,老不下雪。”卻又總也藏不住心府的快樂與驕傲。
那浦江水不結冰,還吸引了成群遠道而來的游客,參觀黃浦江畔——藍藍的天、高高的樓、潺潺的水,構成了一幅美妙絕倫的圖畫。登上東方明珠頂層俯視上海,一派美景盡收眼底。
上海——這顆明珠,它的冬天包著美景,包著所有上海人的笑顏!
第四篇:美麗的冬天作文
美麗的冬天作文
昨天,外面刮了一夜的北風。早晨窗戶上結了許多漂亮的畫,有的像一座山、有的像一朵朵菊花、有的像一張張芭蕉葉。書上說這樣的畫是水蒸氣遇冷凝結而成的。只有在冬天才會出現,太陽一照很快就消失了。今天,天氣陰沉沉的,不一會兒就飄起雪花,而且越來越大。地上、房上、汽車上很快就都蒙上了厚厚的一層雪。周圍一切都變成了白色的了。我站在院子里,抬著頭讓雪花落在了臉上,那種感覺是涼滋滋的。我又用手接住雪花,仔細看到它們每一片都有著不同的形狀,都是對稱的圖案,十分好看。雪花在我的手上又融化成水珠。后來我和小朋友一起堆起好幾個雪人,又高興的打雪仗,一直到筋疲力盡才停下來。常言說瑞雪兆豐年。冬天真好,我愛冬天。冬天插著翅膀飛來了,帶來了美好的事物。它,沒有春天的鳥語花香;也沒有夏天的熱情奔放;更沒有秋天的豐收果實。而冬天;卻默默不語;給人們帶來了陣陣歡笑。n那一簇簇雪花,看起來象白絨毛扎成的小花。風一吹,玉屑似的雪沫便飄飄灑灑,象一只只白蝶在翩翩起舞,一切是那樣的令人神往。n田野里,一片銀白色,麥苗好象蓋著一層被子。原來是冬姑娘好心給麥苗蓋上了一層厚厚的雪棉被。麥苗弟弟正在舒服的睡覺呢!就好象孩子躺在媽媽的懷抱里,進入了甜蜜的夢鄉。n冬天給大地帶來無比美麗,給農作物帶來生機。冬天給我們帶來了無窮的樂趣。我愛潔白無暇的冬天!這些天,天氣逐漸變冷,秋姑娘漸漸離開了我們,冬爺爺又慢慢地來到我們身邊。n最近,我早上從家騎車到學校,感到特別累,因為人們在冬天都會把衣服加厚很多,再加上冬天風大,騎車就特別艱難。在我們做值日的時候,也特別不容易,風一刮,樹葉就大片大片的往下落,我們往往都做到早讀結束。就這些事情,同學們就夠頭疼了,根本沒有感覺到冬天好。但前兩天的第一場大雪,才是冬爺爺送給我們的一件歡樂的禮物。n前天,鄭州下了第一場雪。早晨我從家出發的時候,感到騎車更加艱難了。到了學校,都七點半了,天還是黑的,被烏云密布著。過了一會,就只見小米粒般大的雪花從天而降,同學們就大聲歡呼:下雪了!下雪了!在第一節語文課的時候,雪就越下越大,到了第二節數學課的時候,鵝毛般的雪花就花花得下了起來,記得剛開始下雪的時候,小雪就像雨一樣直往下落,但現在,每一片雪花都在空中飄飄灑灑,翩翩起舞,就像一個個降落傘一樣,很慢很慢地才落到地上;外面還下著霧,白茫茫的,再加上漫天飛舞的雪花,我們仿佛就處身于仙境一般。雖然老師在講臺上給我們費盡心思、眉飛色舞地講課,但同學們的心早已飛到了九霄云外,都在注視著外面的雪。現在同學們最希望的一件事就是早點打下課鈴。n我看看外面,房頂、汽車、樓檐都蓋了一層棉花般潔白的棉被,外面的行人身上都白花花的,就像圣誕老人一樣,這雪景實在太美了!n這節數學課我們仿佛上了很長時間,看看表,離下課還有5分鐘的時候,同學們就早已武裝好了,穿上了棉襖,帶上了帽子,帶好了手套,這些打雪仗的裝甲似乎每個男同學都有。一下課,我們顧不上寫課堂作業,全班同學蜂擁而上,一窩蜂地往樓下跑,最然地上還沒有變白,但乒乓球案和花壇上的棉被就已經蓋得很厚了。我們顧不上參觀雪景,全部把它們的棉被全部破壞了,我們兵分兩隊,準備打雪仗,每個隊里炮兵都在擲雪球,然后一場激烈的雪仗就打響了。原來一貫靦靦腆腆地女同學也禁不住這雪的誘惑,經過武裝后,她們也成群結隊地下來了,組成了女兵團,也和我們男同學鬧了起來。雖然外面很冷,但同學們的心仍然暖暖和和地。
第五篇:美麗的冬天作文
【精選】美麗的冬天作文8篇
無論是身處學校還是步入社會,大家都經常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的美麗的冬天作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
美麗的冬天作文 篇1冬天不像春天那樣百鳥爭鳴,不像夏天那樣枝繁葉茂,也不像秋天那樣瓜果飄香,但冬天是我最喜歡的季節。因為每到冬天,大地都會披上一件雪白的大衣。
冬天是一位偉大的魔術師,它會變出許多優秀的作品:霜、霧凇、雪……
冬天又是個有愛心的老爺爺,它會編織出一件又長又厚的棉衣,把大地和植物的幼苗蓋住,不讓淘氣的寒流凍著它們。
冬天也是一位優秀的音樂家,它和雪花們一起帶來了最后的表演,讓那些怕冷的動植物安然入睡。
冬天還是一位又溫柔又細心的媽媽,它給它的孩子們穿上一件大棉衣或蓋一床超級舒服的大棉被,讓孩子們可以更好成長,可以在春姐姐的選拔中更勝一籌。
冬天更是一個搖籃,孕育萬物,也讓我們從幼苗長成參天大樹。
美麗的冬天作文 篇2秋姑姑走了,冬爺爺來了。人們都換上了厚厚的棉衣,像無數只又笨又重的大狗熊逛來逛去。
冬天到了,風雪交加,樹葉從樹上掉下來,像一只只蝴蝶在空中飛舞。雪花開始悠閑自在地從天上慢慢地飄下來,落在小朋友們臉上,頓時冷嗖嗖的,接著雪紛紛揚揚,像春天滿天飛舞的柳絮,覆蓋了大地。
冬天像一位愛干凈的小女孩,渾身雪白。雪后的世界是那么純潔,道路上鋪滿白雪,就像一條厚厚的地毯;枯枝上綴滿了雪花,樹木就像冰雪雕刻出來的。同學們的身上、頭上落滿了白雪,雪花就像同學們的好朋友。
我喜歡冬天,冬天的景色,美麗誘人,真是個美麗的大花壇。
美麗的冬天作文 篇3“呼!呼!”一陣寒風從我身邊吹過,不禁打了個寒顫。放眼望去,周圍已是銀裝素裹,光禿禿的樹枝上,一片頑強的枯葉搖搖欲墜,它還在與冬風做最后的斗爭!終于,它落了下來,與它的那些同伴們一樣,落在了地上。
雪地中,孩子們在打滾兒、扔雪球、堆雪人,玩兒得不亦樂乎!路旁的行人欣賞著雪景,不禁贊嘆道:“冬天真美!”
漫步在林間小路上,腦海里忽然浮現出兒時對雪的喜愛,和在雪中玩耍的情景:那時,我還小,對雪有著一種隱秘的向往,每當下雪的時候,我都會和小伙伴一起在雪地里玩耍、嬉戲。記得有一年下大雪,我和伙伴們一起用紙盒做了許多“滑冰鞋”,我們利用這些“滑冰鞋”在雪地上滑來滑去,歡樂無比。
“呼!呼!”又是一陣寒風,把我從回憶中喚醒,正要抱怨寒風來得過于頻繁,卻突然發現雪居然停了。站在高處,白茫茫的冰雪世界盡收眼底,再吸一口新鮮的空氣,便覺得冬天是如此美好。仔細看看周圍,房頂上、樹上、路上,無處不是雪。
雪,將冬天雕琢得如此美麗而又莊嚴!
此時,路旁人中不知是誰,又贊嘆道:“冬天真美!”
美麗的冬天作文 篇4冬天——一個充滿魅力,包含詩情畫意的一個季節。
說到冬天,首先讓我們想到的就是那充滿神秘色彩的雪,沒有雪的冬天會讓人覺得枯燥乏味,有雪的冬天才有生命力,才有靈魂。
當冬天的雪降臨時,我會置身于雪花的世界,那雪花仿佛是無數只銀白色的蝴蝶在空間翩翩起舞,繼而緩緩地落下。這些可愛的“精靈”與大地擁抱在一起,共同編織著冬天美麗的畫卷。我登上家的屋頂,看到聳立的高樓也迎接著冬天所購予的禮物,它們都戴上了白色的帽子。與鋪上白地毯的大地將這個冬天裝扮得銀妝素裹,分外妖嬈。
“梅花香自苦寒來”,如果說冬天要賞花,不得不說到梅花。我家小區的梅花是最傲骨的。當它周圍的樹木落葉,花草枯萎的時候,它卻露出害羞的面龐,迎接著上天的恩賜,把一片片雪花編織成一串珍珠,掛在自己的脖子上。它要告訴世界,它才是冬天的主角。小區的鄰居們見到它無不嘖嘖稱贊。不愧為“歲寒三友”之一啊!
當然,在白雪紛飛的冬天,勤勞的人們也不會忘記去辛勤地勞動。因為冬天下雪意味著“瑞雪兆豐年”。農民伯伯會利用這個機會,將農用的土地翻一翻,因為這樣可以把躲在地下的害蟲翻上來,這些害蟲會被凍死,這樣來年莊稼、農作物就會更茁壯地生長。
積成一個個可愛的雪人,有的小朋友抓起雪來捏成雪團用來打雪仗,還有的小朋友穿上滑冰鞋,在雪中跳起了芭蕾舞,讓我欣賞到了現實中的“冰上芭蕾舞”。我們小朋友在運動中體驗到了玩雪帶給我們的樂趣。
美麗的冬天作文 篇5冬天的樹是冬天一道亮麗的風景。冬天的樹與別的季節的樹不一樣,春天的樹長出新的葉子,嫩綠嫩綠的;夏天的樹,郁郁蔥蔥,看著十分舒服;秋天的樹,葉子金黃黃的、紅彤彤的,太陽照上去閃閃發光;而冬天的樹有許多種樣子,有光禿禿的、有的上面只有幾片葉子、有的樹枝上有一層冰,葉子上有一層冰片……
瞧!今年抗擊冰雪時,樹上就有冰枝、冰葉,摘下來的跟真的幾乎一模一樣,有些枝上還有尖尖的冰柱,水還在慢慢地滴下來。楓樹的楓葉、樹枝、樹杈上積滿了雪,像是披上了一層白襖,連頭發也白了。
銀杏樹像是在練舉重似的,把積雪抬起來,又好像快支撐不住似的。鐵樹上面也鋪上了一層白雪,還長出了幾根冰柱呢!冬天的樹,十分美麗,又帶了幾絲
世界上的樹木有許多種,可我最喜歡冬天的樹木。
冬天的樹木都光禿禿的,也許你要說它不美,可你是否注意到這樣的景象:在狂風怒吼的時候,一顆顆的樹傲立在風中,與狂風博斗。有的樹木的葉子全被風刮到了地上,像一個個守衛邊疆的戰士屹立在那里;有的還有一些葉子在樹上懸掛,它們拼命的抓住樹枝,頑強的和風博斗,就算僅有一絲氣息也要堅持到底;有的郁郁蔥蔥,好像在告訴冬天你的強悍是無法阻撓春的到來。是呀,如果單看外表冬天的樹木沒有什么可看的,可它們的這種精神不值得我們去贊揚嗎?
冬天的樹木雖然沒有春天的柔美、夏天的粗壯、秋天的豐碩,但是它勇敢、頑強。所以我要贊美它、我要歌頌它。
美麗的冬天作文 篇6天地間,又奏響了冬天的旋律。窗外,北風呼嘯著,猶如一個調皮的孩子吹著口哨兒在奔跑著。我坐在火爐旁,身上緊裹著棉衣,仔細聽著這冬天的旋律。 那光禿禿的樹枝,在無情的狂風中搖晃,我真替它們擔心,生怕它們會因忍受不住狂風的折磨而突然“咔嚓”一聲斷下來。 當——當——當,墻上的掛鐘一連響了三下,我抬頭看了看表,已經是下午三點鐘了。窗外,風還是沒停,卻又下起了漫天的大雪。 成團的雪花猶如被狂風扯碎了的棉花團,紛紛揚揚地飄落下來。它們在大風中扭卷著、翻騰著,遲遲不肯落到地面上來。而那些剛剛落下的雪花,卻又被狂風卷了進去…… 傍晚時分,風總算是停了,但雪還在繼續下著。第二天早晨,人們一打開房門,便看到了一個粉妝玉砌的世界。 大人們、孩子們都出來踏雪了。他們無不被這美妙的雪景所吸引。大人們拿出手機拍下這美麗的景色,把他們保存下來。而孩子們呢?早就跑到場院里去打雪仗去了! 我喜歡這美妙的冬天!
美麗的冬天作文 篇7冬天到了,樹葉枯了,花兒調謝了,大燕飛走了。我在窗前看著那飄落在地上的雪花,被這美景吸引住了。大地上被鋪上了一層雪白的.地毯。美麗極了!
我再也忍受不住雪的誘惑。飛快地跑下樓,那些雪花像白玉,像我們女生穿的裙子,還像六只腳的小怪物,自天而降。雪還在不停的下,我開始在雪地上奔跑,我看許多小朋友都在手舞足蹈地追著雪花,有些小朋友在瘋狂地打雪球,還有一些在滑雪杖。這時,我鄰居姐姐跟我們說:“我們一起去堆一個雪人吧!”我們開心地一蹦三尺高說:“好呀!好呀!”很多叔叔阿姨情不自禁地點點頭說:“好主意!”
說干就干,我們小朋友在叔叔阿姨的帶領下滾了一個大雪球當雪人的身子,又滾了一個小雪球當雪人的頭,接著我回家拿了一根胡蘿卜和幾個大小紐扣做雪人的眼睛和衣服上的紐扣,又找來兩根樹枝當雪人的手。小雪人堆好了,我們看著我們自己堆的雪人,個個臉上露出了微笑!開心地說:“今天是我們最開心的一天!”
我愛冬天,更愛雪!
美麗的冬天作文 篇8一縷風,吹來美麗的冬天;
一片雪,飄來美麗的冬天;
一瓣心,盛著美麗的冬天。
一縷甜甜的風,吹開了太陽公公的窗子,他把一片燦爛的陽光撒到大地上,地面的雪花高興起來,一起叫著嚷著,跳著舞著,誠懇的請大地母親給她們講一個當年荒原里馬架子中發生的故事。
一片白白的雪,把太陽公公的笑容用秀美的畫筆收藏了起來,又把白樺樹的舞姿細心的描繪在春天的畫板里。雪花身旁的迎春花,小心的用信封把雪花的作品封裝起來,等大雁回歸的時候,用她們的勁翅把中華大糧倉------北大荒的秀美景色帶到每個孩子的窗前。
一瓣純潔的心,裝著早早涌動的縷縷春潮:中華大糧倉年產300億斤糧食------多么動人的氣魄;多么感人的目標;多么宏偉的規劃?這份興奮在血管里涌動,在陽光中醞釀,在雪花上飄逸。孩子的品格中書寫著繼承;孩子的品格中鏤刻著發揚;孩子的心海中激蕩著創新!