第一篇：四年級品德總復習題一1

四年級品德總復習題一

1、人的需要很多，其中維持生命所必需的被稱為（基本需要），如（食物）和（溝通和交流）等。

2、我們每天都離不開（食物）它是人類基本需要之一，來源有三個：（土地種植）（河湖、海洋）（自家養的雞、鴨、牛、羊等）

3、在自然條件下只有某一段時間內的（光照）和（溫度）才適合某些農作物的生長。

4、二十四節氣歌是（春雨驚春清谷天，夏滿芒夏暑相連，秋處露秋寒霜降，冬雪雪冬大小寒。）是我們的祖先長期總結（天文）（天象）和（農業）之間的相互關系創造出來的反映了四季、氣溫（降雨）（物候）的變化，是了不起的科學發明。

5、農業生產具有很強的（區域）性。農作物生長需要的（土壤）和（氣候）不同因而人們根據本地的是因種植的農作物，由此形成了各地不同的物產。

6、我國 北方的農作物有：（小麥、玉米、大豆、稻谷、棉花、花生等），水果有（蘋果、梨、桃、杏、葡萄 等）我國南方的農作物有（稻谷、玉米、甘蔗等）水果有（橘子、香蕉、荔枝、菠蘿等）青藏高原上的農作物是（青稞）。對于農作物的生長重要的因素是（土壤、氣溫、光照、水分等）。

7、我國自古以來就有的農作物有（小麥、蘋果、甘蔗、大豆）。從外國引進的農作物有（花生、蘋果、胡蘿卜、葡萄等））

8、我國是農業大國不僅糧食多，而且（蔬菜）產量占全球的第（一）大生產國。大棚蔬菜面積占世界（70）%。

9我國古代創作的勞動工具有（鐮刀、鋤頭、鐵、耙子、鎬等）10幾千年來農業生產從簡單的（手工農業）（蓄力耕作）發展到使用（現代農業機械），農業在（生產方式）不斷變革中，（生產效率）不斷地提高：千百年來（牛）是人的好幫手，現在用（拖拉機耕地）大大提高了效率；原來用（鐮刀）收割 非常辛苦，現在用（聯合收割機）既可以收割又可以（脫粒）。

10、我國古老的水利工程是（李冰父子）修建的（都江堰水利工程）被聯合國確定為世界文化遺產；新疆的晶瑩多汁吐魯番葡萄是用（坎兒井）的水灌溉的。

11、列舉幾條科學技術改變著農業：（袁隆平的 雜交水稻優良水稻品種推廣，使我國水稻大面積增產）；（溫室技術的推廣，豐富了人們的餐桌）；（無土栽培技術應用節省了大量的耕地）；集約化的養殖，生產出更優質的禽、蛋、奶、水產品）。

12、我國耕地面積只占全世界的 卻養活全世界（）以上的人口。到現在為止我國有（4.7）億人口從事農業勞動。

13我國出口的農副產品有（生 豬、大米、棉花、蘋果、魚）進口的農副產品

有（小麥、玉米、大豆、優質棉花、花生油、牛肉、咖啡等）。

14、我國人民對土地十分熱愛北京（中山公園）社稷壇上的五色土體現了我們祖先對土地的崇拜。

１５、連線古埃及中國古巴比倫

養蠶及絲織業太陽歷星期農歷金字塔茶文化

１６、連線:

漢族藏族彝族蒙古族傣族北美

洛薩爾潑水節火把節春節端午節感恩節中秋節那達慕

17、不同地區由于（氣候）和（土壤）不同生產出的(農產品)不同，因而

形成的不同的（飲食習慣）。，連線

農耕地區主要食物牧區食物沿海、靠河湖地區主要食物

水產品糧食和蔬菜肉和奶

19、連線

北方人南方人傣族蒙古族新疆丹麥泰國韓國日本

①米飯 ②竹筒飯 ③ 手扒肉④面食 ⑤肉類奶制品 ⑥燒烤飯團 ⑦石鍋拌飯 ⑧馕、羊肉、紅茶

20、做豆腐的程序分為六步是①②把豆子磨碎。③ 把磨碎的豆子用紗布過濾成豆漿 ④ _把豆漿放在鍋內用火煮開__

⑤ _把鹵水放入鍋內，（點豆腐）⑥壓制成塊（豆腐）

21、土地為人類奉獻著（食物）保證了人類的(生存)和（繁衍），人類常用（“大的母親”）表達情感。

四年級品德總復習題二

1、（通信技術）的發展使（通信家族）不斷地更新，縮短了人們之間的(距

離)也使我們的（生活方式）發生了巨大的變化。古代通信方式有：___烽火臺傳遞信息、|_快馬加鞭的郵差、_信鴿傳書__,清朝有電報_和_電話機_,現在___

家用電話已經普及了，近幾年人們都用到了手機_,隨著電腦的普及，用__電子信箱

只需幾秒鐘就可以把信息發出去。先進的通信技術使地球變得越來越小了。

2、信封寫法是：左上角寫收信人的郵政編碼，左上再起一行寫收信人的地址，_ 中間寫收信人的姓名，右下方寫上寄信人的的地址和郵政編碼。郵票要貼在右上角。信的的旅行過程是；寫信、__投遞到信筒、郵局分揀、_郵車分送，飛機運輸各地 郵遞員投遞.3、（通信）是人們相互之間進行（交流）的重要通道，我們要遵守它的“（交

通規則”），也就是國家頒布的（法律）和（法規）。自覺遵守這些（通

信法規），尊重他人的（通信權利），也要學會（保護）自

己的通信權利。

4、《中華人民共和國郵政法》規定：每個公民的通信(自由)和通信（秘

密）都會受法律的保護，任何人不得（隱匿、毀棄、拆看）他人的信件，侵犯公民通信自由的權利；任何人都不得故意毀壞郵筒等郵政公共設施，否則將會

受到處罰。

5、人們把郵遞員稱為“（綠衣天使）”

6、在我們生活中，有筆直平坦的（柏油馬路），有崎嶇陡峭的（山路），有鄉間的（羊腸小道），有波濤滾滾的（水路）。各種道路上都留下了人們的（足跡），都印刻著時代的（變遷）。要想富，先（修路），路，越走越

（寬）。

7、我國公路鐵路分布不均衡，鐵路網東部（稠密）西部（稀疏），在南方碧波

蕩漾的（古老水路）仍是人們生活不可缺少的，在城市四通八達的（立交橋）極大地拓展了城市的空間。交通的發展給人們的生活帶來了（光明）和（希望）。

8、雀兒山五道班班長（陳德華）和他的工友已經堅守了（二十）多年。被稱為

雀兒山上的“（活路標）”。

9、2000年前的漢代，（張騫）用雙腳走出了舉世聞名的“(絲綢之路)”，把中國絲和（絲織品）、（漆器）、（桃、杏）、（梨）運往國外，同

時向外國傳授（鑿井）和（冶金）（養蠶）技術，把外國的珍奇異寶如（胡

蘿卜）、（葡萄）、(核桃)等帶入中國。

10、絲綢之路將(中華文明)傳播到世界各地，并將（中華文明）和世界上的（其他文明）聯系起來。

11、在相當長的時期內我國的（造船術）和（航海術）一只處于世界先進水平。

1000多年的（唐代）已經可以制造容納六七百人的大船，到500多年前（鄭和

下西洋）時，制造了坐上千人的大船。

12、由于（年齡）不同，（興趣）不同，人們喜歡的電視節目也不同。并不是

所有電視節目都適合小學生看，那些具有（教育意義）的電視節目能幫我們開闊

(眼界)，了解書本上學不到的知識，欣賞電視節目，可以給我們帶來愉快的（體驗），豐富我們的（業余）生活。如果看電視不加（選擇）或者時間

過長，會耽誤學習，影響身心健康，嚴重的會得“(電視病)“。

13、電視工作者有攝影師、錄音師、播音員、記者等）

14、大家最愛看的電視節目有：：（天氣預報、動畫片、體育比賽、現場直播等）。

15、，書本、報紙不僅可以為我們（傳遞信息）而且幫我們增長（知識），開

闊（眼界），帶來（樂趣），幫我們（智慧地）的生活，書籍和報刊是我們

學習和生活的（良師益友）。在安靜的圖書館中，人們暢游在（知識）的海洋。報紙可為我們提供（最新的信息）。（剪報）是積累知識的一種有效方式。

16、三毛是《三毛流浪記》的主人公，他生活在（舊社會），受富人的（欺侮），但他不向困難（屈服），用自己的方法與不平等社會（作斗爭）。看一本好

書可以使人終生（難忘）終生（受益）,我看過《》書

中的主人公是（）講述了（）的故事。

17、電視、電影、書籍、報刊被成為大眾媒體，他們的共同點是（都是向人們傳遞

信息，傳播對象不確定）不同點是（電影，電視以聲音、圖像為媒介傳播信息，傳播速度更快，而報刊書籍則是以文字為媒介傳播信息速度較慢。））。

18、隨著電腦的普及，（網絡）已經成為人們的好幫手。它縮短了人與人之間的（距離），使人們的工作和生活變得更加（方便）和（快捷）。、電腦的（普及）與電腦網絡的（開通）為人們生活增添了樂趣。人們可隨時隨

地與親朋（相互傳遞信息）。

19、作為小學生我們安全的利用各種媒體，要學會自我保護自己防止掉入網路陷阱，要做到：（①、不去不健康的網在上網。②、不瀏覽不健康的網頁③不要輕易

透露自己和親人、朋友的信息。④不要過于相信網上人的的鬼話，等等

20、連線

袁隆平出使西域，絲綢之路急救中心電話119

鄭和綠衣天使火警電話110李冰父子活路標交通事故處理電114

張騫都江堰水利工程查號臺電話122

陳德華下西洋、海上絲綢之路匪警電話120

第二篇：四年級品德復習題

四年級品德與社會復習題班級：姓名：

一、我會填空

1、我的家鄉在（）省，簡稱（）,省會在（）。家鄉周邊相鄰省市有（）、（）、（）,家鄉的面積有（），人口有（）。

2、中國的地圖像一只（），中國有（）省、（）直轄市、（）自治區、（）特別行政區。

3、看地圖時要先看地圖上的（）、（）和（）。

4、我國有（）、（）、（）、（）、（）五種地形。

5、現代通信分為（）、（）兩大類。

6、農業生產受（）、（）、（）等自然條件影響很大。

7、運輸方式有（）運輸、（）運輸、（）運輸、（）運輸和（）運輸五種。

8、交通運輸一般是指用（）、（）、（）等把人或物從一個地方運送到另一個地方。

9、我們可以從運費、（）、（）、運送物品的特點、運送的（），以及（）來選擇運輸方式。

10、（）、（）、（）、（）、（）等被稱為大眾傳媒。

11、汽車污染是指（）污染和（）污染。

12、世界上第一架動力飛機是（）年（）制造出來的。

13、我國三大平原是指（）平原、（）平原、（）平原。

14、來自農村，通過（）、（）、（）得來的是農產品；來自工廠，通過對（）加工而成的是工業品。

15、我們每個人都有自己的家鄉，那是我們（）地方。

16、逐漸消失行業（），新興的行業（），變化的行業（）。

17、我們享受通信帶來的便利是，還要遵守通信中的（）。

18、俗話說：“三個臭皮匠，合成一個諸葛亮。”我們可以結合成小組，大家（），共同（）。

19、商品的變化不斷滿足著人們的需要。同時也會刺激人們不斷產生（）。因此，（）是一個永恒的話題。

20、勞動工具的改進，使人們勞動效率（），勞動強度（）。

21、馬拉松是紀念傳令兵（）設置的，全長42.195千米。

二、我會寫

1、寫出5種通信方式：

2、寫出大眾傳媒給我們生活帶來的5種好處：

3、寫出5種陸上交通工具：

4、寫出5種屬于工業方面的行業：

5、寫出我國的四大高原：

三、我會連線

北京窯洞四川過橋米線

陜西吊腳樓云南鹽水鴨

貴州四合院南京酸辣粉

福建土樓東北小雞燉蘑菇

四、我會判斷

1、旅游業、信息技術行業、物業管理行業都是新興的行業。（）

2、在接聽或撥打電話時要使用文明禮貌用語。（）

3、小學生可以私自拆開他人的信件。（）

4、古時候使用擊鼓、烽火臺、信鴿、驛站來傳遞信息的。（）

5、人們的衣食住行都與交通有關系。（）

6、要想富，先修路。（）

7、飛機運輸的速度慢，運量小，適合長距離的客運和貴重、鮮活品的運輸。（8、趙州橋在河北省被譽為“、天下第一橋”。（）

9、人們創造的最早的水上交通工具是獨木舟。（）

10、磁懸浮列車是21世紀人類理想的交通工具。（）

11、我國第一列磁懸浮列車于2003年1月1日在上海試運行。（）

12、我國是一個農業大國。（）

14、鋸子是魯班發明的。（）

14、收割機收割比鐮刀收割既省力又高效。（）

15、人們從事的行業可以不斷改變，各行業之間既有分工，又有合作。（17、評劇是遼寧地方劇種。（）

五、我會排序

1、彩色電視大屏幕彩色電視黑白電視高清晰彩色電視低輻射電視

2、犁地育秧收割田間管理插秧））

六、我會回答

1、交通給人們帶來的好處有哪些？（不少于5點）

2、說一說你是通過哪些途徑獲得信息的？（不少于5種）

3、家鄉美景有哪些？

4、家鄉的美好是那些名人的事，與那些平凡的人無關。”你認為這句話對嗎？為什么？

5、從電視機的發展，你發現了什么？它與人們的需要，以及科學技術的發展有什么關系呢？生活中的其他東西也是這樣嗎？

6、人們在怎樣不斷解決交通發展帶來的問題呢？

7、看電視對我們的成長有哪些好處？有哪些不好的影響呢？怎樣避免不利影響？對小孩看電視，大人應該不應該限制？

第三篇：品德四年級 1

1、我的祖國多遼闊

知識目標: 通過對我國南北溫差、東西時差的感知了解,以及和世界主要國家國土面積的對比,感受我國幅員遼闊的事實。

能力目標: 在中國政區圖上找到我國的四至點,并在圖上量算出我國東西、南北之間的大致距離,鞏固所學的比例尺知識,進一步培養學生運用地圖學習地理知識的能力。

情感目標: 在了解、感知祖國的遼闊海陸疆域的過程中,加深熱愛祖國的情感。

教學準備:中國地圖、課件、世界主要國家面積比較表、歌曲《大中國》等。

教學流程: 第一部分:感知遼闊的陸地面積

活動一:看一看————從溫差上感受祖國之大

導入:每年的春節聯歡晚會,全國各地的觀眾都會圍坐在電視機旁收看那一個又一個精彩的節目。現在讓我們一起來重溫一下那歡樂的時刻好嗎?不過,老師想請同學們在看的過程中特別留心觀察一下觀眾的穿衣有什么不同。

(課件展示:南北方不同地域觀眾收看春節聯歡晚會的現場,重在突出觀眾衣著的差異。)

1、指名個別匯報(從衣著上發現了什么不同)。

同是除夕夜,人們的穿著為什么會有這么大的差異?(氣溫差異)說起氣溫,老師倒是從每晚中央氣象臺的天氣預報中發現了一個奇怪的現象。我發現北方的氣溫總比南方低,如一月份,哈爾濱一派冰天雪地,海南省卻溫暖如春,鮮花盛開。這又是怎么回事?從人們的穿著和景色的不同中,你領會到了什么?造成這些差異的主要原因是什么呢?

1、小組討論,指名匯報。

2、交流、評議,感知祖國南北跨度之大。

3、小結:由于我國南北緯度跨度大,氣候差異顯著,緯度越低,氣溫越高,因此當祖國北方處于冰天雪地的隆冬時,南方的海南卻早已是烈日炎炎的盛夏景象了。如過你去北方旅游,可別忘了防寒哦!活動二:算一算————從數字上感受祖國之大

過渡:誰知道我國南北到底相距多遠呢?請同學們先從地圖上找到祖國最南端和最北端各伸至哪里,在圖上把位置標出。

最南端:南海的南沙群島中心的曾母暗沙4°N附近。

最北端:黑龍江省漠河以北的黑龍江主航道中心線上53°N。

1、學生仔細觀察地圖,個別匯報交流。

到底南北相距多遠呢?請同學們按照老師的提示做個計算。(提示:地圖上緯度相差1度,距離約為110千米,我國南北的跨度約50度。)我國南北距離相差約多少千米?如果一個人每天步行8小時,以每小時5千米的速度從南往北走,大約要走多少天?

1、學生計算 匯報(約5500千米,約138天 要四個多月)那東西距離又是多少呢?也請大家先在地圖上找到最東端和最西端的位置,再量一量東西兩端之間在地圖上的距離是多少,再根據比例尺算一算兩地間的實際距離大約是多少?如果也以南北的行走方式一樣從東走到西的話,他需要走多少天? 最東端:黑龍江省黑龍江與烏蘇里江主航道中心線的相交處135°E。

最西端:新疆帕米爾高原73°E。

1、學生計算 匯報數據(約5200千米, 130天 四個多月)從計算的結果來看,你最直接的感覺是什么?

1、學生匯報交流

活動三:比一比————從與主要國家的比較中感受祖國之大

從這兩組數據中,我們的確感覺到了祖國東西、南北兩地的距離之遙遠,其實我們剛才算的還是直線距離,在我們生活中如果要從最東邊坐車到達最西邊,實際的路程還要比這遠的多。因為路線是彎曲的、不可能這樣筆直,距離就更長了。東西、南北的直線距離就這么長,那么由這樣長的跨度所構成的整個面積就更是廣闊了。你能說出我國的國土面積嗎?

1、學生個別匯報

(板書:國土面積 960萬平方千米)誰知道我國960萬平方千米的面積在世界上排名第幾位嗎?

1、學生交流匯報

教師出示“世界主要國家面積比較表”讓學生了解。

世界主要國家面積比較表

國別 面積(萬平方千米)居世界位次

俄羅斯 1710 1 加拿大 997 2 中國 960 3 美國 936 4 巴西 851 5 澳大利亞 768 6

印度 297 7 我國在面積上僅次于俄羅斯和加拿大,居世界第三位。全世界有獨立的國家190多個,我們排第三,這個排名前不前呀?相當于整個歐洲的面積。歐洲有40多個國家,總面積約1000萬平方千米,而我們一個國家的領土就有960萬平方千米,幾乎與整個歐洲的面積相等。從這些比較中,讓我們再次真切感受到:我們的祖國是多么的遼闊!剛才,我們通過看一看、量一量、算一算、比一比這些方式感受了祖國的遼闊。除了這些方法,你還能用生活中的什么來說明我們祖國的疆域遼闊呢?

1、學生交流討論 個別匯報

小結:是呀,這許許多多不同方面的事實,都證實了我們的祖國有著遼闊的疆域。

不論從南北溫差、東西時差還是和其他國家的國土面積的對比中,都讓大家真切感受到了我們祖國之大。其實,我們祖國真正的國土面積還不止960萬平方千米呢!第二部分:感知遼闊的海域

過渡語:因為這960萬平方千米僅僅是我國的陸地面積,也稱“黃色國土”。我們祖國除了“黃色國土”,還有很遼闊的“藍色國土”,請同學們在地圖上找一找它們的具體位置。

課件出示中國版圖,讓學生看清“藍色國土”的范圍與位置。

1、學生看地圖,分別找到四大海洋名稱。

2、指名匯報。

小結:從北到南,我國所瀕臨的海洋依次是渤海、黃海、東海和南海。越占陸地面積的三分之一,為祖國經濟的繁榮提供了有利的因素,請同學們努力學習,將來用你們的才能去開發海洋資源,讓明天的祖國更強盛。第三部分:總結提升 歌曲激情

所以準確地說,我們祖國的面積大約是1260萬平方千米,其中包括960萬平方千米的陸地面積和300

萬平方千米的海域面積,既是一個陸地大國,也是一個海洋大國。身為中國人,我們為之深感自豪和驕傲。

記得有位歌手曾唱過一首歌,名字就叫《大中國》,讓我們在欣賞的同時,一起高歌,一起來祝福我們偉大的祖國!(課件同時展示長江、黃河、長城、珠穆朗瑪峰等祖國標志性的圖片)認識省級行政區 第二課時

教學目標

知識目標:

1、通過地圖和生活實例初步了解我國的行政區劃,知道省級行政單位在祖國版圖上的大體位置。

能力目標:

1、學會看中國地圖,知道圖例、比例尺的含義,培養學生良好的讀圖習慣。

情感目標: 通過講述我國的行政區劃,對學生進行熱愛社會主義祖國的教育,特別是通過了解香港特別行政區和澳門特別行政區的設立,培養學生關心祖國,盼望祖國統一的情感,進而激勵他們為保衛祖國,建設祖國而努力學習的雄心壯志。

教學過程: 活動一:認識行政區劃

導入新課:通過上節課的學習,我們知道了我國是一個幅員遼闊的國家,在這個遼闊的國家里,生活著十幾億人,可謂是一名副其實的大家庭了。相對而言,我們學校就是一個小家庭。為了管理好這個小家庭,我們學校進行了分級管理的辦法,(學校——年級——班級——小組)。同樣的道理,為了管理好一個十幾億人的大家庭,也必須有一定的管理方法,那么,我們國家是采取什么辦法來進行管理的呢?這節課我們來學習另一個問題——行政區劃。

為了方便管理,為了利于經濟發展和民族團結,我國將國土分為若干個地區,并設立若干個級別,這就是行政區。板書:行政區

活動二:了解省級行政單位

我國的行政區域從高到低的順序依次為:省(自治區、直轄市)——縣(自治縣、市)——鄉(鎮)三級。在必要時,國家可以設立特別行政區。

那么,目前中國有多少個省級行政單位呢?請同學們讀讀書上的“小資料”。

1、學生閱讀資料 個別匯報

小結:目前我國共有23個省、5個自治區、4個直轄市、2個特別行政區,總計34個省級行政單位。那么,這34個省級行政單位分別叫什么名字呢?它們分別在什么地方呢?請按以下四條線路在地圖上找一找。(課件出示版圖 分別用不同顏色的粗線標出線路)

(1)以遼寧為起點,按逆時針方向沿陸上疆界,依次找出省級行政單位的名稱。

學生說一個,教師在講臺上用鼠標馬上點擊一下課件,看出現的省份名稱和學生說的是否一致。)以遼寧為起點的省級單位有:遼寧、吉林、黑龍江、內蒙古、甘肅、新疆、西藏、云南、廣西。

以遼寧為起點,按順時針方向沿海找下來,依次有哪些省級行政單位。

(方式同上)以遼寧為起點的沿海省級單位有:遼寧、河北、天津、山東、江蘇、上海、浙江、福建、廣東、還有廣西。

(2)分別找長江和黃河干流依次流經的省級行政單位的名稱。

講解長江流經的省份有:第一個是青海、接著是四川、云南、重慶、湖北、湖南、江西、安徽、江蘇、上海。

講解黃河流經的省份有:青海、四川、甘肅、寧夏、內蒙古、陜西、山西、河南和山東。

剛才我們用四種辦法來查找我國省級行政單位的名稱和相對位置,用這四種方法查找完了以后,我國的34個省級行政單位基本上都找到了。但是,還有幾個沒有包括在內,大家知道是哪幾個嗎?

學生隨意發言(北京、臺灣、貴州、海南、香港和澳門)這些都是屬于省級行政單位,大家可千萬不要忘記了她們呀!我們知道,香港特別行政區是在1997年7月1日成立的,澳門特別行政區是在1999年12月20日成立的。

活動三:游戲中熟悉

過渡:下面我們通過一組競賽游戲來記住這34個省級行政區的名稱和在地圖上的大體位置。首先給同學們幾分鐘時間來熟悉這些省區。

競賽一:“找門”游戲:將全班分為三個小組,一組負責省級行政區劃的全稱,另一組負責說出該省級行政區劃的行政中心,最后一組負責指圖(說出大體位置)。

每次從每組抽出一名同學,選其中的一名同學先說,另外兩名同學應該把相應的內容迅速說出來或指出來。說對了加一分,說錯了不給分,最終以分數來定哪組獲勝。

競賽二:“拼圖游戲”:每個人買一套拼板,或自己找一幅大小合適的中國行政區劃圖,將其按照行政區劃分成34份,并且以組為單位進行比賽,看哪個組拼得又快又好。

競賽三:“找鄰居”:從班里選出34名同學,分別代表34個省級行政單位,剩下的同學作裁判,教師說出某個省級行政單位的名稱或行政中心,也可在地圖上指出它的位置,然后代表這個省級行政單位的同學舉起手來,同時代表的省級行政單位與這個省級行政單位相鄰的同學立刻站出來,并描述“自己”在該省的哪個位置。答錯的同學會被扣掉一分,看誰扣分扣得最少。并在活動結束時把祖國的整個版圖在黑板上拼出來。

除了地圖,日常生活中,還有很多可以表現我國行政區的事物,你發現了嗎? 學生交流匯報

總結:有了行政區的劃分,使我們生長在幅員遼闊的十三億中國人民,同樣感覺到了生活的方便,社會的安定、人民的團結和祖國的繁榮昌盛。讓我們一起高聲歌唱我們偉大的祖國,祝愿她從今走向繁榮富強!課件播放歌曲《歌唱祖國》。

(學生版圖事先由教師把地圖貼在硬紙板上,然后按省級行政單位剪開,分發給學生。)活動四:延伸探究

1、回家看新聞聯播后的天氣預報,試著用最短的時間說出該城市所在的省區。

2、班級組織一次競賽活動,內容圍繞我國的省級行政區劃展開。分組進行,淘汰制,最后剩下的兩方進行決賽。

板書設計:

我的祖國多遼闊

陸地面積 960萬平方千米 省23+5+4+2

遼闊的疆域 行政區 縣

第四篇：四年級品德與社會復習題

四年級《品德與社會》復習題

1、我的家鄉在江西省，位于祖國的東南部。與江西省相鄰的省級行政區有：浙江省、福建省、廣東省、湖南省、湖北省和安徽省。

2、山西省是因為在太行山以西而得名。呼和浩特在蒙古語里是“青色之城”的意思。

3、記住下面的美麗風光：安徽黃山、長江三峽、北京長城、云南石林、江西廬山、杭州西湖、江西鄱陽湖。

4、我的家鄉四季分明：春暖、夏熱、秋涼、冬寒。因為一年的氣候特征不同，所以人們的生產生活也隨著季節的變化而變化：春耕、夏管、秋收、冬儲。

5、不同的家鄉，自然環境不同，物產也不同。我的家鄉主要的物產是：水稻、淡水魚、臍橙、甘蔗等。

6、名優特產是指家鄉特有的、優良的、有名氣的的產品。新疆的名優特產很多，新疆地毯、和田玉石、哈密瓜、吐魯番葡萄、天山雪蓮、烤羊肉串等在全國都很有名。

7、我們家鄉生產的景德鎮瓷器“白如玉、薄如紙、明如鏡、聲如磬”所以聞名全世界。

8、東北三寶指的是人參、貂皮、鹿茸。

9、家鄉的名優特產很多，是家鄉人的驕傲。為了使家鄉的名優特產更有名，我們應該在家鄉特產的外形和包裝上做文章，也應該加強廣告宣傳的力度。

10、黃土高原上的居民，利用黃土直立不塌的特點，開鑿窯洞作為住宅。窯洞作為住宅，既省工又省料，而且冬暖夏涼，住起來很舒適。

11、我國西南部的傣族人居住的是竹樓，每幢竹樓成四方形，分上下兩層，上層住人，下層堆放柴草或飼養家禽家畜。

12、不同的家鄉，因為氣候不同、物產不同、飲食習慣不同，食品和風味也各不一樣。東北人愛吃酸菜和黏豆包。江西人和四川、湖南人一樣愛吃辣的，而上海人卻愛吃甜的。藏族人吃的是糌粑，喝的是酥油茶。蘭州拉面、四川火鍋、天津狗不理包子、西安羊肉泡饃等都很有名。

13、北方生產小麥，以面食為主食；南方生產水稻，以米飯為主食。

14、家鄉人之間用方言交流顯得既隨意又親切，但如果人們在外交流時也用方言的話則會帶來很多麻煩。所以我認為要會說家鄉話，同時也要學好普通話。

15、民間藝術包括地方曲藝和民間工藝。它具有濃郁的地域特色，深受家鄉人的喜愛。民間曲藝有：江西采茶戲、陜西秦腔、東北二人轉、四川川劇、安徽黃梅戲、京韻大鼓、天津快板、河北吳橋雜技、山東快書、東北大秧歌、陜西安塞腰鼓等。民間工藝有：剪紙、冰雕、根雕、木版年畫、扎風箏、捏泥人等。

第五篇：四年級數學上冊總復習題

第一單元“認識更大的數”

一、知識點梳理。

①大數的讀寫方法（“分級讀寫”）；②大數的改寫（以“億”、“萬”做單位）；③求近似數（“四舍五入”）

二、練習內容。

1、請讀出下列數字。134578919讀作：376008704讀作： 2030607080讀作：200000004讀作：90990900008讀作：

2、請寫出下列數字。三千零一 寫作：五千七百億零三千五百零四 寫作：四千二百零三 寫作：九億零七 寫作： 二千五百四十六億七千八百五十二萬六千四百八十五 寫作：三百億零四萬零四 寫作：

3、請將下列數改寫成“億”、“萬”作單位的數。

460000＝（）萬 927000000＝（）萬 40800000000＝（）億 64780000＝（）萬 534728≈（）萬 629999≈（）萬 690080000≈（）億

4、填空。（1）、從右邊起第（）位是萬位，第（）位是億位，第（）位是百億位。（2）、一萬是（）個千，一千萬是（）個百萬，（）個一千萬是一億。（3）、一個數是由6個百萬、7個萬和8個一組成，這個數寫作（），讀作（）。（4）、八千七百萬六千寫作（），四舍五入到萬位約是（）。（5）、49（）000≈50萬，（）里最小要填（），最大能填（）。（6）、最小的八位數是（），減去1是（）；最大的八位數是（），加上1是（）。（7）、用三個“0”和三個“9”組成的最大的六位數是（），讀作（），把它四舍五入到萬位約是（）；組成最小的六位數是（），讀作（），把它四舍五入到萬位約是（）。

5、在○里填上“<”、“>”或“=”。10000○9999 60000○600000 9998○8999 94537○94536十七億○七十億 三十八萬○三百八十萬 ○2100000元 5萬米○50000米 20噸○2000千克 10000萬○1億 210萬元

6、思考題：（1）、一個數在省略萬位后面的尾數之后是4萬，那么這個數在省略之前，最大只能是多少，最小只能是多少？（2）、用0、0、0、0、0、1、2、3、4、5、6這十一位數，要求所有的0都讀出來。

一．多位數的認識

1、復習數位順序表

1）什么叫數位、計數單位、數級

2）每相鄰兩個計數單位之間有什么關系？

10個一萬是十萬

10個十萬是一百萬

10個一百萬是一千萬

10個一千萬是一億 3）每相鄰的兩個計數單位之間的進率都是十，這種計數方法叫十進制計數法。4）自然數的認識

表示物體個數的1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11??都是自然數，一個物體也沒有，用0表示，0也是自然數。問：最小的自然數是幾？有沒有最大的自然數？自然數的個數是無限的還是有限的？ 把計數單位按一定的順序排列起來，它們所在的位置，叫做數位

所學的數位有個位、十位、百位、千位、萬位、十萬位、百萬位、千萬位

所學的計數單位有：個、十、百、千、萬、十萬、百萬、千萬；計數單位與數位的字面的區別是沒有“位”字 四位一分級，分為個級、萬級、億級

最小的自然數是0，沒有最大的自然數，自然數的個數是無限的。

2、多位數的讀寫法的方法是什么？

1.從高位讀起，一級一級往下讀。②讀億級或萬級的數，先按照個級的讀法讀，再在后面加上一個“億”字或“萬”字。③數中間有一個0或連續有幾個0，都只讀一個零；每級末尾的零都不讀。

2.先寫億級，再寫萬級，最后寫個級，哪一位上一個單位也沒有，就在那一位上寫0

3、改寫和省略的方法是什么？

萬位、億位后面的4個0、8個0省略掉，換成“萬“或“億”字，四舍五入法。是舍還是入，要看省略的尾數部分的最高位是小于5還是等于5或大于5

4、如何比較數的大小？

位數不同，位數多的數就大，位數相同，左起第一位的數大的哪個數就大；如果左起第一位上的數相同，就比較左起第二位上的數??

三、練習內容

1、讀出下面各數。

4231579

30050082

3960400000

7000700070

700300009 26740020000

315400000

50708000000

2、寫出下面各數

三千零三萬三百零三

一千零五十萬四千零二十

二十億零七百六十八

三百一十億七千零八萬三千零四十

3、改寫成以萬做單位的數。

80000

9000000

47000000

200320000

4、改寫成以億做單位的數 325600000000

48000000000

5、求近似數（省略萬后面的尾數）

16483520

9528641

799000

380800

8396000 2）（省略億后面的尾數）2709546312 983536478

89970804758

6、比大小

1650010 ○16500100

350020 ○ 530020

2509200○2509000 6309607 ○ 670630

7、用6、3、8、9和5個0按要求寫出九位數。1）最大的數

2）最小的數

3）一個0都不讀的數 4）只讀出一個0的數5）要讀出2個0的數 6）約等于3億的數 7）約等于10億的數

第二課時：復習乘法和除法

復習知識點

1、復習口算2700÷30= 180÷60= 360÷40=

240÷60= 800÷40= 420÷60

54÷3=

60÷30= 250÷50=

130×5=

2×380=

150×6=

18×3=

23×4= 7×13= 460×2=

7×50=

說一說口算的方法是什么？一位數與幾百幾十相乘，先乘0前面的數，再在乘積的后面添上一個0

2、復習估算522÷70≈

710÷92≈

543÷90≈

350÷68≈

455÷70≈

678÷80≈

說一說估算的方法是什么？兩位數除法的估算，一般是把兩位數看作與它比較接近的整十數，再口算出結果。59×103 ≈

720×12≈

315×72≈

408×18 ≈

209×29≈

3、復習積的變化規律，商不變的規律。

不計算，直接寫出下面的積或商。15×39=585

792÷24=33

150×39=

396÷12=

15×390=

1584÷48=

4、復習筆算1）948÷38=

2496÷47=

4325÷48=

3276÷84=

2）245×27 = 530×48=

509×50= 802×37=

5、解決問題

1）甲火車14小時行駛1750千米，乙火車10小時行駛1350千米，哪列火車快，快多少？ 指出題中的數量關系，列式計算

路程÷時間=速度

2）有26條船，每天收入780元，照這樣計算，現在增加了15條船，每天一共收入多少元？

商的變化規律 從被除數的高位數起，先看被除數的前兩位；如果前兩位比除數小，就要看前三位；除到被除數的哪一位，商就寫在那一位的上面；余下的數必須比除數小

兩位數乘法，先用一個乘數個位上的數去乘另一個乘數，得數的末尾和個位對齊；再用這個乘數十位上的數去乘另一個乘數，得數的末尾和十位對齊，最后把兩次乘得的積加起來。

先把0前面的數相乘，乘完以后再看乘數末尾共有幾個0，就在乘得的數的末尾填寫幾個0

第三課時：空間與圖形

一、復習知識點

1）什么叫射線、直線、線段，三者之間有什么關系？ 任意畫直線、射線和線段，2、復習近平行和垂直。1）什么叫垂直和平行？生活中有哪些垂直和平行的例子，說一說 2）畫垂線和平行線的方法是什么？學生畫垂線

在同一平面內不相交的兩條直線叫做平行線，也可以說這兩條直線互相平行。

如果兩條直線相交成直角，就說這兩條直線互相垂直。其中一條直線叫做另一條直線的

垂線，兩條直線的交點叫做垂足。

過直線上一點畫已知直線的垂線，過直線外一點畫已知直線的垂線，三、綜合練習：

1、讀出下面各數，然后省略萬后面的尾數求近似數。60400

9024700

24950000

695200

38000200

1、寫出下面各數

四千七百八十萬零二十人

十五億三千零八萬零九

四億零五十萬零三

4、計算下面各題，并且驗算。

127×63

3276÷84

74×59

5、估算297×3

789×4 5392÷9 6、1）125的40倍是多少？

2）756里面有多少個18？

復習題（1）

一、填空。(24分)１、在數位順序表中，從右起第四位是（）位，這個數的計數單位是（），如果這個數位上的數字是8，8表示（）。2、5個一百萬、4個十萬、2個千和4個一組成的數是（）。讀作（），它有（）個計數單位。

3、在9、8中間添（）個0，這個數才是九千萬零八。

4、一個數加上2的和比最小的五位數多1，這個數減2是（）。

5、把下面的多位數與正確的讀法用線連接起來。

69000000 9000001 10090036 19258601 一千九百二十五萬八千六百零一 一千零九萬零三十六 九百萬零一 六千九百萬 6、6930÷21把除數看作（）去試商比較簡便，商是（）位數，商是（）。7、4□42÷4≈1000，□可填（）。5□07÷3≈2000，□可填（）。

8、兩個數相除的商是8，如果被除數和除數同時乘8，商是（）。

9、兩個因數的積是4800，如果一個因數縮小8倍，另一個因數不變，那么積是（）。

二、計算。

1、口算。(3分)78×2= 390+11= 240÷60= 620-180= 850÷50= 900÷6= 640÷40= 420÷60=

2、估算。(3分)412÷70 647÷80 43×12 638÷90 593÷60 427÷6

3、用豎式計算。(9分)432×86 645÷32 481×29 420÷54

4、遞等式計算。(18分)720÷90×13 367+208÷26 63×（330÷6）（75+681）÷36 374÷34×88（432-12）÷70

5、列式計算。(9分)（1）18的34倍是多少（2）1081里面有幾個47？（3）兩個因數的積是1849，一個因數是43，另一個因數是多少？

（4）131的27倍是多少？（5）210除以35，商是多少？（6）5700平均分成38份，每份是多少？

三、應用題。(25分)

1、我國發射的第一顆人造衛星，繞地球一周要用114分鐘，繞地球35周需要多少分鐘？

2、一輛汽車從甲地開往乙地，去時的速度是每小時57千米，共用4小時，返回時只用了3小時，這輛汽車返回時每小時行多少千米？

3、“六一”兒童節，學校獎勵“三好學生”和“優秀學生干部”，購買獎品時，其中一部分是同學們喜歡的書，這部分的金額預計400元。《安徒生童話選》一本42元，《格林童話》一本18元，《成語故事》一本35元。（1）如果只買《格林童話》可以買幾本？（2）如果只買《安徒生童話》要增加多少錢，才能買10本？（3）你還有其他的購書方案嗎？

4、打字員小李12分鐘打字852個，照這樣的速度，他工作1小時能打多少個字？

5、學校拿了一筆錢給體育隊的運動員們每人買一套運動衣，如果買30套，還剩120元，如果買35套，還剩20元，每套運動衣多少錢？

6、參加兒童畫的有15名學生，參加合唱隊的人數是參加兒童畫人數的7倍，問參加合唱隊有多少名學生？

7、修路隊5天修公路150千米，照這樣計算，要修450千米公路，需要多少天？

總復習題（2）

一、口算。

4900÷700= 600-590= 3200÷40= 4500÷90= 200×40= 500×6= 210÷30= 320+480= 670-390= 5100÷300= 4200÷200= 1500÷300= 2400+4900= 6400÷200= 320-290= 310+390= 0×4500= 5400+0=

二、填空題。

1、在()不相交的兩條直線叫做平行線，也可以說這兩條直線（）。

2、在同一平面內，通過一點可以畫（）條直線，通過兩點可以畫（）線段。

3、如果兩條直線相交成直角，就說這兩條直線互相（）。

三、選擇題。（將正確答案的序號填在相應的括號里）

1、A、B、C三點在同一平面內，不在同一直線上，經過這三點可以畫（）條線段。①1 ②2 ③3

2、在28（）392≈29萬的括號里填上合適的數。①0~4之間的數 ②0~9之間的數 ③5~9之間的數

3、一個三角形最多可以畫（）條高。①1 ②2 ③3

4、有兩條直線都和一條直線平行，這兩條直線（）。①互相垂直 ②互相平行 ③相交

四、判斷題。（對的打“√”，錯的打“×”）

1、角的兩邊越長，這個角越大（）

2、讀7000700時，只讀一個零。（）

3、10個1萬等于1000個1千。（）

五、計算下面各題。

863÷35 516÷35 409÷26980÷27 380÷27 616÷16

六、操作題。（9分）

1、過點P分別畫已知直線的平行線和垂線。

2、畫一個長6厘米、寬4厘米的長方形。

七、解決問題。

1、甲、乙兩地相距325千米，一輛汽車以每小時65千米的速度從甲地開往乙地，需要多少時間？

2、商場玩具專柜購進了100個溜溜球，每個售價25元。全部賣出后賺了500元，每個溜溜球的進貨價格是多少元？

3、從北京到沈陽的鐵路長741千米，一列火車從北京開往沈陽，每小時行92千米，8小時后離沈陽還有多遠？

4、新華書店運進685本新書，每25本捆一包。一共可以捆幾包？還剩幾本？

5、銀河超市運來毛巾10包。每包240條。賣出1420條，還剩多少條？

6、張爺爺買3只小羊用了75元，他還想再買5只這樣的小羊，需要準備多少錢？

4、一輛汽車從蘭州到永登行了2小時，每小時行75千米，這時離永登還有36千米。蘭州到永登有多遠？

7、一個電腦安裝小組26天安裝了了226臺電腦，比原計劃多安裝了18臺，原計劃 每天安裝多少臺？

6、下表是新華書店一天中銷售兒童讀物的情況： 書目 單價（元）營業額（元）

兒童漫畫 12 192 數學故事 13 390 動畫故事 28 504 學科學 19 494

（1）這一天中哪一種兒童讀物最暢銷？（2）如果學校用900元購買《動畫故事》，估計可以買多少本？（3）根據這一天的銷售情況，估計兒童讀物一個月的銷售數量。

總復習題（3）

一、填一填。

1、從個位起往左數，第八位是（），這一位的計數單位是（），十億位在第（）位。

2、過直線外一點，能畫（）條直線和已知直線垂直。過一點能畫（）直線，過二點能畫（）直線。

3、在除法里，被除數（0除外）擴大10倍，除數縮小10倍，商（）。

4、要使□451÷530的商是一位數，方框里可填（）；要使其商是兩位數，□里可填（）。

5、直角等于（）度，6、48是甲數的6數，是乙數的4倍，甲數比乙數多（）。

7、在整數除法中，a÷b的余數是36，a最小是（）。

8、線段有（）個端點，射線有（）個端點，直線（）個端點。

9、兩條直線相交可以組成（）個角，如果其中一個角是直角，那么其他三個角都是（）。

10、在兩條平行線間可以畫（）條垂線，這些垂線的長度一定（）。11、72÷18，把18看作（）來試商，商是（）。

12、兩數相除，商9余20，被除數最小是（）。

二、應用題。（共24分）

1、一臺磨面機每小時可磨面粉62千克，照這樣計算，5臺磨面機工作6小時共磨面粉多少千克？

2、小明數學五次測驗的成績是：96分、100分、98分、100分、96分。算一算他的平均分是多少？

3、小英買了2本書，價格分別是7.5元和9.8元。她付了20元，應找回多少元？

4.一束鮮花30元，買5束送一束。王阿姨一次買5束，每束便宜多少元？

5.汽車上山的速度為每小時36千米，行了5小時到達山頂，下山時按原路返回只用了4小時。汽車下山時平均每小時行多少千米？

6.實驗小學要為三、四年級的學生每人買一本價格為12元的作文輔導書。已知三年級有145人，四年級有155人，兩個年級一共需要多少元？

7.學校開展節約用水活動，前3個月共節約用水435噸。照這樣計算，學校一年能節約用水多少噸？

8.同學們要做120朵花，每人做5朵,每個小組有12人，要幾組同學來做？

9． 東海小學三年級栽樹56棵，四年級栽的棵數是三年級的2倍，五年級栽的比三、四年級栽的總數少10棵，五年級栽樹多少棵？

10.小華、小林，共有12支鉛筆，小剛和小紅共有20支鉛筆，他們平均每人有多少支鉛筆？

11． 媽媽到糧油店買糧油，買一袋米要付42.5元，買一瓶油要付29.8元，媽媽付了2張50元，應找回幾元？

124、工程隊修一條長5600米的公路。已經修了260米，剩下的要30 天完成，剩下的平均每天要修多少米？

13、工程隊挖一條水渠，前 3 天挖了 150 米，后 5 天平均每天挖 60 米才能完工，這條水渠長多少米？（5分）

應用題

1.某筑路隊要筑一條長6000米的路,平均每天筑路100米,筑了31天后還剩多少米? 2.水果店有梨48筐,比蘋果筐數的3倍還多12筐,求蘋果有幾筐? 3.買8只足球和12只排球共用去1128元,已知足球每只78元,求每只排球的價錢? 4.用一批紙釘練習本,每本30頁,可裝釘2000本,如果每本50頁,可裝釘練習本幾本? 5.25千克黃豆可制豆腐100千克, 照這樣計算, 用175千克黃豆, 可制多少千克豆腐? 6.25千克黃豆可制豆腐100千克, 照這樣計算, 制700千克豆腐,需要用多少千克黃豆? 7.哥哥有練習本27本,給弟弟8本后兩人的練習本的本數就一樣多,弟弟原有練習本幾本? 8.某校辦工廠去年原計劃平均每月生產文具盒3190個,實際生產11個月就完成了全年的計劃任務。實際比原計劃平均每月多生產多少個文具盒？

9.一根鐵絲可圍成一個邊長為12厘米的正方形，現在把鐵絲拉直，改圍一個長是14厘米的長方形，這個長方形的寬是多少厘米？

10.有7筐蘋果,如果每筐里取出20千克,那么7筐里剩下的蘋果正好等于105千克,問原來每箱蘋果多少千克? 11.有7筐蘋果,如果每筐里取出20千克,那么7筐里剩下的蘋果正好等于5筐的重量,問原來每箱蘋果多少千克? 12.一條山路，小強從山下到山頂走50分鐘后離山頂還有400米，從山頂到山下只需走40分鐘就可到達，已知下山 時每分鐘走85米，上山時每分鐘走多少米？

13.體育用品廠生產足球7150個，正好是生產籃球數量的25倍，生產的籃球比足球少多少個？

14.甲乙兩城相距240千米，客車從甲城到乙城要行4小時，貨車從乙城到甲城要行5小時，客車每小時比貨車多行多少千米？

15.汽車運化肥，上午運4次，平均次每運350袋；下午運5次，平均每次運300袋，這天一共運化肥多少袋？ 16.養兔場賣兔128只，是剩下只數的32倍，原來有兔多少只？

17.四年級4個班同學做好事752件，平均每個班做好事的件數是三年級的2倍。三年級同學做好事多少件？ 18.小剛有郵票114張，爸爸又給他68張，他把這些郵票插入一本14頁的集郵冊中。平均每頁插多少張？ 19.工程隊修一條公路，原計劃每天修路300米，25天完成，現在要提前到15天完成。每天應修多少米、20.百貨商場第一天運來8車服裝，每車36箱，第二天又運來8車，每車42箱，兩天一共運來多少箱？

21.新華小學260個學生，分兩批去參觀革命烈士紀念館，第一批分成7組，第二批分成6組，每組人數相等，第二 批去參觀的有多少個學生？

22.一架飛機從甲地飛往乙地，2小時已飛行了路程的一半還多8千米，這時離乙地還有1240千米，這架飛機每小時飛行多少千米？

23.145□70÷145要使商中間連續有兩個0，并且沒有余數，□里應填數字（）。24.一個長方形，周長是70厘米，它的長比寬多5厘米，這個長方形的寬是多少厘米？

25.一個車間要加工48個零件，4小時加工了24個，照這樣計算，加工完剩下的零件還要多少小時？

26.李村小學買了2張桌子和5把椅子，共付了110元，每張桌子的價錢可以買3把椅子，每張桌子多少元？ 27.某數如果先加上3，再乘以3，然后除以2，最后減去2，結果是10，那么原數是多少？ 29.雞兔同在一個籠子里，小輝數了一下，共有35個頭，90只腳，問：雞、兔各多少只？ 30.紅球有80個，與白球個數同樣多，比黃球少10個，三種顏色球一共有多少個？

33.東菱電視機廠計劃今年生產電視機12180臺，實際一、二兩月就生產了3022臺。照這樣計算，今年可以多生產多少臺? 35.工人叔叔原計劃6小時加工零件150個，實際每小時加工5個。實際幾小時可以完成任務? 36.有一堆煤，如果每次運24噸，15次可以運完。如果要在10次內運完，每次要多運多少噸? 37.一個工程隊挖一個隧洞，原計劃每天挖15米，需要72天完成。結果提前12天完成。實際每天挖了多少米? 38.學校春游要租17只游船，己租了5只，共用去650元。還需要用去多少元? 39.小王和小張加工同樣多的一批零件，小王每小時加工25個，12小時完成。小張每小時加工20個，要多用多少小時才能完成? 43.工廠要加工塑料封皮6799個，前8天加工4184個，照這樣計算，剩下的要加工多少天才能完成? 44.從甲地乘火車去乙地，乘每小時行99千米的慢車去需要13小時，如果換乘快車，每小時比乘慢車快44千米，乘快車去只需要多少小時? 45.體育用品廠原計劃每小時生產羽毛球264個，7小時完成任務，實際每小時比原計劃多生產44個，幾小時就能完成任務? 47.工廠到海港的公路長120千米，一輛汽車從工廠運貨到海港用了3小時，返回時每小時比去時多行20千米。返回工廠用了兒小時? 48.一臺拖拉機上午耕地3小時，共耕地1050平方米。照這樣計算，下午再耕4小時，這臺拖拉機一天共耕地多少平萬米?

小學數學第四冊期末試卷

一、想一想，填一填。（每空1分，共25分。）

1、一個數有1個億，6個百萬，7個百和3個一組成，這個數寫作（），它是（）位數，最高位是（）位。

2、和“百萬”相鄰的兩個計數單位是（）和（）。

3、寫出下面各數的近似數.。

（1）省略萬位后面的尾數1746003≈ 35482954≈（2）省略億位后面的尾數3708500000≈ 9964000000≈

4、有一個七位數，減去1就變成六位數，這個七位數是（）。

5、只有一組對邊平行的四邊形是（）。

6、蝴蝶飛行的速度每分鐘可達500米，又可以寫成（）。

7、比較大小。

527023○4969200 160000000○16億 180÷12○180÷15 150×2○15×20 8、712÷42，除數可以看成（）來試商，它的商是（）位數。

9、一個數除以73商是6，且有余數，余數最大是（）。

10、甲數是乙數的3倍，甲數除以乙數的商是（）；如果甲數縮小5倍，要使商不變，乙數應當（）。

二、想一想，下面的說法對不對？對的打“√”，錯的打“×”。（6分）

1、長方形是特殊的平行四邊形。????????（）

2、兩個銳角的和一定比直角大。????????（）

3、一個三位數除以兩位數，商可能是一位數，也可能是兩位數。?（）

4、估算3198÷39的結果約是100。????????????（）。5、638÷27=22?44 ??????????????（）。

6、直線的長度是射線的兩倍。?????????????（）。

三、計算我能行。

602×39≈ 398÷21≈ 478÷81≈ 396×41≈

2、筆算，第（5）筆算并驗算。（11分）

（1）780×35=（2）404×58=（3）310×80=（4）695÷32=（5）918÷51=

四、我會作圖。（8分）A

1、過右邊A點，畫出已知直線c的平行線和垂線。c

2、畫出下面圖形指定底的高。

五、解決問題。（前4題每小題4分，第5題6分，共22分。）

1、小強每天早上跑步21分鐘，他的速度是138米/分，小強每天早上大約跑多少米？

2、某養雞場一天收160千克雞蛋，每18千克雞蛋裝一箱，可以裝多少箱？還剩多少千克？

3、一輛客車4小時行駛了240千米，照這樣的速度，12小時可以行駛多少千米？

4、李叔叔帶900元買化肥，買了16袋化肥，還剩260元，每袋化肥多少元？

5、一副乒乓球拍14元，買5 送2副，一次買5副，每副便宜幾元？