第一篇：學生寒假思想動態調查

學生思想動態調查

新學期伊始，為及時了解和掌握我院學生寒假期間的思想動態，進一步做好學生的思想工作，學生黨員干部通過走訪宿舍、個別談話的形式對學生關心、關注的問題以及思想動態進行了調查分析總結。從學生返校后反饋的情況看，學生們在假期里都能按照學校的要求，一邊在家休息，一邊學習和開展社會實踐活動，度過了一個文明、祥和、有意義的春節?？偟膩碚f，學生們的思想動態是穩定、積極、健康向上的，大家都帶著節后的喜悅和余溫來到學校。從走訪的過程中來看，同學們普遍關心國家政治、經濟形勢和時事，對于領會貫徹十八屆三中全會精神、節儉過春節（節水節糧節電反鋪張浪費）、“八項規定、六項禁令”帶來的新變化、萬名干部進萬村惠萬民等政策都表現出了贊同和欣喜。黨的十八大報告將創建資源節約型、環境友好型社會作為未來在2020年實現小康社會宏偉目標的重要內容之一，廣大青年學生是祖國未來的建設者和接班人，擔負著國家富強和民族復興的歷史重任，是建設中國特色社會主義事業的中堅力量，應該牢固樹立勤儉節約的觀念、厲行節約，反對浪費，堅決抵制鋪張、攀比、“面子”消費等浪費行為，自覺維護健康文明的社會公德環境。總書記今年初曾告誡各級領導干部：“要堅持勤儉辦一切事業，堅決反對講排場比闊氣，堅決抵制享樂主義和奢靡之風。要大力弘揚中華民族勤儉節約的優秀傳統，大力宣傳節約光榮、浪費可恥的思想觀念，努力使厲行節約、反對浪費在全社會蔚然成風?！弊鳛橹袊伯a黨員的我們

要貫徹落實習總書記的講話精神，在厲行節約方面采取更加切實可行的舉措，通過政府引導、干部帶頭、群眾參與，讓節儉成為節日的鮮明特征，成為社會的文明風尚。學生們對于節儉過春節（節水節糧節電反鋪張浪費）顯然非常贊同并積極響應，且大部分同學能夠落實到自己的日常生活中去。對于節儉過春節（節水節糧節電反鋪張浪費）、“八項規定、六項禁令”帶來的新變化也表示出對于新一屆領導人治理貪污腐敗決心與行動的信心。

自12月底至2014年4月，湖北省將集中4個月時間，開展“萬名干部進萬村惠萬民”活動。新一輪“三萬”活動是深入貫徹落實黨的十八屆三中全會精神、全面深化農村改革、創新社會治理體制的重要抓手，是踐行黨的群眾路線、密切聯系群眾的有效載體，是培養鍛煉干部、轉變干部作風的良好平臺。增進與農民群眾的感情是新一輪“三萬”活動的出發點、落腳點和第一標準。各級工作組牢記“六民”要旨，視群眾為父母，從小處入手，辦好事辦實事，真正做到走進田頭農家、走進群眾心頭，切實增進與群眾的深厚感情，密切與群眾的血肉聯系，鞏固黨的執政基礎?！叭f”活動的四個主要工作，一是宣傳政策。深入宣傳黨的十八屆三中全會精神和總書記系列重要講話精神，激發農村改革發展活力。二是增進感情。利用春節等有利時機，深入開展走訪慰問，幫助解決實際困難，把黨和政府的溫暖送到群眾心坎上。三是興辦實事。創新農村社會治理體制，推進農村網格化管理和社會化服務；加強基礎設施建設，改善農村環境，促進農民就業增收；建立和完善農村長效管護機制。四是服務群眾。以農

村網格化服務為平臺和載體，通過加強和完善農村公共服務，不斷改進農村社會管理服務的內容和方式，提高服務質量和水平。學生們對于我省開展的這樣旨在服務“三農”的“三萬”活動也較為關注，因為很多學生來自農村，對于國家大規模的派出黨員干部下基層表示肯定，但也有學生擔心這個活動將流于形式，這種活動成為干部們下基層鍍金的踏板，當然同學們的擔心也不無道理，這顯示出一個當代的大學生憂國憂民的情懷，是一個積極的信號?？傊瑥V大學生的思想認識端正，情緒穩定，關心國內外大事，對學校的工作支持，對學校發展充滿信心，心態積極向上，能夠以飽滿的熱情和嶄新的姿態投入新學期的生活中去。

第二篇：2014學生寒假思想動態調查

學生寒假思想調查 新學期開始，同學們帶著過去一年的收獲和對新年、新學期的期冀與向往重返生機勃勃充滿青春活力的校園。為掌握班級同學返校后的思想動態和心理健康狀況，我團支部通過調查整理，我們班的同學或通過走親訪友，或通過旅行探索，還有的同學通過自己的辛勤努力做了兼職，對學生寒期思想動態作以下總結。

調查對象：生命科學學院12級生物工程1班學生

調查內容：一.學生對近期社會熱點問題的看法和反應；二.學生寒假生活；三.當前校園內存在的可能影響校園穩定的其他因素

調查方式：座談、訪談、信息輿情監控等

現將具體的調查情況，總結如下：

一．學生密切關注國內外時事政治

1.密切關注國內國際時政形勢

寒假期間，同學們借助形式多樣的傳媒手段，了解到國內外最新時事動態，并從大學生獨特視角以理性的態度進行了分析和評議。對于國內形勢，同學們一致認為，目前中國經濟發展迅速，社會安定和諧，人民生活水平日益提高，得益于黨和國家多年來的正確領導。相信在黨和國家的領導下，中國的發展前景一定會更加美好。

2.關注國內外時事新聞

（1）國務院部署三項措施治理大氣污染。微評：自然是人類之母，人類背離了自然賦予的使命，那么天災人禍也就理所當然。自然賦予人智慧，讓我們認識和愛護自然，成為自然世界的守護神。智慧本就在自然中，如果我們能夠認識到自然賦予我們的啟示，我們完全可以做到“天地之道”與“人性之德”的合二為一。

（2）2014年1月11日，香格里拉古城四方街發生火災。隨即該縣啟動火災應急救援預案，當地1000多人投入群眾疏散和抗災救災中。同學們說，作為中國文化傳承的歷史載體，古城和古建筑的重要性毋庸置疑。透過他們，可以知曉一個地域的特征，一個族群的文化。歷經風雨的他們，還是我們間接了解中國古代文化歷史的百科全書，一旦損毀便再難重

現?，F實中，一些古城和古建筑卻陷入“重開發輕保護”的尷尬。眼前的一點利益，豈能與歷史文化長遠的價值相比。

（3）2014年初，最轟動全國的大事莫過于廣東東莞的掃黃行動。從2月9日上午央視曝光至今，東莞市委、市政府迅速出動對各個地區進行清查。如今，全國各地掀起掃黃打非的浪潮。同學們表示，堅決擁護黨和國家的領導，支持黨和國家的英明決策，同時強化精神文明的學習，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

二、寒假期間學生的主要活動經歷

期暫時沒有了學習的壓力，大多數回家的學生能以一種輕松的心態參加同學聚會、陪伴家人或者選擇自己比較感興趣的活動，在家中，他們幫助父母做一些力所能及的事情，農村的同學在家幫家長干一些農活。這不僅增進了學生和家長的交流，更重要的是讓同學們體會到了生活的艱辛，促使他們形成正確的人生觀、價值觀。還有的同學把自己所學的知識應用到農村的一些方面，真正做到了理論聯系實際。也有一些學生積極投身于社會實踐，積累實戰經驗。

通過暑期兼職，也讓一部分同學得到了身心鍛煉，提高自我，走進社會，感受父母掙錢的辛苦和來之不易。

也有不少同學根據自己的興趣以及近期社會熱點參加了各種暑期社會實踐。這類活動在豐富同學們的暑假生活、增強了校園與社會聯系的同時，也提高了大學生們對社會的關注程度和適應能力。

還有少部分學生通過游覽祖國大好河山來增長他們的人生閱歷。我們還在大學生身上看到了那種質樸的、接近大自然的、純然一色的希望。旅游不僅僅能起到身心放松的效果，更讓我們在學習之余，多了一個與自然接觸，與外界交流的機會。在領略祖國大好河山的同時，充分享受千年文化所帶給我們的震撼！

三．對校園生活的期望

我校安全狀況良好，仍存在一定隱憂。飲食安全和財產安全是。在建立和諧校園方面的調查中，不足之處還是較廣泛的，最為突出是資源的不足和學風的不足。

調查顯示，同學們對學校的意見主要集中在食堂和圖書館。同學們希望食堂在平價的基礎上，更加注重食品的營養、安全和種類。圖書館始終是同學們最優選擇的學習場所，但開設的自

習室利用率不高，考試前找教室又出現占位不用，圖書館更新的書目也無人問津。希望學校開放多些學校自習的學習空間并對占座情況進行處理等。

四．總結

總體來說，這個寒假，大部分同學都在充分休息的基礎上，積極規劃并為新學期做準備，關注熱點時事并對社會問題進行思考，接觸社會感悟生活。相信同學們都能以積極的態度和飽滿的熱情投入到新學期的學習、生活中去，實現自己的目標和規劃，創造美好人生。長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海！

12生物工程1班團支部2014年2月25日

第三篇：關于寒假期間學生思想動態調查問答2014年

關于寒假期間學生思想動態調查問答

同學：

你好！

新學期伊始，為及時掌握學生返校后思想動態，準確把握和研判大學生思想政治教育工作的形式，現麻煩您配合學校完成以下問卷，請盡量詳細，謝謝！

1、請問你在寒假期間最關注的社會熱點問題是什么？請談談你對此的態度和認

知。

是貧富差距,我的感受不深,但是從身邊長輩的交談中得知現在我家那邊村里 有錢人口數量增多,但是還是有很多人相對來說特別窮.我認為這是極不穩定的社會現象,希望大家在政府的領導下早日實現共同富裕.人人平等

2、你經常關注政治時事嗎？或是對當前經濟、社會發展等問題的關注點有哪些？

你能就一兩件重大事件談談你的看法嗎？

并不關注,最近覺得廣東的掃黃行動很給力,這個打擊了不好的社會風氣,為建設社會主義新社會振新風

3、你在寒假期間主要是學習、實踐還是？另外你在寒假期間有哪些見聞？能就你

寒假期間的學習、實踐或是見聞談談你的真實感悟嗎？

寒假期間主要是陪家人,在家較多.見聞感觸最多的是同齡人慢慢有代溝了,大家也眼光朝未來看,都在努力掙錢.4、你是大幾學生？請問你目前最為關注的問題是什么？并談談看法?

大三.最關注的是就業,當前就業形勢嚴峻,正關注就業趨勢變化.對于就業難我認為除去能力因素外我國的就業對于部分人來說是容易的,對于多數只有背影的人來說是需要艱苦奮斗的.希望以后能有個好工作,為母校捐款

5、你對當前大學生就業問題怎么看待？并結合自身談談你的看法。

前面談了.至于我自己的就業目前還沒有想法啊

6、你對學校開展思想政治教育及有關學校發展方面有什么建議和意見嗎？ 我覺得思想政治教育開展的很好,讓我們都能了解到我國的進步,激發新一代的奮斗熱情.至于學校的發展個人認為應當從師資入手,一旦具備良好的教學環境,所培養出的學子必然能夠有所不同,更有可能成為杰出人才.如此良性循環,應該能促使母校向高層邁進.

第四篇：寒假返校后學生思想動態調查問卷

寒假返校后學生思想動態調查問卷

新學期伊始，為充分了解廣大學生寒假返校后的思想狀況，做到防患于未然，關愛廣大同學心理健康，增強班級工作的針對性，我外語系陽光心理社決定，于3月2日以調查問卷形式對眾外語系同學進行不記名抽查，敬請收到問卷的同學予以配合，加以重視，如實作答。

1.你能做到迅速調整心態，甩去惰性，按時作息嗎？（）

A.可以，我十分克己自律，不挑食，鬧鈴一叫就起床，按時認真完成作業，上課專心聽講不走神，按照正常作息進食、睡眠，不因為任何原因打破生物鐘，不當夜貓子。

B.大致不差，我平時有什么吃什么，鬧鈴叫了心里有數，稍微給自己一兩分鐘偷懶時間，起床很麻利，不拖沓，作業按時完成，上課能夠把握住老師所講的大部分內容，給自己定表，晚上鬧鈴響了就收拾睡覺。

C.勉強吧，我絕對不會把自己給餓著，但是吃正餐還是零食就不一定了，上課聽講能把握大概，作業不敢說按時完成，但肯定按時上交，起床不會拖到遲到，睡覺不會拖到熄燈之后。

D.沒法說，反正上課大約知道講了什么，作業時交時不交，高興了就不遲到，不愿意就一直賴床，吃飯餓不死就行，有好吃的就猛吃，睡覺熄燈之后我再開自己的床頭燈，愛玩到幾時就玩到幾時，跟同學們晚上說話聊天玩手機可以熬到很晚，我還經常到網吧消磨時光。

2.你現在對自己的成長與發展重視起來了嗎？（）

A.當然，經過半年的學習與認識，我對于本專業有了更加深入的認識，而且對于自己將來的人生之路有了更加清醒明確的認識，積極準備考取各種證書，希望能獲得老師與高年級同學的指導幫助，使我的一步步踏出的更為堅實。

B.是的，經歷了期末考試的自我認識與身邊同學們的補考經歷，還有社會實踐活動的歷練，使我明白了走向社會就要成長，要使自己足夠強大干練，寶劍鋒從磨礪出，我必須正視自己的不足，努力吸收一切知識與經驗，增強自信與耐性。

C.有一定認識，我現在通過各種渠道了解了就業難問題的實際狀況，心中很擔憂，有時也會暗自焦慮不安，我希望提高自己的能力與經驗，但不知從何做起，比較茫然，我很害怕自己成為家中的拖油瓶，一事無成，被人恥笑。

D.管他呢，反正這一輩子還長，沒有誰是一輩子都找不到工作的，我當然不會餓死。今朝有酒今朝醉，大學的逍遙日子不多了，我得好好玩，其他的事畢業了再說吧，天無絕人之路，大不了我打短工去，一邊慢慢歷練著找合適的工作。

3.你開始體諒自己的父母了嗎？（）

A.那是必然的，父母是我最親的人，他們包容，他們原諒，他們教導，他們聆聽，他們分擔，他們收藏了我的最美好的少年時代，他們無論如何都是我最堅強的后盾，他們不管怎樣都會原諒我，他們是最有耐心的人，經過十數年學生生涯，我明白不論是多么親密的室友、同學、伙伴、戀人，都不可能如父母那樣，始終如一為你擔當，為你著想，你干了壞事他們替你頂罪，你得罪了人他們替你道歉，你有不可傾吐的話語他們永遠在那里聆聽為你分擔為你欣悅。B.肯定會，原來一只手就能把我抱得高高的爸爸已經體力不濟了，原來愛吃美食、喜歡旅游、辦事干練的媽媽已經開始忘事、開始常常生病了。我還能陪他們多久呢？我遲早也是要離開他們開創屬于自己的一片天的，更何況我已懂得就業掙錢的艱辛，他們為我太苦了。

C.是的，我能留在他們身邊的日子屈指可數，雖然我們之間有代溝，雖然我們之間也吵架，但我們永遠是一家人，血脈之緣不可斷絕，那只是一時。

D.唔，我會盡量體諒他們，吵吵架無傷大雅，代溝卻永遠不能填滿，我可以試著給他們介紹外面的世界，但不保證他們能夠接受，畢竟他們不理解我并且胡亂指手畫腳的地方太多了。

4.你開始關心時事了嗎？（）

A.我是中華民族的子孫，天下興亡，匹夫有責，了解時事并細心分析是我作為一個有為之人的驕傲與責任，我必須了解這個世界的動態，這對我的祖國、我的人生、我的學問都影響莫大，一個有世界觀人生觀價值觀的人，才能成就大事，這不可能空穴來風，必定扎根于時事。

B.時事是很有用的東西，對于我的就業創業很有幫助，我必須有所關注，這樣我才能了解金融、房地產、教育、旅游等諸多行業的市場行情與就業狀況，幫助我做出最惠而不費的選擇。

C.時事問題是與人的很好談資，可以顯示我的知識面，并且在了解過程中開拓我的眼界，另外也有諸多用處，當今網絡發達，諸事都有炒作，不了解顯得落伍，去了解它也不費大工夫。

D.時事問題什么的，既無聊又離我的現實生活太遠，稍微了解一下充作談資就好，不用浪費時間在上邊，反正近幾十年大的態勢又不會有所巨變，雞毛蒜皮零零碎碎的，不值一提。

5.你能夠與班上同學友愛親密的相處，并且積極主動的參加各種活動嗎？（）

A.當然了，我們班上的同學非常團結一心，學習生活上互相幫助、互相交流，形成良性循環競爭。有活動積極響應，畢竟我十分渴望與更多同學交朋友，認識有各種各樣性格與能力的人，豐富自己的閱歷，充實校園生活。

B.是啊，我們十分默契友好，有話一起說，游戲大家一起做，一叫全都能到。有活動當然好，一起熱熱鬧鬧的玩總比坐著冷板凳看手機玩電腦強百倍。

C.算是吧，我們同學之間能夠互相幫助、互相諒解，我喜歡和自己的朋友玩，最親密的還是宿舍里一起生活的幾個人，其他的人我也說說話，彼此關系友善但相交不深?；顒佑袝r間我就參加，有別的事就算了，反正我也不熱衷于此。

D.勉強，我們班里雖說不是一盤散沙，但對于學習生活上積極性都不很高，各人都只喜歡找自己幾個比較親密的伙伴和室友玩，跟別人敷衍了事，宿舍化分散了班級化，這個問題比較嚴重?；顒游沂悄芏銊t躲，出去浪費時間哪有在方便暖和的寢室里舒服。

思想教育工作不是一朝一夕的事，而是一個長期的、細致的工作。面對以上種種，我們系要繼續加強對學生思想動態的掌控，加強學生日常管理，維護正常的教學生活秩序，積極引導，大力扶持，使學生成長成才，度過美好的大學時光。

第五篇：2012寒假學生思想動態

思想動態匯報

隨著短暫而又令人留戀的假期悄然離去，同學們帶著寒假的愉悅和新學期的興奮與希望陸續回到了學校。為深入了解我班學生在寒假期間的生活和學習狀況以及返校后的最新思想動態，根據我班學生實際，以多種方式進行了調查，現將學生思想動態匯報如下：

一、我班學生的主要關注點

我班大部分學生在寒假期間通過電視、網絡、廣播、報刊、雜志等時刻關注國際國內的社會熱點，從華北旱災到稅制改革，從住房價格到農村養老保險普及，充分體現了當代大學生政治敏銳、關心社會、憂國憂民的一面。還有很多來自農村的同學提出：當前國家重視“三農”問題，農村生活有了很大改善，農村大學生在校人數逐年上升，當代大學生的社會責任感增強，學校為廣大學生提供良好的學習環境，是國家和黨的好政策起到良好作用的結果。

二、加強學習提升素質

面對當前嚴峻的就業形勢，大部分同學感到壓力很大，大家表示，一定要更加自覺地努力學習，從“別人逼我學”到“我要為自己的未來努力”，學習態度普遍較好。但部分同學對于專業出路問題仍然存在諸多困惑，感覺自己找不到努力的方向。

同時，大三的學生即將進入社會，我們對于社會是什么樣的，需要做哪些準備有迫切的求知欲望。

三、積極參加社會實踐

在寒假期間，同學們還積極參加了各種社會實踐活動，提高自己的綜合能力，比如假期短工等等。同時同學們還對自己的新學期提出了一些計劃和規劃，一方

面不僅要努力學好專業知識，為更好的就業做準備；另一方面要利用課余的時間多參加一些社會活動，來鍛煉自己的人際交往能力、管理能力、學習能力等，以便以后更好地適應這個社會。我們都知道，21世紀是一個挑戰和機遇并存的時代，不論是神舟飛船升空，還是京滬高速鐵路的施工，高科技都在其中占有重要的角色。土木工程在21世紀有著巨大的發展潛力，但是也需要一批有熱情、有志氣的人去開拓、去創新。

新學期開始了，很容易發現，同學們的學習熱情有了很大提高，不管上學期的期末成績好與壞，大家的生活態度都很積極，期待新的一年有新的氣象?？傊?，我班同學思想認識端正，情緒穩定，關心國內外大事，心態積極向上，能夠以飽滿的熱情和嶄新的姿態投入到新學期的學習生活中去。