第一篇:江蘇農林職業技術學院2013年自主招生體育生加試細則
江蘇農林職業技術學院論壇——農林熱線網
附件1:
江蘇農林職業技術學院
2013年單獨招生體育特長生加試考核辦法
(信息來源:江蘇農林職業技術學院論壇——農林熱線網)
為了加強學院運動隊建設,豐富校園體育文化生活,根據學院有關規定,結合我院實際情況,特制定本考核辦法。
一、報名條件:符合江蘇農林職業技術學院2013年單獨招生報名條件,在田徑、籃球、乒乓球、羽毛球等運動項目方面有一定特長的考生都可以參加。
二、加試項目:田徑、籃球、乒乓球、羽毛球。
三、招生計劃:20人。每個項目不超過4人。
四、測試時間:2013年3月18日15:00
五、測試地點:江蘇農林職業技術學院體育館二樓。
六、測試內容:
1、籃球
助跑摸高、往返運球上籃、三角移動、投籃、實戰水平。
2、羽毛球
前后移動、斜線吊球、網前勾球、實戰水平、比賽作風。
3、乒乓球
兩邊攻或者左推右攻、下旋球1/2臺走動攻或拉、技戰術能力技評。
4、田徑
參照田徑運動員等級評分表評定。
七、考核辦法:加試通過的考生,分為四個等級,分別加30分、40分、50分和60分,加分分值計入總分。
第二篇:簡述江蘇農林職業技術學院2013年自主招生面試細節
簡述江蘇農林職業技術學院2013年自主招生面試細節
江蘇農林職業技術學院論壇——農林熱線網獨家原創發布
伴隨著201的逝去,2013就這樣悄悄的來了,同學們的自主單招考試時間也近了,今天,老余帶你一起分析江蘇農林職業技術學院面試的各環節,有效祝您拿分!一:所有考生會安排在一個候考室等待
1.和旁邊同學適當聊天,放松自己心情;
2.切勿被旁邊考生的心理戰所迷惑,即他各方面能力怎么樣怎么樣,一笑置之,不要理喻,相反,在于其他考生的聊天中,自己可以對對方施加心理戰!以迷惑對方,給其面試前一重擊;
二:進入考場
1.進去后,必須輕輕的將門關上;
2.打招呼,說一句“各位評委老師大家下午好”(在走上講臺前,即在講臺邊鞠躬將這句話)
3.然后走到講臺上,進行自我介紹(即闡述一下自己的姓名、家鄉等基本信息,兩句話即可)
三:專家發言
1.眼睛盯著說話的考官看,以示你在認真的聽著他的提問,在聽的同時,即考官發言初,眼睛要看一下其他考官!
2.第一個問題往往是你為什么報考我院,此時,可用本站前段時間發布的對面試相關題型分析的回答方式!具體問題,我站會在3月初發布,請同學們持續關注;
3.抽取問題時,會有1分鐘左右的思考時間,考慮好后,同學們,要注意啦,此時,請抬頭,面對考官,說一句“老師,我思考好了,下面我開始回答這個問題”然后開始闡述自己的觀點!
四:面試結束(江蘇農林職業技術學院論壇——農林熱線網獨家原創發布)
1.此時考官會說你的面試結束了,你要對考官們說“謝謝各位老師,再見”
2.記得說此話時,在鞠一躬!
3.出門時,不要因為自己的面試過程比較好而沾沾自喜,要注意禮貌,出門時,切記輕輕關門!
此時,切記,出門后,你們的整個考試就全部結束了,但你們在面試時的考題不要到候考室告訴你其他的朋友,做了你就是違規!
第三篇:江蘇農林職業技術學院信息員管理辦法
江蘇農林職業技術學院信息員管理辦法
為了進一步加強學院信息工作力度,建立并逐步完善各部門信息員隊伍,充分發揮信息員工作積極性和主動性,切實提高信息工作質量和水平,為我院科學發展營造良好的輿論氛圍,現根據黨的宣傳政策、宣傳紀律以及學院的實際情況,制定本辦法。
一、隊伍組成與管理
1、信息員隊伍由教工和學生組成。信息員在開展信息工作時,由黨委宣傳部和二級單位共同負責管理和指導。
2、宣傳部定期統計各部門信息員名單。為便于管理和開展工作,信息員人選一經確定,應保持相對穩定。原則上教工信息員一年內、學生信息員一學期內不作變動。如需調整,各部門應及時確定新人選并報宣傳部備案。
二、工作職責與紀律
1、認真學習信息方面理論知識,逐漸增強政治敏銳性和新聞敏感性,提高信息宣傳和安全意識,不斷提高理論素養和業務水平。堅持正確的輿論導向,顧全大局,堅持以正面報道和正面引導為主,努力維護學院的良好形象。
2、教工信息員應及時了解本部門各項工作的最新信息、重大活動及優秀個人事跡(輿情信息員應及時上報本部門輿情工作),學生信息員應及時了解身邊的學生活動和優秀學生事跡,真實、客觀、準確地撰寫新聞稿件(如日常工作中的好做法、好經驗,教學、科研中的重大成果,師生中自強不息、頑強進取的優秀人物,和諧校園建設中涌現出來的先進事跡等),要保證信息的準確性和時效性。
3、積極向學院新聞網站投稿,及時向黨委宣傳部提供新聞線索,做好新聞信息的報送工作。對于優秀稿件,黨委宣傳部將向校外有關媒體推薦。協助黨委宣傳部完成相關的宣傳報道和采訪任務。
4、積極向校外新聞媒體投稿,及時向社會宣傳工作中的好做法和新成果,不斷提高學院的社會知名度和美譽度。信息員面向校外媒體(電視臺、電臺、報紙、雜志、網絡等)開展外宣活動,需經所在部門主要領導批準并報黨委宣傳部審批備案,在宣傳部的具體指導下開展。稿件一經刊(播)發,速與宣傳部聯系備案。
5、負責本部門網站、宣傳欄及通過其他宣傳媒介的各種宣
黨委宣傳部
2014年3月5日
附件1:
宣傳工作考評內容及計分細則
宣傳工作采用計分考評辦法,具體考評內容與計分細則如下:
各類教師、學生活動的普通新聞稿件、圖片新聞每篇計40分,字數超過1000字的新聞特稿每篇計80分。
7、?兩人合寫的稿件各計半篇,兩人以上合作的,按比例計算。?同一題材的新聞作品被其他媒體轉載報道的或同時符合兩個及以上計分標準的,計分按最高檔次計算,不重復計分。?對于頭版頭條、報眼和份量重(超千字)、影響大的稿件,報請相關領導審批,予以額外獎勵。
7滿分50分。具體計分辦法如下:
1、部門主要負責同志高度重視新聞宣傳工作,經常研究指導宣傳工作。工作有計劃,有落實,有檢查。分值為5分。
2、配備專職或兼職信息員,隊伍健全。分值為5分。
3、積極宣傳本部門教育教學改革發展舉措、成效或先進典型,新聞媒體宣傳報道較多、影響較大(主要考量中央和省級媒體的報道數量和效果)。分值為30分。
4、當未發生信息遲報、漏報和失實、泄密等,如發生重大負面事件,能依法處置,未造成不良影響,未造成媒體炒作現象,分值為10分。
(三)基礎分計分辦法
基礎分主要是考察相關部門當宣傳工作實際情況和當申報材料準備情況,滿分20分。
五、表彰與獎勵
宣傳工作考核將作為學院考核中部門單項考核項目,參照考核優秀標準進行獎勵。
第四篇:江蘇農林職業技術學院園林工作室解說詞
解 說 詞
尊敬的各位領導老師同學們:
大家好!歡迎來到江蘇農林職業技術學院風景園林系園林設計工作室。我先自我介紹一下,我叫姚文勇,是風景園林系園林規劃設計創業社團的負責人。
首先我先介紹一下我社團:我們社團建立于2004年3月,因為創新和創業成效突出,在2008年被評為江蘇省高校人才培養模式創新實驗基地。經過近3年的努力,已取得了豐碩的建設成果,形成了“四段式”人才培養模式,建設了一流的實訓條件,成功培養出能專職從事園林設計的專業人才400余人,對外承接了一系列的園林設計創業項目40多項,并先后兩次在全國農業職業院校技能大賽園林設計項目中獲得第一名,取得了良好的社會效益和經濟效益。
我們的社員會經過嚴格的選拔和創業研修培訓,當達到一定的專業技能之后就引入參與對外承接的專業項目,社團是以“指導老師+社團成員”形式為主,社團成員5人為一小組,分為多個小組,各小組設立組長。實行導師制,每個小組配備一名導師和若干名輔助教師,組成項目組,在導師的指導下,直接參與實際的園林設計項目,實施項目式教學,在創業中學習,在學習中創業。
(引入到園林工作室1現場)
社團緊貼人才市場要求,吸收新加坡南洋理工學院“教學工廠”的理念,以真實的園林設計任務為載體,以強化設計能力為抓手,培養學生的園林規劃設計能力和團隊協作精神,進而提高創業素質。1
園林系周興元主任曾提出過園林類專業“四個一”的人才培養目標,即:
一顆心:有較好的生理、心理素質,具有良好的職業道德和愛崗敬業、吃苦耐勞、團隊精神;
一幅圖:能夠進行一定規模的園林綠化工程規劃設計,并形成系列圖紙——規劃設計能力;
一雙手:能夠把規劃設計方案化為現實——園林苗木生產、管理以及園林施工能力;
一張嘴:能夠將所學的基本理論用于設計、施工、生產、管理過程之中,并依據基本理論將設計方案與用戶進行溝通——基本理論知識和社會交往技能。
對照上述人才培養目標,目前我們學生自身,由于受文化基礎和個人素質的影響,在四個一的人才規格中,“一幅圖”是一條軟肋,這也是影響園林專業畢業生提高創業質量的瓶頸。因此有必要在在校學生中選拔一些相對有設計基礎并富有濃厚學習興趣的同學,進行專項訓練,在導師的指導下,以真實的園林設計項目為載體,提高園林規劃設計能力,進而提升創業競爭力。
我們主要綜合運用CAD、Photoshop、3D MAX、草圖大師等計算機圖形創作和處理軟件,加上我們對設計項目的調查、理解,并依據規劃設計理論和思想,在指導老師的溝通、討論和指導下,精心地去完成這些實際性的園林設計項目,現在城市化進程加快、新農村建設和小城鎮發展迅速,這為我們園林規劃設計行業提供了無限發展的空
間。
還有我們的園林設計項目也會對我們學校甚至地區的行業發展起到輻射作業,我們的設計項目中運用的新技術、新材料,像施工技術、樹種、花卉、草坪等等也會帶動為我們學校和當地的專業、產業。
我們針對本工作室極強的社會實踐性質,以社會經濟發展、城市與鄉村面貌的提升作貢獻為宗旨之一。積極參與各類園林設計活動,為社會提供多項設計咨詢服務,其中包括:規劃類的區域總體規劃、產業發展規劃、概念性規劃、旅游景區景點總體規劃、景區景點控制型、修建性詳規規劃;設計類的建筑單體、園林設計、綠化設計等;策劃類的總體策劃、項目策劃、市場營銷策劃;咨詢顧問類的投資開發咨詢、經營管理咨詢、市場運作咨詢、政府和企業發展顧問等;專項和主題研究類的專項旅游主題研究、政策法規研究和應用等等。
第五篇:江蘇農林職業技術學院2018年“專轉本”自主招生選拔工作實施方案
江蘇農林職業技術學院2018年“專轉本”
自主招生選拔工作實施方案
根據省教育廳文件《關于做好2018年普通高校“專轉本”自主招生工作的通知》蘇教學(2017)7號精神,現對我校“專轉本”自主招生推薦選拔方案制定如下:
一、選拔對象及條件
(一)選拔對象:我校15級學生
(二)報名條件:
1.思想品德好,遵紀守法;
2.所學專業符合接收高校接收專業的要求;
3.各科學習成績優秀,核心課程學業考試成績在同年級同專業排名前20%以內,無補考課程;
4.德智體全面發展,綜合素質優良,學生綜合測評成績在同年級同專業排名前20%以內。
5.未解除警告及以上紀律處分的,不得報考。
二、接收院校和試點專業
(一)普通高校“專轉本”自主招生接收院校為普通公辦高校。2018年確定南京曉莊學院、蘇州科技大學、常熟理工學院、鹽城工學院、淮陰工學院、徐州工程學院6所院校開展自主招生工作。
(二)根據各校申報情況,確定會計學等25個專業為接收專業。
/ 6
三、推薦量分標準
在符合報名條件的基礎上,學校制定以下量化指標(總分100分),作為推薦的綜合測評排名標準:
1、大
一、大二學年專業課(包括專業基礎課和核心課程)成績總分在同年級同專業排名量分標準:
排名第一名賦分70分,第二名賦分65分,依此按5分遞減。
2、獲獎賦分(提交證明材料時需提供原件)
對在國家和省教育主管部門或者行業主管部門舉辦的科技、發明創新、技能大賽等中獲獎的學生量分標準:
獲得國家級表彰一等獎加10分,二等獎加8分,三等獎加6分,其他獎項不予加分。
獲得省級表彰一等獎加8分,二等獎加6分,三等獎加4分,其他獎項不予加分。
團隊獎按照個人獎賦分的50%計算;同一項目獲獎賦分就高不就低。
四、推薦名額
各二級學院根據2018年普通高校“專轉本”自主招生分專業推薦名額表(見附件3)中的推薦專業和名額進行推薦,如有學生放棄推薦機會,嚴格按照排名依序遞補。
符合報名條件的學生填寫推薦報名表(見附件1),該報名表須經考生本人核對無誤后簽字確認。考生須對報考信息的真實性和準確性負責,如因考生本人填報及核對有誤而對錄取產生的不利影響,由考生本人負責。推薦表一式兩份并各貼好照片,隨表另加附一張照片(共3張
/ 6 照片)。
網上報名時間為2018年1月10日至2018年1月13日,每名學生只能填報一所本科院校的相關專業及是否服從其它專業志愿。
報名網址為http://218.94.50.9:8082/zzzsks/index.action 在報名時,推薦考生仍可按規定報考經考試錄取的五所院校五個專業的志愿。
五、填報專業
每名推薦出來的學生只能填報一所本科院校的相關專業的志愿。
六、推薦程序和辦法
1、各二級學院要將省教育廳的文件精神和學校推薦工作實施方案通知到每一個符合條件的學生;
2、在各二級學院推薦的基礎上,學校對報考同一本科院校的學生按照綜合測評總分進行選拔,根據排名和推薦名額對應推薦。在推薦中如遇到同分,按照專業課程考試成績量化得分、獲獎賦分優先得分順序推薦。如遇到學生中途放棄推薦機會,嚴格按照排名依次遞補;
3、學校確定推薦名單后,在校內公示5天,同時報省教育廳考試院上網公示;
4、公示無異議的學生信息由學校學生工作處統一報送省教育廳學生處和各接受院校。
七、推薦時間
各二級學院在2017年1月11日前將學生推薦報名表、推薦報名匯總表、賦分登記表和推薦量分證明材料,經分管領導簽字、加蓋公章后
/ 6 報送到學生工作處,逾期視為自動放棄處理,責任由相關二級學院負責。
八、考試
(一)考試由各接收院校自主組織考試,按照向社會公布的考試錄取章程進行選拔并承擔相應責任。接收院校于2018年1月5日前通過學校網站等載體向社會公布經省教育廳審核后的考試錄取章程,相關要求在考試錄取章程中明確告知。
(二)考試科目
專業理論考試與面試。考試內容由接收院校在考試錄取章程中公布。
(三)考試時間
考試時間統一為2018年3月4日,考生于3月3日下午13:30—18:00到接收院校領取準考證,并繳納考試費。
(四)考試費標準
根據省財政廳、物價局核定的標準,每位考生報名費10元,考試費每科45元。
六、錄取
錄取工作由接收院校負責,在學校招生領導小組的領導下進行,本著德、智、體全面衡量的原則,制定錄取辦法。各高校按考試累計總分從高到低順序確定擬錄取考生名單,于3月6日前報省教育廳高校學生處審核后確定錄取名單,并報省教育考試院備案。省教育考試院打印錄取名冊,學校發錄取通知書。
七、優先錄取政策
/ 6 學生在校期間參加教育行政部門組織的專業技能大賽,全國比賽前二十名或二等獎及以上獲得者、省級比賽前十名或一等獎獲得者,且獲得參加選拔資格的學生,接收院校可在同等條件下優先錄取。學生獲獎證書和相關文件復印件加蓋學校印章后報送各接收院校。
八、轉入和培養
(一)“專轉本”學生統一轉入本科三年級學習。
(二)省教育廳對錄取結果進行審核和注冊,并辦理相關學籍變更手續。
(三)“專轉本”學生學費與接收院校同專業學生實行相同標準。
(四)接收院校根據“專轉本”統一考試錄取和自主招生情況,統一編班,確定培養目標和培養要求,做到統一制定和實施教學計劃、統一組織教學、統一進行教學評價,確保人才培養質量。
九、學籍管理與就業
(一)“專轉本”學生,由推薦院校和接收院校按照學籍管理的有關規定辦理轉出和接收手續。
(二)“專轉本”學生不得轉專業和轉學。
(三)“專轉本”學生除國家和省有明確規定的,享受與轉入學校本科生同等待遇。“專轉本”學生畢業證書內容要按照國家規定填寫。
(四)“專轉本”學生畢業時,按國家有關本科畢業生的就業政策執行。
十、工作要求
(一)加強組織領導。各有關高校要切實加強組織領導,落實專門
/ 6 機構,配備專門人員,做好“專轉本”各個環節的工作。學校紀檢監察部門要充分發揮監督作用,強化監管和督查。
(二)制定周密方案。各有關學校要結合本校實際制定詳細的“專轉本”工作實施方案,做到標準明確、條件公開、程序規范、過程透明、手續完備。對于報名、考試、錄取工作各環節可能出現的問題要制定周密的預案,確保今年普通高校“專轉本”自主招生工作順利開展。
(三)嚴格責任追究。各有關高校要堅持公開、公平、公正的原則,實行“陽光工程”。要堅持標準,嚴格選拔,堅決打擊考試、錄取中的各種不正之風。凡在組織報名、考試、錄取等過程中違反規定,一經查實,取消該校選拔或接收“專轉本”學生的資格,并對有關當事人予以紀律處分。
附件: 1、2018年普通高校“專轉本”自主招生推薦報名表 2、2018年普通高校“專轉本”自主招生推薦報名匯總表 3、2018年普通高校“專轉本”自主招生分校分專業推薦名額表
4、推薦量化賦分表 5、2014版專業代碼表
江蘇農林職業技術學院
學生工作處
2018年1月5日
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