第一篇：軍訓(xùn)總結(jié):在鍛煉中快樂成長

軍訓(xùn)，是充滿著恐怖氣氛的魔鬼訓(xùn)練。令我萬萬沒有想到的是，這里充滿的不是陰森恐怖也不是傻氣呆板，而是無盡無止的快樂。雖然我們會不時(shí)的被教官吼上兩句，但是仍然變換不了這張開心的笑臉，打破不了這快樂的氛圍。在我軍訓(xùn)的第二天，教官讓我們做訓(xùn)練科目中最基礎(chǔ)的站軍姿。當(dāng)時(shí)我的頭就有點(diǎn)暈，但還是晃晃腦袋，挺直身子站在自己的位置上一動不動，仿佛是一座雕塑。汗珠慢慢的流到我的脖子上，但那是不能擦的，教官說站軍姿就要像雕塑一樣，一動不能動。這滋味別提多難受了。不過，今天的我不再是昔日那個(gè)嬌小、淘氣、好半途而廢的我了，而是一個(gè)意志如鋼，敢于面對困難的小小男子漢。我們這些新世紀(jì)的小主人們，要經(jīng)歷些風(fēng)吹雨打，吃些苦，受些罪，經(jīng)歷些磨煉，才能最終成材。經(jīng)過了這件事，我改變了以前的自己，看來軍訓(xùn)真沒有白訓(xùn)啊！當(dāng)然我曾經(jīng)想過不再參加軍訓(xùn)。在結(jié)業(yè)式上，我認(rèn)真聽口號，做到了無差錯(cuò)的效果。我的七彩軍訓(xùn)生活結(jié)束了，我品嘗了苦與甜，享受了痛與樂，從中我收獲了很多。也讓我們這些“小花小草”們在鍛煉中快樂成長！

第二篇：在鍛煉中成長

在鍛煉中成長-說課心得體會

2010年5月21日 我有幸參加了縣教育局舉辦的常識技能科——科學(xué)說課比賽。科學(xué)組來自各個(gè)中心小學(xué)的16名選手參加了角逐，雖然比賽結(jié)果尚未揭曉，參加了這次比賽，我受益匪淺。

當(dāng)接到報(bào)名通知，我心里就在猶豫，到底要不要參加，中心校領(lǐng)導(dǎo)說：“你去年參加過福建省小學(xué)科學(xué)轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)，比較有優(yōu)勢。”說真的通過那次培訓(xùn)，我更加認(rèn)識到了科學(xué)并不是那么好教的學(xué)科。在領(lǐng)導(dǎo)、同事的鼓勵(lì)下，我報(bào)名了。在靖城中心校選拔賽中，我被選中了。

一、賽前準(zhǔn)備

俗話說：“臺上一分鐘，臺下十年功。”說課的關(guān)鍵就是要“說”，說教學(xué)目標(biāo)，說理論依據(jù)，說教學(xué)思路，說教學(xué)過程，這不單單是嘴皮子上的功夫，更是一個(gè)人教學(xué)理論的基礎(chǔ)，教學(xué)思路的闡述，說當(dāng)然要力求精煉、到位，但并不是要簡單的一語帶過，而是要有理有據(jù)。因?yàn)檫@次說課的內(nèi)容是三、四年級科學(xué)教材，課題由抽簽決定的。我是第一次參加這樣的活動，而且是抽簽決定說課內(nèi)容，現(xiàn)場一小時(shí)寫稿，所以心里難免有些擔(dān)心，緊張。為此，我通讀小學(xué)科學(xué)課標(biāo)、教參、教材，上網(wǎng)下載優(yōu)秀說課稿、觀看說課視頻，教師備課系統(tǒng)，鉆研如何說好一節(jié)課。在家里自己隨意選一節(jié)課，一小時(shí)寫稿，演練說課，對著鏡子說，練臺上的儀表儀態(tài)，練說課的語音語調(diào)語速；時(shí)間的把握??，在比賽前，中心校許多領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中抽出時(shí)間招集各學(xué)科參賽人員進(jìn)行演練，一個(gè)個(gè)詳細(xì)指導(dǎo)。我不僅僅代表自己去參賽，身后還有學(xué)校、領(lǐng)導(dǎo)、同事這個(gè)強(qiáng)大的動力源，還有我家人的莫大支持和無償?shù)母冻觥Ｔ诖似陂g我舍棄了很多很多。和女兒出去玩的時(shí)間、回娘家看爸媽的時(shí)間、和同學(xué)聯(lián)系溝通的時(shí)間、看電視的時(shí)間，??都被占用了，每天腦子里就是一件事：準(zhǔn)備好說課，為了說好課，我要全力以赴。

二、賽后收獲

通過這次活動我對說課有了更深的理解。明確了說課都說些什么？即對教學(xué)的設(shè)計(jì)和分析，其內(nèi)容涉及教材內(nèi)容的分析、教學(xué)目標(biāo)的確定、教學(xué)過程的設(shè)計(jì)、教學(xué)方法的選擇、教學(xué)效果的評價(jià)??。“說課”是指教師面對同行或?qū)＜揖湍骋徽n闡述自己的教學(xué)設(shè)計(jì)及理論依據(jù)的一種教學(xué)研究活動，是探討教學(xué)方法，實(shí)踐教學(xué)手段，提高教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平的一種有效方式，也是教師進(jìn)一步學(xué)習(xí)教育理論，用科學(xué)的手段指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐，提高教學(xué)科研水平，增強(qiáng)教學(xué)基本功的必修內(nèi)容。說課有別于上課和備課，說課在說理，應(yīng)按照“教什么？怎么教？為什么教？”的思路說課。通過這次說課比賽，我發(fā)現(xiàn)了自己身上存在著許多不足，選拔賽時(shí)，由于第一次嘗試說課，心里沒把握，雖然自己在準(zhǔn)備時(shí)將每一個(gè)環(huán)節(jié)的思路都寫出來了，但在實(shí)際說課中卻存在著明顯的漏說現(xiàn)象，語言不流暢。通過多次的演練，鍛煉了自己的膽量。在比賽時(shí)順利地完成預(yù)定的任務(wù)。

在說課過程中有幾點(diǎn)比較重要

1．對于任何一節(jié)課，首先要選準(zhǔn)教學(xué)目標(biāo)，教學(xué)目標(biāo)它指出了教學(xué)的主攻方向，規(guī)定一整節(jié)課教學(xué)活動的落腳點(diǎn)。在確定教學(xué)目標(biāo)過程中，要全面、具體、恰當(dāng)。教學(xué)過程很重要，“說課”的一個(gè)重要特點(diǎn)是要說清楚理論根據(jù)，不僅要說出怎樣教，還要說出為什么這樣教。所以在說課過程中每一步教學(xué)程序都應(yīng)蘊(yùn)含著教育思想、教育原則，從而保證課堂教學(xué)設(shè)計(jì)的科學(xué)性，以達(dá)到優(yōu)化教學(xué)的目的。“說課”要流暢，幾個(gè)環(huán)節(jié)過渡要自然。“說課”要有層次感，不要面面俱到，不要將“說課”說得很細(xì)，我們要說的都是一些教學(xué)預(yù)案，所以要多談?wù)剬W(xué)生學(xué)習(xí)中可能碰到的困難和教師的教學(xué)策略。這里的層次針對某一教學(xué)環(huán)節(jié)來說也是如此。

4．說課就像演講要自信，富有激情和個(gè)性。說的過程中拿出最好的狀態(tài)最好神采飛揚(yáng)，激情澎湃感染聽眾。同時(shí)要針對自身揚(yáng)長避短，體現(xiàn)個(gè)性。

“天空不留下痕跡，但我已飛過。”我始終堅(jiān)信所有的美麗都發(fā)生在過程中。參加此次活動，我受益匪淺，我得到了一次很好的鍛煉。在這次活動中，使我的教育歷程又多了一個(gè)足跡，在我的教育生活中又留下了一個(gè)美麗的故事。

第三篇：在成長中鍛煉,在鍛煉中成長

在成長中鍛煉 在鍛煉中成長

村官座談會發(fā)言稿

各位領(lǐng)導(dǎo)、同事：

大家下午好！首先介紹一下我自己，我叫康紅玲，在庫額爾齊斯鎮(zhèn)賽爾江東路社區(qū)擔(dān)任文書一職。轉(zhuǎn)眼間，我在賽爾江東路社區(qū)已過半年，在這半年里我虛心向領(lǐng)導(dǎo)和居民朋友學(xué)習(xí)，定期入戶了解民意和他們的訴求，并把情況反饋給社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)，同時(shí)自己也盡力去幫助他們。工作之余經(jīng)常反思自己應(yīng)當(dāng)如何做才能更好，以及自己以后應(yīng)該怎么做。下面介紹一下我的具體工作：

第一、深入群眾，了解民情。

在剛到居委會工作的時(shí)候，我有幸參與了第六次全國人口普查工作，在這項(xiàng)工作過程中讓我對社區(qū)居委會的走訪入戶有了深刻的了解，對以后開展工作有很大的幫助。二是社區(qū)干部的包區(qū)分片，我所包的是兩大樓房片區(qū)，這使得我對于城鎮(zhèn)居民對社區(qū)服務(wù)的需求有了深刻的理解，特別是小區(qū)的物業(yè)、環(huán)境衛(wèi)生，小到停水停電、下水管道堵塞，大到小區(qū)整體環(huán)境改造，運(yùn)動健身器材的購置。在此過程中，我深切的感受到公共資源的稀缺、公共服務(wù)的稀少、公民道德素質(zhì)的亟需提升。三是參與居民間的調(diào)解工作。我認(rèn)為，居民間的調(diào)解工作是我所涉及的工作中最困難的一項(xiàng)，因?yàn)槊芎芏鄷r(shí)候會涉及到多部門的配合問題，調(diào)解過程中既要解決

居民的實(shí)際利益，又要考慮到大家公共利益。

第二、居委會的文書工作。

在我任職社區(qū)文書一職的主要工作交由我負(fù)責(zé)，還有

“熱愛偉大祖國 建設(shè)美好家園”主題實(shí)踐活動，社區(qū)一些

材料的起草、社區(qū)信息的上報(bào)，上級檢查匯報(bào)、接待，為居

民開證明、復(fù)印，上級文件的簽收、檔案的整理等。這項(xiàng)工

作讓我謹(jǐn)慎細(xì)心了許多。

第三、協(xié)助開展工作。

協(xié)助其他社區(qū)完成大型活動，如文西社區(qū)的黨風(fēng)廉政現(xiàn)

場解說，書畫展、百日文化廣場的籌劃活動、今年庫額爾齊

斯鎮(zhèn)第三次黨員代表大會的準(zhǔn)備工作等。這些工作涉及面很

廣，也很感謝領(lǐng)導(dǎo)、同事能讓我參與這些工作，讓我在實(shí)踐

中了解基層工作并從中提升自己的工作能力。

二 工作中的感悟

1、工作經(jīng)驗(yàn)不足。由于走出校門沒多久，對社會認(rèn)識

還很片面，處理各種事情難免會不夠成熟，能力有待進(jìn)一步

提升，在這一點(diǎn)上，我認(rèn)為可以虛心請教同事們，因?yàn)樗麄?/p>

有著豐富的基層工作經(jīng)驗(yàn)，也可以與其它大學(xué)生村官們共同

討論工作上遇到的問題，群策群力，通過向他們學(xué)習(xí)，不斷

豐富自己的經(jīng)驗(yàn)，提升工作能力。

2、如何更好的發(fā)揮大學(xué)生村官的才能。在社區(qū)工作，我們的直接領(lǐng)導(dǎo)一般是社區(qū)書記，他們?nèi)绾伟才盼覀兊墓ぷ?/p>

直接影響到大學(xué)生村官才能的發(fā)揮，我們的工作設(shè)想都要得

到他們的支持。我提議，組織部可以組織社區(qū)書記、村委會

主任跟大學(xué)生村官共同的座談會，互相交流探討，也為大學(xué)

生村官如何在基層開展工作提供導(dǎo)航的作用。

三是要不斷的更新自己的知識庫，在基層，瑣碎反復(fù)的工作占用了相當(dāng)大的時(shí)間，還要迎接上級各項(xiàng)檢查，但是我們也要抓緊時(shí)間，合理分配時(shí)間，努力學(xué)習(xí)各種知識，做到

時(shí)刻學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)自己。

四是多做事情，大學(xué)生村官作為有素質(zhì)的人在基層工

作，我認(rèn)為要有“吃虧是福”的良好心態(tài)，多做事情，多鍛

煉自己。既然選擇了就要踏踏實(shí)實(shí)去做好，做到為居民服務(wù)，做一名稱職的大學(xué)生村官。

三 一些建議

在以后的工作當(dāng)中，我認(rèn)為應(yīng)當(dāng)對居民的服務(wù)上，有待

進(jìn)一步的細(xì)化，特別是在服務(wù)態(tài)度上、服務(wù)內(nèi)容上、服務(wù)的長效性上多做功夫，也希望各級部門、單位多提供援助與支

持。

全縣的小區(qū)物業(yè)，我認(rèn)為亟需進(jìn)一步的規(guī)范與完善，這

是城鎮(zhèn)社區(qū)面臨的重要問題也是基礎(chǔ)問題，希望領(lǐng)導(dǎo)予以重

視并采取有效方式解決。

立足基層，服務(wù)基層，是我不悔的選擇。很多時(shí)候我都

能感到肩上有一種責(zé)任，正是這種責(zé)任感，激勵(lì)我不斷前行。

我希望把年輕人的朝氣和熱情帶到基層工作中，讓自己的每一天都是學(xué)習(xí)的一天、進(jìn)步的一天，回首過去，我們信心百

倍；展望未來，我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)。在新的一年里，我會安安心

心工作，踏踏實(shí)實(shí)做事，用更好的成績不負(fù)眾望。

我的發(fā)言完畢，謝謝大家！

賽爾江東路社區(qū)康紅玲 二〇一一年五月二十九日

第四篇：在軍訓(xùn)中成長

在軍訓(xùn)中成長

XX營X連（XX學(xué)院）

艱苦訓(xùn)練，激昂青春，精彩的軍訓(xùn)生活帶著絢麗的青春色彩，將軍營的迷彩綠擁進(jìn)了XX大學(xué)校園。汗水與歡笑中，我們再一次接受軍營鐵血?dú)庀⒌南炊Y。

國無防不立，民無兵不興。擁有一支作風(fēng)優(yōu)良、軍事過硬的軍隊(duì)是一個(gè)國家興旺發(fā)達(dá)的最有利的保證。軍訓(xùn)，是教育部規(guī)定的在校大學(xué)生必修課之一，是大學(xué)生自我提升的寶貴機(jī)會。我們體會到軍事過硬、作風(fēng)優(yōu)良、紀(jì)律嚴(yán)明的軍營生活，我們堅(jiān)定了國防觀念和愛國主義信念，我們提高了體能素質(zhì)和加強(qiáng)體育鍛煉的意識，我們錘煉了堅(jiān)忍不拔的意志品格，我們增強(qiáng)了組織紀(jì)律性和團(tuán)隊(duì)合作精神。總而言之，從個(gè)人素質(zhì)到集體表現(xiàn)，從體能訓(xùn)練到精神思想，我們都從這次珍貴的軍訓(xùn)生涯中，受益匪淺。

這次軍訓(xùn)雖只有十五天，但每天的軍事動作和體能訓(xùn)練，對平時(shí)學(xué)習(xí)時(shí)間緊張、鮮有重視體育訓(xùn)練的我們?nèi)杂胁恍〉奶魬?zhàn)。任憑高溫烘炙身體，汗水浸透迷彩服，同學(xué)們一次又一次堅(jiān)持下來。考驗(yàn)著頑強(qiáng)拼搏、堅(jiān)韌不拔的毅力，發(fā)揚(yáng)著流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊(duì)的軍人鐵血精神。

挺立的軍姿，干脆利落的停止間轉(zhuǎn)法，高亢的口號，嘹亮的軍歌，年輕的我們雖無軍人的氣質(zhì)，但在這軍事訓(xùn)練中，部隊(duì)的鋼鐵氣息會給我們的青春鍛造出鐵血精神。

激昂的青春無需妝點(diǎn)，讓汗水去澆灌我們的堅(jiān)強(qiáng)品質(zhì)，用堅(jiān)持來鍛造我們的鐵血男兒。

第五篇：在軍訓(xùn)中成長

在軍訓(xùn)中成長

這是一次嚴(yán)酷艱苦的軍訓(xùn)。

是一次汗與淚的洗禮，一次精神與意志的磨練，一次人生路上的嚴(yán)酷考驗(yàn)。軍訓(xùn)的過程是艱苦的：當(dāng)汗水浸濕了衣衫，當(dāng)酸痛曼遍了全身，當(dāng)委屈涌上心頭??我曾想過放棄，但是，我不能！因?yàn)檫@是戰(zhàn)場——是我挑戰(zhàn)自我，超越自我的莊嚴(yán)戰(zhàn)場。在這里，不容許有一絲軟弱，一絲松懈。只有戰(zhàn)勝內(nèi)心的怯懦懶散，才能真正使自己在磨煉中變得更加堅(jiān)強(qiáng)成熟。為了向至高至強(qiáng)的人生新天地邁進(jìn)，我要忍受著煎熬。在這渴望成長的激情中，我漸漸忘記了苦痛，忘記了頭頂如火的驕陽，忘記了肩頭沉重的酸痛，忘記了腳跟刺骨的疼痛??

能經(jīng)歷磨練才證明堅(jiān)韌，能經(jīng)得起挑戰(zhàn)才說明勇敢，能跨過挫折才展示成功。在每一個(gè)軍訓(xùn)的日子里“一二三四，一二三四像首歌，一個(gè)個(gè)整齊的方隊(duì)像一首詩”；在每一個(gè)軍訓(xùn)的日子里，我嚴(yán)格要求自己，積極改善自己，徹底反省自己。烈日曬黑了我的皮膚，卻使我滾燙的心變得更加堅(jiān)強(qiáng)；汗水浸濕了我的衣襟，卻留下了許許多多難以言表的東西。

文靜柔弱的我用肉體與烈日進(jìn)行較量，用意志與鋼鐵進(jìn)行格斗。嘹亮的軍號下展示的不再是零亂的步伐，不再是無奈的呻吟，而是鏗鏘的正步，激情的吶喊。

我始終相信堅(jiān)持就是勝利，勇敢可以戰(zhàn)勝苦痛。

這是一次圣神莊嚴(yán)的軍訓(xùn)。

是一個(gè)特殊的成長儀式，一次精神的升華，一段意義深遠(yuǎn)的回憶。

在這艱苦的軍訓(xùn)中，痛苦的煎熬并未將我一直拖垮，反而是我精神更加敏銳堅(jiān)強(qiáng)。我驚訝地發(fā)現(xiàn)，我的精神不再與肉體同受煎熬，我頭一次以一種全新的眼光看待自己的生命，在更深刻的意義上認(rèn)識成長中的磨煉與痛苦——磨煉是手段，成長是目的。磨煉中的痛苦只是黑暗曲折的道路，但它所通往的彼岸則是沐浴在一片難以言狀的光明之中，而這其中的過程便叫做成長。尼采說過：“不能致我與死地的，使我更加堅(jiān)強(qiáng)。”我想這是對的，一切對自我生命的認(rèn)識都來自于痛苦。唯有經(jīng)受住“苦其心志，勞其筋骨”的磨煉，才能真正擔(dān)負(fù)起生的使命，去開創(chuàng)美好的新天地。

軍訓(xùn)使我以堅(jiān)強(qiáng)為信念，努力成為生活的強(qiáng)者。曾經(jīng)，我歡笑過，流淚過．經(jīng)歷風(fēng)雨，承受磨練。明天，去迎接絢麗的彩虹。苦，讓我珍惜現(xiàn)在的甜．累，讓我體驗(yàn)到超出體力極限的快感。嚴(yán)，讓我更加嚴(yán)格要求自己。苦與累不斷挖掘耕耘者心靈的土地，令精神結(jié)出累累碩果。這碩果是面對困難永不退縮的意志；是歷盡磨難永不言棄的信念：是面向未來勇往直前的信心！

七天的軍訓(xùn)，每一天都是成長歷程上一個(gè)堅(jiān)實(shí)的腳步，一次細(xì)微的改變。從畏懼軍訓(xùn)的艱苦到積極參與其中；從貪圖安逸到堅(jiān)持訓(xùn)練；從三心二意到全身心投入；從最初到現(xiàn)在，我已漸漸變得堅(jiān)強(qiáng)勇敢。揮著意志與信念的大旗，帶著激情燃燒的色彩，我將邁著更加堅(jiān)定的步伐向著光明的未來邁進(jìn)！

這是一次軍訓(xùn)，更是一種成長。

花樣年華，意氣飛揚(yáng)，在激情與夢想迸發(fā)的季節(jié)里，我深深地體會到軍訓(xùn)生活的酸甜苦辣：苦中有甜，甜中憶苦，從苦中磨練意志，從苦中享受樂趣，在這苦樂交織的軍訓(xùn)里成長！