第一篇：暑假關于疾控中心的社會實踐感想

當得知我的暑期社會實踐是我只身一人去我們河北省冀州市疾病防控中心去搞疾病預防的調查時，我是既興奮又擔憂。說實話，在參加這個實踐隊伍之前，我根本就沒聽說過疾控中心，更不用說去那里搞調查了，但我明白萬事開頭難，都大學生了，不能再對新鮮事物有畏懼感了，盡管還搞不清這個防控中心的地理位置和具體情況，我還是接受了這個調查。

回家后，我就上網查找冀州市疾病防控中心的具體位置后，我自己在家針對我們這個實踐特點擬定了一些有關疾病（尤其是艾滋病）的一些預防措施及解決辦法等方面的問題，在設置這些問題時，我仔細推敲了一下言辭，希望自己的提問簡潔、合理、易于接受。可是缺乏經驗的我在準備這些問題的時候，把一切都想得過于簡單了，幼稚地認為自己提問什么問題，受訪者就會一五一十地告訴自己。可是當自己只身一人真正來到了冀州市疾病防控中心這個事業單位的時候，我才意識到，領導并不想見我們這些外來人員，當我拿出了自己的身份證、學生證及學院的實踐介紹信之后，領導才讓我進屋，進屋后和我聊了幾句就走了。

當時，我真的很氣餒，感覺是自己在自討沒趣，也想一走了之,但轉念一想，既然我接受了這個實踐，就應該堅持到最后。于是我鼓起勇氣又重新找到了另外一位領導，雖然這位同樣也是板著臉，但比前一位熱情多了。我抓住機會，把準備好的問題都一一進行了訪問。在訪問結束的時候，我向這位領導要了電話號，在他方便的時候做了電話采訪。

現在回味自己整個實踐過程，雖然自己做得灰頭土臉的，但還是從中鍛煉了我的與人溝通能力和隨機應便能力，也是受益匪淺的！

第二篇：暑假社會實踐感想

昨日，我們來到位于東城區五四大街29號的新文化運動紀念館。新文化運動紀念館于2002年4月28 日正式開館，它的原址是原北京大學紅樓。

北京新文化運動紀念館紅樓為依托，通過新文化運動陳列、舊址復原、五四期刊陳列、電視錄像，全方位展示新文化運動歷史風貌。此次我們的目的就是“了解紅色運動，感受紅色精神”。進入新文化運動館，館中陳列了90多張圖片和60多件實物，生動形象地再現從新文化運動興起到中國共產黨成立的歷史；在紅樓一層，復原了李大釗擔任北大圖書館主任時的辦公室、毛澤東工作過的閱覽室以及北大學生上課的大教室；期刊展廳陳列有中國國家博物館館藏新文化運動時期的期刊、雜志20多種；錄像廳放映由新文化運動紀念館編輯制作的《五四運動》和《新文化運動中的名人故居》兩部電視專題片。在參觀的途中我們還對同來參觀的游人進行他們對黨的了解的調查，特別是一個七十多歲的老奶奶，表現出對黨的極度熱情，還向我們講述了她年輕時的經歷，我們當然趕緊拍照收集資料，并進行影像的收集~ 我們來到新文化運動的營壘——紅樓，感受到了濃濃的學習氣氛，深深愛國情，并體會到了群眾對先進的中國共產黨的擁護與愛戴，相信我們的黨會越來越壯大，祖國越來越繁榮富強.

第三篇：暑假社會實踐感想

湖南信息職業技術學院征文比賽

一個月的收獲

通過這次暑假的工作，我發現一個問題：我們面臨的最大的困難不是工作中遇到的問題，而是如何找到一份適合自己的工作，而且還是一個可以讓在校大學生實習的工作。而這其中我們要克服的困難數不勝數，高傲的我們要勸說自己去接受那些只需要有初中畢業基礎的工作崗位。剛步入社會缺乏社會經驗的我們是多么的懵懂，要學著如何與同事處理好關系、如何與上司進行很好的溝通??這些都讓我們想退縮，想放棄，卻又是欲罷不能。終于···在苦苦地找尋下，我開始了自己一個月的工作。

古人曰：“逝者如斯夫，不舍晝夜”。短暫又難忘的暑假就像白駒過隙般，飛速而逝，而這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一應俱全，在每日緊張充實的工作環境中不覺間已經走過了一個月，回首這一個月的工作，內心充滿著激動，也讓我有著無限的感慨。就業環境的不容樂觀，競爭形式的日趨激烈，面對憂慮和壓力，于是就有了像我一樣的在校大學生選擇了一份最基礎的工作，在工作中，我了解到了，原來有好多人都是在校大學生。打工的時間雖然很短，但是在這段時間里，我們體會到了工作的辛苦以及找到一個合適自己的工作的艱難。也讓我鍛煉了自己的意志力，同時積累了一些社會經驗和工作經驗。這些經驗是一個大學生所擁有的“無形資產”，真正到了關鍵時刻，它們的作用就會顯現出來。

大學生除了學習書本知識，還需要參加社會實踐。因為很多的大學生都清醒得知道 “兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的人不是現代社會需要的人才。大學生要在社會實踐中培養獨立思考、獨立工作和獨立解決問題的能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論知識，增長一些書本上學不到的知識和技能。因為知識要轉化成真正的能力要依靠實踐的鍛煉。面對日益嚴峻的就業形勢，我覺得大學生應該轉變觀念，不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經驗的手段，更重要的是借機會培養自己的創新和社會實踐能力。

現在的招聘單位越來越看重大學生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學生，只要是自己所能承受的，就應該把握所有的機會，正確衡量自己，充分發揮所長，以便進入社會后可以盡快走上軌道。而且我們起步時應該遵循先就業，后擇業的原則。這次的認識是一個開始，也是一個起點，我相信這個起點將會促使我逐步走向社會，慢慢走向成熟。

作為一名在校學生，能在大一期間參加社會工作，是一次難得的機會。使我們在了解到基層工作的辛苦后，銘記著這份苦，在學習生活中時刻鞭策著自己，便于更好的學習。更為可貴的是，我們在工作中變得更加成熟，無論是思想還是心理上。由于我們一貫生活在校園中，時刻有老師、家長和同學關愛，生活可以用無憂無慮來形容，很少接觸到社會，也很少吃苦。在這次酒店工作中，困難時刻嚴峻地考驗著我們。通過這次工作，我比較全面地了解了酒店的組織構架和業

務范圍，接觸了形形色色的客人，同時還結識了許多很好的同事和朋友，他們讓我更深刻地了解了社會；他們拓寬了我的視野，也教會了我如何去適應社會、融入社會。

而作為一名還未走出校園的學生，我深知自己要學的東西還有很多很多，對即將踏入的工作崗位又有著太多的陌生感和神秘感，在這種矛盾心理的促使下，我滿懷著信心和期待去迎接它。初來酒店我就被它神秘的色彩、清新的氣息、幽雅的環境所深深吸引，為能有機會在這個地方工作而感到慶幸。來到酒店被安排崗位時我才發現自己并沒有太多的優勢，學校所學的理論知識和現實還有很大的差距，一切都需要重新開始學習摸索，因為工作時間也比較緊湊，這對于我來說是一個絕好的鍛煉機會。在工作中，雖然我只是充當一名普通服務員的角色，但我的工作也絕不僅僅是那么簡單，其中也有一系列的復雜程序。在這一個月的工作中，我發現無論是工作繁重、繁忙還是清閑，要用積極的態度去完成它，而不是因為工作量的大小而去抱怨，因為抱怨是沒有用的。我們需要做的是不要把事情想的太糟糕，而是要保持好的心態去面對每一天。因為快樂的心態不會使我們感到工作的疲憊與乏味。

工作中我刻苦學習業務知識，在領班的指導下，我很快的熟悉了酒店的基本情況和工作流程，從理論知識到實際操作，一點一滴的學習積累，于是在很短的時間內我就掌握了我們應具備的各項業務技能。

這次打工占用了我們大學里的一個暑假的時間，但是這和以往的暑期工不同，在工作過程中，我們不是單純地出賣自己的勞動力去換取報酬，而是當自己是酒店的一員，和各同事密切合作服務好顧客并創造出最大的利益。工作過程中，我們不會因為還是在讀大學生而受到特別的禮遇，和其他員工一樣，從飯店基本知識和本職工作開始了解，偶爾做錯事，也不會有人偏袒。作為酒店的一員，穿上了工作服，就要處處維護酒店的權益，要把自己和酒店緊密聯系起來，要熟悉酒店的信息，要讓自己的一言一行都代表酒店的形象，時刻為酒店做宣傳，提高酒店的知名度。工作過程中，讓我提前接觸了社會，認識到了當今的就業形勢，并為自己不久后的就業做了一次提前策劃。工作實際上就是一次就業的演練，在工作中，我發現，其實工作不光在課堂上，社會上給你提供的學習機會更多。只不過，這個學習資源需要你的篩選。不像我們在課堂上，老師教給我們的永遠都是實實在在的真理性的知識。

所以，在以后的工作過程中，我會銘記在這份工作中所學到的東西。同時，我也要感謝這一個崗位，謝謝它，教會了我許多東西，那些用錢都買不到的東西！

第四篇：暑假社會實踐感想

沒有華麗的外衣，更沒有矯揉造作，所有的人都在為工作努力著。

在參與大學生到政府部門暑期實踐的過程中，我的體會是深刻的。我在#區商務委的經濟運營與規劃科工作，在初到部門的一刻，帶我的鄭剛老師就說，你到這里是來學習的，不是來打雜的。我心中不免一陣感動，經歷過不少實習的我同樣經歷過端茶倒水、打印復印的工作，通常是包攬一個辦公室的打印復印，但是在這里，我受到了尊重。

這是初到部門的印象，好的老師帶給我好的心情，也讓我對任務更加有信心。我的任務是研究奢侈品行業對淮海中路商業能級的提升作用。為了做好這項調研，我實地考察了淮海中路上的奢侈品店，如：chanel、lv、cartier等;對100名消費者做了關于淮海中路的消費意愿調研;并通過郵件向美國消費者了解他們對第五大道的印象以進行標桿比較。除此之外，我也通過網絡和歷史數據豐富我的研究課程。這樣的任務安排不僅與我的專業對口，讓我學以致用，也增長了我的見識，讓我更加了解上海的商業、目睹上海的發展并熱愛上海。

除此之外，我還有幸成為第二小組的組長。我們的組員來自于各個學校、專業，也來自五湖四海。不同的背景讓我們互通有無，我們在一起相處得非常愉快。

我們共同完成的任務主要有三個。考驗我們意志的有“迎八一長跑活動”，我們在世博會二號口集合，身著小藍莓，進行了3.5公里的長跑;鍛煉我們合作能力有“簡報活動”，在這里我們互相分享我們的工作，如付兵同學在商務委工作，他經常在菜市場或商場考察安全、設施問題;韓小剛同學則在司-法-部門面臨一些市民的投訴問題;而郭露同學則會編寫一些法律的小知識和故事。

不同的分享豐富了我們的實踐，更加增進了我們的感情。除此之外，我們在實踐的最后一天，還要舉行歡送會，到時我們會表演一些節目，在編制節目與游戲的過程中，更是充滿了歡聲笑語。我們還利用業余時間，一同走訪了#區的田子坊以及計劃共同去熱帶風暴。

我們的友誼不僅在同學間，更在部門的老師與市民間。在社會實踐的過程中，我們與指導老師建立了深層次的感情，我們曾一起到太平洋百貨檢查消防工作、一起看電影“唐山大地震”。面對即將的離別，大家心中充滿了不舍;對于在街道工作的同學，短短的45天，他們接觸了很多社會底層的居民，他們更了解了政府關注民生工作的意義所在。

作為一名黨員，這樣的實踐活動對我來說是難能可貴的。在這么年輕的時候就能在上海的核心區域深入了解機關工作，更讓我對政府部門的職責有了更深層次的認識。我所看到和聽到的，是大家齊心協力辦好世博會所付出的努力，是他們對待市民與企業的熱情與耐心。他們認真了解招商引資的優惠政策、努力解決民生問題，為生活努力著、為部門努力著、也為地區百姓考慮著。暑期實踐是會劃上句號的，但我的職業生涯卻是漫長的。把實踐過程中所學到的東西、領悟到的敬業精神貫徹到以后的日常學習工作中去，才是這次社會實踐的意義所在。

第五篇：暑假社會實踐個人感想

暑假社會實踐個人感想

時光飛逝，轉眼間大學的第二個暑假又到來了，應學校的提議和社會對當代大學生的要求，我志愿參加了我們班關于暑假“三下鄉”的社會實踐活動。我很慶幸我參加了這次的社會實踐活動，因為我看到了、學到了許多在學校中學習不到的東西，也感悟了很多。下面我就將我在這次實踐中的感想、心得做一總結。

首先，暑假社會實踐是我們大學生充分利用暑期的時間，以各種方式深入社會之中開展形式多樣的各種社會實踐活動，為我們提供了一個走出校園，踏上社會，展現自我的絢麗舞臺。通過積極投身社會實踐，深入群眾、接觸社會，在社會實踐中建中檢驗自我，積累社會實踐經驗，在實踐中提高自己的能力，增長自己的才干。這能夠促進我們對社會的了解和提高對社會發展現狀的認識，有助于幫助我們樹立正確的價值觀、人生觀、和世界觀，為我們以后走入社會打下堅實的基礎。

其次，我們這次選擇了甘肅岷縣作為我們的暑假“三下鄉”目的地。在今年5月10號下午18時，一場突如其來的特大冰雹和暴雨災害侵襲了甘肅省岷縣部分地區，許多鄉鎮、村落都遭受了嚴重的毀壞，山洪淌過之處，農田、房子、學校、道路橋梁等基礎設施被基本沖毀淹沒，最終造成了45人死亡、14人失蹤，全縣35.8萬人受災的慘重損失。這使我們看到了人在大自然災害面前的微弱和無能為力。

到達岷縣后，我們稍作休整后按原計劃開始了我們的實踐活動，看望災區貧困人家、支教、宣傳國家三農問題的大政方針、開展問卷調查、參觀紅色革命基地二郎山以及拜訪當地的老黨員。雖然大家覺得很忙很累，但是在這一系列的活動中我們卻看到了許多，懂得了許多。時代在進步，人民的生活水平在提高，但

并不是所有的人都過上了小康生活，看到那些因年老而失去勞動能力的老人還要為生活而奔波的時候，不免會覺得心酸。我們是幸運的，今天的幸福生活并不是我們自己所創造的，我們應該學會感恩，懂得珍惜！

在這一系列的活動中，給我影響最深刻就是農民工子女的教育問題，教育無小事，教育是關于國家前途的大事，然而像我們這個年齡階段的孩子已經大多數走向了社會，在為自己的家庭和生活而到處顛沛流離，日夜操勞，而他們和我們一樣應當正是處于求學的階段，祖國的未來需要他們的聰敏才智和無私的奉獻，但是這些對于他們來說似乎都很遙遠。我想這些并不是個人所致，而是一個地區經濟文化、生活水平綜合影響下的產物，所以不論是我們在校的當代大學生，還是已經走向社會成家立業的他們，都需要從自身做起，投身到這些需要我們去的地方，奮力拼搏。

最后，我想災害只是一時的，傷痛不會永遠留在人們心中，讓他們沉寂，而是在傷痛中他們會尋找到醫治自己傷痛的良方來彌補自己急需愈合的傷痛，默默的祝福他們，為他們祈禱，愿一切都能好起來！