第一篇：共青團員是我光榮的稱號

共青團員是我光榮的稱號

（題記：）

“??光榮啊，中國共青團。光榮啊，中國共青團。母親用共產主義為我們命名，我們開創新的世界。”

（上篇：歷史淵源——中華民族和中國共青團）

在那1919 年的舊中國，整個民族還處于黎明到來前的黑夜之中。巴黎和會上中國政府外交的失敗激起了全國人民的憤慨。就在5月4日這樣一個平凡而又特殊的日子里，北京青年學生用激情和熱血，以游行示威的方式，點燃了五四運動之火，拉開了偉大的新民主主義革命的序幕。他們的愛國行動迅速獲得了全國人民的支持，他們喚起了整個中華民族的覺醒。與此同時，他們也抒寫下了新的偉大的愛國主義篇章，五四精神從此也成為了激勵一代又一代中國青年奮進的精神力量。

五四運動之后，中國青年作為社會進步群體，逐步在馬克思列寧主義影響和指導下，投入到徹底的毫不妥協的反帝反封建的斗爭之中。1921年7月23日，偉大的中國共產黨誕生了。1922年5月5 日，在中國共產黨的領導下，中國社會主義青年團第一次全國代表大會也在廣州開幕。中國社會主義青年團第一次全國代表大會后，中國的青年團組織實現了思想上、組織上的統一，中國青年運動從此也有了自己的核心，也開始進入嶄新的歷史發展階段。在新民主主義革命時期，中國青年在黨和團的領導下拋頭顱灑熱血，一心為著國家的獨立和民族的解放奮斗犧牲；在社會主義建設時期和改革開放新時期，中國青年還是在黨和團的領導下揮灑青春和汗水，一心為著新中國的富強和中華民族的偉大復而奮斗不已！可以說，是在偉大的馬克思主義旗幟指引下，是在偉大的中國共產黨和共產主義青年團領導下，中國的青年才因有了強大的思想武器和堅強有力的領導而更加奮發有為，更加顯現出自身在求得民族獨立和人民自由幸福的奮斗中的凝聚力、創造力和戰斗力。而中國共產黨黨員和共青團員作為光榮的稱號，則成為了每一個中國青年的理想追求。

從小學接觸《社會》開始，從模糊地認識林則徐虎門硝煙的壯舉開始，歷史仿佛就有一股強大的引力把我卷入了思考的漩渦之中。初中開始翻懂那一部充滿血和淚中國近代史，那是在1840年，中國海防的大門在大英帝國軍艦的隆隆炮聲中被敲打開來，罪惡的鴉片戰爭開始像黑暗一樣籠罩了中華民族的未來，從此中國淪為了半殖民地半封建的國家，中國人民也開始了救亡圖存的艱辛探索，而這種探索常常使我有無限的震撼無限的感慨無限的思索。

1851年，洪秀全領導的太平天國運動在廣西桂平金田爆發。這場轟轟烈烈的農民起義歷14年卻在內外反動勢力的聯合絞殺下失敗了。封建統治階級洋務派推行“師夷長技以自強”的洋務運動雖然向西方學習先進的科學技術，然而

腐朽的封建專制制度根本無法抵御列強的侵略，中華民族慘遭蹂躪，滿清政府一次次地簽訂了喪權辱國的條約割地賠款，洋務運動最終也以福建、北洋、南洋三支艦隊的覆滅而宣告失敗。更不用說資產階級改良派推行的戊戌變法，這場維新運動撒下七君子的熱血卻僅歷103天而宣告失敗。令人心酸的是，孫中山領導的辛亥革命雖然推翻了腐朽沒落的滿清政府結束了中國兩千多年的封建帝制，勝利的果實最終卻為袁世凱竊取，辛亥革命未能完成中華民族百年反帝反封建的歷史任務，中國陷入了軍閥混戰人民生活更加不堪，人民依舊掙扎在水深火熱之中備受煎熬。民族前途未卜，國家興亡難料！歷史的關頭，1919年的5月4日，在自1840年起中國人民經歷80年的艱辛探索眼前卻依舊是一片漆黑的環境下，五四運動點燃了中華民族的希望之火，中國的青年學生擔當了救亡的先鋒，工人階級登上歷史的舞臺，隨著中國共產黨的誕生，歷經28載中國人民才在中國共產黨的領導下最終取得了新民主主義革命的偉大勝利完成了反帝反封建的歷史重任。回首滄海桑田的變化，曾經有多少仁人志士以血淚為中華民族探索一條救亡圖存的道路，又有多少革命烈士為求得國家獨立和民族解放奮斗犧牲。這條探索的道路是那樣曲折而漫長，實現民族的獨立和復興是那樣任重而道遠。歷史卻最終選擇了中國共產黨。歷史使人深思，歷史也使我深信只有在中國共產黨的領導下才能在國家獨立的基礎上實現中華民族的偉大復興。于是，從學習中國近現代史開始，我有了堅定的信念，要堅定地跟著黨走，要爭取成為中國共產黨中的一份子。

（下篇：黨團情結——中國共青團與我）

我，是成長在90年代、成長在春天的故事里的一分子，從小我接受的是愛國主義、集體主義和共產主義的理想教育。我常想，我們80后90后說是多么的幸運，我們遠離了硝煙滾滾的戰爭年代，遠離了是非顛倒的**年代。因為我們身處在改革開放的和平年代，我們過上了比以往前輩幸福的日子，我們曾被說成是喝著蜜水長大且將被蜜水溺死的一代。我常不屑于那些對80后、90后的偏見，因為我認為80后、90后的青年絕對是富含愛國主義精神的一代，比起以往的任何一代都要關心國家，關心社會。我自豪，自豪自己在16歲的花開季節成為了一名共青團員，普普通通平平凡凡，但我一直認為這一個稱號是我成長過程的一個標記。

20歲大學一年級下半學期，我擔任了班里的團支書，這是我帶著幾年共青團員的稱號第一次也是唯一 一次擔任團支書的職務。什么是團支書？或者說什么是團支部書記？或許你可以百度一下，或許讓我告訴你什么是書記：從黨誕生之日起，黨的領導就是書記。書記本是封建社會和民國時期的一個最底層的官稱，書記官雖小，卻和人民群眾有著最為緊密的聯系，他是最為人民群眾排憂解難的“官”。黨選擇書記作為領導職稱，這表明黨的領導不是騎在人民頭上的官僚老爺，而是真正的一心一意為人民群眾謀取利益的公仆。

在我擔任團支書的日子里，令我最高興的一件事，是我成功組織班里的同學開展了一次團日活動。那是一次理論學習，主題是“團旗之下——學習馬克思主義的基本立場”。旗幟就是方向，旗幟就是形象！我們的黨，我們的團，都是以馬克思列寧主義作為自己指導思想的，都高舉著馬克思主義理論旗幟，我們作為黨員團員，就應該認真地學習馬克思主義的立場、觀點和方法。人民

群眾是歷史的創造者，是歷史的主人，是歷史真正的英雄——這是馬克思主義的基本立場！我們的團日活動選擇從“勞動”這樣一個話題入手，我們在感悟勤勞勇敢的中華民族的生產創造之中，在講述和交流自己親身經歷的勞動之中，對人民群眾是歷史的創造者這一歷史唯物主義觀點有了新的認識和體會。活動一開始卻不為別人所看好，活動結束時也平凡地不為別人所關注。但活動最終是在同學們的掌聲中結束的，這是同學對這次活動的認可，也是對我活動組織的認可。我始終認為，堅信人民群眾是歷史的創造者，就是堅信人民群眾創造歷史的力量，就是堅信我們的父母兄弟、親戚朋友的力量，乃至于堅信我們整個中華民族的力量、人類的力量。當然的，這其中也包含了堅信我們自己本身的力量。堅信我們自己的力量，說透一點，我認為那就是一種自信。對，是一種自信！人民群眾創造歷史的力量，自在地蘊含于我們的青春熱血之中。

團日活動之后我想了許多，其中讓我費解的是不少學生團員對學習黨、團的理論不感興趣。作為一名共青團員，自覺學習馬克思主義，本是每一個共青團員的義務。通過對理論的學習，我們能夠形成唯物主義的世界觀，能夠有更好的思路和方法解決問題。或許是因為我們是理工科學生的緣故，對文科式的理論感到枯燥無味。但我認為，作為理工科學生學習馬克思主義理論也是相當有好處的。黨的十七大報告中都提到要培養馬克思主義青年理論家，這足可見學習馬克思主義理論的重要性。記得老師也說過，讀研也要專門學習唯物辯證法，自然科學要用唯物主義觀點指導。另外還有很重要的一點，馬克思主義理論是和我們的生活息息相關的。馬克思主義是與時俱進的，中國特色社會主義社會是在前進發展的，理論是生活和實踐的上升。在那次理論學習之后，我又組織了兩次團日活動，可惜因為方法不得當組織得不好。那之后我就更認識到學習理論和運用理論的重要性，我是特別應該加強在方法論方面的學習。

2011 年5月4日是五四運動爆發93周年，它不像逢五或逢十那樣的年份有較大的紀念意義。然而，我還是決定寫下這篇文章獻給這一個青年節。09年過五四青年節時我在為高考奮斗，10年過青年節我在大學校園中成長，并且履行一個團支書的職責。今年的青年節，我即將告別共青團員這個曾經的光榮的稱號，在中國共產黨建黨90周年的時候光榮地成為一名正式的共產黨員。或許不少人認為共青團員和一般群眾沒什么兩樣，我卻不這么認為。我們是當代的中國青年，我們從少先隊起就唱“繼承革命先輩的共榮傳統，沿著革命先輩的光榮路程”，我們小時候的理想和信念還在嗎？我們還能夠勇敢地向著勝利向著理想前進嗎？

用心靜靜看看那面團旗吧，看看那面綴有黃色圓環繞著黃色五星圖案的紅旗吧！想想看，那是誰心意的凝注？那是誰感情的寄托？那是誰對美好生活的向往？那是誰對忠誠無私的選擇？作為一名共青團員，我想我們是應該引以為傲的。那是因為，我們的團始終有著遠大的奮斗目標，我們的團始終高舉著馬克思主義的偉大旗幟；我們的團有著光榮的的奮斗歷史，我們的團更有著光輝的奮斗業績；我們的團有著源自于人民群眾的偉大力量，我們的團有著煥發于青年的朝氣和活力。而最為重要的是，我們共青團員在團的領導下光榮地走在了全國青年的前頭，光榮地承擔著實現中華民族偉大復興的歷史使命并且是光榮地扮演著先鋒隊的角色。

當我擔任其團支書的時候，某個晚上我看了全班團員的團證。那一天我才發現，不少團證上的入團時間是5月4日。當我看到自己入的團時間時，先是為不是5月4日入團感到失望，后又是轉為驚奇。我的入團時間竟然是我自己的生日——6月10日，我以前怎么未曾發現過這個巧合，簡直可以說那是奇跡！5月4日入團，洋溢著1919年春天的愛國情懷，這不是一種莫大的榮耀嗎？而我生于6月10日，也入團于6月10日，這其中是否有另外某種注定的因素要讓我去做點什么？要在蛻變重生中做點什么！

光榮啊，中國共青團！光榮啊，中國共青團員！讓我們無愧于共青團員這個光榮的稱號。

（備注：上面的文字寫于2011年5月4日前，寫好后我本想發到網上，后面卻一直放著，就這么過了一年。2012年5月5日是共青團成立90周年，我決定將此文發表，告別那逝去的青春，也表達自己一個普通團員簡簡單單的想法。現在，我自豪地說：我，是一名中國共產黨黨員！）

團旗幟下--學習馬克思主義的基本立場

4月25日晚，我院09102班舉行了以“團旗之下——學習馬克思主義的基本立場”為主題的團日活動。

活動一開始，同學們就發言舉出眾多的中國古代勞動人民創造出的包括長城、故宮、“四大發明”、文字、書法、諸子百家典籍在內的寶貴的物質財富和精神財富。隨后，通過播放PPT，大家討論了現在的農村和城市的現狀，進而結合自己生活中參與的勞動進行交流。同學們都有著豐富的勞動經驗，特別是來自農村的同學，發言踴躍，講到各地不同的農業生產時會場內笑聲一片，氣氛達到了高潮。隨后，同學們在一曲特殊的勞動者之歌（《每當我走過老師的窗前》）中，思考和討論了“誰創造了我們今天的幸福生活，誰在創造人類的歷史”這樣一個問題。同學們分別給出了“我們的父母”、“我們的爺爺奶奶”、“農民”、“工人”、“商人”等等之類的回答。最后團支書補充上了“還有我們”的回答，并通過PPT展示了“人民群眾是歷史的創造者，是歷史的主人，是真正的英雄——這就是馬克思主義的基本立場”這一活動主題。進而，同學們回顧所學，復習了包括“為人民服務”、“從群眾中來，到群眾中去”、“代表中國最廣大人民的根本利益”、“以人為本”等群眾路線和觀點

內容，并通過了解家庭聯產承包責任制和率先在廣西河池宜州南鄉合寨村實行的村民自治制度的創立，感悟出中國農民的偉大的創造力。河池的同學在此進行了發言。活動進入尾聲，同學們共同回顧了08年汶川地震全國上下的抗震救災場景，并通過圖片關注廣西旱災，關注青海玉樹地震。團日活動發出了倡議：珍愛勞動，熱愛人民。自覺站在人民群眾的立場之上，堅持學習馬克思主義理論。最后，同學們進行了捐款活動，為玉樹受災的父老鄉親兄弟姐妹送上微薄的問候，謹寄以我們一份深深的牽掛。本次團日活動至此圓滿結束。

此次團日活動緊扣主題，結合了同學們在馬克思主義基本概論課上所學內容，貼近同學們的生活實際，圍繞著“勞動”和“人民群眾是真正英雄的馬克思主義的歷史唯物主義觀點”兩個核心展開，充分體現了共青團員學習馬克思主義的熱情，作為“為校慶獻禮，為團旗添彩”而進行的一次思想政治學習，取得了令人滿意的效果。

第二篇：我是一名共青團員

我是一名共青團員，長久以來，加入中國共產黨是我的理想，在我心中，中國共產黨是一個先進和光榮的政治組織，而且隨著年齡的增長我越來越堅信，中國共產黨的全心全意為人民服務的宗旨，是我最根本的人生目標。為建設更加美好的社會貢獻自己的力量并在此過程中展現自己的人生價值、完善自我是我內心深處的愿望。所以，我懇請加入中國共產黨!中國共產黨是一個神圣的組織，我愿意為黨工作，為人民服務，為共產主義事業奮斗終身。我一定會堅定不移的跟隨黨，接受黨的考驗。

中國共產黨自一九二一年七月一日成立以來，已經走過了九十年光輝歷程。英明、偉大的中國共產黨高舉著馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的偉大旗幟，最廣泛地團結各民主黨派，領導者中國人民，經過艱苦卓絕的斗爭，取得了新民主主義革命的偉大勝利，取得了抗日戰爭和解放戰爭的勝利，推翻了壓在中國人民頭上的帝國主義、封建主義和官僚資本主義這三座大山，建立了中華人民共和國。使中國人民堅強地站立起來，脫離了苦海，當家做了主任，過上了好日子。建國后，中國共產黨領導著中國人民大搞社會主義革命和社會主義建設，特別是改革開放以來，我國的綜合國力不斷增強，國際地位日益提高，現已成為全球第二大經濟體，我們不但恢復了在聯合國的合法席位，而且還是國際安全理事會的五大常委理事國之一，我們的軍隊已成長為包括敵對勢力在內的世界各國都不敢小視的保衛國家安全維護世界和平的一支強大的軍事力量。歷史已經雄辯的證明并將繼續證明：沒有中國共產黨就沒有新中國，沒有中國共產黨，我們國家就不可能取得如此輝煌的成就。歷史還雄辯地證明了：領導我們事業的核心力量是中國共產黨，指導我們思想的理論基礎是馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論。我打心眼里崇拜中國共產黨，熱愛中國共產黨，衷心地擁護中國共產黨的方針、路線、政策，決心一輩子跟著中國共產黨走，我十分渴望著成為中國共產黨的一員。我認為，沒有追求與理想，人便會碌碌無為；沒有信念，就缺少了人生航線上航標，人便會迷失方向甚至迷失自我，難以到達理想的彼岸，更不會完全發出自我的光和熱，激發出人生的意義和生命的價值。要成為新時代的優秀年輕人，就要向中國共產黨這個光榮而偉大的組織去靠攏。只有在黨組織的激勵和指導下，我才會有新的進步，才能充分地去發揮自己的潛能，為國家、為人民、為集體作出更多的貢獻。

我們這一代年輕人，生長在新中國，我們成長的每一步，都與黨的關懷有密切的聯系。從小時起，黨的光輝形象就牢牢地銘刻在我的心中，鼓舞著我前進。后來我們又通過學習文化、歷史知識，知道中國共產黨是中華人民共和國唯一合法的執政黨，是中國工人階級的先鋒隊，是中國各族人民利益的忠實代表，是中國社會主義事業的領導核心。共產黨是從鴉片戰爭以來唯一一個把中國最終從貧窮衰弱帶入富強的執政黨，并在改革開放后，創造了人類歷史上使最多人口脫離貧困線的紀錄。至今為止，中國在中國共產黨的領導下已基本從清末的衰敗恢復并轉向強盛，使中國重新確立了世界大國地位。共產黨為中華民族的偉大復興做出了無可替代的卓越的歷史貢獻。中國共產黨是一個偉大的、光榮的、正確的黨。中國共產黨代表工人階級和各族人民的根本利益，全心全意為人民服務。具有遠見卓識，能把握社會歷史發展的客觀規律；具有嚴密的組織性和紀律性，能夠堅韌不拔地團結奮斗；具有實事求是、走群眾路線、開展批評和自我批評等優良傳統和作風；善于總結和吸取經驗教訓，不斷解放思想，勇于創新，開創社會主義現代化建設的新局面。特別是黨的十一屆三中全會以來，我國在一個中心、兩個基本點方針指導下，大力發展社會主義市場經濟，取得了舉世矚目的成就，進一步證明了中國共產黨能夠領導全國人民建設有中國特色的社會主義，奪取一個又一個勝利。實踐充分證明，建設有中國特色社會主義，是實現中國經濟繁榮和社會進步的康莊大道。中國共產黨員是中國工人階級的先鋒隊，全心全意為人民服務，為實現共產主義而奮斗終身。在新的歷史條件下，共產黨員要體現時代的要求，要胸懷共產主義遠大理想，帶頭執行黨和國家現階段的各項政策，勇于開拓，積極進取，不怕困難，不怕挫折；要誠心誠意為人民謀利益，吃苦在前，享受在后，要在危急時刻挺身而出，維護國家和人民的利益，堅決同危害人民、危害社會、危害國家的行為作斗爭。今后我會更加努力地學習工作，認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論，“三個代表”及“八榮八恥”，學習黨的路線、方針、政策及決議，學習黨的基本知識，學習科學、文化和業務知識，努力提高為人民服務的本領。時時刻刻以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論，“三個代表”以及科學發展觀等重要思想作為自己的行動指南，用三個“忠實代表”指導自己的思想和行動。堅持黨和人民的利益高于一切，個人利益服從黨和人民的利益，自覺遵守黨的紀律和國家法律，嚴格保守黨和國家的秘密，執行黨的決定，服從組織分配，積極完成黨的任務。維護黨的團結和統一，對黨忠誠，言行一致，堅決反對一切派別組織和小集團糾集活動，反對陽奉陰違的兩面派行為和一切陰謀詭計。切實開展批評和自我批評，勇于揭露和糾正工作中的缺點、錯誤，堅決同消極腐敗現象作斗爭。密切聯系群眾，向群眾宣傳黨的主張，遇事同群眾商量向前輩請教，及時向黨反映群眾的意見和要求，維護群眾的正當利益。發揚社會主義新風尚，提倡共產主義道德，為了保護國家和人民的利益，在一切困難和危險的時刻挺身而出，英勇斗爭，不怕犧牲。反對分裂祖國，維護祖國統一，不做侮辱祖國的事，不出賣自己的國家，不搞封建迷信的活動，自覺與一切邪教活動作斗爭，積極主動捍衛國家的尊嚴。沒有追求與理想，人生便會碌碌無為；沒有信念的人，便會迷失方向甚至迷失自我，難以到達理想的彼岸。要成為跨時代的優秀年輕人，就要向中國共產黨——這個光榮而偉大的組織去靠攏，我清醒地認識到：只有在黨組織的激勵和指導下，我才會有新的進步，才能使自己成為一個優秀的人，才能充分地去發揮自己的潛能，為國家、為人民、為集體作出更多的貢獻

敬愛的黨組織，今天我鄭重地遞上申請書，是我人生歷程中最莊嚴神圣的一件事，是我在入黨前對人生的一次宣誓。若黨組織在嚴格審查后能予以批準，我將認真履行黨章上所要求的一切，嚴格要求自己，接受黨組織和同志們的監督，嚴于律己、勤奮進取，努力作一名合格而且先進的共產黨員，為黨的事業、為我國的社會主義向現代化事業貢獻我畢生的精力和熱血。即使組織上認為我尚未符合一個黨員的資格，我也將按黨章的標準，嚴格要求自己，總結經驗，尋找差距，繼續努力，爭取早日加入黨組織。

我渴望成為一名共產黨員，并誠請黨組織能夠對我進行多方面的考驗，批準我入黨的申請。

此致 崇高敬禮!

第三篇：我是一名共青團員

我是一名共青團員

“我們是五月的花海，用青春擁抱時代；我們是初升的太陽，用生命點燃未來；五四的火炬喚起了民族的覺醒，壯麗的事業激勵著我們繼往開來！光榮啊！中國共青團！??”每當我唱起這首團歌，讀著那些老共青團員的先進事跡時，就會為自己是一名共青團員感到驕傲，感到自豪！

回想剛剛入團時的情景：“我志愿加入中國共產主義青年團，擁護黨的領導，遵守團的章程??吃苦在前，享受在后，為共產主義事業而奮斗。”

從入團那天起我一直以團員的標準要求自己。堅持參加一些公益活動。每當這時作為一名團員的光榮就無比強烈。當我幫助有困難的同學答疑時，當我為班級，學校和同學服務時，當我把路邊的果皮拾起，扔到垃圾箱時，當我嚴格遵守交通規則時，作為一名團員的光榮感便會油然而生。

你看張海迪，一朵鏗鏘玫瑰，一個當代保爾，一個扼住命運咽喉的英雄，用一個永不言敗的斗志讓人看到一種希望。黃文良，在刀尖兒上舞蹈，毒販在他面前躲不了逃不過，他倒下了卻讓國徽閃閃發光，讓千千萬萬的警魂再次捍衛正義。這是一種責任。團員也要有團員的責任。

然而在我們的身邊不難發現,團員的責任,并沒有在很多同學身上履行;入團時的誓言,在很多人身上迷失了蹤影??且不說以身作則,起模范帶頭作用,對于一些團員,連最基本的中學生守則也難以遵守:同學之間不團結,學習之中不奮進,日常生活不克己,行為規范不遵守??草地上的廢紙,走廊里的垃圾,下課時的推攘,出言時的不遜，考試時的不誠信等等諸如此類的行為有不少還是團員們在參與??不少同學對共青團員這個政治身份仍認識不清,以為入團只是一個步驟,團員只是一種形式??要問當你行為不文明,舉止不得體,你是否還能感受到那枚團徽的重量,是否還能意識到身為中國共青團員而應肩負起的那份責任??

那么，如何做一名新時期的合格團員呢? 身為一名學生團員，我認為最重要的是應時刻提醒自己：我是一名共青團員。時刻履行團員權力和義務，時刻樹立團員的形象，時刻在細微中體現團的宗旨。在同學遇到困難時，要主動給予幫助，在學習上要成績優異，技能過硬，在工作和社會生活中處處發揮模范和表率作用，堅持原則，團結同學，謙虛謹慎，能增強自律意識，有自我批評精神，做一個文明誠信的人，做一個賦有愛心孝心有責任感的人，以自己的實際行動體現團員的先進性。雖然身為學生我們的能力是微薄的、有限的，但卻可以在學校和班級這個小小的集體中發揮我們的作用，讓自己真正體現出共青團員的價值，而不只是掛個虛名。

讓我們從現在做起，真正地認識到團員的義務，團員的責任。認識到：“我是一名共青團員！”

第四篇：我是一名共青團員

我是一名共青團員

時光飛逝，日月如梭，回想剛剛加入團組織的那個稚嫩的我，到現在已經成長為一個成熟穩重的共青團員。是啊，已經七年了，七年的時間如白駒過隙，足以使一顆稚嫩的心靈變得成熟。但是七年里，我心中的信念卻始終沒有改變過。那就是，我是一名共青團員，我要效忠中國共青團，積極上進。

夜幕下，桌子上的臺燈發出淡黃色的幽光，咖啡的水汽氤氳開來，我的思緒也隨之回到了小學時那個青澀的自己。六年級，我驕傲的成為了第一批加入共青團同學中的一員。當時的我在老師的口中第一次聽到了中國共產主義青年團這個響亮的名字。我知道了她是中國共產黨領導的先進青年的群眾組織，是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義和共產主義的學校，是中國共產黨的助手和后備軍。中國共青團是中國共產黨及其三代領導集體關懷下發展的。

第五篇：我驕傲,我是一名共青團員!

我驕傲，我是一名共青團員！

阿子營鄉中學98班邱敏弦

沐著五月溫暖的和風，伴著五月飄香的花海，我們迎來了 “五·四”運動的90周年紀念日。

1919年5月4日，為了沖破帝國主義和封建主義的壓迫，為了打破黑暗、獲得光明，為了祖國的獨立和富強，無數青年用熱血和生命譜寫了一曲壯麗的青春之歌，繪就了一幅宏偉的青春圖畫。五四運動的爆發，猶如響徹云霄的一聲春雷，徹底打破了辛亥革命以來的沉悶局面，使中國反帝反封建的革命出現了高潮，它喚起了越來越多的有志之士對自由和真理的追求。

轉眼90年過去了，時光沖淡了愛國青年的感人事跡，模糊了愛國英雄的面孔。當年的形勢，當年的氣氛，當年的激情，當年的青春，總經不住時間的考驗。但五四精神卻永不熄滅，永遠激勵著我們努力學習。

兒時，無數青年英雄的楷模讓我欽佩不已。雷鋒甘于平凡、樂于助人；少年英雄賴寧無私奉獻、舍己為人；張海迪身殘志堅、自強不息，他們都是我學習的榜樣，是我前進的動力。

進入初中后，每當看到新團員們戴著團徽，站在團旗下莊嚴的宣誓：“我志愿加入中國共產主義青年團，堅決擁護中國共產黨的領導，執行團的決議，履行團員義務，嚴守團的紀律，勤奮學習，??”，每當這時，心中不免涌起了強烈的向往之情，我是多么渴望成為他們中的一員呀！為了早日加入共青團，為了早日實現心中的夢想，我更 1

加勤奮學習，時時處處嚴格要求自己：在家里體貼父母，尊老愛幼；在學校尊敬師長，團結同學。終于，在2008年5月4日我光榮地加入中國共產主義青年團。當我們戴著光芒四射的團徽，站在火紅的團旗下，高唱我們自己的團歌：“我們是五月的花海，用青春擁抱時代。我們是初升的太陽，用生命點燃未來。“五四”的火炬，喚起了民族的覺醒。壯麗的事業，激勵著我們繼往開來。光榮啊，中國共青團！母親用共產主義為我們命名，我們開創新的世界。”在這光榮的時刻，心中怎能不為之激動，怎能不為之驕傲，怎能不為之自豪！我一定會遵守團的章程，履行團的義務，做一名合格的共青團員，用自己的實際行動把五四精神發揚光大。

加入共青團后，我更加勤奮學習，嚴格要求自己，虛心向優秀團員學習：與同學交往時我更加親切，力爭和每一位同學友好相處，及時幫助有困難的學生；與老師合作時，我更加謙虛，虛心向老師請教，力爭學業上取得更大的進步。我始終堅信“付出和收獲是成正比的”，所以我一直奮斗不止??。

2009年5月4日，我終于收獲了進入初中后的第一份“驚喜”。經過老師和同學的層層考核，我被評為2008學年的“優秀共青團員”。當我捧著榮譽證書，站在領獎臺上，我哽咽了。面對臺下無數雙羨慕的眼光，我頓時感到無比的自豪——我終于成為一名優秀的共青團員了！

中學時代，是我們人生中的一個重要的里程碑。我們知道，風雨會使我們變得茁壯，挫折會使我們變得堅強。成熟的思想和高尚的品

質，來自于風雨的洗禮和生活的磨礪，我們要勇敢的面對山峰，去欣賞峰頂的風光；我們要勇敢的面對未來，去創造人生的輝煌。