第一篇：會計學原理 課程總結報告

會計學原理期末總結報告

一.報告基本情況

1.報告名稱:會計學原理期末總結報告

2.報告負責人:楊雅智

3.研究時間:2011.9---2011.12

二.總結原因

1.進行一個學期的會計課程學習,此門課程一直都是進行階段性測評,所以對這門課程我認為應該有一個總結性的報告,來為一學期的學習畫上一個句點。

2.總結是一項很重要的能力，不論是學習還是人生中的大小經歷。總結了才能說是對經歷過的事情有了經驗，人總不能在同一個地方摔倒兩次。因此，此次報告也是對自我總結能力的一個鍛煉。

三．報告基本內容和思路

1.會計學課程基本內容

主要是對會計課程中所學到重點內容 進行歸納總結

2.課程外技能收獲

Excel 和 團隊學習總結

四．研究結果

（一）會計學課程基本內容

1．Accounting in Business

a．重點內容：會計等式 Assets=Liabilities + Equityb．次級內容：各個小賬戶各屬于哪三大類賬戶Asset賬戶主要包括：Cash, Accounts Receivable,Supplies,Prepaid,Liabilities賬戶主要包括：Accounts Payables，Unearned Revenue

Equity賬戶主要包括：Capital ,Withdrawals，Revenues，Expenses

2.Analyzing & Recording Transactions

a.重點內容：General Journal, General Ledger,T型賬戶（* 一借一貸，借貸相等）

Income Statement，Statement of

Owner’s Equity, Balance Sheet

b．難點：分清每筆帳在哪幾個賬戶和這筆賬在每個賬

戶應該在借方還是貸方

損益表，權益表和資產負債表存在內部聯系

Equipment,3.Adjusting Accounts & Preparing Financial Statementsa．重點內容：期末調整(Prepaid Expenses , Unearned

Revenue,Accrued Expenses , Accrued

Revenue)Adjusted Trial Balance,b．難點： 調整時要注意賬戶的名稱和借貸方

4.Completing the Accounting Cycle

a.重點內容：Work Sheet , Balance Sheet

b．難點：每一筆賬都要細心work sheet的余額要對上，Balance Sheet內部要分流動和固定的資產，負

債，權益。

5.Accounting for Merchandising Operations

a.重點內容：新添加賬戶Inventory Systems ,PurchaseReturn &Allowances，Sales Return &Allowances

Adjusting Entries for Merchandisers

b．難點：如果是欠賬，在進貨帳中每一筆賬都要記為兩

筆。銷售帳也是記為售價和成本兩部分。

6.Inventories & Cost of Sales

a.重點內容：幾種計算出售價格的方法：FIFO, LIFO.Weighted Average, Specific Identification

b．次級內容:速動比，毛利率比例，實際利潤比的計方

法和比例中各項份額不同所代表的含義。

7.Accounting Information Systems

a.重點內容：Cash Account 的細微分類

（二）課程外技能收獲.Excel

a．在此次會計課中，總共做過兩次表格作業。第一次

是做班級成績表，做的不是特別成功。優點是我考慮了各個組的各項成績，綜合成績等；缺點是沒有考慮到將版型排好，實際使用起來并不方便。

b．第二次做的是會計作業表格。此次作業不僅考驗表

格應用能力，也考驗了我們的團隊合作能力。我做的是General Ledger的部分，程序相對是比較復雜的，使我增加了對Excel的熟悉程度。整體排版也有了相當的進步，算死相對成功的一次。

2.團隊學習

a．團隊學習主要分兩部分。第一是平常測試部分，在前幾次，因為一直抽的是2號，我們還是有一定的怠倦的。但在后幾次，大家都有互相督促，畢竟我們不只代表了自己一個人。在這種氛圍下，我們組算是取得了不錯的成績。

b.第二部分是綜合作業部分。在此次團隊合作中，我們先是分配好每個人要做的部分，一層層傳遞下來。然后再進行整體修改，作業質量應該是不錯的。*團隊建議

在抽簽考試的過程中，可以將上次考過的人拿

出下次考試人選中，避免發生一人多次連續考試的情況。然后偶爾一次可將上次考過的人加入下次考試名單，避免有人怠倦。沈陽模特禮儀飛信群37053850 沈陽各種兼職飛信群31697144。有活動飛信會群發短信 讓您足不出戶 掌握最近沈陽兼職模特禮儀促銷等一切信息 讓溝通更加淋漓盡致 快快加入吧

第二篇：會計學原理課程實習報告

會計學原理課程

實習報告

班級：經濟學10級

姓名：鹿迎春

學號：2010125100

4指導老師：鐘美

2012-1-4

會計是以貨幣為主要計量單位，以提高經濟效益為主要目標，運用專門的方法對經濟活動進行全面，綜合，連續，系統地核算和監督，并向信息使用者提供會計有用信息的經濟管理活動。而會計電算化是指以電子計算機為主的當代電子技術和信息技術應用到會計實務中的簡稱，是一個應用電子計算機實現的會計信息系統。它實現了數據處理的自動化，使傳統的手工會計信息系統發展演變為電算化會計信息系統。會計電算化是一個非常重要的學科，它不僅考驗我們對基礎知識的掌握程度，還要求我們熟練地掌握實際的操作動手能力，為以后可能從事會計工作打下良好的基礎。

本學期末我們進行了為期兩天的會計學電算化實習。本次實習主要利用用友財務軟件對我們做過的金江工廠的手工帳重新錄入，包括帳套的建立、會計明細科目的設立、總賬期初余額的錄入、記賬憑證的編制和審核、生成各種賬簿以及最后的財務報表的形成。此次實習的內容主要集中在用友財務軟件總賬管理上。

總賬要求我們輸入金江工廠的期初余額、填制憑證，審核憑證、期末損益結轉、月末結賬等。其中最繁瑣的工作便是記賬憑證的編制。這部分其實并不難，但需要我們特別仔細，因為一個小錯誤有可能導致后面一系列的錯誤，只能重做。在整個過程中需要注意的有很多，主要包括以下幾方面①登錄總賬系統時，操作員為自己。②期初余額錄入后，要檢查試算是否平衡，不平衡的話就不能進行下面的操作。③填制憑證是要仔細憑證的類型、經濟內容的摘要、會計科目借貸方以及發生的金額，尤其是會計科目和金額的準確性十分重要。④審核憑證，操作員一定要更換，不能為同一人，否則無法完成審核。

在整個的實習過程中，最應該具備的便是耐心、細心。那些實習過程中的易錯點，不僅是因為對知識的掌握不夠，更是由于粗心大意造成的。比如我在關于一項發放職工薪酬的經濟內容中，編制憑證時把金額填錯了導致最后現金日記賬出現錯誤。這個錯誤本來可以避免的，但是我由于缺少耐性、懶得仔細審核每一張憑證，匆匆結賬導致最后總賬的錯誤。這使我懂得審核憑證是很關鍵的一步，它要求我們必須從頭到尾的檢查一遍，這樣才能找出錯誤，盡快改正過來，不能為了省事而敷衍了事。在整個的實習過程中，當我遇到困難時，老師給予了我很大的幫助，她耐心的解答我的問題，不僅有老師，還得到很多同學的幫助，讓我少走冤枉路，真誠感謝他們給予我的幫助。

兩天的實習時間轉眼即過，雖然在兩天的時間并不能把這一套財務軟件全部摸透，不過我對用友軟件有了一個初步的了解，并掌握用友軟件的基本操作方法，學到了不少的新知識，這種學習和實踐的過程是一種全新的鍛煉。通過實驗的上機操作，課上所學的理論知識與實際操作相結合，進一步鞏固了已學的理論知識并加以綜合提高，提高了分析和解決問題的能力。而且我深刻地體會到會計工作在企業的日常運轉中的重要性，以及會計工作對會計從業人員的嚴格要求。雖然將來不一定要從事會計相關工作，但我相信不管什么工作，通過會計基礎課以及實習課的學習收獲到的認真細心、耐心持久、嚴謹負責的學習態度一定會對我將來的工作有莫大的幫助。

第三篇：課程總結——《會計學原理》小結

《會計學原理》小結

20個課時的《會計學原理》課程就要告以段落了。當初選這門課時，目的就是為了自己今后能在經濟方面有所接觸，并了解一些財務的運轉。會計學的內容很豐富，深入學習需要有相關知識的輔助，比如相關的法律等等。在這20個課程的學習中，我個人感覺只是堪堪入了門道，僅僅了解了其中的一些內容，許多內容都仍未接觸。雖然并不足以讓我說已經掌握了它，但仍然讓我受益匪淺。下面，我總結一下在這門選修課中所學到的內容。可能內容上不是非常完整，希望老師能夠見諒。

一、總述

在這里，我們了解到會計的含義：以貨幣作為主要計量單位，運用專門的程序和方法，對單位組織的經濟活動進行綜合連續系統全面的核算和監督，以便向會計信息使用者提供企業財務狀況、經營成果和現金流量及與其有關的會計信息，反映企業管理層受托責任履行情況，有助于會計信息使用者做出經濟決策，旨在提高會計信息質量、規范會計行為的一項管理控制活動。同時，對資金的形式也有了明確的認識。資金有無形和有形之分，也有流動和非流動之分。

二、會計科目

這里是會計學中對所涉及到的經濟內容的分類。比如：應付賬款、預收賬款；實收資本、資本公積、盈余公積等。按照所反應的經濟內容可以分為：資產類、負債類、所有者權益類、成本類和損益類。

三、會計賬戶

這是會計學里很重要的一個概念了。它是指依據會計科目設置的，具有一定格式和結構的，用來分類、連續、系統地記錄會計要素的內容的增減情況及其結果的一種工具。作為工具，它的具體作用如下：

a、可以核算經濟業務，生成會計信息。b、壓縮會計信息數量，確保會計信息的質量。c、會計賬戶反應的信息是編制會計報表的基礎。

四、復式記賬

這是會計學里很重要的一種記賬方法。它指的是對每一項經濟業務，用相等的金額，同時在兩個或兩個以上的賬戶中進行互相聯系的登記，以全面反映經濟業務的來龍去脈的一種記賬方法。

復試記賬具有完善性、全面性、連帶全面性、記錄可衡性四大特點。復式記賬法的形式是借貸記賬法。以“借”“貸”為符號，對每一項經濟業務，在兩個或兩個以上的賬戶中以相等的金額、全面的、互相聯系的進行登記的記賬方法。賬戶結構為：資產類——借（+）有余額，寫在增加方即借方；成本費用類——借（+）、無余額負債；所有者權益類——借（-）、有余額，寫在貸方；收入類——借（-）、無余額。記賬規則是：借貸必相等，橫向、縱向都一樣平衡。

五、會計憑證

會計憑證是記錄經濟業務，明確經濟責任，按一定格式編制的據以登記會計賬簿的書面證明。它起到監督、控制經濟活動、提供記賬依據和加強經濟責任制的作用。

除了以上內容外。老師還為我們介紹了各種憑證的記錄方法。使我們能夠理論聯系實際。這便是我對《會計學原理》這門選修課程所做的總結。在下學期，我們就要真正開設《會計原理》這門課。這學期所選的則為下學期的學習奠定了良好的基礎。

第四篇：《 會計學原理》課程考試大綱

《 會計學原理》課程考試大綱

一、考試要求

本課程采用閉卷筆試、學習過程、作業與實驗相結合的考核方式，筆試占70%，學習過程占10%，作業與實驗占20%，總成績達60分可取得本課程的學分。

考試卷根據大綱要求統一命題。

二、考試內容

（一）總論 1．會計的概述 2．會計的對象 3．會計核算的方法 4．會計法規

（二）會計科目、會計賬戶和復式記賬 1．資金平衡原理 2．會計科目 3．會計賬戶 4．復式記賬

（三）工業企業主要生產經營過程核算和成本計算 1．主要生產經營過程核算和成本計算的意義和內容 2．資金籌集核算 3．供應過程核算 4．生產過程核算

5．銷售過程及利潤分配核算

（四）會計憑證

1．填制和審核會計憑證的意義 2．會計憑證賬簿種類 3．原始憑證的填制和審核 4．記帳憑證的填制和審核 5．會計憑證的傳遞和保管

（五）會計賬簿

1．設置和登記會計賬簿的意義和種類 2．會計賬簿的設置的登記 3．會計賬簿的規則 4．對賬和結賬

（六）財產清查 1．財產清查的意義和種類 2．財產清查的方法 3．財產清查結果的處理

（七）財務會計報告

1．財務會計報告的涵義和作用 2．會計報表的分類和編制要求 3．資產負債表的編制 4．利潤表的編制 5．現金流量表的編制

三、題型及比例

（一）單項選擇題 10%

（二）判斷題10%

（三）填空題10%

（四）名詞解釋20%

（五）業務題30%

（六）問答題20%

四、考試形式

本課程采用閉卷筆試、學習過程、作業與實驗相結合的考核方式，考試卷根據大綱要求統一命題。

五、成績評定方法

本課程采用閉卷筆試、學習過程、作業與實驗相結合的考核方式，筆試占70%，學習過程占10%，作業與實驗占20%，總成績達60分可取得本課程的學分。

第五篇：《會計學原理》課程實驗指導書.

《會計學原理》課程實驗指導書

執筆人：鄧紅娟

一、實驗目的：

（一）實驗目的：

1、了解互聯網的基本操作。

2、利用浙科財務會計軟件進行編制記賬憑證、登記賬簿和編制資產負債表、利潤表的模擬操作。

3、進行手工模擬編制記賬憑證、登記賬簿和編制資產負債表、利潤表。

4、通過手工模擬，熟悉和掌握會計核算的基本過程，具備初步的會計應用能力。

（二）實驗要求：

1、每位同學按照指導教師分配的身份進行實驗，根據自己所扮演的角色，上網進行相關的會計活動操作。

2、每組1人～4人根據有關實驗材料進行手工模擬。

二、實驗設備及軟件

（一）實驗設備

服務器、交換機和PC機組成NT網絡。

（二）軟件環境

服務器采用Microsioft Windows 2000 Server 操作系統

學生客戶端采用Windows 2000系統、IE5.0以上瀏覽器；

浙科財務會計教學軟件

手工操作需要的各種實驗器材，如：記賬憑證、會計賬簿和報表

三、實驗內容

1、編制記賬憑證。

2、登記現金日記賬、銀行存款日記賬和總賬。

3、編制資產負債表和利潤表。

四、實驗方式

1、上機時每人一組，獨立進行實驗。

2、手工實驗時，每組1人～4人分組實驗。

五、實驗步驟：

（一）電腦操作

1、進入浙科電子商務教學系統

2、登陸并注冊

3、按操作步驟進行模擬操作

（二）手工操作

1、根據實驗教材編制記賬憑證。

2、根據已編制的記賬憑證，登記現金日記賬、銀行存款日記賬和總賬。

3、根據實驗教材編制資產負債表和利潤表。

六、本課程的考核方式與評分辦法

本課程為考試課，根據平時上課表現和實驗操作、期末考試成績計算出期末成績，其中：

平時成績20%，實驗報告10%，期末考試成績60%。