第一篇：關(guān)于鼓勵(lì)員工考取資質(zhì)證書種類的辦法

關(guān)于鼓勵(lì)員工考取資質(zhì)證書的管理辦法

為了鼓勵(lì)公司專業(yè)技術(shù)人員不斷進(jìn)取、一專多能，提高專業(yè)技術(shù)人員鉆研技術(shù)的積極性，同時(shí)為公司發(fā)展提供強(qiáng)有力的人力和資質(zhì)資源，結(jié)合公司實(shí)際情況，現(xiàn)將員工考取各項(xiàng)資質(zhì)證書種類的管理辦法及獎(jiǎng)勵(lì)辦法制定如下：

一、證書種類明細(xì)：

注冊化工工程師、注冊建筑師、注冊結(jié)構(gòu)工程師、注冊公用設(shè)備工程師、注冊電氣工程師、注冊造價(jià)工程師、設(shè)計(jì)資質(zhì)注冊工程師、注冊咨詢工程師、注冊安全工程師、專業(yè)技術(shù)人員職稱證等證書；

二、證書管理辦法及權(quán)限：

公司員工持有的各類證書是公司生存和發(fā)展的重要資源，是公司發(fā)展壯大的基礎(chǔ)，也是公司發(fā)展的重要成果。公司應(yīng)責(zé)無旁貸的按照規(guī)定予以管理，特別是在激烈的市場競爭環(huán)境中，對(duì)在崗取得國家注冊師的管理必須納入公司的規(guī)范管理、嚴(yán)格受控并得到應(yīng)有的保護(hù)。

公司綜合部是公司員工資格證書取證與管理的部門，對(duì)公司員工在崗期間取得的各類資格證書負(fù)有全權(quán)管理責(zé)任。公司各類專業(yè)技術(shù)人員在崗期間所取得的各種國家資格證書必須及時(shí)納入公司綜合部統(tǒng)一管理。

員工資格證書除在公司統(tǒng)一管理外，個(gè)人未經(jīng)公司許可不得外借、更不得重復(fù)使用，凡因個(gè)人不規(guī)范行為而引發(fā)的違反國家和企業(yè)管理有關(guān)規(guī)定的行為，個(gè)人要承擔(dān)必須承擔(dān)的法律責(zé)任，并受到公司的嚴(yán)厲譴責(zé)和處罰。

公司綜合部對(duì)各類證書管理業(yè)務(wù)、咨詢服務(wù)以及涉及資質(zhì)管理的配套工作等負(fù)有管理責(zé)任，取證、復(fù)審以及繼續(xù)教育培訓(xùn)必須做到不漏不誤，準(zhǔn)確到位。無論何種原因造成員工證件管理不善，培訓(xùn)、報(bào)考不及時(shí)等，給公司造成工作不利，綜合部必須承擔(dān)其責(zé)任，并同樣受到嚴(yán)厲處罰，直至對(duì)責(zé)任人免職或解除勞動(dòng)合同。

三、學(xué)習(xí)形式：

凡公司所有正式員工均可參加學(xué)習(xí)，但原則上不得占用正常工作時(shí)間，主要利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)。如遇特殊情況需占用工作時(shí)間，由各部門領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)請假權(quán)限審批，按事假處理，在工作與學(xué)習(xí)發(fā)生矛盾時(shí)，應(yīng)服從工作需要，因員工學(xué)習(xí)造成的缺員空崗問題，由各部門內(nèi)部調(diào)劑解決。

員工參加學(xué)習(xí)，經(jīng)組織同意后，可給予考試時(shí)間，考試所占用的時(shí)間按正常出勤對(duì)待。

四、鼓勵(lì)方法：

符合條件的專業(yè)技術(shù)人員考取證書，經(jīng)公司審核合格，并由公司行政領(lǐng)導(dǎo)同意后方可報(bào)考，公司將提供考試用書及復(fù)習(xí)資料，凡考試全部合格的，由公司報(bào)銷報(bào)名費(fèi)、書費(fèi)、資料費(fèi)、培訓(xùn)費(fèi)、考試費(fèi)以及考試年度通過而產(chǎn)生的一次往返路費(fèi)及住宿費(fèi)。在取得證書后，納入公司統(tǒng)一管理注冊的，根據(jù)公司所需證書種類的重要性對(duì)個(gè)人予以工資晉級(jí)或一次性獎(jiǎng)勵(lì)，一般一次性獎(jiǎng)勵(lì)不低于5000元。

*********工程有限公司

五、責(zé)任和義務(wù)

公司員工在崗期間經(jīng)公司同意參與國家各類專業(yè)注冊師考試及職稱考試的專業(yè)技術(shù)人員，取得的證書與公司密不可分，取證后必須為公司提供至少五年以上的服務(wù)期限，未達(dá)到服務(wù)期限，應(yīng)承擔(dān)公司付出的培養(yǎng)、培訓(xùn)和管理費(fèi)用，并承擔(dān)相應(yīng)的損失費(fèi)用。

本辦法自下發(fā)之日起實(shí)行，由綜合部負(fù)責(zé)解釋。

第二篇：關(guān)于鼓勵(lì)員工考取資質(zhì)證書的管理辦法

*****公司

關(guān)于鼓勵(lì)員工考取資質(zhì)證書的管理辦法

徐保紅

為了鼓勵(lì)公司專業(yè)技術(shù)人員不斷進(jìn)取，一專多能，提高專業(yè)技術(shù)人員鉆研技術(shù)的積極性，同時(shí)為公司發(fā)展提供強(qiáng)有力的人力和資質(zhì)資源，結(jié)合公司實(shí)際情況，現(xiàn)將員工考取各項(xiàng)資質(zhì)證書種類及獎(jiǎng)勵(lì)辦法制訂如下：

一、證書種類名細(xì)

********、************、二、獎(jiǎng)勵(lì)辦法

1.以上各類資質(zhì)證書培訓(xùn)、考試等費(fèi)用在3000元以下的，員工可根據(jù)自身發(fā)展、工作崗位的需要，自行先報(bào)名參加。在取得相關(guān)證書后，將證書原件交回公司保管使用的，按照實(shí)際發(fā)生的費(fèi)用，憑發(fā)票進(jìn)行報(bào)銷。

2.以上各類資質(zhì)證書培訓(xùn)、考試等費(fèi)用在3000元以上的，需公司綜合辦審核，報(bào)請公司領(lǐng)導(dǎo)審準(zhǔn)后，方可報(bào)名參加。在取得相關(guān)證書后，將證書原件交回公司保管使用的，按照公司領(lǐng)導(dǎo)審批的額度，憑發(fā)票進(jìn)行報(bào)銷。

3.對(duì)于取得公司急需的注冊師執(zhí)業(yè)資格證書的員工，公司將另給予一次性獎(jiǎng)勵(lì)3000元。

4.公司每年支付注冊師證件使用費(fèi)元。

三、責(zé)任和義務(wù)

公司每年按照本辦法支付員工證件使用費(fèi)，用于公司發(fā)展所需。

員工取得的證書必須為公司提供至少五年以上服務(wù)期限，未達(dá)到服務(wù)期限的或者在取得證書后三年內(nèi)離開公司的，應(yīng)承擔(dān)公司付出的培訓(xùn)費(fèi)用和獎(jiǎng)勵(lì)費(fèi)用。

員工的資質(zhì)證書未經(jīng)公司許可證書不得外借，更不得重復(fù)使用。凡因員工個(gè)人不規(guī)范行為而引發(fā)的違法行為，個(gè)人承擔(dān)法律責(zé)任。

四、學(xué)習(xí)形式

凡公司正式員工均可參加學(xué)習(xí)，但原則上不得占用工作時(shí)間，員工可利用業(yè)余時(shí)間參加各項(xiàng)培訓(xùn)、考試，并處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系。如遇特殊情況需占用工作時(shí)間的，由各部門領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)請假權(quán)限審批，按事假處理，因員工學(xué)習(xí)造成的缺員空崗問題，由各部門內(nèi)部調(diào)劑解決。

員工參加考試的，經(jīng)部門領(lǐng)導(dǎo)同意后，可給予考試時(shí)間，考試所占用的時(shí)間按正常出勤對(duì)待。

五、證書的管理

員工在崗期間取得的資格證書由公司統(tǒng)一保管使用的，公司綜合辦負(fù)責(zé)的管理。綜合辦妥善保管各類資質(zhì)證書，分類存放，并建立證書使用內(nèi)（外）部使用檔案。

無論何種原因造成員工證件管理不善，給公司造成工作不利的，綜合部必須承擔(dān)其責(zé)任，造成嚴(yán)重后果的，直至對(duì)責(zé)任人免職或解除勞動(dòng)合同。

本辦法解釋權(quán)歸公司綜合管理辦公室

二0一三年三月十三日

第三篇：關(guān)于鼓勵(lì)員工考取職稱及職業(yè)資格證書的獎(jiǎng)勵(lì)辦法

關(guān)于鼓勵(lì)員工考取職稱及職業(yè)資格證書的獎(jiǎng)勵(lì)辦法

為加快推進(jìn)“學(xué)習(xí)型”組織建設(shè)，推動(dòng)員工爭做知識(shí)型職工活動(dòng)的開展，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，引導(dǎo)和鼓勵(lì)員工參加在職學(xué)歷學(xué)位教育和各類證書的考試，努力提高員工的學(xué)歷水平和操作技能水平，進(jìn)一步提高員工的整體素質(zhì)和創(chuàng)新能力，增強(qiáng)公司核心競爭力，結(jié)合實(shí)際情況，制定本辦法。

一、適用對(duì)象 公司全體正式員工。

二、證書范圍

1、在職學(xué)歷學(xué)位教育：

包括高教自考學(xué)歷、遠(yuǎn)程教育學(xué)歷、成人教育學(xué)歷和研究生的學(xué)習(xí)。

2、鼓勵(lì)報(bào)考與我司經(jīng)營發(fā)展相關(guān)的職稱、職業(yè)資格證書及金融、財(cái)務(wù)等專業(yè)省級(jí)及國家級(jí)領(lǐng)軍人才考試：

主要包括法律職業(yè)資格證、高級(jí)經(jīng)濟(jì)師、人力資源管理師（二級(jí)、一級(jí)）、審計(jì)師（初級(jí)、中級(jí)、高級(jí)）、理財(cái)規(guī)劃師（三級(jí)、二級(jí)、一級(jí)）、會(huì)計(jì)職稱考試（高級(jí)會(huì)計(jì)師）、注冊會(huì)計(jì)師等國內(nèi)認(rèn)證。

注冊金融分析師（CFA）、注冊財(cái)務(wù)顧問師（CFC）、金融風(fēng)險(xiǎn)管理師（FRM）、注冊國際投資分析師（CIIA）等國際認(rèn)證。

金融、財(cái)務(wù)等專業(yè)省級(jí)及國家級(jí)領(lǐng)軍人才考試。

注：崗位要求的職稱和資格證書不作為獎(jiǎng)勵(lì)

三、公司支持

為解決內(nèi)部員工在證書考取過程中遇到的問題，公司將對(duì)此給予一系列支持，具體如下：

1、費(fèi)用報(bào)銷

對(duì)于報(bào)考相關(guān)學(xué)歷、職稱或資格證書的員工，考試通過后，當(dāng)次考試過程中涉及的報(bào)名費(fèi)、書本費(fèi)、及必要的培訓(xùn)費(fèi)、差旅費(fèi)等（最多不超過500元），憑發(fā)票公司將予以一次性報(bào)銷。

2、補(bǔ)貼

員工報(bào)考相關(guān)在職學(xué)歷、職稱或資格證書，參加考試、短期培訓(xùn)或?qū)W習(xí)（累計(jì)不超過15個(gè)工作日）按照正常出勤計(jì)算工資，超過的，按實(shí)際出勤日計(jì)發(fā)工資。

3、表彰

在員工取得學(xué)歷或?qū)W位證書、相關(guān)職稱或職業(yè)資格證書后，每半年組織召開一次表彰大會(huì)，為員工授予榮譽(yù)，并記入員工檔案。

三、獎(jiǎng)勵(lì)辦法

取得相應(yīng)證書后，在評(píng)優(yōu)評(píng)先、晉職晉級(jí)中優(yōu)先考慮。

四、獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)

公司鼓勵(lì)員工踴躍報(bào)名參加各種形式的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，并通過自身的努力取得相關(guān)資格證書滿足公司發(fā)展需要的，公司將給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)和補(bǔ)貼，獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)具體如下：

1、對(duì)參加在職學(xué)歷學(xué)位教育的員工并取得國家承認(rèn)的學(xué)歷或?qū)W 位證書的，取得本科學(xué)歷的給予一次性自學(xué)成才獎(jiǎng)勵(lì)1500元，取得研究生以上學(xué)歷的給予一次性自學(xué)成才獎(jiǎng)勵(lì)3000元。

2、對(duì)取得初級(jí)職稱的給予一次性獎(jiǎng)勵(lì)500元；對(duì)取得中級(jí)職稱的給予一次性獎(jiǎng)勵(lì)1500元；取得高級(jí)職稱的給予一次性獎(jiǎng)勵(lì)3000元。

3、對(duì)取得法律職業(yè)資格證、注冊會(huì)計(jì)師、注冊金融分析師（CFA）、注冊財(cái)務(wù)顧問師（CFC）、金融風(fēng)險(xiǎn)管理師（FRM）和注冊國際投資分析師（CIIA）等認(rèn)證的，給予一次性獎(jiǎng)勵(lì)3000元。

4、對(duì)取得省級(jí)領(lǐng)軍人才證書的，給予一次性獎(jiǎng)勵(lì)3000元；對(duì)取得國家級(jí)領(lǐng)軍人才證書的，給予一次性獎(jiǎng)勵(lì)5000元。

五、其他事項(xiàng)說明

1、獎(jiǎng)勵(lì)對(duì)象適用于二○一五年九月一日后取得國家承認(rèn)的學(xué)歷或?qū)W位證書及各種證書的員工。

2、對(duì)已享受單位一次性獎(jiǎng)勵(lì)的員工，自取得證書當(dāng)日起，原則上要在本公司繼續(xù)服務(wù)三年以上，不滿服務(wù)期限的要退回一次性助學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)后方可解除勞動(dòng)合同關(guān)系。

二0一五年八月三十日

第四篇：有關(guān)鼓勵(lì)員工考取相關(guān)證書職稱的決定

有關(guān)鼓勵(lì)員工考取相關(guān)證書職稱的決定

為了提高我公司員工素質(zhì)，增強(qiáng)業(yè)務(wù)能力，從而更好地適應(yīng)公司發(fā)展的需要，經(jīng)研究，公司鼓勵(lì)和支持職工參加業(yè)務(wù)對(duì)口的高一層次學(xué)歷進(jìn)修及公司組織的各類外出培訓(xùn)。現(xiàn)做如下決定：

一、參加進(jìn)修的方式：

在職讀研（博）、自考、函授獲得學(xué)歷學(xué)位，短期業(yè)務(wù)培訓(xùn)考取中級(jí)職稱

二、參加進(jìn)修的條件：

在公司連續(xù)工作三年以上（含）。攻讀研究生以上學(xué)歷者，在進(jìn)修前提出申請，經(jīng)核準(zhǔn)后應(yīng)與公司簽訂進(jìn)修合同。進(jìn)修遵循專業(yè)對(duì)口、日常工作需要、就近在職的學(xué)習(xí)原則。

三、申請進(jìn)修的程序：

本人提出進(jìn)修計(jì)劃并填寫“進(jìn)修申請表”，交分管領(lǐng)導(dǎo)審核、主管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)、人事處備案后辦理報(bào)名等手續(xù)。

四、學(xué)費(fèi)報(bào)銷方式：

1.員工進(jìn)修費(fèi)用實(shí)行由個(gè)人先行墊付，憑證票核報(bào)的方法。

2.進(jìn)修結(jié)束后本人憑有效證件及交費(fèi)發(fā)票進(jìn)行核報(bào)，學(xué)歷進(jìn)修核報(bào)學(xué)費(fèi)的40%短期業(yè)務(wù)培訓(xùn)核報(bào)學(xué)費(fèi)的50%。

3.進(jìn)修期間，違反了進(jìn)修學(xué)校紀(jì)律并受到嚴(yán)重警告以上（含）處分的，及未能取得學(xué)位證書者，公司不予報(bào)銷任何費(fèi)用。

五、進(jìn)修后調(diào)職調(diào)薪

為了更好地激勵(lì)員工積極考證，公司擬對(duì)考取中級(jí)職稱的員工給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，并在明年的薪酬設(shè)計(jì)中增設(shè)技術(shù)職稱這一定薪點(diǎn)，將職稱與薪酬掛鉤，給予所有管理及技術(shù)人員更為合理的薪酬待遇。屆時(shí)，將對(duì)所有員工根據(jù)其職稱等級(jí)適當(dāng)調(diào)整工作范疇，對(duì)能力優(yōu)秀者，給予晉升機(jī)會(huì)。

進(jìn)修后，對(duì)于通過國家考試取得中級(jí)職稱、物業(yè)管理師、高級(jí)電工證或其他與本公司主營業(yè)務(wù)相關(guān)的職業(yè)資格證書者，根據(jù)其業(yè)務(wù)能力、工作經(jīng)驗(yàn)等因素結(jié)合公司發(fā)展需要，給予崗位晉升或薪酬提升的待遇。

六、其他事項(xiàng)：

進(jìn)修應(yīng)在完成本人承擔(dān)的行政、工作任務(wù)的前提下進(jìn)行。當(dāng)進(jìn)修與公司工作沖突時(shí)，應(yīng)以公司工作為重。短期業(yè)務(wù)培訓(xùn)需五日內(nèi)向公司人事處提交學(xué)習(xí)心得與總結(jié)。

第五篇：鼓勵(lì)員工犯錯(cuò)誤

鼓勵(lì)員工犯錯(cuò)誤

千萬別犯錯(cuò)：對(duì)犯錯(cuò)誤的恐懼在我們的心靈深處根深蒂固。

在整個(gè)學(xué)生時(shí)代，錯(cuò)誤一直意味著低分?jǐn)?shù)，好學(xué)生是不會(huì)犯錯(cuò)誤的。在家里，錯(cuò)誤會(huì)招致訓(xùn)誡，好孩子會(huì)循規(guī)蹈矩。在工作中，錯(cuò)誤會(huì)導(dǎo)致嚴(yán)重的后果，好員工從一開始就很清楚這一點(diǎn)。

但是，我們也知道，正是在犯錯(cuò)誤會(huì)被扣分的學(xué)校和組織中，人們往往會(huì)有重大發(fā)明。越來越多的證據(jù)表明，當(dāng)賦予人們犯錯(cuò)誤的更大空間時(shí)，創(chuàng)新便會(huì)繁榮興旺。就連圣雄甘地（Mahatma Gandhi）也很重視實(shí)驗(yàn)的價(jià)值，他認(rèn)為：“如果不包括犯錯(cuò)誤的自由，那么，自由就不值得擁有。”

那么，為什么我們不允許人們犯錯(cuò)誤呢？更不用說鼓勵(lì)人們犯錯(cuò)誤了。我們中的大多數(shù)人，尤其在企業(yè)中的人士，都會(huì)力求避免犯錯(cuò)誤。我們相信，人們會(huì)把過失視為不稱職。此外，我們還認(rèn)為，以專家的形象而非學(xué)習(xí)者的形象出現(xiàn)才有利于取得成功。測評(píng)我們績效表現(xiàn)的指標(biāo)也是諸如銷售收入、利潤、為股東帶來的總回報(bào)等數(shù)字，等等。可這些真的是測評(píng)成功的最佳指標(biāo)嗎？不妨考慮一下另一種標(biāo)準(zhǔn)。如果我們問一問員工什么錯(cuò)誤是因?yàn)樗麄冊诠ぷ髦辛肀脔鑿蕉福菚?huì)怎么樣呢？

聽起來是不是有些荒唐？也許吧，不過，在企業(yè)中我們必須考慮人的因素，我們并不是計(jì)算機(jī)程序的延伸。有些至關(guān)重要的使命和性命攸關(guān)的工作是無法容忍失敗的，但是，我們工作和生活的其他方面則不然。我并不是說要打破所有的規(guī)則，我認(rèn)為，我們應(yīng)該將“犯錯(cuò)誤的藝術(shù)”制度化，為瘋狂此舉引入一種方法，并對(duì)創(chuàng)新流程進(jìn)行創(chuàng)新。不妨想象這樣一種情形：鼓勵(lì)員工不斷嘗試解決某個(gè)問題的方法，直到他或她犯比方說五次錯(cuò)誤。還可以設(shè)想這樣一種情形：問一問團(tuán)隊(duì)成員，他們是否已經(jīng)犯了五個(gè)錯(cuò)誤！請相信我，如果你沒有犯過錯(cuò)誤，那么，你就學(xué)不到什么東西，至少，你學(xué)不到足夠多的東西。

還記得你第一次騎上自行車的情景嗎？你還能重溫自由騎行的興奮嗎？還能記起不需別人扶助時(shí)的勝利感嗎？接下來，退一步想想，第一次成功騎行之前你從自行車上跌落過多少次呢？

我還記得在工程學(xué)院上第一節(jié)課的情形，當(dāng)時(shí)，我們的教授讓我們拆解一臺(tái)發(fā)動(dòng)機(jī)。我們按他的要求去做了。之后，他又讓我們將機(jī)器組裝起來，說完，他就走了。結(jié)果，我們搞得一塌糊涂，花了好幾天的時(shí)間才裝配好。可是，我在那么短的時(shí)間里學(xué)到的機(jī)械知識(shí)，比我在后來四年里學(xué)到的都多。你為什么不也讓你的員工“拆解”某些東西，之后，給他們留出“裝配”的時(shí)間，但不施予援手呢？

你有膽識(shí)鼓勵(lì)人們在發(fā)現(xiàn)之旅中犯那些無法避免的錯(cuò)誤嗎？