第一篇：金路公務員學員全年總體學習計劃

金路公務員學員全年總體學習計劃

古人云，凡事預則立，不預則廢。常言說得好，一年之計在于春，一日之計在于晨。做任何工作都應有計劃，以明確目的，避免盲目性，使工作循序漸進，有條不紊。都知道計劃對于一個人的學習起著至關重要的作用。軍事家每至戰役前，都要制定幾套作戰方案，企業家也會在打響某一品牌前，做好一系列的市場營銷計劃。古代孫武曾說：“用兵之道，以計為首?！逼鋵?，無論是單位還是個人，無論辦什么事情，事先都應有個打算和安排。那么，如何制定一個科學的公務員考試復習計劃呢？

復習計劃的重點

1、沒有壓力則沒有動力，制定學習計劃一定要定得略高一些。

2、重在激勵，自我激勵是人們增強信心不可或缺的手段。我們所作的學習計劃，應當滿足

3、目的：一是自己復習過程的指南；二是能作為學習進度的“晴雨表”；三是能成為使自己不斷感受成功、不斷得到滿足、不斷激發熱情的“助推器”.4、堅持的信念：我是最棒的，我一定能通過考試的。

復習計劃的原則

1、要積極主動，心態是積極的，行動是主動的。

2、要以終為始，目標為通過公務員考試，其它都應為目標讓路。

3、先易后難，分解難點，各個擊破。

4、要相信“有方法，但沒有捷徑”，只有多看、多做。

復習計劃的安排

1、職業規劃，準確選擇

未來的路是自己的，到底怎么走是你自己說了算，靜下心來好好聽聽自己的聲音，讓你自己告訴你自己你想要的是什么，公務員真的適合你嗎？先想清楚，想好了，再抉擇，選擇了，就全力以赴。

2、了解公務員考試內容

先購買一套好的公務員考試教材，看第一遍書，以理解為主，知道大概公務員考哪些內容。這里我介紹下選擇教材幾點注意事項：一看主編單位有無公務員考試研究的真實背景；二看印刷的版次和圖書的質量；三看作者權威性，名氣大的出版社不一定教材就是最好的；最后要告訴大家的適合自己的才是最好的。編者推薦使用萬學金路公務員全套教材（15天時間）

3、公務員考試真題演練

真題演練可以選擇最近3年的（10-12年），演練真題達到以下幾個目的：

1、了解公務員考試：通過對歷年真題的學習，可以感性認識公務員考試的題型、命

題風格、各題型分值分布、考察的重點及難易程度。

2、掌握解題思路，培養解題技巧：

3、領悟公務員考試命題側重點和命題技術的變化。（15天時間，可以兩天做一套題）

4、細讀教材，全真模擬

細讀教材，第二遍看書，配合一本模擬試卷，邊看邊做習題，最好有章節練習。專項突破行政職業能力測驗五大題型，練習速度和積累解題方法；關注社會熱點問題，熟悉申論各種題型答題方法；可以參加一個專業優秀輔導機構的培訓。（一個月時間）

5、關注招考公告和大綱解讀

關注招考公告和新大綱，中公每年都會有老師第一時間解讀新大綱，找一個適合自己的職位，大部分職位都有學歷、經驗、專業、政治面貌等要求。重點還是重點，如果考試只為求新求異，舍本逐末，那么考試本身就失去了意義。所以萬變不離其宗，考試總逃脫不了它內在的命題規律，擺脫不了考察歷年的重要知識點，改變不了每年都會重復的考點的現實。所以我們要信心滿滿，相信自己也是命題者。

6、專項復習，各個擊破

行政職業能力測驗包括言語理解與表達、常識判斷（側重法律知識運用）、數量關系、判斷推理和資料分析。全部為客觀性試題。申論主要通過報考者對給定材料的分析、概括、提煉、加工，測查報考者閱讀理解能力、綜合分析能力、提出問題解決問題能力和文字表達能力。

7、查缺補漏，沖刺模擬

查缺補漏，總結經驗；模擬考試，磨刀上陣，溫故而知新，強化解題技巧，重視命題規律，自我預測考試趨勢。（10天時間）

8、調節心態，自信上陣

舒暢心情，滿懷信心參加考試，舍我取誰，一覽眾山小，給自己許個愿 120分的目標。（5天時間）

9、溫馨提示：

大學生畢業，無非有三條出路考研、考公務員、找工作就業。綜合來講考公務員是大學生畢業迅速實現自我價值最為捷徑的一條道路，畢業直接工作，并且享受最為穩定的工作，享受較高薪資福利待遇，最主要的是社會地位很不一般。很多同學覺得公務員考試很難，其實公務員考試的難度完全取決于你自己本身，在金路沒有考不上的公務員只有不想考得學生。公務員備考同其他類型考試大同小異，只要你認真付出了，就肯定有收獲。很多同學認為公務員考試很黑，可以找關系，花錢就能考上，其實公務員考試并不像大家想象中得那么黑，中國人習俗，好事不出門壞事傳千里，試問一下在你身邊有幾人是通過找關系花

錢考上公務員的呢？環顧四周寥寥無幾！當今社會，國家公務員考試和地方省級公務員考試是公平、公開、公正的，這一點請大家完全放心。不要再猶豫，不要再徘徊，仔細考慮清楚早下決心早動手。建議考公務員的同學跟著身邊考研的同學走，最起碼春節過后就得開始啟動公務員復習了。

江西萬學教育培訓學校位于南昌市昌北經濟開發區江西科技師范學院正對面，是一家專業從事大學后教育培訓的集團化公司，旗下品牌有海文考研、金路公務員、萬學職業能力特訓。

金路公務員鄭重承諾：

1、老師江西最好；

2、價格江西最低；

3、以上兩點不能兌現全額退費。

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江西萬學教育培訓學校

公務員事業部：張偉斌

地址：南昌市昌北經濟開發區榴云路一號正元購物中心5層 郵箱：wbzhang@wanxue.cn

電話：0791-88537200

第二篇：黨支部全年學習計劃

白城東收費站

2012黨支部學習計劃

根據白城東收費站2012工作計劃，結合我站黨支部實際工作情況，特制訂本學習計劃

一、指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入學習貫徹十七大精神，加強任務宣傳和理想信念教育。認真學習，牢固樹立科學的發展觀，緊緊圍繞“讓社會滿意、讓司乘放心，讓職工成才”的目標，結合我站的實際，全面加強黨的建設，創建學習型黨支部。加強隊伍建設，營造和諧的站內文化，在全面推進文明服務改革中，充分發揮黨組織的政治核心作用和戰斗堡壘作用，激勵廣大黨員職工為實現收費站新的發展目標做出貢獻。

二、工作目標

1、加強理論學習，提升隊伍素質。

2、認真開展各項活動工作。

3、開展“黨員先鋒崗”、“黨員示范剛”、“我為迎檢做貢獻”活動，提升黨員業務素質。

4、鞏固“五個好”黨支部創建活動。

三、本主要工作

（一）豐富學習內容，推進思想政治建設

1.認真組織開展學習活動，加強黨員對黨的基礎理論和

基本知識的再學習，強化黨員的黨性鍛煉和培養，努力建設學習型的黨支部，制定學習計劃，按照支部的安排，從收費站的實際出發，抓住重點、克服難點、研究特點、講求實效，在黨支部和全體黨員中初步形成認真學習、民主討論、積極探索、求真務實的學風，把黨支部建設成為勤于學習、善于思考、勇于實踐、敢于創新的學習型組織，努力培育切實貫徹“三個代表”重要思想高素質的黨員隊伍。

2、落實支部委員帶頭講黨課的制度。積極參加“怎樣當好支委”座談會，提高黨務工作者的業務水平。

（二）發揮黨員先鋒模范作用，切實加強整體建設

1、繼續開展“三熱愛、三全面、三讓”為主題的宣傳教育活動。

2、優化工作環境、加強文明單位創建工作。

建立和完善支部領導，黨政主要負責人親自抓的領導體制和黨政工團齊抓共管的工作格局，把文明創建工作列入站內的工作日程，列入我站發展規劃和工作計劃，切實保證文明創建工作的推進，努力營造良好的輿論環境，張貼站內辦學理念、服務理念等，既能司乘實行文化對話，又能讓司乘感受到高速公路濃郁的文化氛圍，在潛移默化中提高素質

（三）夯實黨建根基，深化迎驗工程。

1．把“凝聚黨員，凝聚群眾，凝聚社會”作為主要內容，充分調動黨員、群眾的積極性、主動性和創造性，進一

步完善服務黨員、聯系群眾的工作機制，增強黨支部的凝聚力。

認真組織黨員參與站內章程和制度的修訂討論。鼓勵黨員為站內發展獻計獻策。

完善主題組織生活會制度，堅持開好每年兩次次的黨員民主生活會。加強黨內民主，完善黨內情況通報制度。通過“三個一”，召開一次座談會，開展一次問卷調查，進行一次專項督查。

深化黨員目標考核工作。服務是追求卓越品質的事業，司乘對首付員到底有著怎樣的需求，收費站立足現狀的服務是否存在落差，造成落差的根源是什么？群眾對我們的評議是什么？該如何有效的改進？作為黨員每個月要有清晰的工作目標，支部要做到月有考核，半年有評價。

6.開展支部委員交心談心活動。一年中支部委員要做到與每位收費員交心談心，了解職工思想狀況，及時解決職工中出現的各種問題，增強黨組織的凝聚力和戰斗力。

白城東收費站

二零一二年一月一日

第三篇：電大學員學習計劃

我是2011秋工商管理專科的學員。現在各個行業都需要更專業的知識、更高要求的技藝，知識越來越多地成為適應社會發展和自身發展的重要武器。回顧自身，在學校時不能努力學習，不懂得珍惜學習機會，未能繼續深造。工作后，更是由于種種原因未能堅持學習下去。2011年是朋友的介紹我報考了介休電大。拿到書，我為其深入淺出的內容而欣喜，為自己找到適合自己學習的方法而高興，為了不斷更新自己的知識層次，滿足工作的需要，以求與時俱進，既想努力提高自己的綜合素質，也為了適應企業日益發展的用人需求，也希望能更好地服務社會，做先進文化的傳播者，社會道德的引領者，渴盼能學習到更多更好更精專的知識，正是憑著這樣的想法，我滿懷熱情、義無返顧地報上了電大，來用知識武裝自己;更是沖著電視大學寬進嚴出、八年有效以及形成性考核的優化組合學分的政策，選擇了電大，報考了工商管理的?？茖W歷進修。

現在我是電大的一位學員，對于電大的學習我充滿了熱情，電大的開放式教育給了我們充分的時間，讓我們都可以克服時間的限制共同學習。但是我的工作是倒三班制，有時候面授課程無法參加，只能抽時間在網上參加網絡教學。學習計劃只能針對我的實際情況來制定。

簡單來說我制訂的學習計劃如下：每周利用“中央電大在線平臺”、“自考網”等網絡資源，上網學習1.5--2個小時。每天用0.5小時--1小時的時間閱讀當天報紙、雜志，或者通過電視、電腦了解國內外的重大新聞、政策形勢，提高自己的政策理論水平。以自

學及網絡教學為主，面授為輔，遇到疑難問題多和同學、老師溝通，抑或上網查找資料。

具體到這次電大學習，結合自身實際我為自己制訂了較為詳盡的學習計劃：

一、參加并爭取通過電大工商管理?？茖I的所有必修課。

二、參加面授課的學習，做好課前預習工作，電大面授不同于傳

統的面授，它的功能是“導學”與“答疑解惑”。在面授課中，老師

對教材的重點、難點以及該課程的學習資源，帶著問題把不懂、不理

解的地方弄清，把有限的上課時間充分地利于好，提高聽課質量和學習效果。

三、合理分配學習時間，爭取每門課程考試一次過關。學習僅

靠面授教學是不夠的，由于課時[安排緊張，面授課主要功能是“指

點”，必須利用更多的時間去學習、理解知識，充分利用時間把學過的知識進行整理、總結、力求達到舉一反三，觸類旁能，做到“溫故

而知新”。爭取每周抽出三個晚上各兩個小時、周末抽出五個小時的學習時間進行自主學習。

四、參加學習小組的互助學習，解決學習困難，達到資源共享。

這樣便于有組織的學習和討論，有什么事情大家還可以互相通知、轉

告，還可以提高學習效率，因為我們有些同學平時所學的知識與現在所讀專科的專業不一致，既要學習現在的知識，又要補充平時工作中

積累的知識，這樣有了班級通訊錄，成立了學習小組，大家就可以一

起討論，共同提高。

五、積極參與和利用多媒體教學掌握學習內容。多媒體教學手段和

多種媒體資源相對于傳統教育模式具有無可比擬的優越性，尤其適應

我們成人教育和繼續教育，為我們 “自主學習”提供了極大方便。

我們要把書本上的知識，運用到實踐中去，努力提高工作效力。

六、積極完成課程形成性考核作業，及時消化和鞏固知識。做作

業和練習是一種基本的學習活動，它的目的是檢查學過的的知識能否

及時消化，檢查是否具備分析和解決問題的能力。正確運用所學知識，進行獨立思考核和獨立操作，做到“做作業和考試一樣，考試和平時

做作業一樣”。對于作業做錯的原因，應認真分析，直到弄明白為止；

對于難題，應認真鉆研，加深對難題的理解，直至問題決。

七、做好復習，讓知識提高和升華復習的目的，一方面是解決

預習和上課時沒有解決的問題，另一方面則可以使知識系統化，加深

對知識的理解和認識，相信制定了這個學習計劃，對我未來兩年的學習有助于幫助，可以有計劃、有條理的去學習，爭取將所學的學科全

部通過。

個人學習計劃

我是開放教育2011年（秋季）工商管理?？频膶W生。到現在，學習日程已經有近2個多月了，通過學習，感想和收獲頗多，從學習中也得到很多益處。下面分幾個方面簡要談一談在開放教育學習中的體會。

一、開放教育為我提供了再次“充電”的機會，使我找到了完成?？茖W業夢想的捷徑

在實際工作中我深深感到知識的匱乏和不足，渴望補充自身知識，不斷提高自身素質和自身業務水品的欲望與日俱增。只有不斷學習深造，才能更好的適應工作和社會進步的需要。多年來，我一直期盼有機會繼續深造學習，借以提升文化水平和現代科技理論知識，以應對社會的進步和增強自己的業務能力。正當我在尋找適合的學習途徑時，單位同志向我介紹了開放教育的辦學模式和它所獨具的免試入學、以自主學習為主、學習方式靈活、采用多媒體教材和現代信息手段等特點，這是任何高等教育所無法比擬的全新的教育模式。種種教學方法的優勢，使我下定決心，選擇了介休電大開放教育?？频膶W習?；仡櫼呀涀哌^的學習歷程，自己的確受益匪淺，這種人才培養模式改革和開放教育試點工作的施行，正是為我們這些有工作卻依然夢想繼續求學深造的同志而專門設計的，這種教育體制體現了與時俱進的思想要求，

第四篇：黨校學員學習計劃

篇一：2015黨校個人學習計劃

2015黨校個人學習計劃

第1篇：黨校個人學習計劃

凡事預則立，不預則廢，本次縣委黨校中青班的學習時間為期三個月，為珍惜這次難得的學習交流機會，做到學有所得，學有所獲，深入領會黨的十八大精神，切實提高理論素養，著力加強黨性鍛煉，各方面能力都有一個顯著的提升，特制定本人學習計劃，指導我的整個學習過程。

一、學習目的通過三個月的培訓時間，系統的學習黨的基礎理論及十八大精神，深入了解當前世情、國情、黨情，加強理論聯系實際的能力，提高個人科學執政能力與素質、增長政治理論和知識技能、加強黨性修養和黨性鍛煉，爭當優秀學員。學以致用，慎獨言行，為今后的學習、工作和生活打下堅實的思想和理論基礎。

二、學習要求

1、課

堂學習嚴要求。端正作風，認真聽好每一堂課。上課虛心聽老師授課，認真做好課堂筆記，努力做到思想不缺位，接受無遺漏。重點學習十八大報告精神的講解、黨的基本理論，掌握理論主線，力求在頭腦中形成一個清晰明確的理論體系，領會精神實質，去掉學習前的模糊不清，模棱兩可，甚至張冠李戴。積極參加社會實踐，認真學習社會管理方面的技巧及方法，提高解決實際問題的能力。

2、課外學習不懈怠。自覺加壓，多讀幾本課外書。在上課之余，積極學習下發的四本輔導教材，加強對上課知識的認知及理解，提高學習效果。同時不囿于課堂學習，要充分利用課外時間，多讀幾本課堂上推薦的書籍，比如《正能量》、《第三次工業革命：新經濟模式如何改變世界》等，豐富學習內容，加強認知理解及知識積累。

3、學習紀律要嚴守。嚴守紀律，做好每一個細節。積極領會并遵守中組部下發的《關于在干部教育培訓中進一步加強學員管理的規定》，按時參加學習，不遲到、曠課、早退和上課玩手機，不請非公事假，上課率達到95%以上。認真做好課堂筆記，踴躍參加班級活動，積極維護學習和生活場所的衛生。認真遵守縣委黨校的一切規章制度，完成學期課程任務，以優秀學員的標準要求自己。

4、學習成果要保證。珍惜機會，切實做到學有所得。機會得來不易，要倍加珍惜本次難得的學習機會，有一個滿意的學習成果。在學習結束前要完成一份有分量的調研材料，要認真開展黨性分析，寫出一份黨性分析材料，并在畢業時寫出一份血肉充實的畢業總結。

制定計劃重要，執行計劃更重要，我將嚴格遵照學習計劃執行，做到學有所得、學有所獲。

第2篇：黨校個人學習計劃

學校學習總少不了有個計劃。雖然早就是成年人了，而且黨校也提前作了比較周密的要求學員學習的計劃，但黨校要求學員作個人學習計劃也是慣例了。按照黨校要求，學員有個黨性鍛煉的主要任務，服從黨校安排，作個人學習計劃就是黨性鍛煉內容之一，加上自己認為也確有需要，就作了一個兩個月的學習計劃如下：

一、專心聽黨校安排的領導講話、專題報告和本班次的教學內容，作簡要的必需的筆記，并隨后作些思考；

二、根據自身讀書情況，研讀所發的《社會主義新農村建設與三農問題干部學習讀本》和《新時期領導干部反腐倡廉教程》2本書；所發的《xx大報告輔導讀本》、《理論熱點

面對面。20xx》、《當代世界問題概論》3本書此前已認真研讀過，只結合黨校講課內容，重點再選學有關內容；所發的《中國特色社會主義理論體系黨員干部讀本》雖然沒有學習過這個版本，但此前也比較系統地研讀過其它讀本，也只作重點復習。

三、根據年初的讀書計劃，本作博覽群書的原則，結合知識結構，充分利用黨校兩個月的有利時機，研讀《精神分析引論》、《看不懂的中國經濟》、《心靈盛宴：一則故事一個人生》等已購得的3部書；另再選購學習1-2本關于金融方面的書，以結合正在發生的世界性金融危機，學習掌握一定的金融知識。

四、記2萬字以上的有份量并有保存價值的學習筆記。

通過以上四點，力求學有所獲。

五、認真準備研討發言。即第一單元安排的小組研討題目《聯系實際談談我黨是怎樣進行理論創新、與時俱進的》、全班研討題目《中國特色社會主義理論體系的科學內涵與實踐價值》，第二單元安排的小組研討題目《結合學習貫徹黨的xx大和省第九次黨代會精神，聯系實際談談如何構建中部崛起重要戰略支點？》、全班研討題目《談談怎樣推進縣域經濟又好又快發展》等四個研討內容，并爭取辨有所悟。

六、在校期間，爭取有1-2篇理論文章或經驗材料在地市級以上報刊雜志發表，力求研有所得。

七、抓住難得時機，盡可能與黨校老師、學員多交流學習。

八、加強黨性鍛煉，真正達到三個轉變：即從領導到普通學員、從繁忙的工作到緊張的學習、從分散的家庭生活方式到學校集體生活。力求修有所成。九、十分珍惜到紅安革命傳統教育學院進行革命傳統教育的機遇，切身體驗并接受革命傳統教育。

第3篇：黨校個人學習計劃

各位xx秋入學的大專學員，你們好！在入學教育考試中及在平時作業中，要寫一份學習計劃，你參考以下內容，作一定修改。另外這里所發表的有關入學教育的試題，你可以打印出來，因為是開卷考試，考試時可帶進考場。入學考試時間只有一個小時，其他課程為一個半小時。

參加工作多年，早就聽說有關電大學校的學風嚴謹，學生所學專業知識性強，帶課老師態度認真負責，所以今年也報考了電大一村一名大學生計劃，所學專業是鄉鎮企業管理，作為一名剛剛入學的開放教育學院學生，電大的開放式教育給了我們充分的時間，讓我們可以克服時間、地域的限制共同學習，現結合實際制定一個新的學習計劃

一、各學期課程計劃

第一學期：入學教育，生產管理，創業設計，稅收基礎，科學與技術。

第二學期：信息技術，社交禮儀，小企業管理基礎，經濟法概論。

第三學期：農村政策法規，市場營銷，財政與金融。

第四學期：鄧小平理論，創建小企業，實用管理基礎。

還有就中實習及一份調查報告.以上所開設課程，總計畢業學分為76學分

二、面授課，做好課前預習工作

面授自古以來就有之，但電大面授不同于傳統的面授，它的功能是點撥與解惑。在面授課中，教師對教材的重點、難點以及上課時集中思想，把不懂、不理解的地方弄清，把有限的上課時間充分地利于提高聽課質量。

三、合理分配時間，爭取一次過關

學習僅靠面授是不夠的，由于課時[安排緊張，面授課主要功能是指點，必須利用更多的時間去學習、理解知識，充分利用時間把學過的知識進行整理、總結、力求達到舉一反三，觸類旁通，做到溫故而知新。

四、成立學習小組，解決學習困難

俗話說三個臭皮匠頂個諸葛亮，所以班主任就幫我們班編制了班級所有同學的通訊錄，全班分成3個組，選出了小組長，以便于有組織的學習和討論，有什么事情大家還可以互相通知、轉告，還可以提高學習效率，因為我們有些同學平時所學的知識與現在所讀專科的專業不一致，既要學習現在的知識，又要補充平時工作中積累的知識，這樣有了班級通訊錄，成立了學習小組，大家就可以一起討論，共同提高。

五、積極參與多媒體教學，掌握學習內容

多媒體教學手段相對于傳統教育模式具有無可比擬的優越性，尤其適應我們成人教育和繼續教育，為我們自主學習提供了極大方便。我們要把書本上的知識，運用到實踐中去，努力提高工作效力。

六、極完成課后作業，及時消化和鞏固知識

做作業和練習是一種基本的學習活動，它的目的是檢查學過的的知識能否及時消化，檢查是否具備分析和解決問題的能力。正確運用所學知識，進行獨立思考和獨立操作，做到做作業和考試一樣，考試和平時做作業一樣。對于作業做錯的原因，應認真分析，對癥下藥，直到弄明白為止；對于難題，應認真鉆研，加深對難題的理解，直至問題決。

七、做好課后復習，讓知識提高和升華

復習的目的，一方面是解決預習和上課時沒有解決的問題，另一方面則可以使知識系統化，加深對知識的理解和認識，相信制定了這個學習計劃，對我今年的學習有助于幫助，可以有計劃、有條理的去學習，爭取在今年將所學的學科全部通過。

第4篇：黨校個人學習計劃

一、學習目的

按照教學計劃，個人的學習將以馬克思主義中國化的最新成果為中心，以提高黨的執政能力、強化黨性鍛煉為重點，切實做到夯實理論基礎、開闊世界眼光、培養戰略思維、增強黨性修養。希望通過四個半月的學習和鍛煉，在理論、能力、素質、修養四個方面均有所提高。

二、學習的內容和方法

1、入學教育階段

在這一階段，個人將積極調整心態和狀態，從而迅速完成從工作到學習、從領導干部到普通學員、從家庭生活到集體生活的轉變，為后四個月的學習奠定基礎。

2、基本理論學習階段

個人將按照教學計劃，在指定學習的書目中，重溫以前學習過的馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論方面的論著，精讀以前沒有仔細學習過的部分篇章，力求做到原汁原味地學習經典，盡力領會理論精髓，同時要結合新的歷史時期的情況，聯系實際，與時俱進，加深理解。對于三個代表重要思想以及xx大以來黨中央一系列重大戰略決策和戰略思想，黨校的這次集中學習可以說是一次難得的機會，本人將在老師的輔導下，進行一次較為系統的學習，爭取全面掌握，深刻領會，充分了解前沿動態，同時結合實際工作，針對問題，力求將理論知識運用于個人的工作，在解決實際問題方面有所探索。

在基本理論學習階段，主要是要精讀原著，認真聽取輔導報告，要通過對馬克思主義世界觀、方法論和科學發展觀的梳理和學習，改造主觀世界，進一步樹立馬克思主義世界觀、人生觀和價值觀。篇二：黨校個人學習計劃

黨校培訓個人學習計劃 能夠參加黨校班的學習，我感到非常榮幸和自豪。我將珍惜這次學習的機會，統籌安排好在黨校期間的學習生活，圓滿完成各項學習任務。根據縣委黨校中青年干部班培訓要求，學校制定的教學計劃和具體要求，現制定個人學習計劃如下：

一、提高思想認識，珍惜學習機會。

參加這次為期45天的學習班，是一次充實自己，提高自己的良好機遇。我一定珍惜這次難得的機會，端正學習態度，把思想統一到搞好學習上來。努力學習和掌握新思想、新知識、新經驗，做到學有所獲、學有所用，使自己的理論素養、知識水平、工作能力都有新的提高。

二、樹立學員意識，做好角色轉換。

充分認識本次學習的目的、任務和要求，參學期間原則上從原單位工作中脫離出來，切實進入學員角色。做到聚精會神抓學習、一心一意強素質，把全部心思致力于學習培訓上，確保取得實效。

三、緊跟課程安排，落實學習內容。

45天的學習課程，安排了工作、生活、社會熱點等各個方面的內容，充分地開闊了知識視野，極大地提升了自身知識素養。在這期的學習中，我爭取努力做到聚精會神抓學習，一心一意強素質。真正靜下心來，進入學習狀態，認真學、主動學、全身心投入學，善于互相學、帶著問題學，體現學習的針對性、實效性。認真做好學習筆記，盡量跟緊課程，把學習當做樂趣，積極參與學習的各個階段，如理論學習、身體鍛煉、縣內調研活動等。

四、做到學以致用，理論聯系實際。

增強學習的實效性，通過學習進一步明確自己的人生觀、世界觀、價值觀，把學習理論同指導工作結合起來，把轉變思想作風同轉變工作作風結合起來，把提高理論水平同提高貫徹落實科學發展觀的能力結合起來，把學到的新知識運用到今后的工作和實踐中來，學以致用、用以促學，真正達到武裝頭腦、指導實踐、推動工作的目的。

五、樹立服從意識，嚴格服從管理。

認真按照黨校班的各項規章制度規范自己的一言一行，嚴格遵守各項紀律，認真做好課堂記錄，積極參與班級管理、積極參加學習交流、積極搞好調研活動，確保全面完成各項學習任務。按照黨校班的課程安排，上課專心聽講，確保不缺課。積極參加黨校組織的各項活動。利用黨校學習期間，認真思考問題，開展自我批評，不斷改正工作中存在的不足。每天堅持用2～3小時的時間進行自學，因特殊情況沒有學習的，抽時間補學。按時完成心得體會、研討提綱、黨性分析材料等的撰寫。

六、增強團隊觀念，維護集體形象。

在學習培訓中，強化大局觀念、團結協作觀念和集體榮譽感，堅持做到個人服從集體，積極參加班上組織的各項活動，時刻嚴格要求自己，注重搞好與各位老師和其他學員的團結協調與配合，為本期黨校班的圓滿成功做出自己應有的貢獻。

總之，一定要堅持理論聯系實際，在加強自身黨性修養上狠下功夫。通過理論學習和黨性鍛煉活動，真正做到：堅定正確的政治方向，崇高的理想信念，牢固的宗旨觀念，良好的思想作風，嚴格的紀律素養，高尚的思想品德。牢固樹立正確的世界觀、權力觀、事業觀，堅持共產主義理想，堅定社會主義信念，確立為人民服務的宗旨，自覺地全面貫徹執行黨的基本路線，廉潔自律，成為符合《中國共產黨章程》要求的德才兼備的領導干部。篇三：黨校培訓個人學習計劃

個人學習計劃

根據黨校通知，本人于2009年9月7至11月6日，將在市委黨校進行為期兩個月的進修學習。本人十分珍惜本次黨校脫崗學習的機會，為進一步統籌安排好本期的學習，圓滿完成各項學習任務，特制定本計劃。

一、明確學習目的：堅持以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導，在系統地學習理論的基礎上，聯系實際，求真務實，反復深入思考當前現實面臨的新情況、新問題。通過二個月的學習研討，進一步提高自身的理論素養，增強深入貫徹科學發展觀的自覺和堅定性，樹立世界眼光、培養戰略思維、加強黨性鍛煉、增強解決實際問題和開拓創新的能力。

二、端正學習態度：珍惜學習機會，進一步加強對學習重要性的認識。要充分認識到，學習是提高自身綜合素質的重要手段，只有通過學習，才能進一步提高自己的理論水平，用正確的理論來指導實際工作，增強學習的積極性與自覺性。充分利用好一切時間和條件，努力學習，不斷進步。認真遵守學校的一切規章制度，盡快實現從干部到普通學員、從工作到學習、從家庭生活到集體生活的“三個轉變”。做到學有所獲、學有所成。

三、講究學習方法：一是認真聽課。根據教學計劃安排堅持課前預習，掌握理論主線，領會精神實質，提高聽課效果。二是認真自學。利用自學課程安排和業余時間認真精讀哲學思想著作和本次培訓安排的自學書目。三是記好學習筆記，包括課堂筆記和自學筆記，撰寫好學習心得體會和感悟。四是上好電教課和專題講座課，擴大知識面。五是積極參加學校安排的調研，撰寫好

調研報告。六是要積極參加班級及小組安排的研討等活動，寫好發言提綱。

四、注重學習效果：要按學校安排的本班次的教學計劃和課程設置，不折不扣地完成所有課程的學習任務，同時充分利用課余時間，認真研讀教材和參考書目。在學習中堅持理論聯系實際深入思考，在思考中創新，在創新中發展、提高。堅持學習與運用的統一，克服形式主義和教條主義，努力形成認真學習，積極思考的良好學習習慣。要將所學習的知識與本職工作結合起來，利用學習到的知識解決工作中實際問題，達到學有所用的目的。篇四：黨校培訓個人學習計劃

黨校培訓個人學習計劃

我是一名普通的管理人員，為加強自身的素質，提高管理水平，學習管理經驗，我選擇報考了甘肅省委黨校2013年工商管理在職研究生，希望能夠通過專業的學習，使自己在管理方面有所收獲，并能夠學以致用。因此，根據工商管理專業教學大綱的要求，結合自己的實際，為能更好、更快、合理、緊張的完成學習，特定此學習計劃，以便在今后的工作與學習中做到有目的、有計劃地學習與工作，此計劃經個人認真仔細考慮后提出的，在今后的日子里自己將嚴格的按照學習計劃的內容與要求去執行，以達提高個人成績的目的并順利完成學業。能夠參加黨校班的學習，我感到非常榮幸和自豪。我將珍惜這次學習的機會，統籌安排好在黨校期間的學習生活，圓滿完成各項學習任務。根據縣委黨校中青年干部班培訓要求，學校制定的教學計劃和具體要求，現制定個人學習計劃如下：

一、提高思想認識，珍惜學習機會。參加這次為期45天的學習班，是一次充實自己，提高自己的良好機遇。我一定珍惜這次難得的機會，端正學習態度，把思想統一到搞好學習上來。努力學習和掌握新思想、新知識、新經驗，做到學有所獲、學有所用，使自己的理論素養、知識水平、工作能力都有新的提高。

二、樹立學員意識，做好角色轉換。

充分認識本次學習的目的、任務和要求，參學期間原則上從原單位工作中脫離出來，切實進入學員角色。做到聚精會神抓學習、一心一意強素質，把全部心思致力于學習培訓上，確保取得實效。

三、緊跟課程安排，落實學習內容。

根據個人愛好，根據學分選擇個人有興趣的自選課，并結合日常工作實踐，展開平時的社會調查研究，及時撰寫學習心得，以達到更快學以致用，掌握學習知識和提高管理能力的目的。提前對一些個人認為較有難度的課程下手學習。通過改變學習方法，轉變學習方式，將繁瑣的知識體系分解開來，并形象的應用到工作中，不斷提高學習的興趣感，也能增強工作的動力。做好平時課后的練習和相關課題研究，并且要做到按時完成，不能拖拉堆積課后習題。做課題要給自己規定時間，像考試一樣“進入狀態”，對待每個習題和案例，同樣遵循先易后難的原則，遇到疑難要認真思考，但一時做不出成熟的結論不要放棄，可以和老師、同學們積極溝通，集思廣益，尋找出最佳的結論或解決方案。自己準備一本案例筆記，記下學習心得，遇到類似問題就不會再犯難。認真對待每次在職大集中上課的機會，盡可能每次開課都能夠準時參加。上課中，在認真聽講的同時，做好相關筆記，以備課后溫習。如遇特殊情況，發生因工作或其他原因不能參加學習的情況，主動向同學借錄筆記，主動向老師、同學詢問相關問題及老師提出要求，此類事件要在發生后三天內完成。針對面授課，做好課前預習工作；因為老師們的每次教授都能起到畫龍點睛的作用，這就要求我們在課前要做好充分的課前預習，面授自古以來就有之，但黨校面授不同于傳統的面授，它的功能是“點撥”與“解惑”。在面授課中，三年的學習課程，安排了工作、生活、社會熱點等各個方面的內容，充分地開闊了知識視野，極大地提升了自身知識素養。在這期的學習中，我爭取努力做到聚精會神抓學習，一心一意強素質。真正靜下心來，進入學習狀態，認真學、主動學、全身心投入學，善于互相學、帶著問題學，體現學習的針對性、實效性。認真做好學習筆記，盡量跟緊課程，把學習當做樂趣，積極參與學習的各個階段，把學習當作工作來干，沉下心來，認真思考，爭取取得好的成績。

四、做到學以致用，理論聯系實際。

理論的生命在實踐中孕育，理論的價值在實踐中彰顯。增強學習的實效性，通過學習進一步明確自己的人生觀、世界觀、價值觀，把學習理論同指導工作結合起來，把轉變思想作風同轉變工作作風結合起來，把提高理論水平同提高貫徹落實科學發展觀的能力結合起來，把學到的新知識運用到今后的工作和實踐中來，學以致用、用以促學，真正達到武裝頭腦、指導實踐、推動工作的目的。理論聯系實際，是學習態度問題，也是執行能力問題，需要直面問題的勇氣、破解難題的智慧。

五、樹立服從意識，嚴格服從管理。

認真按照黨校班的各項規章制度規范自己的一言一行，嚴格遵守各項紀律，認真做好課堂記錄，積極參與班級管理、積極參加學習交流、積極搞好調研活動，確保全面完成各項學習任務。按照黨校班的課程安排，上課專心聽講，確保不缺課。積極參加黨校組織的各項活動。利用黨校學習期間，認真思考問題，開展自我批評，不斷改正工作中存在的不足。每天堅持用2～3小時的時間進行自學，因特殊情況沒有學習的，抽時間補學。按時完成心得體會、研討提綱、黨性分析材料等的撰寫。

六、增強團隊觀念，維護集體形象。

在學習培訓中，強化大局觀念、團結協作觀念和集體榮譽感，堅持做到個人服從集體，積極參加班上組織的各項活動，時刻嚴格要求自己，注重搞好與各位老師和其他學員的團結協調與配合，為本期黨校班的圓滿成功做出自己應有的貢獻。總之，一定要堅持理論聯系實

際，在加強自身黨性修養上狠下功夫。通過理論學習和黨性鍛煉活動，真正做到：堅定正確的政治方向，崇高的理想信念，牢固的宗旨觀念，良好的思想作風，嚴格的紀律素養，高尚的思想品德。牢固樹立正確的世界觀、權力觀、事業觀，堅持共產主義理想，堅定社會主義信念，確立為人民服務的宗旨，自覺地全面貫徹執行黨的基本路線，廉潔自律，成為符合《中國共產黨章程》要求的德才兼備的管理人員。

七、加強黨性修養，做一名合格的共產黨員

一方面要讀經典作家以及黨的領導人的相關著作，認真聽取專家的報告，學習革命先烈的革命傳統，弘揚延安革命精神，另一方面要結合個人的思想實際，認真加以剖析，力求做到個人的黨性分析透徹，所提出的問題針對性強，所提出的改進措施得力，希望通過學習，經過改造，使個人的黨性修養有較大提高。在黨建調研中，要以實際工作事例來印證自己剖析問題的深淺，發現其中的偏頗之處，再對個人的黨性分析和改造措施加以改進，爭取進一步提高。

以上為我個人的專業學習計劃，相信制定了這個學習計劃，對我今年的學習有幫助，可以有計劃、有條理的去學習，爭取在三年內將所學的學科都能全部通過。當然在學習過程中也會出現一些這樣、哪樣的變化，我一定會堅定學習決心，靈活開展學習，隨時調整學習計劃，更好的學會學習。爭取在三年的學習時間里，為自己的學業交上一份滿意的答卷，為能成為一名合格的黨校研究生，為做一名優秀的共產黨員而不懈努力!篇五：黨校培訓學習計劃 黨校培訓學習計劃

【篇一】

能夠參加黨校班的學習，我感到非常榮幸和自豪。我將珍惜這次學習的機會，統籌安排好在黨校期間的學習生活，圓滿完成各項學習任務。根據縣委黨校中青年干部班培訓要求，學校制定的教學計劃和具體要求，現制定個人學習計劃如下：

一、提高思想認識，珍惜學習機會。

參加這次為期45天的學習班，是一次充實自己，提高自己的良好機遇。我一定珍惜這次難得的機會，端正學習態度，把思想統一到搞好學習上來。努力學習和掌握新思想、新知識、新經驗，做到學有所獲、學有所用，使自己的理論素養、知識水平、工作能力都有新的提高。

二、樹立學員意識，做好角色轉換。

充分認識本次學習的目的、任務和要求，參學期間原則上從原單位工作中脫離出來，切實進入學員角色。做到聚精會神抓學習、一心一意強素質，把全部心思致力于學習培訓上，確保取得實效。

三、緊跟課程安排，落實學習內容。

45天的學習課程，安排了工作、生活、社會熱點等各個方面的內容，充分地開闊了知識視野，極大地提升了自身知識素養。在這期的學習中，我爭取努力做到聚精會神抓學習，一心一意強素質。真正靜下心來，進入學習狀態，認真學、主動學、全身心投入學，善于互相學、帶著問題學，體現學習的針對性、實效性。認真做好學習筆記，盡量跟緊課程，把學習當做樂趣，積極參與學習的各個階段，如理論學習、身體鍛煉、縣內調研活動等。

四、做到學以致用，理論聯系實際。

增強學習的實效性，通過學習進一步明確自己的人生觀、世界觀、價值觀，把學習理論同指導工作結合起來，把轉變思想作風同轉變工作作風結合起來，把提高理論水平同提高貫徹落實科學發展觀的能力結合起來，把學到的新知識運用到今后的工作和實踐中來，學以致用、用以促學，真正達到武裝頭腦、指導實踐、推動工作的目的。

五、樹立服從意識，嚴格服從管理。

認真按照黨校班的各項規章制度規范自己的一言一行，嚴格遵守各項紀律，認真做好課堂記錄，積極參與班級管理、積極參加學習交流、積極搞好調研活動，確保全面完

成各項學習任務。按照黨校班的課程安排，上課專心聽講，確保不缺課。積極參加黨校組織的各項活動。利用黨校學習期間，認真思考問題，開展自我批評，不斷改正工作中存在的不足。每天堅持用2～3小時的時間進行自學，因特殊情況沒有學習的，抽時間補學。按時完成心得體會、研討提綱、黨性分析材料等的撰寫。

六、增強團隊觀念，維護集體形象。

在學習培訓中，強化大局觀念、團結協作觀念和集體榮譽感，堅持做到個人服從集體，積極參加班上組織的各項活動，時刻嚴格要求自己，注重搞好與各位老師和其他學員的團結協調與配合，為本期黨校班的圓滿成功做出自己應有的貢獻。

總之，一定要堅持理論聯系實際，在加強自身黨性修養上狠下功夫。通過理論學習和黨性鍛煉活動，真正做到：堅定正確的政治方向，崇高的理想信念，牢固的宗旨觀念，良好的思想作風，嚴格的紀律素養，高尚的思想品德。牢固樹立正確的世界觀、權力觀、事業觀，堅持共產主義理想，堅定社會主義信念，確立為人民服務的宗旨，自覺地全面貫徹執行黨的基本路線，廉潔自律，成為符合《中國共產黨章程》要求的德才兼備的領導干部。

【篇二】

按照教學計劃，個人的學習將以馬克思主義中國化的最新成果為中心，以提高黨的執政能力、強化黨性鍛煉為重點，切實做到夯實理論基礎、開闊世界眼光、培養戰略思維、增強黨性修養。希望通過一個月的學習和鍛煉，在理論、能力、素質、修養四個方面均有所提高。

二、學習的內容和方法

1、入學教育階段

在這一階段，個人將積極調整心態和狀態，從而迅速完成從工作到學習、從政府職員到普通學員、從家庭生活到集體生活的轉變，為集中培訓學習奠定基礎。

2、基本理論學習階段

個人將按照教學計劃，在指定學習的書目中，力求做到原汁原味地學習經典，盡力領會理論精髓，同時能聯系實際，與時俱進，加深理解。黨校的這次集中學習可以說是一次難得的機會，本人將在老師的輔導下，進行一次較為系統的學習，爭取全面掌握，深刻領會，充分了解前沿動態，同時結合實際工作，針對問題，力求將理論知識運用于個人的工作，在解決實際問題方面有所探索。

3、小結階段

按照教學計劃，本人將以黨性鍛煉的收獲為主要內容，認真做好小結的撰寫工作，爭取向小組作原原本本報告。

三、學習的具體要求

1、學習認真、刻苦，學習筆記要做得細致。

2、加強針對性，黨性分析要做得深入。

3、遵守紀律，自我管理要做得嚴格。

4、積極參加討論等各項活動，互幫互學，組織生活要過得愉快。

第五篇：公務員學習計劃

Q：報考公務員有什么利與弊？ ：報考公務員有什么利與弊？ A： ： 公務員群體的收入比較穩定，不會受到外圍經濟環境的影響。公務員群體的收入比較穩定，不會受到外圍經濟環境的影響。初期收入屬于中上水平，中后期收入增長比較穩定，沒有太多的收入 初期收入屬于中上水平，中后期收入增長比較穩定，風險。就像目前我們所經歷的金融海嘯，不少企業都在裁員降薪以度 風險。就像目前我們所經歷的金融海嘯，過經濟危機，而公務員的收入由國家統一保障，所以在金融危機期間，過經濟危機，而公務員的收入由國家統一保障，所以在金融危機期間，公務員這一職業的抗風險能力是最強的。另外，公務員崗位的福利保 公務員這一職業的抗風險能力是最強的。另外，障比較全面，社會地位比較高。障比較全面，社會地位比較高。但是，客觀而言，凡事有利必有弊。相對于企業而言，但是，客觀而言，凡事有利必有弊。相對于企業而言，公務員考 試難度較大，有可能需要較長的備考時間，機會成本較大。同時，試難度較大，有可能需要較長的備考時間，機會成本較大。同時，由 于公務員收入增長的 穩定性 于公務員收入增長的“穩定性，中后期收入，相對于其他職業而言，員收入增長的 穩定性”，中后期收入，相對于其他職業而言，比較緩慢，不存在有 爆發性增長 的可能。爆發性增長”的可能 比較緩慢，不存在有“爆發性增長 的可能。同時，公務員的晉升是比較 緩慢 緩慢”的 同時，公務員的晉升是比較“緩慢 的，有嚴格的晉升年限的制 約。同時，按部就班的工作模式也不適合喜歡挑戰自我的大學生。而 同時，按部就班的工作模式也不適合喜歡挑戰自我的大學生。在企業中，或許某一年，甚至某一次機會把握住了，在企業中，或許某一年，甚至某一次機會把握住了，很可能便是職位 和收入的大幅提升。和收入的大幅提升?？傮w而言，考不考公務員主要是要看個人的性格和理想取向，總體而言，考不考公務員主要是要看個人的性格和理想取向，收入因素只能是其中一個參考因素，而不應該是主要因素。因為收入 收入因素只能是其中一個參考因素，而不應該是主要因素。的高低主要不是職業的影響，而是與個人的努力和能力特長相關，任 的高低主要不是職業的影響，而是與個人的努力和能力特長相關，何一種職業都有高收入群體和低收入群體。何一種職業都有高收入群體和低收入群體。群體和低收入群體 如果性格是比較喜歡“快速成功 的同學 如果性格是比較喜歡 快速成功”的同學，就

不建議報考公務員 快速成功 的同學，厚積薄發”。了，因為公務員這個職業講究的是“厚積薄發。同時奉勸所有有志 因為公務員這個職業講究的是 厚積薄發 于考取公務員同學，一定要確定你自己是否喜歡從事公共管理工作，于考取公務員同學，一定要確定你自己是否喜歡從事公共管理工作，

是否有愿意為此而努力的理想。因為相對于企業而言，公務員是不能 是否有愿意為此而努力的理想。因為相對于企業而言，隨意跳槽的。隨意跳槽的。企業員工跳槽，企業員工跳槽，大致會因為工作經驗而受到新雇主的青 跳槽”出來 睞。但如果是公務員“跳槽 出來，可能之前所有的工作的經驗都會 但如果是公務員 跳槽 出來，有用不上的感覺。因為 公共管理 公共管理”和 商業管理 是有很大區別的。商業管理”是有很大區別的 有用不上的感覺。因為“公共管理 和“商業管理 是有很大區別的。Q：報考公務員有什么需要注意的？ ：報考公務員有什么需要注意的？ A：須知一：不同地區的公務員收入差距非常大 ：須知一： 一般是東部高于西部，沿海高于內地，大城市高于中小城市。一般是東部高于西部，沿海高于內地，大城市高于中小城市。相對而言，經濟發達地區，如直轄市、省會城市、相對而言，經濟發達地區，如直轄市、省會城市、經濟特區的公務員 收入相對比較高，也是報考人數較多的地區。收入相對比較高，也是報考人數較多的地區。須知二： 須知二：不同崗位公務員的工作強度也是參差不齊 很多人認為公務員這個職業相對屬于比較“安逸 的職業 很多人認為公務員這個職業相對屬于比較 安逸”的職業，其實 安逸 的職業，只能說絕大部分的崗位相對而言，工作強度不大，但也有例外。其中 只能說絕大部分的崗位相對而言，工作強度不大，但也有例外。類似警察這類的執法崗位，工作強度就非常大。另外，類似警察這類的執法崗位，工作強度就非常大。另外，在小城鎮的公 務員，由于編制受限，工作人員相對不足，可以說在基層，務員，由于編制受限，工作人員相對不足，可以說在基層，很多時候 需要大事小事都一人包干，所以工作強度也會比較大。需要大事小事都一人包干，所以工作強度也會比較大。須知三：不同學歷的報考者，須知三：不同學歷的報考者，在被錄取后所確定的行政級別是 有差異的 對于剛入職的公務員，本科入職后定編為科員，對于剛入職的公務員，本科入職后定編為科員，全日制碩士研 究生定編為副主任科員，究生定編為副主任科員，全日制博士研究生定編為主任科員 而機關

關內定編制是看學歷，不看學位的。因此，而機關內定編制是看學歷，不看學位的。因此，非全日制研究 生學位的獲得者一般是不能套上相應的級別的。生學位的獲得者一般是不能套上相應的級別的。

須知四： 須知四：不同層次公務員考試所考取的職位在晉升空間上也是 有差異的 相對而言，在中央部委和省級機關就職的公務員，相對而言，在中央部委和省級機關就職的公務員，在內部的晉 升空間是大于在基層崗位的。在中央部委和省級 升空間是大于在基層崗位的。大于在基層崗位的 按照本科生來計算，按照本科生來計算，機關就職的公務員，非領導崗位的公務員 非領導崗位的公務員”最高可以晉升到主任科 機關就職的公務員，“非領導崗位的公務員 最高可以晉升到主任科 員的位置。而在縣級或地級市的崗位中，相對空間就會小一些。當然，員的位置。而在縣級或地級市的崗位中，相對空間就會小一些。當然，如果是研究生的話，一開始就可以定編到較高的位置。如果是研究生的話，一開始就可以定編到較高的位置。另外，級別只是工資級別，不一定是代表實際的領導崗位。另外，級別只是工資級別，不一定是代表實際的領導崗位。比 如說，某位公務員的行政級別是主任科員，不代表一定是一位 科 如說，某位公務員的行政級別是主任科員，不代表一定是一位“科 正科級的待遇”，其身份可能仍然是“非領 長”，其很可能只是擁有 正科級的待遇，其身份可能仍然是 非領，其很可能只是擁有“正科級的待遇 導崗位的公務員”，不代表已被任命為 人事科的科長 人事科的科長”。導崗位的公務員，不代表已被任命為“人事科的科長。Q：公務員新人怎樣處理好人際關系？ ：公務員新人怎樣處理好人際關系？ A：與大學校園中略顯簡單的人際關系相比，大學生進入機關 ：與大學校園中略顯簡單的人際關系相比，之后，需要處理好三大人際關系：自己與部門領導的關系、之后，需要處理好三大人際關系：自己與部門領導的關系、自己與機 關內老同志的關系、自己與行政相對人的關系。關內老同志的關系、自己與行政相對人的關系。

1、與部門領導的關系、處理秘訣：“少說話，多做事?！?處理秘訣： 少說話，多做事。少說話 建議新入職的公務員在工作的起步階段，建議新入職的公務員在工作的起步階段，一定要盡可能服從組 織安排，不要怕苦怕累。因為很多時候，第一印象是很重要?？棸才?，不要怕苦怕累。因為很多時候，第一印象是很重要。一旦讓 領導感覺你是一個懶惰的新人，基本上在未來的

工作中不大可能獲得 領導感覺你是一個懶惰的新人，

信任。信任。另外，切忌不要在背后談論機關事務的合理性或同事的隱私，另外，切忌不要在背后談論機關事務的合理性或同事的隱私，領導最討厭在機關內做“背后評論 的同事 領導最討厭在機關內做 背后評論”的同事。其實歸結起來就是一句 背后評論 的同事。少說話，話：“少說話，多做事?！?少說話 多做事。進入機關之后，不必要在眾人面前刻意討好領導，進入機關之后，不必要在眾人面前刻意討好領導，其實很多時 畫蛇添足”之舉 候，踏踏實實做好本職工作就可以了，切勿有“畫蛇添足 之舉。踏踏實實做好本職工作就可以了，切勿有 畫蛇添足 之舉。

2、與機關內老同志的關系、處理秘訣：謙虛好學，尊重他人。處理秘訣：謙虛好學，尊重他人?；蛟S，很多新入職的大學生們，在進入機關之后，或許，很多新入職的大學生們，在進入機關之后，霎那間可能 會有一些“自滿 的情緒 會有一些 自滿”的情緒，因為你可能會發現很多機關老同志的學歷 自滿 的情緒，并不如你。但要知道 學歷不等于能力 學歷不等于能力”，剛入機關的新人，并不如你。但要知道“學歷不等于能力，剛入機關的新人，在機關 中第一個引領你融入這個環境的一定是老同志，而不可能是領導。中第一個引領你融入這個環境的一定是老同志，而不可能是領導。名牌大學或高學歷的同學，切忌不要老是“緬懷 過去的 光輝歲 緬懷”過去的 名牌大學或高學歷的同學，切忌不要老是 緬懷 過去的“光輝歲 掛著”母校 月”，口中不要時常 掛著 母校。因為你已經畢業了，一切都是過眼，口中不要時常“掛著 母校。因為你已經畢業了，云煙，以前再牛，現在還是要從基層做起，心態一定要擺正。云煙，以前再牛，現在還是要從基層做起，心態一定要擺正。因為現 在的機關生活將是一個新的開始。在的機關生活將是一個新的開始。

3、與行政相對人的關系、處理秘訣：準確把握法律原則，耐心解釋國家政策。處理秘訣：準確把握法律原則，耐心解釋國家政策。很大部分的行政公務員，其實都需要面對行政相對人。很大部分的行政公務員，其實都需要面對行政相對人。但很多 時候，我們對行政相對人的要求常常是要說 不 的 而這個時候，時候，我們對行政相對人的要求常常是要說“不”的。而這個時候，

相當多的行政相對人可能惡言相向，或是用 糖衣炮彈 飛襲過來。糖衣炮彈”飛襲過來 相當多的行政相對人可能惡言相向，或是用“糖衣炮彈 飛襲過來。這時，就需要我們的公務員

能準確把握法律原則，不偏不倚。這時，就需要我們的公務員能準確把握法律原則，不偏不倚。行政工作中，為避免“不必要的誤解和麻煩，不必要的誤解和麻煩”，應盡量避免“口頭 行政工作中，為避免 不必要的誤解和麻煩 應盡量避免 口頭 答復”行政相對人，應該按照行政工作的流程盡量 書面答復 書面答復”。答復 行政相對人，應該按照行政工作的流程盡量“書面答復。因為 行政相對人 一旦對方“居心不良，一旦對方 居心不良”，很可能會讓你的行政工作處于極度被動的地 居心不良 位。Q：公務員入職后有什么途徑提升自我？ ：公務員入職后有什么途徑提升自我？ A：途徑一：MPA 教育 ：途徑一： MPA 是公共管理碩士 是公共管理碩士(Master of Public Administration)專業學位的英文簡稱，專業學位的英文簡稱，專業學位的英文簡稱 重點招收政府部門和非政 府公共管理機構人員，需要畢業三年以后才能報考?？荚嚳颇浚?府公共管理機構人員，需要畢業三年以后才能報考?？荚嚳颇浚赫?理論、外國語 英語 日語、俄語)、公共管理基礎、綜合知識（英語、理論、外國語(英語、日語、俄語、公共管理基礎、綜合知識（語 其中，文、數學、邏輯），共計 4 門。其中，政治理論由各招生單位單獨 數學、邏輯），共計），組織，時間自行安排； 門全國聯考。一般來說，組織，時間自行安排；其余 3 門全國聯考。一般來說，報讀 MPA 的公務員都會得到單位的學費補貼。的公務員都會得到單位的學費補貼。途徑二：參加公選考試，途徑二：參加公選考試，獲得破格提拔 筆試科目一般包括綜合素質、領導工作案例和外語三科，筆試科目一般包括綜合素質、領導工作案例和外語三科，主要 測試報考者履行職位職責應具備的素質能力。筆試成績按綜合素質和 測試報考者履行職位職責應具備的素質能力。領導工作案例兩科各占 的比例計算。領導工作案例兩科各占 50%的比例計算。綜合素質的考察范圍很 的比例計算 涵蓋了政治、法律、經濟等多門學科的專業知識，以選擇題為主。廣，涵蓋了政治、法律、經濟等多門學科的專業知識，以選擇題為主。

領導工作案例主要是考察筆試者解決實際行政案例的能力，以主觀題 領導工作案例主要是考察筆試者解決實際行政案例的能力，為主。另外，目前大部分省區的公選考試中，外語成績主要是用來劃 為主。另外，目前大部分省區的公選考試中，分及格線，尚未計入總成績。分及格線，尚未計入總成績。希望未來能夠參加公選考試、獲得破格提拔的新入職公務員，希望未來能

夠參加公選考試、獲得破格提拔的新入職公務員，入職后一定要注意擴展自己的知識面，博覽群書，同時需要積累足夠 入職后一定要注意擴展自己的知識面，博覽群書，的解決實際問題的對策和經驗。長城非一日之功 長城非一日之功”，的解決實際問題的對策和經驗。“長城非一日之功，公共管理者的 綜合素養同樣需要“日積月累。公選 公選”為所有的年輕干部打開了一 綜合素養同樣需要 日積月累”?！肮x 為所有的年輕干部打開了一 日積月累 扇能夠更快地走上領導崗位的大門，扇能夠更快地走上領導崗位的大門，走上領導崗位的大門 同時年輕干部們也需要有過硬的 素質才能推開這扇大門。素質才能推開這扇大門。