第一篇:公共關(guān)系學(xué)學(xué)習(xí)心得
公共關(guān)系學(xué)學(xué)習(xí)心得
從人類誕生初至今,人與人以及人與社會(huì)之間就存在著各種聯(lián)系,并逐步建立了社會(huì)關(guān)系。因此,馬克思說:“人是各種社會(huì)關(guān)系的總和”。這足以說明社會(huì)關(guān)系具有非常重要的意義,而如何處理好社會(huì)關(guān)系是我們每個(gè)人都在思考并努力解決的問題。長(zhǎng)久以來,國(guó)內(nèi)外學(xué)者都在不斷的探索和研究公共關(guān)系的相關(guān)問題,并取得了豐碩的成果,為人類做出了巨大的貢獻(xiàn)。本學(xué)期,我們開始學(xué)習(xí)《公共關(guān)系學(xué)》的相關(guān)理論,并在孔教授的悉心指導(dǎo)下進(jìn)行學(xué)習(xí),孔教授深入淺出、旁征博引的講解使我們每一個(gè)人都受益匪淺,在學(xué)習(xí)了新知識(shí)的同時(shí),也讓我們?cè)谔幚砣穗H關(guān)系等方面有了很大的提高,以下是本人在這一學(xué)期學(xué)習(xí)《公共關(guān)系學(xué)》的一些心得。
一、學(xué)習(xí)公共關(guān)系的意義
自古以來,社會(huì)關(guān)系、人際關(guān)系等公共關(guān)系都受到了人們的重視,究其原因主要是因?yàn)楣碴P(guān)系在社會(huì)中扮演著無可替代的作用,主要表現(xiàn)在公共關(guān)系有利于優(yōu)化人際關(guān)系、重塑企業(yè)形象、加深對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)、促進(jìn)社會(huì)發(fā)展和提升公民素質(zhì)等方面。
1、學(xué)習(xí)公共關(guān)系,有利于優(yōu)化人際關(guān)系
“人是各種社會(huì)關(guān)系的總和”,人在生活的每時(shí)每刻都與周圍的人和事物發(fā)生著各種關(guān)系。因此,處理好這些關(guān)系變得尤為重要,而學(xué)習(xí)公共關(guān)系能夠從理論上指導(dǎo)我們的實(shí)踐活動(dòng),讓我們?cè)谏钪羞\(yùn)用這些知識(shí),處理好人際關(guān)系,實(shí)現(xiàn)社會(huì)的和諧。
2、學(xué)習(xí)公共關(guān)系,有利于重塑企業(yè)形象
現(xiàn)在幾乎所有的大中型企業(yè)都擁有公關(guān)部門,或者其他相關(guān)的部門。這些部門在企業(yè)中的作用主要是在應(yīng)對(duì)突發(fā)事件時(shí)及時(shí)代表公司出面解決一些相應(yīng)的問題,將企業(yè)的損失降到最低,同時(shí),確保企業(yè)形象不受損害。
從另一個(gè)方面來說,公關(guān)活動(dòng)的開展,能夠起到宣傳企業(yè)的效應(yīng),樹立企業(yè)形象。公關(guān)活動(dòng)在宣傳方面起的作用不言而喻,同時(shí)它在宣傳效應(yīng)方面的貢獻(xiàn)也不容小覷。它的這些巨大的影響力迫使我們要學(xué)習(xí)好公共關(guān)系的相關(guān)知識(shí)。
3、學(xué)習(xí)公共關(guān)系,有利于加深對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)
在這個(gè)由各種關(guān)系組成的社會(huì),人與人以及人與社會(huì)之間存在著復(fù)雜的關(guān)系。要想深入了解社會(huì),理解社會(huì),就必須從它的源頭開始,從本質(zhì)開始。而社會(huì)的本質(zhì)就是人與人之間的各種關(guān)系。我們學(xué)習(xí)公共關(guān)系,公共關(guān)系為突破口,開始對(duì)各種關(guān)系進(jìn)行剖析和研究,從不同的角度分析社會(huì)事件,了解社會(huì)現(xiàn)狀,深入的研究和探索我們生活的這個(gè)世界。因此,學(xué)習(xí)公共關(guān)系對(duì)于我們了解社會(huì),服務(wù)社會(huì)具有非凡的意義。
4、學(xué)習(xí)公共關(guān)系,有利于促進(jìn)社會(huì)發(fā)展
在當(dāng)今快速發(fā)展的社會(huì),公共關(guān)系就是通過各種傳播媒介,在人與人之間,建立互相了解、信任、支持和促進(jìn)的關(guān)系,為人們的相互交往創(chuàng)造最佳的社會(huì)環(huán)境。同時(shí),如何處理好公共關(guān)系也是目前擺在政府面前的一個(gè)難題。而通過對(duì)公共關(guān)系的學(xué)習(xí)和探討,能夠從思想上促進(jìn)人們對(duì)公共關(guān)系的認(rèn)識(shí),在一定程度上促進(jìn)社會(huì)的發(fā)展。
5、學(xué)習(xí)公共關(guān)系,有利于提升公民素質(zhì)
在公共關(guān)系的學(xué)科體系中,有很重要的一個(gè)部分是公共禮儀。這是對(duì)提升公民素質(zhì)最有幫助的一塊,而能夠提升公民素質(zhì)的不僅僅是公共禮儀一個(gè)方面。對(duì)社會(huì)關(guān)系的剖析,對(duì)人際關(guān)系的指導(dǎo)等等,都能在不同程度上提高人們對(duì)公共關(guān)系以及對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)。
以上幾個(gè)方面是我總結(jié)的學(xué)習(xí)公共關(guān)系的意義,從中可以看出,公共關(guān)系伴隨在我們生活的各個(gè)方面,在我們的生活在起著非常重要的作用。公共關(guān)系既然有如此重要的作用,那我們應(yīng)該如何更好的學(xué)習(xí)公共關(guān)系的相關(guān)知識(shí)呢?
二、如何更好的學(xué)習(xí)公共關(guān)系
學(xué)習(xí)公共關(guān)系的知識(shí)其實(shí)和學(xué)習(xí)其他學(xué)科的知識(shí)是差不多的,但是,鑒于公共關(guān)系的實(shí)際操
作性較強(qiáng),我們?cè)趯W(xué)習(xí)課本知識(shí)的同時(shí)更應(yīng)將策劃公共關(guān)系活動(dòng)等作為學(xué)習(xí)的重點(diǎn),因此,我們應(yīng)從以下幾個(gè)方面學(xué)習(xí)好公共關(guān)系的知識(shí)。
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識(shí),打好專業(yè)基礎(chǔ)
課本上的知識(shí)是前人知識(shí)和智慧的結(jié)晶,是對(duì)公共關(guān)系相關(guān)理論知識(shí)的最權(quán)威概括。我們?cè)趯W(xué)習(xí)公共關(guān)系知識(shí)的時(shí)候,應(yīng)以書本知識(shí)為基礎(chǔ),在了解和掌握了相關(guān)知識(shí)之后,才能從其他方面進(jìn)一步的學(xué)習(xí)和研究。
2、策劃公關(guān)方案,將理論和實(shí)際相結(jié)合策劃公關(guān)活動(dòng)方案是對(duì)課本知識(shí)的一次系統(tǒng)應(yīng)用,通過活動(dòng)策劃,我們能夠?qū)⒃谡n本中學(xué)到的知識(shí)通過在對(duì)活動(dòng)策劃方案的討論過程中實(shí)現(xiàn)運(yùn)用。例如我們小組在活動(dòng)方案的策劃過程中,對(duì)于公眾對(duì)象的確定曾出現(xiàn)較大分歧,大家針對(duì)各自的利弊相互辯論。在這個(gè)過程中,不僅讓我們對(duì)“公眾對(duì)象”這個(gè)專業(yè)名詞有了更深的印象,更讓我們通過辯論實(shí)現(xiàn)思想的碰撞,不斷的在討論中提升自己。
3、閱讀經(jīng)典案例,關(guān)注社會(huì)發(fā)展
公共關(guān)系研究和發(fā)展至今已經(jīng)有很長(zhǎng)的歷史,在它的發(fā)展過程中,出現(xiàn)了很多運(yùn)用公關(guān)關(guān)系而起死回生或得到飛速發(fā)展的事例,特別是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,企業(yè)越來越多的運(yùn)用公關(guān)活動(dòng)來處理危機(jī),宣傳公司形象等。學(xué)習(xí)和閱讀這些案例對(duì)于我們學(xué)習(xí)公共關(guān)系的相關(guān)知識(shí)很有幫助,能讓我們清晰地看到散落在書本字里行間的一些公共關(guān)系知識(shí)點(diǎn)在,在現(xiàn)實(shí)的事件中現(xiàn)出它們的影子。
三、從《公共關(guān)系學(xué)》中我學(xué)到了什么
1、什么是公共關(guān)系
公共關(guān)系的定義:它是一個(gè)社會(huì)組織和社會(huì)公眾之間建立的全部關(guān)系的綜合。它發(fā)揮著管理職能,開展著傳播活動(dòng),社會(huì)組織通過有效地管理旨在謀求組織內(nèi)部的凝聚力與組織對(duì)外部公眾的吸引力,通過雙向的信息溝通,旨在爭(zhēng)取社會(huì)公眾的鏈接,支持與愛戴,謀求組織與公眾雙方的利益得以實(shí)現(xiàn)。從這一個(gè)定義里面我認(rèn)識(shí)到,公共關(guān)系的意義不僅僅在于處理各種關(guān)系,還在于傳播信息,同時(shí)要達(dá)到組織與公眾雙方利益的實(shí)現(xiàn)。
2、如何策劃公共關(guān)系活動(dòng)
作為課本知識(shí)的應(yīng)用,本學(xué)期我們開展了一次以小組為單位的公關(guān)活動(dòng)策劃。這次策劃活動(dòng)時(shí)間跨度長(zhǎng),策劃方案現(xiàn)對(duì)較復(fù)雜。我們小組通過多次討論,將公關(guān)的主題定為“獻(xiàn)出一份愛心,托起一片希望”——關(guān)注西部貧困兒童。希望通過我們的努力,以“捐出一塊錢”為活動(dòng)方式,為身處貧困地區(qū)的他們奉獻(xiàn)出我們的一份愛心,同時(shí)也表達(dá)我們對(duì)他們的關(guān)懷。從確定主題到定為公眾對(duì)象,從活動(dòng)開展方式到具體實(shí)施細(xì)節(jié)。每個(gè)人都參與到了活動(dòng)的策劃當(dāng)中,大家獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策把這次活動(dòng)的方案盡量做到完美。同時(shí),我們也花費(fèi)了大量的時(shí)間用于多媒體的制作,我們分別制作了一段視頻和一份PPT展示文件,極力表現(xiàn)出他們貧困和向往知識(shí)的情境,在后來的回報(bào)展示中起到了較好的效果。很多同學(xué)甚至為他們那種鍥而不舍,渴望學(xué)習(xí)的精神所感動(dòng),留下了眼淚。
本次策劃活動(dòng),不僅讓我們親身體驗(yàn)了活動(dòng)策劃的過程,更讓我們?cè)趯?shí)踐中提升了活動(dòng)策劃的能力,在這次活動(dòng)中,我們團(tuán)隊(duì)付出了我們的努力,同時(shí)也看到了和其他小組的差距,雖然我們最后的成績(jī)不錯(cuò),但是不得不承認(rèn),我們還有很大的提升空間,我們需要向其他小組多學(xué)習(xí),多交流。
其他的例如公共關(guān)系活動(dòng)的構(gòu)成,政府組織、社會(huì)組織及突發(fā)事件公共關(guān)系等理論性的知識(shí)限于本人能力有限,在此不做任何評(píng)價(jià),但是,我想說的是這學(xué)期的《公共關(guān)系學(xué)》確實(shí)讓我學(xué)會(huì)了不少的東西,而且我確信,這些知識(shí)必將在以后的工作、生活中起到很大的幫助作用。
四、公共關(guān)系經(jīng)典案例及引起的思考
公共關(guān)系在我們現(xiàn)實(shí)的生活在應(yīng)用很廣泛,而以公司公共關(guān)系最為典型,企業(yè)運(yùn)用公共關(guān)系可以從危難中起死回生,重塑企業(yè)形象,也可以幫助企業(yè)從默默無聞到婦孺皆知。此處選擇一個(gè)公關(guān)成功案例,讓我們學(xué)習(xí)借鑒。
1982年9月有媒介報(bào)道,美國(guó)芝加哥地區(qū)有人因服用“泰諾”止痛膠囊死于氰中毒。很顯然,突發(fā)事件使強(qiáng)生公司面臨了危機(jī),然而,強(qiáng)生公司的“高效安全帶”幫助他們解除了危機(jī)。高效安全帶就是“危機(jī)公關(guān)管理”。
危機(jī)發(fā)生后,該公司首先成立了一個(gè)委員會(huì)來處理這一危機(jī)事件。其次,召開新聞發(fā)布會(huì)。與新聞媒介密切合作迅速地傳播公司的各種消息。第三敞開公司大門,積極配合美國(guó)食品和醫(yī)藥管理局開展事故原因調(diào)查,并向公眾公布檢查結(jié)果。第五,開展恢復(fù)聲譽(yù),重返市場(chǎng)的工作。
強(qiáng)生公司請(qǐng)美國(guó)著名的博雅公關(guān)公司策劃,開始恢復(fù)信譽(yù),重返市場(chǎng)的工作。一系列策劃活動(dòng)取得了重大成功。事故發(fā)生后的5個(gè)月內(nèi),該公司就收回了該藥原來所占市場(chǎng)的70%,一系列的成功策劃包括事先實(shí)施美國(guó)政府和芝加哥發(fā)布的《藥品安全包裝新規(guī)定》;重金征求設(shè)計(jì)推出“泰諾”防污染止痛膠囊新包裝;舉行大規(guī)模記者招待會(huì),發(fā)布消息,并通過衛(wèi)星向全國(guó)轉(zhuǎn)播。
這是公共關(guān)系史上較經(jīng)典的一個(gè)案例,案例中的強(qiáng)生公司在突發(fā)事件發(fā)生時(shí),及時(shí)的向外公布信息,并在第一時(shí)間將處理方案公布于眾以及其他一系列措施的實(shí)施幫助強(qiáng)生公司擺脫了危機(jī)。這讓我想到了出現(xiàn)在我國(guó)的“三鹿奶粉”事件。可以說這兩者有著很大的相似性,但是由于處理方式的不同而導(dǎo)致了結(jié)果的不同,強(qiáng)生公司重返市場(chǎng)并逐步恢復(fù)聲譽(yù),而三鹿集團(tuán)卻在人們的一片罵聲中消逝了。
從這個(gè)簡(jiǎn)單的對(duì)比中我們不難發(fā)現(xiàn),處理好公共關(guān)系,對(duì)于一個(gè)企業(yè)來說有多么重要的意義。因此,無論從現(xiàn)實(shí)的意義或者從今后工作的角度來說,學(xué)習(xí)好公共關(guān)系對(duì)于我們學(xué)管理的同學(xué)來說是非常重要的。
簡(jiǎn)短的一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束,而公共關(guān)系作為我們的課程之一也到處結(jié)束,但是我們對(duì)它的學(xué)習(xí)不應(yīng)到此為止。縱觀公共關(guān)系發(fā)展的歷程來看,它與社會(huì)發(fā)展緊密相連,無論以后我們是否從事管理工作,都應(yīng)與時(shí)俱進(jìn)的學(xué)習(xí)公共關(guān)系的相關(guān)知識(shí),并應(yīng)用于實(shí)踐。雖然,就目前的狀況來說,公共關(guān)系在我國(guó)的發(fā)展還不夠成熟,但是,我相信,在我們每個(gè)人的共同努力下,公共關(guān)系在中國(guó)的發(fā)展,必將邁上新的臺(tái)階!
第二篇:公共關(guān)系學(xué)學(xué)習(xí)心得
關(guān)于公關(guān)禮儀的學(xué)習(xí)心得
本學(xué)期,我們開了一門《公共關(guān)系學(xué)》課程,其中對(duì)老師所講的公關(guān)禮儀印象深刻。平時(shí)我們可能更多的只是了解什么是禮儀,卻很少對(duì)公關(guān)禮儀有所關(guān)注。公共禮儀是指公關(guān)人員在公關(guān)活動(dòng)中所遵循的禮儀要求,公關(guān)禮儀和其他交際禮儀也有共同之處,只不過目的、對(duì)象有所不同。所以在對(duì)公關(guān)禮儀學(xué)習(xí)的時(shí)候,也對(duì)人際交往的禮儀有了更深一步的了解和認(rèn)識(shí)。
作為一名大學(xué)生,我相信許多人都經(jīng)歷過交往、交際中的尷尬,例如著裝不當(dāng)、舉止失禮、說話不得體等一系列尷尬境況。或許只是一個(gè)小失誤,但常常卻能挫傷我們的自信,影響我們的形象,甚至?xí)屛覀儊G掉一份高薪的工作。作為大三學(xué)生的我們,即將面臨著畢業(yè)找工作的問題,如果在未來的求職、工作、業(yè)務(wù)溝通中,這些尷尬依然與我們?nèi)缬半S形,那我們就會(huì)失去許多機(jī)會(huì),甚至給他人、給公司帶來很大損失。
所以,怎樣避免這種尷尬就變得很重要,也很有必要了。如何使自己的氣質(zhì)更高雅、形象更出眾?如何使自己充滿自信地出現(xiàn)在同學(xué)、老師、上級(jí)、下屬和客戶面前?如何使自己得體而又自如的參加會(huì)議,出席社交活動(dòng)? 這是一個(gè)值得我們注意和探究的的問題。首先,現(xiàn)代公關(guān)禮儀按照不同標(biāo)準(zhǔn)劃分了不同類型:
? 內(nèi)外區(qū)分:國(guó)內(nèi)禮儀、涉外禮儀
? 從主體應(yīng)酬的工作對(duì)象分:內(nèi)務(wù)禮儀、公務(wù)禮儀、商務(wù)禮儀、個(gè)人社交禮儀 ? 企業(yè)中的禮儀:電話禮儀、空間禮儀、體姿禮儀、舞會(huì)禮儀、服飾禮儀 公關(guān)禮儀有許多類型,但她們之間有許多共同點(diǎn)。首先,在談話方面,表情自然,語氣親切,表達(dá)得體,說話時(shí)可適當(dāng)做些手勢(shì),但動(dòng)作不要過大,不要用手指人。與人談話時(shí),不宜與對(duì)方離得太遠(yuǎn)或過近,參加別人談話要先打招呼,別人在個(gè)別談話,不要湊前旁聽。若有事需與某人說話,應(yīng)待別人說完后再與其進(jìn)行交談。有人與自己主動(dòng)說話,應(yīng)樂于交談。第三者參與說話,應(yīng)以握手、點(diǎn)頭或微笑表示歡迎。發(fā)現(xiàn)有人欲與自己談話,可主動(dòng)詢問。談話中遇有急事需要處理或需要離開,應(yīng)向談話對(duì)方打招呼,表示歉意。在交際場(chǎng)合,自己講話要給別人發(fā)表意見的機(jī)會(huì),別人說話,也應(yīng)適時(shí)發(fā)表個(gè)人看法,要善于聆聽對(duì)方談話,不輕易打斷別人的發(fā)言。在相互交談時(shí),應(yīng)目光注視對(duì)方,以示專心。對(duì)方發(fā)言時(shí),不左顧右盼、心不在焉、注視別處,顯出不耐煩的樣子,也不要老看手表,或玩東西等漫不經(jīng)心的動(dòng)作。其次,體姿方面,站姿,挺直如松;走姿,從容穩(wěn)直;坐姿,文雅端莊。然后,服飾方面,常用禮服,各有講究;穿著西裝,得體大方;飾品佩戴,合情合理;美容化妝,應(yīng)知技巧。最后,舞會(huì)
2禮儀,提高認(rèn)識(shí),認(rèn)真準(zhǔn)備;禮貌邀請(qǐng),文明共舞。
以下是公關(guān)禮儀的幾個(gè)注意事項(xiàng):1.忌強(qiáng)硬社交2.忌盈利社交3.忌一次社交
4.忌高層社交5.忌江湖社交6.忌媚求社交
在日常生活和工作中,禮儀能夠調(diào)節(jié)人際關(guān)系,是人際關(guān)系和諧發(fā)展的調(diào)節(jié)器。人們?cè)诮煌鶗r(shí)按禮儀規(guī)范去做,有助于加強(qiáng)人們之間相互尊重,建立友好合作的關(guān)系,緩和和避免不必要的矛盾和沖突。人們受到尊重、禮遇、贊同和幫助就會(huì)產(chǎn)生吸引心理,形成友誼關(guān)系,反之會(huì)產(chǎn)生敵對(duì)、抵觸、反感,甚至憎惡的心理。禮儀具有很強(qiáng)的凝聚情感的作用。禮儀的重要功能是對(duì)人際關(guān)系的調(diào)節(jié)。如果人們都能夠自覺的遵守禮儀規(guī)范,按照禮儀規(guī)范約束自己,就容易使人際間感情得以溝通,建立起相互尊重、彼此信任、友好合作的關(guān)系,進(jìn)而有利于各種事業(yè)的發(fā)展。
禮儀是社會(huì)文明的標(biāo)志,是人際交往的行為規(guī)范。中國(guó)是文明古國(guó)、“禮儀之邦”,古人云:“禮者,敬人也;儀者,形式也”;孔子曰:“不學(xué)禮,無以立”;荀子說:“人無禮則不生,事無禮則不成,國(guó)無禮則不寧”。作為一個(gè)中國(guó)人,更應(yīng)該了解和掌握我國(guó)優(yōu)良的禮儀文化傳統(tǒng),尤其是即將走向社會(huì),面對(duì)激烈市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)和求職壓力的我們。公關(guān)禮儀是禮儀的一種表現(xiàn)形式,同時(shí)又是公共關(guān)系的一個(gè)分支,它是在公關(guān)活動(dòng)中所體現(xiàn)出來的禮儀,公共關(guān)系的目的是塑造組織美好形象,而禮儀的目的是為了塑造個(gè)人美好形象。當(dāng)今社會(huì),招聘單位越來越強(qiáng)調(diào)人的素質(zhì),看重人的能力。因此大學(xué)生掌握和了解公關(guān)禮儀,一方面有助于大學(xué)生提高個(gè)人素質(zhì)與修養(yǎng),另一方面也有助于大學(xué)生建立融洽的人際關(guān)系。
禮儀是禮和儀的綜合。禮儀是指一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族、一個(gè)部門、一個(gè)行業(yè)、一個(gè)團(tuán)體、一個(gè)家庭乃至一個(gè)人,在其內(nèi)部在與外界進(jìn)行各種交往活動(dòng)時(shí),必須遵循的道德行為規(guī)范和準(zhǔn)則。禮儀的本質(zhì)就是通過一些規(guī)范化的行為以表示人際間的相互敬重、友善和體諒。公關(guān)禮儀主要包括禮貌、禮節(jié)、儀式三要素,具有共同性、繼承性和時(shí)代發(fā)展性的特點(diǎn),應(yīng)當(dāng)遵循誠(chéng)信、謙恭、寬容、平等、適度等原則。現(xiàn)如今隨著社會(huì)的發(fā)展,公關(guān)禮儀不僅僅是人們?cè)诠P(guān)場(chǎng)合應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)和遵守的,在人們?nèi)粘I钏舶缪葜絹碓街匾慕巧蔀闆Q定很多事情成功的關(guān)鍵因素。
通過老師在課堂上對(duì)儀表、儀容、儀態(tài)、服飾、語言、相識(shí)、交往、校園、求職應(yīng)聘等專業(yè)禮儀的介紹,幫助了我認(rèn)識(shí)到了公關(guān)禮儀的重要性,做一個(gè)舉止得體的的人,可以提升我們的整體形象,做到舉止優(yōu)雅大方,能更好地展現(xiàn)個(gè)人獨(dú)特的氣質(zhì)與魅力,讓我們更加自信,也能讓我們?cè)谖磥淼墓ぷ魃钪汹A得更多求職、升遷、交友的機(jī)會(huì)!
作為一名大學(xué)生,自己在公關(guān)禮儀方面比較缺乏,學(xué)習(xí)公關(guān)禮儀有利于提高自己的公關(guān)禮儀素養(yǎng);其次,在學(xué)校與社會(huì)上,自己需要更加自信、更加積極主動(dòng)地去推銷自己,而公關(guān)禮儀則很好的介紹了在交往中如何做到得體。在課堂中,老師給我們講解了公關(guān)語言藝術(shù)、日常交往禮儀、個(gè)人禮儀、公共禮儀等多種不同的禮儀,并通過生動(dòng)形象的PPT向我們展示了在不同場(chǎng)合、不同地點(diǎn),我們?cè)谛误w、眼神、禮儀口語、穿著打扮、形象設(shè)計(jì)等方面應(yīng)注意的問題,使我們領(lǐng)略到了公關(guān)禮儀的藝術(shù)魅力。
公關(guān)禮儀是一種學(xué)問、是一門交往中的藝術(shù)科學(xué)。通過老師的講解,我主要掌握了一些說話的技巧,穿著應(yīng)注意的地方,待人接物,與人交往的諸多細(xì)節(jié)等等。公關(guān)禮儀是人們?cè)谏鐣?huì)交往中的行為規(guī)范,是人類文明進(jìn)步的表現(xiàn),學(xué)習(xí)公關(guān)禮儀是適應(yīng)現(xiàn)代環(huán)境,在現(xiàn)代社會(huì)生存的必備法寶。我相信其他同學(xué)和我一樣,通過對(duì)公關(guān)禮儀的學(xué)習(xí),一定有很大的收獲,使自己有了很大程度的提高,對(duì)自己以后的學(xué)習(xí)、生活和工作一定有著非同尋常的意義和重要的作用。
對(duì)于個(gè)人來說,禮儀是外部形象和內(nèi)在素質(zhì)的集中體現(xiàn),禮儀既是尊重別人也是尊重自己的表現(xiàn),在個(gè)人事業(yè)發(fā)展中也起著相當(dāng)重要的作用。正確的禮儀對(duì)于內(nèi)部可以融洽關(guān)系,對(duì)于外界可以樹立形象,營(yíng)造和諧的工作和生活環(huán)境,它還可以提升人的涵養(yǎng),增進(jìn)彼此之間的了解溝通,細(xì)微之處更顯真誠(chéng)。在外部形象方面,自個(gè)人的服飾穿著、梳妝打扮、形體姿態(tài)、個(gè)人狀態(tài)等都會(huì)影響到自己在他人心目中的形象;在內(nèi)在素質(zhì)方面,主要也是通過一些個(gè)人外在行為表現(xiàn)出自己的內(nèi)在素質(zhì),如個(gè)人的言語表達(dá)方式、個(gè)人的處世態(tài)度和方法、行為修養(yǎng)、溝通技巧等。
學(xué)習(xí)公關(guān)禮儀有利于提高自己的自身修養(yǎng)。個(gè)人修養(yǎng)是一個(gè)人從事各項(xiàng)工作尤其是跟他人溝通時(shí)最應(yīng)具備的基礎(chǔ)素質(zhì)。在公關(guān)禮儀課程的學(xué)習(xí)中,通過老師PPT畫面的展示,形象而又生動(dòng)的讓我們了解到了公關(guān)禮儀的魅力,也讓我在認(rèn)知上對(duì)自己了一個(gè)反省和提高——怎樣的禮儀是適宜的、得體的?當(dāng)然,提高個(gè)人修養(yǎng)是一個(gè)長(zhǎng)期的,不斷累積的過程,需不斷充實(shí)自己的內(nèi)在,當(dāng)然,在學(xué)習(xí)之后的實(shí)際應(yīng)用和鍛煉也是必須的。
學(xué)習(xí)公關(guān)禮儀有利于改善人際關(guān)系。處理好社會(huì)中的人際關(guān)系對(duì)自己各方面的發(fā)展都具有極其重要的作用。通過提高自身修養(yǎng)和完善個(gè)人形象,自己在人際關(guān)系方面將有所提高。再通過課外的實(shí)際應(yīng)用和鍛煉,更會(huì)在人際關(guān)系中有很大的提高。
學(xué)習(xí)公關(guān)禮儀有利于塑造組織形象。在現(xiàn)代社會(huì)中,任何一個(gè)社會(huì)組織都要處理好與自身發(fā)展密切相關(guān)的內(nèi)外公眾關(guān)系,樹立良好的組織形象。一個(gè)非常重要的方面就是要充分發(fā)揮公關(guān)禮儀的功能和作用。禮儀是企業(yè)形象、文化、員工修養(yǎng)素質(zhì)的綜合體現(xiàn),只有做好應(yīng)有的公關(guān)禮儀才能為企業(yè)在形象塑造、文化表達(dá)上提升到一個(gè)滿意的高度。
很幸運(yùn)在這個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)了《公共關(guān)系學(xué)》這門課程,特別是公關(guān)禮儀,對(duì)我觸動(dòng)很大,我的思想和認(rèn)識(shí)得到了很大的的提升,也對(duì)我的學(xué)習(xí)生活產(chǎn)生了很大影響,原來,搞公共關(guān)系也不是一件易事,搞公關(guān)是那么的有意義,讓我認(rèn)識(shí)到了一個(gè)有涵養(yǎng)的人所具備的不單單是有知識(shí),更是要有修養(yǎng)。我將會(huì)把在課上學(xué)習(xí)的知識(shí)運(yùn)用到自己的生活中去,努力提高自己的自身修養(yǎng)、個(gè)人形象和人際關(guān)系,使自己在公關(guān)禮儀方面有一個(gè)質(zhì)的提高,也為以后的就業(yè)和工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第三篇:公共關(guān)系學(xué)學(xué)習(xí)心得
在這門課程的學(xué)習(xí)上,我們還學(xué)習(xí)了危機(jī)公關(guān)的處理。危機(jī)公關(guān)的學(xué)習(xí),對(duì)于我們的應(yīng)變能力、處理問題的組織能力都有了很大的促進(jìn)和提高。而且,危機(jī)事件本來就是不可避免的,學(xué)習(xí)危機(jī)公關(guān)處理,對(duì)于我們年輕一代來說,它富有挑戰(zhàn)性,是一項(xiàng)充滿激情的事業(yè)。我們還學(xué)習(xí)了公關(guān)策劃。公關(guān)策劃是公共關(guān)系活動(dòng)的重要環(huán)節(jié),策劃水平直接影響著活動(dòng)效果。它是高層次的公關(guān)工作或公關(guān)活動(dòng)。學(xué)習(xí)了公關(guān)策劃,我們明白了,公關(guān)策劃可以加強(qiáng)公關(guān)工作的有效性,可以增強(qiáng)公關(guān)工作的計(jì)劃性,可以保證公關(guān)工作的連續(xù)性,可以促進(jìn)公關(guān)工作的規(guī)范性,等等效用。同時(shí),對(duì)于我們個(gè)人來說,應(yīng)用公關(guān)策劃可以對(duì)我們自身做個(gè)規(guī)劃,例如我們即將畢業(yè),對(duì)我們畢業(yè)以后的職業(yè)做個(gè)“職業(yè)規(guī)劃”也是很有必要的。我們不能只是一名平凡的普通人。我們要做一名具有優(yōu)秀品行、具有高級(jí)素養(yǎng)的“能人”。從中我們學(xué)會(huì)了很多做人的道理和為人處世的基本素養(yǎng)。看似那些普通的日常行為舉止,其實(shí)正是我們搞好
公關(guān)工作的重要前提。這讓我們明白了我們還得不斷提升自己,完善自我。
公共關(guān)系學(xué)學(xué)習(xí)心得體會(huì)
學(xué)習(xí)了一個(gè)學(xué)期的公共關(guān)系理論與實(shí)務(wù),才發(fā)現(xiàn)原來自己一直都不了解公共關(guān)系,通過老師系統(tǒng)理論的講解,方才明白公共關(guān)系是一門很深的學(xué)問。
公共關(guān)系是一個(gè)社會(huì)組織在運(yùn)動(dòng)中,為使自己與公眾相互了解、相互合作而進(jìn)行的傳播活動(dòng)和采取的行為規(guī)范。它開始形成系統(tǒng)的學(xué)科是于19世紀(jì)末,那是在歐美的經(jīng)濟(jì)發(fā)展時(shí)期。20世紀(jì)的80年代,隨著中國(guó)的改革開放,這門學(xué)科也在中國(guó)生根發(fā)芽。可見,這是一門隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的產(chǎn)物。但是并不是說在此之前就沒有公共關(guān)系。自從人類誕生以來,公共關(guān)系就不可避免的產(chǎn)生了,我們學(xué)習(xí)公共關(guān)系學(xué),除了研究公共關(guān)系的意義之外,更是通過這樣的學(xué)習(xí),提高自己的公關(guān)認(rèn)識(shí)和水平。
通過公共關(guān)系學(xué)的學(xué)習(xí)我們可以知道,公共關(guān)系的目的就是要與公眾中的大多數(shù)建立并保持良好關(guān)系。而由于公共關(guān)系的涵蓋面非常廣,因此實(shí)現(xiàn)這種良好關(guān)系的方法與途徑是多方面的,可以是組織傳
播,可以是人際接觸,也可以是傳媒影響或者是其他組織性形象表現(xiàn)形式等等。歸根結(jié)底這些都是出于改善公眾輿論,創(chuàng)造美譽(yù),為組織建立和保持令人滿意的聲望。因此我們可以理解為,公共關(guān)系并非只處于社會(huì)企業(yè)當(dāng)中,事實(shí)上是任何人都離不開公共關(guān)系的。對(duì)于企業(yè)來說,良好的公共關(guān)系意味著形象和信譽(yù)。但是,隨著社會(huì)的發(fā)展,公眾的自發(fā)活動(dòng),已形成一股潛在的、獨(dú)立的社會(huì)勢(shì)力,其能量與作用足以與組織對(duì)峙,并有可能對(duì)有關(guān)組織經(jīng)營(yíng)決策產(chǎn)生直接影響。任何處于公共關(guān)系當(dāng)中的個(gè)人,其關(guān)系網(wǎng)絡(luò)都有可能影響到一個(gè)整體。我們學(xué)習(xí)公共關(guān)系學(xué),是一門與自我發(fā)展密切相關(guān)的學(xué)科,研究公共關(guān)系學(xué)對(duì)每一個(gè)人都具有重要意義。
公共關(guān)系是一種觀念、一種意識(shí)、一種要使自己的發(fā)展中使他人同時(shí)也得到實(shí)惠和效益的思想。公共關(guān)系又是一種方法,一種技術(shù),一種“要使自己的發(fā)展中使他人同時(shí)也得到實(shí)惠和效益的思想”轉(zhuǎn)化為實(shí)踐的一種專業(yè)技能。這學(xué)期的公共關(guān)系學(xué)習(xí),我們不僅對(duì)公共關(guān)系產(chǎn)生了系統(tǒng)的認(rèn)識(shí),也學(xué)到了不少處理公共關(guān)系的方法。通過老師的生動(dòng)的實(shí)例講解,令我更加印象深刻,也極大的刺激了我對(duì)于公共關(guān)系的學(xué)習(xí)和研究。在查找和閱讀了一些公共關(guān)系的理論和案例之后。我認(rèn)識(shí)到僅有這些還是不夠的,公共關(guān)系是一門不斷創(chuàng)新的學(xué)科,要想把公共關(guān)系變成自己的知識(shí),還需要隨時(shí)隨地注意我們身邊的新案例。許多報(bào)紙、廣播、電視、互聯(lián)網(wǎng)上出現(xiàn)的一些新鮮案例。每個(gè)組織進(jìn)行公關(guān)活動(dòng),都會(huì)在媒體上廣泛傳播,他們的構(gòu)思、設(shè)計(jì)、實(shí)施都有一些巧妙之處,都值得我們認(rèn)真學(xué)習(xí),這樣我們的認(rèn)識(shí)才能跟
得上時(shí)代,實(shí)踐時(shí)才能取得理想的結(jié)果。列寧說:“生活之樹常青,理論是灰色的”,生活中的豐富經(jīng)驗(yàn)將會(huì)推動(dòng)理論不斷發(fā)展。我們要將公共關(guān)系融于生活,在生活中不斷體會(huì),學(xué)習(xí)提高。我們學(xué)習(xí)了公共關(guān)系的職能,而其中最重要的一項(xiàng)就是協(xié)調(diào)溝通。這其中除了協(xié)調(diào)最重要的就是感情溝通。人是有感情的,組織與個(gè)人之間有情感關(guān)系。如果雙方感情好,任何事情都好辦;感情不和,就會(huì)造成阻力。我們要重視心理情感的協(xié)調(diào),善于拉近個(gè)人與組織的心理距離。從前的自己并不善于處理人與人之間的感情關(guān)系,性格上也比較喜歡憑著自己的好惡對(duì)人對(duì)事。并沒有去注意去處理完善人際間的感情關(guān)系。通過這段時(shí)間的學(xué)習(xí),我意識(shí)到注意每一個(gè)人的重要性,任何人都是不可以忽視的,理智的對(duì)待每一個(gè)人,特別是在處理是非事情的時(shí)候,不要因?yàn)閭€(gè)人感情而冒失決斷。同時(shí)及時(shí)的與每個(gè)相關(guān)的人做好感情的溝通,這也是處理公共關(guān)系時(shí)必須要把把握的。我們更加不能夠忽略那些看似普通的日常行為舉止,其實(shí)正是我們搞好公關(guān)工作的重要前提。
公共關(guān)系是一種新興的職業(yè),這種被譽(yù)為“朝陽產(chǎn)業(yè)”代表的實(shí)體正在日益發(fā)展。公共關(guān)系還可以理解為當(dāng)代社會(huì)的一種文化現(xiàn)象,“尊重、理解、支持、合作”便是它的深層蘊(yùn)藉。當(dāng)我們開始研究公共關(guān)系以用做未來的工作時(shí),我們所研究的,是我們的未來。當(dāng)我們認(rèn)識(shí)到公共關(guān)系的重要性,我們可以發(fā)現(xiàn),公共關(guān)系是形象、是輿論、是評(píng)價(jià)、是信譽(yù)度;更深一點(diǎn)的說,公共關(guān)系是科學(xué)、是藝術(shù)。于是有人說:“不學(xué)公關(guān)能做人,學(xué)了公關(guān)做能人。我們?cè)谖磥淼穆殬I(yè)規(guī)
劃時(shí),一定要把公共關(guān)系作為第一要素來對(duì)待,而公共關(guān)系學(xué),則是我們處理公共關(guān)系時(shí)候的法寶和秘籍。應(yīng)用公關(guān)策劃的知識(shí),我們可以對(duì)我們自身做個(gè)規(guī)劃,例如我們即將畢業(yè),對(duì)我們畢業(yè)以后的職業(yè)做個(gè)“職業(yè)規(guī)劃”也是很有必要的。我們不能只是一名平凡的普通人。我們要做一名具有優(yōu)秀品行、具有高級(jí)素養(yǎng)的“能人”。通過類似這樣一個(gè)簡(jiǎn)單的過程我們可以學(xué)會(huì)很多做人的道理和為人處世的基本素養(yǎng)。使我們不斷提升自己,完善自我。從而應(yīng)對(duì)將來激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng),在這個(gè)復(fù)雜的社會(huì)大熔爐里找到自我,完善自我,實(shí)現(xiàn)自我。
在這門課程的學(xué)習(xí)上,我們還學(xué)習(xí)了危機(jī)公關(guān)的處理。危機(jī)公關(guān)的學(xué)習(xí),對(duì)于我們的應(yīng)變能力、處理問題的組織能力都有了很大的促進(jìn)和提高。而且,危機(jī)事件本來就是不可避免的,學(xué)習(xí)危機(jī)公關(guān)處理,對(duì)于我們年輕一代來說,它富有挑戰(zhàn)性,是一項(xiàng)充滿激情的事業(yè)。許多的實(shí)際案例,都令我們受益良深。雖然在危機(jī)的處理回個(gè)應(yīng)對(duì)方面,我們都是新手,完全沒有經(jīng)驗(yàn),可是卻形成了一種直觀的認(rèn)識(shí),我們可以預(yù)想到,在未來公共關(guān)系的處理當(dāng)中,危機(jī)是必然會(huì)有出現(xiàn)的,我們無法避免,可是我們卻有面對(duì)任何變化的準(zhǔn)備和信心。在處理某項(xiàng)具體事務(wù)之前,我們都能做兩手的準(zhǔn)備。在有準(zhǔn)備的心態(tài)下,危機(jī)都只會(huì)是挑戰(zhàn)而已。引用湯姆·克魯斯說過的一句話:“我從不害怕挑戰(zhàn)。”
總之,在公共關(guān)系學(xué)這門學(xué)科的學(xué)習(xí)上,我的思想和認(rèn)識(shí)發(fā)生了前所未有的提升。搞好公共關(guān)系并非一件易事;生活無時(shí)無處不在搞公關(guān)。一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)下來,不能說還留下了什么。因?yàn)檫@門學(xué)科對(duì)
我的影響深刻的,如刻入印章的文字,是不能夠忘記的。在未來的路上,我會(huì)感謝這門學(xué)科,感謝這些日子學(xué)習(xí)給我?guī)淼囊磺小K蛟S不能改變現(xiàn)在的我,但在我未來的路上定能記起許多教誨。這門課程雖然已經(jīng)學(xué)完了,但是我們對(duì)公共關(guān)系的學(xué)習(xí)才剛剛開始,以后的路還很遙遠(yuǎn),但是道路卻很光明了。
第四篇:公共關(guān)系學(xué)學(xué)習(xí)心得
在日益競(jìng)爭(zhēng)激烈的職場(chǎng)中,不管是否從事這行業(yè),學(xué)習(xí)《公共關(guān)系學(xué)》十分必要,其是一門研究各種社會(huì)組織的公共關(guān)系現(xiàn)象及其活動(dòng)規(guī)律,以及如何運(yùn)用這些規(guī)律去協(xié)調(diào)關(guān)系、傳播信息、塑造形象、廣結(jié)良緣、促進(jìn)事業(yè)成功的科學(xué)。它具有綜合性、系統(tǒng)性、實(shí)用性的特點(diǎn),它綜合運(yùn)用社會(huì)學(xué)、新聞學(xué)、廣告學(xué)、管理學(xué)、心理學(xué)、傳播學(xué)等現(xiàn)代科學(xué)知識(shí),在總結(jié)現(xiàn)代經(jīng)營(yíng)管理經(jīng)驗(yàn)和方法的基礎(chǔ)上,自成體系,形成公共關(guān)系學(xué)。公共關(guān)系學(xué)是現(xiàn)代企業(yè)參與市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的重要武器,一個(gè)組織要生存、發(fā)展和壯大,必須運(yùn)用公共關(guān)系協(xié)調(diào)內(nèi)部與外部的關(guān)系,必須運(yùn)用公共關(guān)系取得社會(huì)各界的支持和幫助,而這一切都需要公共關(guān)系理論的指導(dǎo)。
本課程主要分為以下幾部分:
第一部分,屬于基礎(chǔ)理論部分。講授公共關(guān)系概念,公共關(guān)系發(fā)展歷史,公關(guān)關(guān)系的職責(zé)和功能。
第二部分,第四章至第十章。這部分內(nèi)容是全書的重點(diǎn)部分,我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)掌握此部分內(nèi)容。這部分講授的是公共關(guān)系的三要素:組織、公眾、傳播。具體來說:
第四章講組織又分為兩部分,一講“單位”,二講“個(gè)人”。
第五,六章講授公眾,即公共關(guān)系的對(duì)象。其中,公眾分析的方法,七種目標(biāo)公眾的分析是本部分的重點(diǎn)。第六章講授公眾心理分析,第七、八、九、十章講授公共關(guān)系傳播。這部分實(shí)際應(yīng)用價(jià)值最大,要求學(xué)生能靈活應(yīng)用有關(guān)理論知識(shí),成功地處理相關(guān)公關(guān)案例。具體來說:
第七章,重點(diǎn)講授公共關(guān)系的“四步工作法”。每一步講一節(jié)。
第八章,重點(diǎn)講授公共關(guān)系五種傳播的模式,講授六種傳播媒介的傳播優(yōu)點(diǎn),與劣勢(shì)。
第九、十章,講授8種開展公共關(guān)系活動(dòng)的技能技巧。其中以調(diào)查研究,新聞傳播,處理危機(jī),公關(guān)廣告為重點(diǎn)。
第三部分,講授企業(yè),政府如何開展公共關(guān)系活動(dòng)的技能技巧。
公共關(guān)系學(xué)是研究行政管理和經(jīng)營(yíng)管理活動(dòng)中組織如何與公眾進(jìn)行雙向傳播與溝通的一門應(yīng)用性很強(qiáng)的學(xué)科。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大發(fā)展的今天,我們掌握一定的公關(guān)理論,公關(guān)技能技巧,完善自身的公共關(guān)系素質(zhì),提高實(shí)際公共關(guān)系能力,對(duì)職場(chǎng)發(fā)展有很強(qiáng)的指導(dǎo)意義。
公共關(guān)系學(xué)學(xué)習(xí)心得(2):
這學(xué)期開了《公共關(guān)系學(xué)》的課程,以前還不怎么了解公共關(guān)系,以為就是拉關(guān)系,吃喝玩樂,送禮什么的。其實(shí)不然,公共關(guān)系的主體是組織,客體是社會(huì)公眾,是公對(duì)公的關(guān)系,它謀求的是組織的利益,通過大眾傳媒提高組織的美譽(yù)度,并且本著互惠互利的原則,也為公眾謀求利益。通過一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)是我明白公共關(guān)系公共關(guān)系(public relations)指企業(yè)為搞好與公眾的關(guān)系而采用的策略和技術(shù)。但公共關(guān)系與廣告、人員推銷等是有區(qū)別的:后者是直接的促銷手段,而前者的直接目的是改善企業(yè)在公眾中的形象,建立良好的公眾輿論。這是一種間接的促銷手段。
《公共關(guān)系學(xué)》是一門研究各種社會(huì)組織的公共關(guān)系現(xiàn)象及其活動(dòng)規(guī)律,以及如何運(yùn)用這些規(guī)律去協(xié)調(diào)關(guān)系、傳播信息、塑造形象、廣結(jié)良緣、促進(jìn)事業(yè)成功的科學(xué)。它具有綜合性、系統(tǒng)性、實(shí)用性的特點(diǎn),它綜合運(yùn)用社會(huì)學(xué)、新聞學(xué)、廣告學(xué)、管理學(xué)、心理學(xué)、傳播學(xué)等現(xiàn)代科學(xué)知識(shí),在總結(jié)現(xiàn)代經(jīng)營(yíng)管理經(jīng)驗(yàn)和方法的基礎(chǔ)上,自成體系,形成公共關(guān)系學(xué)。公共關(guān)系學(xué)是現(xiàn)代企業(yè)參與市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的重要武器,一個(gè)組織要生存、發(fā)展和壯大,必須運(yùn)用公共關(guān)系協(xié)調(diào)內(nèi)部與外部的關(guān)系,必須運(yùn)用公共關(guān)系取得社會(huì)各界的支持和幫助,而這一切都需要公共關(guān)系理論的指導(dǎo)。
公共關(guān)系的源頭可追溯到古代社會(huì)人類文明開始的地方——古埃及、巴比倫、波斯和中國(guó)等國(guó)家。當(dāng)時(shí)的統(tǒng)治者雖然更多的是依靠國(guó)家機(jī)器——軍隊(duì)、監(jiān)獄等暴力工具來維護(hù)他們的統(tǒng)治,但輿論手段的運(yùn)用在處理與民眾的關(guān)系上仍然具有很重要的地位,“水能載舟,亦能覆舟”就是當(dāng)時(shí)的統(tǒng)治方式的反映。雖然“公共關(guān)系”這個(gè)名詞幾千年前根本沒有出現(xiàn),但在當(dāng)時(shí),它作為人類的一種實(shí)踐活動(dòng)卻已有之。整個(gè)國(guó)家,甚至整個(gè)世界,都是公共關(guān)系從業(yè)者的工作場(chǎng)域。資訊是他的工具;傳播是他的策略;說服是他的目的。
公共關(guān)系是一個(gè)組織將自己呈現(xiàn)在公眾面前的方法。它是一套行動(dòng),被設(shè)計(jì)用來建立和維持組織的正面形象。因此,它著重于組織所指定的大眾的態(tài)度和考量上,這些大眾包括它的顧客,員工和股東。一位公共關(guān)系從業(yè)人員的主要任務(wù)是在組織和它特定的對(duì)象之間,發(fā)展雙向的傳播管道,這個(gè)傳播過程的信息包含組織每日運(yùn)作的每一件重要事務(wù)。所傳播的資訊可以是關(guān)于如何選定行銷方向,是動(dòng)機(jī)行銷或判斷行銷,或者是有關(guān)爭(zhēng)議的,災(zāi)難的,好的消息等等。
現(xiàn)代西方發(fā)達(dá)國(guó)家里,上至政府、總統(tǒng)、軍隊(duì)、警方,下至企業(yè)、事業(yè)、個(gè)體戶,都在研究公共關(guān)系這門高深但又非常通俗的不可或缺的學(xué)問,因?yàn)楣碴P(guān)系是現(xiàn)代社會(huì)的“潤(rùn)滑劑”與“催化劑”,它可以使各種關(guān)系得到溝通和改善,使事業(yè)獲得成功;它是取得信息與參與決策的鑰匙,是科學(xué)的現(xiàn)代管理方法;它還是為人處事的一門學(xué)問。作為現(xiàn)代的中國(guó),對(duì)外開放、對(duì)內(nèi)搞活,建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)新體制,在這種形勢(shì)下,所有的組織都被現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)、現(xiàn)代政治、現(xiàn)代文化聯(lián)系在一起,換言之,現(xiàn)代社會(huì)的任何組織都不能離開他人的理解、支持和幫助而獨(dú)立地生活下去。作為現(xiàn)代社會(huì)的組織,要想在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的競(jìng)爭(zhēng)中求得生存和發(fā)展,要想把上上下下方方面面的關(guān)系都處理得比較融洽,從某種意義上講,離開公共關(guān)系是寸步難行的。
在明確了他的作用外更重要是掌握公共關(guān)系的基本特點(diǎn)第一,《公共關(guān)系學(xué)》是一門綜合性的邊緣交叉學(xué)科。其特征為外延大、內(nèi)含少。所謂“外延大”是指:公共關(guān)系學(xué)廣泛借助管理學(xué)、傳播學(xué)、社會(huì)學(xué)、心理學(xué)、邏輯學(xué)、語言學(xué)、政治學(xué)、法律學(xué)、歷史學(xué)、民俗學(xué)、禮儀學(xué)和哲學(xué)等學(xué)科的理論方法,所以專業(yè)基礎(chǔ)理論范圍廣泛。例如:公共關(guān)系的主體是組織,對(duì)組織的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)的分析需要社會(huì)學(xué)的知識(shí)。公共關(guān)系的客體是公眾,調(diào)查公眾心理時(shí)就要用心理學(xué)的常識(shí)。公共關(guān)系過程本質(zhì)上是一種傳播活動(dòng),為了提高傳播質(zhì)量,必須研究傳播學(xué)的理論。公共關(guān)系的本質(zhì)是一種管理職能,因此公關(guān)操作需要運(yùn)用許多管理學(xué)方面的知識(shí)。公共關(guān)系寫作需要較高的語言和邏輯能力;公關(guān)活動(dòng)必須遵守國(guó)家相關(guān)的法律、法規(guī);公關(guān)交際過程中要熟悉各個(gè)國(guó)家、民族、地區(qū)人民的風(fēng)俗禮儀習(xí)慣等等。相比較而言,公共關(guān)系自身的專業(yè)理論則并不很多,主要包括公共關(guān)系定義、歷史、職責(zé)與功能、組織與人員、工作程序等幾個(gè)部分,內(nèi)容不多,而且也不很復(fù)雜。
第二,《公共關(guān)系學(xué)》是一門應(yīng)用型學(xué)科。公共關(guān)系的一個(gè)重要原則就是強(qiáng)調(diào)創(chuàng)新性,照搬照抄前人使用過的經(jīng)驗(yàn),傳播效果就會(huì)大打折扣,所以必須以不斷創(chuàng)新的經(jīng)驗(yàn)來豐富公共關(guān)系。新的經(jīng)驗(yàn)來自兩個(gè)方面:其一,我們都是大學(xué)生了,在我們的身邊就會(huì)有許多組織與公眾進(jìn)行溝通的生動(dòng)經(jīng)驗(yàn)。其二,注意報(bào)紙、廣播、電視、互聯(lián)網(wǎng)上出現(xiàn)的一些新鮮案例。每個(gè)組織進(jìn)行公關(guān)活動(dòng),都會(huì)在媒體上廣泛傳播,他們的構(gòu)思、設(shè)計(jì)、實(shí)施都有一些巧妙之處,值得我們認(rèn)真學(xué)習(xí)。列寧說:“生活之樹常青,理論是灰色的”,生活中的豐富經(jīng)驗(yàn)將會(huì)推動(dòng)理論不斷發(fā)展。
在明確了他的作用和掌握了他的基本特點(diǎn)外更重要是注意公共關(guān)系的工作程序公共關(guān)系工作的目標(biāo)是要在公眾中樹立良好的組織形象。為此,公共關(guān)系工作、尤其是企業(yè)的公共關(guān)系工作必須有周密的計(jì)劃,必須制定基本的步驟,遵循一定的程序。雖說組織公共關(guān)系活動(dòng)的形式千差萬別,而且是一項(xiàng)不停歇的事業(yè),但公共關(guān)系工作大體上可以分為四個(gè)階段,這四個(gè)階段構(gòu)成一個(gè)完整的公共關(guān)系工作程序。
第一步是公共關(guān)系調(diào)查,調(diào)查的內(nèi)容包括社會(huì)環(huán)境、公眾及組織自身的形象。調(diào)查方法包括文獻(xiàn)調(diào)查法、觀察法、訪談法、抽樣調(diào)查法、問卷調(diào)查法。第二步是公共關(guān)系策劃。公共關(guān)系戰(zhàn)略設(shè)計(jì)主要指組織整體形象的設(shè)計(jì),包括形象設(shè)計(jì)的原則與步驟。公共關(guān)系活動(dòng)的戰(zhàn)術(shù)安排指具體策劃實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)略目標(biāo)的具體活動(dòng)。包括選擇公眾、公關(guān)模式、公關(guān)策略、編制預(yù)算、確定時(shí)間等方面的內(nèi)容。第三步是公共關(guān)系活動(dòng)的實(shí)施,公關(guān)活動(dòng)以傳播為主,首先要善于選擇傳播渠道,使公關(guān)活動(dòng)能夠?qū)?zhǔn)目標(biāo)公眾。其次是選擇傳播內(nèi)容,以便提高公關(guān)活動(dòng)的傳播效果。最后是了解在傳播過程中可能出現(xiàn)的傳播障礙,并掌握排除障礙的技巧。第四步是公共關(guān)系評(píng)估,包括評(píng)估公關(guān)效果的意義、內(nèi)容及其方法。
在公共關(guān)系工作程序中,以上四個(gè)階段組成一個(gè)有機(jī)的整體,它們相互聯(lián)系、不可分割。這是因?yàn)椋簺]有調(diào)查研究就沒有制定計(jì)劃的依據(jù);沒有計(jì)劃的制定就沒有信息傳播的內(nèi)容;沒有效果評(píng)估就不可能掌握公關(guān)工作的具體成效,就無法進(jìn)行下一步的公關(guān)工作
以上是我學(xué)習(xí)《公共關(guān)系學(xué)》的學(xué)習(xí)心得,我知道這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,但是只要自己有一個(gè)信念,敢于突破自己,相信在自己的努力下一定會(huì)掌握好知識(shí),并靈活運(yùn)用與自己的生活、工作中,達(dá)到事半功倍的效果為自己的將來打好基礎(chǔ)
第五篇:公共關(guān)系學(xué) 學(xué)習(xí)心得
《公共關(guān)系學(xué)》學(xué)習(xí)心得
姓名:楊小寒學(xué)號(hào):09212147
在大四的最后一學(xué)期課程中,我學(xué)習(xí)了《公共關(guān)系學(xué)》這門課程。在這短短的一個(gè)學(xué)期里,王老師以其平易近人、認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度把我們帶到了一片未知的領(lǐng)域之內(nèi),更讓我們領(lǐng)略到了公共關(guān)系學(xué)的高深之處。這門課接近尾聲之時(shí),我對(duì)公共關(guān)系也有自己的一些學(xué)習(xí)心得,闡述如下。
通過一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),我體會(huì)到公共關(guān)系學(xué)對(duì)我們來說是很有用的。
公共關(guān)系是社會(huì)組織為了實(shí)現(xiàn)某種利益目標(biāo)與其公眾建立并協(xié)調(diào)發(fā)展的一種社會(huì)關(guān)系。公共關(guān)系目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)必須依賴于堅(jiān)持不懈地開展各種形式的公共關(guān)系活動(dòng)。公共關(guān)系學(xué)誕生于19世紀(jì)末,那是在歐美的經(jīng)濟(jì)發(fā)展時(shí)期。20世紀(jì)的80年代,隨著中國(guó)的改革開放,這門學(xué)科也在中國(guó)生根發(fā)芽。可見,這是一門隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的產(chǎn)物。也足以發(fā)現(xiàn),公共關(guān)系學(xué)對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的反作用是很迫切的。要不然,我們也不會(huì)大力研究公共關(guān)系。
如今,對(duì)我們來說,無論是組織還是個(gè)人,都存在著公共關(guān)系問題,公共關(guān)系是形象、是輿論、是評(píng)價(jià)、是信譽(yù)度;公共關(guān)系是科學(xué)、是藝術(shù)、是職業(yè)。隨著公關(guān)時(shí)代的到來,公共關(guān)系更加受到世人的青睞。據(jù)《財(cái)富》雜志介紹,公共關(guān)系受人們歡迎的程度僅次于電腦軟件、家庭保障、電影這三大行業(yè),其價(jià)值越來越為世人所認(rèn)識(shí)。于是有人說:“不學(xué)公關(guān)能做人,學(xué)了公關(guān)做能人。” 為何這么說公共關(guān)系如此重要呢?本人認(rèn)為,在現(xiàn)代商業(yè)社會(huì),公共關(guān)系的職能是空前的廣泛的。它具有搜集信息,咨詢決策,樹立形象,協(xié)調(diào)關(guān)系,引導(dǎo)輿論、傳播溝通,教育培訓(xùn)、服務(wù)社會(huì)等等職能。
在這門課程的學(xué)習(xí)上,我們還學(xué)習(xí)了危機(jī)公關(guān)的處理。危機(jī)公關(guān)的學(xué)習(xí),對(duì)于我們的應(yīng)變能力、處理問題的組織能力都有了很大的促進(jìn)和提高。而且,危機(jī)事件本來就是不可避免的,學(xué)習(xí)危機(jī)公關(guān)處理,對(duì)于我們年輕一代來說,它富有挑戰(zhàn)性,是一項(xiàng)充滿激情的事業(yè)。我們還學(xué)習(xí)了公關(guān)策劃。公關(guān)策劃是公共關(guān)系活動(dòng)的重要環(huán)節(jié),策劃水平直接影響著活動(dòng)效果。它是高層次的公關(guān)工作或公關(guān)活動(dòng)。學(xué)習(xí)了公關(guān)策劃,我們明白了,公關(guān)策劃可以加強(qiáng)公關(guān)工作的有效性,可以增強(qiáng)公關(guān)工作的計(jì)劃性,可以保證公關(guān)工作的連續(xù)性,可以促進(jìn)公關(guān)工作的規(guī)范性,等等效用。同時(shí),對(duì)于我們個(gè)人來說,應(yīng)用公關(guān)策劃可以對(duì)我們自身做個(gè)規(guī)劃,例如我們即將畢業(yè),對(duì)我們畢業(yè)以后的職業(yè)做個(gè)“職業(yè)規(guī)劃”也是很有必要的。我們不能只是一名平凡的普通人。我們要做一名具有優(yōu)秀品行、具有高級(jí)素養(yǎng)的“能人”。從中我們學(xué)會(huì)了很多做人的道理和為人處世的基本素養(yǎng)。看似那些普通的日常行為舉止,其實(shí)正是我們搞好公關(guān)工作的重要前提。這讓我們明白了我們還得不斷提升自己,完善自我。總之,在公共關(guān)系這門學(xué)科的學(xué)習(xí)上,我的思想和認(rèn)識(shí)發(fā)生了前所未有的提升。原來,搞公共關(guān)系也不是一件易事;原來,搞公關(guān)是那么的有意義;原來,我們的生活無時(shí)無處不在搞公關(guān)。這門課程雖然已經(jīng)學(xué)完了,但是我們對(duì)公共關(guān)系的學(xué)習(xí)才剛剛開始,以后的路還很遙遠(yuǎn),但是道路卻很光明了。
在公共關(guān)系學(xué)這門學(xué)科的學(xué)習(xí)上,我的思想和認(rèn)識(shí)發(fā)生了前所未有的提升。公共關(guān)系是一門高深的學(xué)問,公共關(guān)系是一種新興的職業(yè),是當(dāng)代社會(huì)的一種文化現(xiàn)象,這種被譽(yù)為“朝陽產(chǎn)業(yè)”代表的實(shí)體正在日益發(fā)展。學(xué)好不易,在現(xiàn)實(shí)生活應(yīng)用妥當(dāng)更為不易。一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)下來,不能說還留下了什么。但“公關(guān)” 對(duì)我的影響深刻的,我將用我學(xué)到的所有,直面未來,迎接挑戰(zhàn),并從挑戰(zhàn)中繼續(xù)充實(shí)武裝自己,我相信挑戰(zhàn)愈大,我越強(qiáng)大。