第一篇：為提高各級經營管理人員的專業技能

為提高各級經營管理人員的專業技能，培養其創新經營和現代管理意識，使其在工作中進一步更新觀念、理清思路，公司舉辦了為期33天的工商管理培訓班。我有幸參加了培訓，學習了現代企業制度、企業戰略管理、管理經濟學、市場營銷、電子商務、財務報表分析、公司理財、國際商務與wto基本規則、人力資源開發、組織行為學、企業經濟法律制度十門課程和余弦管理、高績效的中層管理兩個專題講座，初步了解了工商管理的主要知識。

一個月的培訓，課程多、時間緊，研討和交流的機會很少，但是通過培訓，拓寬了知識面，提高了認識。認識的提高主要表現在兩方面：一方面是對自我的認識，認識到自身的不足，需要不斷提高自己的專業知識、管理知識和職業素養；另一方面是對企業管理的認識，以前主要停留在本職工作和本部門管理的認識。通過學習對管理的認識上升了一個層次，現在經濟全球化、知識化、信息化，還有更新的提法知本經濟時代，因此學習無論對于個人還是企業都至關重要，而且非常迫切，企業和個人必須在不斷學習的過程中重塑自我，提升自我，更新觀念，不斷創新，增強競爭能力。最先進的組織是學習型的組織，只有不斷學習，對企業所有員工進行管理培訓，全面普及管理知識，一部分人通過培訓掌握最前沿的知識、技能和管理方法，才能為企業提供全面的加強管理和提高效益的解決方案，只有自身素質的提高和綜合競爭能力的加強才能適應這個“唯一不變的是變化”的社會，抓住機遇，迎接挑戰。下面結合公司實際簡單談談自己對企業管理的一些認識：企業要持續穩定的發展，必須提高自己的核心競爭能

力，核心競爭能力是企業獨特的競爭優勢。我個人認為目前執行能力是我們企業的核心競爭能力。企業的活動大致可分為經營與管理兩大部分，經營活動主要在“市場機會”與“內部能力”間求取最大的平衡與發展，以戰略為主，我們的企業戰略核心內容是“鞏固天然堿，發展天然氣，進入高科技。”

戰略制定好后，主要是在管理上貫徹執行，當然也受到外部環境的影響和制約。管理活動支持經營的決定，因而戰術性的意味較大，企業的管理有執行和決策兩部分，工作不外乎就是想和做，想是決策，而做就是執行。象客戶訂單的承接、采購、驗收、付款、出貨、收款、記帳等一系列活動都是執行過程，“執行管理”就是我們對各項交易做記錄、分析應用，并設法提升其效益的活動，因此，執行的對象也就是一般所說的企業職能。我們現在不是沒有決策，沒有制度，而是決策、制度不能很好的貫徹執行，各企業、企業各職能部門沒有充分發揮其應有職能，而且制度在落實過程中隨著層面的增加偏離程度越遠。制度不能很好貫徹，管理有很多不規范行為，考核制度滯后，不能完全監控企業的行為，更不能達到事前稽核的功能是影響企業發展的重要原因。

借助信息化手段可以提高執行能力，可能達到執行的規范與快速。目前伊化的信息化已經付諸實施，進入調研選型階段，erp的核心能力在整合，被整合的對象就是企業的各職能，執行職能整合的效益很大，企業需要它的協助來使交易和數據管理都上軌道，提高執行速度，降低信息處理的成本，大幅度提升競爭力，之后，可以再藉

erp來提升決策管理的能力。其實在大多數的情況下，企業管理不是“好不好”的問題，而是“能不能”的考慮。在執行方面，是可以直接尋求erp的協助的，只要把數據整理清楚，把單據內容正確地錄入，erp的整合功能自然可以替企業帶來省力、正確、及時等自動化的好處。若學習了足夠正確的觀念，erp還可將許多“事后”的管理工作提前為“事前”的管理，因而強化了事前稽核的功能。

但是 erp的實施是一項系統工程，有一個總體規劃、突出重點、分步實施的過程，我們不能坐著等

行能力，利用現有資源——伊化信息網站架構可以提高我們的工作效率，從以下幾方面提高公司的執行能力：

一、網絡為領導者提供管理工具

通過網絡進行有針對性、通的重要方式。在網上可以不分地域時間即使是出差也能與公司、工保持溝通和聯絡，進行思考甚至進行決策；

示、報銷、預算申請等，不會因為出差在外而對公司的有效運作、各項項目的進展而有所耽擱；

司的信息網絡，可以看到最新的銷售狀況、財務支出等，從而對下屬發布指令，保持對全局的了解和控制。

團，公司高層經常在不同城市、就不會因為領導出差而影響或耽誤企業內部的正常運作。

二、網上的上傳下達

管理者了解和理解公司的政策、erp項目上馬來規范管理，加強執員可以遠程批復員工的請進入公伊化是一個地域跨度較大的集利用信息化進行管理，發生的事件以及公司業績、人事有目的的交流是高層與員工保持良好溝在任何只要有電話線的地方上網，不同企業奔波，變化、產品策略等等是一項日常且必需的工作。利用電子郵件、網上辦公室或網上會議可以進行快捷地溝通。當公司有重大的策略調整和重要事件發生時，在網上，所有與此事有關的人員，不論其職務高低，大家都可以充分地發表自己的意見，即使是沒有見過面的人，也相互知道他人的觀點，如果有其它原因不能出席會議，也可以事先或事后以電子的方式將自己的觀點和決定通知大家，這樣使得決策的程序簡化而速度加快，避免了繁多的會議和不間斷的請示匯報，也避免了因會議規模對人員的限制，使得不分級別的人可以自由地不受高層的影響，真實地發表自己的意見，員工也可以通過這種方式參與溝通、提出合理化建議并參與決策，縮短了上傳下達的溝通時間，減少了溝通的偏離程度。

三、進行網上產品銷售

實施電子商務的基礎是企業管理流程、供應鏈流程、銷售流程的電子化。客戶在銷售系統下單訂貨，系統將訂貨信息進行整理，然后發給生產工廠，工廠接到新的訂單按照網上訂單進行加工；銷售機構按期把銷售狀況登錄到銷售系統，公司可以及時、方便地在線了解相關的銷售、訂貨狀況，這些數據可以供不同權力管理人員進行查詢，對整個銷售狀況了如指掌。同時銷售人員或代理商也可以查詢相關銷售數據，進行比較，了解差距，做出改進。

從管理上來講，通過網絡對公司業績進行管理是最有效的一種方法，網上的文件易于保存，不易偽造，格式規范，直觀性強，而且通過網絡，我們非常容易發現銷售環節中的問題出在哪里，這樣我們就

容易作出科學的決策，分別管理人員的責任，找到技術或者程序上的解決方案，提前作好準備或改變某種格局的安排，提高銷售水平。通過網絡銷售還能最大限度地克服一些商業中的腐敗行為，讓一切過去在傳統業務中容易出現的問題一目了然，所有銷售業務的參與者可以看到銷售全過程，同時，也能激勵員工的上進心，產生于無聲處見力量的效果。這也正是解決我公司長期以來形成的產品銷售不規范行為的主要途徑。

四、利用網絡管理公司一切事務

根據不同的權限由不同的人在網上簽署大量的單據。以采購為例，所有的采購，無論是貨品還是服務的采購，每人都必須到網上填寫采購單，系統將填好的采購單按照預先的設置發給填寫人的經理，經理批復后，將自動轉到財務處，由財務人員根據公司的制度來處理上述財務事宜。這就使得過去十分復雜的財務程序變得簡單，而且杜絕了原材料采購的黑幕交易；工資的發放和定股票期權等事宜也可以在網絡上進行，每個員工上公司信息網，找到自己的財務戶口，就可以隨時了解自己的工資狀況，核對自己的財務狀況；在公司信息網上設立常規和專業化培訓項目，使得公司的培訓打破時空和地域的限制，不管是出差、旅行還是下屬成員企業員工都可以自行訪問，按計劃進行自我培訓和完善，使更多想提高自身素質的人參與培訓，同時為公司節約大量的培訓費用。培訓項目可由信息資源部和各職能部室尤其是人力資源部合作，按計劃適時推出一些培訓項目，可以確定培訓時間，為了檢驗培訓效果，也可以在培訓完成后進行網上考試，對

成績優秀的員工可以進行適當的獎勵，以增加網上培訓的吸引力。還可以在網上開展新加入公司的畢業生入廠教育，使大學生較快了解企業、熟悉企業，進入工作狀態。

目前我正在開設網上工商管理培訓欄目，欄目內容主要是為更多想提高自身專業水平、管理水平和職業素養的人提供一個網上學習的平臺；公司經常有各種形式的學習培訓，學習完成后直接在網上提交學習總結、匯報，供大家了解、學習，還可以相互交流，人力資源部直接在網上打印存檔；各學科領域新理論、新觀念還有員工對公司的一些好的管理思想，定期推出到“觀點碰撞”，廣大員工結合公司實際進行討論，隨著時間的推移可能會形成企業獨特的管理文化。可以說，今天的社會有兩個網，一個是社會這張大網，一個是技術虛擬的互聯網，我們通過虛擬的網絡來管理真實的社會，這是一個公司在網絡時代的必由之路，伊化即將開始用虛擬的網來完善和提升企業管理，作為公司的一員，期待著公司通過信息化走出困境，走向規范運作、管理科學、高效發展的具有綜合競爭能力的現代化工企業。

第二篇：各級管理人員崗位職責

項目經理崗位職責

一、服從有關主管部門的領導，以及所在市、區有關部門管理。認真貫徹國家方針、政策、法規及公司頒發的各項規章制度，認真貫徹ISO9000標準，自覺維護企業和職工利益，確保完成公司下達的各項經濟技術指標。

二、根據建設部門及有關文件的精神，實行建筑工程質量管理終身負責制，即項目經理對所承建的項目工程在質量保證上負有終身責任。

三、項目經理是質量管理、安全生產和文明施工的第一責任人，應把管理工作放在首位，項目部必須制訂出可行的管理方案和措施，以加大公司全員重視質量和安全生產的責任感和緊迫感。

四、負責全面管理，制定獎罰措施，實現質安預控目標，并納入工資掛鉤，定期質安大檢查。組織實現規范化管理。全面負責生產、安全、質量、工程進度、成本核算等全面管理工作，負責編制項目經理部年、月施工計劃，并按月了解成本考核的各項執行情況，并使生產計劃平衡。

五、合理組織和調度生產要素，組織召開生產會議，實施日常工作中的組織、計劃、指揮、協調、控制、獎懲等具體職責，合理調配勞動力及機具使用，積極帶領項目管理人員、職工完成和超額完成各項指標，實現合同目標。優化勞動組合提高“生產率”，努力提高勞動生產率，保證項目施工的質量工期和效益要求。

六、組織制定項目經理部各類管理人員的職責權限和各項規章制度，搞好與公司、各職能部門的業務聯系，定期向公司經理匯報工作。

七、抓好質量的升級管理，多創省、市優質及黃鶴杯工程，對安全實行標準化管理，嚴格檢查，杜絕重大事故的發生，抓好安全員及職工的安全生產教育，提高安全意識。

八、負責辨證工程施工組織設計，工程預決算，按照月產值進度計劃編制材料計劃報公司主管人員，解決各班組施工中的具體問題，組織工程驗收，工程資料的整理歸檔。負責審核本項目部的成本投入、支出費用、以及支票、借支和發票的簽字。

九、負責工程材料的計劃領用，進場驗收和保管工作，嚴格挖掘質量潛力，加強現場的材料管理，著力提高經濟效益。

十、按實際完成的工作量審核本項目部所屬人員的當月工資，擬定所屬工人和管理人員的獎金分配方案，報公司審批后發放。

十一、作好工程質量管理的同時，還應搞好職工生活管理，食堂管理和豐富職工業余生活，充分調動工人的積極性，從班組中挖潛力；管理人員彼此之間要經常互相通氣，協調好各方的矛盾，加強管理力度。

十二、項目經理部遇有重大問題，應及時請示匯報，以便公司決策。

技術管理人員崗位職責

在公司的領導下執行下列職責：

一、根據建設部門的有關文件和精神，實行建筑工程質量管理負責終身制，即對所管理的項目工程質量保證負有終身責任。

二、貫徹執行國家及有關部門頒發的各項技術標準、施工規范。

三、全面負責公司下達各項目部的技術業務工作、技術管理工作，制定各項管理制度，并督促項目經理遵守執行。

四、負責組織技術交流，業務輔導及人才培訓工作。

五、主持重點工程的技術交底，圖紙會審工作，負責編制重點工程的施工組織設計，各項技術文件和報告。

六、負責技術檔案，技術情報的收集整理工作。

七、負責竣工工程的核驗工作及優良工程的申報工作。

八、協助項目經理管理全面工作。

施工員崗位職責

直接承擔工程項目施工任務的檢查，督促工作，主持放線定位，并負責施工技術指導和管理工作，按照施工方案，組織工程施工人員精心策劃，文明施工。

一、認真學習熟悉圖紙，參加圖紙會審，熟悉技術結構要點，向施工班組技術交底，做好會審記錄，按規定辦好各種變更手續。

二、嚴格執行施工操作規程，按國家驗收新標準把好關，消除質量通病，并負責檢查試塊及試壓工作。

三、不斷檢查督促解決施工中的有關問題，并搞好各工種間的搭接，發現問題及時匯報研究，盡快處理。

四、做好原始資料的積累工作，寫好施工日記，指導所在的項目資料員對各項工程記錄、設計變更按規定整理登記入檔，作為驗收依據。

五、參加工程驗收要做到嚴守、“三規章（即國家級驗收規范、施工操作規程、質量評定標準），把好五關（即圖紙會審關、測量放線關、材料驗收關、隱蔽驗收關、自檢互檢關）。

六、協助搞好技術培訓，指導創市優及樣板工程和新工藝操作規程的推廣使用。

質檢員崗位職責

認真學習施工驗收規范、規程，掌握各項工程質量驗收標準和新規范。執行公司及項目部擬定的創市優和樣板工程項目計劃，嚴格把好質量關。

一、全面負責各自所在機構的質量管理，質量檢查監督工作，深入基層和施工現場協助解決質量上的具體問題，巡回檢查工程質量，并及時作好質量記錄，堅決執行公司和項目部制定的質量獎罰制度，確保項目部的質量目標實現。

二、會同公司主管部門對各項目部的工程質量進行定期檢查、評比。在工程質量工作中做到鐵面無私，為每月度的工資發放提供有力的依據。

三、參加工程質量事故的調查分析處理工作，參加各項竣工工程驗收評定工作，參與重點工程定位、放線、標高復查、因隱蔽工程驗收，特別是砼工程的隱蔽驗收，并做好質量評定工作，關鍵部位必須親自督陣，以防發生質量事故。

四、質檢員要檢查各棟的工程技術資料，并做好有關檢查記錄。

五、準確及時地做好各種統計臺帳和報表工作，報公司主管部門。

資料員制崗位職責

一、認真貫徹國家方針、政策、法規及公司頒發的各項規章制度，愛崗敬業。

二、鉆研業務，認真學習技術規范、規程，掌握各項施工質量標準，不斷提高業務水平。

三、作為公司與項目部的聯絡員，積極將公司下傳的各方面信息發送至項目部各相關人員。同時，負責項目資料章的保管和使用及外來文件的收發、登記工作。

四、積極推廣公司質量體系在項目部的運行，并嚴格按照公司，〈質量體系文件〉的統一規范話化管理要求，認真收集、整理工程項目的各種原始資料和相應的統計臺帳，并按規定填寫〈質量記錄清單〉，以備查證。

五、參與圖紙會審，并做好相應的記錄。

六、負責參與材料員、質檢員收集各種原材料的質保書、合格證，對未按規定提供質保書、合格證的材料，資料員可直接向技術負責人、項目經理匯報，書面或口頭通知有關部門停止供料或停付材料款。

七、保持工程技術資料與工程同步，保證技術資料的真實、完整和系統性，不得弄虛作假。

八、工程竣工后，應將全套資料收集整理完畢，經分管部門審查合格后，裝訂成冊，報市檔案館備查，并送公司檔案室存留。

安全員崗位職責

一、認真貫徹執行國家有關安全生產、勞動保護的方針、法令和法規，切實做好本職工作。

二、認真鉆研業務，不斷總結交流安全生產工作中的經驗教訓，逐步完善安全生產規章制度，向科學管理進軍。

三、認真做好安全生產的宣傳教育工作，組織職工學習，提高安全認識，時時掌握安全生產動態，糾正違章，禁止蠻干，深入現場指導實施，千方百計做到安全生產無事故。

四、參與編制和審查施工組織設計中安全技術措施，做到針對性強，切實可行，認真組織安全生產大檢查和事故的調查、分析、處理工作。

五、根據公司統一規范化管理的工作要求，認真收集、整理好安全統計原始資料和相應的統計臺帳，按規定要求，及時上報各類報表。

六、強化安全意識，采取切實可行安全防護措施，保證管理目標的實現，將安全事故控制在零。

七、負責本項目部各工種上崗前安全生產教育。

八、在項目負責人領導下，負責檢查、監督、實施施工組織設計的安全措施，負責各作業班組進行安全技術交底。

九、檢查施工現場安全防護措施，腳手架，機械設備，電氣線路，防火等是否符合安全規定和標準要求，如發現施工現場有安全隱患，應即時提出改進措施，督促實施，并對改進后的設施進行檢查驗收，對不改進的，提出改進意見，報項目負責人處理。

十、正確填報施工現場安全措施檢查情況和安全生產報表，定期提出安全生產的情況分析報告和意見。

十一、處理一般情況的安全事故。

十二、按照規定進行工傷事故的登記統計和分析。

預算員崗位職責

一、嚴格執行國家及各地區定額和計算規則的套用，不準隨意核算，高估冒算，達到預算誤差不超過±3%的要求。

二、加強業務學習，不斷提高自己的業務水平，努力做好本職工作，按時準確完成月度預算，生產計劃和材料計劃的編制。

三、參加圖紙會審，弄清設計意圖和要求，掌握新結構、新材料的施工技術，保證施工預算的質量。

四、了解和編制技術經濟指標，為預算包干和投標創造條件。

五、深入施工現場核算預算與實物是否吻合，指導預算，審核各項決算，做好月、季、工料分析，參與年終分配方案。

六、負責每月下達產值任務，結合各班組當月可行性進度編制計劃工料預算，一式五份，其中上報公司、項目部、財務部、施工班組和自己各一份。

七、根據下達的任務，月終核算當月工人的工資及材料消耗分析。

班組長崗位職責

班組長是企業生產的直接領導者和組織者，在生產作業過程中發揮著中堅作用，在增強企業的凝聚力，在為企業的發展，提高企業素質和管理水平方面起著重要作用。因此作為班組長，應充分明白自己的作用和職責：

一、組織職工的學習，做好政治思想工作和日常事務工作，并配合治安組抓好治安管理工作。

二、組織職工并帶頭認真執行公司、項目部的各項規章制度，積極帶領全班人員完成和超額完成各項任務。

三、熟悉圖紙，按設計要求和國家驗收規范精心組織施工，嚴格檢查驗收制度，確保工程質量達到驗收規范標準。

四、加強班組建設，搞好現場管理，實行文明生產，加強成本核算，實行增產節約，做到工完場清，現場整潔，確保降低成本達到計劃指標。

五、帶領班級職工嚴格執行安全技術操作規程及安全生產制度。按規定使用，保管好安全防護用品，搞好安全檢查，及時排除隱患，杜絕安全事故的發生。

六、主動支持安全員、質檢員、施工員做好工作。

七、服從領導，顧全大局，加強班組團結，搞好工種間協作，互相支持，確保工作協調。

八、每月及時準確做好考勤表的簽核工作，不得營私舞弊。

塔吊工作人員崗位職責

為了加強塔式起重機在生產過程中的安全管理，確保職工和司機、指揮吊裝人員的生命安全，特制定崗位職責。

一、塔吊司機和指揮吊裝人員，必須經過有關方面培訓合格后持證上崗操作，其它人員不得隨便開機和指揮起重吊裝作業。

二、塔吊司機和指揮吊裝人員，必須熟悉塔吊的性能，嚴格按操作規程和塔機說明書進行操作，嚴禁違章作業。認真執行“十不吊”規定。如違章指揮或違章開機雙方有權相互監督和拒絕作業并及時向領導報告。

三、塔機人員對塔機的安全工作負直接責任，有權拒絕違章指令，在確保塔機正常運行時，服從施工員的調度，不擅離職守，努力服好班組作業。

四、塔吊司機和指揮人員，必須服從安全員和有關領導的管理、檢查和監督，發現違章作業和安全裝置失靈，有權制止并接受處理。

五、塔機的指揮起重吊裝人員，必須認真執行統一標準的指揮信號和手勢，以免司機造成錯誤動作發生事故。一旦發生事故，視情節給予嚴肅處理直至追究刑事責任。

六、在起重吊裝作業中，不管誰發出的緊急停止信號或喊話，司機均應停止動作，經查明原因排除故障再進行作業。

七、認真執行交接班制度，交接班時應交接清楚機械運轉情況，不得將“病機”交給下班使用，嚴禁機械帶病作業，并作好交接班記錄。

八、塔機人員每天交接班時必須做好交接檢，上班前必須認真檢查各安全裝置是否靈敏可靠，電器線路是否有破皮漏電現象，吊裝的容器、索具（鋼絲繩）掛鉤是否牢固可靠，螺栓是否松動及潤滑情況，未經試運轉不得作業，嚴禁機械帶病運轉，在運轉中修理機械。

九、每月對塔機定期檢查維修二次，由項目部安全、設備管理人員、塔機工作人員等參加，對塔機各部位的螺栓、安全裝置、焊縫、電器設備、鋼絲繩、吊裝索具、機械潤滑情況等進行全面檢查，指揮吊裝人員和司機必須密切配合，并做好檢查記錄。

十、塔機人員除執行本責任制外，并執行公司及項目部的各項管理制度。

十一、塔機人員有權制止非機操人員攀登塔機和玩弄機械（安全檢查人員除外）。

十二、塔機如需起吊特殊物件或發生較大故障自身不能排除，必須請示匯報公司有關領導研究解決，不得擅自處理。

十三、塔機司機和指揮吊裝人員必須努力學習業務知識、樹立主人翁思想，愛護機械設備，為提高企業的經濟效益作出貢獻。

機械工崗位職責

一、認真學習業務知識，提高管理水平，在公司和項目部的領導下，負責公司和項目部的機械設備（如塔吊、攪拌機、卷揚機等）的保護和保養。

二、機械工種人員必須經過有關培訓合格后持證上崗操作，其他人員不得隨便開機和運行。

三、機械工種人員必須有組織性、紀律性，遵守公司和工地的一切規章制度，嚴禁酒后操作，堅守工作崗位，服從調度，聽從指揮，做到隨叫隨到，圓滿完成各項任務。

四、定期檢查機械設備的運行情況，如實做好機械設備的運轉記錄，并對公司的機械設備的完好負責。

五、認真鉆研本職業務技術，合理使用，不違章作業，嚴格遵守安全操作規程。

六、每天上班、下班前應對機械進行檢查，試車，確認無誤后方可運行或下班，出現故障及時排除，嚴禁機械設備帶病作業。

七、凡是全班機操工安全作業，無任何機械操作事故和安全事故者年終獎勵200-300元。

八、凡發生一次機械操作作事故者，扣除年終獎金外，并按其損失費用的25%處罰賠償，年終扣罰。

九、凡機操工對機械未按時檢查、檢修和保養，造成機械不能正常運行，怠誤工期者，按其工作人員當月工資的30%扣發。

鋼筋工的崗位職責

一、在工班長的領導下，認真負責完成所分配的工作生產任務，并達到有關規定要求。

二、認真學習和掌握鋼筋工基本知識、作業對象操作技術和安全操作規程。

三、嚴格遵守安全操作規定，負責本崗位及有關作業區域的安全生產，杜絕責任事故發生。

四、負責本工種、本崗位的作業質量，認真按照有關圖紙和技術要求操作，負責處理施工過程中出現的鋼筋方面的問題。

五、鋼筋工對下料及成型鋼筋也要執行自檢、互檢及交接檢的“三檢制度”，以防下料及其他錯誤從而浪費材料。

六、負責本工作區域的文明生產和環境衛生工作，做到工完料盡場地清。

七、樹立全局觀念，服從統一指揮，有責任搞好協調配合。

混凝土工崗位職責

一、在工班長的領導下，認真負責完成所分配的工作生產任務，并達到有關規定要求。

二、認真學習和掌握砼工基本知識，作業對象的操作技術和安全操作規程。

三、嚴格遵守安全操作規程和作業標準，有責任保證安全生產、文明施工，杜絕安全責任事故發生。

四、負責本崗位的作業質量，達到有關技術指標要求。

五、做好對下道工序和其他工種的交接檢查。

六、負責處理本崗位以及有關方面在施工中發生的問題。

七、在連續作業中，負責搞好崗位的交接工作。

八、負責本工作區域的文明生產和環境衛生工作，做到工完料盡場清。

支模工的崗位職責

一、在工長的領導下，安全優質的完成模板安裝、拆除工作。

二、在多工種協調作業中，樹立大局觀，服從統一指揮。

三、嚴格遵守安全操作規程和作業標準，有責任保證安全生產、文明施工。

四、嚴格執行自檢、互檢及交接檢的“三檢制度”。

五、負責模板的安裝、拆除、保養等有關方面的質量達標工作。

六、負責本工作區域的文明生產和環境衛生工作，做到工完料盡場清。

七、在灌注混凝土值班工作中，負責處理有關模板、臺座方面出現的問題，保證模板施工質量。

電工崗位職責

一、認真學習和執行規章制度，服從命名聽從指揮。

二、嚴格遵守安全操作規章和作業標準，堅持持證上崗，酒后不準作業的制度。

三、優質安全的完成線路架設、電器維修、電路故障排除、設備保養工作。

四、堅守崗位，愛崗敬業，努力學習掌握本崗位的專業知識，在配電作業做好運行記錄，嚴格執行交接手續。

五、積極參加勞動竟賽活動，做到處處精打細算，厲行節約，搞好成本核算工作。

六、文明生產，安全作業，堅持做到工完料盡場地清。

七、做好對下道工序的交接檢查。

保管員崗位職責

一、材料、物資進庫要認真執行驗收制度，標物相符，規格、數量、型號親自過目，清點發現不符合者，堅決不收。

二、在保管中要帳物相符，發放材料必須按規定手續齊全方可發放，否則，發生的經濟損失由個人承擔。

三、做好服務工作，隨要隨發，物品堆放有條有理，爭創文明倉庫。

四、經常檢查庫存物資，不受潮、不霉爛、不變質，對易燃易爆物品妥善保管，做好防火安全工作。

五、負責回收材料碼單。結帳時認真核對，辦理入庫手續，對手續不全及不符合者可拒絕辦理，否則造成的經濟損失，由經辦人負責賠償。

治安員崗位職責

一、認真學習有關治安管理的方針、規定和條例，帶領職工學好法、用好法。

二、模范執行公司和項目部各項規章制度和目標管理，促進班組生產作業和各項管理工作的順利進行。

三、開展法制宣傳教育，做好職工的政治思想工作，正確處理各項工地與地方治安部門的關系。

四、保護集體財產，協作和督促工地保衛人員的工作，夜間巡回檢查，敢與不良現象作斗爭。

五、協作食堂搞好管理工作，維持好食堂的開飯秩序。

六、堅決抵制賭博、打架斗毆和無理取鬧行為。

七、主持項目部的日常治安工作，負責向項目部和公司報告治安保衛情況。

八、協作保衛人員制止外來閑雜人員進入施工現場，協調上下各種關系。

財務人員崗位職責

一、貫徹執行國家的財經紀律以及公司的各項規章制度，對各項收支嚴格把關。

二、負責辦理工程預付款，進度款和竣工結算款。

三、認真審核單據，及時完成一切記帳，按時填報月、季、報表，及時清理帳戶，催收債務。

四、按照財務制度規定，記帳、結算、報帳做到手續完備，內容真實、數據準確，帳目清楚。參與庫存材料的清查盤點工作，對盤盈、虧和報廢的材料要查明原因，分清原因，經過批示后進行處理。

五、按照經濟核算原則，定期檢查分析財務計劃、預算的執行情況，挖掘增收節支的潛力，考核資金利用結果，揭露經營管理中的問題及時向領導提出建議。

六、按照會計制度的規定，妥善保管會計憑證、帳薄、報表等檔案資料。

七、加強財務后勤職能的管理，搞好工程成本核算，審核材料價格，正確反映經濟活動情況，對財務工作負全面責任，做好經理的參謀。

八、資金管理，按月編制財務收支計劃，統一安排資金，使資金能正常運轉。嚴格報批手續，有權拒絕不符合財經紀律的票據。

九、加強對財務工作的檢查指導工作，搞好支票和現金的管理工作，搞好工作的成本核算，搞好年終決算分配，使財務工作真正起到經濟杠桿作用，檢查指導材料、設備管理部門數目和搞好文字簽收工作。

十、負責保管員的業務輔導工作。

維護電工和保修工崗位職責

一、認真學習公司和項目部的各項規章制度，學習、守法、用法。

二、堅守工作崗位，不擅離職守，服從公司及項目部領導的檢查、監督。

三、維護電工負責整個工程項目的臨時用水，用電的線路的搭設和安裝，保證工程平時用水用電。

四、保修工負責整個工程項目的機械器具的維護、維修與保養，密切配合機操工種人員工作，并對項目部的機械設備的完成負責，五、維護電工定時對線路進行檢查，保證工程生產的正常進行，并對工程正常進行負有責任。

六、每天上下班前配合機操人員對機械設備的檢查和運行，出現故障及時排除，嚴禁機械設備帶病作業。

第三篇：各級管理人員崗位職責

住院醫師規范化培訓基地各級管理人員職責

根據衛生部《專科醫師培訓基地標準（試行）》、《專科醫師培訓標準（試行）》和四川省專科∕住院醫師規范化培訓有關管理規定的要求，結合我院的具體情況，制定我院住院醫師規范化培訓基地各級管理人員工作職責，請全院各規培基地、相關科室、部門及相關人員遵照執行。

一、我院專科∕住院醫師規范化培訓工作實行院科兩級管理制度，院級管理機構及職責見省醫行（2007）133號文《關于成立專科醫師規范化培訓工作組織管理機構的決定》。

二、專科∕住院醫師培訓管理辦公室及專家指導委員會定期召開工作例會，解決實際問題，注重工作質量持續改進，定期向院領導小組匯報工作。例會有記錄，接受院領導小組的督察，并接受上級主管行政部門的檢查。

三、科級管理實行基地主任負責制，各專科基地成立領導小組，基地主任（科主任）為第一責任人，執行主任和執行助理負責具體工作。成立師資小組和質量管理小組，根據各專科培訓細則的要求結合醫院實際具體實施專科∕住院醫師規范化培訓。要求各專科抽選一名高年資住院醫師或主治醫師負責專科醫師培訓的日常管理。

1、普通專科基地負責人職責

在醫院領導下，規劃本專科基地的招生、培訓、考核等組織管理，承擔本專業各項培訓任務的全過程管理。

（1）有效協調下屬亞專科的專科∕住院醫師培訓工作。

（2）組織制定所轄亞專業的培訓、考核實施細則。

（3）選拔落實各亞專科的師資人員名單及落實本專科醫師的臨床輪訓安排。

（4）負責組織本專科受訓人員的入科教育。

（5）負責組織、實施本專科培訓醫師的輪轉考核，按醫院要求組織、實施本專科的部分考核。

（6）負責對本專科師資培訓工作的督察，促進培訓質量的改進。

（7）每季度召開至少一次本普通專科的專科∕住院醫師和帶教師資工作例會，解決實際問題；例會有記錄，并接受院級管理部門的隨機抽查和年終檢查。

2、亞專業科室負責人職責

（1）做好科內協調及人員搭配，確保輪訓的專科∕住院醫師完成培訓計劃。

（2）確定本科室管理人員、師資人員名單并上報上級學科。

（3）負責審簽專科∕住院醫師輪轉出科考核手冊。

（4）每季度召開至少一次本科室專科∕住院醫師和師資人員的例會，解決實際問題，例會有記錄，并接受院級管理部門的隨機抽查和年終檢查，檢查結果納入科室質控體系及科主任本人的考核。

3、科室管理人員及帶教師資人員職責

（1）負責監督并指導專科∕住院醫師完成培訓計劃。

（2）負責對輪訓醫師進行考勤及日常考核，及時審簽專科∕住院醫師的輪訓手冊，并對其做出適當評價。

（3）對專科∕住院醫師實行跟班帶教，嚴格執行查房制度，指導并督促專科∕住院醫師認真管理病人，收集、匯報病史，書寫病歷等日常工作。

（4）根據各專業學科的特點，采取啟發式帶教，有意識地培養專科∕住院醫師的表達能力，溝通交流能力、臨床思維能力及臨床基本技能等。

第四篇：各級管理人員崗位責任制

項目經理安全崗位責任制

一、認真貫徹執行國家有關技術政策和上級部門的技術標準、規定及各項技術管理制度。

二、主持棟號的全面工作，做好本棟號的經營管理，堅持“質量第一”的思想，確保工作質量、進度、合同的實現。

三、抓好棟號各項工作，提高棟號技術人員技術水平，增強質量意識。

四、加強各方面的管理調節，合理安排人力、物力、財力，改善好內外部環境。

五、認真接受上級技術交底，督促、指導、按規范、規程和規定進行施工。

六、貫徹優質優價政策和經濟獎罰制度。

七、加強現場管理，做好文明施工。

八、對單元工程的質量、安全全面負責，認真督促檢查工程質量，主持單元工程竣工驗收、評定及交工驗收和預算工作。

九、每月業務會審準時參加并主持會議。

技術負責人安全崗位責任制

一、認真貫徹執行國家的有關技術政策、法令和上級頒發的技術規范、標準和各項技術管理制度，按施工組織設計認真組織施工，搞好現場文明施工，督促班組按操作規程、工藝標準進行施工操作。

二、負責組織設計圖紙會審，并與設計、建設單位及時聯系協調解決施工圖中存在的問題。

三、負責督促檢查施工現場定位放線，高程測量及建立永久性測量控制樁點。

四、負責審查技術交底并建立工程技術檔案資料，收集整理完善歸檔。

五、認真做好施工日志、經濟技術簽證和隱蔽工程驗收記錄。

六、建立砼澆灌許可證制度，嚴格執行配合比。

七、督促工長做好班組工序交接、質量自檢、互檢和質量評定工作，參加單位工程竣工驗收、評定及交工驗收的工作。

八、質量檢查，負責工程施工質量，凡不按規程操作，質量保證不了的，有權勒令其停工或返工，并及時向主管部門報告，及時處理，不留任何隱患。

九、協助做好樣品墻、樣品間的工作。

十、必須參加每月的業務會審工作。

質檢員安全崗位責任制

一、認真貫徹國家和企業頒發的各項安全技術操作規程、安全施工操作規范、質量標準、管理制度。

二、負責工程質量核定，并對其工程質量負責，保證工程質量核定的真實性。

三、負責分部分項工程隱蔽驗收，定位放線的復核工作，及時掌握工程質量情況，發現問題及時糾正，對危害工程質量的行為，提出限期整改，必要時下達停工命令，并及時上報主管領導或上級主管部門處理。

四、參加工程質量的定期檢查、中間檢查以及工序間的交接檢查，督促檢查簽證“三檢制”落實情況。

五、負責做工程項目的質量總結和上報工程質量報表，建立分項、分部、單位工程質量臺帳、質量問題處理通知單臺帳、質量事故臺帳、質量獎罰臺帳及其它臺帳。

六、檢查工程所用原材料、成品、半成品的質量，制止使用不合格材料，及時掌握砼、砂漿、焊接件的試驗報告，不合格部位的試驗報告要及時上報主管領導處理。

七、參加工程設計圖紙會審及設計交底，掌握質量關鍵部位，督促按圖施工，參加施工方案討論以及主要分項工程提技術交底并監督執行。

八、參加工程質量事故的處理，督促工長報質量事故報告。

施工員質量責任制

一、向班組、作業隊做好技術交底，并實施工程中的檢查、落實、糾正違章操作，必要時責令其返工或返修。

二、復核過程中的定位、軸線、垂直及截面尺寸等。

三、組織班組、檢查員進行隱蔽工程的驗評，合格后申報監理，顧客再驗證，達到認可后方可進行下道工序。

四、檢查、督促自檢、互檢、交接檢、樣板間（件）的落實情況。

五、及時檢驗、驗證進場材料、成品、半成品的質量情況，對不合格的應提出處置意見，禁止使用不合格材料，緊急放行的材料，需經項目經理部主任工程師批準。

六、及時、準確、完整的建立施工過程的技術資料。

七、參加工程的預檢和最終檢查。

安全員安全職責

一、在項目經理及主管安全部門的領導下，督促項目認真貫徹執行國家頒布的安全法律、法規、《建筑施工安全檢查標準》（JGJ59-2011）及企業規定的安全規章制度，發現問題及時制止、糾正，并向領導及時匯報。

二、參加單位工程的安全技術措施編制，檢查督促班組逐條進行安全技術交底、驗收并履行簽字手續。

三、深入現場掌握安全重點部位的情況，檢查各種防護設施，糾正違章指揮、違章作業，堅持原則，秉公作業。

四、參加項目組織的定期安全檢查，查出的問題要督促限期整改，危害職工生命安全的重大安全隱患有權停止施工。

五、發生工傷事故，要保護好現場并及時上報，負責參與工傷事故的調查，真實的向有關部門、調查組匯報。

六、按照（JGJ59-2011）標準的要求，認真做好安全管理資料的搜集、整理、存檔工作。

資料員安全崗位責任制

一、在項目經理及主任工程師的領導下，做好各類資料的管理及發放，及時提供相關資料。

二、做好“質量手冊”以及三層次文件的收集、整理、發放、登記、保管等歸檔工作。

三、督促檢查、指導單位工程的技術，質保資料的管理工作。

四、對工程施工過程的質量記錄，最終檢驗和試驗記錄，以及產品的標識都應建帳登記，并做好編制、審核、發放等工作。

五、收集、保管、發放國家頒發的各項技術文件、規范及企業制定的管理制度、辦法等。

六、參加公司、項目組織的質量、安全的聯檢工作。

七、完成公司領導和部門領導交辦的其它工作。

化驗員安全崗位責任制

一、在主任工程師和單位工程負責人的領導下，認真負責做好進入施工現場的各種建筑材料的抽樣和送樣，并按規定填寫委托書。

二、負責回填土的密實度試驗，砼和砂漿試塊的制作和養護、保管，及時送樣試壓和冬施測溫等工作，并按規定輸移交手續。

三、各種建筑材料經抽樣、送樣出現質量問題，要及時向主任工程師匯報并及時采取糾正措施。

四、完成領導或工程負責人交辦的其它工作。

采購員安全崗位責任制

一、嚴格執行經濟合同法及有關購銷、加工承攬等法律法規，遵守物資政策及材料工作紀律，嚴格執行材料管理的各項規章制度，在加工訂貨及市場采購工作中，做到廉潔奉公，自覺抵制不正之風。

二、要堅持“三比一算”的原則，正確選擇進貨（訂貨）渠道；堅持“先看貨后訂貨”的原則，認真簽定并履行購銷合同，及時催貨，組織提貨收料，做到及時準確、完好無損。

三、嚴格執行加工訂貨計劃和采購計劃，遇有變更或代用時，應及時與計劃員（或技術質量人員）簽認，不得擅自更改。

四、負責訂貨進料的質量證明書及產品合格證的索取、下發及管理工作；負責購銷合同的傳遞及管理工作。

五、負責辦理材料的入庫、下發、記帳、結算等有關業務手續。

六、定期（月或季）編報材料采購報表，分析采購價格及管理費用的開支，完成采購成本降低指標。

七、了解掌握市場情況，及時向計劃人員及業務領導提供市場信息。

八、認真學習材料的基本知識，掌握材料的性能、用途及質量標準，以有效的工作質量保證材料的供應質量。

庫管員安全崗位責任制

一、保管員對入庫材料、產品要進行規格、數量、質量的驗證、標識工作，并收集保存好“三證”。

二、對庫存材料、產品建立臺帳及材料的明細帳，做到庫存記錄準確、完整。做到“帳、卡、物”相符，做到期有物必有帳，日清月結，定期檢查，帳單相符。

三、各類帳、冊、單據應記錄規范并要妥善保管，按規定移交。

四、對庫存不同性能的材料、產品分別存放，對易燃、易爆、有毒的物品應重點保管、單獨存放。

五、對材料、成品、半成品的貯存做到堆放分品名、規格，布局合理，整齊安全，保持庫房整潔。

六、進場入庫材料，必須做到防火、防盜、防雨淋、防變質、防破壞。

七、每半年、年末或工程結束，保管員對庫存材料、產品進行全面盤點，并填寫物資盤點表，報項目部及材料主管。

八、對貯放過程中丟失、損壞、變質的材料，產品由保管員填寫《丟失、損壞、變質產品記錄表》報項目部及材料主管，審批后方可下帳。

九、保管員對入庫材料的發放，應以《材料限額領（發）料卡》為發放憑證。

十、各類材料消耗報表應及時、可靠并及時反饋庫存信息。

第五篇：如何提高專業技能心得體會

如何提高教師的專業技能心得體會

林秋連

作為老師如何提高教師專業技能呢？

一、要有超前的學習能力，教師要樹立終身學習的意識，堅持通過閱讀吸納各學科知識的營養，善于在工作中學習、在學習中工作，努力成為全社會的榜樣。

（一）重視理論知識的學習，必須學習對教學有指導作用的基本理論，包括研究學科權威人士的重要觀點，以及教育教學思想，先進教學經驗和理念等，使其作為教學的指南。

（二）重視學科知識的學習。

必須重視普通文化知識和學科知識，教育學、心理學知識的學習，使自己始終站在本學科乃至相關學科知識的前沿。經常學習，掌握新的教學方法，做好筆記，寫一些教學經驗體會，加強專業知識的積累，從理論的高度認識和分析教學過程，只有不斷學習，不斷研究，不斷總結，教學水平才能不斷提高，同時，通過有針對性的培訓指導和教師繼續教育，使教師素質達到一個相對成熟的水平。

二、具有較高的教學能力，這是教師的核心能力。對所有教師而言，解讀挖掘教材、確立教學目標、完成教學設計、實施課堂教學、進行教學評價是需要不斷學習完善的常規技能，必須與時俱進。要通過專家引領、同伴互助、自主研修等多種途徑，不斷提升這方面的能力，促進課堂教學質量的逐步提高。

（一）重視教學方法的研究。

研究教法要提倡改革，鼓勵創新，培養創新人才。開展創新教育，就必須具備創新意識，在教學中教師采用靈活機動的教學方法，堅持摒棄“保姆式”和“填鴨式”的教學方法，要大力堅持“以學生為主體”實現“能力和創新精神并重”的教學原則。熟練掌握現代科學知識和科學的教育教學技能方法，利用現代化的教學設備和先進的教學手段，因材施教，創造性地開展教育教學工作，激發學生獨立思考和追求卓越的創新意識，逐步培養學生的學習興趣，激發學生的創造性思維，同時經常開展校與校的聽課活動，互相交流，互相切磋，取長補短，切實提高教師自身的教學水平。

（二）重視教材內客的研究

新課程要求教師要樹立課改意識，以新的課程觀、教材觀、課程資源觀審視、規劃教學目標、教學內容及教學方法，以更寬、更高的眼光設計教學，看待學生，不再局限于教材，只求一時的教學效果。

（三）重視學習方法的研究。

在教學由“應試教育”向“素質教育”轉軌的過程中。研究和解決學法是教學面臨的新課題，應該承認，我們在這方面還很不夠，還很薄弱，這就要求我們善于發現學習規律，利用規律卓有成效地進行學習，達到“降低負擔，提高質量”的目的。主動性是自主學習方式的核心特征，在學生的學習活動中表現為“我要學”，而“我要學”是基于學生學習的一種內在需要，其表現為學習興趣和學習責任，學生有了學習興趣，學習活動對他來說就不是一種負擔，而是一種享受，一種愉快的體驗，學習效果就會事半功倍，相反，如果學生對學習不感興趣，總是感到自己是在被迫學習，效果就會事倍功半。

三、教師應具有反思能力。新課程改革呼喚反思型教師，學校發展和教師自身專業成長都需要教師學會反思。

教學，是一種實踐性很強的活動，教師應對自身的教育教學活動進行持續的反思，并通過反思不斷地改進自己的教育教學工作，達到提高質量的目的；反思不只是對教學過程的回顧，不只是看漏的環節，更重要的是把注意力放在實施過程中哪個環節出現了什么問題，今后要如何解決問題。“吃一塹，長一智”的道理也在此。教師的反思包括對教學設計的反思，對教學過程的反思，對自身教學行為的反思，對課堂教學群體行為的反思，對教學評估的反思等。

四、教師要有一定的科研能力。

教師從事科研，將是21世紀教師區別于以往教師的一個顯著標志。教師只有由教育型向學者型的轉變，才能適應知識經濟時代的挑戰和素質教育的需求。教師要具備一定的研究能力，要善于把教學中遇到的實際問題作為研究課題，在教學實踐中加以分析和研究，最終找到解決問題的最佳途徑；做科研型教師就要邊教學邊教研，對自己積累的經驗進行總結，使其理論升華，成為規律性的共識，在教學中發現問題，通過教研解決問題，形成教學和教研相互促進，共同提高的教學新模式，進而探索和發現新的教學規律、教學方法。