第一篇：二年級第二學期健康教育計劃

二年級一班健康教育計劃

一、學生情況分析

這學期本班共有學生39人 ,插入一名新生，新生入園情緒良好。由于年齡上的差異,以及在情感、遺傳、愛好等的原因，孩子的動作發展方面也有一定的差別。如：動作較為協調、靈敏，而有些幼兒的靈活性相對差些。本班孩子平衡能力發展較好,大部分的孩子已掌握走、跑、跳、鉆的動作技能。能聽口令、信號做相應的動作。孩子們活潑好動，喜歡與同伴游戲，模仿性強，仍有的孩子自制能力差，在游戲時存在爭執、不遵守游戲規則的行為

二、工作要求

（一）加強學校衛生工作領導。

1、牢固樹立“健康安全第一”的思想，進一步提高對做好學校公共衛生工作，有效預防各類傳染病的發生，提高學校應對衛生突發事件能力的重要性和緊迫性的認識，從強化管理機制、落實管理措施著手，切實擔負起保障師生身體健康和生命安全的職責。

2、成立我校公共衛生工作領導小組，全面負責學校公共衛生工作。建立學校衛生工作責任制，層層明確工作責任，并逐級簽訂衛生安全工作責任狀；建立齊防齊控、橫向到邊、縱向到人的學校公共衛生工作管理網絡，建立便捷高效的管理機制，切實提高我校公共衛生管理水平；制定并逐步完善具體的、操作性強的學校傳染病流行、集體食物中毒等突發事件的應急處理預案，建立較完備的學校突發公共衛生事件應急處理體系，以確保有序高效地處置突發公共衛生事件。

（二）強化學校衛生工作管理。

1、廣泛深入持久地宣傳有關法律法規，不斷提高我校師生特別是學校公共衛生安全管理人員、班主任、公共衛生員的公共衛生安全意識，切實增強我校全體人員的公共衛生安全自覺性。針對學生不同年齡及青少年生理、心理特點，充分利用班會、講座、黑板報、隊活動等途徑，開展“健康教育周”、“衛生安全宣傳月”等形式多樣、生動活潑的公共衛生安全教育，培養學生良好的衛生習慣。同時，每周開設一節健康教育課，以課堂知識教育和提供相關健康教育知識的形式，普及公共衛生安全知識，增強全體教職員工的衛生防病意識、公共衛生責任意識，提高自我防范能力。

2、建立長效機制，強化日常管理。不斷完善我校衛生安全工作管理制度，建立學生健康衛生安全監管制度，規范學校健康衛生安全管理；對我校周邊環境進行定期整治，經常組織師生員工對教學區、生活區、食堂、寢室及廁所等重點區域進行全面的清掃，為學生營造健康和諧的學習生活環境；認真做好飲用水管理工作，蓄水池定期檢查和科學消毒；嚴格執行《食品衛生法》、《餐飲業食品衛生管理辦法》和學校集體用餐衛生監督辦法》等有關法律與規章制度的要求，加強學校食品衛生工作的管理。

3、加大經費投入，切實改善學校衛生設施與條件。有計劃地逐步改善學校基礎衛生設施與條件，每年安排一定的專項經費用于學校食堂、飲用水、宿舍、廁所等公共衛生設施的改造，消除事故隱患。

（三）提高衛生隊伍素質。

進一步明確健康教育處和公共衛生員及其他相關人員的職責。一方面加強健康衛生教育師資培訓，提高健康教育質量；另一方面加強公共衛生員專業

培訓，切實提高公共衛生隊伍素質。同時，積極爭取疾病預防控制中心、鄉（鎮）衛生院等部門的協助，讓他們提供相關的健康教育資料，切實提高我校師資培訓和健康教育的實效。

三、主要措施和安排

(一)結合“5 20營養日”,“世界無煙日”,“6 6愛眼日”等開展衛生防病系列教育活動。

(二)做好防近教育,堅持每天二次眼保健操.定期檢查視力,根據視力情況及時采取防治措施。

(三)開展多種形式的體育活動,認真做好廣播操,積極開展課外活動。

(四)做好學生健康體檢,建立健康檔案。

(五)開展季節性疾病的預防宣教工作,繼續做好“愛滋病”等傳染性疾病的預防及學校常見病防治工作,提高學生對傳染病的認識 ,積極配合衛生防疫部門做好學生預防接種工作。

(六)切實加強對學生飲用生水的教育。

第二篇：二年級健康教育計劃

2011—2012學上期二年級二、三班體育與健康學科計劃

一、學生情況分析

本學年我擔任體育與健康教育課，學生基本上都是農村孩子，又因為年齡小，好動比好靜的多，喜歡參加體育鍛煉的孩子還是較多的。但閱讀課外書籍的很少，了解健康知識也少，因此我們的健康教育課的責任很大，通過一年級的學習，小朋友們也都了解了這門學科的重要性，希望能在這一學期的學習中學到更多的健康知識。

二、教學目標

通過學習讓學生養成愛清潔的好習慣，知道健康重要作用，學習保護自己，預防流行性感冒，不放煙花和鞭炮等習慣。培養學生地健康意識和熱愛體育的意識，是自己有一個健康的身體。

三、教學重難點

知道人體健康的重要作用，學習保護自己，不放煙花和鞭炮。

四、教學措施

1．認真學習《小學生健康教育大綱》和《中小學專題教育》中關于健康教育的見容，明確目標，端正思想，重視小學生的健康教育。

2.讓學生掌握一些體育鍛煉的有關方法和技能。

3.認真備課，上課，做到課課有教案，認真嚴格執行小學教學課程計劃。

4.掛圖講解；模型演示；多媒體應用；事例說明；實驗觀察；結合游戲教學等方法。

五、教學時間安排

第二周：————————————————-練習跳繩

第三周：—————————————-------我們愛整潔

第四周：——————————————-----不隨地吐痰第五周：——————————————------換牙的衛生第六周：——————————————一日三餐

第七周：——————————————吃飯要細嚼慢咽

第八周：——————————————睡眠好、身體好第九周：——————————————預防蛔蟲病第十周：——————————————學習保護自己第十一周：————————————--團結互助愛集體第十二周：—————————————預防流行性感冒第十三周：—————————————冬季鍛煉身體好第十四周：—————————————不放煙花和鞭炮第十五周：—————————————刷牙方法的教育

第三篇：小一班第二學期健康教育計劃

小班第二學期健康教育計劃

2012.2——2012.6 吳立群姚海燕

一、指導思想

幼兒健康教育是幼兒教育整體結構的重要組成部分，也是健康教育的基礎。本學期，根據《幼兒教育綱要》，結合本班實際情況，針對幼兒的年齡特點，我們將積極開展身體保健和身體鍛煉活動，養成良好的個人習慣、衛生習慣，形成初步的健康意識。

二、目標

1.生活習慣：知道盥洗的順序，會用紙巾正確擦鼻涕，有個人衛生、生活環境衛生的初步意識。樂意接受洗手、洗臉、理發、剪指甲等日常清潔要求。安靜就寢，在成人的幫助下有次序地穿脫衣物、鞋子、并把它們放在固定地方。學習分類收放玩具和用品，放在指定的地方。

2.飲食與營養：會自己用小勺吃飯，保持桌面。地面的整潔，知道飯前洗手，愛吃幼兒園的飯菜，不挑食，細嚼慢咽，主動飲水，按要求取放茶杯。

3.人體認識與保護：進一步認識身體的主要外部器官，知道名稱，愿意接受疾病預防與治療。

三、具體措施

1.通過故事、談話、兒歌等形式對幼兒進行常規教育。

2.教師以身作則，為幼兒樹立榜樣 堅持正面教育。

3.寓教于一日生活中，并能持之以恒

4.教會幼兒正確的自我服務的方法

5.取得家園的配合，注重個別教育，取得家長的支持，配合老師幫助幼兒養成良好的個人衛生習慣和行為習慣。

四、活動安排二、三月份：小紙屑你別哭、旺旺食品店、香香的食物

四月份：玩具搬新家、快樂的小精靈、吃藥我不怕、剝剝吃吃真開心

五月份：垃圾桶、運糧食、小腳本領大、我的小鼻子

六月份：肚皮上的“眼睛”、講衛生、冷飲要少吃、天熱我不怕

第四篇：二年級健康教育計劃4篇

二年級健康教育計劃4篇

（527字）

一、指導思想：

加強學生的健康教育，定期檢測學生的健康狀況，使學生養成良好的衛生習慣，堅持預防為主，加強對傳染病，常見病的預防和治療；定時對學生進行心里輔導，保證學生的身心健康。

二.工作目標：

1.做好傳染病防治工作，增強學生體質。

2.加強學生的衛生常規工作，培養學生的衛生意識，養成學生良好的衛生習慣。

3、使學生有一個健康的心里。

三.具體措施：

(一)成立衛生管理小組 在班級中成立衛生管理小組，將辦級各項衛生工作分配到人，并設立檢查小組，及時進行檢查。

（962字）

新形勢下如何針對少年兒童成長的特點，加強學生的體育、衛生健康教育，培養學生強壯的體格、較強的活動能力、健康的生理和心理、勇敢頑強的毅力、艱苦奮斗和團結合作的精神，使他們更加適應現代社會的需要，是小學階段的體育和健康教育迫切需要解決的新課題、新任務。因而本著科學、全面、可比、可行性原則，制定本計劃。

一、指導思想

學校健康教育是學校系統教育的重要組成部分，培養學生的各種有益于自身、社會和全民族健康的行為和習慣，提高衛生科學知識水平，從而達到預防和減少兒童少年某些常見病和多發病，盡可能避免意外傷亡事故，增強體質，促進身心發育，為一生的健康奠定基礎，二、學校健康教育的目的：

1、健康教育是以傳授健康知識，培養衛生行為，改善環境為核心內容的教育，也是貫徹教育方針，實施九年義務教育教學計劃的一個組成部分。

2、健康教育是培養學生德、智、體全面發展的重要措施之一，使受教育者具有自我保健的意識和能力。

3、學生通過內容的學習，達到以下目標：

（1）培養學生在飲食、學習、生活等方面的衛生習慣。

（2）懂得均衡的營養，對生長發育的影響和幫助。

（3）初步了解感冒、眼結膜炎、腸道寄生蟲病等的傳播途徑及防治方法。

三、學校健康教育的任務：

1、提高學生衛生知識水平；

2、降低學校常見病的發病率；

3、提高生長發育水平；

4、促進兒童少年心理健康發展、預防心理衛生問題；

5、改善學生對待個人公共衛生的態度；

6、培養學生的自我保健能力。

4、了解課外活動、體育鍛煉對身體健康的作用，并且知道運動前、中、后的安全注意事項及保健常識。

四、學校健康教育的內容：

1、通過課堂內外的教育，向學生傳授衛生科學知識，培養學生生活自理能力、個人清潔習慣，使他們自幼養成講衛生、愛清潔、維護環境的良好品德。

2、培養學生有規律的生活作息制度，養成早睡早起、定時定量進食，既不偏食、挑食、也不過量進食。懂得環境污染對人體的危害，自覺地保護環境，并懂得預防接種的好處，自覺接受預防接種

五、教學措施：

1、指導學生培養愛清潔、講衛生，不偏食、挑食、不過多吃零食的好習慣。

（686字）

一、情況分析：

本學期我班共有學生65人，他們都健康活潑，有一定的健康基礎知識，但由于學生間的個別差異性，在接受新知識的能力上也有一定的差異，但他們的學習態度端正，我想只要我能端正教育思想，努力改進教學方法，有機調動他們的學習積極性，他們就一定能扎扎實實地掌握本學期的衛生保健知識。

二、思想方面：

在黨中央教育思想的指導下，我在本內努力學習各方面的政治學習內容，認真貫徹師德精神，無論在課堂教學上，還是在衛生工作上，我都要以理待生，以愛待生。努力培養文明、衛生、健康的學生。

三、工作方面：

在課堂教學中，我要認真備好每一堂課，寫清教學的目的和過程，做到心中有底，有備傳授。為了拓展學生的知識面，我要利用課外時間閱讀各類書籍，使之在課堂上能觸類旁通地擴展教學內容。生動豐富的內容吸引了學生，為良好的課堂紀律提供了保證。

認真做好自己的本職工作，主要抓好以下的幾點：

1、從學生的常見病防治到對常見病的檢查；

2、從資料的收集到管理；

3、從抓好班級的環境衛生到學生良好衛生習慣的培養等等。

4、在抓健康教育方面，我主要引導學生掌握防病的知識。

四、具體措施

1、我計劃各種宣傳手段如：板報、手抄報、培訓等。將一些淺顯易懂的醫學知識傳授給學生，使他們在預防一些常見傳染病方面提高了識別、防治的能力。

2、對常見病的防治方面，我主要抓好近視眼、頭虱、沙眼、齲齒等工作。做到認真查好每一項，對每一病例發告家長書。

3、在抓好班級環境衛生方面，我著重抓好每節課后的衛生和每天的衛生，從勞動工具的安放標準到打掃的要求，在每天衛生員的認真檢查中體現出來。時時查，日日查不但培養出了一支認真負責的衛生員隊伍。

第五篇：2013-2014第二學期五年級健康教育計劃

2013-2014學年第二學期五年級健康教育計劃

一．目標

進一步了解保護眼睛、預防近視眼知識，學會合理用眼；了解食品衛生基本知識，初步樹立食品衛生意識；了解體育鍛煉對健康的作用，初步學會合理安排課外作息時間；初步了解煙草對健康的危害；了解日常生活中的安全常識，掌握簡單的避險與逃生技能；

二.基本內容

1、健康行為與生活方式：禁止垃圾食品、有色飲料進教室。帶領學生認識國家食品安全表示。利用英語課和學生課余時間練習正確書寫姿勢。眼保健操時，規范細化眼保健操圖解，達到保護視力的效果。提醒學生按時睡覺、按時起床保證10小時睡眠。

2、充分利用陽光體育活動。外出時結合天氣情況提醒學生增添衣物，活動時保持有序，進出教學樓行一路縱隊。

3、疾病預防：督促學生家長按時帶孩子接種預防針，利用午間或其他時間讓學生了解接種預防針的基本常識。遇到意外事情教學生先冷靜，之后采取合理措施解決。在傳染病流行季節，對學生嚴密關注，認真執行信息報告制度

4、開展健康教育活動。

利用板報辦好健康教育專欄，宣傳衛生和健康知識。

五年級班主任：王婷婷

2014年2月20日