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赤城縣氣象局行風(fēng)評(píng)議報(bào)告

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第一篇:赤城縣氣象局行風(fēng)評(píng)議報(bào)告

赤城縣氣象局

行風(fēng)評(píng)議、“三滿意”調(diào)查評(píng)議報(bào)告

為深入貫徹落實(shí)胡總書(shū)記“七一”重要講話精神,全面檢驗(yàn)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)成果,努力把創(chuàng)新?tīng)?zhēng)優(yōu)活動(dòng)辦成服務(wù)對(duì)象滿意、組織滿意和群眾滿意“三滿意”的民心工程,為此我局在上級(jí)主管部門(mén)和縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,積極開(kāi)展政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)工作。按照“公共氣象、安全氣象、資源氣象”的發(fā)展理念和“以人為本、無(wú)微不至、無(wú)所不在”的服務(wù)宗旨,切實(shí)做到?jīng)Q策服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)滿意,公益服務(wù)群眾滿意,專業(yè)服務(wù)用戶滿意,為當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)發(fā)展、防災(zāi)減災(zāi)、構(gòu)建和諧社會(huì)和社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)提供可靠的氣象保障,現(xiàn)將我局開(kāi)展行風(fēng)評(píng)議和“三滿意”調(diào)查評(píng)議工作情況總結(jié)如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織

按照創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)領(lǐng)導(dǎo)小組要求,我局高度重視開(kāi)展行風(fēng)評(píng)議工作,把開(kāi)展機(jī)關(guān)行風(fēng)建設(shè)作為“一把手”工程擺上重要議事日程,專門(mén)成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,有計(jì)劃、按步驟、高質(zhì)量的開(kāi)展工作。通過(guò)宣傳動(dòng)員,全體黨員統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),明確工作任務(wù),以創(chuàng)建先進(jìn)基層黨組織、爭(zhēng)做優(yōu)秀共產(chǎn)黨員為共同目標(biāo),深入到“三亮三比三評(píng)”活動(dòng)中去。

二、宣傳發(fā)動(dòng),提高認(rèn)識(shí)

為了切實(shí)做好“三滿意”調(diào)查評(píng)議工作,我局利用召開(kāi)全局大會(huì)的契機(jī),組織全局干部職工學(xué)習(xí)了有關(guān)文件,對(duì)全局干部職工有針對(duì)性地加強(qiáng)行評(píng)思想教育工作:一是加強(qiáng)宗旨意識(shí)教育。要求每位黨員牢記宗旨,自覺(jué)擺正位置,當(dāng)好公仆,樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的思想。二是加強(qiáng)行評(píng)知識(shí)教育。使干部職工充分認(rèn)識(shí)行評(píng)的重要意義,清楚行評(píng)的具體要求和主要做法,提高參與行評(píng)的自覺(jué)性。三是加強(qiáng)職業(yè)道德教育。教育干部職工愛(ài)崗敬業(yè),誠(chéng)信守法,清白做人,在平凡的崗位上閃光發(fā)熱,無(wú)私奉獻(xiàn)。四是加強(qiáng)“兩個(gè)務(wù)必”教育,保持艱苦奮斗和戒驕戒躁的優(yōu)良作風(fēng)。通過(guò)宣傳和學(xué)習(xí)教育有力地保證了我局行評(píng)工作的順利開(kāi)展。

三、聯(lián)系實(shí)際,強(qiáng)化措施

1、健全完善效能建設(shè)各項(xiàng)制度

全面完善效能制度,強(qiáng)化責(zé)任追究,改善機(jī)關(guān)行政管理,針對(duì)實(shí)際工作中面臨問(wèn)題,按照效能建設(shè)有關(guān)要求,完善和落實(shí)效能建設(shè)規(guī)定,實(shí)行效能責(zé)任追究制度。⑴不認(rèn)真履行職責(zé),對(duì)上級(jí)移送、督辦或群眾和用戶要求辦事事項(xiàng)推諉扯皮、敷衍塞責(zé)、冷硬頂推、不作為的;⑵對(duì)群眾和用戶反映強(qiáng)烈的“五難”(門(mén)難進(jìn)、臉難看、話難聽(tīng)、人難找、事難辦)現(xiàn)象不抓不管或整改成效不明顯的;⑶在辦理防雷行政審批、防雷檢測(cè)中,不按規(guī)定公開(kāi)行政審批項(xiàng)目、依據(jù)、權(quán)

限、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、程序和時(shí)限的;⑷在行政執(zhí)法管理活動(dòng)中,簡(jiǎn)單粗暴、刁難、訓(xùn)斥、謾罵當(dāng)事人,擅自裁定處罰,吃、拿、卡、要,以罰代管的;⑸不熟悉業(yè)務(wù),不懂相關(guān)政策,不認(rèn)真履行職責(zé),延誤工作,造成不良影響和不應(yīng)有的損失的;⑹在工作期間上網(wǎng)聊天、玩游戲等與工作無(wú)關(guān)的行為,凡被發(fā)現(xiàn)一次,扣罰當(dāng)月績(jī)效工資,年終不能評(píng)先評(píng)優(yōu),效能告誡一次;⑺在24小時(shí)值守班期間,對(duì)擅離職守的,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),扣罰當(dāng)月績(jī)效工資,年終不能評(píng)先評(píng)優(yōu),效能告誡一次。

2、全面推行局務(wù)政務(wù)公開(kāi)規(guī)范化管理

建立健全局務(wù)公開(kāi)辦事制度,規(guī)范局務(wù)公開(kāi)管理內(nèi)容,按照省、地、市的要求,結(jié)合我局工作實(shí)際,對(duì)職工普遍關(guān)心和涉及職工切身利益的問(wèn)題,圍繞人權(quán)、事權(quán)、財(cái)權(quán)作為公開(kāi)重點(diǎn),確定局務(wù)公開(kāi)項(xiàng)目、內(nèi)容、對(duì)象、形式、時(shí)間,主要公開(kāi)的內(nèi)容有局重大改革決策、領(lǐng)導(dǎo)班子廉潔自律和民主生活會(huì)情況、財(cái)務(wù)收支和職工福利分配情況、發(fā)展黨員和黨費(fèi)收繳情況、以及職工認(rèn)為有必要公開(kāi)的其它事項(xiàng),真正做到公開(kāi)內(nèi)容全面真實(shí);在公開(kāi)時(shí)間上做到動(dòng)態(tài)和常態(tài)相結(jié)合,常規(guī)性工作定期公開(kāi),階段性工作逐段公開(kāi),臨時(shí)性工作隨時(shí)公開(kāi)。

四、雙文明建設(shè)與黨建

1、組織黨員開(kāi)展“學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀”活動(dòng),成立了學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室,制定了實(shí)施方案和細(xì)則,擬定了學(xué)習(xí)調(diào)研計(jì)劃安排表和重點(diǎn)學(xué)習(xí)篇目,確定了我局開(kāi)展科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的主題:提高公共氣象服務(wù)能力,服務(wù)赤城經(jīng)濟(jì)建設(shè)。

2、繼續(xù)施行機(jī)關(guān)效能建設(shè)制度,執(zhí)行好廉政制度和服務(wù)承諾制、政務(wù)公開(kāi)制度,積極做好氣象服務(wù)窗口建設(shè)和服務(wù)承諾制、政務(wù)公開(kāi)制度,積極做好氣象服務(wù)窗口建設(shè)。

二〇一一年十二月二十一日

第二篇:行風(fēng)評(píng)議報(bào)告

學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議工作總結(jié)

根據(jù)市教育局、市政府糾風(fēng)辦《關(guān)于全市教育系統(tǒng)開(kāi)展民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)活動(dòng)的實(shí)施辦法》及市區(qū)教育系統(tǒng)開(kāi)展民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作會(huì)議精神,我校政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議工作自9月初全區(qū)教育系統(tǒng)行評(píng)工作動(dòng)員大會(huì)以來(lái),按行評(píng)領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一部署,通過(guò)層層宣傳發(fā)動(dòng)、深入開(kāi)展學(xué)習(xí)、廣泛征求意見(jiàn)、狠抓邊查、邊整、邊改,取得了一些成效。現(xiàn)將情況小結(jié)如下: 

一、發(fā)動(dòng)廣泛,認(rèn)識(shí)明確

我校按照實(shí)施方案的要求,查擺問(wèn)題之前,召開(kāi)校級(jí)、中層干部、黨團(tuán)員和全體教師大會(huì),層層進(jìn)行思想發(fā)動(dòng),讓廣大教職員工人人心里明白,增強(qiáng)信心,進(jìn)一步端正查擺問(wèn)題態(tài)度。通過(guò)層層思想發(fā)動(dòng),教職員工對(duì)行風(fēng)建設(shè)的意義有了明確認(rèn)識(shí),充分認(rèn)識(shí)到:搞好行風(fēng)建設(shè)是實(shí)踐江總書(shū)記“三個(gè)代表”重要思想的需要,是新時(shí)期抓好班子帶好隊(duì)伍的需要,是進(jìn)一步密切黨群干群關(guān)系的需要,是推動(dòng)教育發(fā)展和社會(huì)全面進(jìn)步的需要。為搞好查擺工作奠定了良好的思想基礎(chǔ)。

二、內(nèi)容具體,目標(biāo)明確

我校根據(jù)行風(fēng)建設(shè)實(shí)施方案,結(jié)合工作實(shí)際,進(jìn)一步明確了“自查自糾”內(nèi)容。重點(diǎn)查找?guī)煹陆ㄔO(shè)、校務(wù)公開(kāi)、教育收費(fèi)、辦學(xué)行為四大塊內(nèi)容

1、嚴(yán)格收費(fèi)管理,創(chuàng)建行業(yè)新風(fēng)。

治理亂收費(fèi)、推進(jìn)教育行風(fēng)建設(shè),是實(shí)踐“三個(gè)代表”、促進(jìn)教育事業(yè)健康發(fā)展的迫切要求。對(duì)此,我校十分重視,成立了由一把手

校長(zhǎng)任組長(zhǎng),教導(dǎo)、后勤、財(cái)務(wù)、工會(huì)等5個(gè)科室負(fù)責(zé)人組成的領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負(fù)責(zé)收費(fèi)管理工作。對(duì)收費(fèi)管理中一些具體問(wèn)題,尤其是對(duì)學(xué)生用書(shū)的征訂、雜費(fèi)的收取范圍等熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題,進(jìn)一步明確了規(guī)定,進(jìn)行了自查。主要措施如下:

(1)學(xué)校積極組織全體教師學(xué)習(xí)新《義務(wù)教育法》、一費(fèi)制的相關(guān)政策法規(guī),進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí),強(qiáng)化依法治校、依法治教的觀念。

(2)開(kāi)學(xué)前夕,學(xué)校即在學(xué)校公示欄中公布了收費(fèi)公示表。把收費(fèi)項(xiàng)目、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、計(jì)價(jià)單位及收費(fèi)依據(jù)一一列出,使家長(zhǎng)做到明明白白交費(fèi)。有一些項(xiàng)目說(shuō)明以自愿為原則(困難班),不強(qiáng)制收費(fèi)。收費(fèi)中,無(wú)擅自設(shè)立收費(fèi)項(xiàng)目、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),無(wú)自行提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)和擴(kuò)大范圍的收費(fèi)行為。

(3)對(duì)照相關(guān)規(guī)定,主動(dòng)為符合城市居民最低生活保障的困難家庭和外來(lái)務(wù)工人員家庭提供相關(guān)咨詢服務(wù),并積極給予免費(fèi)事宜的辦理。

(4)代辦費(fèi),每學(xué)期都公布開(kāi)支帳目,多退少不補(bǔ)。并發(fā)告家長(zhǎng)書(shū),得到家長(zhǎng)的認(rèn)可,由家長(zhǎng)簽字后進(jìn)行退發(fā)工作,給家長(zhǎng)一個(gè)明白。

(5)做好借讀費(fèi)的收費(fèi)工作,除家長(zhǎng)自愿一次性交完,均按每學(xué)期逐一進(jìn)行收費(fèi)。

(6)在使用收據(jù)方面,向?qū)W生收取的雜費(fèi)、代辦費(fèi)等均使用市財(cái)政局印發(fā)的票據(jù),教師在開(kāi)具收據(jù)時(shí),嚴(yán)格按要求填寫(xiě)各欄內(nèi)容,極力做到填寫(xiě)的收據(jù)正確無(wú)誤。

(7)每年就學(xué)校發(fā)展情況、專項(xiàng)收費(fèi)、征訂教材等問(wèn)題,都及時(shí)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),進(jìn)行匯報(bào)并聽(tīng)取意見(jiàn)和建議。會(huì)后向全體家長(zhǎng)發(fā)放征求意見(jiàn)書(shū),主動(dòng)尋求家長(zhǎng)支持與配合。

(8)開(kāi)學(xué)以來(lái)的學(xué)校各種收費(fèi)都已按規(guī)定入帳,也無(wú)截留、挪用、隱瞞收入或私設(shè)小金庫(kù)的現(xiàn)象。

2、規(guī)范校務(wù)公開(kāi),虛心接受監(jiān)督。

校務(wù)公開(kāi)工作,一方面是讓教師參校事、議校政,調(diào)動(dòng)了廣大教師的積極主動(dòng)性;另一方面增加了校務(wù)的透明度,以誠(chéng)懇的姿態(tài)接受社會(huì)、老師的監(jiān)督,促進(jìn)學(xué)校的民主建設(shè)和行風(fēng)建設(shè)。學(xué)校健全完善了各項(xiàng)規(guī)章制度,建立校務(wù)公開(kāi)欄、行風(fēng)評(píng)議意見(jiàn)箱,設(shè)立舉報(bào)電話。將人民群眾、師生最關(guān)心的重點(diǎn)、熱點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行公示。如:評(píng)優(yōu)晉級(jí)、教育收費(fèi)、三好學(xué)生評(píng)選等進(jìn)行公示,力爭(zhēng)及時(shí)性,真實(shí)性,廣泛性,虛心接受教師和社會(huì)各界的監(jiān)督。

3、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),弘揚(yáng)師德風(fēng)尚。

(1)學(xué)校堅(jiān)持抓好班子的效能建設(shè)。一是堅(jiān)持中心組學(xué)習(xí)制度,每月集中學(xué)習(xí)一次,提高思想和業(yè)務(wù)素質(zhì)。二是建立班子成員與年級(jí)教師聯(lián)系制度,不定期到年級(jí)了解教育教學(xué)工作情況,及時(shí)解決各種問(wèn)題。加強(qiáng)課堂開(kāi)放,作為行政,多下班,多聽(tīng)隨堂課,多傾聽(tīng)學(xué)生的直接意見(jiàn),多與教師溝通,及時(shí)了解發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)解決問(wèn)題。三是認(rèn)真對(duì)待教師、學(xué)生家長(zhǎng)的來(lái)信、來(lái)訪,正確處理,讓教師、家長(zhǎng)感到滿意。四是主動(dòng)接受教師的評(píng)議。堅(jiān)持年終述職,開(kāi)展民主測(cè)評(píng); 五是行政領(lǐng)導(dǎo)人員在學(xué)校各項(xiàng)工作中充當(dāng)表率作用,嚴(yán)于律已,勤政廉政。

(2)組織全體教育職員工學(xué)習(xí)新的《義務(wù)教育法》、《教師法》,重溫“三要八不準(zhǔn)”的相關(guān)規(guī)定。倡導(dǎo)愛(ài)崗敬業(yè),服務(wù)學(xué)生,奉獻(xiàn)教育的職業(yè)道德。對(duì)教師體罰、諷刺、侮辱、變相體罰學(xué)生現(xiàn)象,進(jìn)行嚴(yán)肅處理,實(shí)行一票否決制,并建立了教師體罰學(xué)生追究責(zé)任制度。

三、征求意見(jiàn),認(rèn)真查糾



政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議的目的,就是要促進(jìn)政風(fēng)行風(fēng)的根本轉(zhuǎn)變,充分發(fā)揮學(xué)校各項(xiàng)工作職能,努力完成各項(xiàng)工作任務(wù),更好地服務(wù)人民群眾。圍繞這一目的,我們把查找問(wèn)題作為一個(gè)重要環(huán)節(jié)來(lái)抓。在學(xué)校門(mén)口的醒目位置設(shè)置了征求意見(jiàn)箱,公布舉報(bào)電話,接受人民群眾的監(jiān)督。印發(fā)告家長(zhǎng)書(shū)、《建鄴區(qū)教育系統(tǒng)民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)問(wèn)卷調(diào)查表》(家長(zhǎng)評(píng)學(xué)校)80份,隨機(jī)發(fā)給學(xué)生家長(zhǎng),誠(chéng)懇征求意見(jiàn)。印發(fā)了《建鄴區(qū)教育系統(tǒng)民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)問(wèn)卷調(diào)查表》(學(xué)生評(píng)教師)648份,組織學(xué)生對(duì)所在班級(jí)的班主任及部分任課教師進(jìn)行師德測(cè)評(píng)。要求每個(gè)干部職工結(jié)合自己的工作職責(zé),查找在工作作風(fēng)、思想作風(fēng)、工作紀(jì)律、勤政廉政等方面存在的問(wèn)題,完成師德評(píng)估。

到目前,共征求意見(jiàn)建議

8條。疏理歸類的主要問(wèn)題如下:

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1、學(xué)校硬件設(shè)施的建設(shè)及綠化建設(shè)要進(jìn)一步加快,確保教育教學(xué)工作的正常化。

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2、學(xué)生日常行為規(guī)范的教育和監(jiān)督仍須加大力度。

3、對(duì)學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)的指導(dǎo)須要加強(qiáng),建議開(kāi)辦少兒藝校,拓展課外知識(shí)。

4、給外地借讀學(xué)生、困難學(xué)生經(jīng)費(fèi)上進(jìn)行減負(fù)。

四、整改提高,長(zhǎng)效管理

針對(duì)上述存在的問(wèn)題,我們專門(mén)召開(kāi)行風(fēng)評(píng)議工作領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,進(jìn)行了專題研究,認(rèn)真分析了存在問(wèn)題根本原因,制定了整改措施,逐項(xiàng)抓好落實(shí),建立健全長(zhǎng)效管理機(jī)制。

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí)。學(xué)校堅(jiān)持周三政治學(xué)習(xí)制度,繼續(xù)組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個(gè)代表”的重要思想,學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》及教育法律法規(guī),開(kāi)展專項(xiàng)師德教育活動(dòng)樹(shù)立“以人為本,學(xué)生第一”的服務(wù)觀念和“學(xué)生利益無(wú)小事”的服務(wù)意識(shí),努力提高教師的職業(yè)道德素養(yǎng)。

2、進(jìn)一步完善學(xué)校管理制度。結(jié)合學(xué)校創(chuàng)建工作,我們梳理和完善了學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,并進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)校已有制度的學(xué)習(xí)和落實(shí)。以制度執(zhí)行來(lái)加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)。把行風(fēng)評(píng)議工作列入黨風(fēng)廉政責(zé)任制的考核范圍,納入考核,嚴(yán)格實(shí)施考核教職工自評(píng)、互評(píng)、學(xué)生評(píng)、家長(zhǎng)評(píng)、領(lǐng)導(dǎo)評(píng)的多層評(píng)價(jià)機(jī)制,確保行風(fēng)建設(shè)取得成效,同時(shí)強(qiáng)化行風(fēng)建設(shè)的督查,嚴(yán)格責(zé)任追究

3、搞好校務(wù)公開(kāi),嚴(yán)格實(shí)行“一費(fèi)制”收費(fèi),堅(jiān)決制止亂收費(fèi)等行為。以服務(wù)發(fā)展、服務(wù)群眾、提高質(zhì)量、提高效率為重點(diǎn),倡導(dǎo)文明辦公,方便群眾,使工作質(zhì)量和效率明顯提高。黨員干部積極帶頭,每人幫扶一名學(xué)困生。制定具體幫教計(jì)劃,填寫(xiě)幫教追蹤表,做到對(duì)象、內(nèi)容、時(shí)間三落實(shí)。在思想、學(xué)習(xí)上幫助學(xué)困生,使他們更快地進(jìn)步;在生活上關(guān)懷學(xué)困生,給他們買(mǎi)學(xué)習(xí)用品、捐衣物等,為他們解決生活困難,讓他們能夠?qū)P膶W(xué)習(xí)。

4、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。堅(jiān)持以人為本,從領(lǐng)導(dǎo)干部做起,抓好思想教育和認(rèn)識(shí)提高,緊抓業(yè)務(wù)工作不放松。將學(xué)生日常行為規(guī)范的教育情況納入班主任考核和監(jiān)督。加強(qiáng)教師隊(duì)伍教育培訓(xùn)、目標(biāo)管理、督

查落實(shí)、考評(píng)兌現(xiàn)等工作,打造一支素質(zhì)高、業(yè)務(wù)硬、作風(fēng)優(yōu)良的教師隊(duì)伍,以適應(yīng)教育發(fā)展的需要。

5、加大行風(fēng)建設(shè)工作的宣傳力度。一是注重家校聯(lián)合,堅(jiān)持教學(xué)開(kāi)放日、家訪工作,及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系溝通,共同做好學(xué)生的教育工作。二是多種形式地繼續(xù)抓好行風(fēng)測(cè)評(píng)工作,做到機(jī)構(gòu)不撤,常規(guī)性開(kāi)展工作,建立行風(fēng)建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制,實(shí)行行風(fēng)建設(shè)社會(huì)公開(kāi)承諾制。

在今后工作中,我們還將緊密結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際,修訂完善各項(xiàng)規(guī)章制度,進(jìn)一步實(shí)施人性化管理與制度管理相結(jié)合,大力宣傳先進(jìn)人物先進(jìn)事跡,強(qiáng)化教職工服務(wù)意識(shí),提高辦事效率和服務(wù)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)校“三風(fēng)”的根本好轉(zhuǎn),推動(dòng)學(xué)校管理,努力把我校辦成家長(zhǎng)放心,社會(huì)滿意的學(xué)校。

學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議工作總結(jié)

根據(jù)市教育局、市政府糾風(fēng)辦《關(guān)于全市教育系統(tǒng)開(kāi)展民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)活動(dòng)的實(shí)施辦法》及市區(qū)教育系統(tǒng)開(kāi)展民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作會(huì)議精神,我校政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議工作自9月初全區(qū)教育系統(tǒng)行評(píng)工作動(dòng)員大會(huì)以來(lái),按行評(píng)領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一部署,通過(guò)層層宣傳發(fā)動(dòng)、深入開(kāi)展學(xué)習(xí)、廣泛征求意見(jiàn)、狠抓邊查、邊整、邊改,取得了一些成效。現(xiàn)將情況小結(jié)如下: 

一、發(fā)動(dòng)廣泛,認(rèn)識(shí)明確

我校按照實(shí)施方案的要求,查擺問(wèn)題之前,召開(kāi)校級(jí)、中層干部、黨團(tuán)員和全體教師大會(huì),層層進(jìn)行思想發(fā)動(dòng),讓廣大教職員工人人心里明白,增強(qiáng)信心,進(jìn)一步端正查擺問(wèn)題態(tài)度。通過(guò)層層思想發(fā)動(dòng),教職員工對(duì)行風(fēng)建設(shè)的意義有了明確認(rèn)識(shí),充分認(rèn)識(shí)到:搞好行風(fēng)建

設(shè)是實(shí)踐江總書(shū)記“三個(gè)代表”重要思想的需要,是新時(shí)期抓好班子帶好隊(duì)伍的需要,是進(jìn)一步密切黨群干群關(guān)系的需要,是推動(dòng)教育發(fā)展和社會(huì)全面進(jìn)步的需要。為搞好查擺工作奠定了良好的思想基礎(chǔ)。

二、內(nèi)容具體,目標(biāo)明確

我校根據(jù)行風(fēng)建設(shè)實(shí)施方案,結(jié)合工作實(shí)際,進(jìn)一步明確了“自查自糾”內(nèi)容。重點(diǎn)查找?guī)煹陆ㄔO(shè)、校務(wù)公開(kāi)、教育收費(fèi)、辦學(xué)行為四大塊內(nèi)容

1、嚴(yán)格收費(fèi)管理,創(chuàng)建行業(yè)新風(fēng)。

治理亂收費(fèi)、推進(jìn)教育行風(fēng)建設(shè),是實(shí)踐“三個(gè)代表”、促進(jìn)教育事業(yè)健康發(fā)展的迫切要求。對(duì)此,我校十分重視,成立了由一把手校長(zhǎng)任組長(zhǎng),教導(dǎo)、后勤、財(cái)務(wù)、工會(huì)等5個(gè)科室負(fù)責(zé)人組成的領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負(fù)責(zé)收費(fèi)管理工作。對(duì)收費(fèi)管理中一些具體問(wèn)題,尤其是對(duì)學(xué)生用書(shū)的征訂、雜費(fèi)的收取范圍等熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題,進(jìn)一步明確了規(guī)定,進(jìn)行了自查。主要措施如下:

(1)學(xué)校積極組織全體教師學(xué)習(xí)新《義務(wù)教育法》、一費(fèi)制的相關(guān)政策法規(guī),進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí),強(qiáng)化依法治校、依法治教的觀念。

(2)開(kāi)學(xué)前夕,學(xué)校即在學(xué)校公示欄中公布了收費(fèi)公示表。把收費(fèi)項(xiàng)目、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、計(jì)價(jià)單位及收費(fèi)依據(jù)一一列出,使家長(zhǎng)做到明明白白交費(fèi)。有一些項(xiàng)目說(shuō)明以自愿為原則(困難班),不強(qiáng)制收費(fèi)。收費(fèi)中,無(wú)擅自設(shè)立收費(fèi)項(xiàng)目、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),無(wú)自行提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)和擴(kuò)大范圍的收費(fèi)行為。

(3)對(duì)照相關(guān)規(guī)定,主動(dòng)為符合城市居民最低生活保障的困難家庭和外來(lái)務(wù)工人員家庭提供相關(guān)咨詢服務(wù),并積極給予免費(fèi)事宜的辦理。

(4)代辦費(fèi),每學(xué)期都公布開(kāi)支帳目,多退少不補(bǔ)。并發(fā)告家長(zhǎng)書(shū),得到家長(zhǎng)的認(rèn)可,由家長(zhǎng)簽字后進(jìn)行退發(fā)工作,給家長(zhǎng)一個(gè)明白。

(5)做好借讀費(fèi)的收費(fèi)工作,除家長(zhǎng)自愿一次性交完,均按每學(xué)期逐一進(jìn)行收費(fèi)。

(6)在使用收據(jù)方面,向?qū)W生收取的雜費(fèi)、代辦費(fèi)等均使用市財(cái)政局印發(fā)的票據(jù),教師在開(kāi)具收據(jù)時(shí),嚴(yán)格按要求填寫(xiě)各欄內(nèi)容,極力做到填寫(xiě)的收據(jù)正確無(wú)誤。

(7)每年就學(xué)校發(fā)展情況、專項(xiàng)收費(fèi)、征訂教材等問(wèn)題,都及時(shí)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),進(jìn)行匯報(bào)并聽(tīng)取意見(jiàn)和建議。會(huì)后向全體家長(zhǎng)發(fā)放征求意見(jiàn)書(shū),主動(dòng)尋求家長(zhǎng)支持與配合。

(8)開(kāi)學(xué)以來(lái)的學(xué)校各種收費(fèi)都已按規(guī)定入帳,也無(wú)截留、挪用、隱瞞收入或私設(shè)小金庫(kù)的現(xiàn)象。

2、規(guī)范校務(wù)公開(kāi),虛心接受監(jiān)督。

校務(wù)公開(kāi)工作,一方面是讓教師參校事、議校政,調(diào)動(dòng)了廣大教師的積極主動(dòng)性;另一方面增加了校務(wù)的透明度,以誠(chéng)懇的姿態(tài)接受社會(huì)、老師的監(jiān)督,促進(jìn)學(xué)校的民主建設(shè)和行風(fēng)建設(shè)。學(xué)校健全完善了各項(xiàng)規(guī)章制度,建立校務(wù)公開(kāi)欄、行風(fēng)評(píng)議意見(jiàn)箱,設(shè)立舉報(bào)電話。將人民群眾、師生最關(guān)心的重點(diǎn)、熱點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行公示。如:評(píng)優(yōu)晉級(jí)、教育收費(fèi)、三好學(xué)生評(píng)選等進(jìn)行公示,力爭(zhēng)及時(shí)性,真實(shí)性,廣泛性,虛心接受教師和社會(huì)各界的監(jiān)督。

3、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),弘揚(yáng)師德風(fēng)尚。

(1)學(xué)校堅(jiān)持抓好班子的效能建設(shè)。一是堅(jiān)持中心組學(xué)習(xí)制度,每月集中學(xué)習(xí)一次,提高思想和業(yè)務(wù)素質(zhì)。二是建立班子成員與年級(jí)教師聯(lián)系制度,不定期到年級(jí)了解教育教學(xué)工作情況,及時(shí)解決各種問(wèn)題。加強(qiáng)課堂開(kāi)放,作為行政,多下班,多聽(tīng)隨堂課,多傾聽(tīng)學(xué)生的直接意見(jiàn),多與教師溝通,及時(shí)了解發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)解決問(wèn)題。三是認(rèn)真對(duì)待教師、學(xué)生家長(zhǎng)的來(lái)信、來(lái)訪,正確處理,讓教師、家長(zhǎng)感到滿意。四是主動(dòng)接受教師的評(píng)議。堅(jiān)持年終述職,開(kāi)展民主測(cè)評(píng); 五是行政領(lǐng)導(dǎo)人員在學(xué)校各項(xiàng)工作中充當(dāng)表率作用,嚴(yán)于律已,勤政廉政。

(2)組織全體教育職員工學(xué)習(xí)新的《義務(wù)教育法》、《教師法》,重溫“三要八不準(zhǔn)”的相關(guān)規(guī)定。倡導(dǎo)愛(ài)崗敬業(yè),服務(wù)學(xué)生,奉獻(xiàn)教育的職業(yè)道德。對(duì)教師體罰、諷刺、侮辱、變相體罰學(xué)生現(xiàn)象,進(jìn)行嚴(yán)肅處理,實(shí)行一票否決制,并建立了教師體罰學(xué)生追究責(zé)任制度。

三、征求意見(jiàn),認(rèn)真查糾



政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議的目的,就是要促進(jìn)政風(fēng)行風(fēng)的根本轉(zhuǎn)變,充分發(fā)揮學(xué)校各項(xiàng)工作職能,努力完成各項(xiàng)工作任務(wù),更好地服務(wù)人民群眾。圍繞這一目的,我們把查找問(wèn)題作為一個(gè)重要環(huán)節(jié)來(lái)抓。在學(xué)校門(mén)口的醒目位置設(shè)置了征求意見(jiàn)箱,公布舉報(bào)電話,接受人民群眾的監(jiān)督。印發(fā)告家長(zhǎng)書(shū)、《建鄴區(qū)教育系統(tǒng)民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)問(wèn)卷調(diào)查表》(家長(zhǎng)評(píng)學(xué)校)80份,隨機(jī)發(fā)給學(xué)生家長(zhǎng),誠(chéng)懇征求意見(jiàn)。印發(fā)了《建鄴區(qū)教育系統(tǒng)民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)問(wèn)卷調(diào)查表》(學(xué)生評(píng)教師)648份,組織學(xué)生對(duì)所在班級(jí)的班主任及部分任課教師進(jìn)行師德測(cè)評(píng)。要求每

個(gè)干部職工結(jié)合自己的工作職責(zé),查找在工作作風(fēng)、思想作風(fēng)、工作紀(jì)律、勤政廉政等方面存在的問(wèn)題,完成師德評(píng)估。

到目前,共征求意見(jiàn)建議

8條。疏理歸類的主要問(wèn)題如下:



1、學(xué)校硬件設(shè)施的建設(shè)及綠化建設(shè)要進(jìn)一步加快,確保教育教學(xué)工作的正常化。



2、學(xué)生日常行為規(guī)范的教育和監(jiān)督仍須加大力度。

3、對(duì)學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)的指導(dǎo)須要加強(qiáng),建議開(kāi)辦少兒藝校,拓展課外知識(shí)。

4、給外地借讀學(xué)生、困難學(xué)生經(jīng)費(fèi)上進(jìn)行減負(fù)。

四、整改提高,長(zhǎng)效管理

針對(duì)上述存在的問(wèn)題,我們專門(mén)召開(kāi)行風(fēng)評(píng)議工作領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,進(jìn)行了專題研究,認(rèn)真分析了存在問(wèn)題根本原因,制定了整改措施,逐項(xiàng)抓好落實(shí),建立健全長(zhǎng)效管理機(jī)制。

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí)。學(xué)校堅(jiān)持周三政治學(xué)習(xí)制度,繼續(xù)組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個(gè)代表”的重要思想,學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》及教育法律法規(guī),開(kāi)展專項(xiàng)師德教育活動(dòng)樹(shù)立“以人為本,學(xué)生第一”的服務(wù)觀念和“學(xué)生利益無(wú)小事”的服務(wù)意識(shí),努力提高教師的職業(yè)道德素養(yǎng)。

2、進(jìn)一步完善學(xué)校管理制度。結(jié)合學(xué)校創(chuàng)建工作,我們梳理和完善了學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,并進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)校已有制度的學(xué)習(xí)和落實(shí)。以制度執(zhí)行來(lái)加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)。把行風(fēng)評(píng)議工作列入黨風(fēng)廉政責(zé)任制的考核范圍,納入考核,嚴(yán)格實(shí)施考核教職工自評(píng)、互評(píng)、學(xué)生評(píng)、家長(zhǎng)評(píng)、領(lǐng)導(dǎo)評(píng)的多層評(píng)價(jià)機(jī)制,確保行風(fēng)建設(shè)取得成效,同時(shí)強(qiáng)化行風(fēng)建設(shè)的督查,嚴(yán)格責(zé)任追究

3、搞好校務(wù)公開(kāi),嚴(yán)格實(shí)行“一費(fèi)制”收費(fèi),堅(jiān)決制止亂收費(fèi)等行為。以服務(wù)發(fā)展、服務(wù)群眾、提高質(zhì)量、提高效率為重點(diǎn),倡導(dǎo)文明辦公,方便群眾,使工作質(zhì)量和效率明顯提高。黨員干部積極帶頭,每人幫扶一名學(xué)困生。制定具體幫教計(jì)劃,填寫(xiě)幫教追蹤表,做到對(duì)象、內(nèi)容、時(shí)間三落實(shí)。在思想、學(xué)習(xí)上幫助學(xué)困生,使他們更快地進(jìn)步;在生活上關(guān)懷學(xué)困生,給他們買(mǎi)學(xué)習(xí)用品、捐衣物等,為他們解決生活困難,讓他們能夠?qū)P膶W(xué)習(xí)。

4、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。堅(jiān)持以人為本,從領(lǐng)導(dǎo)干部做起,抓好思想教育和認(rèn)識(shí)提高,緊抓業(yè)務(wù)工作不放松。將學(xué)生日常行為規(guī)范的教育情況納入班主任考核和監(jiān)督。加強(qiáng)教師隊(duì)伍教育培訓(xùn)、目標(biāo)管理、督查落實(shí)、考評(píng)兌現(xiàn)等工作,打造一支素質(zhì)高、業(yè)務(wù)硬、作風(fēng)優(yōu)良的教師隊(duì)伍,以適應(yīng)教育發(fā)展的需要。

5、加大行風(fēng)建設(shè)工作的宣傳力度。一是注重家校聯(lián)合,堅(jiān)持教學(xué)開(kāi)放日、家訪工作,及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系溝通,共同做好學(xué)生的教育工作。二是多種形式地繼續(xù)抓好行風(fēng)測(cè)評(píng)工作,做到機(jī)構(gòu)不撤,常規(guī)性開(kāi)展工作,建立行風(fēng)建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制,實(shí)行行風(fēng)建設(shè)社會(huì)公開(kāi)承諾制。

在今后工作中,我們還將緊密結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際,修訂完善各項(xiàng)規(guī)章制度,進(jìn)一步實(shí)施人性化管理與制度管理相結(jié)合,大力宣傳先進(jìn)人物先進(jìn)事跡,強(qiáng)化教職工服務(wù)意識(shí),提高辦事效率和服務(wù)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)校“三風(fēng)”的根本好轉(zhuǎn),推動(dòng)學(xué)校管理,努力把我校辦成家長(zhǎng)放心,社會(huì)滿意的學(xué)校。

第三篇:行風(fēng)評(píng)議報(bào)告

路園中學(xué)政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議報(bào)告

縣教體局民評(píng)辦:

根據(jù)路園中學(xué)效能風(fēng)暴行動(dòng)民主評(píng)議學(xué)校作風(fēng)和政風(fēng)行風(fēng)實(shí)施方案要求,受路園中學(xué)民評(píng)代表和政風(fēng)行風(fēng)監(jiān)督員的委托,經(jīng)民評(píng)小組座談、梳理和分析,現(xiàn)將路園中學(xué)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)工作及存在的問(wèn)題報(bào)告如下:

總體評(píng)價(jià):今年來(lái),路園中學(xué)政風(fēng)行風(fēng)工作在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門(mén)和教體局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,能夠按照《路園中學(xué)效能風(fēng)暴行動(dòng)民主評(píng)議學(xué)校作風(fēng)和政風(fēng)行風(fēng)實(shí)施方案》和相關(guān)文件精神及會(huì)議要求,積極開(kāi)展民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作,努力樹(shù)立“做人民滿意的教師,辦人民滿意的教育”的形象,認(rèn)真踐行科學(xué)發(fā)展觀,努力提高學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)水平。從明察暗訪、問(wèn)卷調(diào)查、座談了解及學(xué)生和家長(zhǎng)反饋到的情況來(lái)看,學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)工作建設(shè)成效明顯,學(xué)生及家長(zhǎng)總體較為滿意。

一、成效方面

1、組織有力、責(zé)任到人、方案明確

學(xué)校切實(shí)把民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作納入重要議事日程,明確責(zé)任,分工到人,制定了實(shí)施方案,建立了獎(jiǎng)懲制度。為確保此項(xiàng)工作的落實(shí)成立了路園中學(xué)民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),教導(dǎo)主任為副組長(zhǎng),校委會(huì)成員為組員,健全了工作機(jī)構(gòu)。根據(jù)民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作的總體部署,及時(shí)制訂、出臺(tái)了《路園中學(xué)民主評(píng)議行風(fēng)工作實(shí)施方案》,對(duì)學(xué)校民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作進(jìn)行了具體部署。學(xué)校召開(kāi)全體教職工參加的行風(fēng)建設(shè)評(píng)議工作動(dòng)員大會(huì),傳

達(dá)貫徹《路園中學(xué)民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作實(shí)施方案》和上級(jí)有關(guān)文件精神。同時(shí)認(rèn)真做好宣傳發(fā)動(dòng)工作,精心組織教師學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)行風(fēng)建設(shè)的文件,通過(guò)召開(kāi)各種會(huì)議,利用校園板報(bào)、宣傳欄、墻報(bào)等形式進(jìn)行廣泛動(dòng)員。通過(guò)宣傳發(fā)動(dòng),廣大教職工等進(jìn)一步明確了民評(píng)工作的目的、意義、內(nèi)容、步驟,提高參與民主評(píng)議學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)的積極性和主動(dòng)性,在全校教職工中形成了參與政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議人人有責(zé)的濃厚氛圍。

2自查自糾、形式多樣、方法靈活

學(xué)校分別召開(kāi)了全體師生大會(huì)、教職工座談會(huì)、家長(zhǎng)座談會(huì),對(duì)本次民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作的意義、方法步驟進(jìn)行了廣泛宣傳。通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查、座談?wù){(diào)研,走訪征詢等形式征求學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)對(duì)教師、班級(jí)、學(xué)校的意見(jiàn)和建議。將查找出的問(wèn)題做了歸納整理,通過(guò)教師會(huì)反饋給教師,要求教師限期整改,召開(kāi)了業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)會(huì),通過(guò)抓師德師風(fēng)、抓黨紀(jì)黨風(fēng),教師政治素質(zhì)得到了進(jìn)一步提高,推動(dòng)了學(xué)校工作的順利開(kāi)展。

二、存在問(wèn)題和不足

雖然學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)工作成效明顯,但我們還是發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題,歸納如下:

1、校園綠化面積不足,學(xué)校保衛(wèi)工作有待進(jìn)一步加強(qiáng)。

2、校內(nèi)住宿生供電供水困難。

3、校外住宿生多,居住分散,管理有困難。

4、校園安全管理有待進(jìn)一步規(guī)范。

5、個(gè)別教師教育教學(xué)觀念還未徹底轉(zhuǎn)變,還有些不太適應(yīng)課改的要求,有個(gè)別教師方法比較簡(jiǎn)單,教育教學(xué)效果還不夠理想等,導(dǎo)致家長(zhǎng)、學(xué)生和社會(huì)的需求得不到很好的滿足。

6、個(gè)別教師還未樹(shù)立全員育人思想,對(duì)學(xué)生德育工作不夠重視,方法陳舊。

7、個(gè)別教師與學(xué)生家長(zhǎng)溝通不夠,影響了學(xué)校和教師的形象,影響了學(xué)校工作的順利進(jìn)行。

8、學(xué)校地處高速公路路口,走讀生居多,學(xué)生上下學(xué)車輛多、人多,交通擁擠,家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生的安全很是擔(dān)心。

9、學(xué)校硬件建設(shè)有待進(jìn)一步完善。

三、整改建議

針對(duì)以上問(wèn)題,我們建議學(xué)校做好以下工作:

1、結(jié)合學(xué)校實(shí)際,加強(qiáng)師德建設(shè)。開(kāi)展形式多樣的職業(yè)道德教育。

2、加強(qiáng)教師教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí),探索教學(xué)的策略和技術(shù)。

3、加強(qiáng)學(xué)校間、教師間的交流與合作,提高教師的教育教學(xué)水平。

4、加強(qiáng)安全教育,提高安全意識(shí)。繼續(xù)加強(qiáng)安全教育,在提高師生安全意識(shí)方面下功夫,教育學(xué)生出行遵守規(guī)則,做文明學(xué)生。杜絕安全隱患。

政風(fēng)行風(fēng)監(jiān)督員:關(guān)天兵趙滿平楊國(guó)泰李小軍張?jiān)佒x小龍

民主評(píng)議代表:崔永平陳繼文李國(guó)平汪玉山薛慧君

第四篇:行風(fēng)評(píng)議報(bào)告材料

行風(fēng)評(píng)議報(bào)告

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高理論素養(yǎng)

要重視學(xué)習(xí)。知識(shí)改變命運(yùn),學(xué)習(xí)創(chuàng)造未來(lái)。繼黨的十六大之后,十六屆五中全會(huì)再次強(qiáng)調(diào)?建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)?,并把創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社會(huì)作為全面建設(shè)小康社會(huì)的一項(xiàng)重要內(nèi)容。沒(méi)有學(xué)習(xí),就沒(méi)有智慧,就沒(méi)有思想,就沒(méi)有武器。我們要深刻認(rèn)識(shí)加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提高素質(zhì)的重要性和緊迫感,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺(jué)性和主動(dòng)性,做到理論上成熟、思想上清醒、政治上堅(jiān)定。人生修養(yǎng)是一項(xiàng)極為復(fù)雜、艱難的工程,學(xué)習(xí)也是加強(qiáng)修養(yǎng)的基礎(chǔ),要把學(xué)習(xí)作為一種能力、一種責(zé)任、一種境界,不斷學(xué)習(xí),持之以恒,把人格的力量與真理的力量結(jié)合起來(lái),將兩者融為一體,才能使自己、使工作達(dá)到新的高度。

要善于學(xué)習(xí)。時(shí)代在前進(jìn),事業(yè)在發(fā)展,面對(duì)飛速變化的客觀環(huán)境,?老辦法不管用,新辦法不會(huì)用?的現(xiàn)象還確實(shí)存在。從事人事編制的同志,要想成為各項(xiàng)工作的行家里手,最好的捷徑就是加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。我們提倡每一個(gè)單位都要有自己的業(yè)務(wù)骨干,我們的局長(zhǎng)、主任、處長(zhǎng)都要成為業(yè)務(wù)帶頭人。要加強(qiáng)科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)理論的學(xué)習(xí),進(jìn)一步鞏固擴(kuò)大先進(jìn)性教育成果,建立健全保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性長(zhǎng)效機(jī)制。要大力弘揚(yáng)馬克思主義學(xué)風(fēng),堅(jiān)持

學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合。注重學(xué)與用、知與行的統(tǒng)一,注重運(yùn)用學(xué)習(xí)成果去觀察、分析和解決人事編制工作中遇到的新情況、新問(wèn)題。要采取多種形式開(kāi)展調(diào)查研究,經(jīng)常深入基層、深入實(shí)際,將所學(xué)理論、所學(xué)知識(shí)用于指導(dǎo)實(shí)踐,并接受實(shí)踐的檢驗(yàn)。要繼續(xù)深入開(kāi)展?創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)?活動(dòng),正確處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,科學(xué)安排好學(xué)習(xí)時(shí)間,做到學(xué)習(xí)、工作兩不誤。

第二,要加強(qiáng)協(xié)調(diào),形成工作合力。

做好溝通協(xié)調(diào),是推進(jìn)工作的重要手段,也是領(lǐng)導(dǎo)干部的基本功。今年,我們的很多工作都需要與有關(guān)兄弟部門(mén)來(lái)共同推進(jìn)。有些是我們牽頭,有些是我們配合,不管是哪種情況,都需要我們注意搞好溝通協(xié)調(diào)。我們看問(wèn)題、抓工作、干事業(yè),境界要高,視野要寬,眼光要遠(yuǎn),要多注重社會(huì)效應(yīng),少考慮部門(mén)利益,主動(dòng)向黨委、政府請(qǐng)示匯報(bào),主動(dòng)與相關(guān)部門(mén)協(xié)調(diào)合作。同時(shí),要加強(qiáng)省、市、縣(區(qū))三級(jí)人事編制部門(mén)之間,人事編制部門(mén)內(nèi)部各單位之間的溝通,要堅(jiān)持政策的統(tǒng)一性、連續(xù)性、嚴(yán)肅性,上下聯(lián)動(dòng),各司其職,形成全省人事編制工作的合力。

第三,要加強(qiáng)能力建設(shè),提高工作水平。

能力建設(shè)包含很多內(nèi)容,這里我強(qiáng)調(diào)三點(diǎn),一是要有創(chuàng)新能力。創(chuàng)新是民族進(jìn)步的靈魂,是國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。十六屆五中全會(huì)提出要建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家。我們要根據(jù)人

事編制工作面臨的新情況、新問(wèn)題,進(jìn)一步樹(shù)立以人為本的改革和管理理念,打破舊框框,樹(shù)立新觀念,去除舊意識(shí),換上新思維,不斷激發(fā)廣大干部職工的創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新熱情和創(chuàng)新潛能。二是要有抓落實(shí)的能力。日常工作并不能等同于本職工作,本職工作是創(chuàng)新、改進(jìn)了的日常工作。我們不能僅僅總是滿足于完成日常工作,而是要努力去勝任本職工作。要反對(duì)?寧愿無(wú)作為,也要保‘位子’;寧愿不做事,也要求‘安全’?的庸俗作風(fēng),敢于承擔(dān)責(zé)任,履行職責(zé),只要是認(rèn)準(zhǔn)的事,對(duì)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展、對(duì)人民群眾有益的事,就應(yīng)堅(jiān)韌不拔,鍥而不舍,一抓到底,不達(dá)目標(biāo)不罷休。要開(kāi)動(dòng)腦筋,思長(zhǎng)遠(yuǎn)、想大事,抓重點(diǎn)、抓難點(diǎn)。各地各部門(mén),都應(yīng)該有各自的工作重點(diǎn),重點(diǎn)工作做好了,工作的成果就大、效果就好。三是要有溝通能力。注意調(diào)動(dòng)方方面面的積極性,齊心協(xié)力干工作。作為班子的主要負(fù)責(zé)同志,更要強(qiáng)調(diào)這一點(diǎn),要胸襟開(kāi)闊,容人、容事、容話,正大光明做事,坦坦蕩蕩做人。領(lǐng)導(dǎo)班子成員之間,要相互尊重,相互諒解,相互支持。

第四,要切實(shí)改進(jìn)作風(fēng),提高服務(wù)效能。

經(jīng)過(guò)二十多年的改革開(kāi)放,我國(guó)的經(jīng)濟(jì)體制、政治體制發(fā)生了很大的變化,人事編制工作也發(fā)生了很大的變化。國(guó)務(wù)院《全面推進(jìn)依法行政實(shí)施綱要》明確提出,要強(qiáng)化公共服務(wù)職能和公共服務(wù)意識(shí),逐步建立統(tǒng)一、公平、公開(kāi)、公

正的現(xiàn)代公共服務(wù)體系。人事編制工作屬于上層建筑范疇,我們要率先轉(zhuǎn)變職能,改進(jìn)作風(fēng),提高服務(wù)效能。在全系統(tǒng)繼續(xù)深入開(kāi)展以?提高素質(zhì),加強(qiáng)服務(wù)?為主要內(nèi)容的?樹(shù)人事編制干部新形象?活動(dòng)的基礎(chǔ)上,省廳、編辦把今年確定為?服務(wù)效能年?。要通過(guò)加強(qiáng)服務(wù)效能建設(shè),進(jìn)一步樹(shù)立群眾觀念,抓好職業(yè)道德和機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè),完善公開(kāi)服務(wù)承諾制,提高政務(wù)服務(wù)窗口的服務(wù)質(zhì)量,完善人事編制部門(mén)便民利民的具體措施。要減少審批事項(xiàng),規(guī)范工作程序,建立健全行政執(zhí)法責(zé)任制。要大力發(fā)展人事編制部門(mén)公共服務(wù),積極推行電子政務(wù),加強(qiáng)人事編制網(wǎng)站建設(shè)。

要加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。鄧小平同志指出,從上到下都要對(duì)干部嚴(yán)格要求,特別是對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部要從嚴(yán)管理。發(fā)現(xiàn)干部有了缺點(diǎn)、毛病要及時(shí)指出,這是對(duì)干部最大的關(guān)心、愛(ài)護(hù)。參加今天會(huì)議的同志,大都處于領(lǐng)導(dǎo)崗位,崗位本身就是一種權(quán)力,而權(quán)力又具有雙重性,是一把雙刃劍,在職責(zé)范圍內(nèi)正確運(yùn)用權(quán)力,掌權(quán)為公,執(zhí)政為民,可以為民造福,樹(shù)立威信;而權(quán)力運(yùn)用不當(dāng),則能毀掉一個(gè)干部。我們要認(rèn)真貫徹中紀(jì)委、省紀(jì)委六次全會(huì)精神,切實(shí)加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),加強(qiáng)對(duì)人事編制干部的經(jīng)常性教育,加大從源頭上預(yù)防和治理腐敗的力度。在實(shí)際工作中要時(shí)刻提醒自己,當(dāng)擁有權(quán)力的時(shí)候,勿忘自己的職責(zé);當(dāng)運(yùn)用權(quán)力的時(shí)候,勿忘黨的宗旨;當(dāng)感受到權(quán)力帶來(lái)的某些便利的時(shí)候,勿忘黨和人民的監(jiān)督,真正做到正心潔行,耐得清貧,守住心志。

同志們,新的時(shí)期,人事編制工作任務(wù)更加艱巨,使命更加光榮。讓我們?cè)谑∥⑹≌恼_領(lǐng)導(dǎo)下,高舉鄧小平理論偉大旗幟,全面貫徹?三個(gè)代表?重要思想,始終堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,把握機(jī)遇,開(kāi)拓進(jìn)取,轉(zhuǎn)變作風(fēng),狠抓落實(shí),為我省推進(jìn)跨越式發(fā)展、實(shí)現(xiàn)奮力崛起做出新貢獻(xiàn)!

第五篇:行風(fēng)評(píng)議報(bào)告

關(guān)于對(duì)XX局2010年

政風(fēng)行風(fēng)民主評(píng)議的報(bào)告

XX局:

為切實(shí)解決群眾反映的突出問(wèn)題,堅(jiān)決糾正損害群眾利益的不正之風(fēng),全面加強(qiáng)全縣行業(yè)作風(fēng)建設(shè),根據(jù)《中共XX縣委XX縣人民政府關(guān)于開(kāi)展2010年民主評(píng)議政府職能部門(mén)暨“社會(huì)評(píng)議公務(wù)”活動(dòng)的實(shí)施意見(jiàn)》(XX發(fā)?2010?18號(hào))的要求,7月28日,縣第五評(píng)議組一行6人深入到XX局,就班子建設(shè)、執(zhí)行能力、信息公開(kāi)、依法辦事、服務(wù)質(zhì)量、廉潔自律、制度建設(shè)等7大項(xiàng)內(nèi)容進(jìn)行了檢查評(píng)議。評(píng)議組在聽(tīng)取匯報(bào)、查閱資料、明察暗訪的基礎(chǔ)上,組織召開(kāi)了干部職工參加的座談會(huì),對(duì)評(píng)議單位進(jìn)行了問(wèn)卷調(diào)查和工作考核。評(píng)議活動(dòng)共發(fā)放問(wèn)卷調(diào)查表14份,收回14份,滿意率為100%。經(jīng)評(píng)議組綜合評(píng)議,建議評(píng)定XX局2010年民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作為滿意檔次。

XX局2010年民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作主要有以下幾個(gè)特點(diǎn):

一、精心組織,周密安排,認(rèn)真做好自查自糾工作 為做好今年的政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議工作,XX局根據(jù)縣委、縣政府的安排部署,在評(píng)議活動(dòng)中緊緊圍繞班子建設(shè)、1

執(zhí)政能力、信息公開(kāi)、依法辦事、服務(wù)質(zhì)量、廉潔自律、制度建設(shè)方面,通過(guò)在各有關(guān)單位和本單位召開(kāi)座談會(huì)、問(wèn)卷調(diào)查、走訪服務(wù)對(duì)象等方式認(rèn)真查找存在問(wèn)題和不足。共向縣屬有關(guān)部門(mén)、本單位內(nèi)部、服務(wù)對(duì)象等發(fā)出征求意見(jiàn)暨問(wèn)卷調(diào)查表60份,收回50份。通過(guò)梳理,滿意率為99%。通過(guò)自查自糾,全面掌握了工作中的不足,為下一步的整改奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

二、突出重點(diǎn),著力解決群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題 對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行徹底的整改。一是深入實(shí)際,廣泛聽(tīng)取群眾意見(jiàn)。二是突出重點(diǎn),抓出成效。對(duì)評(píng)議中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,馬上可以解決的問(wèn)題,立即給予解決;對(duì)一時(shí)解決不了的,要向群眾做解釋工作,爭(zhēng)取理解和支持。三是堅(jiān)持“公開(kāi)、公平、公正”原則,為人民辦實(shí)事、辦大事、辦好事,“與時(shí)俱進(jìn)”保持先進(jìn)性。四是完善監(jiān)督制約機(jī)制,解決好源頭的問(wèn)題。徹底抓好整改工作,防止問(wèn)題出現(xiàn)反彈,最根本最重要的方法是從源頭上鏟除產(chǎn)生問(wèn)題的土壤。五是領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié),不說(shuō)空話,為群眾辦實(shí)事、辦好事。六是加大廉政建設(shè)力度;加強(qiáng)廉政建設(shè)、執(zhí)政為民建設(shè),把老百姓的事當(dāng)做自己的事來(lái)辦。七是抓好干部職工隊(duì)伍思想建設(shè)、組織建設(shè)和作風(fēng)建設(shè),幫助他們樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀,提高辨別是非的能力;同時(shí)抓好業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),提高干部職

工的政策水平、執(zhí)法水平和為人民服務(wù)的本領(lǐng),落實(shí)工作目標(biāo)責(zé)任制,增強(qiáng)抓行風(fēng)建設(shè)的責(zé)任感和緊迫感。

三、存在的問(wèn)題和建議

存在問(wèn)題:

1、加強(qiáng)班子建設(shè);

2、進(jìn)一步加強(qiáng)行政執(zhí)法能力;

3、加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè);

4、進(jìn)一步加強(qiáng)與部門(mén)之間的溝通協(xié)調(diào);

5、工作方法有待創(chuàng)新。

今年政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議要抓好以下幾項(xiàng)工作:一是要高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任制。要堅(jiān)持“誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)”、“管行業(yè)必須管行風(fēng)”的原則和糾建并舉、綜合治理的方針,把行風(fēng)建設(shè)同作風(fēng)建設(shè)結(jié)合起來(lái),統(tǒng)一起來(lái),一把手親自抓,層層落實(shí)責(zé)任制。二是要認(rèn)真整改,切實(shí)解決群眾反映突出的問(wèn)題。認(rèn)真解決行風(fēng)建設(shè)中存在的突出問(wèn)題。

XX縣第五評(píng)議組

2010年8月9日

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