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2014年汽車工程系10級黨支部工作計劃

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簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《2014年汽車工程系10級黨支部工作計劃》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《2014年汽車工程系10級黨支部工作計劃》。

第一篇:2014年汽車工程系10級黨支部工作計劃

2014年汽車工程系10級黨支部工作計劃

鑒于10級的黨支部成員已經開始步入他們的工作,對于接下來2014年的黨支部工作,我們也需要一個完善的工作計劃。因此,為了進一步提高黨支部的凝聚力,充分發揮廣大黨員的模范作用和黨支部的戰斗堡壘作用,緊緊圍繞學校的中心任務開展工作,特制定本年度的工作計劃。

一、思想建設方面

為加強黨支部成員的思想道德修養,并將黨的正確領導貫徹人心,我們決定每兩個星期開展一次黨支部會議,了解大家對黨的掌握程度,并進一步加深每個人對黨的理解,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀,創建學習型黨組織,立足學生全面發展,切實加強黨的思想建設、組織建設、作風建設,充分發揮黨支部的戰斗堡壘作用和全面提升共產黨員的先鋒模范作用及示范作用。貫徹落實科學發展觀,以提高黨組織的凝聚力、戰斗力和干部隊伍、黨員隊伍整體素質為目標,積極創建學習型黨支部,充分發揮黨支部的戰斗堡壘作用和全體共產黨員的先鋒模范作用,為學校和學院的和諧發展,提供堅強有力的思想保證、政治保證和組織保證。

二、組織建設方面

堅持組織發展培養原則。為組織發展規范化、制度化,堅持發展嚴格把關,把有共產主義理想和為人民服務意識的優秀青年發展到黨組織里來,堅持“申請一個,聯系一個,成熟一個,發展一個”的原則。發展和考查黨員時,把學生的政治素養、科研學習水平和群眾基礎擺在重要的位置。對預備黨員進行嚴格的監督和管理,每位預備黨員須定期進行思想匯報。為提高黨員的思想、政治素質,增強黨支部凝聚力和戰斗力,黨支部將定期召開支部大會,每名黨員都要結合自己的工作實際,開展批評和自我批評,找出努力的方向。

三、主要工作

1、不斷加強和改進黨支部建設,加強黨員的教育、管理、監督,全面提高黨員素質,增強黨性,充分發揮黨員的先鋒模范作用,樹立學生黨員的良好形象,為

新發展的學生黨員樹立好的榜樣,促進學生黨員隊伍的又好又快建設,影響帶動廣大學生勤奮學習、努力成才。

2、積極培養入黨積極分子,為黨組織儲備龐大而有效的后備力量。

3、積極發展預備黨員,壯大研究生黨員隊伍,堅持“申請一個,聯系一個,成熟一個,發展一個”的組織原則。確保黨員質量和黨員隊伍純潔性,寧缺毋濫。

4、在接下來的一年,預計再發展10名預備黨員,對已經預備的黨員進行嚴格的監督和管理,每位預備黨員須定期進行思想匯報。使黨組織真正成為完成各項任務的先鋒隊。

5、為提高黨員的思想、政治素質,增強黨支部凝聚力和戰斗力,定期召開支部大會,創新支部活動形式,開展各類特點鮮明、充滿活力、吸引力強,成效明顯的特色學習和實踐活動。

6、加強學生黨員整體思想政治教育,使黨支部成為引領學生刻苦學習、團結進步、健康成長的核心。使黨員同志思想政治狀況積極向上,黨員總體素質好,在學習科研、社會實踐方面表現突出,且加強黨員同志紀律性。

四、工作期望 在新的一年,我們將盡最大的努力將每一位優秀的同學推薦到黨員的行列,讓我們的黨支部隊伍發展得更加強大,讓每一個優秀的人才都盡心盡力為黨服務,為同學們服務,克盡黨員的職責。

2010級黨支部

2013年12月14日

第二篇:電氣工程系黨支部2014工作計劃

龍巖技師學院

電氣工程系黨支部2014年工作計劃

2014年,我支部將在院黨委領導下,認真組織學習黨的重要理論精神,全面貫徹落實黨的十八大、十八屆二中全會精神,圍繞院黨委2014年總體工作目標和要求,積極做好黨支部的政治思想、組織和作風建設。經支部委員會研究制定本工作計劃。

一、按照學院黨委“黨的群眾路線教育實踐活動”實施方案精神,認真組織本支部成員開展各項學習活動,每月至少組織一次集中學習和自學,學習結束后向組織匯報學習心得。繼續以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導思想,積極組織黨員認真學習黨的“十八大”、“ 十八屆二中全會”精神,深刻領會“創先爭優”的重要意義及要求。繼續組織全體黨員積極參與“創先爭優”活動,在各自的工作崗位上做好教育教學工作,努力提高教學質量。積極協助學院、系做好各項工作,主動承擔重任,為學院、系的發展和建設做貢獻,做到人人創先,事事爭優。

二、加強學習活動,繼續開展“讀好書,強素質”的讀書活動,明確學習的目的性,以自主學習為主。支部每月至少組織一次政治學習,每學期組織一次民主生活會。通過政治學習和業務學習,不斷培養黨員的培養學習能力、業務能力、組織協調能力、開拓創新能力。從而提高支部整體素質,切實加強和改進黨的思想、組織、作風和制度建設,增強黨組織的凝聚力和戰斗力,為塑造電氣工程系黨支部特

色品牌,建設和諧校園,提供思想和組織保證。

3、要求支部每位黨員掛靠班級,開展好幫教活動。關心掛靠班級學生的學習和生活,在思想上對學生進行指導,在生活上對學生進行幫助,幫助班主任建立良好的班風學風。

4、加強支部組織建設,切實做好黨員發展工作,不斷壯大黨員隊伍,充分發揮共產黨員的先鋒模范作用,根據新《黨章》和《中國共產黨發展黨員工作細則(試行)》的規定,全面理解和準確把握新黨章規定的黨員標準。認真做好支部青年教師和學生黨員的組織發展工作,堅持黨員標準,確保新發展的黨員質量,把好黨員入口關。

龍巖技師學院

電氣工程系黨支部

2014年3月30日

第三篇:機電工程系黨支部工作計劃

黨 支 部 工 作 計 劃

機電工程系

2011年3月

一、指導思想:

2011年,我系黨支部將繼續在院黨委和學工處的領導下,深入貫徹落實黨的“十七大”和十七屆五中全會精神,緊緊圍繞學院中心工作,以學風建設為突破口,以求真務實的態度,以踏踏實實的作風,著力提高學生的綜合素質和實踐能力。充分調動學生黨員和教工黨員的積極性、創造性,增強我系黨組織的凝聚力、創造力和戰斗力,為進一步提升我系的教育教學質量和辦學實力,提供強有力的思想和組織保證。

二、重點工作:

1、加強政治理論學習。深入學習實踐科學發展觀、“兩會精神”和

溫家寶總理在十一屆全國人大三次會議上作的政府工作報告。

2、增強支部凝聚力,發揮教師黨員和學生黨員的先鋒模范作用,促進良好教風學風的形成,進一步創建師生和諧的校園氛圍。

3、圍繞學院迎評促建工作這一核心,繼續做好思想動員和組織督

促工作,完成相關評估材料的整理和完善,為學院順利通過評估打下堅實基礎。

4、學風建設常抓不懈,學生管理不斷探索新思路、研究新方法、取得新突破。

三、常規工作:

1、教職工的政治思想工作

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入落實科

學發展觀,激發教職工的愛崗敬業精神,發揮黨員的模范帶頭作

用,認真做好青年優秀教職工的黨員發展工作,要求教職工從根本上轉變工作方式和工作態度,多做事、少抱怨、加強責任心,建立和諧校園。每周三下午按照黨委宣傳部的通知進行相關政治理論學習活動的安排。每學期民主評議、考核一次,加強黨員、干部的考核和民主評議工作,不斷提高思想覺悟。堅持和完善各項制度建設,如黨員干部的自學制度,領導干部群眾監督制度。

2、學生政治思想工作

認真貫徹落實中央、省高校工委有關文件精神,根據我院我系的實際情況切實加強和改進學生思想政治工作。

(1)加強對學生的有關黨的知識教育,端正學生的入黨動機,了解入黨的基本要求,幫助學生樹立遠大的個人理想,選擇正確的人生道路。

(2)發展黨員工作,要貫徹“堅持標準、保證質量、改善結構、慎重發展”的方針,擬訂2010年的發展培養計劃,本上報215人(其中教師6名)作為黨員培養對象,系統的進行考察與培養。

3、認真做好入黨積極分子的培養、教育、考察和發展工作。

(1)、按照“堅持標準、保證質量、改善結構、慎重發展”的方針

做好組織發展工作,為黨組織增添新的血液。

(2)、對于入黨積極分子做到早培養,早發展。嚴格按“成熟一個

發展一個”的原則。爭取30%的積極分子加入發展計劃行列,指定對應的培養人進行跟蹤,保證發展質量。

(3)、定期組織入黨積極分子培訓學習,加強思想教育工作。培養

聯系人要掌握入黨積極分子的思想、學習和工作情況(指導

入黨積極分子按時上交實實在在的學習工作思想匯報材

料)。

4、做好學生黨員、預備黨員的跟蹤教育及管理工作。

成立以輔導員為單位的黨章學習小組。安排教師黨員指導黨

章學習小組開展活動,要求每個入黨積極分子都要參加黨章學習。同時利用學生黨員配合黨支部做好學生的管理工作,充分發揮學生黨員的骨干帶頭作用和先鋒模范作用。

5、做好學生日常管理工作。

(1)、把學生的品德教育放在首位,幫助大學生樹立明確的理想。

培養良好的團隊精神和社會責任感,以及適應各種環境的能力。組織大學生素質講座,提高學生的人文素質,用良好的修養來維護和建設社會文明。

(2)、開展大學生素質測評工作

根據上的工作經驗,將繼續掌握標準,注重依據,認真

考評,把測評結果作為調節激勵學生的重要方式,使素質測評成為一項科學化的管理模式。

(3)、做好畢業生的就業服務工作

畢業生就業工作涉及面廣,時間緊,任務重。學生就業關系

到社會的穩定及學院的招生計劃,要把就業工作作為學院發展和穩定的大事來抓。

①成立系畢業生就業小組,建立畢業生就業服務體系,為

畢業生提供全方位的服務。

②做好畢業生的就業觀念轉變工作,幫助畢業生分析形勢,轉變擇業觀念,樹立正確的擇業觀及自主擇業的勇氣。

③注重畢業生的素質教育,提高學生的專業技能,在日常的教學和各項活動中鼓勵學生積極參與,多拿證,多參加社會實踐,以便盡快適應角色轉換。

④全方位多渠道的收集就業信息,充分發揮教職工資源優勢,調動全系教職工積極性,利用一切機會,盡量的為學生尋找更多的就業機會。

⑤負責對應屆畢業生基本信息材料收集、修改和校對,以及

聯系方式做好畢業生就業工作的日常服務。

(4)、加強對輔導員業務能力的培養

針對新時期學生工作出現的新情況,要提高輔導員的業務能

力和綜合素質,增強輔導員的事業心,加強輔導員的責任心,做好學生事務管理工作。

(5)、抓好班級常規工作管理

①良好的班風會帶動一批好的學生。號召班級開展各種形式的活動,以教育娛樂為一體,發揮學生的優勢,更好的提高學生綜合素質,通過活動讓同學張揚個性,培養團隊精神、增強班級凝聚力。

②繼續做好第二課堂工作,加強對系團總支、學生會的指導,充分發揮學生會服務學生的作用,開展豐富學生文化生活的各種活動,提高學生綜合素質。

③做好學生心理健康教育。對有心理障礙的學生做好思想疏

導工作,幫助學生克服心理障礙,促進人格成熟,預防事故發生,確保校園平安。

(6)、開展寢室文化建設活動,加強寢室管理,培養學生良好的生活習慣,創造良好的學習和生活環境。

(7)、貫徹落實《輔導員工作細則》和《輔導員工作量化考核》,完善輔導員考核制度,提高輔導員控班能力,使考核工作公平化、制度化,鼓勵競爭機制。

(8)、認真完成上級布置的各項工作,做好迎新、軍訓工作、學生檔案整理及安全檢查工作,配合各部門做好學生管理工作。

(9)、為提高教學質量,做好教學評估,發揮各班評教員的作用,本著公平公正的態度,認真評教,切實做到以評促教。

機電工程系黨支部

2011.3.18

第四篇:汽車工程系2004

汽車工程系2004-2005學年學生假期社會實踐活動工作總結 社會實踐是大學生應用知識于社會,檢驗知識的良好時機,是提高素質、教育自身所必不可少的一課。是大學生“經風雨、見世面、長才干、作貢獻”的重要途徑。大學生假期社會實踐內容廣泛,意義深遠。2004-2005學年寒假和暑假我汽車工程系組成了以主管學生工作的副書記和學生輔導員為主的社會實踐指導小組,每個假期均組織全系學生800多人參加假期社會實踐活動,每個假期均收到學生撰寫的社會實踐調查報告和社會實踐報告700份,取得了較好的效果,現將各方面的情況略做總結:

一、領導重視,措施到位

系(部)對學生假期社會實踐工作高度重視,專門成立了由主管學生工作的黨支部副書記和各年級輔導員、團總支主要干部組成的學生社會實踐指導小組,由指導小組統籌學生假期社會實踐工作。在寒、暑假放假前,系(部)發文件要求全系學生均必須參加假期社會實踐活動,為假期社會實踐的開展做了政策上的保障。

二、目的明確,準備充分

我們充分地與學生進行交流,做好學生的思想工作,使學生深刻認識到社會實踐的目的主要是讓學生利用暑期時間走出校門,接觸社會、了解社會、認識社會,用自己所學的知識服務于社會。通過在基層的生活從而達到受教育、長才干目的,同時能夠在感性上了解社會的發展狀況、了解社會所需、農村所需,從而激發大學生在實踐中成材的主動性和積極性,增強大學生立志成材報效祖國的責任感和使命感,提高大學生服務基層,奉獻社會的素質和能力,并且按照社會的需要去塑造、完善自己,使自己真正成為小康社會的建設者。為此,本學年寒、暑假放假前04級還專門召開年級學生干部大會,各班團支委、班委均到會,年級輔導員就假期注意事項及社會實踐活動做了動員和部署,使全體學生干部認識到社會實踐的意義,并通過學生干部組織帶動其他同學把整個年級的假期社會實踐做好。

三、內容充實、形式多樣

1、學生社會實踐與專業密切結合。在假期社會實踐中,不少學生根據自己的專業分別到汽車維修廠、維修店、汽車銷售點和汽配廠等與自己所學專業密切

相關的單位實習,通過假期社會實踐加深對專業的了解,將課堂所學的理論知識運用到實際工作中去,提高自己的動手能力。例如0402班的陳森到深圳的一家汽修廠實習,實踐結束后表示通過這次假期實習,對自己的專業學習幫助非常大。

2、假期社會實踐與就業相結合。這主要是針對畢業班的學生而言,畢業班學生通過假期社會實踐一方面了解實習單位的情況,一方面也讓單位了解我們畢業生的理論和實踐能力,通過假期的實習,雙方建立就業和用人意向,取得了良好的效果。

3、假期社會實踐與服務農村相結合。我系汽車檢測與維修專業的學生不少是來自農村的,假期這些學生回到家鄉,用自己學到的知識和技術服務家鄉,服務農村,一方面用自己學到的知識回報家鄉,一方面鍛煉了自己吃苦耐勞的精神品質。

4、假期社會實踐與勤工助學相結合。系團總支實踐部在假前就聯系了一些供貧困學生勤工助學的校外崗位,幫助部分家庭經濟相對困難的學生解決實際問題。同時根據學院的安排組織學生參加學生處組織的到火車站做春運乘務員工作,同時不少學生利用假期時間到“好又多”、“北京路”、“上下九”等地方做兼職,通過假期兼職接觸社會、了解社會,懂得賺錢的艱辛、培養學生吃苦耐勞的精神和珍惜勞動所得的意識。同時部分家庭經濟困難的學生通過兼職減輕了家庭經濟負擔。

5、暑假期間,結合先進性教育活動,在學生黨員中開展“三走進、三了解、三提高”社會實踐活動,要求學生黨員在社會實踐中要帶頭做出成績,以實際行動體現出黨員的先進性。學生黨員羅曉敏在花都供電工程有限公司進行社會實踐。學生黨員刁宇鋒到新塘汽車城實踐,學生黨員邱勇勝到“兄弟汽車維修公司”實踐,全系學生黨員能夠按照院黨委的要求,結合專業實際,認真開展“三走進、三了解、三提高”社會實踐活動,實踐期間表現出色,獲得實踐單位的一致好評。

四、經驗總結

實踐回來話感受,通過交流實踐的心得體會,使每位同學能夠總結自己在實踐中的收獲,同時也能從其他同學的實踐中學習經驗。今年全系參加實踐的同學絕大部分都撰寫了社會實踐報告或社會實踐調查報告,交回了社會實踐堅定表,通過論報告我們可以看到同學們在實踐中了解了社會、鍛煉了自己、積累了經驗、服務了社會,達到了我們服務社會,服務勞動人民,為社會發展作貢獻,增進與人民群眾的感情,提高青年學生自身素質的實踐目的。我們在本次實踐活動中所取得的經驗基本如下:

1、堅持社會實踐與專業特點相結合。在今年的社會實踐活動中,我系在選擇活動項目、確定活動的具體內容時,都充分結合了本系的專業特點。同學們在實踐中學以致用,將課本知識應用于實踐,在服務社會、服務他人的過程中鞏固了所學的專業知識,加深對專上知識的理解。

2、堅持社會實踐與學生思想教育相結合。學生社會實踐活動的首要意義是與高校思想政治教育的目標任務和內容緊密結合在一起,使社會實踐活動在培養學生科學的世界觀、人生觀、價值觀方面,能夠運用辯證唯物主義的基本觀點,全面客觀地去觀察問題、分析問題和解決問題,能夠用歷史唯物主義的基本觀點和方法看待社會和人生,正確分析和評價現實生活中政治、經濟、文化、道德現象和各種社會思潮。正是基于這種結合,多年來我系社會實踐活動收到了比較明顯的效果。在今年的學生假期社會實踐活動中,不少學生回校回,感慨良多,特別是一年級的新生,他們覺得通過實踐更深入地接觸了社會、了解社會,培養了自己吃苦耐勞地精神和勤儉節約地意識。回校之后,很多學生都反映在外面吃了一個假期的飯,回來才發現飯堂的菜原來比外面的要好多了。

3、堅持社會實踐與優秀大學生、學生黨員的培養相結合。為了培養高素質的優秀人才,加大對優秀人才和學生黨員的培養力度,我院系在今年的社會實踐活動中,給優秀學生、學生黨員壓擔子,我們都把德才兼備的優秀學生選拔出來參加點上的社會實踐活動,旨在以優秀大學生、學生黨員的培養為突破口,帶動全系學生積極進取、全面發展。

4、堅持社會實踐與地方經濟和社會發展的需求相結合。從多年的社會實踐中我們感覺到,我們的社會實踐活動每年之所以得以順利開展,取得實效,是因為我們的實踐活動符合地方經濟和社會發展的實際需求,我們社會實踐活動切實為地方做出了貢獻,辦了實事。

我系2004-2005學年的假期期社會實踐工作組織是成功的,成果是令人滿意的,能取得這樣的成果,原因有五:一是前期工作準備充分;二是學院和上級

領導的大力支持和親切關懷;三是各級團干部主動認真地組織實施,措施得力;四是廣大學生團員勇于實踐,樂于奉獻。

總之,通過社會實踐活動,廣大學生更深刻地體會到了“三個代表”的精髓并主動在實踐中推廣和應用,廣大的青年團員所到之處,把知識的火種播在那里,把陽光般的愛心留在那里,把希望的汗水灑在那里,他們在學習書本知識、接受校內教育的同時,自覺走社會實踐相結合的道路,在實踐中了解國情、經受鍛煉、增長才干,在實踐中加強自身修養、提高精神境界,打牢人生成長進步的根基,在自己人生奮斗歷程中創造出無悔的青春。

汽車工程系

2005年7月19日

第五篇:2011汽車工程系工作匯報

儀征技師學院

汽車工程系2011工作情況匯報

本學期在三校合并、校區變動的背景下,我系積極摸索二級管理模式,在院黨委及行政部門的關懷和領導下,在各處室、各系部的大力支持下,全系師生員工克服困難,創新工作,努力奉獻,圓滿完成了上半年的各項工作任務,實現了學院制定的各項工作目標。現將我系工作情況總結如下:

一、德

按照學院黨委要求與規定,我系領導班子在系黨支部書記的領導下,迅速確定了支部小組召開專題會議,確保我系全體師生員工統一思想、提高認識,行動上與學院黨委保持高度一致,積極發展師生黨員,履行系部黨員責任與義務,確定團總支組織。發揮黨員先進模范帶頭作用,對問題班級進行協助指導,黨員干部幫扶問題學生,力求形成我系全體師生員工思想進步、健康陽光、不斷學習、嚴于律己、嚴守紀律的精神面貌。

二、能

1、重視理論學習、提高理論素質。定期召開班主任工作會議,學習班主任工作新理念、交流班主任工作經驗,不斷提高班主任工作水平;經常性召開系部辦公會議,統一思想、協調各部門工作。

2、創造團結、和諧的工作氛圍,使我系全體教師團結共事,形成一個和諧氛圍,心情舒暢地開展工作。全系教師在工作中能嚴格要求自己,積極配合系部行政領導做好各項工作。

3、十分注意保持與全體教師經常性的溝通,經常聽取他們的意見,在工作中做到了相互理解、相互支持、相互幫助、相互配合。

4、注意聽取方方面面的意見,特別是反面或不同意見,這樣不僅取得了廣大教師的信任,更重要的是對完善我系部行政管理水平,起到了積極的作用。

三、勤

1、學期初,我系在系主任的領導下確定了二級系部管理網絡,明確了系部人員分工及職責,組織全體教師會議,統一思想,提高認識。

2、系部行政管理按照學院貫標要求不斷完善管理制度,平時管理過程中注重以服務全系師生為責任,在學院的各項工作和活動中精心組織、率先垂范。

3、全系教師團結一心、紀律嚴明、努力工作、不斷學習、提高能力;處室人員人人嚴以律已、工作積極、責任心強,共同為把汽車工程系建設成為我院品牌專業而付出努力。

四、績

1、學期初根據教學計劃合理協調了三校合并后學生無教室上課困難,對部分班級進行了合并,便于了開學初學生工作管理和教學管理;完善了大部分班級的教具和桌椅,按照教師課程需求,采購了教學儀器。

2、對所有教學計劃進行了討論與修訂,完成了本學期不停變化的教學時間段(成考后、前十周、后十周)和下學期的課程設置和任課教師安排工作,并主動咨詢任課教師對教材的意見,完善教材管理,優先選用規劃教材,及時編制教材購置計劃和清單計算。

3、認真學習學院考試管理規定,對所有試卷進行了嚴格的審核;順利完成試卷的分發工作,按期有序組織了成考復習、新生摸底考試、期中、末考試以及成績統計、期中、末分析會工作,并督促班主任完成網絡平臺教學成績的錄入工作;對相關違紀情況進行了及時處理。

4、認真組織期中、期末學生評教工作,收集反饋相關意見給課任教師,并形成分析報告。

5、配合院辦公室、教務處、學生處、督導室、教科室、培訓處、招就處、技鑒所等部門做好各項工作,提交各種材料。

6、做好后勤事務的協調和管理。對于教學用具、辦公用品、耗材及時購置和發放,保證了系部的正常運轉;做好教師辦公室衛生工作;做好車輛的調配、安排和管理;做好安全穩定的值班工作,沒有發生重大安全責任事故。

7、做好宣傳工作。為提高我系知名度服務,本學期共計撰寫了新聞報道8篇,聯系市廣電局來我系采訪完成電視新聞報道1篇。

8、按時、按質、按量完成好上級部門交辦的各種事項,做好教師信息收集、整理、上報工作,做到不誤時,不延時。

9、對三校教師的工作情況進行了糅合,形成了統一的管理模式,集思廣益,不斷完善教學教科研管理制度。

10、認真組織教師參加各項各級各類征文、課題申報活動,并收集整理教師成果進行匯報。

11、完善系部所在教研組的管理制度,督促形成教研組工作計劃,并按要求完成院教研組活動要求。

12、本學期我系在學校場地和設備資源嚴重不足的情況下,采用實習分組輪班的辦法,實訓教師全天帶學生實習,教師固定項目,學生流動作業,保障了實訓教學質量。

13、為應對上海大眾招聘員工需要,我們及時調整教學計劃,讓頂崗實習班級提前進行技能鑒定,滿足頂崗實習要求。

14、進行實訓基地的遷址與設備安置工作;購置了實訓車輛。

15、承接了退伍軍人汽車維修20人培訓工作和揚州旅游商貿汽車班70人的教學與培訓工作。

16、成功組織了110人左右的大規模師生汽車維修技能大比武競賽,按照中、高職組,角逐出了相關優秀學生選手。

17、選派教師積極參加聯合學院相關會議,并踴躍報名參加省“兩說”競賽,取得“說專業”二等獎、“說課程”優秀獎。

18、做好冠名班外教授課接待與配合工作,并及時進行中德師資交流形成分析報告,積極探索情境教學模式。

19、在系部體育老師和潘健老師的協助下,成功組織學生參加了院學生運動會,取得了甲組、丙組的第一,乙組和丁組第二,團體總分第一的好成績。

20、重視學生社會教育網絡建設,通過家長會等形式和學生家長建立聯系,與社會廣泛合作,初步形成相互協作的社會教育網絡。本系結合專業和學生特點,參加好學校社團同時,能建立系學生社團組織,目前開展了吉他、跆拳道等多個以課外興趣小組為主要形式開展的課外活動。

21、以規范《班級日志》的填寫為切入點,加強和規范師生雙向管理和監督,通過班級學生干部監督學生、教師和班主任的出勤情況,要求學生詳細記錄班主任每天在班級組織的教育活動,詳細記錄教師上課情況。

22、重視班主任培訓,針對我系男生多、學生基礎薄弱、學生管理難度大的特點,對班主任開展了關注“習得性無助者”和如何確立教師威信的專題培訓。

23、本學期上海大眾招聘中職、中技學生部分,全校400多人筆試,300人面試,198人被錄用,錄用率50%,我系160多人參加筆試,140面試,最后122人被錄用,錄用率76%;高職學生部分我系有52人參加筆試及面試,最后有31人被錄用,錄用率60%。

24、積極組織學生參加各類競賽,本學期有2件作品入圍省創新大賽展覽,2件作品入圍參加揚州市創新獎評選。

25、中外合作辦學項目穩步推進,成立了中外合作辦學項目小組:由謝永東、陳寶珍、王枝東、李彩兵、楊定軍、葉建青六人組成。一方面積 極與德方和上海大眾配合做好了大眾冠名班及滿師班教學計劃制定,討論了教學設備設施的配備,順利保障了學習領域課程的開始,同時也保障外教來校教學的順利開展。另一方面做好10IHK班級的教學,本學期10IHK班也開始試用了學習領域課程。

26、改革發展示范校工作逐步推進,目前我們已經制定了計劃進度明細表,課程改革的相關材料正在整理,校級精品課程《汽車機電維修》《汽車空調與制暖維修》資料已經收集完畢,校本特色教材《汽車車身修復》《汽車涂裝》正在初稿,校本特色教材《汽車制造基礎》《汽車電器》已經初步成稿。設備投入方面,購買了8輛碰撞整車,回來分解做實訓臺架。相關專業帶頭人(謝永東)、骨干教師(陳寶珍、楊定軍、朱艮生),他們職稱、技能等級和各類培訓,都正有序開展,校企合作、工學結合運行機制建設方面,我們利用目前與榮威4s店及駕校,特別是上海大眾的深度合作,正挖掘整理這方面的材料,相關調研工作也已經開展。

五、廉

自本學期我系部管理體系組建以來,一直積極學習市黨委的黨委廉政建設精神,落實黨風建設責任制,積極配合系黨支部書記有關黨風廉政活動的開展。積極學習、落實市監察局《關于進一步加強教職工職業道德教育、規范物品采購行為的建議》的精神,對我部門行政管理廉政風險點進行深入排查,完成廉政風險排查報告。在系主任的帶領下堅持以艱苦奮斗、廉潔從政為主題,人人做到以身作則,堅持自查,強化廉潔意識,努力保持我系領導班子一身正氣。

2011年即將過去,新的一年即將到來,我們相信下一年將是更大發展的一年。在這一年里我們全系上下將繼續努力、意氣風發,相信在學校領導的關心和支持下汽車工程系將在學院中再次確立品牌專業形象!

汽車工程系

二○一一年十二月二十六日

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