第一篇：企業(yè)黨支部群眾路線活動總結

企業(yè)黨支部群眾路線活動總結

“服務群眾，重在落實”。黨支書記以簡潔的要求啟動了黨的群眾路線教育實踐活動。自從黨的群眾路線教育實踐活動開展以來，我單位黨組織自上而下積極投入該項學習活動，教育實踐活動采取的多樣形式，切切實實查問題，扎扎實實辦實事，力求活動取得實效。

群眾路線是黨的根本路線，是由黨的全心全意為人民服務的宗旨所決定的，圍繞這個宗旨，黨支部建設上將加強四方面工作：

一、著力加強黨的組織建設。以學習貫徹黨的十八大精神為契機，不斷完善黨組織運行機制。

二、著力加強民主管理。進一步通過企務公開欄、座談會等各類輔助形式，抓住員工關注的重點、熱點、難點問題，如收入分配情況、干部提拔任用等進行公開公示，進一步保障員工的知情權、參與權和監(jiān)督權，進一步推進了民主管理和民主監(jiān)督工作。

三、著力推進精神文明建設。通過黨、工、團齊抓共管，深入持久地開展文明創(chuàng)建活動。要依托創(chuàng)建主體，開展形式多樣的、群眾喜聞樂見的活動，要持續(xù)關注困難職工群體，多給予幫助和關愛。

四、著力提升服務品質。在持續(xù)推進“標準化”服務的基礎上，要進行服務流程完善和服務品質提升等接力式服務改進計劃，既保持服務的持續(xù)性，又能改進服務不足，體現(xiàn)與時俱進。

為加強對活動的指導，黨支部建立了6個活動聯(lián)系點，領導班子分頭深入各基層支部，聯(lián)系各支部全體黨員，參與聯(lián)系點的專題學習會和民主生活會，檢查指導聯(lián)系點開展活動。結合當前防暑降溫工作，黨支部成員還深入一線，攜帶瓜果飲料慰問一線員工，了解基層單位防暑降溫措施落實情況，掌握員工生產(chǎn)生活狀況，與基層單位一起研究如何合理調配人員，科學安排工作，真正做到生產(chǎn)作業(yè)避酷暑高溫，后勤供應保障有力。

在充分落實“學習-調研-決策、執(zhí)行-監(jiān)督-反思、總結-改進-提高”十八字工作機制的基礎上，黨支部以集中學習和自學相結合的方式，重點學習了公司黨的群眾路線教育實踐活動意見和董事長、總經(jīng)理在公司動員大會上的講話精神，并采取分批次分組學習的方法，組織學習五本配套教材。各黨支部在學習融會貫通的基礎上，廣開言路，聽取意見。開展學習討論和思想交流，認真聽取職工群眾在工作生活中各類意見、建議，扎實查擺問題，尋求解決問題方法。

在教育實踐活動中在抓好宣傳動員的基礎上，為了進一步追求實效，紛紛出實招。黨支部召開全體黨員和入黨積極分子會議，組織黨的群眾路線教育實踐活動專題學習座談，對照實際談認識談體會查找不足，添置配套教材發(fā)放至每個黨員進行自學。黨支部還通過開展“書香溢站區(qū)”讀書活動、“百萬元收費無差錯”競賽，團結帶領全站員工學知識，練技能。全體黨員真正走到職工群眾中去，進一步加強“黨員責任區(qū)”和“黨員幫扶對象”的結對工作，幫助職工群眾解決實際問題。黨支部在活動中成立了黨小組，通過加強組織建設推進群眾路線得以更好地貫徹落實，著力強化企務公開制度保障員工的知情權、參與權和監(jiān)督權。支部在活動中緊密結合實際，以關心職工生活，解決職工工作生活中的困難為切入點，重在為職工解難題辦實事。先后為收費現(xiàn)場更換純凈水配備小推車、重鋪線路解決女工宿舍淋浴器無法使用等員工生活難題。支部還制定了黨員公開承諾、撰寫剖析材料、管理人員中的黨員“進班組、聽民聲、求良策”、黨員和非黨員群眾結對、組織黨員義務澆灌綠化樹木等多項措施，使黨員進一步貼近職工群眾，更好地為全站職工服務。

下一步，黨支部將重點開展學習教育、民意調查、自查自糾及群眾督查等活動，深入推進黨的群眾路線教育實踐活動。

第二篇：XX小學黨支部群眾路線活動專題討論總結

**小學黨支部群眾路線活動專題討論總結

根據(jù)上級黨委的工作要求，我校于4月25日召開了“查思想比境界，查態(tài)度比素質，查工作比業(yè)績，查作風比效率”的專題討論大會，現(xiàn)將開展專題討論情況匯報如下：

一、全校黨員參加了這次專題討論活動。

二、各黨員教師按以上主題開展討論活動。

1、在觀看了電影《焦裕祿》后，廣大教師被焦裕祿的精神所感動，一致認為學習和弘揚焦裕祿牢記總宗旨，心系群眾，唯獨沒有自己的精神；勤儉節(jié)約，艱苦奮斗的精神；實事求是，求真務實的精神；不怕艱苦，不畏艱險的精神；廉潔奉公，勤政為人的精神。

2、各黨員對照專題討論、交流情況：

侯錦元：我認為我自己思想落后，滿足現(xiàn)狀，沒有開拓進取精神，缺乏領導組織能力，辦事效率不高，學校各項工作做得不好，我希望通過這次活動能認真改正錯誤缺點，振作精神，努力開創(chuàng)學校各項工作的新局面。

陳紅霞：我工作踏實，但缺乏創(chuàng)新精神，今后要努力提高自身文化素質。

陳一妹：我缺乏創(chuàng)新精神，不能與時俱進，今后要努力改正缺點，提高素質。莫炎培：本人思想落后，不思進取，效率不高。

熊麗霞：我工作作風不夠嚴謹，處事不夠果斷與周詳。通過學習，我將認真改正錯誤及存在問題，努力改正工作作風，提高工作效率。

陳旭玲：我工作作風嚴謹，但有時不能襟懷坦白，不能正確對待別人的批評。覃偉金：我思想保守，教學方法較落后，工作效率不高，教學成績提高不快。今后要改變觀念，轉變工作作風，多與領導和教師溝通，花大力氣學習掌握新的教育教學技術，努力提高教學成績和工作效率。

侯金云：我教學方法不夠靈活，課堂效果不是很好，需提升教學能力。陳大立：我工作不夠嚴謹，與同事相處不夠融洽，不夠關心和關愛別人。

黃培安：我努力工作單效果不佳，效率不高，協(xié)作精神不夠強，辦事不夠細心，今后要加強學習，轉變作風，努力做好各項工作。

3、通過大家討論交流，暢所欲言，對“四風”查找自身存在問題，敢于剖析缺點，達到預期效果。大家一致認為，一定要以這次教育實踐活動為鍥機，嚴格貫徹執(zhí)行中央、省、市的有關規(guī)定，繼續(xù)認真查找和解決“四風”存在的問題自覺加強黨性修養(yǎng)，堅持“三嚴三實”，進一步改進作風，多辦實事、好事、群眾滿意的事，為教育事業(yè)作出更大的貢獻。

4、從討論中，有的教師認識還不夠深刻，剖析錯誤、缺點不夠全面，徹底。今后要組織黨員教師加強政治學習，徹底剖析錯誤，凈化心靈，扎實工作，不斷開拓進取。

**小學黨支部

2014年5月9日

第三篇：2013企業(yè)群眾路線活動建議

2013企業(yè)群眾路線活動建議

企業(yè)的快速發(fā)展是全體員工的最大利益，也是群眾路線活動最終要追求的目標與結果。我們提三點想法，供參考。

一、設置天脊發(fā)展論壇

這個論壇純屬研究探討性質，每年可舉行一次，形式靈活、內容具體、時間長短依情而定，目的是凝聚智慧與關注，給天脊發(fā)展注入前進的動力。看起來務虛，其實其作用不可小覷。無形的力量是最大的力量。企業(yè)，最不該忽視的是無形的力量。

比如，可以舉辦如下舉例的論壇等：

1、“天脊核心競爭力論壇”。關于我們的核心價值以及我們的未來，可采取邀請專家先做講座再作討論的方式。

2、“天脊文化與天脊發(fā)展論壇”。弘揚優(yōu)勢痛陳弊端，使我們在最深的層面觀念上得以清醒認知與改進。

3、“天脊調離的同事話天脊論壇”。出差途中每遇到調離天脊的老同事，都被他們對天脊的深情所打動。他們雖然散落在五湖四海，但也是一支推動企業(yè)發(fā)展的力量，可以邀請他們中的優(yōu)秀代表回來看看談談，當是一份溫暖的舉動，且對于在職者更加深了情感的連接。

4、“中國化肥與天脊品牌論壇”。匯聚全國同行同仁，行業(yè)專家與協(xié)會，就化肥與農業(yè)的政策信息進行交流。而當天脊以行業(yè)組織者的身份出現(xiàn)時，我們就會更加清晰地明了那份天生的擔當。

二、借鑒先進企業(yè)的管理經(jīng)驗，讓天脊成為一架自動運行的機器

蘇州有一家企業(yè)叫德勝洋樓，它的管理被傳為中國企業(yè)管理的代表，而非海爾而非華為等。它幾乎完全自動運行，連員工報銷差旅等費用也無須領導簽字，馬桶刷得可以舀水喝，的確令人稱奇。可建議相關干部去參觀學習，或對我們的工作有所啟發(fā)與促進。

三、在天脊價值觀層面進行系統(tǒng)，觸及靈魂的設計與選定

差之毫厘、謬以千里。企業(yè)發(fā)展的根本在價值觀的種子中。我們的戰(zhàn)略觀，我們的人才觀，我們的經(jīng)營觀等，應該時時關注當今國內外先進企業(yè)，并予以設定與調整。這個根本層面的思索是企業(yè)進步的前提。價值觀觀念體系必須做到絕對的真摯與認同，才會做到絕對的執(zhí)行，它對企業(yè)的影響可謂牽一發(fā)而動全身。我們覺得，天脊到了應該有一套價值觀體系的時候了。

第四篇：第二黨支部群眾路線觀總結（精選）

根據(jù)上級領導的要求，我院第二黨支部根據(jù)支部內部會議制定的活動安排，分別于10月17日組織全體學生黨員，開展了群眾路線教育實踐活動的學習。

學習內容主要包括：《關于在全黨深入開展黨的群眾路線教育實踐活動的意見》、《習近平在黨的群眾路線教育實踐活動工作會議上的講話》、《論群眾路線——重要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件選編》、《厲行節(jié)約、反對浪費——重要論述摘編》，已經(jīng)OA網(wǎng)站上提供的其他學習資料。8月17日下午，支部每位黨員同志還就群眾路線有關內容結合自己的具體情況在會上進行了討論。

通過集中學習，我院第二黨支部全體學生黨員都深刻認識到這次教育實踐活動的必要性、重要性和緊迫性，開展“群眾路線教育實踐活動”，就是要乘著“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動的勢頭和東風，通過系列辦法舉措，讓學生黨員干部深刻剖析在貫徹群眾路線中存在的問題，擺正同人民群眾的關系，知道“我是誰”；借助鮮活有效的活動載體，讓學生黨員接近群眾、接地氣、轉作風，始終與群眾站在一起，明確“依靠誰”；加強制度建設、作風建設，將深入基層、走進群眾固化為學生黨員的常態(tài)行為，一切為了群眾著想，弄懂“為了誰”。通過扎實有效的實踐活動，讓學生黨員增強宗旨意識，真正把人民放在心中最高位置。

同時，處全體黨員都表示，要利用這次教育實踐活動的契機，認真查找自身存在的問題，努力反思反省，以期改正。我們應需做到

以下幾點：

一、我們是學生支部，成員都是學生，要清醒的認識到在學校工作的根基在群眾即我們周圍的同學，所以學生黨員只有緊緊的扎根同學、尊重同學、理解同學、關心同學，敢于面對同學的質疑，包容同學的不滿，辦同學關心的事，才能獲得源源不斷的力量，才能使學生黨員成為同學的貼心人。

為此，我們要進一步聯(lián)系同學，關注同學的所思所想。在思想觀念上，確立服務新理念。所以我們要了解同學的需求和想法，加強與同學的溝通，了解大家對學生第二支部的意見和建議，善于發(fā)現(xiàn)新情況，思索新問題，提出新舉措。

二、加強學習，提高學生黨員的綜合素質。全心全意為人民服務，是我們黨的根本宗旨，人民群眾始終是我們的根基。植根基層，把群眾路線走“實”，把基層一線建成教育實踐活動的前沿陣地。學生黨員要進一步加強學習，增強專業(yè)知識。要認真學習有關國家的政策法規(guī)。學習工作中要多總結、多思考、多交流、多讀書，不斷提高自己、充實自己、豐富自己，不斷提高對同學呼聲的聆聽力、洞察力，提高服務同學的執(zhí)行力。

三、要樹立“清廉”為本，加強自律，自覺接受群眾監(jiān)督。打鐵還需自身硬，學生第二支部自身建設上要堅持從嚴教育，克服情面思想，敢于開展批評，對苗頭性、傾向性問題早發(fā)現(xiàn)、早提醒、早糾正。廉潔奉公，不謀私利，堂堂正正做人，干干凈凈做事，是學生黨員的必備素質和基本要求。要按照中央政治局關于改進工作作風、密切聯(lián)系

群眾八項規(guī)定的要求，切實增強教育實踐活動的長效性。加強學習和自身修養(yǎng)，增強黨性，樹立正確的人生觀、利益觀和價值觀；要自重、自警、自省、自勵，守住寂寞，耐住清貧，抵住誘惑，擋住干擾，經(jīng)受住考驗；要始終做到立身不忘做人之本，為政不移公仆之心、用權不謀一己之利，從個人成長和事業(yè)發(fā)展中找到成就感、自豪感和幸福感。

我院學生第二黨支部全體學生黨員在本次集中學習和自學中，均表示收獲很大，在后續(xù)的群眾路線實踐教育活動中將繼續(xù)積極參與，努力提高自身政治素養(yǎng)和黨性修養(yǎng)。

第五篇：群眾路線活動總結

深入扎實開展黨的群眾路線教育實踐活動

——黨員大會觀看教育專題片《基石》活動紀實

2014年3月24日下午第三節(jié)課，利用全校教師大會的時間，我校黨支部組織全體黨員教工觀看了八集黨員教育電視專題片《基石》的首集。觀看結束后，我校黨員同志很受教育，隨即開展了熱烈的討論，本次活動取得了良好的影響和作用。

《基石》講述了革命戰(zhàn)爭時期，我黨和群眾緊密聯(lián)合，同舟共濟的風雨歷程。從“革命母親”李淑恒，把自己的三個兒子都送回來參加革命，并先后犧牲；到“紅軍阿姆”李梨英，對紅軍的愛護；還有受群眾自發(fā)保護的何瑛，那種革命者與群眾之間真誠的情懷，群眾對我黨堅決得擁護給在場的黨員留下了深刻的印象。蘇區(qū)鎮(zhèn)“血田”慘劇，正是“青天揮血淚，黃土染腥紅。”為讓東縱戰(zhàn)士不被敵人發(fā)現(xiàn)，母親何麗清硬生生地掩著未滿月的小兒子的口，以至小兒子窒息而死。還有大埔的紅色交通線，還有南雄的油山，還有解放海南的戰(zhàn)役，等等。那一段段都是發(fā)生在廣東的史實，正是“一曲悲歌。氣吞山河。”這些史實對每一個觀眾的心靈都產(chǎn)生震撼。這些故事再次警醒所有黨員，革命事業(yè)的勝利，離不開廣大人民群眾的支持和擁護。

通過觀看短片，使我校黨員教工深刻理解“是人民用血肉之軀，鑄造了黨的銅墻鐵壁；也是人民用對黨的信仰和忠誠，為黨的事業(yè)奠定的強大的基石。”

觀看這部專題片后，很多黨員同志產(chǎn)生感動之情，感恩之心和感懷之思。有的同志提出，作為一名黨員干部，就應該時常好好反思一下，好好想一想，在具體的工作中，如何做到密切聯(lián)系群眾，如何踐行黨的群眾路線。如何落實中央的“八項規(guī)定”，如何轉變“四風”？特別是在開展“為民、務實、清廉”的群眾路線教育學習活動中，應該好好用黨員標準對照自己的言行，做一名合格的黨員。

還有同志認為在工作中，我們也應該時常反思是否做到“吃苦在前，享受在后”，是否做到“見困難就上，見名利就讓？”很多時候，是否變得平庸而失去了進取之心，或者麻木而不再有激越之情，等等。這些都是亟待解決的思想問題。

在本次群眾路線學習教育活動中，通過觀看《基石》一片，我校廣大黨員教工思想受到震撼，心靈受到洗禮。從《基石》中大家受益匪淺，也將把這些心得和體會用于日常的教學工作中，密切聯(lián)系群眾，為群眾謀利益，全心全意為群眾服務。