第一篇:淺談黨支部書記如何發揮表率作用
淺談黨支部書記如何發揮表率作用
江澤民同志指出:“黨的基層組織是黨的全部工作和戰斗力的基礎。各級黨委要采取得力措施,努力把基層黨組織建設成為團結和帶領群眾進行改革和建設的戰斗堡壘”。在新時期如何充分發揮基層黨組織的戰斗堡壘作用和共產黨員的先鋒模范作用,如何在推進科學發展、促進隊伍和諧、服務職工群眾的實踐中建功立業,努力實現組織創先進、黨員爭優秀、群眾得實惠是每一個基層黨務工作者的工作方針和奮斗目標。基層黨支部的戰斗力強不強,黨員的先鋒模范作用能不能充分發揮,黨支部書記作為基層黨組織的領頭羊,示范作用明顯,這也就要求黨支部書記在各項黨建活動中時刻要起著表率作用。
一、加強學習,保持思想上領先
支部書記要保證思想上領先,就必須加強學習、崇尚學習,牢固樹立終身學習的理念,采取行之有效的學習制度,不斷提升自學能力,通過學習黨的歷史、學習黨的基本理論,學習現代化建設所需要的各方面知識,不斷武裝頭腦,不斷提高知識素養,始終走在支部其他黨員同志的前面,在知識層次、知識結構上和理論水平上保持領先。在學習過程中,要努力推進讀書成果轉化,努力做到:學習有資料、學習有計劃、學習有記錄、學習有心得體會。在學習方式上,以自學為主,但要多參加集中學習、領導講課、大討論等多種學習形式。同時要不斷優化知識結構、開闊思路,提高戰略思維、創新思維、辯證思維能力,確保學習效果。努力從多角度、多層次、提升綜合素質,即所謂“眼界決定境界”。
二、注重實際,保證組織活動有力
為了促進黨支部和黨員“兩個作用”的有效發揮,扎實開展好黨建活動的各項工作,作為支部書記要努力做到“三個明確”,即:明確每項黨建活動的指導思想、原則和目標要求;明確活動的總體安排、方法步驟;明確上級黨委每個階段的工作重點、教育目的。支部書記切實履行支部第一責任人的職責,在措施落實上,還要做到:一要精心組織,加強領導;二要聯系實際,學以致用;三要行動迅速,注重實效。達到通過組織活動推動黨建工作,提升活力促進黨建工作的局面。
三、加強交流,凝心聚力筑堡壘
一是加強交流,建立和完善黨員訪談制度。積極開展與支部成員、黨員的談心活動,溝通思想,加深感情,增強黨支部的向心力、凝聚力,努力把基層黨組織建成具有親和力、向心力和信任感、歸屬感的黨員之家。二是聯系工作實際,著力提高黨組織的影響力和戰斗力。為了保證黨建工作在基層的落實,支部書記對各項工作都要精心組織、認真落實,努力使各項工作做到“兩不誤、兩促進”。在開展具體活動時要“認真組織,創新方法,注重實效,以小見大”。通過扎實組織好每次教育活動,推動黨支部工作逐步向更高層次邁進,才能使黨組織的影響力和戰斗力得到進一步加強,黨支部的戰斗堡壘作用才能得到進一步發揮。
四、完善制度,配強班子扎實工作
一是通過民主選舉,把那些能干事、愿干事,熱心為大家服務的支部優秀黨員,選到支委會,組建一個堅強的支委班子。按照民主集中制原則,逐步建立和完善黨支部各項制度,推行黨務公開,增強黨組織工作的透明度,充分保障廣大黨員的知情權、參與權、監督權,使黨員更好地了解和參與黨支部事務,形成生動、民主、活潑的黨內政治生活;二是完善黨支部目標管理辦法,使黨建工作進一步規范化、制度化,做到分工負責,目標明確;三是要經常深入基層班組,開展調查研究,了解黨員的工作、學習狀況,探索解決黨建工作問題的途徑和辦法;四是建立黨建活動宣傳欄,把學習體會、黨建活動體會、好人好事、先進典型等及時報道,供支部黨員同志學習交流。要把黨
員干部的思想政治工作同精神文明建設融為一體,從小事抓起,從日常工作做起,把發揮黨員作用落實到每項日常工作中。以完善的制度,搭建一個“黨性強、作風正、工作好、效率高”的支部班子,努力把黨組織的戰斗堡壘作用和黨員先鋒模范帶頭作用得到充分發揮,扎實開展好各項黨建工作。
五、創新載體,豐富黨建工作
通過舉辦豐富多彩的黨建活動,創新的開展支部生活會等“三會一課”活動,努力把黨建工作開展的即有特色,又有創新,又緊跟時代步伐。要使黨組織的創造力、凝聚力、戰斗力和先進性得到切實加強,就要發揮黨員和黨支部書記在“三個文明”建設中的表率作用。只有創新活動載體,積極開展各種主題教育,密切聯系基層黨組織的工作實際,才能使黨建工作開展得富有成效。如在“爭先創優”活動中,各支部可創建自己各具特色的活動主題;在建設學習型黨組織活動中,可開展形式多樣的學習活動、學習交流;在組織黨員開展理想信念教育時,可通過參觀學習、先進人物做報告、紅色景點旅游等多種活動形式。通過各種主題活動,倡導各位黨員勤奮工作、求真務實、開拓創新、敬業奉獻。真正做到黨員受教育,群眾得實惠的活動效果。積極形成“支部一面旗,黨員一盞燈,書記是表率”的良好局面。
第二篇:發揮黨員表率作用
發揮黨員表率作用 推進學校和諧發展
主講:阿金蘭
教學目的:
1.理解“黨員表率作用”、“學校和諧發展”的要求和內涵。
2.認清發揮黨員的表率作用對促進學校和諧發展具有特別重要的意義。3.聯系實際,立足崗位,加強自身修養,努力提高思想境界,在日常工作
中發揮共產黨員的先鋒模范作用。
教學重點:聯系實際,加強自身修養,努力提高思想境界,發揮黨員的表率作用對促進學校和諧發展具有特別重要的意義。教學方式:集中講座學習授課時間:60分鐘 教學過程:導入:學校是人才培養的搖籃,擔負著培養社會主義建設者和接班人的歷史
使命。學校的黨員是辦好學校的骨干和中堅,他們的思想狀況如何,是否具有先進性,對于堅定不移地貫徹黨的教育方針,辦好人民滿意的學校至關重要。著眼于保持學校黨員的先進性,當前應教育引導他們強化“三個意識”,做好“三個努力”。
一、開門見山,闡述背景
《發揮黨員表率作用,推進學校和諧發展》這是我本次講課的主題,也是我通過理論學習和時政學習的體會和感受,結合教育工作實際,談談新形勢下共產黨員如何發揮黨員表率作用,為學校和諧發展,辦好人民滿意的學校貢獻自己力量。
1.推進學校和諧發展的意義
3學校是人才培養的搖籃,肩負著培養社會主義建設者和接班人的歷史使命。人們常說,國家興衰,人才為本;人才培養,教育為本。周濟部長指出:“教育是一個民族最根本的事業,在現代化建設中具有基礎性、先導性、全局性的作用,必須切實擺在優先發展的戰略地位,這是改革開放以來全黨全社會一個極其重要的認識,也是社會主義現代化建設一條極其重要的經驗。”我國改革和建設的實踐充分證明,發展教育,辦好教育,辦好學校,是直接關系人民群眾切身利益,滿足人民群眾學習需求的重要基礎;是提高勞動者素質,把巨大的人口壓力轉化為豐富的人力資源的重要途徑;是發展先進的科學文化,加強社會主義精神文明建設,提高全民族思想道德水平,促進經濟社會學協調發展的重大舉措。2.黨和政府重視學校改革發展
文明黨歷來十分重視加強對學校教育工作的領導,重視加強學校黨的建設工作,重視發揮學校中廣大黨員對推進教育改革和發展的作用。改革開放以來,黨中央和國務院多次召開了全國教育工作會議,先后辦法了《中共中央、國務院關于深化教育改革全面推進素質教育的決定》、《國務院關于基礎教育改革與發展的決定?等一系列重要文件,是為教育的發展指明了方向。地方各級教育行政部門尤其是教育系統黨委認真貫徹落實中央的有關要求,圍繞貫徹黨的基本路線,推進科教興國戰略,推進素質教育,對學校黨的建設工作常抓不懈,學校中廣大黨員的素質得到了明顯提高,列舉感動中國教育平凡人物之一 ——孟二東《平凡鑄德 師魂動人》的典型事例。3.學校黨員的思想狀況
有關調查表明,目前學校中廣大黨員思想比較穩定。絕大多數黨員具有強烈的改革意識,關心國家前途命運,對建設中國特色社會主義事業充滿信心。但由于種種原因,學校中有些黨員先進性有待提高。4.發揮黨員表率作用的必要性
老百姓認為,學校是知識分子比較集中地地方,學校的主題是知識分子。他們是精神財富的創作者,是精神文明的傳播者,是社會物質生產的智力支持者和
信息服務者。而黨員是這支知識分子隊伍中的精英,是辦好學校的中堅,他們的思想狀況如何,能否發揮先鋒模范作用,對于堅定不移地貫徹黨的教育方針,堅持社會主義辦學方向,推動教育事業等,具有十分重要的意義。
二、深入淺出,闡明觀點
(一)什么是和諧?
所謂和諧?安順謂和,協調為諧。從社會學角度看,和諧直接變現為各方面的利益關系得到妥善調諧,使社會共同體處于融洽狀態;和諧一般分為人與自然的和諧、人與人的和諧、人自身內心的和諧和國家社會內部的和諧等方面。
(二)什么是學校和諧發展?
什么是和諧發展?學校和諧發展是一種學校教育生態的平衡、協調由于的發展狀態。就內部環境來說,體現為教育主題與教育對象之間的和諧相處,共同成長;學校管理、與人環境適宜師生發展。就外部環境來說,表現為學校與家庭、社區和諧相處,關系親密。
(三)如何推進學校和諧發展? 1.優化學校管理,促進學校和諧發展
從學校管理層面講,必須以和諧理念引領學校教育,堅持以人為本、德法并重,管理策略呈現剛柔相濟、和諧共生。
學校管理者追求的是一種和諧。但這種和諧并不是人與人之間無原則的一團和氣,而是要以先進、正確、公正的思想行為代替落后、錯誤和偏執的思想行為,從而達到協調一致,和諧共生。為此,在師生的管理上,要堅持用法規道德、科學理論、良好校風引導師生,堅持管理中帶深情,把教育、理解、關愛人有機結合。在學生的教育培養方面,遵循“愛之當頭,動之以情,曉之以理,導之以行,持之以恒”的教育規律,堅持以活動為載體,力求教育活動貼近生活、實際,貼近學生,能走進學生的心靈,富有人情味、親和力和感召力,并能張揚學生個性。
2.提升黨員素養,促進學校和諧發展
社會倡導“和諧發展”,校園也呼喚“和諧發展”,但 和諧發展并非振臂一呼就能一蹴而就。學校的和諧發展,需要社會和諧發展的大環境,但作為教育工作者——黨員教師,我們不能
坐等大環境的改善,千里之行,始于足下,人人都從自身做起,充分發揮表率作用,學校才能又好又快發展。共產黨員在辦人民滿意的學校中應該做些什么?我認為應從以下幾個方面努力,即:樹立“三個意識”,“三個努力”。
“三個意識”:一是樹立全局意識,從培養一代新人和教育的可持續發展思考工作,而是樹立服務意識,使自己的工作做得“三貼近”。即:貼近社會,貼近家長,貼近學生。三是樹立創先意識,做好本職工作,在工作中發揮共產黨員的先鋒模范作用。
“三個努力”:第一,努力做教育改革的實踐中,努力做得不放棄每一位學生。第二,努力做教育改革的實踐者,努力提高自的學業水平。第三,要努力做全面實施素質教育的推動者和實踐者。
和諧凝聚力量,和諧成就偉業。當前,以“辦人民滿意的教育”為主題,促進教育良性和諧均衡發展的活動正在深入開展,我們共產黨員應在活動的實踐中加強自身修養,進一步提高自己的思想境界和業務素質,使教育事業得到發展及更廣大的人民群眾,讓學生滿意,家長滿意,社會滿意。
課后反思:學校是人才培養的搖籃,擔負著培養社會主義建設者和接班人的歷史使命。學校的黨員是否理解“黨員表率作用”、“學校和諧發展”的要求和內涵。是否認清發揮黨員的表率作用對促進學校和諧發展具有特別重要的意義。是否能做到聯系實際,立足崗位,加強自身修養,努力提高思想境界,在日常工作中發揮共產黨員的先鋒模范作用。我想通過這次黨課,學校黨員向成功又邁進了一步。
第三篇:黨員領導干部如何發揮表率作用
黨員領導干部如何發揮表率作用
保持先進性是我們黨對全體黨員提出的總要求,但是對普通黨員和黨員領導干部的具體要求又是不同的。要帶好黨員隊伍,黨員領導干部的先進性標準要高于普通黨員,要求要嚴于普通黨員,實踐要先于普通黨員。也就是說,黨員領導干部要發揮表率作用。
胡錦濤同志在新時期保持共產黨員先進性專題報告會上的講話中明確指出:黨員領導干部發揮帶頭作用,為廣大黨員作出表率,是搞好先進性教育活動的關鍵。具體應做到帶頭學習,帶頭查擺問題,帶頭開展批評與自我批評,帶頭搞好整改。
帶頭搞好學習,是領導干部搞好思想武裝,在政治理論上當表率。理論學習,是教育活動取得成效的基礎和前提。政治理論素質是領導素質的靈魂,廣大黨員同志應認真學習研究,而領導干部更應該起到表率作用,自己做到先學一步,多學一點,學深一點,學好一點,在討論中給黨員同志以啟發,在講座中給黨員同志以有說服力的輔導,這樣才能更好地帶領黨員隊伍,堅定不移地貫徹執行黨的基本路線、方針、政策。
帶頭查擺問題,堅持民主作風,在團結和諧的氣氛中找準問題,解決問題。以“三個代表”重要思想為指導,不斷檢查自己,廣泛征求意見,打開思路,放寬視野,不斷開辟新的途徑,不斷尋求新的突破口,調動各方面積極因素,改進工作質量,提高執政水平,實現上下團結,步調一致。
帶頭開展批評與自我批評,繼承和發揚黨的優良作風。黨員領導干部應帶頭檢討工作,在檢討中推廣民主作風,做到“知無不言,言無不盡”,既要敢于批評錯誤的思想和行為,又能夠虛心接受他人的批評。“君子以厚德載物”,領導干部要具備容納百川的胸襟,聽得進各種批評和意見,要敢于正視問題,勇于觸及思想、揭短亮丑,在批評中求進步,健全黨內生活,保持黨的生機和活力。
帶頭搞好整改,既要準確找出問
題,又要正確解決問題。要堅持有什么問題就解決什么問題,什么問題突出就著重解決什么問題。黨組織和領導班子要根據問題的性質和輕重緩急認真制定整改方案,落實整改措施,履行整改職責。在實踐當中,各級黨政領導干部要深入基層指導工作,要以普通黨員的身份帶頭參加先進性教育活動,既給廣大黨員同志作出示范,又保證了領導教育活動的主動權,以實際行動和效果,贏得黨員的信任和群眾的擁護。
此外,黨員領導干部要樹立廉潔從政的良好形象,并在實踐中不斷提高執政水平。作為黨員領導干部,要牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀以及權力觀、地位觀和利益觀,遵守領導干部廉潔自律的各項制度和規定,永葆黨的先進本色。同時,共產黨員尤其是黨員領導干部一定要帶頭堅持立黨為公、執政為民的執政理念。“三個代表”重要思想是衡量我黨先進性的根本標準,而立黨為公、執政為民的執政理念則是衡量有沒有真正學懂、是不是真心實踐“三個代表”重要思想的標志,是黨員領導干部保持先進性最根本的體現。胡錦濤總書記指出:各級領導干部都要時刻牢記立黨為公、執政為民的執政理念,常修為政之德,常思貪欲之害,常懷律己之心,自覺做到權為民所用,情為民所系,利為民所謀。黨員領導干部擔負著領導全黨乃至全國人民的重任,因此,在切實管好自身的同時一定要不斷提高執政能力。
第四篇:發揮表率作用 推進組織創新
發揮表率作用 推進組織創新
全面開創財政工作新局面
市財政局
(2010年1月22日)
在市委、市政府正確領導下,市財政局堅持“依法理財、科學理財”工作方針,弘揚“站排頭、爭第一”工作理念,以“收入增長高速度、支出管理高水平、深化改革高質量、監督檢查高密度、工作落實高效率、各種競賽高位次”為目標,以建設學習型機關、全能型班子、高素質隊伍為載體,解放思想,團結奮進、開拓創新,各項工作取得驕人業績。先后榮獲全國財政系統先進集體、全省財政系統形象建設活動先進集體、全省基層先進黨組織、全省十佳和諧機關、省級文明單位標兵等國家和省市級集體榮譽。2009年8月被評為全國第七屆“人民滿意的公務員集體”,是全國財政系統和全省唯一獲得這一特殊榮譽的單位。
一、建設一流班子,做干事創業的表率
通過樹立大局意識,在講政治、講民主、講帶頭上下功夫,全面提升班子綜合能力和整體素質。
(一)講政治,圍繞中心謀大事。立足全市審視財政工作,主動為市委、市政府當參謀,深入研究政策,謀劃項目,只要對發展有利,就千方百計爭取,做到普遍支持的多爭一些,特殊支持的爭到一份。2007年以來,累計爭取各類國家和省轉移支付和專項補助263.8億元,增加了地方財力,保障和改善了民生,支持了老工業基地振興、新農村建設、城鄉基礎設施建設和社會事業發展。
(二)講民主,分工協作聚合力。凡是重要工作、重大事項,嚴格按照民主集中制要求,實行集體決策、民主決策。在工作擺布上,做到集中不集權、管權不專權,做到業務上分、思想上合,任務上分、目標上合,責任上分、決策上合,形成了“分工不分家、專干不單干、變指頭為拳頭”的工作局面。
(三)講帶頭,以身作則當表率。奉行“隊伍向班子看齊,班子向班長看齊”的行為準則,推進工作落實,要求別人做到的,班子首先做到,要求別人不做的,班子首先不做;參加大型活動,與干部職工一道訓練,帶頭遵時守紀、服從指揮;榮譽面前,不僅班子內部互相謙讓,而且把機會更多的留給一線工作人員。
近年來,我局先后獲得黨風廉政建設先進集體、發展型領導班子先進集體、全市縣級領導班子目標考核先進集體等榮譽稱號,從2007年起連續兩年在全市市直領導班子目標考核中名列第一。
二、打造一流隊伍,做團結奮進的表率
致力于提高干部整體理論水平、政治素質和工作本領,隊伍的戰斗力、執行力、向心力明顯增強。
(一)重學習,提高戰斗力。在抓好局黨委理論中心組學習、干部職工業務學習的同時,邀請專家學者進行輔導講座,選派業務骨干到國家會計學院培訓,鼓勵年輕干部提升學歷教育,目前全局有20多名年輕干部取得碩士學位,擁有中高級職稱的干部職工超過了80%。連續兩年被市委授予全市干部教育培訓工作先進單位。
(二)重紀律,提高執行力。建立了4大類99項規章制度,編制了《齊齊哈爾市財政局規范權力運行手冊》,明確了工作職責、工作流程和紀律約束,形成了“講紀律、守規則,講政治、重大局,講文明、樹新風”的局面,從局長到普通干部,對工作任務和各種活動,積極響應,勇于承擔,做到了秩序井然、工作高效、落實有力。
(三)重和諧,提高向心力。堅持以人為本,對干部職工一視同仁,倡導政治上相互信任、思想上相互交流、工作上相互支持、生活上相互關心。干部職工家的大事喜事,班子成員只要在家必須親自參加,如果出差在外,也要委托人問候,形成了和諧的上下級關系,營造出了文明、健康、和諧的工作氛圍。2008年,在全省組織的“六個十佳”活動評選中,我局獲得了“十佳和諧機關”第一名的殊榮。
三、創造一流業績,做勤政為民的表率
堅持以改革的精神、創新的思維、務實的舉措,全力以赴培育財源,千方百計組織收入,科學高效使用財力,有力支持了經濟建設和社會事業發展。
(一)超常規抓收入。通過創新推進機制,強化增收措施,破解發展難題,財政收入實現大幅增長。2007年全市財政收入實現了“2”字打頭的兩位數增長,全口徑收入增幅和增量兩項綜合評比位居全省第二位,2008年創下兩位數增長、“3”字打頭的歷史新高。2009年一般預算收入增長23.5%,名列全省前茅。
(二)全方位推改革。2001年,在全省率先推行了部門預算,2004年,在全省率先試點推行非稅收入直繳制度改革,2006年,在全省率先實行了國庫支付制度改革轉軌工作。通過改革,減少了中間環節,提高了工作效率,規范了支出行為,確保了財政資金安全,增強了財政資金效益。同時,積極推進公務用車改革,做了大量卓有成效的工作,受到國家財政部和發改委的肯定。
(三)高效能用財力。創新理財思路,科學調配資金,集中財力干大事、辦實事。爭取支農資金50.8億元,支持社會主義新農村建設。投入資金31.4億元,支持教育、科技、文化、體育等社會事業建設。爭取貼息資金3497萬元,市區下崗職工獲得小額貸款5億元。2009年,在全市落實科學發展觀“惠民行動”中,爭取資金5000多萬元,兌付消費券208萬張,惠及百姓近百萬人。
第五篇:黨員領導干部要發揮黨員表率作用
黨員領導干部要發揮黨員表率作用
一、認真學習黨的理論,以理論創新指導實踐
作為黨的領導干部和一名殘疾人工作者,首先要認真學習好黨的理論,這對于發展殘疾人事業、做好殘疾人工作、提高個人素質是非常重要的。學習黨的理論就一定要真學、真領會、真思考、真掌握,要學懂、弄通。因為它是我們分析和判斷形勢的思想武器,是做好殘疾人工作的根本保證。
黨員干部要有學習和鉆研理論的自覺性,要拿出點時間多讀書、多看報、多思考,對基本理論要做到真學、真鉆、真懂;要善于歸納、總結和探索工作中的實踐經驗,逐步形成指導工作實踐的理論,以理論
創新指導工作實踐。
“勤學”應該成為黨員領導干部的“底線”,以期得到世界觀、思維方式、工作方法和人生價值的提升。勤于學習,思維得以啟發;勤于總結,理念得以更新;勤于開拓,視野得以拓展;勤于思考,能力得以提高。黨員領導干部也要動筆自己寫文章,自己寫請示報告、寫講話稿;要多實踐,多總結,多創新;要開拓性、創造性地開展工作;要虛心學習,用真知豐富自我;要多做調查研究,向群眾學習、向實踐學習、向自強不息的殘疾人學習,這是一個黨員干部和殘疾人工作者必須要做到的。
二、圍繞中心,服務大局
要樹立圍繞中心、服務大局的觀念。大局觀念是黨員領導干部必須做到的,也是對干部胸懷和德行的一種檢驗,把自己的局部利益和個人意識放在他人的局部利益和組織決策之上,甚至放在全局利益之上,是一種擴大的損人利己。
在大局上,要有陽光意識,要公道正派,要坦誠、透明地面對一切事務,要有堅忍不拔的精神;在碰到困難時,要不氣餒、不動搖、不退縮、不言敗。只要兢兢業業、群策群力、認真負責、真抓實干、堅忍不拔、排除萬難,就一定會干好事業,干成事業。要發揚“不用揚鞭自奮蹄”的精神,充分利用好黨給予的工作平臺,開拓性、創造性地開展工作,多為人民服務,多為殘疾人做好事、做實事。干工作一定要樹立中心意識、大局意識,要顧全大局,處事要冷靜,更要自我約束。工作忙一段時間后,要冷靜下來想一想,理一理思想,順一順頭緒,把工作排排隊。否則就會忙得忘了工作程序,忘了集體和群眾,忘了領導的統
籌安排。
三、廉潔自律,嚴守法規法紀
作為黨員領導干部要以身作則,凡是法紀規定的都要嚴格遵守,按規定去做;法紀規定不能做的堅決不做。法紀規定需要向上級、向領導請示報告、報批的,就要嚴格按照程序請示報告或報批;法紀規定該在什么范圍內決定的事,就應該在什么范圍內決定。法紀規定需要經過的程序,要嚴格履行。
許多黨員領導干部和殘疾人工作者,既是工作的領導者又是業務的策劃者,更是具體的執行者和實踐者。所以必須做到以下幾點:第一,要正確對待自己,要有自知之明。要充分認識到團結、互助是干好一切工作的基石,懂得“搞殘疾人事業要靠集體、靠班子、靠群眾、靠領導、靠政府相關部門和社會各界的支持。離開了這些,自己單槍匹馬就什么都干不成”的道理。第二,要正確對待集體、對待團隊,要尊重團隊的每個人。尊重別人,就是嚴肅自己;尊重別人,就是尊重自己。第三,要正確對待不同的意見,要允許有不同意見的人發表意見。一個好的黨員領導干部,一定要帶出一個團結的、和諧的、奮進的、學習型的好團隊,這個集體要有奮進向上的良好精神狀態,有開拓進取的奮斗精神。在這個團隊里可以暢所欲言,有不同意見可以說,可以爭論,不對也可以反對,這才是一個氛圍嚴謹、活潑和諧的好集體。
四、養成良好的生活作風和情趣
要加強生活作風的自我約束,生活作風和情趣不僅關系到自己的德行、品行和形象,還關系到黨在群眾中的威信和影響,因此絕不是小事。當前,殘疾人事業的服務設施和經濟的積累不斷增加,家大、業大、財大,這對管理工作提出了更高的要求。同時市場經濟也發生著深刻變化,黨員領導干部面對的誘惑也在增多。“擋不住的風情,經不住的誘惑,抹不開的情面,躲不過的陷阱,剎不住的吃喝”,在這種情況下,黨員領導干部更要做到自我約束,要做到不心浮氣躁,保持心靈的清凈和寧靜,認真做人、做黨員、做領導、做事業;要加強自身修養,多養善良之心、善待之心、真誠之心、平常之心、事業之心;要嚴于律己,寬以待人,少一點猜疑之心、嫉妒之心、怨恨之心,多一些理解之心、關懷之心、友愛之心。解決好心靈上和思維方式上的疾病,就要靜下心來自我問心、清心、洗心,多想想自己哪些事情做得對,哪些事情做得不對。只要自我認識、自我了解、加強修養,才能夠對自己、對事物有深刻的認識。要追求精神價值,更要追求內心深處的精神價值。不管遇到什么挫折或打擊,對理想信念都要堅定不移,對人生價值的追求堅定不移;要堅守做人的格調,要高品位、不庸俗、不世俗。黨員領導干部和殘疾人工作者,要樹立為事業而奉獻的精神。對祖國要忠義,對人民、對殘疾人要仁義,要在黨章對黨員形象設計的范疇內規范地生活。作為一個黨員領導干部和殘疾人工作者,應該永遠保持良好的精神狀態。要擇善而交,要多同群眾交朋友,同殘疾人交朋友,同先進模范交朋友,同專家學者交朋友;要注意凈化社交圈,特別是對那些懷著
個人目、拉拉扯扯的人要保持高度警惕。
五、樹立誠信,發揮黨員的表率作用
黨員領導干部要對黨忠誠,對上級要講實話,不能欺上瞞下,偏聽偏信。要講實事求是,不玩弄是非;要政令暢通,不陽奉陰違;要真抓實干,不弄虛作假;要善待群眾,不與民爭利;要真誠待人,不虛情假意。誠實守信是和諧社會的核心價值體系的重要內容,黨員干部應當帶頭講誠信、做表率,以黨員誠信帶動社會誠信,進一步促進和諧社會的形成與發展。作為黨員領導干部和殘疾人工作者,更要樹立便利殘疾人、密切殘疾人、安定殘疾人、幫扶殘疾人、富裕殘疾人的主體意識,通過熱心服務殘疾人的具體行動,來體現黨員的先鋒模范作用和黨員領導干部的表率帶動作用。
黨員領導干部和殘疾人工作者更要時刻關注和關心殘疾人,善于營造彼此尊重和相互理解、相互信任的和諧氛圍,把殘疾人群眾凝聚到各級黨組織的周圍,把自己的精力投入到殘疾人事業中來。親和力是密切黨員與群眾特別是殘疾人的黏合劑,是親民之心的真情流露,具備親和力的黨員領導干部就很容易同殘疾人建立魚水相依、血肉相連的密切關系,更容易樹立同群眾同甘共苦、同舟共濟的群眾基礎。黨員領導干部親和力強,善解民意,與群眾聯系多、感情好,在殘疾人和群眾中威信就高,口碑就好,說話群眾就信,就有分量。否則,就會適得其反。2008年,奧運會、殘奧會將在北京舉辦,北京市殘疾人聯合會第五屆代表大會圓滿召開,今年又逢北京市殘疾人聯合會成立20周年的喜慶之年。在大事多、喜事多的一年里,在任務重、工作忙的形勢下,要想有條不紊、循序漸進,有序地做好各項工作,就要在市殘聯黨組和理事會的領導下,黨員干部帶頭表率,以德服眾,以理服人,以才待事,團結帶領群眾盡職盡責地做好工作,只有這樣才能成就事業,完成好上級交給的各項工作任務。
總之,一個黨員領導干部有沒有威信,關鍵是看他能否以誠待人,能否對群眾講實話,為他們辦實事、動真情。殘疾人工作者對殘疾人要樹之以德、動之以情、取之以信,要有務實的作風,不能只干表面事,只講官場話,只做表面文章。務實,就是要對殘疾人懷有真摯的感情,想其所想,急其所急,幫其所需,解其所難。
充分發揮領導干部表率作用,是加強作風建設的必然要求。一個地區、一個部門、一個單位風氣的好壞,很大程度上取決于領導干部作風的好壞。“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從”,講的就是這個道理。深入開展“樹新風正氣、促和諧發展”主題教育,要求各級領導干部必須以身作則,帶頭學習、接受教育,帶頭查擺、深入整改,帶頭干事、真心實意為群眾排憂解難。
要在認真學習、勇于實踐上作表率。認真學習黨的三代中央領導集體關于密切聯系群眾、加強黨的作風建設的重要論述,學習黨的十六大以來胡錦濤同志在歷次中央紀委全會上的重要講話,學習省委、省政府關于改善民生工作的意見要求。切實把握作風建設的基本要求,以樹立正確的權力觀為重點,堅持立黨為公、執政為民,自覺踐行全心全意為人民服務的宗旨。
要在心系群眾、服務群眾上作表率。始終堅持以人為本,懷愛民之心,守為民之責,謀富民之策,為利民之事。堅持深入基層、體察民情,真心實意地為群眾辦好事、辦實事、解難題。重點解決好人民群眾的增收、就業、社會保障、住房、飲水、就醫和教育問題,以及環境保護、食品藥品質量、安全生產、征地拆遷等問題,尤其要下大氣力幫助困難群眾排憂解難,解決好他們的生產生活問題,讓全省人民共享改革發展成果。
要在求真務實、狠抓落實上作表率。發揚求真務實精神,不做表面文章,弘揚新風正氣,抵制歪風邪氣,著力解決民生問題,把民生好事辦實、實事辦好。緊密結合部門實際,深入查擺,有針對性地制定整改措施,著重解決“中梗阻”問題,對那些“吃拿卡要”等影響企業發展的行為要堅決查處,對那些推諉扯皮、作風懶散、效率低下、行政不作為亂作為的問題要堅決整治,切實打造親商、安商、扶商、富商的政策體系和社會環境。
要在解放思想、大膽創新上作表率。堅持廣大人民群眾是改革發展的實踐者、推動者和受益者,貫徹科學發展觀,抓住和用好戰略機遇期,創造性地開展工作,推進改革和發展,激發全社會的創業激情與活力,推動吉林經濟社會更好更快發展,讓人民群眾真正得到實惠。
要在嚴格自律、清正廉潔上作表率。發揚“兩個務必”的優良傳統,堅持高標準嚴要求,模范執行領導干部廉潔自律各項規定,認真履行好對配偶、子女和身邊工作人員的監管職責,主動接受各方面的監督,自覺做到要求別人做到的首先做到,要求別人不做的堅決不做。同時,要認真抓好分管工作范圍的反腐倡廉建設,努力營造“黨風正、政風清、民風和”的良好氛圍