第一篇：上好機(jī)關(guān)微型黨課 激發(fā)公安生機(jī)活力

近年來，根據(jù)基層公安機(jī)關(guān)點(diǎn)多、線長、面廣的特點(diǎn)，如東縣公安局黨委結(jié)合上級要求細(xì)化選題，圍繞中心工作提煉選題，瞄準(zhǔn)思想問題適時選題，根據(jù)思想趨勢超前選題，突出傾向問題精確選題，積極探索“時間短、內(nèi)容新、形式活”的微型黨課教育模式，有效地激發(fā)了黨員民警隊伍的生機(jī)活力。

把握六個環(huán)節(jié)把黨課上活

一是在內(nèi)容上既統(tǒng)一又因情制宜。在確定組織黨課之前，先期進(jìn)行調(diào)查摸底，了解和掌握民警在政治思想教育方面的所需所求。同時，鼓勵各支部根據(jù)自身特點(diǎn)，認(rèn)真?zhèn)湔n，不斷充實(shí)和豐富黨課內(nèi)容，并適時將各支部的黨課教案集中起來，評比優(yōu)秀教案進(jìn)行獎勵，對其中可操作性強(qiáng)的優(yōu)秀教案，轉(zhuǎn)發(fā)到其他支部參考借鑒。二是在時間上既固定又自主靈活。在確定每周六為各支部的黨團(tuán)活動日外，每逢“5·4”、“7·1”、“10·1”等重要節(jié)慶，我們還組織開展“先鋒引領(lǐng)我前行”為主題的微型黨課。三是在場所選擇上既有室內(nèi)又有室外。2011年夏天，在南通公安典型尤建華的工作崗位——老尤查報站，組織部分黨員民警親身感受尤建華的奉獻(xiàn)精神，對與會黨員民警產(chǎn)生了很大的觸動。四是在形式上既有固定格式又靈活多樣。2011年國慶，組織全局70余名黨務(wù)工作者在嘉興南湖“一大”會址和紀(jì)念館前組織了一堂微型黨課，在“紅船”旁邊重溫了入黨誓詞，開展生動的黨的革命歷史教育。五是在手段上既有傳統(tǒng)又有現(xiàn)代。充分利用現(xiàn)代信息化手段，依托自主開發(fā)的思想政治工作信息平臺設(shè)置了黨建工作相關(guān)模塊，開辟了黨建工作論壇，作為微型黨課網(wǎng)上課堂，就68個主題廣泛開展討論交流，對現(xiàn)場微型黨課起到了較好的補(bǔ)充和拓展效果。六是在主體上既有主講又人人

參與。在微型黨課中鼓勵多用討論式講解、互動式問答，注重雙向結(jié)合，甚至分組辯論，以加深理解，提升效果。

注重四個結(jié)合把措施抓實(shí)

一是將微型黨課與提升黨建水平緊密結(jié)合。通過將微型黨課教育制度化提升隊伍素質(zhì)，適時為各支部確定本階段微型黨課的參考主題，并定期對微型黨課組織情況進(jìn)行考評，每月評選一名政工之星，每半年開展一次質(zhì)效評估。同時，堅持統(tǒng)籌安排，不斷提高提高各支部黨課組織者的能力水平，每年組織所有政工干部，包括沒有配備政工干部的行政主官，開展脫產(chǎn)培訓(xùn)，先后邀請了江蘇警官學(xué)院等高校多名專家學(xué)者講授隊伍管理和黨務(wù)工作基礎(chǔ)知識，選調(diào)兩名黨建工作人員參加心理疏導(dǎo)專業(yè)培訓(xùn)，局機(jī)關(guān)黨建工作者素質(zhì)明顯提高。二是將微型黨課與健全管理機(jī)制結(jié)合。去年來，我局全面部署思想政治工作科學(xué)化、標(biāo)準(zhǔn)化、經(jīng)常化建設(shè)和隊伍“系統(tǒng)、人本、嚴(yán)格”管理，在此過程中，以微型黨課為保證，統(tǒng)一民警的思想認(rèn)識，同時以制度建設(shè)為載體，固化微型黨課成果，先后建立健全了隊伍管理十二項(xiàng)機(jī)制和十項(xiàng)制度，明確了隊伍管理每日、每周、每月、每季度的工作標(biāo)準(zhǔn)。市委副書記陳斌為此作出專門批示肯定，南通市委政法委也將此評定為全市社會管理創(chuàng)新獎三等獎。三是將微型黨課與豐富社會實(shí)踐緊密結(jié)合。2011年全面組織實(shí)施了“關(guān)愛老人行動計劃”，在幫助改善老人生活質(zhì)量的同時，增強(qiáng)民警群眾觀念和群眾工作的能力。分兩批組織縣局機(jī)關(guān)30名青年骨干民警深入到各基層單位跟班作業(yè)，提高實(shí)踐能力，豐富基層經(jīng)驗(yàn)。四是將微型黨課與繁榮警營文化緊密結(jié)合。結(jié)合公安標(biāo)準(zhǔn)化和執(zhí)法規(guī)范化建設(shè)，不斷加大投

入，建立了榮譽(yù)室、局史館，開辟宗旨文化、廉政文化的教育陣地，并主動依托這些陣地，突出微型黨課教育效果，保證了兩者在教育內(nèi)容、宣傳導(dǎo)向的完全一致。在此基礎(chǔ)上，編纂內(nèi)部動態(tài)刊物，定期將局制度文化、典型文化、精神文化等的文化建設(shè)成果集結(jié)成冊，為各支部提供黨課教育題材，通過不斷總結(jié)固化和提煉升華，有力推進(jìn)了警營文化建設(shè)。

第二篇：如何上好微型黨課。

如何上好“微型黨課”

在創(chuàng)先爭優(yōu)活動，各地認(rèn)真落實(shí)“三會一課”和黨員教育制度，提高黨員素質(zhì)，積極創(chuàng)新黨課形式。其中就如何上好微型黨課，深入推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)。我拋磚引玉談幾點(diǎn)供大家參考。

“微型黨課”是以黨支部或黨小組為單位，以短小精悍的形式，由黨員圍繞一個主題，聯(lián)系自身經(jīng)歷和身邊發(fā)生的事，進(jìn)行深入淺出的講演，正確闡述、透徹講解一個鮮明正確的觀點(diǎn)。

一是在授課主體上突出“眾”。突破傳統(tǒng)黨課單純由領(lǐng)導(dǎo)、專家主講的形式，突出人人參與，要求每位黨員走上黨課講臺，變被教育者為教育者。

二是在時間安排上強(qiáng)調(diào)“短”。要求授課主體內(nèi)容切入口要“小”，課案一般控制在3000字左右，授課時間控制在30分鐘以內(nèi)，每月開展一次“微型黨課”授課，每次主講可以是1名黨員，也可以是多名黨員，精練的授課時間克服了大型黨課人難齊、場地難找的困難，同時又適合不易開展集中學(xué)習(xí)的農(nóng)村黨組織組織黨課教育，從而不影響和擠占工作時間和生活時間，使黨課教育經(jīng)常化。

三是在組織形式上體現(xiàn)“活”。授課形式可以根據(jù)授課主體的個性特長、學(xué)識見解等“量身而定”，既可以是純理論的“自圓其說”，也可以結(jié)合身邊人身邊事道身邊理。

機(jī)關(guān)、學(xué)校黨員授課者為增強(qiáng)講課的生動性和直觀性，可以利用電腦、投影儀通過制作PPT課件、幻燈片等靈活多樣的方式講課，做到黨課教育有聲有色。同時，黨組織也充分借助現(xiàn)代信息工具遠(yuǎn)程教育平臺、內(nèi)網(wǎng)手機(jī)短信平臺、QQ群等載體播發(fā)黨課通知、上傳黨課課案。

四是在學(xué)習(xí)內(nèi)容上注重“實(shí)”。學(xué)習(xí)課題包括黨的十七大精神、中國特色社會主義理論體系、社會主義核心價值體系、構(gòu)建社會主義和諧社會、推進(jìn)黨員先進(jìn)性教育、加強(qiáng)公民道德建設(shè)、深化機(jī)關(guān)、學(xué)習(xí)作風(fēng)建設(shè)以及職業(yè)道德、宗旨意識、干部綜合素質(zhì)教育等內(nèi)容。主講者還可以結(jié)合自身的工作、思想、學(xué)習(xí)、生活實(shí)際，聯(lián)系身邊涌現(xiàn)的先進(jìn)典型事例和黨員思想認(rèn)識中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)和疑點(diǎn)問題，選擇確定主題，開展黨課教育。

第三篇：談?wù)勅绾紊虾谩拔⑿忘h課”

談?wù)勅绾紊虾谩拔⑿忘h課”

一要貼近實(shí)際。也就是說“微型黨課”的主題一要貼近當(dāng)今時代的主旋律，按照建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的要求，緊緊圍繞“創(chuàng)先爭優(yōu)”這一條主線。二要貼近當(dāng)前機(jī)關(guān)黨員干部在思想、工作、學(xué)習(xí)、生活等方面的實(shí)際，注重教育對象的針對性。如選定《機(jī)關(guān)年輕黨員如何面對挫折感》這個主題。目的就在于通過授課，提高機(jī)關(guān)年輕黨員的心理素質(zhì)，增強(qiáng)他們面對挫折、克服困難、解決問題的能力。

短小精悍。短小精悍是“微型黨課”一個很明顯又很重要的特征。既然是“微型”，這就使得這種黨課必須是小型的、袖珍的，不是夸夸其談，長篇大論。而是要以小見大、長話短說。所以，一堂“微型黨課”，最好是10分鐘左右解決問題。這就要求授課者在構(gòu)思內(nèi)容方面一定要充分考慮“有限的限定時間”這個因素，主題力求突出，內(nèi)容務(wù)必集中。

情理交融。一堂好的黨課，對于授課者來說，既要能夠圍繞主題，把道理講深、講透、講明、講清，又要能夠富有感情，寓理于情，用真心真情去打動和感化別人的心，以引起相互之間思想上的共鳴。而要達(dá)到情與理有機(jī)結(jié)合的效果，作為授課者一方面要具備較強(qiáng)的說理思辨水平，另一方面，從內(nèi)容上講，用身邊的典型事例教育身邊的人能收到意想不到的效果。如果有可能，講自己的親身體驗(yàn)，更能讓人相信，也更能感動人。我就是用自己患重病以后，如何面對實(shí)際，調(diào)整心態(tài)，與病魔抗?fàn)庍@個事例來與聽眾交流的，對聽眾來說就有所啟發(fā)，有所感悟。生動形象。“微型黨課”在形式上，可以采用PPT等多媒體課件作為輔助工具，以增強(qiáng)授課的生動性與吸引力。在語言表達(dá)上，要求授課者能夠抑揚(yáng)頓挫，有節(jié)奏、感染力強(qiáng)。能夠深入淺出，把抽象的理論，宏觀的政策形象化、具體化，讓聽眾聽得懂、喜歡聽、坐得住、記得牢，讓他們真切地感到聽這種黨課確實(shí)有收獲，欣賞和感受到“微型黨課”的魅力。

以身示范。作為一名黨務(wù)干部、一名“微型黨課”授課者，一定要深知榜樣的力量是無窮的，既要注重言教，更要注重身教。假如授課者僅僅是課上得好，而不注重自己平時的修養(yǎng)和形象，那么，了解你的人對你的上課就會大打折扣。只有言行一致，別人才能真心佩服你、信賴你。其實(shí)，如果授課人臺上臺下不一樣，說一套，做一套，說穿了，自己上課也沒底氣。所以，好的教員，首先必須是好人、好黨員、好干部、好領(lǐng)導(dǎo)，惟其如此，黨課教育才能收到預(yù)期的效果。

第四篇：創(chuàng)新警務(wù)運(yùn)行機(jī)制 激發(fā)隊伍生機(jī)活力

創(chuàng)新警務(wù)運(yùn)行機(jī)制

激發(fā)隊伍生機(jī)活力

經(jīng)區(qū)分局扎實(shí)開展“踐行新使命、忠誠保大慶”實(shí)踐活動

今年來，濱州市公安局經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)分局深入貫徹全國全省公安工作會議精神，牢記職責(zé)使命，勇于擔(dān)當(dāng)作為，堅持內(nèi)部挖潛與強(qiáng)化管理并重，科技強(qiáng)警與優(yōu)化布局并驅(qū)，向改革創(chuàng)新要戰(zhàn)斗力，全力防風(fēng)險、保安全、護(hù)穩(wěn)定，堅決打贏新中國成立70周年大慶安保維穩(wěn)攻堅戰(zhàn)。

一、黨建引領(lǐng)，政治建警，筑牢思想根基。

始終堅持黨對公安工作的絕對領(lǐng)導(dǎo)，把黨建工作放在突出位置來抓。依據(jù)警種、部門重新劃分設(shè)立九個黨支部，有效避免黨務(wù)、業(yè)務(wù)兩張皮的現(xiàn)象。強(qiáng)化組織生活，開展主題黨日活動，結(jié)合實(shí)踐活動組織開展了“參觀懷周祠，緬懷周總理”、廉政教育黨性體檢、“邊的榜我身樣.黨員先鋒在行動”評選、“黨章黨規(guī)法律法規(guī)”知識競賽等活動，黨建與業(yè)務(wù)相融合，筑牢隊伍思想根基。

二、整合資源，優(yōu)化布局，激發(fā)內(nèi)在動力。

科學(xué)調(diào)配警力，調(diào)整51名民警的職務(wù)和崗位，分局民警10年沒有提拔和交流的狀況徹底解決，激發(fā)了隊伍的生機(jī)和活力。因地制宜，實(shí)行警務(wù)區(qū)域協(xié)作機(jī)制，將5個派出所整合為東部和西部2個警務(wù)協(xié)作區(qū)，警力配置更加合理。7月2日，西部警務(wù)協(xié)作區(qū)接到濱城分局協(xié)助抓捕任務(wù)，10分鐘集結(jié)16名警力，迅速抓獲犯罪嫌疑人。結(jié)合“放管服”和“一次辦好”改革，將出入境大所關(guān)ロ前移，在杜店派出所實(shí)行戶籍與出入境融合，打破警種壁壘，方便群眾辦理業(yè)務(wù)。目前，分局的指揮調(diào)度、情報、圖偵、網(wǎng)安、信通等部門整合，實(shí)現(xiàn)一體化辦公。

三、強(qiáng)化信息應(yīng)用，提升警務(wù)效能，提升智能水平。

研發(fā)微信小程序用于采集場所、人員等基礎(chǔ)信息，與公安數(shù)據(jù)平臺對接，與市局“一標(biāo)三實(shí)”數(shù)據(jù)庫復(fù)用，提升效率。借力地方大數(shù)據(jù)資源，在客運(yùn)總站、秦皇河市場等人員密集場所增建人臉識別相機(jī)，實(shí)現(xiàn)區(qū)域“智能識別、研判分析、落地管控”三位一體目標(biāo)。目前，已經(jīng)抓獲網(wǎng)上逃犯16人。加強(qiáng)警企合作共治，與美團(tuán)等公司合作，鮮活數(shù)據(jù)為打擊破案服務(wù)，外賣騎手化身信息員。實(shí)現(xiàn)扃平化指揮，全體民警、輔警人手一部對講機(jī)，全局民警均在第一時間了解全區(qū)實(shí)時

勤務(wù)動態(tài)，實(shí)現(xiàn)“一呼百應(yīng)、協(xié)同作戰(zhàn)”

四、延伸管理觸角，破解基層難題，夯實(shí)基層基礎(chǔ)。

狠抓績效管理，建立工作日志報告、工作業(yè)績公示等制度，落實(shí)“一線工作法”，黨組班子成員、科所隊長每周參加巡邏調(diào)研不少于2小時，菅造“在崗在位在狀態(tài)”的良好氛圍。以“楓橋式派出所”創(chuàng)建為載體，出臺《做實(shí)做強(qiáng)派出所十項(xiàng)措施》，加強(qiáng)派出所建設(shè)。與共享單車公司合作，150輛免費(fèi)單車用于巡邏，彌補(bǔ)車巡進(jìn)不去、步巡跟不上的間題。完善“一村一警務(wù)助理”，推進(jìn)“1+2+N”社區(qū)警務(wù)，重組警務(wù)助理隊伍成效明顯，僅5月份發(fā)現(xiàn)案件線索11條，協(xié)助民警破獲案件8起。

五、強(qiáng)化訓(xùn)練，提升素質(zhì)，強(qiáng)化實(shí)戰(zhàn)素養(yǎng)。

圍繞應(yīng)急、暴恐事件處置等現(xiàn)實(shí)需求，聘請國內(nèi)知名警務(wù)實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練專家錢晉軍教授實(shí)戰(zhàn)實(shí)訓(xùn)，演練處置群體性事件的人車協(xié)同，提升警務(wù)實(shí)戰(zhàn)能力。鼓勵民警健身，増強(qiáng)體能素質(zhì)。落實(shí)體能季考制度，開展全警達(dá)標(biāo)測試。建立特巡警輪值駐勣制度。按照城區(qū)派出所20人、農(nóng)村派出所10人的標(biāo)準(zhǔn)，特巡警隊員入駐各派出所輪值輪訓(xùn)，平時吃住在派出所，參加派出所的巡邏防控和重大警情處置，既緩解了基層警力不足，又讓隊員得到實(shí)戰(zhàn)鍛煉。機(jī)制創(chuàng)新，煥發(fā)生機(jī)和活力，各項(xiàng)工作扎實(shí)推進(jìn)，在今年群眾滿意度測評中分局位列全市第二位。

第五篇：三講三動上好微型黨課

“三講三動”上好微型黨課

日前，根據(jù)黨中央的統(tǒng)一部署和要求，各級黨組織都在開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動。開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動既是對學(xué)習(xí)實(shí)踐活動的延展和深化，也是加強(qiáng)黨的建設(shè)一項(xiàng)重要的經(jīng)常性工作。作為煙草行業(yè)來說，當(dāng)前正處于改革創(chuàng)新，應(yīng)對國際挑戰(zhàn)的關(guān)鍵時期，在黨組織和黨員中組織開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，具有十分重要的意義。

筆者認(rèn)為，開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，首要的任務(wù)是要加強(qiáng)黨員學(xué)習(xí)教育，加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)。而黨課是加強(qiáng)黨員教育的最好的平臺。然而，不少單位的黨課教育都是拘泥于空洞地學(xué)理論，從而使得黨課教育比較呆板，對黨員教育的效果也不是十分理想。那么，如何豐富黨課的形式，使得黨課的既短小精悍，又富于實(shí)效呢。日前，一些黨組織創(chuàng)新開展由黨員干部輪流主講的“微型黨課”就是很好的形式。筆者認(rèn)為，微型黨課一定要抓住黨員隊伍建設(shè)中存在的些矛盾和問題，以“三講三動”為要求，不斷創(chuàng)新形式，改進(jìn)方法，提高效果。

一是講政治要思想觸動。

在微型黨課活動中，要學(xué)會把科學(xué)發(fā)展觀博大精深的理論轉(zhuǎn)化為行業(yè)“兩個至上”的工作理念，用一些短小精悍的理論性、哲理性文章，以及生動感人的故事性文章，帶給黨員干部以思想上莫大的觸動，力求用新思維、新思路、新視野達(dá)到引導(dǎo)人、啟發(fā)人、鼓舞人

二是講責(zé)任要典型帶動。

要把提升黨員干部責(zé)任意識，充分發(fā)揮黨員干部的模范帶頭作用作為黨課的一項(xiàng)重點(diǎn)，微型黨課上除了講理論、講理念外，還可以由主講人采取講述身邊的人、身邊的事，或者自己親身經(jīng)歷的一些好人好事的方法進(jìn)行講解，進(jìn)而讓全體黨員學(xué)有榜樣，趕有目標(biāo)，起到典型帶動的效果。

三是講奉獻(xiàn)要以情促動。

針對少部分黨員干部危機(jī)意識不濃，奉獻(xiàn)意識不強(qiáng)的現(xiàn)象，可以發(fā)動全體黨員干部積極搜尋和推薦社會上樂于奉獻(xiàn)和自強(qiáng)不息的感動人物事跡視頻到微型黨課上進(jìn)行播放，讓全體員工通過對比，來深刻感受到自己工作的優(yōu)越性，以及工作中存在的不足，達(dá)到以情感人的效果，從而不斷提升全體員工的大局意識、奉獻(xiàn)意識。

黨課是黨員教育的重要形式，是對黨員教育最基本的形式，為此，開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，加強(qiáng)先進(jìn)性基層黨組織建設(shè)和優(yōu)秀黨員隊伍建設(shè)，必須把不斷加強(qiáng)黨課制度建設(shè)，豐富黨課形式，提高黨課效果。