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如何向道德模范學習

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第一篇:如何向道德模范學習

向身邊的道德模范學習

鐵面柔情的女法官

在鐘山縣法院,有一位法官,十多年來在刑事審判工作中,認真履行法官的職責,對失足少年的審判,傾注大量的心血和愛心,處處透射出敬業奉獻的精神。她就是龍鳳鳴。

龍鳳鳴在擔任刑庭庭長期間,主審的案件做到事實清楚、證據確鑿,無一發回重審,無一改判,并認真做好案件宣判后的息訴工作。XX至XX年她主審案件90多件,每年上訴率只有0.3%至0.7%,全部維持原判,正確率達100%。

龍鳳鳴對失足少年審判,傾注了大量愛心和耐心。XX年11月她審理的少年犯陳某等三人綁架案,當她了解到16歲的陳某因父親娶繼母后,認為父母對他冷漠,并結交了不良朋友,參與了綁架自己的弟弟作為人質。龍鳳鳴通過審查案卷和在看守所對陳某的審訊,認為陳某心態不正常,主要感受不到父母的溫暖而憎恨家庭。于是,龍鳳鳴想方設法找到陳某的父親,耐心、仔細地做好陳某父親的工作。最后陳某的父親被龍鳳鳴的真情所感動,為陳某請了律師,并積極配合法院做好教育、挽救陳某的工作。陳某當庭承認錯誤,表示徹底悔改的決心。

龍鳳鳴審理少年犯刑事案件,還特別注重以情為手段,在感化、挽救上做文章。如審理李某某破壞電力設備案,在考慮處罰前,對李某某的家庭環境,監護條件和判決后的安置進行了社會調查,了解到李某某系初次犯罪,是案件的從犯,悔罪態度好,將其放到社會上改造對李某某及家庭更為有利。因此,對李某某判處有期徒刑一年緩刑二年。判決后,在回訪中,得知李某某回歸社會后,表現較好,工作很努力,其父親及親屬對法院的幫教工作由衷地感謝。

龍鳳鳴自1998年開始擔任縣城中小學校的法制副校長。為讓法制課的內容生動有趣,她精心編寫多種法制教材,以模擬法庭、法律知識競賽,案例小品、以案釋法等多種形式到中小學學校上法制課,對中小學生進行社會主義法制宣傳教育,由于她的法制課內容豐富、生動有趣,形式好,深受廣大師生的歡迎和好評,取得了非常好的效果,被評為賀州市優秀法制副校長。

愛崗敬業,敬榮抑恥,樹立正確人生觀

中國素以禮儀之邦、文明古國著稱于世。中華民族是有著悠久歷史和優秀文化的偉大民族。在5000多年的歷史長河中,由56個民族組成的中華民族,雖然也曾有過矛盾和沖突,但總是相互學習,相互支持,團結一致,共同抵御外來的侵略,維護了中華民族的統一和進歩。中華民族在其生存和發展中,逐步培育、發展、形成了對自己祖國深厚的感情。共產黨員必須始終站在時代前列,保持共產黨人思想上,政治上,組織上,作風上的純潔性,在各項工作中發揮先鋒模范作用。作為人民教師的共產黨員,就要為人民教育的發展做出自己的貢獻。學校是培養社會主義人才的基地,教師作為基地的各個分子,就要以身作則,必須自覺遵守黨的紀律,在政治原則問題上立場堅定,旗幟鮮明,在貫徹黨的路線方針政策上堅定不移,不折不扣,始終做到在思想上、政治上、行動上與黨中央保持一致,把為師生做好服務作為一切工作的出發點和歸宿。現在,我們學習胡總書記提出的“八榮八恥”,講社會主義榮辱觀,并非唱高調和空談,諸如熱愛祖國、誠實守信、團結互助、辛勤勞動、遵紀守法之類的基本準則,其實就是最為基礎的道德標準和價值判斷。這些精神財富,將對一個人的一生產生影響,是其未來發展的堅實基礎,是我們走向成功的路標。“八榮八恥”的社會主義榮辱觀,為我們樹立了新時期的道德觀,它是我們構建和諧社會的道德標準,它清楚地告訴我們:做一個有道德的人,人民將永遠記住他;否則,人民將把他踩在腳下。

一、回顧歷史,思想上保持先進性。中國共產黨從成立的那一天起,黨就致力于從根本上解放被壓迫、被剝削的勞苦大眾。以推翻剝削階級為己任。在領導中國革命和建設的過程中,我們黨始終堅持從實際出發,不斷總結經驗,形成和發展了具有中國特色的黨的建設理論。民主革命時期,毛主席提出,黨作為中國工人階級的先鋒隊,必須領導人民通過武裝斗爭,推翻束縛中國生產力發展的三座大山,解放和發展生產力;必須領導人民建立民族的、科學的、大眾的文化,即無產階級領導的人民大眾的反帝反封建的新民主主義文化;必須堅持全心全意為人民服務的宗旨,一切從人民的利益出發,為中國人民謀福利。新中國成立后,如何經受住執政的考驗,是黨的建設的基本問題。圍繞這個基本問題,毛主席提出,“社會主義革命的目的是解放生產力”,“今后黨的主要任務是搞經濟建設”;要大力發展社會主義文化事業,做到“古為今用、洋為中用、兼收并蓄、推陳出新”和“百花齊放、百家爭鳴”;要努力提高人民的生活水平,滿足人民群眾日益增長的物質、文化需要。黨的十一屆三中全會以后,面對改革開放和社會主義現代化建設的新的歷史條件,鄧小平指出,社會主義的根本任務是解放生產力、發展生產力,黨要始終扭住經濟建設這個中心;要堅持“兩手抓、兩手都要硬”,大力加強社會主義精神文明建設;要時刻關注廣大人民的利益和愿望,把實現最廣大人民的根本利益作為黨制定各項方針政策的出發點和歸宿。九十年代以來,把一個什么樣的黨帶入二十一世紀,怎樣領導人民在激烈的競爭和挑戰中實現中華民族的偉大復興,成為黨的建設的基本問題。在新的歷史條件下,以江同志為核心的黨中央高舉鄧理論的偉大旗幟,不斷吸取新鮮經驗,提出了許多重要的、新的思想觀點,創造性地繼承和發展了毛、鄧關于黨的建設的理論,確保我們黨能夠經受住各種風險,始終走在時代前列。這充分體現共產黨人的社會主義榮辱觀和時代精神。“八榮八恥”的思想作為對毛主席、小平同志黨建理論的新發展,她新就新在它是對黨的性質、宗旨和歷史任務的一種新概括。誠然,“八榮八恥”的要求,就其中每一項具體內容而言,都是我們黨長期以來一貫倡導和堅持的,毛澤東和小平同志對每一個代表都分別作過具體的精辟論述。可以說,“八榮八恥”的思想,就是為適應黨的建設這種新形勢、新特點和新要求所提出的一個最新的理論成果,是對我們黨近八十年基本經驗和黨建理論的科學總結與提煉。

二、做好本職工作,成為出色的帶頭人。以服務人民為榮,像雷鋒那樣,在自己的崗位上做一顆永不生銹的螺絲釘。作為新時期的共產黨員,要牢記黨的教導和宗旨,黨安排在哪里,就應該全力做好黨交給的工作,在任何時候都要堅定為人民服務的方向,不管東西南北風,堅持“為人民服務”的方向不偏離,工作變化了,但共產黨員的本色不能變;環境變化了,堅持為人民服務的宗旨不能變;實際情況變化了,堅定正確的政治方向和正確的人生觀不變。共產黨員要有一種堅韌不拔,奮發有為的精神狀態,有一種高昂飽滿的革命熱情。人民教師以傳承文明為己任,教書育人。既要傳授科學文化知識,又要進行思想道德的教育。新時期胡總書記提出的“八榮八恥”,為全社會樹起了一個新的道德標尺。“八榮八恥”涵蓋了愛國主義、集體主義和社會主義思想的豐富內容,是中國傳統美德和時代精神的完美結合,是以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神的鮮明表達,為公民道德建設樹起了新的標桿。它就像一面鏡子,映照著每個公民的一舉一動;它還像一位法官,拷問著每一個公民的道德良知;它更像一股清風,凈化著整個社會的道德風氣。我們應該承認,現實社會生活中確實存在著一些不健康、不文明的現象。有些人思想混亂,道德缺失,是非顛倒、善惡不分、美丑混淆、拜金主義、享樂主義、極端個人主義的滋生和蔓延,極大地損害了我們的社會風氣。“八榮八恥”喚醒的是人的良知,彰顯的是道德自律的力量,倡導的是社會主義榮辱觀。人活一張臉,樹活一張皮。人要活得有尊嚴,就得自覺做到“八榮八恥”,做一個愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻的好公民。在教師隊伍建設上,“八榮八恥”對陶冶教師情操,轉變教師氣質,提高教師素質,激發教師的積極性,培養大批為教育事業獻身的新師資都有著極其重要的作用。

三、向身邊的先進模范學習,不斷提升自己的思想水平在學校的改革和發展中,困難無時不在,面對新形勢、新任務,在校黨支部的領導下,在學校領導班子的正確帶領下,全體教師,特別是黨員教師更是身先士卒,積極工作,不斷創新,兢兢業業,踏踏實實,為擴大學校辦學規模,提升辦學質量,爭創實驗性示范性學校努力工作。努力中,我們要竭力突破制約學校發展空間的“瓶頸”,維護好改革、發展和穩定的大局,做到事事、時時有緊迫感,以創一流的進取精神,促進學校創優事業的發展。提高認識,及時以先鋒模范為榜樣。學習先進共產黨員的事跡,明確共產黨員的神圣職責。

四、明確目標,修正思想,緊跟時代腳步按照胡總書記提出的“培養社會主義榮辱觀”的要求,認真貫徹黨的基本理論,基本路線和基本綱領及各項方針政策。堅持教育的改革發展必須充分體現“面向現代化,面向世界,面向未來”的戰略思想,體現科學的社會主義文化的要求,進一步促進全體教職工,特別是黨員教工的科學文化和思想道德素質。學習科學文化知識是一種積累,但先進性的學習更是一種積累,那是一種人生的積累,使自己的人生觀和價值觀又得到了一次升華。只要我們在學習中認真去體會,去對照,去改進,我們的思想境界將會得到更大提高。毛澤東同志講過“人是要有一點精神的”,作為共產黨員更要有不怕困難,敢想敢干,敢為人先的與時俱進的精神。通過“八榮八恥”這個道德層面的“軟約束”與法律層面的“硬約束”相結合,將能有效地促使各級官員自覺地審視自己的“官德觀”。上海各級黨政組織和領導干部要從我做起、從現在做起、從具體事情做起,帶頭在全社會大力倡導社會主義榮辱觀,把社會主義榮辱觀作為思想道德建設的核心內容,貫穿于精神文明建設全過程,體現在黨的建設各個方面,使之成為引領社會風尚的一面旗幟。具體說,就是共青團組織必須從貫徹落實科學發展觀的戰略高度,進一步認識樹立社會主義榮辱觀的現實緊迫性和極端重要性,堅持以社會主義榮辱觀統領青少年思想道德教育。既要從高處著眼,在青少年中大力開展理想信念教育,幫助青少年樹牢社會主義之魂、立穩愛國主義之根;還要從低處著手,關注青少年的成長細節,加強對青少年的人生發展指導,引導青少年從小養成良好的道德規范和健康的生活方式。“青春中國”國慶升旗儀式和十八歲成人儀式激發青少年的愛國之情、報國之志,體現著“以熱愛祖國為榮,以危害祖國為恥”;青年志愿者行動弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神,體現著“以團結互助為榮,以損人利己為恥”;“青年文明號”信用建設示范行動倡導信用自律、深化信用實踐,體現著“以誠實守信為榮,以見利忘義為恥”;大學生志愿服務西部計劃引導青年學生到艱苦環境中鍛煉成才,體現著“以艱苦奮斗為榮,以驕奢淫逸為恥”;“養成十個道德好習慣”從行為養成入手,強調舉手之間是善惡美丑、點滴之中有是非榮辱,引導青少年“勿以善小而不為”;等等。所有這些,都在實際上倡導青少年樹立社會主義榮辱觀。

第二篇:如何向道德模范學習

[如何向道德模范學習]

向身邊的道德模范學習鐵面柔情的女法官

在鐘山縣法院,有一位法官,十多年來在刑事審判工作中,認真履行法官的職責,對失足少年的審判,傾注大量的心血和愛心,處處透射出敬業奉獻的精神,如何向道德模范學習。她就是龍鳳鳴。

龍鳳鳴在擔任刑庭庭長期間,主審的案件做到事實清楚、證據確鑿,無一發回重審,無一改判,并認真做好案件宣判后的息訴工作。xx至xx年她主審案件90多件,每年上訴率只有0.3%至0.7%,全部維持原判,正確率達100%。

龍鳳鳴對失足少年審判,傾注了大量愛心和耐心。xx年11月她審理的少年犯陳某等三人綁架案,當她了解到16歲的陳某因父親娶繼母后,認為父母對他冷漠,并結交了不良朋友,參與了綁架自己的弟弟作為人質。龍鳳鳴通過審查案卷和在看守所對陳某的審訊,認為陳某心態不正常,主要感受不到父母的溫暖而憎恨家庭。于是,龍鳳鳴想方設法找到陳某的父親,耐心、仔細地做好陳某父親的工作。最后陳某的父親被龍鳳鳴的真情所感動,為陳某請了律師,并積極配合法院做好教育、挽救陳某的工作。陳某當庭承認錯誤,表示徹底悔改的決心。

龍鳳鳴審理少年犯刑事案件,還特別注重以情為手段,在感化、挽救上做文章。如審理李某某破壞電力設備案,在考慮處罰前,對李某某的家庭環境,監護條件和判決后的安置進行了社會調查,了解到李某某系初次犯罪,是案件的從犯,悔罪態度好,將其放到社會上改造對李某某及家庭更為有利。因此,對李某某判處有期徒刑一年緩刑二年。判決后,在回訪中,得知李某某回歸社會后,表現較好,工作很努力,其父親及親屬對法院的幫教工作由衷地感謝。

龍鳳鳴自1998年開始擔任縣城中小學校的法制副校長。為讓法制課的內容生動有趣,她精心編寫多種法制教材,以模擬法庭、法律知識競賽,案例小品、以案釋法等多種形式到中小學學校上法制課,對中小學生進行社會主義法制宣傳教育,由于她的法制課內容豐富、生動有趣,形式好,深受廣大師生的歡迎和好評,取得了非常好的效果,被評為賀州市優秀法制副校長。

愛崗敬業,敬榮抑恥,樹立正確人生觀

中國素以禮儀之邦、文明古國著稱于世。中華民族是有著悠久歷史和優秀文化的偉大民族。在5000多年的歷史長河中,由56個民族組成的中華民族,雖然也曾有過矛盾和沖突,但總是相互學習,相互支持,團結一致,共同抵御外來的侵略,維護了中華民族的統一和進歩。中華民族在其生存和發展中,逐步培育、發展、形成了對自己祖國深厚的感情。共產黨員必須始終站在時代前列,保持共產黨人思想上,政治上,組織上,作風上的純潔性,在各項工作中發揮先鋒模范作用。作為人民教師的共產黨員,就要為人民教育的發展做出自己的貢獻。學校是培養社會主義人才的基地,教師作為基地的各個分子,就要以身作則,必須自覺遵守黨的紀律,在政治原則問題上立場堅定,旗幟鮮明,在貫徹黨的路線方針政策上堅定不移,不折不扣,始終做到在思想上、政治上、行動上與黨中央保持一致,把為師生做好服務作為一切工作的出發點和歸宿。現在,我們學習胡總書記提出的“八榮八恥”,講社會主義榮辱觀,并非唱高調和空談,諸如熱愛祖國、誠實守信、團結互助、辛勤勞動、遵紀守法之類的基本準則,其實就是最為基礎的道德標準和價值判斷。這些精神財富,將對一個人的一生產生影響,是其未來發展的堅實基礎,是我們走向成功的路標。“八榮八恥”的社會主義榮辱觀,為我們樹立了新時期的道德觀,它是我們構建和諧社會的道德標準,它清楚地告訴我們:做一個有道德的人,人民將永遠記住他;否則,人民將把他踩在腳下。

一、回顧歷史,思想上保持先進性。中國共產黨從成立的那一天起,黨就致力于從根本上解放被壓迫、被剝削的勞苦大眾。以推翻剝削階級為己任。在領導中國革命和建設的過程中,我們黨始終堅持從實際出發,不斷總結經驗,形成和發展了具有中國特色的黨的建設理論。民主革命時期,毛主席提出,黨作為中國工人階級的先鋒隊,必須領導人民通過武裝斗爭,推翻束縛中國生產力發展的三座大山,解放和發展生產力;必須領導人民建立民族的、科學的、大眾的文化,即無產階級領導的人民大眾的反帝反封建的新民主主義文化;必須堅持全心全意為人民服務的宗旨,一切從人民的利益出發,為中國人民謀福利,事跡材料《如何向道德模范學習》。新中國成立后,如何經受住執政的考驗,是黨的建設的基本問題。圍繞這個基本問題,毛主席提出,“社會主義革命的目的是解放生產力”,“今后黨的主要任務是搞經濟建設”;要大力發展社會主義文化事業,做到“古為今用、洋為中用、兼收并蓄、推陳出新”和“百花齊放、百家爭鳴”;要努力提高人民的生活水平,滿足人民群眾日益增長的物質、文化需要。黨的十一屆三中全會以后,面對改革開放和社會主義現代化建設的新的歷史條件,鄧小平指出,社會主義的根本任務是解放生產力、發展生產力,黨要始終扭住經濟建設這個中心;要堅持“兩手抓、兩手都要硬”,大力加強社會主義精神文明建設;要時刻關注廣大人民的利益和愿望,把實現最廣大人民的根本利益作為黨制定各項方針政策的出發點和歸宿。九十年代以來,把一個什么樣的黨帶入二十一世紀,怎樣領導人民在激烈的競爭和挑戰中實現中華民族的偉大復興,成為黨的建設的基本問題。在新的歷史條件下,以江同志為核心的黨中央高舉鄧理論的偉大旗幟,不斷吸取新鮮經驗,提出了許多重要的、新的思想觀點,創造性地繼承和發展了毛、鄧關于黨的建設的理論,確保我們黨能夠經受住各種風險,始終走在時代前列。這充分體現共產黨人的社會主義榮辱觀和時代精神。“八榮八恥”的思想作為對毛主席、小平同志黨建理論的新發展,她新就新在它是對黨的性質、宗旨和歷史任務的一種新概括。誠然,“八榮八恥”的要求,就其中每一項具體內容而言,都是我們黨長期以來一貫倡導和堅持的,毛澤東和小平同志對每一個代表都分別作過具體的精辟論述。可以說,“八榮八恥”的思想,就是為適應黨的建設這種新形勢、新特點和新要求所提出的一個最新的理論成果,是對我們黨近八十年基本經驗和黨建理論的科學總結與提煉。

二、做好本職工作,成為出色的帶頭人。以服務人民為榮,像雷鋒那樣,在自己的崗位上做一顆永不生銹的螺絲釘。作為新時期的共產黨員,要牢記黨的教導和宗旨,黨安排在哪里,就應該全力做好黨交給的工作,在任何時候都要堅定為人民服務的方向,不管東西南北風,堅持“為人民服務”的方向不偏離,工作變化了,但共產黨員的本色不能變;環境變化了,堅持為人民服務的宗旨不能變;實際情況變化了,堅定正確的政治方向和正確的人生觀不變。共產黨員要有一種堅韌不拔,奮發有為的精神狀態,有一種高昂飽滿的革命熱情。人民教師以傳承文明為己任,教書育人。既要傳授科學文化知識,又要進行思想道德的教育。新時期胡總書記提出的“八榮八恥”,為全社會樹起了一個新的道德標尺。“八榮八恥”涵蓋了愛國主義、集體主義和社會主義思想的豐富內容,是中國傳統美德和時代精神的完美結合,是以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神的鮮明表達,為公民道德建設樹起了新的標桿。它就像一面鏡子,映照著每個公民的一舉一動;它還像一位法官,拷問著每一個公民的道德良知;它更像一股清風,凈化著整個社會的道德風氣。我們應該承認,現實社會生活中確實存在著一些不健康、不文明的現象。有些人思想混亂,道德缺失,是非顛倒、善惡不分、美丑混淆、拜金主義、享樂主義、極端個人主義的滋生和蔓延,極大地損害了我們的社會風氣。“八榮八恥”喚醒的是人的良知,彰顯的是道德自律的力量,倡導的是社會主義榮辱觀。人活一張臉,樹活一張皮。人要活得有尊嚴,就得自覺做到“八榮八恥”,做一個愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻的好公民。在教師隊伍建設上,“八榮八恥”對陶冶教師情操,轉變教師氣質,提高教師素質,激發教師的積極性,培養大批為教育事業獻身的新師資都有著極其重要的作用。

三、向身邊的先進模范學習,不斷提升自己的思想水平在學校的改革和發展中,困難無時不在,面對新形勢、新任務,在校黨支部的領導下,在學校領導班子的正確帶領下,全體教師,特別是黨員教師更是身先士卒,積極工作,不斷創新,兢兢業業,踏踏實實,為擴大學校辦學規模,提升辦學質量,爭創實驗性示范性學校努力工作。努力中,我們要竭力突破制約學校發展空間的“瓶頸”,維護好改革、發展和穩定的大局,做到事事、時時有緊迫感,以創一流的進取精神,促進學校創優事業的發展。提高認識,及時以先鋒模范為榜樣。學習先進共產黨員的事跡,明確共產黨員的神圣職責。

四、明確目標,修正思想,緊跟時代腳步按照胡總書記提出的“培養社會主義榮辱觀”的要求,認真貫徹黨的基本理論,基本路線和基本綱領及各項方針政策。堅持教育的改革發展必須充分體現“面向現代化,面向世界,面向未來”的戰略思想,體現科學的社會主義文化的要求,進一步促進全體教職工,特別是黨員教工的科學文化和思想道德素質。學習科學文化知識是一種積累,但先進性的學習更是一種積累,那是一種人生的積累,使自己的人生觀和價值觀又得到了一次升華。只要我們在學習中認真去體會,去對照,去改進,我們的思想境界將會得到更大提高。毛澤東同志講過“人是要有一點精神的”,作為共產黨員更要有不怕困難,敢想敢干,敢為人先的與時俱進的精神。通過“八榮八恥”這個道德層面的“軟約束”與法律層面的“硬約束”相結合,將能有效地促使各級官員自覺地審視自己的“官德觀”。上海各級黨政組織和領導干部要從我做起、從現在做起、從具體事情做起,帶頭在全社會大力倡導社會主義榮辱觀,把社會主義榮辱觀作為思想道德建設的核心內容,貫穿于精神文明建設全過程,體現在黨的建設各個方面,使之成為引領社會風尚的一面旗幟。具體說,就是共青團組織必須從貫徹落實科學發展觀的戰略高度,進一步認識樹立社會主義榮辱觀的現實緊迫性和極端重要性,堅持以社會主義榮辱觀統領青少年思想道德教育。既要從高處著眼,在青少年中大力開展理想信念教育,幫助青少年樹牢社會主義之魂、立穩愛國主義之根;還要從低處著手,關注青少年的成長細節,加強對青少年的人生發展指導,引導青少年從小養成良好的道德規范和健康的生活方式。“青春中國”國慶升旗儀式和十八歲成人儀式激發青少年的愛國之情、報國之志,體現著“以熱愛祖國為榮,以危害祖國為恥”;青年志愿者行動弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神,體現著“以團結互助為榮,以損人利己為恥”;“青年文明號”信用建設示范行動倡導信用自律、深化信用實踐,體現著“以誠實守信為榮,以見利忘義為恥”;大學生志愿服務西部計劃引導青年學生到艱苦環境中鍛煉成才,體現著“以艱苦奮斗為榮,以驕奢淫逸為恥”;“養成十個道德好習慣”從行為養成入手,強調舉手之間是善惡美丑、點滴之中有是非榮辱,引導青少年“勿以善小而不為”;等等。所有這些,都在實際上倡導青少年樹立社會主義榮辱觀。

第三篇:如何向道德模范學習(范文模版)

如何向道德模范學習

向身邊的道德模范學習鐵面柔情的女法官在鐘山縣法院,有一位法官,十多年來在刑事審判工作中,認真履行法官的職責,對失足少年的審判,傾注大量的心血和愛心,處處透射出敬業奉獻的精神。她就是龍鳳鳴。龍鳳鳴在擔任刑庭庭長期間,主審的案件做到事實清楚、證據確鑿,無一發回重審,無一改判,并認真做好案件宣判后的息訴工作。xx至xx年她主審案件90多件,每年上訴率只有0.3%至0.7%,全部維持原判,正確率達100%。龍鳳鳴對失足少年審判,傾注了大量愛心和耐心。xx年11月她審理的少年犯陳某等三人綁架案,當她了解到16歲的陳某因父親娶繼母后,認為父母對他冷漠,并結交了不良朋友,參與了綁架自己的弟弟作為人質。龍鳳鳴通過審查案卷和在看守所對陳某的審訊,認為陳某心態不正常,主要感受不到父母的溫暖而憎恨家庭。于是,龍鳳鳴想方設法找到陳某的父親,耐心、仔細地做好陳某父親的工作。最后陳某的父親被龍鳳鳴的真情所感動,為陳某請了律師,并積極配合法院做好教育、挽救陳某的工作。陳某當庭承認錯誤,表示徹底悔改的決心。龍鳳鳴審理少年犯刑事案件,還特別注重以情為手段,在感化、挽救上做文章。如審理李某某破壞電力設備案,在考慮處罰前,對李某某的家庭環境,監護條件和判決后的安置進行了社會調查,了解到李某某系初次犯罪,是案件的從犯,悔罪態度好,將其放到社會上改造對李某某及家庭更為有利。因此,對李某某判處有期徒刑一年緩刑二年。判決后,在回訪中,得知李某某回歸社會后,表現較好,工作很努力,其父親及親屬對法院的幫教工作由衷地感謝。龍鳳鳴自1998年開始擔任縣城中小學校的法制副校長。為讓法制課的內容生動有趣,她精心編寫多種法制教材,以模擬法庭、法律知識競賽,案例小品、以案釋法等多種形式到中小學學校上法制課,對中小學生進行社會主義法制宣傳教育,由于她的法制課內容豐富、生動有趣,形式好,深受廣大師生的歡迎和好評,取得了非常好的效果,被評為賀州市優秀法制副校長。愛崗敬業,敬榮抑恥,樹立正確人生觀中國素以禮儀之邦、文明古國著稱于世。中華民族是有著悠久歷史和優秀文化的偉大民族。在5000多年的歷史長河中,由56個民族組成的中華民族,雖然也曾有過矛盾和沖突,但總是相互學習,相互支持,團結一致,共同抵御外來的侵略,維護了中華民族的統一和進歩。中華民族在其生存和發展中,逐步培育、發展、形成了對自己祖國深厚的感情。共產黨員必須始終站在時代前列,保持共產黨人思想上,政治上,組織上,作風上的純潔性,在各項工作中發揮先鋒模范作用。作為人民教師的共產黨員,就要為人民教育的發展做出自己的貢獻。學校是培養社會主義人才的基地,教師作為基地的各個分子,就要以身作則,必須自覺遵守黨的紀律,在政治原則問題上立場堅定,旗幟鮮明,在貫徹黨的路線方針政策上堅定不移,不折不扣,始終做到在思想上、政治上、行動上與黨中央保持一致,把為師生做好服務作為一切工作的出發點和歸宿。現在,我們學習胡總書記提出的“八榮八恥”,講社會主義榮辱觀,并非唱高調和空談,諸如熱愛祖國、誠實守信、團結互助、辛勤勞動、遵紀守法之類的基本準則,其實就是最為基礎的道德標準和價值判斷。這些精神財富,將對一個人的一生產生影響,是其未來發展的堅實基礎,是我們走向成功的路標。“八榮八恥”的社會主義榮辱觀,為我們樹立了新時期的道德觀,它是我們構建和諧社會的道德標準,它清楚地告訴我們:做一個有道德的人,人民將永遠記住他;否則,人民將把他踩在腳下。

一、回顧歷史,思想上保持先進性。中國共產黨從成立的那一天起,黨就致力于從根本上解放被壓迫、被剝削的勞苦大眾。以推翻剝削階級為己任。在領導中國革命和建設的過程中,我們黨始終堅持從實際出發,不斷總結經驗,形成和發展了具有中國特色的黨的建設理論。民主革命時期,毛主席提出,黨作為中國工人階級的先鋒隊,必須領導人民通過武裝斗爭,推翻束縛中國生產力發展的三座大山,解放和發展生產力;必須領導人民建立民族的、科學的、大眾的文化,即無產階級領導的人民大眾的反帝反封建的新民主主義文化;必須堅持全心全意為人民服務的宗旨,一切從人民的利益出發,為中國人民謀福利。新中國成立后,如何經受住執政的考驗,是黨的建設的基本問題。圍繞這個基本問題,毛主席提出,“社會主義革命的目的是解放生產力”,“今后黨的主要任務是搞經濟建設”;要大力發展社會主義文化事業,做到“古為今用、洋為中用、兼收并蓄、推陳出新”和“百花齊放、百家爭鳴”;要努力提高人民的生活水平,滿足人民群眾日益增長的物質、文化需要。黨的十一屆三中全會以后,面對改革開放和社會主義現代化建設的新的歷史條件,鄧小平指出,社會主義的根本任務是解放生產力、發展生產力,黨要始終扭住經濟建設這個中心;要堅持“兩手抓、兩手都要硬”,大力加強社會主義精神文明建設;要時刻關注廣大人民的利益和愿望,把實現最廣大人民的根本利益作為黨制定各項方針政策的出發點和歸宿。九十年代以來,把一個什么樣的黨帶入二十一世紀,怎樣領導人民在激烈的競爭和挑戰中實現中華民族的偉大復興,成為黨的建設的基本問題。在新的歷史條件下,以江同志為核心的黨中央高舉鄧理論的偉大旗幟,不斷吸取新鮮經驗,提出了許多重要的、新的思想觀點,創造性地繼承和發展了毛、鄧關于黨的建設的理論,確保我們黨能夠經受住各種風險,始終走在時代前列。這充分體現共產黨人的社會主義榮辱觀和時代精神。“八榮八恥”的思想作為對毛主席、小平同志黨建理論的新發展,她新就新在它是對黨的性質、宗旨和歷史任務的一種新概括。誠然,“八榮八恥”的要求,就其中每一項具體內容而言,都是我們黨長期以來一貫倡導和堅持的,毛澤東和小平同志對每一個代表都分別作過具體的精辟論述。可以說,“八榮八恥”的思想,就是為適應黨的建設這種新形勢、新特點和新要求所提出的一個最新的理論成果,是對我們黨近八十年基本經驗和黨建理論的科學總結與提煉。

二、做好本職工作,成為出色的帶頭人。以服務人民為榮,像雷鋒那樣,在自己的崗位上做一顆永不生銹的螺絲釘。作為新時期的共產黨員,要牢記黨的教導和宗旨,黨安排在哪里,就應該全力做好黨交給的工作,在任何時候都要堅定為人民服務的方向,不管東西南北風,堅持“為人民服務”的方向不偏離,工作變化了,但共產黨員的本色不能變;環境變化了,堅持為人民服務的宗旨不能變;實際情況變化了,堅定正確的政治方向和正確的人生觀不變。共產黨員要有一種堅韌不拔,奮發有為的精神狀態,有一種高昂飽滿的革命熱情。人民教師以傳承文明為己任,教書育人。既要傳授科學文化知識,又要進行思想道德的教育。新時期胡總書記提出的“八榮八恥”,為全社會樹起了一個新的道德標尺。“八榮八恥”涵蓋了愛國主義、集體主義和社會主義思想的豐富內容,是中國傳統美德和時代精神的完美結合,是以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神的鮮明表達,為公民道德建設樹起了新的標桿。它就像一面鏡子,映照著每個公民的一舉一動;它還像一位法官,拷問著每一個公民的道德良知;它更像一股清風,凈化著整個社會的道德風氣。我們應該承認,現實社會生活中確實存在著一些不健康、不文明的現象。有些人思想混亂,道德缺失,是非顛倒、善惡不分、美丑混淆、拜金主義、享樂主義、極端個人主義的滋生和蔓延,極大地損害了我們的社會風氣。“八榮八恥”喚醒的是人的良知,彰顯的是道德自律的力量,倡導的是社會主義榮辱觀。人活一張臉,樹活一張皮。人要活得有尊嚴,就得自覺做到“八榮八恥”,做一個愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻的好公民。在教師隊伍建設上,“八榮八恥”對陶冶教師情操,轉變教師氣質,提高教師素質,激發教師的積極性,培養大批為教育事業獻身的新師資都有著極其重要的作用。

三、向身邊的先進模范學習,不斷提升自己的思想水平在學校的改革和發展中,困難無時不在,面對新形勢、新任務,在校黨支部的領導下,在學校領導班子的正確帶領下,全體教師,特別是黨員教師更是身先士卒,積極工作,不斷創新,兢兢業業,踏踏實實,為擴大學校辦學規模,提升辦學質量,爭創實驗性示范性學校努力工作。努力中,我們要竭力突破制約學校發展空間的“瓶頸”,維護好改革、發展和穩定的大局,做到事事、時時有緊迫感,以創一流的進取精神,促進學校創優事業的發展。提高認識,及時以先鋒模范為榜樣。學習先進共產黨員的事跡,明確共產黨員的神圣職責。

四、明確目標,修正思想,緊跟時代腳步按照胡總書記提出的“培養社會主義榮辱觀”的要求,認真貫徹黨的基本理論,基本路線和基本綱領及各項方針政策。堅持教育的改革發展必須充分體現“面向現代化,面向世界,面向未來”的戰略思想,體現科學的社會主義文化的要求,進一步促進全體教職工,特別是黨員教工的科學文化和思想道德素質。學習科學文化知識是一種積累,但先進性的學習更是一種積累,那是一種人生的積累,使自己的人生觀和價值觀又得到了一次升華。只要我們在學習中認真去體會,去對照,去改進,我們的思想境界將會得到更大提高。毛澤東同志講過“人是要有一點精神的”,作為共產黨員更要有不怕困難,敢想敢干,敢為人先的與時俱進的精神。通過“八榮八恥”這個道德層面的“軟約束”與法律層面的“硬約束”相結合,將能有效地促使各級官員自覺地審視自己的“官德觀”。上海各級黨政組織和領導干部要從我做起、從現在做起、從具體事情做起,帶頭在全社會大力倡導社會主義榮辱觀,把社會主義榮辱觀作為思想道德建設的核心內容,貫穿于精神文明建設全過程,體現在黨的建設各個方面,使之成為引領社會風尚的一面旗幟。具體說,就是共青團組織必須從貫徹落實科學發展觀的戰略高度,進一步認識樹立社會主義榮辱觀的現實緊迫性和極端重要性,堅持以社會主義榮辱觀統領青少年思想道德教育。既要從高處著眼,在青少年中大力開展理想信念教育,幫助青少年樹牢社會主義之魂、立穩愛國主義之根;還要從低處著手,關注青少年的成長細節,加強對青少年的人生發展指導,引導青少年從小養成良好的道德規范和健康的生活方式。“青春中國”國慶升旗儀式和十八歲成人儀式激發青少年的愛國之情、報國之志,體現著“以熱愛祖國為榮,以危害祖國為恥”;青年志愿者行動弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神,體現著“以團結互助為榮,以損人利己為恥”;“青年文明號”信用建設示范行動倡導信用自律、深化信用實踐,體現著“以誠實守信為榮,以見利忘義為恥”;大學生志愿服務西部計劃引導青年學生到艱苦環境中鍛煉成才,體現著“以艱苦奮斗為榮,以驕奢淫逸為恥”;“養成十個道德好習慣”從行為養成入手,強調舉手之間是善惡美丑、點滴之中有是非榮辱,引導青少年“勿以善小而不為”;等等。所有這些,都在實際上倡導青少年樹立社會主義榮辱觀。

第四篇:向道德模范學習資料

【貴州】6位貴陽道德模范 本月上演先進事跡巡講

發表時間:2012-06-19 來源:貴陽晚報

今日起至本月29日,貴陽將舉行18場“2012年貴陽市道德模范‘學雷鋒’先進事跡巡講報告會”和“全國、全省、全市道德模范與身邊好人現場交流會”。

據介紹,此次活動由貴陽市文明辦、貴陽警備區政治部、武警貴陽市支隊政治部等單位主辦。

參加此次巡講報告會的道德模范包括:第二屆全國見義勇為道德模范提名獎獲得者李志勇;第三屆全國誠實守信道德模范提名獎獲得者、2011年8月入選中國好人榜的彭文軍;第二屆全省愛崗敬業道德模范提名獎、2012年3月入選中國好人榜的汪小容;2010年貴陽市孝老愛親道德模范、2011年8月入選中國好人榜的李正磊;2010貴陽市助人為樂身邊好人、2011年8月入選中國好人榜的宋振紋;2010貴陽市誠實守信身邊好人李發輝。

在為期11天的時間中,這6位道德模范將分別到貴陽的窗口單位、企業、機關、部隊、學校舉行18場巡講報告會。(陳華文)

愛管“閑事”的爺爺——天林社區曾憲志

發表時間:2012-03-27 來源:白云區文明辦

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曾憲志爺爺住天林社區,今年已經六十六歲了,是一位退休多年的老教師,照理應該好好休息、安度晚年了,但他總是閑不住。沒有上班的他,卻比上班時顯得更加忙碌了。

搬進華頤春天小區后,曾爺爺對小區的一切都很關心,經常為物管出謀劃策,主動幫助有困難的鄰居。小區組織的活動,曾爺爺總是熱心參與。前不久的一次業主聯誼活動,曾爺爺不僅是登樓比賽的發令員,乒乓球比賽的裁判員,還帶頭參加了登樓比賽,取得中老年組第二名的好成績。

家住21樓的侯爺爺、侯奶奶都已經年過七十,身體很不好,女兒不在身邊,無法給智障兒子換新一代殘疾證、辦理殘疾人醫保卡。曾爺爺知道了這件事,為他們在區殘聯、區社保中心、居委會之間跑了許多趟,才辦好這兩件事。鄰居間發生了矛盾,曾爺爺總是盡力去調解。

曾爺爺喜歡種花,為進一步綠化小區環境,他將自己種的花和果樹送出去十多盆,把它們安放在庭院中供大家觀賞。

在小區業主委員會選舉中,曾爺爺被推薦為候選人。經過一段時間的籌備,在有關部門的監督下,正式開箱唱票。在統計的238張有效票中(每戶一票),曾爺爺得到224票,是當選的五個委員中最高的,因此被一致推舉為主任。業主委員會正式成立后,曾爺爺接著是起草、打印、公示各種文件、規約、了解情況等,有時比上班還忙。曾爺爺的朋友勸他,年紀大了好好休息,管這些沒報酬的“閑事”干什么!爺爺總是笑笑說:“小區搞好了,大家生活得安全、舒心,這是金錢買不來的啊!”爺爺多次對我說:“退休了,能為社會獻點余熱,是一件很有意義的事!”

暑假期間,有人發現有人在電梯里吸煙,一些租房住的打工者不太注意公共衛生,亂扔垃圾,勸阻無效,就向爺爺反映:“我們小區是白云區的平安示范小區、又是門前三包模范戶,出現這些問題不應該!”曾爺爺馬上與物管商量,打印了勸阻以上不文明行為的“溫馨提示”貼于電梯內。曾爺爺還多次給相關的人做工作,要他們共同遵守管理規定,為創建和諧小區共同努力。漸漸地,這些不文明現象少了。

曾爺爺上街,不僅模范遵守交通規則,還常常對違規行為進行勸阻。每當看到地上有煙頭、食品袋等垃圾,總是主動拾起來,丟進垃圾箱。有一次,曾爺爺去三礦農貿市場買菜,正碰上兩個阿姨吵架。了解情況后,一方面批評收費阿姨語言行為粗暴,又沒有佩戴工作證;同時,又給賣水果的阿姨講按規定交納市場管理費的道理,平息了一場**。旁觀的一個老太太說了句:“這老頭真愛管閑事!”另一個人馬上反駁她:“這閑事管得對!管這種閑事的人多一些,社會秩序就好多了!”

這就是曾爺爺,一個愛管“閑事”的退休老教師!

退而不休 播撒文明——金東社區毛羽義

發表時間:2012-03-27 來源:白云區文明辦

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毛羽義,年過花甲,貴州鋁廠三電解退休工人,是鋁興社區服務中心金東居委會的居民。從企業退休后,雖然人已退休,但為人民服務的思想絲毫沒有減退。他把生活時間安排得非常緊湊,每天除到書店學習查閱資料,充實自己,還自愿參加社區志愿者活動和社會上的義務勞動。他主動為社區分擔責任,主動幫助有困難的年邁居民解決一些生活中的困難,扶老攜幼,主動為社會做些力所能及的工作,主動當起了一名家庭志愿者。他在自愿服務社區、服務居民的時候傳遞愛心,播撒文明,同時也使自己的人生價值得到了升華。幫助別人 快樂自己

周末,云淡風輕,陽光暖人。毛羽義和同伴在社區健身苑打羽毛球,他看見水暖工正在地溝里維修管道,便順著往下看,看到地溝里留存很多水,而且其中一個管子還不斷往外噴水,且水量比較大。他問:“暖氣管道里,怎么還有水呀。”施工人員答道:“自來水管裂了,那是自來水管子噴出的水。”他說:“干凈的水,白白流走,這不是太浪費了嗎?你們給修一下吧。”對方說:“這不歸我們管,得找自來水公司。”

他當時想,今天是雙休日,上哪去找人呀,又不知道自來水維修電話,算了吧。他就和外孫繼續打羽毛球,可是心里有事,怎么能專心打球呢?他立刻跑回家中,抓起電話按114查找自來水公司維修電話,向值班人員講明了情況。不到一個小時,自來水公司搶修人員來到現場,很快把裂縫維修好了,維修人員向他表示感謝,“多虧了你呀,要不然我們損失可就大了,你真是個好心人”。他說:“看著干凈的水白白的流走,我心疼呀,這不算什么,只不過是跑跑腿,打幾個電話罷了,舉手之勞。”但是他的心里卻美滋滋的,幫助別人,快樂自己。

有一年冬天的雪特別大,路上都被積雪覆蓋了。一天早晨,他和老伴去公園鍛煉身體,公園臺階因為結冰特別難走,年輕人還勉強上去,老年人卻步履維艱。他說:“太難走了,這樓梯怎么沒人打掃呢。”老伴說:“我們來掃怎么樣?”他說:“好呀!”于是,他們回到家中,取來除雪的工具,在公園的臺階上大干起來,一會用鏟子,一會用鍬,不知不覺已到中午。他們站在高處向下看著那一條干凈的通道,一股暖流涌上心頭。當路人問他們除雪掙多少錢時,他說:“我們不要錢,義務奉獻,給大家帶來方便,我們就覺得幸福。”“你們真是好心人呀,社會上要是多一些像你們一樣的好心人,社會就會更加和諧,安定了。”就在這次除雪中,老伴把一塊進口手表弄丟了,他們尋遍了每個雪堆,也沒有找到,但他們并不后悔。用老伴的話說,能給人們創造方便,是最大的幸福。他們用實際行動奉獻愛心,用道德打造和諧環境,這就是送人玫瑰,手留余香吧。

幽默化解糾紛 促進社會和諧

毛羽義雖不是社區工作者,但他作為家庭志愿者,真心實意的主動幫助其他家庭解決夫妻之間的矛盾。一次,他晚上鍛煉身體回家,一進樓道就聽到一樓出租房內大聲喊“別打了,救命啊!”他馬上敲門,并大喊:“你們別打了,我是樓上的鄰居,快開門。”可任他怎么叫門,對方還是罵呀打呀的。他情急之下自編了一段順口溜,并不停地念叨了十幾分鐘,可能是因為他的執著和真心感動了們,小伙子開門說:“大爺,謝謝您的相勸,我們不打了,你回家吧。”他回到家還是放心不下,又下樓聽一聽,果然不打了,才放心地回家。

像這樣的例子,對于毛羽義來說,真是不勝枚舉。剛玉街6棟1單元有一對50多歲的夫妻與一個剛大學畢業的兒子同住,這個家庭總吵架鬧矛盾,女主人的同事勸他離婚。毛羽義知道后,苦口婆心的勸他,并用一段順口溜開導他,現在他的心情好多了,生活也恢復了平靜。毛羽義用他自己幽默風趣的風格化解了家庭之間的矛盾,維持了好幾個家庭的和諧穩定。在毛羽義看來,家庭中最寶貴的是理解,家就是要包容,包容是一把開心的鑰匙,人人都要掌握好它。有人問他:你怎么那么愿意管閑事?他自己也不知道為什么,聽到有人吵架,不由自主的想去勸。看到鄰里家庭和諧了,他就打心眼里高興。

自覺美化環境 促進社會文明

金東居委會是一個老社區,風清氣爽的時節,老伙伴們總愛湊在一起下棋聊天,于是毛羽義就自己出錢出力在金西4棟樓下安裝了水泥石桌椅,既美化了環境,又為大家提供了一個交流、聯誼的好去處。

去年8月的一天,在金家山街小花園旁,一個轎車司機從車窗往對面垃圾箱內扔垃圾,一下沒扔過去,塑料袋碎了,垃圾散落的一地。毛羽義看見后,馬上把垃圾撿起來,扔進了垃圾箱。那個司機很過意不去,連忙下車向他表示感謝。他認為自己做的這點小事不算什么,只是用自己的愛心感染著周圍的人,對人友善,對方也會還你一個微笑。彼此用道德的標準衡量自己的行為,社會就會更和諧了。

金東社區是文明社區,社區的環境美化、家庭和諧、社會文明離不開社區工作者的努力,也離不開居民的辛勤付出和支持。毛羽義堅持十年如一日清理樓道墻上的小廣告,看見貼廣告的人就客氣的勸走,沒看見貼上了,就用小鏟刀一點一點鏟掉。走廊窗戶損壞,他和老伴主動修上;玻璃壞了,他主動換上;樓道燈壞了,他換上新的。他還發動樓內居民,進行季節性的刷樓梯,為居民創造良好的生活環境;組織自愿者為樓道小區巡邏,看見陌生人進入樓道,便主動上前詢問,為小區治安做出了貢獻。多年來,他本著“義務、互助”的精神參加家庭志愿者活動,為構建文明社區、和諧社會獻出了的力量。

辛勤的“小蜜蜂”——新星社區譚紅艷

發表時間:2012-03-27 來源:白云區文明辦

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現在新星社區上班的譚紅艷,是艷山紅街道的一名勞動保障協管員。她從事這份工作五年多了,在平凡的崗位上,用她的愛心,真誠的幫助需要幫助的人;用她的熱心,積極為社區工作奔波。她的努力贏得了大家的尊重和喜愛,轄區居民認為她是一位菩薩心腸的好同志,同事則認為她是一只辛勤可愛的“小蜜蜂”。

譚紅艷所做的工作比較雜,主要是為社區居民申請低保、協助做好轄區居民就業再就業工作的摸底調查等工作。幫助社區建立基本情況檔案和數據庫,做到轄區居民就業情況清、下崗失業人員清、退休人員清。五年來,她記不清自己幫助多少人申請了低保,又幫助多少人實現了再就業。僅僅是今年2月,她就主動幫助10余困難群眾辦理低保或幫助其實現就業。

紅云社區的魯建國家住建設路,因為殘疾,找不到工作,譚紅艷幾次上門了解情況,將他的情況登記成表。最后在社區幫他申請就業困難人員資格認定,得到了社區一份保潔工作。

社區周淑蘭、張靜榮、陳柳群等老人,生活困難,家人又不在身邊,譚紅艷走訪時了解到情況后,主動上門為老人辦理醫保、六十歲以上的城鎮老年養老保險等工作。拿到醫保卡的周淑蘭說:“紅艷真的是社區的一位好干部,她像對待自己親人一樣對待我們這些老人,她真是我們的好女兒!”

除了幫助困難群眾實現再就業,她還對轄區內就業再就業工作實行跟蹤服務、動態管理;協助做好轄區內就業崗位的開發和各種崗前培訓工作;協助做好《再就業優惠證》的核發管理工作,幫助下崗失業人員申請享受再就業各項優惠政策;協助做好各種報表的統計、上報工作等,總共有十余項具體工作。

譚紅艷熱愛自己的工作,并一心投入工作,常常是天沒亮就來到了社區,天黑以后才回到家。“三創一辦”期間,為了完成各項任務,工作值班到凌晨是常有的事。她不僅自己堅守崗位,一絲不茍,還常常替同事值班。他的丈夫早晚見不到人影,就抱怨說:“你把床搬到社區去吧,住在社區好了!”對此,她總是一笑了之。

她忙的時候,經常性忘記時間。以至于她同事常看到她買的菜放在辦公室,壞了也沒能帶回家。“創衛”期間,她總是第一個來到辦公室。一次同事們上班,見到早早就來到辦公室的譚紅艷,當大家的目光落到地板上的時候,大家都笑了。原來,她的兩只腳上穿著兩只不同顏色的鞋子。而她自己毫不知情,因為天還沒亮她就趕來社區辦事了。

為了規范社區的文件管理,她把別人看來不能完成的工作加班加點的完成了。她花了十幾天的時間,將社區的文件一一歸類,放在了幾百個文件夾里。現在,社區里的人很快就可以根據目錄找到要找的文件。

多年來,譚紅艷一直把社區當成自己的家,為了全面掌握轄區內就業困難群體的情況,她對轄區內的家庭進行挨家挨戶走訪。在剛開始的入戶走訪過程中,也遭受過冷遇和不理解。有時她剛一說明來意,被訪對象就來一句:“你了解了我的情況又怎樣?能給我安排工作嗎?”有的只關心能不能“進低保”,進不了就回一句“幫不上忙就死遠點”!對于這些不理解、不配合,譚紅艷總是想方設法通過主動服務、愛心服務,走進他們的心里,逐漸贏得了居民的信任。現在,她走到哪里,居民都會熱情的和她打招呼。

在譚紅艷自己看來,協管員這份工作雖然辛苦,但又是一份甜蜜的事業。

第五篇:向道德模范學習向道德模范致[模版]

向道德模范學習向道德模范致敬

——“信義兄弟”來我校演講全國道德模范高校巡講在江漢大學成功召開。

5月3日2:30“全國道德模范高校巡講·孫東林報告會”在江漢大學體育館舉行。此次活動的主題是“向道德模范學習,向道德模范致敬”。

在報告會的開場校黨委書記王南南首先發表講話,他講到,孫東林先生的精神—他勤儉自強、勤勞致富,始終將誠實守信作為人生基本準則。在王南南書記的介紹下孫東林出現在我們的面前。(孫祥林,2010年“感動中國”十大人物之一的“信義兄弟”,2011年9月由中宣部、中央文明辦等部門聯合舉辦評選為“第三屆道德模范”。)

當孫東林先生本人來到我們面前,能感覺那么親切、真實、質樸。他沙啞的嗓音不僅透露出他悲傷的心情也拉進了我們之間的距離。他講到自己是武漢黃陂人,自己的家鄉坐落在云霧散腳下,是一個很美麗的地方,大家有時間了可以去游玩、觀賞。他是從這樣的一個質樸、美麗的農村走出來的,他用自己的言行書寫著誠信生命的的華章。報告會上全場靜悄悄的,同學們認真的聆聽著孫東林先生的演講,再一次被他的故事打動著。從他的故事中我們明白,在誠信的大道上,他認真地走好了每一步,他是誠信的旅行者,在未來他決定并決心走得更好。孫東林先生演講完之后,有一個提問環節,同學們積極舉手,有三位同學得到這個機會,他們提到有關誠信和就業難問題,他從自

己的經驗、自己的人生價值觀出發,認真、精辟的回答了他們的問題。

最后,黨委書記王南南做演講結束語講話,他指出“信義兄弟“是時代的楷模,是我們學習的榜樣,我們要緊隨他誠信的腳步,為“誠信大廈”添磚加瓦,讓誠信道路越走越寬!

體育學院

王艷平韓舟

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    積極開展向道德模范學習活動

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    向道德模范學習倡議書20120531

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    關于向教師道德模范學習的通知范文大全

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    開展向道德模范學習的意見

    關于開展向道德模范學習, 提高道德修養,做好本職工作的意見 道德力量是國家發展、社會和諧、人民幸福的重要因素,在全面建設小康社會、加快推進社會主義現代化的進程中,我們始......

    開展向道德模范學習活動總結

    開展向道德模范學習活動總結 我校根據市教育局的統一部署,在大力加強學校教育教學工作,進一步強化師德教育的同時,開展了“學習道德模范,共建文明鄭州”主題教育宣傳活動,努力提......

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