第一篇:行政領導定期向支部匯報工作制度(小編推薦)
第一章總則
第一條為保證黨和國家的方針政策在支公司正確貫徹執行,支持和幫助行政實行民主決策和科學決策,保證企業經營目標的實現,結合我公司的實際情況,制定本制度。第二條企業黨支部定期聽取企業行政領導的報告制度,是企業黨組織保持企業改革、發展穩定大局的一種組織行為,同時也是避免和減少決策失誤的一項有效措施。
第二章向黨支部
報告工作的主要內容
第三條行政領導定期向黨支部報告工作,應主要圍繞以下內容進行:
(一)企業發展戰略的執行情況及采取的主要措施。
(二)企業年度生產經營目標的執行情況,存在主要問題及采取的主要措施。
(三)企業重要的技術改造、技術引進及多種產業項目的立項及執行情況。
(四)企業財務及資金運作的重大問題。
(五)企業內部改革方案的執行情況和重要規章制度的制定。
(六)職工教育培訓規劃的實施情況。
(七)涉及職工切身利益的工資調整、獎金分配、職工住房分配等有關事項的執行情況。
(八)企業行政監察和審計工作需通報的重要事宜。
(九)行政領導認為需要向黨支部報告的其他重要問題。
第三章報告的方式及程序
第四條行政領導向黨支部報告工作,一般以一年兩次為宜,每年初和年中各組織一次。因工作需要,也可適當增加報告的次數。
第五條行政領導向黨支部報告工作,在支委會或支部擴大會上進行。報告工作一般為行政主要負責人,單項工作可委托分管行政領導或部門負責人。
第六條報告的程序:
(一)黨支部書記與行政領導在報告工作前應互通信息,交換意見,確定報告的具體時間及具體內容。
(二)行政有關領導和部門負責人應就報告的主要問題做好充分的準備,并將準備情況反饋給黨支部主要負責人。
(三)企業黨支部應認真負責地討論研究行政領導報告的有關事項,并提出意見和建議。
(四)行政領導應認真地聽取黨支部提出的意見和建議,并根據黨支部的意見和建議修正和完善工作計劃和工作方案。
(五)企業黨支部應通過各級黨的組織定期或不定期的向廣大黨員通報企業中心工作的完成情況,使廣大的黨員群眾了解掌握企業生產的經營情況,增強黨員自覺為企業多做奉獻的積極性。
(六)企業黨的各級組織應廣泛的動員和組織廣大黨員和職工積極為企業的改革和發展獻計獻策,并通過自身的努力工作,確保企業經營目標的實現。
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第二篇:行政領導定期向支部匯報工作制度
第一章 總 則 第一條 為保證黨和國家的方針政策在支公司正確貫徹執行,支持和幫助行政實行民主決策和科學決策,保證企業經營目標的實現,結合我公司的實際情況,制定本制度。第二條 企業黨支部定期聽取企業行政領導的報告制度,是企業黨組織保持企業改革、發展穩定大局的一種組織行為,同時也是避免和減少決策失誤的一項有效措施。第二章 向黨支部報告工作的主要內容 第三條 行政領導定期向黨支部報告工作,應主要圍繞以下內容進行:
(一)企業發展戰略的執行情況及采取的主要措施。
(二)企業生產經營目標的執行情況,存在主要問題及采取的主要措施。
(三)企業重要的技術改造、技術引進及多種產業項目的立項及執行情況。
(四)企業財務及資金運作的重大問題。
(五)企業內部改革方案的執行情況和重要規章制度的制定。
(六)職工教育培訓規劃的實施情況。
(七)涉及職工切身利益的工資調整、獎金分配、職工住房分配等有關事項的執行情況。
(八)企業行政監察和審計工作需通報的重要事宜。
(九)行政領導認為需要向黨支部報告的其他重要問題。第三章 報告的方式及程序 第四條 行政領導向黨支部報告工作,一般以一年兩次為宜,每年初和年中各組織一次。因工作需要,也可適當增加報告的次數。第五條 行政領導向黨支部報告工作,在支委會或支部擴大會上進行。報告工作一般為行政主要負責人,單項工作可委托分管行政領導或部門負責人。第六條 報告的程序:
(一)黨支部書記與行政領導在報告工作前應互通信息,交換意見,確定報告的具體時間及具體內容。
(二)行政有關領導和部門負責人應就報告的主要問題做好充分的準備,并將準備情況反饋給黨支部主要負責人。
(三)企業黨支部應認真負責地討論研究行政領導報告的有關事項,并提出意見和建議。
(四)行政領導應認真地聽取黨支部提出的意見和建議,并根據黨支部的意見和建議修正和完善工作計劃和工作方案。
(五)企業黨支部應通過各級黨的組織定期或不定期的向廣大黨員通報企業中心工作的完成情況,使廣大的黨員群眾了解掌握企業生產的經營情況,增強黨員自覺為企業多做奉獻的積極性。
(六)企業黨的各級組織應廣泛的動員和組織廣大黨員和職工積極為企業的改革和發展獻計獻策,并通過自身的努力工作,確保企業經營目標的實現。
第三篇:工會定期向黨支部匯報工作制度
工會向支行黨委匯報工作制度
為充分發揮工會聯系黨和職工群眾的橋梁紐帶作用,切實把支行工會建成黨委行政重視、職工群眾支持的一級支行工會組織,根據《中國工會章程》規定,建立支行工會向支行黨支部匯報工作制度:
一、匯報內容
1、基層工會組織建設工作:支行工會組建和職工入會進度;工會組織群眾化、民主化建設;職工之家建設進展情況;工會小組推優工作。
2、服務經濟建設工作:組織職工開展社會主義勞動競賽情況;參與企業安全生產管理和職業病防治情況;先進集體和先進生產工作者評比情況。
3、職工權益維護工作:落實黨的全心全意依靠工人階級方針,推動以職代會為基本形式的職工民主管理制度及費用公開情況;協調勞動關系,調處勞資矛盾,創建和諧企業文化活動情況,困難職工幫扶情況。
4、職工隊伍建設工作;職工思想政治工作和職工職業道德建設情況;職工技能素質教育培訓情況;企業職工文化建設情況。
5、支行工會自身建設工作:工會第一屆委員會主席,經費審查委員會主任,女職工委員會主任等方面的選舉成立,七個工會小組的成立以及開展各類重大活動情況;工會工作作風建設情況和干部學習培訓情況。
6、各類重大群體和突發性事件或傾向性事件,以及需要向黨委匯報的其他工作。
二、匯報時間和形式
1、季度書面匯報:每季把一季度主要工作完成情況和下季度的工作打算以書面形式,向黨委分管領導作匯報。
2、半年專題匯報:6月底對半年工作專題總結,突出重點工作,向黨委全體成員作匯報。
3、年終全面匯報:年終全面總結工會工作,理清下工作思路,向黨委全體成員匯報。
4、重要事項及時匯報:凡發生各類重大群體事件和突發性事件,應當在知情的第一時間向黨委分管領導匯報。
第四篇:工會定期向黨支部匯報工作制度
工會向支行黨委匯報工作制度
為充分發揮工會聯系黨和職工群眾的橋梁紐帶作用,切實把支行工會建成黨委行政重視、職工群眾支持的一級支行工會組織,根據《中國工會章程》規定,建立支行工會向支行黨支部匯報工作制度:
一、匯報內容
1、基層工會組織建設工作:支行工會組建和職工入會
進度;工會組織群眾化、民主化建設;職工之家建設進展情況;工會小組推優工作。
2、服務經濟建設工作:組織職工開展社會主義勞動競
賽情況;參與企業安全生產管理和職業病防治情況;先進集體和先進生產工作者評比情況。
3、職工權益維護工作:落實黨的全心全意依靠工人階
級方針,推動以職代會為基本形式的職工民主管理制度及費用公開情況;協調勞動關系,調處勞資矛盾,創建和諧企業文化活動情況,困難職工幫扶情況。
4、職工隊伍建設工作;職工思想政治工作和職工職業道德建設情況;職工技能素質教育培訓情況;企業職工文化建設情況。
5、支行工會自身建設工作:工會第一屆委員會主席,經費審查委員會主任,女職工委員會主任等方面的選舉成立,七個工會小組的成立以及開展各類重大活動情況;工會工作作風建設情況和干部學習培訓情況。
6、各類重大群體和突發性事件或傾向性事件,以及需
要向黨委匯報的其他工作。
二、匯報時間和形式
1、季度書面匯報:每季把一季度主要工作完成情況和下季度的工作打算以書面形式,向黨委分管領導作匯報。
2、半年專題匯報:6月底對半年工作專題總結,突出
重點工作,向黨委全體成員作匯報。
3、年終全面匯報:年終全面總結工會工作,理清下年
度工作思路,向黨委全體成員匯報。
4、重要事項及時匯報:凡發生各類重大群體事件和突發
性事件,應當在知情的第一時間向黨委分管領導匯報。
第五篇:學校行政領導工作制度
【學校行政領導工作制度】
校長職責
1、貫徹執行黨和國家的方針、政策,執行上級機關的指示、決定,以及校黨支部對教學、行政工作的決議。
2、貫徹執行黨的教育方針,執行國家教委關于辦好學校的會議紀要,執行市、區委、市區教育局對學校工作的有關指示。
3、在市、區教育局、校黨支部的領導下,為開創新局面而積極開展工作。有下列問題由校長負責,提請校黨委集體討論決定:
(1)本校工作的重大決策,長期規劃,、學期工作計劃和教學計劃,科研計劃和、季度工作總結,以及向上級的重要請示、報告。
(2)本校的編制和機構的設置、變動、撤銷,以及重要規章制度的建立、修改和廢除。
(3)負責本校人選的任免,調進、調出,干部的退休、離休,以及教職員工的晉級、調資與重大獎懲。
(4)師資隊伍的調整、充實、進修提高和各種職稱的審批上報。
(5)本校的財務預算、決算、基建、修建計劃。
(6)本校教職工生活上的重大問題的決定。
4、注意改善教職工的工作、學習、生活條件。
5、負責協調教學行政指揮系統之間的關系。
6、深入群眾、深入教學,搞好調查研究,總結推廣教學、行政等工作經驗。
7、及時閱辦上級下達的文件。
校長工作目標管理制度
1、貫徹教書育人方針
(1)學生具有健康的身體素質。(2)學生個性特長得到發展。(3)教學質量達普教中上水平。
(4)使學生思想品德在原有基礎上不斷提高。
2、建設堅強的校領導集體
(1)努力提高學校管理的有效性。(2)強化教育教學質量觀念。(3)建立民主的決策機制。(4)建立教育教學評價體系。
3、建設合格的教師隊伍
(1)使多數教師能勝任班主任工作。(2)教師職業道德規范基本達標。(3)具有指導課外活動的能力。(4)提高教師的教學能力。
4、努力改善學校辦學條件(1)改善實驗室等專用教室條件。(2)美化育人環境。
行政班子會議制度
1、由校長主詞,每周開一次,行政班子成員參加。
2、會議任務:
(1)就學校的發展建設、中心任務和其他重要行政工作做出決策;
(2)討論教學、教研、行政、后勤等工作的重要問題,并作出相應決定;
(3)聽取各行政部門的重要工作匯報,分析學校形勢,檢查總結工作。
3、由各職能部門組織實施行政會議研究決定的問題,辦公室負責協調督促,并及時向校長報告 行政會議議事規則
第一條 行政會議是校長主持,討論決定學校日常行政工作的會議。第二條行政會議由正副校長、正副主任組成。會議應邀請黨支部書記、工會主席參加。必要時,可邀集有關人員參加。
第三條 行政會議一般每周定期舉行一次。參加會議者在會前必須作好充分準備,按時出席會議,形成良好的會風。
第四條 參加會議者要全面地和如實地匯報本部門的工作、上次行政會議決議的執行情況、下段工作要點及需要其它部門協調的問題。
第五條 行政會議實行民主集中制的原則。行政會議決議的形成,要在與會者充分討論的基礎上,由會議主持者作出決定。
第六條 行政會議應本著“知無不言,言無不盡,言者無過”的原則。與會者應注意會議內容的保密性,不得隨意傳播。會議形成的決議該誰向群眾傳達、傳達的范圍、途徑、方式以及由誰執行決議都應有明確的規定。
第七條 學校各職能部門應不折不扣地、創造性地落實行政會議所形成的各項決議,不得隨意篡改或各行其事。
第八條 行政會議形成的決議,需要修改或否定的,一般仍應通過行政會議。必要時,校長可修改或否定,但必須在下次行政會議向與會者提出申辯。
第九條 行政會議應作好詳細的文字記錄,按學期歸檔。第十條 校長可委托副校長或有關人員主持行政會議。
黨員領導干部廉潔自律十條規定
為認真貫徹中紀委制定的《中國共產黨黨員干部廉潔自律從政若干準則》,落實中共中央、國務院《關于實行黨風廉政建設責任制的規定》,切實加強我校黨員領導干部黨風廉政建設,確保教育改革健康發展,結合我校實際,對黨員領導干部廉潔自律特作如下十條規定:
一、黨員領導干部要模范地遵守《中華人民共和國憲法》和《中國共產黨章程》,嚴格執行《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》,認真落實《關于實行黨風廉政建設責任制的規定》,不準搞上有政策,下有對策,在執行上不準打折扣。
二、黨員領導干部對分管的工作要守職盡責,不得從事第二職業。
三、黨員領導干部要遵守學校的財務制度,公出辦事要按規定報銷差旅費;不準索取管理、服務對象的錢物;不準收受各種回扣和好處費;不準在招生、提干、晉級、入黨、職稱評定、調動工作之機謀取私利。
四、黨員領導干部不得接受教職工饋贈的錢物;不準報銷應由個人支付的各種費用;不準接受本校教工吃請。
五、黨員領導干部不準違反規定建造、分配、購買超標準住宅不準用公款裝修。
六、黨員領導干部不準利用本人及家庭成員婚喪嫁娶以及工作調動、過生日遷新居等機會借機斂財。
七、黨員領導干部必需按規定配備、使用小汽車,辦婚事不準動用公車,辦喪事不準超過規定。不準擅自用公款配備、使用通訊工具,不準用公款配備住宅電腦和支付上網費用。
八、黨員領導干部不準用公款游山玩水和參與高消費娛樂活動,不準參與賭博活動。
九、招待來賓要經主管校長批準,按標準招待,不搞一客多陪,更不搞用公款消費的娛樂活動,嚴格控制招待費用。
十、黨員領導干部要遵守組織、人事紀律,禁止借選拔任用干部之機謀取私利,不準泄漏醞釀討論干部人事任免情況;在干部考察、選拔、任用工作中,不準隱瞞或者歪曲事實真相,封官許愿,打擊報復,營私舞弊。以上規定學校中層干部參照執行。
教導主任職責
1、在校長的領導下,全面貫徹執行黨的教育方針,全面負責學校教育、教學等方面的組織管理工作。
2、保證正常的教學秩序,努力提高教學質量。改進教學方法,培養教學骨干,總結交流教研活動經驗,不斷探索教育教學規律。
3、組織領導各科教研組,指導各教研組制訂學年或學期工作計劃,開展教研活動并定期檢查落實,組織教師學習教育理論,學習課程目標、教材教法。
4、領導班主任制訂學生教育計劃,并做好教育和教學工作,認真抓好學生的思想教育,組織安排全校性的各種活動。
5、負責組織領導學校的體育、文娛、衛生工作,開展課外體育、科技、文娛活動,統一安排學生在校活動情況,切實貫徹好國家教委的有關規定。
6、認真檢查教師教學、學生學習的情況和質量,建立和管理教師業務檔案。
7、領導和處理教務行政工作,貫徹上級教育行政部門和學校制定的各項規章制度,擬定學校工作程序文件,編制各種教務表格。
8、教導主任在校長不在學校時代行校長職責,副教導主任協助教導主任工作,并分工負責上述有關工作。
工會主席職責
1、認真宣傳、貫徹、執行黨的方針政策及國家的法律、法規,圍繞學校的根本任務,開展教書育人、管理育人、服務育人活動。
2、根據工會的性質和任務,領導工會工作,全面履行工會各項職能。
3、認真貫徹執行上級工會布置的各項工作。
4、經常傾聽和集中教職員工的意見和要求,并及時向學校行政部門反映。
5、按時擬定工會工作計劃,搞好工作總結,定期向會員匯報工作,對重大問題及時向黨組織和上級工會匯報。
6、主持召開工會委員會議。
總務主任職責
1、在校長的直接領導下,具體負責學校的總務工作,為教學工作服務,為師生員工的生活服務。
2、嚴格執行國家財經紀律,節約開支,使有限的經費發揮較大的效益。
3、負責組織教學用品的供應;按計劃發放師生教學用書、課本、作業本以及教師辦公用品。
4、訂立校產管理規章制度,管理維修好校舍設備,做好校產的使用和保管制度。
5、負責組織和管理學校環境衛生工作,為教學提供安靜、舒適的環境,同時做好校園安全保衛工作。
6、負責管理總務處教職員工,加強后勤人員的思想政治教育工作,并與教導處合作,搞好衛生保健工作。
少先隊大隊輔導員職責
1、制訂少先隊大隊委員會工作計劃,做好編隊、選舉、獎勵、處分等工作。
2、抓好學生的品德教育工作,根據少先隊員的心理活動特點,組織開展各種教育活動,寓教育于活動之中。
3、抓好隊干部的培訓和培養工作,充分調動少先隊員的積極性、主動性和創造性。
4、隨時了解少先隊員的思想、學習、習慣,督促他們自覺遵守禮儀規范。
5、指導、督促、檢查各中隊的工作情況,抓好廣播站、禮儀隊、鼓號隊工作。
6、組織少先隊干部做好紀律、禮儀的檢查和評比工作。
7、保管和統計好少先隊的各類用品。
教研組長工作職責
1、教研組長在教導處領導下,負責本級教學工作。根據學校教研室工作計劃,制訂并實施本級教研工作計劃。
2、組織教師制訂學科教學計劃并編制進度表。
3、組織教師學習大綱、鉆研教材,開展好備課活動。
4、組織教師學習教學理論,開展教學研究,進行專題實驗。
5、協助教導處組織各種公開課、研究課、評優課活動。
6、協助教導處進行教師的備課、上課、作業布置與批改等方面的檢查和考核。
7、協助教導處安排考試,組織教師閱卷,搞好質量分析。
8、協助教導處抓好學科興趣小組的活動和學科競賽活動。
9、積累教學資料,總結教學經驗,寫好教研組工作總結。
10、做好教研活動記錄,定期向教研室匯報工作,提出教改建議。
11、積極配合年級組長抓好本組教師的思想、工作和生活,搞好本組教師間的團結。
12、完成教導處安排的其他教學工作。
班主任工作職責
1、班主任在校長的領導下,在教導處的具體領導下,按照素質教育的要求,開展班組工作,全面關心、教育和管理學生,努力培養德、智、體、美、勞全面發展的學生。
2、認真貫徹《小學生德育綱要》和《小學生日常行為規范》,聯系本班實際,進行思想品德教育,培養學生良好的道德品質、學習習慣、勞動習慣和文明行為習慣。
3、根據學校要求制定并實施班隊工作計劃。
4、培養良好的班風和學風,建設良好班集體。
5、有計劃地開好每周一次的班隊會(包括班隊活動)。
6、關心學生的課余生活,積極組織輔導學生開展各種有益的課外活動,努力培養特長生。
7、關心學生的身體健康,教育學生支持體育鍛煉,注意保護視力,培養學生良好的衛生習慣。
8、經常與家長保持聯系,互通情況,取得家長的支持與配合。開好家長會,指導家長正確地教育子女。
9、經常與任課教師取得聯系,了解學生的情況,共同做好對學生的教育、培養以及控制作業量的工作。
10、搞好班級的經常性管理工作。堅持對學生進行常規訓練,做好學生的品德評定、各種評比、期未鑒定和個別學生的轉化工作。
11、定期向教導處匯報班級工作情況,提出改進工作建
議,并及時匯報班組出現的事故。
12、認真學習教育理論,及時總結德育經驗,期未搞好班務工作總結。
13、做好班級的其他工作。
中隊輔導員職責
1、先隊中隊輔導員是少先隊員的親密朋友和領導者。全面關心少年兒童的思想、學習、健康、生活,成為他們的表率。
2、熟悉少先隊業務,對隊的性質、隊旗、標志、儀式、隊禮、呼號、作風等基本知識都有一個深刻的理解,努力做到“五會”:會歌舞、會制作、會寫畫、會演講、會游戲,不斷提高自己的業務能力。
3、結合學校大隊部工作計劃和總結,針對自己班級的實際情況,每學期初制定好本中隊活動計劃,學期末做好總結工作。組織好中、小隊活動。做好發展隊員、學習隊章隊史、中隊委改選、獎勵處分工作,配合大隊組織好暑期夏令營。
4、搞好少先隊主題隊會活動。主題隊會次數每月不少于一次。主題隊會要有針對性、思想性、趣味性、群眾性,發揮每個隊員的主動性、積極性和創造性。
5、組織好少先隊小隊活動。小隊活動次數每月不少于二次。指導隊員開展以體驗教育為主的小隊活動,充實隊員的課余生活。
6、指導中隊委搞好少先隊活動陣地。做好板報、手抄報、讀書讀報、興趣小組、中隊角布置等輔導工作。
7、依靠和培養中隊中的積極分子,聽取他們的意見,教給他們工作的方法,幫助他們解決工作中的困難,培養出一支小干部隊伍。
8、建立中隊人才庫。注重發掘隊員的閃光點,發揮各自的特長。
9、輔導員要與學校、社會、家庭密切配合。每中隊聘請一位校外輔導員,并定期邀請校外輔導員參加中、小隊活動,搞好校外生活指導。
10、認真填寫好中隊日志,認真做好少先隊中隊活動資料積累,經常撰寫一些少先隊工作論文。