第一篇：管理處黨支部自查報告

防突打鉆隊黨支部自查報告

按照區委組織部關于開展黨的基層組織建設和黨員隊伍建設情況自查活動的通知要求，我支部通過召開座談會和專項調查兩種形式，認真查找了當前在加強黨員管理和培養教育基層組織建設方面存在的問題，征求了廣大黨員干部群眾的意見和建議，總結了幾年來本支部在基層黨組織建設方面一些成功經驗，為更好的促進以后黨支部開展起到了推動作用。下面是我支部自查情況匯報如下：

一、黨支部組成情況

我支部目前共有中國共產黨黨員人，占職工總人數，其中在職中共黨員人，退休退養人，在黨組織建設上根據支部下屬單位比較分散，機關辦公條件差的實際情況，為了便于加強基層黨員的管理，組織好、落實好黨組織的各項活動，成立了黨小組、黨小組、黨小組三個黨員小組，并設立小組負責人，組織黨員學習活動。以集中領導、分組負責的方式，保證所有黨員干部都有受黨的培養教育的機會。

二、黨支部建設情況

我支部認真組織了“三個代表”重要思想、十六大、十六屆三中全會，立黨為公，執政為民和黨的各項方針、政策的學習教育活動，使全單位職工在思想上、政治上和行動與黨中保持一致，結合自己的崗位，理論聯系實際開展。做到學以致用，努力提高

踐行“三個代表”的能力。同時結合上級開展的“民主集中制”學習教育活動，充分調動干部職工的積極性和主觀能動性，使干部職工在思想上有了新認識，觀念上有了新變化，作風上有了新轉變。另外，我支部以抓班子建設，樹立良好班子形象（更多精彩文章來自“秘書不求人”）入手，要求班子成員在工作和生活中嚴于律已，處處以身作則，率先垂范，時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨。牢固樹立正確的人生觀、世界觀。自覺用黨紀、政紀和法律、法規嚴格要求自己。加強組織制度建設，我支部在原有基礎上進一步修訂和完善了黨支部的崗位責任制，考勤考績制度，廉潔從政制度，會議學習制度等各項規章制度。這些制度措施的建立和落實，使每個黨員的組織觀念、紀律觀念、上進心、責任感、使命感有了不同程度的提高和加強，增強了黨支部的戰斗力和凝聚力，形成了班子團結、黨群團結、干群團結的良好氛圍。

三、黨員隊伍情況

我處黨員干部在思想信念上堅決擁護黨的領導，堅持黨的路線，對馬列主義，毛澤東思想鄧小平理論和“三個代表”重要思想，堅定不移；自覺在思想、政治上、行動上與黨中央保持一致，遵守黨的各項規章制度，有較強的組織紀律觀念，自覺抵制各種腐朽思想的侵蝕，自覺規范自己的行動準則。自覺履行黨員應盡的義務，正確運用黨員的權力。由于我處黨員大多數在一線從事生產工作，面對艱苦工作環境，勞累工作。他們充分發揮了吃苦

在前享受在后的精神，為單位的各項工作貢獻自己的力量。在急、難、險、重的任務面前他們能夠沖鋒在前，勇擔重任，起到了先鋒模范帶頭作用。由于工作出色，我單位多次被上級評為“先進基層黨支部”，同時涌現出我市“十大廉政公仆”李等多名優秀共產黨員。

四、切實加強黨的組織建設。

一是認真落實黨建工作責任制。結合安監煤監工作實際，在廣泛征求總支、支部意見的基礎上，重新修定了我局《黨總支、支部目標管理實施辦法》，從思想建設、組織建設、作風建設、制度建設、廉政建設五個方面提出了明確要求。針對和直屬單位干部交流力度增大的實際，及時研究對黨支部負責人的調整和支委的增補，及時建立了安科院黨總支、礦山培訓中心黨支部，認真組織4個離退休黨支部換屆，加強了基層黨的組織建設。為支部和黨員干部學習購發《胡錦濤“七一”講話學習讀本》等10多種理論學習書籍，為黨員學習創造條件。對黨費的收繳管理和使用提出規范性要求，對調來我局的黨員及時接

五、認真落實黨風廉政建設責任制。

堅持標本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預防的方針，嚴格執行局黨組《關于落實黨風廉政建設責任制考核辦法》，積極開展黨員廉政教育、理想信念教育、思想道德教育、黨紀政紀條規教育、典型警示教育和艱苦奮斗教育，狠抓黨風廉政建設責任制落實。重點盯住行政執法、財務管理、人事工作、安全培訓、安全評價、政務公開，以及反商業賄賂、煤礦投資入股等方面，從源頭入手，完善制度，狠抓落實，加強監控。通過觀看教育影視片、上黨課、專題講座、參觀展覽等多種形式對干部職工進行教育。在節日來臨、婚喪嫁娶或物資采購、工程招標等容易發生問題的環節，我們都要進行預防性教育和廉政提醒，使安全監察人員思想上繃緊廉潔自律這根弦。對發現的苗頭性問題，局紀檢監察、人事部門及時進行了調查了解，對涉及的個人，該提醒的及時談話，“早下毛毛雨”，督促時刻緊繃廉政弦。

六、組織形式多樣的安全宣傳活動。充分利用各種媒體，大力宣傳安全生產方針政策、法律法規和安全知識，宣傳安全生產工作中的先進經驗和典型事例，提高全民安全意識；推進安全生產宣傳教育活動深入進社區、進學校、進鄉村、進家庭，推動全社會關注安全、參與安全、監督安全。加大對信訪、舉報案件的查處力度，公開舉報電話、舉報信箱，動員和組織群眾參與安全生產活動的監督，形成強大的輿論氛圍。突出農村這個薄弱環節，突出農民工這個弱勢群體，結合社會主義新農村建設，開展了一系列群眾喜聞樂見的活動，受到廣大農民的好評。特別是由中宣部等5部委聯合開展的全國“安全生產萬里行”西南行四川段活動，歷時8天，行程1500多公里，深入到瀘州、宜賓、成都三市的縣、鄉和工礦企業、學校、碼頭，廣泛開展安全生產宣傳教育活動。活動期間，中央和省市媒體共編發新聞報導100多篇，對我省安全生產工作進行立體式宣傳報道，增強全社會安全生產法制觀念和群眾自身保安意識，提高農民工、季節工等弱勢群體維權和自我保護能力。

七、存在問題及原因

⒈學習理論知識不全面，題目單一，濃度不夠，學習形式不夠豐富，造成學習次數較多，效果不理想，職工隊伍的理論水平比較差，知識面比較窄。分析原因主要受辦公條件所限，不能采取如多媒體，影像資料等生動、具體多樣的學習教育形式，也沒有場所請黨校老師舉行集中授課講解，只能是宣讀一些文件和文字資料，降低了學習教育活動的效果。

⒉各項規章制度不盡完善，內容不具體，主要是因為有些制度形成較早，沒有及時修改與現在的要求不相適應，另外有些制度不健全，沒有及時補充造成一些疏漏。

八、針對存在問題制定整改措施

對以上問題我支部制定了相應措施和對策，以規范我支部黨建工作。首先在學習方面，盡力爭取建立黨員電教活動室，開展形式豐富多樣的學習教育活動，提高黨員學習的積極性和學習效果。另外經常請黨校教師指導授課，拓寬學習知識面，加深理論學習的深度和針對性。使黨員對理論知識有更全面更深刻的認識了解當前熱點事件和國內國外形勢，不斷提高他們的思想覺悟，始終保持黨員的先進性。第二，在制度建設上要明確辦事程序標準，使之規范化，具體化。⒈建立健全重大事項集體決策制度。對涉及到單位在發展的總體規劃，目標，干部推薦獎懲，調配等問題，必須由集體決定，并且通過多次論證，達成共識情況下才

能實施。⒉建立重要決策，征求意見制度。對重大決策要廣泛聽取黨員干部職工意見，尤其是專家意見，對征求意見情況及時向職工公布。⒊加強對黨員領導干部的內部監督，健全單位工作定期匯報制度。還要加強社會各方面的外部監督。認真開展政務公開、黨務公開，積極開展對黨員干部的民主評議工作，發揮黨員和群眾的監督作用。

防突打鉆隊黨支部

2011年12月15日

第二篇：縣港航管理處黨支部分類定級工作自查報告

縣港航管理處黨支部分類定級工作自查報告

縣交通運輸局黨委：

根據中組部和省、市、縣委組織部關于做好基層黨組織分類定級工作的指導意見精神，結合我處工作實際，港航處黨支部本著實事求是，客觀公正的原則，逐條對照“機關事業單位黨組織分類定級參考標準”嚴格自查，現將自查結果匯報如下：

一、黨支部書記起到了應有的帶頭作用。（滿分15分，自評15分）

我處黨支部書記始終堅持用馬克思主義中國化最新成果武裝頭腦、指導工作，組織全處黨員干部認真學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想、深入貫徹落實黨的十七屆五中、六中全會精神，不斷推進理論武裝工作深入開展。一是充分利用“三會一課”和黨員春訓機會，指導和帶動全處黨員開展政治理論學習；二是明確黨建工作責任，落實中心工作；三是帶頭廉潔自律、承諾踐諾；四是親自抓班子建設工作，堅持按期換屆；五是帶頭貫徹民主集中制，促進班子團結；六緊抓黨員隊伍建設，高標準發展黨員，積極發揮黨員的先鋒模范作用。

二、工作思路明確，符合各項要求（滿分10分，自評10分）我處黨支部有明確的黨建工作思路，符合服務中心，建設隊伍的要求，形成了工作計劃，并將工作總結貫徹落 1

實到位。

三、工作制度完善（滿分10分，自評10分）

建立并落實了“三會一課”、民主評議黨員、黨員黨性定期分析、黨內激勵關懷幫扶等制度；建立并定期分析了黨員隊伍思想狀況和黨支部書記與黨員談心制度情況；黨支部書記按規定列席重要會議、并參與重大決策和干部使用工作；落實了黨務公開制度、實行了民主管理制度；加強黨員直接聯系服務群眾的長效機制；建立了黨支部書記就黨建工作向黨員群眾述職并接受評議制度。

四、黨員活動基礎設施完善（滿分10分，自評10分）我處黨員活動室為局機關四樓會議室，各項組織活動、學習活動均在此進行，并配有多媒體教育設備，方便黨員進行多種形式的學習。

五、黨務保障機制完善（滿分10分，自評10分）

配有專職的黨支部書記、組織委員、宣傳委員和紀檢委員。黨支部工作保障經費落實到位并能夠滿足正常工作需要。

六、工作業績好（滿分20分，自評20分）

我處黨支部能夠圓滿落實局黨委部署的各項工作任務；認真履行職責，積極協助處行政完成了本處的各項工作；黨群、干群關系聯系緊密；精神文明創建工作成效顯著。去年，我處業務工作考核被市地方海事局評為全市唯一一個“紅旗單

位”。

七、群眾反映好（滿分25分，自評23分）

我處黨支部充分發揮廣大黨員的先鋒模范作用，樹立黨員隊伍在群眾中的良好形象。以高標準嚴格要求黨員，給黨員壓擔子，促使每位黨員在崗位工作、業務學習和生活中，真正起到先鋒模范作用。黨支部活動在黨員、群眾中反響良好，得到黨員群眾的普遍支持；黨員服務意識強、辦事效率高，無群眾信訪或投訴事件；群眾對黨支部服務基層、服務群眾工作的反響良好。不足：黨支部需加強與基層黨員及群眾的溝通，定期做好基層黨員及普通群眾對黨支部滿意度的調查工作，逐步改進工作方式，進一步提升黨支部對黨員及群眾的服務質量。

中共桃源縣港航管理處支部委員會

二0一二年三月二十八日

第三篇：資產管理處黨風廉政建設2010自查報告

資產管理處黨風廉政建設自查報告

根據學校《關于開展2010貫徹落實黨風廉政建設責任制，推進廉政風險防范管理任務完成情況自查工作的通知》，我處就黨風廉政建設工作進行了自查，現將有關情況報告如下：

1、加強領導，落實責任。

資產管理處始終把加強領導作為強化廉政建設首要任務，處領導班子按照《2010年中國傳媒大學黨風廉政建設責任書》的要求，在處領導班子內部作了明確分工，確定由張洪生同志負總責，明確了黨風廉政建設的責任分工，由李高強同志負責政府采購領域的廉政建設工作，荊甫華同志負責房屋管理領域的黨風廉政建設工作。認真執行學校《領導干部重大事項報告制度》、《上繳禮品、禮金登記制度》等文件要求，用制度規范工作行為，在制度上保證各項廉政措施的落實。同時，把廉政建設納入全處的目標管理責任，在與學校簽訂《2010年中國傳媒大學黨風廉政建設責任書》的基礎上，切實將黨風廉政責任制與崗位目標責任結合起來，一起部署，一起落實，一起檢查，一起考核，發現問題及時處理，警鐘長鳴，把問題處理在萌芽狀態。

2、認真學習，常抓不懈

在全處各類會議上，處領導都要強調黨風廉政建設問題，特別是對在重點崗位和風險崗位上工作的同志，加強教育和督促工作，不斷提醒。

2010年全年，資產管理處采取了多種方式對全處黨員干部進行學習教育。先后學習了《關于嚴格禁止利用職務上的便利謀取不正當利益的若干規定》，《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》，教育頒布的《直屬高校黨員領導干部廉潔自律“十不準”》等文件，還組織同志們學習了沈浩同志的先進事跡，觀看了電影《第一書記》。除了學習教育材料和先進人物事跡外，還創新廉政教育學習和活動方

式。根據各自的工作特點，資產管理處黨支部與紀委、監察處黨支部建立了聯誼支部，多次組織學習和交流活動，交流中，促進了不同部門的相互了解，促進了管理工作的創新，在認識上，同志們對紀檢工作不在抵觸，而是更多的理解、支持和加強自身建設。兩個支部還聯合組織同志們參觀了平津戰役紀念館、天津飛機制造廠，北京市預防職務犯罪展等展覽，還組織有關同志與南開大學，北京師范大學等高校就招投標和房地產管理等方面預防腐敗的問題進行了交流，參觀和學習交流使同志們深受教育。資產管理處努力建設清廉型機關，做到勤政廉潔，為民務實，廉潔辦事。

此外，資產管理處還不定時召開民主生活會，充分征求同志們對處領導班子及其成員的意見和建議，領導班子成員結合結合實際工作，開展自我批評，并針對同志們的意見不斷改進工作。

3、強化管理，加強監督。

認識提高了，在黨風廉政建設上就有了目標，處領導班子也帶頭執行。在日常工作中，堅持貫徹民主集中制、嚴格執行“三重一大”制度，堅決不搞小金庫，堅持不與企業吃飯，堅持不收受企業給予的各種形式的饋贈，黨風廉政建設取得良好效果。

資產管理處不斷強化內部管理，修改和完善了資產管理各項規章制度，不走形勢，認真執行。資產管理處出臺了《中國傳媒大學資產管理處首問負責制》、《中國傳媒大學資產管理處公章使用辦法》、《中國傳媒大學政府采購工作紀律》等規章制度，完善了工作紀律，強化辦公程序，進行工作流程管理。資產管理處完善了《固定資產登記流程》、《資產清查工作流程》、《政府采購工作流程》、《招標工作流程》、《房屋調整變動工作流程》、《住房補貼審批流程》、《公積金辦理工作流程》等辦事流程，增強了工作的透明度，進一步提高了辦事效率，增強了服務的主動性，辦事程序上進一步簡化。程序上的完善進一步堵塞了管理漏洞，工作上公開透明解答了群眾的疑惑，在制度和程序上起到了預防腐敗的效果。

4、爭先創優，提升服務

今年，學校黨委按照中央的要求開展爭先創優工作，我們積極投入到爭先創優工作中來，堅持以實為本、關注民生，按照“便利高效”的基本要求，不斷改進工作作風、增強服務意識、提高服務質量和辦事效率。資產管理處在爭先創優中真抓實干，強調“真學習、真思考、真落實、真優秀”，避免浮夸風，創優活動新聞化，強調為基層辦實事，辦好事。要求凡辦理的業務，任何人不得以任何理由拒絕或推諉、搪塞、拖延辦理。對服務對象符合政策的要求，保證解決，政策不允許的，也要做好解釋工作。

今年，資產管理處利用現有的至善家園小區房源，為青年教師解決了住房問題，在此過程中，我處青年教工耿丹、張蕾、趙楠等同志主動將自己名額讓了出來，避免了一些教師的疑慮，得到了教師們普遍認可，使售房工作順利完成。

在住房公積金辦理工作中，我處公積金管理員何振華同志，考慮到教師對辦理公積金工作不熟悉，經常多次往返，耽誤工作，她不辭辛苦，主動跑腿替老師們辦理手續，這項工作不僅辛苦，還有風險，但她任勞任怨，獲得老師們好評。

住房補貼工作涉及到國家、學校和個人多方利益，馬虎不得，調查、核實的難度和工作量都很大，但我處人員熱心服務，多渠道搜索信息，爭取盡早將住房補貼發到教師手中，在這項工作中，資產處對具體工作人員加強監督和教育，堅決防止出現吃拿卡要等問題，堅決防止出現虛假報賬，堅持采取兩次公示的辦法，嚴格把關，實現了補貼發放零投訴。

周轉房管理一直是無房教師關注的熱點，針對教師們的意見，我處對周轉房管理嚴格把關，嚴禁教師將周轉房私下出租，對現有周轉房進行了規范和整理，同時，建立周轉房電子臺賬，使管理公開透明。在周轉房申請上，嚴格把關，為避免個人申請時管理員私下收取教師好處的事情發生，轉變申請方式為教師所在單位提起申請，由房產科

審核其現有住房情況，處領導審批，多道程序把關，青年教師對此項工作的意見大大降低。

4、做好政府采購的廉政建設工作

政府采購工作是學校的重點工作，也是學校黨風廉政建設關注的重點領域，按照規定，凡屬于政府采購協議供貨的項目，均在網上公告的協議供貨商范圍內選擇最終供貨單位，并在中標產品范圍采購。資產管理處按時轉發了國務院辦公廳發布的《中央預算單位2010年政府集中采購目錄及標準》，根據目錄調整政府采購執行項目和標準。嚴格執行國家政府采購的有關規定，堅持應采盡采的原則，對二級單位申請自主采購的項目，對設備的用途和配置認真把關，嚴格審核，防止供應商和使用單位回避政府采購程序，私下交易。

招投標工作是政府采購的一個有機組成部分，為完善招投標管理，資產管理處主動放權，向學校申請成立專門的招投標管理辦公室，為明確分工，我們制定了《政府采購工作流程》，凡是申請采購的項目，都要填寫《政府采購申請表》，由資產處審批，確定采購方式，如果需要招標，表格按照流程轉到招投標辦公室，招標結束后，到資產處備案。這樣，使政府采購工作更加完善和規范。

在政府采購工作中，資產管理處各級干部堅持不收受廠家的任何好處，也不參與廠家組織的任何形式的宴請、聚會和活動，在實際工作中取得良好效果。

在采購環節上，堅持項目前期申報制度，完善申報程序，重大項目需要經過校長辦公會討論。采購何招標方式堅持按照中央國家機關政府采購中心要求的方式采購，重大采購和招標合同堅持雙簽制度，設備報廢堅持招標回首殘值的辦法，對于關鍵節點堅持紀委審計的監督制度，堅持資產登記和項目立項審核相結合，完善監督機制。

總之，2010年資產管理處在黨風廉政建設方面也取得了一定成績，但這些與組織上的要求還遠遠不夠，在明年的工作中，我們將嚴

格按照學校黨委的要求，在紀、監、審等兄弟部門的指導下，把工作做得更好，使我處黨風廉政建設取得更大成績。

第四篇：實驗室管理處自查報告

導語：自查報告是一個單位或部門在一定的時間段內對執行某項工作中存在的問題的一種自我檢查方式的報告文體。下面是由小編整理的關于實驗室管理處自查報告范文。歡迎閱讀！

篇一：醫院病原微生物實驗室管理處自查報告

為加強醫院病原微生物實驗室生物安全管理工作，確保醫院平安目標的實現，我院檢驗科根據xxxx省《病原微生物實驗室生物安全管理條例》的相關內容，對醫院實驗室安全管理工作進行了自查，對涉及病原微生物菌（毒）種及樣本的人員進行了培訓，提高他們生物安全的意識，掌握必要的生物安全知識。

一、實驗室生物安全管理工作、各項規章制度的運行情況

醫院檢驗科根據《病原微生物實驗室生物安全管理條例》的相關規定進行學習，并定期對有關生物安全各項規章制度的運行情況進行檢查，對存在的問題及時進行整改。實驗室所從事的實驗活動均嚴格遵守有關的國家標準和實驗室技術規范、操作規程，并指定專人監督檢查實驗室技術規范和操作規程的落實情況。同時，對檢查情況進行詳細記錄，定期召開會議討論工作中發現的問題，及時糾正。

二、病原微生物菌（毒）種的管理及運輸

因各方面條件限制我院現不能開展病原微生物實驗室生物的檢查，根據通知要求積極組織相關人員主要學習了：病原微生物實驗室菌（毒）種的管理嚴格登記制度，收到菌（毒）種后立即進行編號登記，詳細記錄菌（毒）種的名稱、來源、特性、用途、批號、傳代日期、數量。在菌（毒）種的管理，安全保衛制度，安全保衛措施，保管過程中，傳代、分發及使用，均應及時登記，定期核對庫存數量。菌（毒）種在進行銷毀時，滅菌指示標志，滅菌效果，同時做好銷毀登記等內容。

三、實驗室生物安全突發事件的處理工作

在此次自檢中，我院實驗室對以前制訂的處置意外事件的應急指揮和處置體系，進一步進行了修訂，使之能滿足實際工作的需要。

針對當發生自然災害（如地震、水災等）或設施出現故障時，我們制定了可能遇到的緊急情況及其處理原則。

同時規范了菌（毒）種外溢在臺面、地面和其他表面的的處理原則、皮膚刺傷（破損）的處理原則、離心管發生破裂的處理原則并建立了意外事故報告制度。

在實驗室的顯著位置張貼了實驗負責人、實驗室工作人員、消防、醫院、公安、工程技術人員、水、電氣維修部門電話。

四、提高意識，加強學習

組織檢驗人員對《病原微生物實驗室生物安全管理條例》進行全面系統的學習，同時加強了實驗室的準入制度的管理，標明實驗室類型、負責人及其聯絡方式。加強了個人安全防護，并要求檢驗人員嚴格遵守標準的操作規程進行檢驗。

通過這次對微生物實驗室生物安全管理工作自查，提高了全體檢驗人員對微生物實驗室生物安全管理工作重要性的認識，加強管理，采取有效措施，確保實驗室工作安全。

篇二：初中生物實驗室安全管理處檢查自查報告

為加強實驗室安全管理，做好實驗室安全防護工作，消除安全隱患，有效防范和堅決遏制各類實驗室安全事故發生，切實維護實驗教學過程中教師學生的身心健康。初中生物實驗室根據上級有關文件精神，進行了認真的自查工作，自查情況如下：

一、加強實驗室管理與建設。

為全面加強實驗工作，學校對實驗室加強了管理，校長為第一責任人，主管教學副校長和主任具體負責，實驗室工作管理走向科學化、規范化、高層次、創造新特色。

二、管理制度

1.實驗室管理制度：《實驗室規則》、《實驗室安全管理制度》、《實驗教師職責》《領用借還制度》、《損壞賠償制度》、《維修保養制度》、《報損制度》《實驗室安全應急處Z預案》、《安全檢查記錄表》等齊全。

學校每學期開始做實驗前對學生進行安全教育。實驗室應存放有學生安全教育的相關材料。包括《儀器室規則》、《儀器室安全管理制度》、《《損壞賠償制度》、《學生實驗守則》、《化學實驗室危險品使用制度》《實驗室一般性傷害的應急措施》等。

2.賬目管理：《教學儀器總賬》、《教學儀器明細賬》、《教學儀器領用借還登記表》、《教學儀器損壞賠償登記簿》，名稱、數量一致，做到了賬、物、卡相符，記錄齊全。

三、實驗室的基礎設備

1.標志：儀器室（包括實驗室）都要有標志，標志要字跡規范，工整大方，門牌大小、高低、位Z一致。

2.儀器櫥的擺放：儀器櫥靠山墻，有一定的間隙，以免受潮變形。

儀器櫥進行分類。高低、大小、顏色相中的儀器櫥放在一起，橫豎成行，擺列一致，整齊劃一。

3.儀器櫥的編號：儀器櫥要按順序依次編號，櫥號牌的形狀、大小、顏色要一致，要美觀大方，字跡規范，櫥號牌應安Z在每個儀器櫥頂部正面靠邊沿的中間位Z。

4、儀器擺放：數量、規格及內部格局應根據實際情況設計。對于較重儀器的擱板做承重加強處理。器材存放整齊有序。

5.儀器室懸掛《儀器室規則》，《儀器室安全管理制度》和學校繪制的《教學儀器存放一覽表》，懸掛要位Z適當、高度適中、垂直規范。《教學儀器存放一覽表》有儀器名稱、規格型號、現有數量、存放位Z等，字體要工整、規范、美觀。

6.儀器室裝有天花板防塵。室內不準堆放其他雜物，要專室專用。經常開門、開窗通風，保持室內儀器、窗臺、地面、墻壁、櫥、桌、架和懸掛物等衛生清潔無污物。

7．儀器室都要懸掛窗簾，儀器室，配有防盜設施。

四、藥品安全

1.設Z獨立危險化學藥品柜。危險化學藥品柜雙人雙鎖，并實行嚴格的藥品出入管理登記制度，定期檢查。

2.藥品室有防盜、防火、防潮、防腐、通風等措施。

3.危險化學藥品柜實行雙人雙鎖管理。

4.對存放的危險化學藥品要定期檢查，并做好檢查記錄。炎夏、寒冬等特殊季節加大檢查密度，以防燃燒、爆炸、揮發、泄漏等事故發生。檢查內容：賬物是否相符；有無混放情況；包裝是否破損，封口是否嚴密，穩定劑的量是否符合要求；標簽是否脫落，試劑是否變質；存放處的溫度、濕度、通風、遮光、滅火設備情況，發現問題立即解決。

5.危險化學藥品的安全貯存要求：

（1）按照藥品的不同種類，實行分類存放。危險藥品分類隔離貯存，對不同性質危險藥品應設立分柜分開貯存。相互接觸能引起燃燒

爆炸及滅火方法不同的危險品應分開存放，不能混存。

（2）危險藥品貯藏室干燥、通風良好。門窗堅固，門應朝外開。遠離學習與工作、生活場所，遠離水源。

（3）危險化學藥品的存放處遠離火源，設Z了顯標志，（4）危險化學藥品室中藥品存放時，易燃品與易爆品、氧化劑遠離，毒害品要與酸性腐蝕品遠離，酸性腐蝕品與堿性腐蝕品遠離。在危險化學藥品柜中，從上至下的次序為易燃品、堿性腐蝕品、毒害品、氧化劑、酸性腐蝕品。

（5）嚴格控制危險化學藥品的采購、入庫、使用、回收、報廢等環節，實行雙人保管、雙人領用和危險化學藥品出入庫登記制度，做到帳物相符。

六、消防安全

1、消防基礎設施：

（1）按標準配備滅火器等消防器材并能正常使用；

（2）實驗室消防通道通暢，消防疏散標志按要求進行設Z；

（3）通道電線、線路布局合理，電壓穩定，配備漏電保護裝Z；

（4）應急照明燈在正常工作狀態。

2、實驗室內部按《中小學教室設備規范圖冊》和《中小學校建筑設計規范》(GBJ 99-86)的要求規范設計，上下水管道通暢，水壓合理；電線暗線鋪設，有效接地，電路布局規范，負荷匹配安全；設有漏電保護裝Z，實驗室教師可控制學生實驗臺電源。

3、實驗室備滅火器、消防桶、沙箱，化學急救箱應放在化學實驗室方便顯眼的地方。

4、廢液、廢氣、廢渣不能直接排放，按國家標準統一集中處理。在實驗室的建設和安全管理，我校做了一定工作。但我們深刻地認識到，隨著時代的發展，實驗室的建設和安全管理是一項細致、長期和艱巨的工作。肯定會存在不足之處，敬請領導指導，我們將會努力使實驗室工作不斷實現新的突破。

5、放假之前實驗室李強，楊世萍，胡金蘭，胡程等多人進行了嚴格的安全檢查，確保了假期安全。

第五篇：黨支部自查報告

黨支部自查報告

為進一步做好大學生黨員發展工作，切實保障大學生黨員發展質量，土木工程學院 2011 級黨總支積極響應校黨委、院黨委號召，結合本支部近年來學生黨員發展工作實情進行自查，報告如下： 學生黨支部支部概況

一、學生黨支部概況，擁有預備黨員 人，正式黨員 人，共 人。近幾年，土木工程學院加強學生黨員發展工作，隨著制度體系的不斷完善，發展力度正逐年擴大，而學生第二黨支部更是 本著致力于將更多更優秀的學生納入黨組織的原則，大力開展宣傳工作，積極鼓 勵有志學生加入中國共產黨，為我黨輸送優質人才，為黨和國家做貢獻。具體工 作中，本支部麻雀雖小，五臟俱全，支部委員會成員職責明確，協調配合，領導有力，所以計算機學院 2011 級黨支部在后續的黨員發展中起到了巨大的凝聚作用。黨支部書記以身作則，帶領支部成員深入學習馬列主義、毛澤東思想、中國特色社會主義 理論體系。支部委員會一直貫徹執行黨的路線方針政策并堅決執行上級黨組織的 決議。本學生黨支部在校黨委、院黨委的關懷鼓勵下，不斷銳意進取，開拓創 新，學生黨建工作正逐步邁上一個新臺階。

二、學生黨支部思想、組織建設情況 本支部有效開展學生思想政治教育，所在單位氛圍良好，學風優良，學生思 想政治狀況積極健康向上。堅持每學期開兩次支部大會，堅持每季度一次的民主生活會，充分發揮了主觀能動性，積極主動的鼓勵學生積極參與，并取得了良好 的效果。支部會議上學生支部書記很好地傳達校黨委、院總支的有關文件精神，反復強調學生黨員應該在日常學習生活中發揮先鋒模范帶頭作用。努力使每個學 生黨員牢記自己的雙重身份：作為學生，應該在為人、學習、生活等方面踏實努 力，不斷追求卓越；作為黨員，需要帶動身邊的同學一同努力，幫助關懷他人，做力所能及的事。要求學生黨員以言行切實維護黨的形象，提高組織的公信力。本支部組織黨員定期學習馬列主義、毛澤東思想、“三個代表”重要思想。開展 “保持黨員先進性”教育活動，對自身存在的問題進行整改，介紹群眾的監督和批評，學風優良，學生黨員思想政治狀況積極健康向上。構建了學習型黨支部，鼓勵學生爭當學習型黨員。為構建這一學習型支部，我們在檢查、監督和獎勵學 生黨員學習情況方面提出了許多措施，如成立了黨員學習小組，并有創新、有組 織、有紀律的做了這些工作。同時，本支部黨員總體素質較好，在學習、社會實 踐和志愿服務等各方面表現突出，紀律性強，有較強的黨員意識和宗旨意識，主動服務群眾。計算機

2011 級黨支部加強了對支部內組織建設的力度。本支部堅持民主集中制，按照與個人負責相結合的原則處理黨支部事物；對重大問題，充分發揚民 主按照少數服從多少的原則經過黨員大會或黨支部討論作出決定，實行黨務公 開。支部召開黨員大會，學習上級有關文件和領導重要講話；召 開支部委員會會議，研究工作和相關事宜。本支部秉承發展黨員要嚴格實行公示制 的原則，按照要求的公示期限對發展對象進行支部內乃至全院評議，并正確、妥善處理好群眾的反饋意見。

三、黨員發展情況 黨員發展情況 大一新生是黨組織未來的后備力量，是黨組織的新鮮血液，對新生的入黨教 育是本年級黨總支發展學生黨員工作中高度重視的內容之一。在開學初期，我們 對 11 級新生進行了入黨教育活動。本支部發展黨員始終堅持從黨的基本路線出發，有領導、有計劃的進行；始 終堅持“入黨自愿和個別吸收”的原則，成熟一個，發展一個。結合本支部自身情況，我支部加強了對入黨積極分子的培養，教育和考察工作，入黨積極分子聯 系人明確，支部每季度有一次考察記錄。本黨支部對發展對象程序嚴格，操作規 范，保質保量，黨校培訓和發展工作非常及時。本支部按照學生德育、智育、體 育、社會活動參與情況、獲獎情況，同時通過民意測評、群眾座談等考察其群眾 基礎； 通過道德實踐活動考察其在關鍵時刻的表現與服務群眾的意識和能力等對

我院黨員發展對象予以篩選，最終選出 15 名工作學習突出的學生進入黨校學習。第一批入黨積極分子黨校學習期間我院嚴格按照分黨校的各項制度標準，認真向 黨員發展對象做好宣傳教育，解釋溝通與考核工作。學生在提出入黨申請后，支部就予以建立檔案，以加強培養考察。學生黨支部組織建設 組織建設情況

四、學生黨支部活動開展情況 支部內，高年級黨員帶領預備黨員積極進行社會實踐服務行動，在學習、科研、社會實踐和志愿服務等各方面表現突出，影響帶動廣大學生勤奮學習、積極 奉獻、努力成才。黨支部充分履行工作職責，具有較強凝聚力和戰斗力，黨支部 的戰斗堡壘作用充分發揮。黨員積極參與班（年）級事務管理，主動維護校園和諧穩定，充分發揮先鋒模范作用。本年級將學生黨支部成員引進宿舍、發揮黨員 的先鋒模范帶頭作用；同時將黨支部成員融入班級，使班級具有較強的凝聚力，帶動同學刻苦學習、團結 進步、健康成長等；同時監督同學盡量不帶早餐進教室，監督上課的出勤情況，糾正一些不文明現象及時發現學生生活中存在的安全隱患，促使他們養成良好的 生活習慣。本支部還積極組織黨員發展對象面向所在專業的同學開展特色鮮明、教育意 義強的道德實踐活動，寓教于樂。學員們結合兩會、云南干旱等時事熱 點，開展辯論、研討、公益活動等。如此既加強對黨員發展對象能力的培養，又 讓學生黨員們在群眾中起榜樣和先鋒的作用

五、存在問題及解決方法

黨支部內部活動創新不足，活動形式單一。加強黨員的自身學習，鼓勵支部成員放開思維，在允許的范圍內大膽創新，摒棄浮于表面的活動，將黨內思想組織活動辦到實處，真正起到傳達黨的重要思想的目的。