第一篇:群眾路線教育學(xué)習(xí)新聞稿
鞏固前期黨的群眾路線教育活動成效
學(xué)習(xí)“三嚴三實”和反“四風(fēng)”
在局黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)下,群眾路線教育系列活動正如火如荼地有序開展著,當(dāng)前群眾路線教育活動的學(xué)習(xí)階段已經(jīng)落下帷幕,進入查擺問題階段。第五黨支部積極響應(yīng)局黨組和第四督導(dǎo)組對群眾路線教育活動的安排,集思廣益,補缺、補差,鞏固前期學(xué)習(xí)成效,研究學(xué)習(xí)“三嚴三實”和反“四風(fēng)”的具體內(nèi)容,并對局黨組和局領(lǐng)導(dǎo)提出中肯意見和建議!
我們黨的最大政治優(yōu)勢是密切聯(lián)系群眾,而當(dāng)前我們黨最大的危險是脫離群眾。開展群眾路線教育活動就是以此活動為契機,要求我們擺正自己與群眾的關(guān)系。在前期群眾路線教育活動的學(xué)習(xí)階段,第四督導(dǎo)組通過現(xiàn)場走訪和電話采訪的形式檢驗學(xué)習(xí)效果,發(fā)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)中心組對群眾路線教育學(xué)習(xí)扎實、有效,但支部黨員自身學(xué)習(xí)較為松散,總書記曾說過,“打鐵還需自身硬”,第五黨支部要求每位黨員提高認識,知行統(tǒng)一,做到補缺、補差,完善學(xué)習(xí)筆記,鞏固學(xué)習(xí)成果,多參加“雙聯(lián)系”活動,多接地氣,長才氣,增強黨支部基層堡壘的戰(zhàn)斗力!
為深化群眾路線教育活動,會議上黨支部成員還集中學(xué)習(xí)了“三嚴三實”和反“四風(fēng)”的具體內(nèi)容。學(xué)習(xí)“三嚴三實”,習(xí)近平強調(diào)指出,各級領(lǐng)導(dǎo)干部都要做到嚴以修身、嚴以用權(quán)、嚴以律己,做到謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實。
“三嚴三實”對黨員干部提出了更高、更嚴、更具體的要求,為加強黨風(fēng)政風(fēng)作風(fēng)建設(shè)提供了指南,也為每一名黨員干部正心修身、干事創(chuàng)業(yè)明確了努力方向和檢驗標準。在學(xué)習(xí)反“四風(fēng)”方面,習(xí)近平強調(diào),各級領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭發(fā)揚勞模精神,出實策,鼓實勁,辦實事,不圖虛名,不務(wù)虛功,堅決反對干部群眾反映強烈的形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)“四風(fēng)”,以身作則帶領(lǐng)群眾把各項工作落到實處。第五黨支部要求每位黨員對照學(xué)習(xí)文件,深刻自省,挖掘自身的劣根性,查擺問題,解決問題,并將學(xué)習(xí)“三嚴三實”和反“四風(fēng)”的活動內(nèi)容匯編成冊,積極響應(yīng)督導(dǎo)組的檢查工作,將群眾路線學(xué)習(xí)精神落到實處。
根據(jù)會議安排,會議上支部成員各抒己見,對局黨組和局領(lǐng)導(dǎo)的工作提出了中肯的意見和建議,主要意見是財政普通職工工資待遇不高,工作量大,工作熱情不高,而局領(lǐng)導(dǎo)與普通職工缺乏互動平臺,聯(lián)系甚少,建議局領(lǐng)導(dǎo)通過一對一談心方式關(guān)懷普通職工的工作和生活,關(guān)注他們的所需、所想。不積跬步,無以至千里,只有做好局內(nèi)機關(guān)的群眾路線活動,才能以點帶面,更好的密切干群關(guān)系,更好的發(fā)揮財政干部為民服務(wù)的積極性和主觀能動性!
第五黨支部2014.4.10
第二篇:政治學(xué)習(xí)新聞稿
四月二十五日,下辛店中學(xué)全體教職員工歡聚一堂,集中進行“嚴明政治紀律、嚴守政治規(guī)矩”政治學(xué)習(xí)。上午9點,教育影片《較量無聲》在會議室準時開播。所有教職員工都聚精會神的觀看,有的教師邊看邊寫觀看心得,有的教師邊看邊記錄視屏中的精彩片段……一陣陣掌聲在影片的高潮響起。影片結(jié)束后,該校魏校長就“嚴明政治紀律、嚴守政治規(guī)矩”會議精神,作了專題培訓(xùn)輔導(dǎo)會,并談了自己的心得體會,也對老師們在今后的教學(xué)中向?qū)W生滲透愛國主義觀提了要求。最后,全體教師就此次政治學(xué)習(xí)談?wù)剛€人的學(xué)習(xí)心得。大家紛紛表示,一定要認真領(lǐng)會“嚴明政治紀律,嚴守政治規(guī)矩”會議精神,為國家培養(yǎng)合格人才而努力。
第三篇:黨課政治學(xué)習(xí)新聞稿
端正入黨態(tài)度 深入學(xué)習(xí)黨員要識
為了加強電氣工程學(xué)院2015年黨課培訓(xùn)班學(xué)員對黨的認識,促進培訓(xùn)班同學(xué)間的思想交流,我學(xué)院于2015年6月1日晚8:30在電氣學(xué)院會議室召開了黨課交流會,學(xué)院總書記楊懷勇參與到了本次黨課交流中,會議由學(xué)院李浩浩擔(dān)任主講。
本次黨課的主題是“四個全面”,楊書記首先就學(xué)習(xí)和發(fā)揮模范作用的結(jié)合點進行了闡述,并強調(diào)學(xué)員要端正入黨態(tài)度,樹立正確的入黨動機,牢牢掌握黨的政治理論知識,提高自身政治素質(zhì),要恪盡職守,認真做好本質(zhì)工作。緊接著,魏曉萍老師又就如何在班級學(xué)風(fēng)建設(shè)中如何發(fā)揮抬頭兵作用做了細致入微的講解,從對個人,對黨兩個方面闡述了專業(yè)知識學(xué)習(xí)的重要性,并且要求學(xué)員認真執(zhí)行馬克思列寧主義,毛澤東思想,鄧小平理論和三個代表重要思想作為行動指南。此后,我校康復(fù)與護理學(xué)院學(xué)生科科長、團總支部副書記高潘老師和學(xué)員們進行了深入探討并發(fā)表講話。討論完畢,多名同學(xué)代表發(fā)表了自己對黨課學(xué)習(xí)的感悟和思想認識,高潘老師的講話中還指出我們應(yīng)該隨時為黨和人民的利益英勇斗爭,為實現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終生。為了讓學(xué)員更加深入的認識黨,我校學(xué)生處處長蔡發(fā)書老師發(fā)表講話,并且在黨課最后向所有積極分子發(fā)出建議,建議要求大家要拓展自己的知識面,從學(xué)習(xí)中完善自己,從而提高黨性認識,爭取早日成為一名合格的共產(chǎn)黨員,以便更好的服務(wù)他人。這個倡議得到了同學(xué)們的積極響應(yīng)。至此,我學(xué)院黨課交流會在同學(xué)們意猶未盡的回味中結(jié)束了。
通過此次黨課學(xué)習(xí)交流會, 學(xué)員們對黨性學(xué)習(xí)的重要性有了更深層次的理解和認識,進一步端正了學(xué)員們的入黨動機,使學(xué)員們的思想覺悟得到升華,更加堅定入黨的決心。黨課培訓(xùn)班的成員代表在會后激動的說:“通過這次學(xué)習(xí),我會更加努力學(xué)習(xí),爭做先進模范,爭取早日成為一名合格的共產(chǎn)黨員。”
第四篇:領(lǐng)導(dǎo)調(diào)研群眾路線新聞稿
領(lǐng)導(dǎo)調(diào)研群眾路線新聞稿
近日,區(qū)委常委組織部長申xx來xx鄉(xiāng)調(diào)研和指導(dǎo)黨的群眾路線教育實踐活動。區(qū)督導(dǎo)組成員,部分班子成員、xx村班子成員陪同調(diào)研。
基層服務(wù)型黨組織建設(shè)是此次走訪調(diào)研的重點。首先申xx一行實地考察了位于xx村黨支部,聽取了黨支部相關(guān)建設(shè)和開展教育實踐活動情況介紹。并同村干部和一線群眾親切交流,了解基層黨建工作新情況、新問題,征詢對干部作風(fēng)建設(shè)的意見建議。在聽取了xx村的發(fā)展的匯報后,申部長首先肯定了xx村班子的工作,xx村的轉(zhuǎn)變就是走群眾路線的成果,xx鄉(xiāng)要以xx村為突破口,打造群眾路線教育實踐活動示范點。xx村近期開展的一系列活動很接地氣,希望下一步能做好意見建議的分類梳理和處理反饋工作,真正推進、推實群眾路線教育活動。
調(diào)研中,召開征求基層干部群眾意見座談會。座談會上,大家圍繞教育實踐活動和干部作風(fēng)情況,直奔主題,開門見山,踴躍發(fā)言,現(xiàn)場氣氛十分熱烈。申xx認真聽,仔細記,不時與大家互動交流。他表示,對于大家提出的意見和建議,我們將逐條梳理,認真研究。申部長指出,鄉(xiāng)鎮(zhèn)和村是國家治理體系的基層單位,鄉(xiāng)村干部是服務(wù)群眾的排頭兵,直接同群眾打交道。各級黨組織要把建設(shè)基層服務(wù)型黨組織作為重要抓手,以創(chuàng)新的視野,來認識基層服務(wù)型黨組織建設(shè)重要性;以統(tǒng)籌的辦法,來破解基層服務(wù)型黨組織建設(shè)難題;以主動的作為,來推進基層服務(wù)型黨組織創(chuàng)建工作。要強化關(guān)心基層、關(guān)愛基層干部的導(dǎo)向,給基層干部減負減壓,對基層干部在政治上關(guān)心、工作上支持、生活上照顧,讓他們干有奔頭、留有保障。申部長強調(diào),鄉(xiāng)基層單位要把“家門口活動”做到家,真聽意見、聽真意見,不能以工作問題代替“四風(fēng)”問題、不能以客觀問題代替主觀問題,確保活動深下去、實起來。要按照“推動發(fā)展好、服務(wù)群眾好、社會管理好、工作效能好、自身建設(shè)好”的標準,爭創(chuàng)服務(wù)型鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨組織;要按照“服務(wù)村民好、帶頭致富好、化解矛盾好、群眾口碑好”的標準,爭創(chuàng)服務(wù)型村黨組織,努力把服務(wù)群眾的工作做實、做細、做深,解決好群眾切身利益問題,把改進作風(fēng)的成效落實到基層。
醫(yī)院指導(dǎo)群眾路線教育實踐活動
4月23日上午,市委第十一督導(dǎo)組一行在組長陳xx帶領(lǐng)下蒞臨指導(dǎo)市六醫(yī)院黨的群眾路線教育實踐活動工作情況。市民政局黨委委員、紀委書記趙xx,紀委副書記王xx陪同。市六醫(yī)院院長向xx、紀委書記兼工會主席xx、政工科副科長程xx參加會議。
會上,市六醫(yī)院黨的群眾路線領(lǐng)導(dǎo)小組組長、黨委副書記、院長向xx匯報了六醫(yī)院群眾路線教育實踐活動開展以來的各項工作。一是思想認識到位。醫(yī)院組織在職職工和離退休人員學(xué)習(xí)了有關(guān)文件精神,統(tǒng)一思想;緊密依靠醫(yī)院廣大干部職工,提高干部群眾參加黨的群眾路線教育實踐活動的認識。二是部署動員到位。3月17日醫(yī)院召開黨的群眾路線教育實踐活動動員大會,根據(jù)六醫(yī)院實際制定了黨的群眾路線教育實踐活動方案。三是征求意見到位。發(fā)放“黨的群眾路線意見征求表”277份,針對31項工作內(nèi)容,一共收集各方意見近600余條,分別召開離退休老同志、醫(yī)療科室負責(zé)人、醫(yī)療科室普通員工、機關(guān)職能科室負責(zé)人共計4次專題座談會廣泛聽取群眾意見。四是整改提高到位。醫(yī)院積極參加市民政局黨委組織的“三聯(lián)三評”活動,走訪了42戶幫扶對象;結(jié)合醫(yī)院實際開展了創(chuàng)最佳民政服務(wù)窗口、做群眾最滿意實事和最美民政人的活動,實時推出先進,樹立榜樣。
市委第十一督導(dǎo)組組長陳xx充分肯定了市六醫(yī)院這幾年的可喜變化,對市六醫(yī)院黨的群眾路線教育實踐活動第一階段的工作給予了高度評價。他指出,市六醫(yī)院黨的群眾路線教育實踐活動工作整體把握到位、落實到位;按照市委、市局要求,抓得認真、實在;活動形式多樣,群眾積極性高,征求意見多,是一件好事;六醫(yī)院隸屬市民政局,做的是民生工作,醫(yī)療、養(yǎng)老、救助每一項工作都關(guān)乎民生,希望市六醫(yī)院在學(xué)習(xí)教育、聽取意見和邊查邊改等工作落實中,突出特色、突出亮點、突出成績,創(chuàng)先爭優(yōu)。
扎實做好群眾路線教育實踐活動
4月23日,水文隊黨的群眾路線教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室成員,到萊蕪駐地檢查指導(dǎo)開展群眾路線教育實踐活動。
活動辦公室成員一下車就來到正元小區(qū)配電室線路改造工地查看工程進展情況。該配電室由于近年出現(xiàn)惡劣天氣跳閘或者雷擊聯(lián)電現(xiàn)象,經(jīng)常造成短路、或電氣設(shè)備尋壞情況,存在嚴重安全隱患。今年經(jīng)局批準,對配電室線路進行改造,目前該工程正順利進行。在危險院墻整修工地,隊領(lǐng)導(dǎo)仔細檢查施工質(zhì)量,高標準提出要求。隨后,活動辦公室成員在萊蕪駐地辦公室召開由在職、離退休黨員及萊蕪在崗職工參加的群眾路線教育實踐活動學(xué)習(xí)會議,對局、隊黨的群眾路線教育實踐活動文件、領(lǐng)導(dǎo)講話等進行再學(xué)習(xí),并結(jié)合實際,總結(jié)前段工作和教育實踐活動情況,部署二季度教育活動和工作任務(wù)。
第五篇:繼續(xù)教育學(xué)習(xí)心 得
學(xué)習(xí)心 得
為了提高專業(yè)技術(shù)的創(chuàng)新能力、專業(yè)水平和科學(xué)素質(zhì),我參加了2011專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育知識更新培訓(xùn),我作為鄉(xiāng)鎮(zhèn)林業(yè)站的一名普通的工作人員始終在生產(chǎn)的第一線,通過知識更新培訓(xùn)的學(xué)習(xí),使我受益頗深。這短短的一期學(xué)習(xí)讓我認識到作為一名基層工作人員,我應(yīng)當(dāng)加強理論學(xué)習(xí),真正深入學(xué)習(xí)黨的知識,提高自身的理論水平,把握時代要求,與時俱進,用馬列主義,毛澤東思想和鄧小平理論,“三個代表”重要思想來武裝自己,進一步提高自身的政治覺悟,和業(yè)務(wù)水平。現(xiàn)就本次學(xué)習(xí)的專業(yè)知識進行簡要回顧:
(一)自主創(chuàng)新的概念及其特點
1、自主創(chuàng)新的概念
自主創(chuàng)新是指創(chuàng)新主體以自身的研究開發(fā)為基礎(chǔ),實現(xiàn)科技成果的商品化,產(chǎn)業(yè)化和國際化,獲取商業(yè)利潤的創(chuàng)新活動,又稱內(nèi)源創(chuàng)新。
2、自主創(chuàng)新的特點 優(yōu)點:
①有利于創(chuàng)新主體在一定時期內(nèi)掌握和控制某項產(chǎn)品或工藝的核心技術(shù),在一定程度上左右行業(yè)的發(fā)展,從而贏得競爭優(yōu)勢。
②自主創(chuàng)新能引起一系列的技術(shù)創(chuàng)新,帶動一批新產(chǎn)品的誕生,推動新興產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。③有利于創(chuàng)新企業(yè)更早積累生產(chǎn)技術(shù)和管理經(jīng)驗,獲得產(chǎn)品 成本和質(zhì)量控制方面的經(jīng)驗。④自主創(chuàng)新產(chǎn)品初期都處于完全獨占性壟斷地位,有利于企業(yè)較早建立原料供應(yīng)網(wǎng)絡(luò)和牢固的銷售渠道,獲得超額利潤。缺點:
①需要巨額投入;②高風(fēng)險性;③時間長;④市場開發(fā)難度大;⑤在法律不建全的情況下,自主創(chuàng)新成果有可能被侵犯的危險。
二、生態(tài)學(xué)相關(guān)基礎(chǔ)知識。生態(tài)學(xué)是研究生物與環(huán)境、生物與生物之間相互關(guān)系的一門生物學(xué)分支學(xué)科。
三、全球變化與森林生態(tài)系統(tǒng)。通過對各種氣象變化對森林生態(tài)系統(tǒng)及生物多樣化的影響的詮釋,進一步理解了氣象對林區(qū)的影響,掌握了各種形式下的應(yīng)對措施。
四、生態(tài)學(xué)多樣性保護
如何制定和規(guī)劃區(qū)域可持續(xù)發(fā)展模式途徑,這是可持續(xù)發(fā)展從概念到行動的一個關(guān)鍵和難點。目前尚缺乏一個完整和準確的理論和技術(shù)體系作為支撐和指導(dǎo),該領(lǐng)域的研究多停留在概念或內(nèi)涵的定性探討上,可操作性差。因此,對可持續(xù)發(fā)展的定量化即如何來度量、鑒定和評價區(qū)域可持續(xù)發(fā)展的水平與能力顯得十分的必要。認真學(xué)習(xí)憲法和國家基本法律法規(guī)知識,不斷提高自身的法律素質(zhì),特別對本專業(yè)“中華人民共和國森林法”,“中華人民共和國森林法實施條例”,“黑龍江省實施《中華人民共和國森林法》辦法”。“國務(wù)院關(guān)于進一步完善退耕還林政策措施的若干意見”等項法律熟讀胸,并將付諸林業(yè)法制實踐。“四五”普法五年來,配合鎮(zhèn)黨委、政府進行了廣泛的深入的學(xué)習(xí)宣傳。使農(nóng)村的宣傳面達到農(nóng)業(yè)人口的80%以上,增強了全社會的林業(yè)意識和法律意識,同時,結(jié)合本鎮(zhèn)實際情況,先后制定了一些護林村規(guī)民約。禁止毀林開墾和毀林采石、采沙、采土,禁止林地放牧以及其它毀林行為。
五、生物多樣性保護。由于人口的快速增加和對生物多樣性資源的過度開發(fā)利用,導(dǎo)致了生物多樣性的嚴重破壞。遍及全球的森林砍伐、草原退化、土地沙漠化和鹽漬化、濕地干涸、海洋污染、物種消失、水土流失、基因喪失等環(huán)境問題日益嚴重,已引起國際社會的廣泛重視。
六、生態(tài)環(huán)境安全問題。因為依生態(tài)學(xué)的觀點,自然界中現(xiàn)存的物種都是經(jīng)過漫長的與其他物種和環(huán)境之間的協(xié)同進化而保留下來的,每個物種在維持生態(tài)系統(tǒng)的正常運轉(zhuǎn)中都有相應(yīng)的貢獻,人類在沒有認清這些規(guī)律之前不能簡單地定義其為益蟲或害蟲。舉一個例子,蛀蟲因為破壞木材而被人們稱為害蟲,但正是由于蛀蟲的存在,使一株參天大樹在死亡以后倒下,樹干接觸到土壤,從而使養(yǎng)分被迅速分解,完成了物質(zhì)循環(huán),也給其他樹木留出了生長空間。“害蟲”之所以泛濫,是由于人類營造的農(nóng)田、人工林等不健全的生態(tài)系統(tǒng)所造成的,是人類給這些“害蟲”提供了泛濫的條件:食物充足,缺乏天敵。依靠農(nóng)藥來防治是治標不治本的辦法。同時,也不能因某個物種是大家認可的“益蟲”而放任,諸如“七星瓢蟲是益蟲,多多益善”之類的說法都是十分荒唐的。
七、態(tài)系統(tǒng)服務(wù)評價。生態(tài)安全的概念早在20世紀70年代就已被提出,但是由于生態(tài)安全內(nèi)涵的豐富和復(fù)雜性,以及人們對生態(tài)安全的研究尚不夠深入,因而一直也未能形成統(tǒng)一并普遍接受的定義。狹義的生態(tài)安全概念是指自然和半自然生態(tài)系統(tǒng)的安全,即生態(tài)系統(tǒng)完整性和健康的整體水平反映。健康系統(tǒng)是穩(wěn)定的和可持續(xù)的,在時間上能夠維持它的組織結(jié)構(gòu)和自治,以及保持對脅迫的恢復(fù)力。若將生態(tài)安全與保障程度相聯(lián)系,生態(tài)安全可以理解為人類在生產(chǎn)、生活和健康等方面不受生態(tài)破壞與環(huán)境污染等影響的保障程度,包括引用水與食物安全、空氣質(zhì)量與綠色環(huán)境等基本要素。廣義的生態(tài)安全概念以國際應(yīng)用系統(tǒng)分析研究所提出的定義為代表:生態(tài)安全是指在人的生活、健康、安樂、基本權(quán)利、生活保障來源、必要資源、社會次序和人類適應(yīng)環(huán)境變化的能力等方面不受威脅的狀態(tài),包括自然生態(tài)安全、經(jīng)濟生態(tài)安全和社會生態(tài)安全,組成一個復(fù)合人工生態(tài)安全系統(tǒng)。
八、生態(tài)學(xué)理論在森林經(jīng)營中的應(yīng)用。我國現(xiàn)有森林134億hm2,其中大部分是天然林。森林蘊藏的不僅僅是木材資源,更重要的是它對維護地球生態(tài)平衡,對國土環(huán)境安全有著及其重要的意義,它是生物多樣性的寶庫,是人類賴以生存的不可取代的條件,是人類社會可持續(xù)發(fā)展的保障。科學(xué)有效地經(jīng)營管理好這些森林,始終是林業(yè)工作中的主要課題之一。我國一些地區(qū)的森林經(jīng)營中,對幼、中齡林的間伐撫育,要求對預(yù)留立木之外的林木及林下灌木全部伐除;低產(chǎn)次生林改造也多以人為干預(yù)為主,所謂“大砍大造”;森林采伐更新,仍推行“以人工更新為主的方針”,不僅加大了資金投入,而且往往有許多盲目性和不確定性,導(dǎo)致投入效果甚微或無效果,甚至帶來林分質(zhì)量下降和新的生態(tài)問題。例如采伐跡地上用油松、落葉松等陽性樹種人工更新,因忽略了這些樹種對光的需求,跡地內(nèi)原闊葉樹種的幼樹迅速占據(jù)上層空間,植入的陽性針葉樹種受壓死亡,而使更新造林歸于失敗的事例,普遍存在。“大砍大造”導(dǎo)致了暴雨之后陡坡地段的水土流失及泥石流,降低了森林的防護功能,而且使生物種類趨于簡單化,從而降低了森林生態(tài)系統(tǒng)的抗逆性和穩(wěn)定性。我通過個人自學(xué)和專題學(xué)習(xí),進一步理解和把握了林學(xué)專業(yè)生態(tài)學(xué)學(xué)習(xí)的科學(xué)內(nèi)涵、精神實質(zhì)和根本要求,以下是我就林學(xué)專業(yè)學(xué)習(xí)談?wù)勛约旱男牡皿w會。
從新世紀新階段黨和國家事業(yè)發(fā)展全局出發(fā)提出的一個重大戰(zhàn)略思想,科學(xué)發(fā)展觀是以鄧小平理論、毛澤東思想關(guān)于發(fā)展的重要思想一脈相承,科學(xué)發(fā)展觀有著十分豐富深刻的內(nèi)涵,具有重大的現(xiàn)實意義和深遠的歷史意義。我作為海林市山市鎮(zhèn)林業(yè)站的一名干部,對我而言,對林學(xué)專業(yè)生態(tài)學(xué)的學(xué)習(xí),就是學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀的過程,就是要貫徹落實好科學(xué)發(fā)展觀,加強黨性修養(yǎng),遵守黨員標準,堅定理想信念,不斷增強政治意識,不斷提高政治敏銳性,有效履行崗位職責(zé),做好本職工作,促進我們的工作更快更好發(fā)展。
一、學(xué)習(xí)林學(xué)專業(yè)知識,就必須勤奮學(xué)習(xí),全面提高綜合素質(zhì)。
一是勤奮學(xué)習(xí)是加強黨性修養(yǎng)的重要前提。首先,要牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)理念。古人云,“求木之長者,必固其根本”。我要用發(fā)展的眼光看待學(xué)習(xí),解放思想、更新觀念不是輕而易舉的事情,需要摒棄過時的思維模式,改變落后的習(xí)慣做法;需要克服安于現(xiàn)狀、不求進取的思想,強化敢為人先、開拓創(chuàng)新的意識;需要打開眼界,拓寬視野,切實感受到如果不把握機會努力學(xué)習(xí)提高素質(zhì),就有被高速發(fā)展的時代所淘汰的危機,自覺地將勤奮學(xué)習(xí)的思想化作深入持久的行動。
二是努力做到全面系統(tǒng)持之以恒地學(xué)習(xí)。要把深入學(xué)習(xí)鄧小平理論、科學(xué)發(fā)展觀,與保護區(qū)建設(shè)管理工作實際緊密結(jié)合起來,與深入學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識特別是林業(yè)管理知識緊密結(jié)合起來。堅持用黨章精神要求和發(fā)展著的馬克思主義武裝頭腦,做好先鋒模范表率作用積極引導(dǎo)廣大黨員干部真正做到融會貫通,注重實效,不斷提高理論水平、政策功底和知識素養(yǎng)。三是緊緊圍繞本職工作理論聯(lián)系實際地學(xué)習(xí)。緊密結(jié)合個人思想實際和工作實際深入學(xué)習(xí),邊學(xué)習(xí)、邊思考、邊實踐。
二、學(xué)習(xí)專業(yè),就必須無私奉獻,提升服務(wù)價值。
一是要大力發(fā)揚主人翁精神。做好工作,需要有高度的主人翁責(zé)任感。責(zé)任心不是上級強制壓下來就會有的,那是被動的工作,如果在這種心態(tài)下工作,就不會發(fā)揮主觀能動性,不會有創(chuàng)新。高度的主人翁責(zé)任感是一種自發(fā)的行為,源于每個人的內(nèi)心深處。通過深入學(xué)習(xí),以科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)工作的自覺性進一步增強。科學(xué)發(fā)展觀既是世界觀,也是方法論。學(xué)習(xí)實踐活動,使我們在面臨矛盾和問題時,更自覺地從科學(xué)發(fā)展觀的要求中找思路、找對策、找辦法。因為熱愛所從事的工作,把自己的工作崗位作為事業(yè)來對待,把自己的追求與農(nóng)經(jīng)的發(fā)展緊密聯(lián)系起來,將個人熔入林業(yè)工作這個大的集體,時刻想著自己是林業(yè)這個大家庭的一員,圍繞自己所在崗位上的工作,把如何才能提高工作質(zhì)量作為每天需要思考的問題。二是要樹立集體利益高于個人利益的思想境界。干好工作需要有高尚的奉獻精神,樹立良好的的工作作風(fēng),先公后私,要想到林業(yè)工作發(fā)展了,才有自己的進步。講究奉獻,就意味著少談個人所得,樹立工作的發(fā)展和利益高于一切的思想境界。平時多做換位思考,知理識大體,心胸坦蕩,不計較個人得失,同事們互相尊重,共同營造良好愉快的工作氛圍,將有效提高服務(wù)質(zhì)量和整體的戰(zhàn)斗力。
三、學(xué)習(xí)專業(yè)知識,就必須扎實工作,努力爭創(chuàng)一流業(yè)績。
首先,要堅持用馬克思主義的世界觀和方法論指導(dǎo)工作實踐,按客觀規(guī)律辦事,一切從實際出發(fā),實事求是,用聯(lián)系的、全面的、發(fā)展的觀點看問題,防止和克服工作的隨意性和盲目性。堅持在工作中思考,在思考中工作,努力解決工作中存在的問題和難題,不斷把工作中取得的新進展推上新臺階。其次,要堅持求真務(wù)實的工作作風(fēng)。敢于講真話、干實事,具有充足的鉆研勁。要堅持批評與自我批評,維護既有集中又有民主,積極思考工作,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),不斷提高分析問題、解決問題的能力,不斷提高工作質(zhì)量和效益。再次,要充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒表率作用。扎扎實實地做好自己的本職工作,堅持開拓進取、勇于創(chuàng)新,堅持淡泊名利、甘于奉獻,努力爭創(chuàng)一流業(yè)績,以實際行動和實際效果來體現(xiàn)。配合鎮(zhèn)黨委、政府做了大量工作,如組織領(lǐng)導(dǎo)、宣傳發(fā)動、責(zé)任書簽定、林業(yè)規(guī)劃設(shè)計、造林規(guī)劃作業(yè)設(shè)計、種苗供應(yīng)、工程驗收以及強化了林木采伐和林地管理,加強了野生動物保護、森林防火、病蟲害防治、植物檢疫等工作。
以上僅僅是我學(xué)習(xí)的點滴體會,我一定要從自身做起,立足本職崗位上盡到自己的職責(zé),牢固把握國家的大政方針,并在今后的工作中努力實踐和創(chuàng)新。才能夠在生產(chǎn)、工作、學(xué)習(xí)和社會生活中起模范帶頭作用,也就是要做到:堅定信念、勤奮學(xué)習(xí)、率先垂范、奉獻自我,積極參加理論業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”,將理論與實踐相結(jié)合,發(fā)揚“西柏坡”精神,艱苦奮斗,戒驕戒躁,勤奮學(xué)習(xí),認真工作,對工作盡心盡責(zé)。
海林市山市鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)技術(shù)服務(wù)中心
趙甲成
2010年3月26日 【教師評語】:很好