第一篇:新農村建設的一些經驗作法
xx鄉處茶陵縣城北郊,總面積xx平方公里,擁有耕地xx畝,轄xx個村,xx個村民小組,另有火車站及多個市縣屬單位,總人口xx人,其中農業人口xx人。XX年全鄉以“村民富、村莊美、村風好”的新農村建設目標為指揮棒,突出調整結構,培植財源,建設班子,發展社會事業等重點,各項工作齊頭并進,取得了比較顯著的成績,全鄉完成工農業總產值xx億元,其中工業產值xx億元,農業xx億元,第三產業產值xx億元。完成財政稅收2361萬元,連續四年增幅分別達到xx%、xx%、xx%、xx%,成為茶陵縣第一個財政稅收過xx萬元的鄉鎮;農民人均可支性收入xx元;文化、武裝、老齡等工作也特別突出;計劃生育、綜合治理等工作連年保持先進,成為引領全縣鄉鎮同類工作的旗幟,整體文明建設連續三年被評為株洲市先進單位。
黨的十六屆五中全會作出的建設社會主義新農村的重大決策,為中國農村描繪了“生產發展,生活活躍,鄉風文明,村容整潔,管理民主”的藍圖,xx鄉積極響應,圍繞新農村建設主題,創造性開展工作,推動了整體工作上臺階,促進了全鄉的跨越發展。
一是圍繞村風好,積極開展了各項創建活動。**鄉從推進民主政治建設的高度,從抓好黨建工作入手,注重以加強精神文明建設、樹立良好社會風氣為目的,廣泛開展了各項創建活動。重點是構建五導機制,開展了和諧家庭創建活動。所謂“五導”是指“政府領導,法律主導,婦聯指導,計生疏導,協會引導”,注重樹立典型,以點帶面,上下聯動,共同參與。首先是政府切實擔負了領導責任,成立了**鄉創建和諧家庭工作領導小組,并制定方案,確保創建工作有序推進;其次是突出法律的主導地位,開展普法教育;其三是發揮婦聯的指導作用,把提高婦女的家庭地位,特別是婦女的技能素質放在重要位量,讓廣大婦女在創建工作中發揮積極作用;其四是發揮計生疏導作用,利用職能工作優勢,深入農戶,廣泛宣傳,及時化解不和諧因素;其五是發揮各種協會的引導作用。特別是老年協會在協調老年人家庭的作用發揮良好。在創建活動中,開展了評選“十佳好媳婦”、“十佳好女婿”、“十佳和諧家庭”、以及助殘、助老、助學等三助“愛心使者”和愛心救助大行動等一系列活動。以大力倡導公民道德規范和“八榮八恥”為主要內容,采取多種形式和激勵措施,取得了較好效果,全鄉整體文明程度得到提高,特別是和諧家庭倍受尊重,人人講文明,個個講和諧的風氣正在形成。
二是圍繞村民富這個主題,認真做好了農民增收文章。在一定程度上講,農民增收是農村建設的重中之重,只有經濟發展了,農民富裕了,才有能力推進整體發展。**鄉圍繞農民增收主題,著力調整產業結構,建設農業生產基地,抓好勞動力就業,在拓寬增收渠道方面做了大量工作。
**鄉由于人多地少,人平耕地不足0.5畝,難以成為農民增收的主渠道,歷來不受村民重視。在調整農業結構方面難以取得實質性效果。但是,鄉政府沒有因此放棄努力,通過試點,加大科技推廣力度,分別在深塘、華隆、紅橋等村培育建立了以牲豬養殖、超級稻和棉花種植為主的區域化格局的農業生產基地。目前,均已有了一定規模。特別是華隆村的“超級稻 ——冬季蔬菜”種植模式,收效明顯,多次被縣農業部門樹為典型在全縣推廣。XX年,**鄉又在偏遠山區的烈興村試驗點種生姜板薯,也取得成功,全村調出100多的耕地種生姜板板薯。創收60多萬元,受到廣大村民的充分肯定。
勞務輸出也是**農民增收的重要途徑,人多地少,近城近郊和本地經濟欠發達的實際,注定了**農民選擇外出創收的道路。XX年全鄉有4000多人參加了政府統一組織的就業培訓并成功就業,另有2000余人通過各種渠道外出務工創業。XX年勞務收入超過3500萬元,接近占到農民收入的50%,值得一提的是:一些早年外出的務工人員,由于學了一技之長,積累了一定資金,并通過一定渠道走上了返鄉創業道路。**村的針織廠就是這方面的代表。鼓勵外出務工人員返鄉創業應該是加快地方經濟發展,加快新農村建設步伐的一個重要支撐點。
三是圍繞村莊美,加快了基礎設施建設步伐。村莊美是新農村建設的突出體現,生產生活條件的改善是新農村建設的重要課題。XX年,**鄉以輝山、左隆為重點,啟動了中心村莊的規劃建設,目的在于以點帶面,示范帶動全鄉的村莊建設,重點工作是硬化村道,改善用電用水條件,凈化衛生環境。其中輝山村成效比較明顯,全面完成了村道建設和飲水工程,實現了組組通水泥路,戶戶用自來水。今年則在全鄉范圍內實施村道硬化攻堅。啟動硬化村道15.6公里,其中烈興村8.8公里,總投資120萬元。
此前,全鄉使用財政資金500多萬元,完成了中學、中心校、敬老院、醫院的改擴建工程,教育設施建設比較完善,歷經兩年的農村合作醫療制度其本建立,全鄉還建有沼氣450多戶,以沼氣為主的清潔能源建設也正被廣大村民接受。
通過以上多項措施,目前,全鄉農村經濟穩步發展,農民收入逐步提高。基礎設施逐步完善,生活環境逐步優化,科技教育不斷發展,農民素質不斷提高,文化生活不斷改善。但是,不可否認,工作中缺點和不足依然存在,主要表現是:
一是人多地少,農民增收后勁不足。雖然加大了農業結構調整和科技推廣力度,但是土地有限,加之生產方式落后,靠僅有的土地和目前的種養方式很難實現農民收入的突破。
二是農產品生產,加工能力低,產品的經營還停留在初始的發展階段,受土地制約,農民經營農業的積極性歷來不高,不注重產品質量和品牌效應,難以形式規模效應。這在很大程度上制約了農業增效和農民增收。
四是勞動力素質偏低,思想觀念落后。特別是有一技之長的人比較少,也在很大程度上制約了農民增收。
三是農村基礎設施建設投入不足,特別對自然災害的抗御能力不是很強。由于此前的村莊建設過于雜亂,公共衛生條件較差,要很好地加以改善,困難很大。
第二篇:洪試驗區新農村建設工作主要作法與經驗
洪試驗區新農村建設工作主要作法與經驗
作者:佚名信息來源:本站原創點擊數:808更新時間:2009-6-1
22008年4月,省委省政府決定在仙桃、洪湖、監利一帶建立一個跨區域、多層次的仙洪新農村建設試驗區(含三個市縣14個鄉鎮,407個村,1467平方公里)。經過一年多時間的探索實踐,實驗區在農業生產、基礎設施、村鎮面貌、社會事業、文明建設和民主管理等五個方面取得顯著成效。其做法和經驗主要是:
一、高起點規劃,破解新農村建設有序推進難題
一是統籌兼顧,全面規劃。由省試驗辦主持,試驗區與省直相關部門反復銜接、商定,制定了四個規劃:一是總體規劃實施綱要。二是片區發展規劃。三是土地利用、產業發展、小城鎮建設、村莊整治等專項規劃。四是省直部門專項規劃和支持方案。四個層面的規劃形成了全方位、多層次的較為完整的體系,總體規劃指導具體規劃,具體規劃體現總體規劃。
二是群眾路線,體現民意。廣泛征求意見,反復修改,使規劃充分體現地方特色和群眾意愿,成為統一思想、發動群眾、集中智慧、推進發展的有力武器。
三是延伸機構,加強管理。增設3個規劃管理分局,全域覆蓋、源頭把關,督促規劃落實,規范農村建設,防止“有新房無新村、有新村無新貌”現象出現。
二、多元化投入,破解新農村建設資金不足難題
一是加大政府投入。抓住機遇,盯緊政策,加大向上爭取力度。目前已爭取項目資金12.2億元,其中公路建設3.2億元,水利建設1.5億元,農田整治4.5億元,血防工程2億元,村莊整治投入1000萬元,農業板塊建設投入9000萬元。目前已到位5.8億元。
二是引導農民投入。通過規劃引導、項目帶動和政策激勵,發揮主體作用,調動農民的積極性,試驗區內修路改水、房屋曬場等“家門口工程”,群眾投資達4.2億元,占實際完成貨幣工程量的30%。
三是拓展市場投入。經營性項目,引進工商資本投資建設。探索推行以疏洗河渠溝汊為條件,換取沿岸林權的“林水結合”模式,昌興農林開發公司去冬今春在洪湖片投資1000萬元,疏洗溝渠73條368公里,栽樹114萬株。
四是鼓勵社會投入。組織捐助、幫扶,動員社會各界參與新農村建設。試驗區啟動以來,共吸收社會投資1.4億元。
三、一盤棋統籌,破解新農村建設項目整合難題
一是源頭整合。在項目申請與審定環節,政府總攬,部門會商,相互銜接,實現整合。按照“1+X”模式,在村辦公場所建設中,配套建設衛生室、文化室、超市和運動場等項目,目前已建和在建村綜合服務中心達20個。
二是捆綁使用。堅持小項目跟從大項目、移動項目跟從固定項目、后規劃項目跟從先規劃項目、同類項目相互銜接,捆綁項目資金,發揮綜合效應。曹市鎮“錦繡梅園”項目區捆綁國土、水利、農業等部門項目資金3500多萬元,帶動社會投資2000余萬元,經過兩年建設,完成河道清淤護坡6.2公里、通村公路30多公里、“一建三改”1300多戶、植樹4萬多株、改造農田3萬畝,初現“錦
繡”景觀。
三是滾動推進。突出重點片區,集中定向投入,加大建設力度,輻射帶動周邊。以仙洪、峰瞿公路沿線的64個村為重點,集中力量建設試點示范,輻射帶動全市新農村建設。現已建成曹市“錦繡梅園”、萬全簡市、峰口白河等9大片帶。
四、大規模推進,破解新農村建設環境改善難題
一是加強工程建設,改善農村生產環境。投資1.43億元,改造主干公路48公里,新修連村公路180公里;投資8357萬元,疏挖河道97.6公里、襯砌護坡35.2公里,更新改造泵站涵閘12座;投資2.9億元,兩年內完成24萬畝土地整理;投資1000萬元,新增、改造配變電臺區7個,線路14.3公里。
二是整治村容村貌,改善農民生活環境。以“整潔鄉村、清潔家園”為主題,以整治“十亂”為重點,以建立長效機制為目標,著力實施安全飲水、“一建三改”、垃圾處理、曬場建設、填土平坑、立面改造、門前綠化、路燈亮化“八大工程”,極大地改善了農村衛生條件和人居環境。
三是發展社會事業,改善農村公共服務環境。完成13所寄宿制學校、9個福利院提檔升級改造,9個鄉鎮衛生院、7個文化站、210個村衛生室、105個文化室建設工程全面動工,啟動了2個鄉鎮4.1萬失地農民養老保險試點。
五、全方位創新,破解新農村建設可持續發展難題
一是建立農民增收長效機制。建基地、強龍頭、興旅游、促轉移、活流通,不斷拓寬農民增收渠道。建成水稻、水產、水禽、水生蔬菜“四水”農業基地72萬畝;發展規模以上龍頭企業43家,年產值20億元;石化裝備制造產業集群快速擴張,瞿家灣旅游特色凸顯,峰口商貿經濟蓬勃發展。
二是探索農村土地集約化利用途徑。把遷村騰地與新農村建設結合起來,采取村莊集并、市場開發等形式,增加土地供給,提高使用效益。2008年通過土地整理、遷村騰地,全市新增耕地6000畝。
三是建立環境整治長效機制。圍繞村配保潔員、建垃圾池、建垃圾填埋場、建衛生保潔機制“一配三建”,出臺了村莊環境整治獎補辦法,建立了責任追究制,堅持逐月檢查、評比、排名、通報制度,確保長治久潔。
四是創新公益服務設施管養機制。探索建立大修“市場化”、中修“掛靠式”、日常護養“工區化”的農村公路養護新模式。建立5個鄉鎮沼氣中心服務站、20個村服務點,采取“三級連鎖”模式,有效解決發展中取料難、運行難、出渣難問題。
五是建立鄉村治理和民主管理機制。圍繞“五個示范區”建設目標,抓好組織、隊伍、陣地、活動、制度“五個創先”,建設黨建示范區;搭建廉政教育、民主監督、制度紀律、便民服務、項目監管“五個平臺”,建設腐敗風險防控示范區;突出文明衛生家園、農民文化樂園、生態高效田園“三園創建”,建設鄉風文明示范區;構建上下聯動、縱橫聯勤、左右聯防、重點聯治、平安聯創“五聯機制”,建設平安示范區;發揮宣傳隊、突擊隊、生力軍、護衛隊“四個作用”,建設民兵預備役科技“率帶”示范區。
第三篇:新農村建設經驗
鞏固土地整理成果,奮力推進新農村建設
中共臨邛鎮委員會臨邛鎮人民政府
在文筆山村、邱店子村、紅巖子村、棠子溝村的土地整理完成之后,如何鞏固土地整理成果,實施新農村建設,受到了臨邛鎮黨委、政府的高度重視,由王諺鎮長親自牽頭,從鎮黨政辦、城鄉統籌辦、土地整理指揮部抽調業務能力強、熟悉農村工作的干部組成新農村建設指揮部,負責研究實施新整理土地區的新農村建設。我鎮通過下移工作重心,找準能夠直接作用到基層、落實到農戶的工作突破口,經過艱苦創業、奮發圖強、真抓實干,以及在上級領導、市級各部門和社會各界的關心、支持和幫助下,新整理土地區的新農村建設,取得了一定的成績,探索出了一定的經驗,使該區域的經濟、社會、文化等方面發生了深刻變化。現將我們的具體做法總結如下:
一、突出切入點,傾力促進新型社區建設
(一)進一步整治社區環境。一是新型社區內的住家戶要認真按要求完成外墻裝修,使整個社區建設形成特有風格,并清除房前屋后的建筑垃圾、雜物,使住區環境整潔衛生。二是社區管理員組織有關人員對社區公共區域進行徹底的衛生整治,通過清除建筑垃圾、清洗路面、整治花草等,使社區環境達到美觀、通暢、整潔。三是完善警示標牌、垃圾池、垃圾桶、停車棚等公共設施,為群眾提供方便。
(二)建立健全管理機制。通過“一事一議”等民主議事方式,動員和組織農民積極參與新型社區內的管理。一是經過充分醞釀,由新型社區內居住的農民提名,選拔了一批熟悉農村,熱愛農民,政策水平強,知識層次高,能帶領群眾經商致富的優秀共產黨員管理新型社區,發展經濟,帶領農民致富,如文筆社區的三位管理員,還未上任,就積極為本社區的經濟發展出謀劃策,幫助群眾種植茶葉、獼猴桃等300多畝和計劃開辦農家樂5家,讓新社區農民不只從土地整理扶持和獎勵中,切身體會到新農村建設的好處,而且還從新型社區建設中真真切切地感受到變化和發展幫助,讓他們對未來的新農村建設充滿了期待和信心。
二是在充分征求群眾意見的基礎上,制定了新型社區管理制度。我鎮新農村建設指揮部在充分聽取群眾意見后,粗步擬制新型社區管理制度35條,然后分別召開群眾大會,逐條聽取群眾意見,并按群眾意見進行修改完善,最后形成群眾簽字接受的24條管理制度。另外,這些管理制度通過鎮新農村建設指揮部在群眾大會上宣傳講解后,已在新型社區內最醒目的地方上墻和印成明白紙分發到群眾手中。
(三)加強社區文化建設。我鎮把新社區的農村道德文化建設作為一件大事來抓,根據新整理土地區的特點,以及傳統道德文化在農村流傳久遠,傳播廣泛,深入人心的特
點,制定了包括“八榮八恥”在內的村規民約100多條,在群眾中廣泛宣傳之后,已分批上墻,力爭讓道德之光成為新型社區建設的一面旗臶。
二、找準著力點,全力促進農民身份轉變
“錢從哪里來,人從哪里去”是新農村建設的著力點,我鎮通過促進農民向農業工人轉變、向二、三轉移成為產業工人,有效解決了完成土地整理后,新型社區內遠離生產區農民或土地流轉后失去土地農民的去向安臵問題,找到了一條解決農民就業、促進農民增收、加快新農村建設的科學思路。
(一)加快農業產業化發展,促進農民向農業工人轉變。我鎮抓住土地整理的有利機遇,改變分散、零碎的耕地現狀,采取強有力的措施,以新整理土地成片集中的優勢,加快土地流轉,擴大耕地面積,推動土地的規模化經營、機械化作業、科學化管理、專業化生產,有力推進農業產業化的發展,就地吸引農民就業,讓大批農民向農業工人轉變。從而促進農民身份向產業工人的轉變。我鎮就邀請有關專家,經過充分的考察論證,完成了新整理土地區的農業發展規劃,規劃發展有機茶2000畝、紅陽獼猴桃3000畝,計劃今年完成土地流轉5000畝。通過與春源、金利、君威、文君茶業等農業產業化龍頭企業進行合作,已發展近1000畝有機茶、1500多畝紅陽獼猴桃,以及近20戶優質三元豬養殖大戶,并大力發展農產品加工,切實提高深加工能力。到目前為止,已
完成土地流轉2500畝,就地解決了近300人的就業。另外,我鎮還將在黃河壩的新整理土地區,打造高檔農家樂,著力發展農業觀光旅游。我鎮計劃通過3至5年時間的努力把新整理土地區的農業種養殖業、農產品深加工、農業觀光旅游等產業發展再上一個新臺階,真正實現做強、做大農產品深加工,做深、做透農業相關產業,做細、做長農業產業鏈,從而實現吸收1500人以上的當地農民就業。
(二)加大農村職業教育和培訓力度,促進農民向二、三轉移成為產業工人。大批農村富余勞動力進城務工就業,是加快推進我國工業化、城鎮化的必然要求,是工業帶動農業、城市帶動農村、發達地區帶動落后地區的有效形式,也是農民持續較快增收的重要渠道。我鎮加大農村職業教育和培訓力度,按照二、三產業的生產要求,采取多種形式,開展種植技術、食品加工、市場營銷等專業的培訓,以最大力度培養應用型、技術型人才,提高農民的文化科技素質和職業技能,使轉移輸出的勞動力有較強的務工技能,切實增加轉移輸出率。我鎮通過政府扶助、面向市場等形式,擴大就業渠道,提高支持補助標準,加快農村富余勞動力的轉移輸出。到目前為止,鎮屬勞動保障所以進新型社區上課和在臨邛職業培訓培訓學校上課等形式,共開展引導性培訓23期,培訓新型社區內的農民1832人;開展技能培訓10期,培訓型社區內的農民603人;開展創業培訓1期,培訓創業人員18人;新整理土地區實現新輸出勞動力500多人。
三、把握基本點,為新農村建設保駕護航
新農村建設涉及一、二、三產業和城鄉之間、條塊之間的關系,涉及計劃、農業、稅務、財政、銀行、工商等各個部門。雖然理順管理體制,打破條塊和行業壁壘不是一個鎮能夠解決的事情,但我鎮以最大的決心通過各種有力的政策措施,正確處理好新農村建設與市級各部門的利益關系,努力為新農村建設創造了有利條件。一是鎮屬各部門密切協同,研究制定有利于新農村建設的方針、政策和措施。二是制訂相應的政策規定,加大對新農村建設的扶持、協調、監督。如邀請法律顧問王汝舟等律師對包括土地流轉合同在內的各種契約,進行嚴格合同管理和公證部門公證,保證經營者和農戶的合法權益不受侵害。三是因地制宜,從實際出發,制訂切實可行的農業發展規劃。如:文筆山土地整理區,我鎮就邀請的有關專家進行了產業發展規劃,規劃發展有機茶1000畝、紅陽獼猴桃2000畝,高檔農家樂5家。四是建立健全服務機構,加強社會化服務體系建設,為新農村建設提供各種服務。
第四篇:優秀心得體會:新農村建設的一些經驗作法與優秀心得體會:機關作風整頓心得體會
優秀心得體會范文:新農村建設的一些經驗作法與優秀心得體會范文:機關作風整頓心得體會合集
優秀心得體會范文:新農村建設的一些經驗作法
xx鄉處茶陵縣城北郊,總面積xx平方公里,擁有耕地xx畝,轄xx個村,xx個村民小組,另有火車站及多個市縣屬單位,總人口xx人,其中農業人口xx人。XX年全鄉以“村民富、村莊美、村風好”的新農村建設目標為指揮棒,突出調整結構,培植財源,建設班子,發展社會事業等重點,各項工作齊頭并進,取得了比較顯著的成績,全鄉完成工農業總產值xx億元,其中工業產值xx億元,農業xx億元,面,上下聯動,共同參與。首先是政府切實擔負了領導責任,成立了**鄉創建和諧家庭工作領導小組,并制定方案,確保創建工作有序推進;其次是突出法律的主導地位,開展普法教育;其三是發揮婦聯的指導作用,把提高婦女的家庭地位,特別是婦女的技能素質放在重要位量,讓廣大婦女在創建工作中發揮積極作用;其四是發揮計生疏導作用,利用職能工作優勢,深入農戶,廣泛宣傳,及時化解不和諧因素;其五是發揮各種協會的引導作用。特別是老年協會在協調老年人家庭的作用發揮良好。在創建活動中,開展了評選“十佳好媳婦”、“十佳好女婿”、“十佳和諧家庭”、以及助殘、助老、助學等三助“愛心使者”和愛心救助大行動等一系列活動。以大力倡導公民道德規范和“八榮八恥”為主要內容,采取多種形式和激勵措施,取得了較好效果,全鄉整體文明程度得到提高,特別是和諧家庭倍受尊重,人人講文明,個個講和諧的風氣正在形成。
二是圍繞村民富這個主題,認真做好了農民增收文章。在一定程度上講,農民增收是農村建設的重中之重,只有經濟發展了,農民富裕了,才有能力推進整體發展。**鄉圍繞農民增收主題,著力調整產業結構,建設農業生產基地,抓好勞動力就業,在拓寬增收渠道方面做了大量工作。
**鄉由于人多地少,人平耕地不足0.5畝,難以成為農民增收的主渠道,歷來不受村民重視。在調整農業結構方面難以取得實質性效果。但是,鄉政府沒有因此放棄努力,通過試點,加大科技推廣力度,分別在深塘、華隆、紅橋等村培育建立了以牲豬養殖、超級稻和棉花種植為主的區域化格局的農業生產基地。目前,均已有了一定規模。特別是華隆村的“超級稻 ——冬季蔬菜”種植模式,收效明顯,多次被縣農業部門樹為典型在全縣推廣。XX年,**鄉又在偏遠山區的 烈興村試驗點種生姜板薯,也取得成功,全村調出100多的耕地種生姜板板薯。創收60多萬元,受到廣大村民的充分肯定。
勞務輸出也是**農民增收的重要途徑,人多地少,近城近郊和本地經濟欠發達的實際,注定了**農民選擇外出創收的道路。XX年全鄉有4000多人參加了政府統一組織的就業培訓并成功就業,另有XX余人通過各種渠道外出務工創業。XX年勞務收入超過3500萬元,接近占到農民收入的50%,值得一提的是:一些早年外出的務工人員,由于學了一技之長,積累了一定資金,并通過一定渠道走上了返鄉創業道路。**村的針織廠就是這方面的代表。鼓勵外出務工人員返鄉創業應該是加快地方經濟發展,加快新農村建設步伐的一個重要支撐點。
三是圍繞村莊美,加快了基礎設施建設步伐。村莊美是新農村建設的突出體現,生產生活條件的改善是新農村建設的重要課題。XX年,**鄉以輝山、左隆為重點,啟動了中心村莊的規劃建設,目的在于以點帶面,示范帶動全鄉的村莊建設,重點工作是硬化村道,改善用電用水條件,凈化衛生環境。其中輝山村成效比較明顯,全面完成了村道建設和飲水工程,實現了組組通水泥路,戶戶用自來水。今年則在全鄉范圍內實施村道硬化攻堅。啟動硬化村道15.6公里,其中烈興村8.8公里,總投資120萬元。
此前,全鄉使用財政資金500多萬元,完成了中學、中心校、敬老院、醫院的改擴建工程,教育設施建設比較完善,歷經兩年的農村合作醫療制度其本建立,全鄉還建有沼氣450多戶,以沼氣為主的清潔能源建設也正被廣大村民接受。
通過以上多項措施,目前,全鄉農村經濟穩步發展,農民收入逐步提高。基礎設施逐步完善,生活環境逐步優化,科技教育不斷發展,農民素質不斷提高,文化生活不斷改善。但是,不可否認,工作中缺點和不足依然存在,主要表現是:
第五篇:主要作法與經驗
主要作法與經驗
近三年來,我校堅持以科學發展觀的重要思想為指導,為了每個孩子的快樂健康成長為辦學宗旨,按照管理要有新思路,發展要有新突破,工作要有新措施的要求,全面推進素質教育,并努力推進學校特色優質發展。
一、優化教育資源,全面構建素質教育保障體系。
(一)提升辦學理念,強化思想保障。
辦學理念是學校發展的靈魂。2006年新校建成時,我校確立的是“奠定人生的基石,留下美好的童年”的辦學理念,更多的是關注學生基礎知識與基本技能培養,隨著學校的不斷發展,我校的藝術教育優勢不斷凸顯,辦學特色日趨鮮明,通過透視學校實際,近年,我們又明確提出了“以生為本,崇德尚藝,讓每個孩子健康快樂成長”的新的辦學理念,“以生為本”是要充分認識和準確把握學生在教育中的主體地位和作用,切實地將教育教學落到學生生動、活潑、主動全面發展上,充分挖掘孩子的潛能,讓他們個性得到發展;“崇德尚藝”就是注重學生思想素質的培養,注重學生藝術素養和藝術能力培養,實現把學校辦成“素質教育的樂園,藝術成長的搖籃”的辦學目標,學生“品德優良、基礎寬實、身心健康、熱愛生活”的培養目標。真正“讓每一個孩子健康快樂成長”成為學校發展的核心價值取向。
新的辦學理念給學校教育賦予了更加豐富的文化內涵和鮮明的時代特色,既立足于區域、延續了歷史,又傳承了文化。為學校的進一步發展指明了方向,促進學校辦學品味的進一步提升。
(二)貫徹教育法規,強化法律保障。
我校組織教職工認真學習《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》和《國家中長期教育改革與發展規劃綱要》等有關文件,把法制教育作為依法治校的有力杠桿和實施素質教育的重要內容。
學校先后制定了《盤龍二小學校章程》、《盤龍二小教師績效管理評估細則》、《盤龍二小教師考勤管理制度》、《盤龍二小教學月檢實施細則》、《盤龍二小教師教科研獎勵辦法》、《盤龍二小校務
安全值日制度》等,以此形成了《盤龍二小規章制度匯編》。通過各項制度建設的不斷完善,做到人人都管理、處處有管理、事事見管理,保證了學校各部門、各崗位工作高效運行有序,學校管理不斷走上了規范化、制度化軌道。
學校堅持民主管理。定期召開教代會,對學校的重大事項行使審議權、表決權、監督權;堅持校務公開,專門開辟了校務公示欄,定期公開學校經費、招生及學生入學等事項;向教師定期不定期的公開學校重大決策和實施方案、評優、評先及獎懲方案、學校財務、工程建設項目、大宗物資、圖書和教學儀器設備采購情況等等。
學校充分保障適齡兒童、少年接受義務教育的權利,均衡編班,均衡配置學校教育資源,尊重學生人格,不歧視、不放棄每一名學生;嚴格執行課程計劃,開齊課程,開足課時;減輕學生過重的課業負擔,嚴格控制考試次數,嚴格教輔用書管理,禁止違反規定組織學生征訂教輔資料;嚴格執行學生在校時間的規定,堅持開展陽光體育運動,保證學生在校的體育活動時間;積極建立健全安全責任制度和安全應急機制,嚴格預防并杜絕事故的發生。
以上舉措,不僅保證了學校未出現一例違規辦學行為,而且有效地激勵和鞭策了教師文明執教、恪盡職守,立足崗位創先爭優意識的形成。
(三)加強隊伍建設,強化組織保障。
1、全力打造求真務實的領導班子。
我校現有行政領導班子10人,平均年齡36歲。其中,本科學歷5人,小學高級教師7人,市優秀教師1人,市學科帶頭人1人。校長甘紅枝來自黃陂小學窗口學校前川一小,業務能力強,管理經驗豐富,是區政協常委,區人民政府督導室特約督導員,區小語會理事,市小語文會、學習科學研究會會員,區共青團特約“青年文明號”督查員。基本功比武、優質課比武、論文評比多次獲獎40余項;五篇論文發表在國家、省市級刊物上;先后被評為湖北省骨干教師、武漢市優秀青年教師、黃陂區師德先進個人、黃陂區教科研先進個人、黃陂區十大“人民滿意的教師”、武漢市學科帶頭人。
班子成員年富力強,思想素質高、業務能力強,能努力學習和掌握現代教育理論,能積極形成正確的質量觀,能較好地把握教改中的熱點、難點問題,尤其是能結合學校實際形成獨到的管理思路。分工明確,團結協作,有較強的凝聚力和戰斗力,在工作中善于學習、勇于創新、敢于改革,在教職工中威信高,在社會上有很好的聲譽。
我校堅持周一行政例會,日常工作堅持有日志、有記錄、有手冊,堅持兼、聽、評、蹲、聯的日常工作。甘紅枝校長雖來校不久,更是身先士卒,她以校為家,隨時可在校園看到她的身影,她常說校園無小事,事事大如天,當然,她更多的是走進課堂,了解教師的教學效果,與老師探討教法學法。她蹲班六年級,堅持每天7:00到校,督促學生進行晨讀,六年級的很多學生對甘校長敬愛有加,甘校長也經常和他們進行談心。在工作之余,甘校長堅持進行撰寫筆記,對閱讀的書報作摘錄筆記,精心選摘美文,匯編成《送給教師的心靈雞湯》。在每次全體教師大會上都安排其中一篇文章供大家學習欣賞。行政一班人的引領作用和作為,給學校發展帶來了動力。
2011年4月,我校結合“治庸問責”和“教師隊伍建設年”活動,率先在學校領導干部中開展了“管理月”活動,圍繞“樹正氣、強隊伍、嚴管理,抓質量、促發展”的主題,解決學校管理上存在的瑕疵和漏洞,每位領導干部在“知不足”中“找差距”,在“找差距”中“求進步”,促進了學校管理的精細化,促使學校在市級督導評估驗收檢查中呈現出新面貌、新氣象。
2、大力建設高素質的教師隊伍。
我校高度重視師德師風建設,并提出“以黨建促師風、以黨員引領教師”的教師隊伍建設思想,通過落實政治學習、師德教育活動、教師業務培訓和讀書活動的常規活動,組織“學習四黃中學、學習劉溥生”的雙學活動、教育管理年活動、“創先爭優”等一系列有意義的活動促進教師成長,讓教師逐步形成“三種意識”(“校榮我榮”的集體主義意識、“全員育人”的服務意識和 “日善一事”的奉獻意識)、“四種精神(敬業樂業精神、勤學進取精神、吃苦耐勞精神、開拓創新精神),樹立正確的工作信念和做人價值取向,努力把高尚的師德師風內化為自覺行動。
為了努力促進教師專業發展,學校主要是通過:一是健全教師管理制度。完善了教師學習培訓、業務提高、專業發展、教科研獎勵等制度,對教師提出了硬性的專業發展要求,利用教師管理制度激勵教師專業發展,真正調動教師的主動性、積極性,使教師的專業發展有不竭的動力。并把教師專業發展與教師的職稱晉升、評先評優等聯系起來,把教師專業發展與教師績效考核聯系起來,形成教師隊伍建設的長效機制。二是加強教師培訓和校本教研。我校有計劃地組織教師分科觀看有關新課程的錄像課,討論高效課堂評價標準的有關內容。每年暑期在校內組織教師進行全員培訓。在培訓方式上,主要采取師徒結對及“一結、二幫、三帶、四扶、五促”的辦法。我校注重為廣大教師提供和創造外出學習的機會,并堅持外出學習回后匯報,使之學習成果共享的做法。教師都十分珍惜各種學習機會,把外出學習看作是高級“精神福利”。近年來,我校45名教師先后參加了市、區各級各類的學科培訓,其業務能力和教學水平顯著提高。三是注重課堂教法和教藝研討。我校通過課堂教學比武、同課異構、課堂案例診斷、專題集體研討等形式,將“課堂、課程、教師”三位一體進行研討交流,豐富高效課堂策略,提升教師教學藝術,促進教師專業成長。四是注重名師培養。目前學校35歲以下的教師占教師總數的36%,為使青年教師迅速成長起來并成為學校教育教學的中堅力量,我校借助武漢教育界名師劉溥生工作室實驗基地的活動,提出了“名師”培養工程計劃,即用三至五年時間培養出一批在校是教育教學骨干、在全區是學科帶頭人的行動計劃,力求通過實施“名師”工程,造就一批高素質的教師隊伍。