第一篇：2010年城關小學黨風廉政建設工作計劃

2010年城關小學黨風廉政建設工作計劃

2010年城關小學黨風廉政建設工作堅持標本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預防的方針,堅持改革創新,突出工作重點,加大工作力度,狠抓任務落實,以更大的決心、更高的自覺性、更扎實的工作,旗幟鮮明,堅定不移地加強黨風廉政建設和教育行風建設,促進學校教育改革的健康發展。根據教育局的工作部署,今年學校黨風廉政建設工作重點是:

一、健全規章制度,落實黨風廉政建設責任制

1、健全和完善黨風廉政各項規章制度。完善《學校重大事項儀事規程》、《學校重大事項征求意見制度》、《黨員干部定期約談制度》及財務管理等方面的規章制度。

2、落實黨風廉政建設責任制。學校將依據《黨風廉政建設工作責任書》,切實落實好 “一崗雙責”工作,要求各個相關職能部門要明確責任、工作標準、保障措施,學校將通過日常檢查等形式進行落實。

二、加強領導,把黨風廉政建設落到實處。

1、進一步提高加強黨風廉政建設重要性的認識,增強政治責任感,嚴格執行黨風廉政建設責任制,創造性開展工作,務必取得實效。

2、加強宣傳教育。組織黨員干部認真學習黨的十七大精神,學習黨章,學習黨風廉政建設的理論、上級黨委、政府關于黨風廉政建設和反貪污腐敗斗爭的指示精神;學習黨風廉政法規,開展多種形式的黨風廉政建設和反貪污腐敗教育,認真解決黨員干部在思想上、組織

上、作風上存在的突出問題,引導廣大黨員干部堅定理想信念,提高拒腐防變的能力,自覺做實踐“三個代表”的模范。

3、勤政廉政是端正黨風、政風、行風的重要前提，是學校建設和發展的重要保障。為了加強對黨風廉政建設工作的領導，確保我校黨風廉政建設各項工作任務落到實處，我校成立了學校黨風廉政建設領導小組：

組長：黨支部書記蔡永杰

副組長：校長齊貴廷、副校長姚瑞山、副校長李彥銀、副校長賀生茂

成員：全體中層領導

4、進一步落實黨風廉政建設責任制,領導干部要認真落實黨風廉政建設責任制,保證黨風廉政建設責任制和廉潔自律工作的各項任務落到實處,針對突出問題進行專題研究,開好黨員生活會。

三、繼續抓好糾正教育行業不正之風工作。

1、堅決治理教育亂收費。認真學習、貫徹落實治理中小學亂收費的有關文件精神,要根據“綜合治理、標本兼治、嚴格標準、強化監督、從嚴查處、狠抓落實”的總體要求,從嚴治教,依法治校,標本兼治,綜合治理,持久深入開展治理中小學亂收費工作,使治理工作取得實效,取信于民。

2、強化內部管理,提高干部、教職工隊伍素質,樹立教育的良好形象。認真抓好師德師風教育,弘揚教師依法治教、教書育人、廉潔從教、為人師表的良好師風。繼續抓好校務公開,增加透明度,接受社

會監督。

四、進一步做好治本工作,從源頭預防和解決貪污腐敗問題。

1、嚴格執行教育項目公開進行招投標、基建維修項目、大宗物品和設備儀器實行政府采購的規定。繼續推行校務公開工作,建立健全財務監督機制。

2、切實加強預算外資金的管理,認真落實“收支兩條線”制度。

3、扎實開展廉潔教育進校園活動。首先、組織全體教師開展以“廉潔從教、服務學生”為主題的教育活動。其次,在學生中開展“敬廉崇潔、誠信守法”為主題的教育活動,通過班隊會等陣地,開展“學廉潔人物”、“講廉潔故事”、“背廉潔格言”、“寫廉潔童話”、“畫廉潔漫畫”、“唱廉潔歌曲”等形式多樣的教育活動,培養學生尊敬廉潔人物、推崇廉潔行為的情感。

4、積極開展“雙諾雙創“工作。開展學校支部向群眾承諾辦理若干件實事,爭創先進基層黨組織,黨員向群眾承諾做若干件實事爭創黨員先鋒崗。

5、加強黨風廉政建設。校黨支部組織全體黨員認真學習鄧小平同志關于黨風廉政建設的論述和上級有關部門廉政評議行風的要求。邀請行風評議代表和縣黨委領導參加廉政評議行風的動員大會,要求全體黨員要以身作則,攜同全體教師共同塑創良好教風、班風、學風。同時,學校成立了以校長為組長的廉政建設責任機制,把黨風廉政建設的納入領導班子、領導干部目標管理,建立健全各種規章制度,成立校務校財監督小組,做好校務、財務公開制度,保證班子成員清正廉明,認真執行廉潔自律的有關規定,扎實做到反腐倡廉、拒腐防變。

城關小學

二零一0年二月

第二篇：2011年城關小學黨風廉政建設工作計劃

城關小學2011年黨風廉政建設工作計劃

2011年學校黨風廉政建設工作堅持以中國特色社會主義理論體系為指導,深入貫徹黨的十七大、十七屆四中、五中全會精神,認真學習貫徹胡錦濤總書記在十七屆中央紀委六次全會上的重要講話精神，結合中央新修訂的《關于實行黨風廉政建設責任制的規定》，全面落實科學發展觀,堅持標本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預防的方針,堅持改革創新,突出工作重點,加大工作力度,狠抓任務落實,以更大的決心、更高的自覺性、更扎實的工作,旗幟鮮明,堅定不移地加強黨風廉政建設和教育行風建設,促進學校教育改革的健康發展。根據縣教育局的工作部署,今年學校黨風廉政建設工作重點是:

一、健全規章制度,落實黨風廉政建設責任制

1、健全和完善黨風廉政各項規章制度。完善《學校重大事項征求意見制度》、《黨員干部定期約談制度》及財務管理等方面的規章制度。

2、落實黨風廉政建設責任制。學校將依據《黨風廉政建設工作責任書》,切實落實號“一崗雙責”工作,要求各個相關職能部門要明確責任、工作標準、保障措施,學校將通過日常檢查等形式進行落實。

3、學校成立了廉政建設領導小組：

組長：黨支部書記蔡永杰

副組長：校長齊貴廷、副校長姚瑞山、副校長李彥銀、副

校長賀生茂

成員：全體中層領導

廉政建設領導小組把黨風廉政建設納入領導班子、領導干部目標管理,建立健全各種規章制度,成立校務校財監督小組,做好校務、財務公開制度,保證班子成員清正廉明,認真執行廉潔自律的有關規定,扎實做到反腐倡廉、拒腐防變。

二、加強領導,把黨風廉政建設落到實處。

1、進一步提高加強黨風廉政建設重要性的認識,增強政治責任感,嚴格執行黨風廉政建設責任制,創造性開展工作,務必取得實效。

2、加強宣傳教育。組織黨員干部認真學習黨的十七大精神,學習黨章,學習黨風廉政建設的理論、上級黨委、政府關于黨風廉政建設和反腐敗斗爭的指示精神;學習黨風廉政法規,開展多種形式的黨風廉政建設和反腐敗教育,認真解決黨員干部在思想上、組織上、作風上存在的突出問題,引導廣大黨員干部堅定理想信念,提高拒腐防變的能力,自覺做實踐“三個代表”的模范。

3、進一步落實黨風廉政建設責任制,領導干部要認真落實黨風廉政建設責任制,保證黨風廉政建設責任制和廉潔自律工作的各項任務落到實處,針對突出問題進行專題研究,開好民主生活會。

三、繼續抓好糾正教育行業不正之風工作。

1、嚴禁學校在職教師違規辦班和有償家教。

2、嚴禁學校集體征訂教輔材料。

3、嚴禁將義務教育保障經費用于接待。

4、強化內部管理,提高干部、教職工隊伍素質,樹立教育的良好形象。認真抓好師德師風教育,弘揚教師依法治教、教書育人、廉潔從教、為人師表的良好師風。繼續抓好校務公開,增加透明度,接受社會監督。

四、進一步做好治本工作,從源頭預防和解決腐敗問題。

1、嚴格執行教育項目公開進行招投標、基建維修項目、大宗物品和設備儀器實行政府采購的規定。繼續推行校務公開工作,建立健全財務監督機制。

2、切實加強預算外資金的管理,認真落實“收支兩條線”制度。

3、扎實開展廉潔教育進校園活動。首先，組織全體教師開展以“廉潔從教、服務學生”為主題的教育活動。其次,在學生中開展“敬廉崇潔、誠信守法”為主題的教育活動,通過班隊會等陣地,開展“學廉潔人物”、“講廉潔故事”、“背廉潔格言”、“寫廉潔童話”、“畫廉潔漫畫”、“唱廉潔歌曲”等形式多樣的教育活動,培養學生尊敬廉潔人物、推崇廉潔行為的情感。

4、加強黨風廉政建設。校黨支部組織全體黨員認真學習鄧小平同志關于黨風廉政建設的論述和上級有關部門評議行風的要求。要求全體黨員要以身作則,攜同全體教師共同塑創良好教風、班風、學風。

加強黨風廉政建設工作是一項長期而艱巨的任務。我們要積極承擔起黨風廉政建設的重任，進一步統一思想，強化認識，完

善制度，狠抓落實，加大工作力度，保證黨風廉政建設各項任務和責任目標的完成，為辦好人民滿意的教育而努力。

城 關 小 學

2011 年 2月

第三篇：2010年城關小學黨風廉政建設工作總結

2010年城關小學黨風廉政建設工作總結 2010年，我校按照縣教育局關于加強黨風廉政建設的有關文件精神，積極開展黨風廉政建設各項工作，推進責任制的落實，通過理念學習，制度建設，開展教育活動，為教職工服務等形式，有力推動校領導班子的廉政建設，使學校的各項工作邁上一個新臺階，取得了明顯的成效。現總結匯報如下：

一、提高認識，加強領導

勤政廉政是端正黨風、政風、行風的重要前提，是學校建設和發展的重要保障。為了加強對黨風廉政建設工作的領導，確保我校黨風廉政建設各項工作任務落到實處，我校成立了學校黨風廉政建設領導小組： 組長：黨支部書記蔡永杰

副組長：校長齊貴廷、副校長姚瑞山、副校長李彥銀、副校長賀生茂

成員：中層主要領導

學校黨風廉政建設領導小組對我校的黨風廉政工作全面負責，周密計劃，統一部署，分工負責，明確責任，層層落實，確保機構、人員、責任、措施四落實，保證黨風廉政建設工作順利開展。

學校黨風廉政建設工作我們提出的目標是：整體工作上臺階，重點工作創特色，難點工作抓突破，基礎工作求規范，為了實現這一目標，我們堅持“三手抓”：一手抓學習教育。我校堅持每周星期二下午全體黨員集體學習上黨課，星期四下午全體教職工政治學習，學習黨章，學習黨的方針政策，學習師德修養，并把勤政廉政作為學習重要內容，還舉行了師德

報告會，組織黨員干部觀看反腐倡廉圖片展和影視片，提高學習效果，增加勤政廉政的自覺性。一手抓制度建設。我們先后制定了《學校黨員、領導班子廉政建設“六要”規定》、《城關小學黨風廉政建設制度》，從辦學行為，師德師風、廉潔從政等方面對黨員、領導班子成員以及教師提出了具體的規范要求，以制度管理促進各項措施落到實處。一手抓督查。學校黨風廉政建設領導小組經常督查各項制度執行情況和各項措施落實情況，保證學校黨風廉政建設工作計劃的全面實施。

二、明確分工、建立責任制

建立黨風廉政建設責任制，是從制度上確保黨風廉政建設各項措施貫徹實施的有效措施，是落實反腐各項任務的根本機制，是學校持續和諧發展的需要。為此，我校根據各級有關黨風廉政建設的規定和學校的實際，制定了《城關小學黨風廉政建設責任制責任分工》，把落實黨風廉政建設責任制，健全黨員領導干部從政行為準則、開好中層副職以上領導干部和黨員廉潔自律專題民主生活會、貫徹執行領導干部個人重大事項報告制度等項工作細化責任，分工到人，明確了“三個負責制”：第一、分級負責制，按照“一級抓一級”的原則，健全了分級負責一級管一級的負責體系；第二、分線負責制，按照“條塊結合”原則，進一步明確領導干部抓好黨風廉政建設責任制，規定在黨和行政實行“管人、管事、管物、管黨風廉政建設”的一崗雙責制度；第三、目標責任制，把全校黨風廉政建設和反腐敗工作目標分解到各部門和責任人，簽訂責任書，嚴格要求中層以上干部執行黨風廉政建設責任制，堅持以身作則，帶頭廉潔，敢抓敢管，竭忠盡職，敢于擔負起分管范圍內的反腐倡廉工作的職責。

三、采取措施，落實責任制

為在全校形成上下一致，協調聯動，齊抓共管的格局，保證黨風廉政建設各項責任制的順利實施，我校除了加強黨風廉政宣傳教育和社會主義榮辱觀教育，努力增強黨性觀念和思想政治覺悟外，我校還以學校行政例會、民主生活會、教代會、向社會承諾、校務公開、征求群眾意見等為抓手，采取有力措施，強化黨風廉政建設責任制的落實，我們采取的措施主要有：一是堅持每周星期一學校行政例會制度，凡校務決策、一周大事和各項工作開展情況都要求在行政例會上討論、通報和反饋；二是堅持每周星期二下午召開民主生活會；三是認真做好校務公開工作，凡涉及校務決策、學生管理、學籍管理、教工福利、工程建設、物資采購、學生獎懲等項內容，都全面并及時公開，接受群眾的監督；四是堅持按上級要求認真做好工程投招標和大宗物品政府采購工作，從源頭上拒絕腐敗；五是招生實行集體負責制，每一個服務片區的新生資格都交由四位以上學校中層以上行政領導集體審核，杜絕招生中的不正之風。六是學校選拔任用干部廣泛征求群眾的意見，組織全體教職工進行民主評議，學校在職領導干部每年接受廣大教職工民主測評一次。教師職稱評聘、考核實行量化評分，由教師自評、考評組復評和公示監督，無異議后公布結果，有效地杜絕人情關系等對學校人事工作的干擾，真正做到公開、公平、公正；七是組織教師簽訂師德師風建設承諾書，學校還通過印發告家長書向全社會承諾，并敬請社會各界和全體學生家長對我校的辦學行為、教師的師德師風進行全面監督，運用監督的手段約束學校領導和教師的行為，起到較好的效果；八是每學年召開一次教代會，審議和討論學校制訂或修訂的規章制度和學

校重大決策，民主測評學校領導干部，真正發揮教工會組織參政議政、民主監督的職能，推進學校黨風廉政建設上新臺階；九是校工會組織建立學校財務稽查小組，每學年至少對學校財務稽查一次，避免學校固定資產不必要的流失，確保學校有限資金的合理使用。

黨風廉政建設責任制的落實，有效地促進了我校黨風廉政建設和反腐倡廉工作。本學年，我校沒有發生一起違反黨風廉政建設案例，干部職工精神面貌好，干部清正廉潔，教職工愛崗敬業，學校科學發展、和諧發展、人文發展，學校辦學質量又有新的提升，社會滿意度高。

城 關 小 學

2010年12月

第四篇：城關小學少先隊工作計劃2011

城關小學少先隊工作計劃

（2010——2011學年第一學期）

指導思想

全面貫徹、落實第六次全國少代會精神，充分發揮少先隊組織團結、教育、引導少年兒童的核心職能，深刻認識和履行新的歷史條件下少先隊工作的根本任務；牢牢把握少先隊組織屬性，堅持以人為本，尊重少年兒童主體地位，竭誠為少年兒童健康成長服務；不斷提高工作的普遍性、適用性和針對性；積極發揮學校少先隊的主陣地作用，深化爭當?四好少年?活動，努力培育德智體美全面發展的中國社會主義事業的合格建設者和可靠接班人。

主要工作

一、加強少先隊組織建設，營造濃厚少先隊文化氛圍 1．加強少先隊輔導員隊伍建設

抓好輔導員隊伍的建設，在品格修養、知識能力、教育教學上下功夫，塑造一支凝聚力強、戰斗力旺盛的隊伍。要采取多種方式，加大輔導員培訓力度，認真抓好輔導員上崗前資格培訓、在崗期間的業務輪訓和更新知識的專項培訓。特別是要提高一線輔導員的政治素質和業務素質，經常通過以會帶訓的方式把少先隊組織最新的精神傳達給輔導員，增強輔導員圍繞素質教育開展少先隊活動的自覺性和能力。進一步吸納家長、?五老?以及社會各界熱心人士成為少先隊志愿輔導員，并積極探索少先隊志愿輔導員隊伍的管理新機制。

2．做好少先隊小干部換屆和培訓工作

大隊部和各中隊輔導員在學期初做好大、中、小隊干部和各級管理隊伍干部的改選工作，爭取讓大多數隊員都有參與自主管理的機會。大、中、小隊干部佩戴好隊干部標志。組織隊干部認真學習，兩周一次開展隊干部的培訓，進一步提高隊干部自身素質，打造優秀的大中隊干部團隊。

3．加強少先隊陣地建設 抓住新學期校園文化環境布置的契機，加強少先隊組織文化的建設，在學校大隊部、各中隊、少先隊校內陣地等場所體現少先隊標志，做到?隊禮敬起來，隊歌唱起來、紅領巾飄起來、隊標志掛起來、呼號喊起來?，使少先隊員處處看到少先隊的標識，時時感受到少先隊組織的存在。各中隊根據實際布置好學習園地、中隊特色角，雛鷹爭章欄、隊角、英語角、中隊名片、紅領巾圖書角等，隨時注意充實豐富的內容，為隊員提供學習的資源。每兩周出好一期黑板報。在抓好各項基礎性工作之上，每個中隊還要根據班主任特長或學生總體特點，圍繞?陽光少年?來加強中隊特色文化建設。

4．規范班隊活動，提高活動效率

讓學生在活動中受教育，在活動中提高能力，在活動中增長才干，培養學生自我教育和自我管理的能力，是班隊活動的主要目標。

為了保證活動的效果。大隊部對班隊活動作如下要求：

（1）各中隊根據大隊部要求或中隊情況確定好活動主題，主題要貼近學生、吸引學生、服務學生，形式要活潑多樣，減少枯燥的說教。

（2）不能隨便占用班隊活動時間上其他課程，有特殊情況要經大隊部批準。

（3）注重在活動中發揮班、隊干部的作用，給他們自主發展的空間，在輔導員的協助指導下，逐步做到班隊活動由學生自己設計、主持、組織等（低年級除外）。

（4）活動要面向中隊所有成員，全員參與，做到全面提高。（5）大隊部及中層進行檢查、記錄，并納入班集體月考核中。

5、組織好新隊員的入隊儀式。

大隊部將在10月13日進行一年級的學生入隊儀式。一年級各班要利用九月份的班隊活動時間做好入隊前的教育： ?六知?（知道隊名、隊旗、隊的標志、隊禮的意義、隊的領導、隊的作風），?四會?（會戴紅領巾、會行隊禮、會唱隊歌、會呼號），?一做?（按照隊章要求，入隊前要做一件好事）。

二、抓實少先隊常規活動，提高活動的實效性和針對性

實施分層管理，完善檢查制度，促進習慣養成。組織隊員深入學習《小學生日常行為規范》、《小學生守則》，進一步明確各項常規要求。根據學校實際和本年級學生情況，各年級每兩周提出常規訓練項目，利用晨會、班會等進行學習，提出具體要求，開展評比考核。以年級為單位成立紅領巾監督崗，加強對日常行為習慣、衛生的檢查監督。各年級要加強紅領巾監督崗的培訓，討論制定紅領巾監督崗工作細則，提高紅領巾監督崗的質量。每周年級檢查情況與大隊部、中層抽查情況匯總，綜合考評。

三、學習、貫徹少代會精神，深入開展爭當?四好少年?活動 1．認真學習貫徹少代會精神。通過新學期寄語、國旗下講話、紅領巾廣播站、紅領巾電視臺等多種途徑及時把第六次全國少代會的精神傳達給廣大輔導員和少先隊員。組織大中隊輔導員通過座談、專題講座、論壇研討、網絡互動等方式認真學習黨中央祝詞、團中央和教育部致詞，學習貫徹全國少代會工作報告、《少先隊工作五年綱要（2010-2014）》的精神和要求，暢談心得體會，交流工作思路；輔導員老師要盡量用兒童化的語言，為少先隊員解讀少代會精神，并組織少先隊小干部通過手抄報、讀書筆記、征文等，領會工作報告精神。

2．繼續深入開展爭當?四好少年?活動。總結回顧上半年開展的爭當?四好少年?活動，啟動新一輪?高舉隊旗跟黨走，四好少年展翅飛?主題活動。開展尋找身邊的榜樣活動，將爭當?四好少年?的標準具體到少先隊員每天的生活、學習中去，具體化為真實鮮活的事例和少先隊員可學的榜樣。?優秀班（少先隊）集體?評選，樹立爭當?四好少年?活動中涌現出來的先進典型，充分發揮榜樣的示范和帶動作用。引導隊員制定個性化的?新學期行動計劃?，學唱全國少工委發布的?四好少年新創作歌曲?，開展?我與黨員老師手拉手?，?‘我是祖國小主人’紅領巾崗位實踐?、?尋找前進的明燈?、?與好習慣交朋友?、?夸夸我的好伙伴?等各類實踐活動。

每月工作安排 九月份：

1．總結暑期活動，開展評比

2．學習《小學生守則》、《小學生日常行為規范》 3．慶祝第26個教師節

5．一年級隊員入隊前教育，做到?六知??四會??一做?。十月份：

1．學唱全國少工委發布的?四好少年新創作歌曲? 2．輔導員培訓 十一月份： 1．德育基地活動 2．中隊文化建設評優活動 3．輔導員培訓 十二月份： 1．陽光體育活動 2．輔導員培訓 一月份：

1．優秀班（少先隊）集體考核 2．各類材料收集整理歸檔

二〇一〇年九月

第五篇：城關小學安全工作計劃

城關小學安全工作計劃

一、指導思想

認真學習鄧小平理論和“xxxx”重要思想，牢固樹立科學發展、和諧發展和安全發展的觀念，始終堅持以人為本、“安全第一，預防為主”的方針，緊緊圍繞創建“安全文明校園”的目標，全面貫徹落實安全工作法律、法規，深入開展道路交通安全、食品衛生安全、學生假期安全、教育教學安全、消防安全等專項整治活動，進一步強化安全工作責任追究制，大力拓展安全知識宣傳教育面，建立健全安全管理長效機制，為全體師生創設良好的校園安全環境，努力保障學校教育事業的可持續健康發展。

二、工作目標

本學期以創建“平安校園”、“和諧校園”為目標，加大力度狠抓安全工作，確保師生安全，實現“零事故”、“零犯罪”目標，爭創安全綜合治理先進單位。

三、主要工作

（一）大力加強安全法制教育，進一步增強廣大師生的安全防護意識。充分發揮法制副校長、法制輔導員和課任教師的作用，廣泛開展安全法制教育，幫助學生牢固樹立安全法制意識，把學法、知法、守法、用法化作學生的自覺行動。大隊部要根據學生的年齡特點、認知能力和行為能力，有計劃、有重點地開展主題鮮明、內容豐富、形式多樣的安全常識教育。幫助學生初步樹立安全觀念，了解安全基本常識，熟悉報警、求助電話的使用，具備對危險的初步判斷能力，掌握躲避危險和自救的簡易方法。

在搞好宣傳教育的基礎上，還要結合教學實際，充分利用各種機會和條件，如勞技課、社會實踐活動等，積極開展形式多樣的安全技能的學習和訓練，訓練中要突出緊急情況下撤離、疏散、逃生和防暴、抗暴等綜合演練。演練每學期不少于一次。突出消防專業訓練，強化專業技能。學校在夏季集中開展安全常識教育外，利用告家長書的形式，向家長宣傳預防溺水常識，提醒家長監管好自己的子女，防止他們私自下河玩水。

（二）大力加強安全工作組織制度建設，努力把校園安全及綜治工作納入正規化軌道。

1、加強工作責任制度。層層簽訂安全工作責任書，進一步明確和強化安全工作職責。建立一支學校安全及綜治工作隊伍，動員和組織教師積極參與，群防群治，共同做好學校安全和綜治工作。

2、落實定期檢查制度。要嚴格按照“及時排查、各負其責、工作在前、預防為主”的十六字方針，把檢查作為做好安全工作的一個重要方面，校每周和重大節假日前必查的基礎上，查重點、重點查、查反復、反復查，橫向到邊，縱向到底，不疏不漏，不留死角。

3、執行請示報告制度。要堅持每月一次安全工作例會和履職報告制度，重大問題及時上報。

4、健全資料檔案制度。要將上級的安全工作指示、計劃總結、日常管理檢查、月報通報等工作臺帳系統整理，及時歸類建檔。

（三）大力加強校園內部安全管理，努力營造安寧詳和的校園環境。

1、加強門衛安全管理。要采取切實有效的措施嚴格落實門衛工作制度，把好校園入口關。一是加強門衛工作人員思想道德教育和業務能力的培訓，配備必要的防范器材，使其不僅能防偷防盜，還具備一定的防暴抗暴能力。二是嚴格門衛詢問登記制度，非本校學生和教師必須有完備的登記手續和正當的理由方可進入校園，對不能說明情況的人員應責令其離開學校，對形跡可疑的人員應通報公安部門及時處置。

2、加強校園飲食衛生及防病安全管理。要嚴格執行《食品衛生法》規定，嚴把食品從業人員健康體檢、食品采購，要教育和培養學生養成良好的個人衛生習慣，發現異常情況應及時報告妥善處置。

3、加強校園防盜安全管理。逐步建立起人防、物防、技防相結合，動靜結合，點線面結合，各項防范措施相互配套銜接。切實做到校園“不發案、不出事”。要加強對重點部位的管理，做到制度齊全，措施到位。嚴格落實教職工值班和領導帶班制度，值班人員應按時到崗，在任何情況下都不得擅離職守。值班人員要熟知報警裝置和報警方法，做好值班記錄。學校領導在重大節假日期間要保持通信工具暢通，保證緊急情況下領導到位，組織到位，措施到位。

4、加強校園消防安全管理。加強校園內消防設施建設，加強維護管理，確保消防安全。學校應組織師生定期開展消防演練，保證緊急情況下能遏制和消除火情，有序組織師生撤離火災現場。

5、加強校園用電安全管理。學校應嚴格遵守行業規定，加強校園用電設備和線路規范化建設，電氣設備工作性能正常，無超負荷或缺相工作現象出現。

6、加強校舍安全管理。學校定期進行校

舍勘驗檢查，發現險情應立即處理。從實際出發，在學生出操、集合、放學，適當錯開時間，分年級、分班級逐次下樓，并安排教職工在樓梯間負責維護秩序，管理學生。要定期檢查樓道、樓梯的各項設施和照明設備，及時消除安全隱患。

7、加強體育安全管理。切實加強體育課、課間活動的組織管理，認真做好技術要領、運動準備、整理活動等方面的指導與安全保護，防止發生意外事故。

（四）大力加強與安全職能部門的配合協作，認真整治校園周邊環境。要積極配合交巡警、交通部門，大力整頓學校周邊的交通秩序，合理規劃交通線路，確保校門及周邊地區良好的交通秩序。