第一篇：1、計算機與信息工程學院黨支部建設規章制度

計算機與信息工程學院黨支部建設制度

為了切實加強和改進計算機與信息工程學院黨支部建設，推進支部工作制度化，努力把支部建設成為團結群眾、宣傳群眾、組織群眾、聯系群眾的戰斗堡壘，充分發揮黨支部的協調、保證和監督作用。根據《中國共產黨章程》、《基層組織工作條例》和《北京工商大學黨支部工作制度》的有關規定，結合計算機與信息工程學院工作實際，特制定《計算機與信息工程學院黨支部建設規章制度》，以保證黨組織的思想、組織、作風建設落到實處。

一、三會一課制度

1、黨支部委員會制度。召開支委會議事決策，是實行集體領導的重要形式。支委會的主要任務是研究制定支部工作計劃，分析黨員、群眾的思想狀況，研究黨員教育、管理和發展黨員工作，落實黨建目標管理。支委會的召開應注意以下事項：確定討論議題、做好會前準備、充分發揚民主、遵守民主集中制原則、抓好分工落實、做好會議記錄。

2、黨小組會制度。黨小組會議的主要任務是學習黨內文件和上級指示，落實黨支部的決議和工作安排，學習理論、交流思想，提出合理化建議。黨小組長要隨時掌握黨員思想動態，指導黨員日常活動，有問題及時報告支委會。

3、黨員大會制度。黨員大會由黨支部全體黨員（包括預備黨員）參加，討論研究黨支部的重要議題。一般應一月一次。主要任務是：學習、宣傳黨的路線、方針、政策，傳達上級黨組織的決策、決議；向全體黨員報告支部工作計劃和工作總結；討論接收新黨員和預備黨員轉正；討論決定黨員的獎勵和處分；選舉及撤換、罷免支委會成員及出席上級黨代會的代表；討論決定支部的其它重大事項。會議應嚴格按照規定程序進行，會議記錄應書寫公正、真實可靠。

4、黨課制度。定期開展黨課。聯系實際對黨員進行理想、信念、宗旨、黨的基本路線、黨章和黨的基本知識、黨的優良傳統與形勢教育。

二、黨支部民主生活會制度

1、民主生活會每年召開兩次，分別于六月底、十二月底召開，具體時間根據情況而定。

2、黨支部召開民主生活會前，組織委員要事先廣泛征求群眾意見，進行綜合整理，書

面報黨總支。

3、確定民主生活會召開的具體時間、地點后、應提前一周向黨總支報告，黨總支要派

人參加。

4、會議內容應提前通知，會上黨員應積極發言，開展批評與自我批評，提高思想覺悟，改進工作方法。

5、會議結束后，應將會議原始記錄復印件及民主生活會情況書面保送黨總支。

三、民主評議黨員制度

1、民主評議黨員是從嚴治黨，提高黨員素質的一項重要措施，是對黨員進行經常性教育、管理和監督的有效方法。一般每2-3年進行一次。

2、評議標準包括：黨員的“八項義務”、黨的干部的“六項基本要求”、是否積極參加組織活動、是否堅持群眾路線、是否堅持民主集中制、是否具有黨性原則、是否堅持理論聯系實際的優良學風等。

3、評議程序包括：積極準備、深入學習、聽取意見、自我鑒定、民主評議、組織考察、黨總支預審、做出決議、黨委審批、通報處置決定、檢查驗收、落實整改、總結表彰、材料歸檔。

四、報告工作制度

1、支部委員會在支部大會休會期間，負責領導和處理支部的日常工作，執行支部大會的決議。

2、支部委員會對支部大會負責，對支部全體黨員負責，因此，支部委員會應將自己工

作的情況定期向支部黨員大會作出報告，接受支部全體黨員的批評和監督。支部委員會改選時，也必須向支部大大會作工作報告。

五、黨支部聯系群眾的制度

1、黨支部應定期或進行某項工作前，通過召開座談會和個別訪問的形式聽取同志的意

見。

2、根據黨員的不同情況，分配每人聯系幾個群眾，了解他們的思想、工作和生活等方

面的情況，幫他們排憂解難，做思想政治工作。對于聯系對象情況要定期向黨組織

匯報，黨組織要進行督促檢查。

六、黨組織生活考勤制度

1、每個黨員自覺遵守黨的組織生活制度，積極參加黨組織的各項活動。

2、黨員領導干部要以普通黨員的身份嚴格要求自己，積極參加支部、小組活動，并對黨員參加組織生活的情況和黨費收繳情況要作詳細記錄，年初把本年度支部黨建目標分解到人，堅持每季度檢查目標運行情況和半年初查、年終考核，抓好落實，注重效果。

3、針對黨員的思想實際，積極開展談心活動，努力探索思想政治工作的新經驗。

七、黨支部保密制度

1、黨支部成員應明確黨和國家的機密是關系黨和國的安全利益，依照法定程序確定的、在一定時限一定范圍的人員知道的事項。

2、黨支部成員不得在保密時限內擅自公開或擴大范圍，否則就是泄密，必須受到黨紀處分或法律的制裁。

八、黨風廉政建設制度

1、黨支部成員應嚴格執行黨和國家有關法律、法規和政策，加強自身思想建設和作風

建設、嚴格按照法規、制度、程序辦事，不得以權謀私。

2、加強黨性黨風黨紀和廉政教育，加強對黨風廉政建設工作的考核，并通過民主生活

會嚴格檢查自己，開展相互批評。

第二篇：計算機與信息工程學院學習部工作計劃

學習部 工 作 計

劃

計算機與信息工程學院

2008-2009學年上學期學習部工作計劃

新的學期開始了，為了能夠更好的開展本學期的工作，我部做出如下工作計劃。

首先，在本學期，我部將繼續抓好我學院同學的早讀晚自習的檢查及文明上課工作。我部一直負責我學院的早讀晚自習的檢查工作，督促同學們學習。以前我部只是單純的檢查同學們的缺勤情況，檢查到哪個班級，未到的同學就按曠課處理。由上一年積累的經驗及教訓來看，我學院同學早讀晚自習曠課的不多，主要問題就是遲到的情況嚴重。因此，以前我部的工作存在不少漏洞。本學期開始我部將會把主要經精力放在同學們在早讀晚自習中遲到嚴重的問題上。由以往經驗看，我學院早讀晚自習的質量也不是太好，這也是我部本學期的工作重點之一。作為當代大學生，文明一詞不可少。為了積極響應學校要求文明上課的號召，我部在本學期將注重我學院同學的文明上課情況。我部會組織人力大力檢查我學院同學的文明上課情況，堅決杜絕帶食物進教室、上課遲到早退及課上不文明現象的發生。

其次，我部將積極開展承接的各項活動。演講比賽和辯論賽是我部一直以來承接的活動，也是為了豐富同學們的大學生活所舉辦的活動。本學期我部將積極吸取以往舉辦此類活動時的經驗教訓，努力辦好這兩項活動，讓同學們的大學生活更加豐富多彩。除此之外，學習經驗交流會及四六級經驗交流會也是我部為了提高同學們的學習質量所舉辦的活動。本學期我部將會有重點的舉辦好這兩項活動，特別是針對大一的新同學。還有就是我部和我學院教學辦公室聯系的比較緊密，和同學們的學習及上課有關的信息有很多都是通過我部傳遞給同學們的。本學期我部仍將不負使命，及時的把有關信息傳遞到同學們的手里。

再次，我院學習部隸屬于校學生會學習部，本學期我部仍將繼續配合校學習部的工作。我部仍將繼續配合校學習部對全校的早讀晚自習及文明上課情況進行檢查。對于校學習部舉辦的有關活動我部將積極參與，出人出力，大力支持校學習部的工作。

以上為我學院學習部本學期的工作計劃，有什么不足之處，敬請批評指正。

計算機與信息工程學院

學習部

2008-10-11

第三篇：計算機與信息工程學院實習管理制度

計算機與信息工程學院實習管理制度

為了加強學生的實踐能力，達到全面培養學生能力的目的。根據教學計劃的規定，我院學生需在第八學期參加畢業實習。按照教務處有關實習的規定，并結合我院的具體情況，對畢業實習的管理工作做如下規定。

一、實習模式

采用“集中實習”模式和“分散實習”模式相結合的方式。“集中實習”是由老師跟班指導的模式，“分散實習”是“時間集中、地點分散、食宿自理”的模式。實習單位可以是與學院簽訂協議的實習基地；或由學生自行聯系的實習單位，但實習單位或實習內容必須與本專業相關。

二、實習準備工作

1、成立學院實習領導小組。小組成員應由分管實習工作的分院院長、系主任、班主任、辦公室人員和指導教師等組成，領導小組負責實習的整個過程。

2、制訂實習計劃。實習計劃的內容包括：實習的目的、要求、內容、任務，實習的方式與時間安排，實習的組織領導與指導，實習的考核與成績評定，以及注意事項、實習紀律等。每次實習前半個月，各系應將實習計劃送教務處備案。

3、準備學生聯系實習單位用的有關材料。

4、實習動員。強調本次實習的目的、要求，同時針對將要進行的實習作一些必要的指導，提出注意事項；規定實習生在實習期間必須完成的書面實習材料（包括實習報告、調研報告、案例分析、實習日記（周記）、實習總結、考勤表、鑒定表、調查表等）。

二、實習指導工作

由實習指導老師負責督促、檢查、指導學生的實習。

回收實習學生考勤表，經實習單位蓋章證明后，由實習學生定期（半月一次）寄給指導教師。

在杭州實習的學生，安排教師進行巡回指導，學生分散在杭州各單位實習的，可通過電話、通信等形式指導、檢查。

分散在其它省份實習的，有條件的系應安排教師進行巡回指導、檢查，也可以利用教師出差之機，就近指導和檢查學生實習情況。每次巡回指導、檢查后均要有書面記錄。

三、實習結束階段的工作

1、回收實習單位情況鑒定表，請實習單位對我院實習學生在實習期間的表現作一個全面的鑒定。

2、組織實習生進行學習交流。實習交流先分小組、班級進行小組交流，最后全院進行交流，使學生充分交流自的實習感受、收獲、經驗、教訓、存在問題以及對今后實習工作和本專業課程設置方面的建議等。指導教師應參加各級實習交流，以便更好地掌握實習情況。

3、根據實習單位鑒定、實習交流情況和完成規定的書面實習材料等情況，由實習領導小組和指導教師，認真評定學生實習成績。

4、認真填寫《浙江工商大學實習情況登記表》。

5、對實習情況進行調查。請學生填寫實習調查表并存檔。

6、編輯《實習通訊》（每月一期）。

四、實習成績評定

1、考核小組：畢業實習結束后，由實習指導教師以及實習領導小組共同組成考核小組，對學生實習過程中綜合運用所學理論知識的能力，獨立完成工作能力及開拓創新能力進行一次全面的考核。

2、考核辦法：實習結束后，根據學生本人書寫的實習報告、小結，各班分小組鑒定，交考核小組審定，考核小組根據再實習單位的鑒定及平時表現進行評分。

3、根據學校“分散實習”學生成績量化考核評表，對學生實習成績進行打分，它與理論教學的必修課成績具有相同重要的作用。

第四篇：計算機與信息工程學院目標管理工作總結

計算機與信息工程學院 2010學年目標管理考核自評報告

2010學年是學校根據教育部評估意見，實施本科教學工作整改的重要時期，也是學校“十二五”的開局之年，全院教師在校黨委行政的領導下，努力工作，銳意改革，取得了明顯的成效。

一、專業建設 1．專業調整

根據學校的布置，2010年下半年開展對現有專業的重新論證工作。就我院現有的3個本科專業和3個高職專業，組織力量對專業基本情況、專業定位和專業建設規劃進行梳理，填寫了6份專業建設簡表。鑒于機電學院有應用電子（高職）專業，我院有電子信息技術（高職）專業的實際，決定從2011年開始，停招電子信息技術專業，縮減高職規模，提高本科生的比例。同時根據麗水市政府2010[63]號文件“關于加快信息產業發展的若干意見”精神，組織教師到麗威科技、極點數碼等IT企業以及杭州師大、浙江師大等高校交流取經，探索高校與企業深度合作，共同培養滿足用人單位需求的IT人才的新途徑，形成了新型IT人才培養的初步方案。

2．實驗室建設

本學年以省實驗示范中心建設項目和省財政專項資金建設項目為抓手，加大實驗室軟、硬件建設力度。其中省實驗示范中心建設以軟件建設為主，根據項目申報書的要求，制定了工作計劃，召開了項目實施專題研討會，動員更多的教師參與到實驗項目改革、實驗教材編寫、實驗教學管理平臺建設中來，同時邀請相關職能部門的領導就項目經費的使用、項目材料的收集等問題進行指導。目前已落實各項建設任務的責任人和經費資助標準。省財政專項資金建設項目以硬件建設為主，根據項目申請書的要求，組織項目組成員考察了寧波大學、萬里學院、溫州職業技術學院等院校的虛擬現實實驗室，確定了建設方案和設備清單。目前該項目已完成場地準備和設備招標，暑假完成設備的安裝調試并開始師資的培訓。

根據麗水移動分公司和學校的戰略合作框架協議，積極爭取麗水移動與學校共建實驗室。在學校領導的幫助下，經過學院與移動公司的6輪磋商，目前已簽訂了校企共建融合通信實驗室的協議。該實驗室為計算機和網絡專業人才培養和移動公司員工培訓提供服務，移動公司分三期進行設備投入，其中第一期50萬元在下學期開學前完成設備招標、安裝。

根據學校進一步加強學生實訓和提高學生專業技能的要求，本擴建了信號與系統實驗分室，新建了電子工藝實訓、嵌入式系統工程實訓分室。結合機房設備更新，計劃將8號機房建設成校內實訓場地。目前設備采購已完成，實訓工位布置在暑期進行。

按照實驗設備處建設“實驗室建設項目庫”布置，組織力量申報了“定格動畫實驗室”、“智能測試與集成技術實驗平臺”、“印刷電路設計實驗室”以及“融合通信實驗室”四個建設項目，以期進一步爭取專項資金，改善電子和計算機專業實驗條件。

3．教學基本建設

以精品課程、教改項目、教材、設計性綜合性實驗項目、教學 2 團隊等建設為抓手，深入開展教學基本建設。本新增新世紀教改項目1項，省級精品課程1門，省重點建設教材1項。出版省重點建設教材2本，一般教材1本。校級以上教改項目立項4項，校級課堂教學方式方法改革立項2項。完成2010版３個本科專業和３個高職專業的教學計劃修訂，并邀請浙江師大、上海交大的教授來校對教學計劃和設計性、綜合性實驗項目進行論證，根據新的教學計劃，落實主干課程教學大綱的編寫任務。

充分利用微軟技術中心落戶麗水的有利條件，積極拓展校外實訓基地。麗水微軟技術中心為我院計算機和網絡專業學生提供免費實訓，第一期12人于5月中旬結束，其中10人初步同意畢業后留在微軟技術中心工作，第二期15人實訓于5月中旬開始。本學年上海晟峰高科、上海央邦科技、杭州達內科技、溫州國技互聯等企業紛紛來學校招聘實習生、頂崗生，校外實訓基地建設初見成效。

4．教學質量管理

完善課堂教學效果評價制度。在學生評教的基礎上，分院督導組成員和班子成員聽課覆蓋全院授課教師并打分。堅持值班領導每天抽查四個以上授課班級的學生考勤和課堂狀況并隨機聽一節課制度，及時掌握全院教學動態。安排骨干教師示范課3次，年輕教師公開課8次。通過評課活動和嚴格的課堂教學管理，個別年輕教師的課堂教學水平明顯提高，學生評教名次一躍進入前5名。

為鼓勵開展教研活動，對任務明確、總結材料齊備的教研活動允許按每位教師每學期200元的額度使用教學經費。本計算機基礎部、計算機系、電子信息工程系共開展教研活動20余次，既促 3 進了教學改革和教學質量的提高，也增強了教學系部的凝聚力。

總結2010屆電子信息工程專業畢業設計在省教育廳抽查中獲本科組第一名的成功經驗，結合2011屆畢業設計首次采用教師網上出題、學生網上選題的網絡管理系統，畢業設計早動員、早布置，要求指導教師不斷提高真題比例，嚴把指導和答辯審查關，教學系認真執行二審和交叉答辯制度，努力保證畢業設計質量。

二、學科建設

應學校“三個麗水”活動要求，學年初征詢教師團隊建設意向，發動教師組建科研團隊。計算機系教師帶領部分本科學生率先成立了軟件設計工作室，一年來先后完成了宏泰食品有限公司ERP軟件開發、麗水市麗陽律師事務所的律師軟件及“中華律師網”門戶網站建設，到賬項目經費10多萬元。隨后計算機系成立了第二個軟件設計小組，用自設項目訓練學生，目前該小組承接了強盛智能科技的軟件開發任務，項目經費5萬元。電子信息工程系成立了單片機和嵌入式系統開發團隊，為麗水宏盛電機有限公司開發了工縫無刷電機控制器；申請麗水市科技局簡易招標項目1項，項目經費2.5萬元；目前正與縉云同德電子接洽，準備聯合開發電子看板產品。計算機基礎教學部成立了虛擬現實開發團隊，目前圍繞虛擬現實實驗平臺建成后如何在旅游資源網絡推介、地方產品網絡展示等方面開展應用研究進行需求分析和師資培訓。

鑒于目前學院教師高職稱、高學歷少，師資力量較薄弱，一方面加大人才引進力度。本招聘碩士生兩名（一名已來校實習），回校工作博士一名，招聘博士一名（目前已達成意向）。另一方面繼 4 續鼓勵教師外出進修，提高在職教師的理論水平和專業技能。根據學校借力發展、柔性引進的工作思路，加大與兄弟院校的交流。本浙江大學城市學院信息分院的領導班子、浙江工業大學信息學院的領導班子分別來校就本科生教學、研究生培養開展交流。

本全院共發表論文49篇，其中SCI收錄2篇，EI收錄9篇。課題經費19.6萬元。

三、學生工作

一年來，緊緊圍繞“保住底線、激活載體、尋求突破”的工作思路，以理想信念教育為核心，以學生基本道德規范教育為基礎，以創建優良學風為重點，不斷完善學生管理制度，學生管理工作日趨規范化、制度化。開展了月主題教育、“1+1”助學活動、“和諧寢室”創建活動、學風建設大討論等。相繼出臺和完善了《“班情日志”管理規定》、《節假日學生干部值班制度》等8項制度。學生文體活動蓬勃開展，學生安全教育和隱患排查細致到位。

以IT青年文化節活動為載體，扎實推進學風建設。本屆文化節由“科技競賽篇”、“成才技能篇”和“文化活動篇”三部分組成，內容涉及大學生程序設計比賽、多媒體設計比賽、文字錄入比賽、電子求職簡歷制比賽、義務電腦維修服務、慶祝建黨90周年PPT制作比賽、“文明上網，從我做起”主題教育以及“五月的花海”紅歌比賽等11個項目組成。據統計，本屆IT青年文件化節，共有1286人次參加各類比賽，使學生在專業比賽和文化活動中培養專業學習興趣，營造良好的學習風氣。

本我院學生在省大學生電子設計競賽中獲本科組三等獎2 5 項，在省ACM程序設計比賽中獲本科組三等獎1項，在多媒體設計比賽中獲本科組二等獎1項、三等獎4項，1人獲計算機系統分析師資格，2人次獲“省杰出青年崗位能手”和“全國青年崗位能手”稱號。

四、黨建和思想政治工作

在過去的一年中，計算機信息學院黨總支在學校黨委的領導下，緊緊圍繞學校的中心工作，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，在繼續深入開展學習實踐科學發展觀活動的基礎上，進一步落實學習實踐活動整改方案，認真組織開展“深化作風建設年”活動和創先爭優活動，充分發揮黨總支的政治核心作用，努力抓好黨的組織建設、思想建設、作風建設和師生的思想政治工作，為學院各項事業的穩步健康持續發展提供了思想和組織保證。

一年來，學院班子成員作風踏實，堅持做到大事講原則，小事不扯皮，遇到問題不推諉，團結干事，認真履行職責，堅持院領導值班和聽課制度，深入教室實驗室了解師生上課情況，通過網站留言板等形式，及時發現問題，及時解決問題，工作中注意多征求師生的意見，注意聽取廣大師生的意見和建議，注重發揮師生參與決策和管理的積極性，堅持以人為本，耐心細致地做好思想工作，盡量將問題解決在萌芽狀態，促進師生個人發展。在全院教職工中重點是在行政職能部門工作人員中推行首問責任制和服務承諾制。各部門團結協作，各項工作順利開展，群團組織發揮橋梁紐帶作用，積極開展活動，豐富師生業余生活，增強師生集體榮譽感。貫徹落實黨風廉政建設責任，規范執行各項議事規則和班子例會制度，繼 6 續完善和認真落實學院黨務、院務公開制度，自覺接受師生監督，努力營造公開、公正的氛圍，引導教職工積極投身于學院的各項工作中。全院上下風清氣正,師生精神風貌良好。

第五篇：計算機與信息工程學院學習部2012-2013學年...

2012—2013學年

上

學

期

工

作

總

結

計算機與信息工程學院學習部

2012年12月30日

學習部第一學期工作總結

隨著期末的臨近，學生會的各項工作也已接近尾聲。學習部作為學生會的重要分支機構，這學期一來在院團委和學生會主席團的領導下，在學習部部長的齊心努力下，在其他各兄弟部門的大力支持下，各項工作順利進行，部門建設進一步完善，人員素質進一步提高，但由于時間、精力與組織成員個人能力等各方面因素的支援，學習部本學期的各項工作依然存在諸多問題。現將學習部本學年工作總結如下，以期服務于學習部今后發展：

一、新學期開始：

1、迎新工作。

新學期伊始，我校迎來又一批新生。在迎新中，我部認真負責、積極配合學院做好各項迎新工作。

2、學習部招新，帶領部門干事熟悉工作環境，早日步入正軌。

3、2012年下半年全國大學英語四、六級考試報名。

報名工作中，事先通知班長讓每個同學都知道報名的時間，我部各部員在特定的時間段值班，認真登記報名人的信息，務必不讓報名的人誤報、錯報。

4、2012秋期普通話水平測試報名工作。

普通話報名工作，我們也全部按院里的要求，對報名的信息做好了EXCEL表格，并及時收交了費用，及時領發了培訓材料。對同學們認真負責。

5、2012春期普通話水平測試等級證書的發放。

普通話是文明的標識，我們應該提倡普通話，讓我們的校園更加的文明、和諧。在領取此證時，我們采取與英語四六級證書發放相同的原則，保證證書全部發到考試人手中。6、2012年秋期普通話水平測試準考證的發放。

我們采取與英語四六級成績單發放相同的原則，保證準考證全部發到考試人手中。

7、英語四六級成績單的發放

為了讓工作做好，學習部事先以飛信，貼通知等方式通知各班學生，并在指定時間安排值班人員進行值班。為了盡可能的把成績單發到學生的手中，學習部認真登記領取人員名單與聯系方式，以防證書少領，誤領事件的發生。對于沒有領取的成績單，我們將其放入學習部的檔案庫，以便以后未領成績單的學生前來領取。

二、各項活動：

1、協助其他部門舉行“新生才藝大賽”、“迎新晚會”、“下沉舞會”、“辯論賽”、“女生風采大賽”、“宿舍DV大賽”等活動，以及我部舉行的“道德就是力量”的演講比賽。

2、學習部例會，及和各班長的溝通，做到時時刻刻服務與同學。由于種種原因，不定期地開展學習部會議，主要內容涉及分配各部員的任務，以及活動結束后的總結，成績的各

方面的改進，對好方法的集思廣益，搭建好老師與同學間的橋梁，爭取把工作做到更好，把最好的服務獻給大家。

3、考察早晚自習的出勤率，督促他們學習。為了督促大一同學們盡量減少和避免曠到，我部采取了定時定人的考勤措施并取得了良好的效果。

最后：學習部不足之處，學習部內部成員有事工作積極性很高，但是工作中缺乏一定的創新思維，準備工作不是很充分，沒有全面思考問題，獨立做事能力有待提高，在以后的工作中我們會堅決杜絕這一點以便更好地服務同學。學習部的工作緊湊而不失和諧，繁忙而不失快樂，我們有繼承，有創新，有失敗，有成功，服務大家的同時，我們也在不斷的充實自我，追求共同進步。

計算機與信息工程學院學習部

2012年12月30日