第一篇：巨野縣召開全縣教育新聞宣傳工作暨培訓(xùn)會(huì)議

巨野縣召開全縣教育新聞宣傳工作暨培訓(xùn)會(huì)議

為進(jìn)一步做好全縣教育新聞宣傳信息工作，巨野縣于6月17日在縣職教中心階梯會(huì)議室召開了全縣教育新聞宣傳工作暨培訓(xùn)會(huì)議。

會(huì)議指出，2014年全縣教育信息宣傳工作要以辦好人民滿意的教育為主線，深入推進(jìn)教育體制改革，圍繞全縣教育重點(diǎn)工作取得的新進(jìn)展和新成就，創(chuàng)新宣傳方式、拓展宣傳途徑，努力營(yíng)造全社會(huì)尊師重教、關(guān)心教育、支持教育的良好氛圍，形成全方位的教育宣傳工作格局。

該會(huì)議首先由縣教育局秘書科的同志對(duì)先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人頒發(fā)了獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品，副局長(zhǎng)徐艷莉?qū)?014年教育新聞宣傳工作作了安排部署。接著由鄒主任等為參會(huì)人員進(jìn)行了別開生面的新聞寫作知識(shí)培訓(xùn)。最后，徐興波主任為大家解讀了《全縣教育新聞宣傳與信息工作考核辦法》。全縣中小學(xué)分管信息宣傳負(fù)責(zé)人和信息員等300余人參加會(huì)議。（萬(wàn)豐鎮(zhèn)白樓小學(xué)白清合）

第二篇：巨野縣召開教育新聞宣傳工作暨培訓(xùn)會(huì)議[小編推薦]

巨野縣召開教育新聞信息宣傳工作暨培訓(xùn)會(huì)議

5月10日，巨野縣教育新聞信息宣傳工作暨培訓(xùn)會(huì)議在縣職教中心階梯會(huì)議室召開。來(lái)自全縣各鎮(zhèn)區(qū)中心校、縣直各學(xué)校及民辦學(xué)校分管教育新聞信息宣傳工作的副校長(zhǎng)、各學(xué)校信息員，共計(jì)300多人參加了會(huì)議。

會(huì)議上首先表彰了20名2012該縣教育信息宣傳工作先進(jìn)個(gè)人，并請(qǐng)獲獎(jiǎng)個(gè)人代表巴愛(ài)君和賈蘭霞兩位老師做了經(jīng)驗(yàn)介紹。接著由該縣教育局副局長(zhǎng)徐艷莉同志做2013教育新聞宣傳工作部署。最后，由牡丹晚報(bào)記者部主任謝雪玲老師和巨野縣新聞宣傳辦公室主任（該這樣稱呼嗎？請(qǐng)程老師指正。）徐興波老師做新聞信息知識(shí)的詳細(xì)講解和精心指導(dǎo)。

通過(guò)這次會(huì)議，與會(huì)人員進(jìn)一步提高了對(duì)教育新聞宣傳工作重要性的認(rèn)識(shí)，掌握了教育新聞信息宣捕捉、寫作的方法和技巧，也必將為該縣教育新聞信息的宣傳開創(chuàng)一個(gè)新局面。

（永豐辦新城小學(xué)李玉宗）

第三篇：全縣新聞宣傳工作暨通訊員培訓(xùn)會(huì)議

同志們：

今天，我們?cè)谶@里召開全縣新聞宣傳工作暨通訊員培訓(xùn)會(huì)議。主要目的和任務(wù)，是通過(guò)以會(huì)代訓(xùn)的形式，集中開展培訓(xùn)和交流學(xué)習(xí)，進(jìn)一步明確認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)信心，開闊視野，提高素質(zhì)，促進(jìn)我縣新聞宣傳工作又好又快發(fā)展。

為了開好這次會(huì)議，縣委宣傳部、廣電局、外宣辦做了大量籌備工作，制定了《**縣新聞宣傳管理辦法》，修訂印發(fā)了《**縣通訊員考核管理辦法》，明確了新聞宣傳工作的基本要求和通訊員的工作職責(zé)，是今后一個(gè)時(shí)期加強(qiáng)新聞宣傳管理和通訊員考核的重要依據(jù)。同時(shí)，還評(píng)選表彰了一批優(yōu)秀通訊員和好新聞作品。在此，我代表縣委、縣政府對(duì)獲獎(jiǎng)人員表示熱烈的祝賀！縣外宣辦、廣播電視臺(tái)負(fù)責(zé)同志分別就新聞稿件采寫、電視新聞制作作了專題輔導(dǎo)講解，內(nèi)容充實(shí)，事例翔實(shí)，通俗易懂，達(dá)到了預(yù)期的效果。下面，我再?gòu)?qiáng)調(diào)三個(gè)問(wèn)題。

一、正視形勢(shì)，堅(jiān)定信心，增強(qiáng)做好新形勢(shì)下新聞宣傳工作的責(zé)任感和使命感

新聞工作是黨和政府聯(lián)系群眾的橋梁紐帶。做好新聞宣傳工作，可以有效推動(dòng)經(jīng)濟(jì)工作和其他一切工作的順利開展。近年來(lái)，在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心支持下，我縣新聞宣傳工作取得了可喜的成績(jī)，一大批年輕有為、素質(zhì)優(yōu)良、作風(fēng)樸實(shí)的干部充實(shí)到新聞宣傳部門，人員結(jié)構(gòu)不斷壯大，宣傳設(shè)備明顯改善，工作質(zhì)量顯著提高，為全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展起到了積極的推動(dòng)作用。廣大新聞工作者堅(jiān)持團(tuán)結(jié)穩(wěn)定鼓勁和正面宣傳為主的方針，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和縣委、縣政府的工作部署，緊緊圍繞全縣大局和中心工作，銳意進(jìn)取，真抓實(shí)干，在深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀、宣傳我縣各項(xiàng)工作新成就、報(bào)道各條戰(zhàn)線先進(jìn)典型、開展精神文明創(chuàng)建、展示推介**新形象、弘揚(yáng)先進(jìn)文化等方面做了大量卓有成效的工作，在省市媒體發(fā)稿數(shù)量不斷增加，稿件質(zhì)量和影響力不斷提升，全縣新聞宣傳工作呈現(xiàn)出對(duì)內(nèi)宣傳富有成效、對(duì)外宣傳影響擴(kuò)大的喜人局面。特別是廣大通訊員，在搞好本職工作的同時(shí)，開拓進(jìn)取，筆耕不輟，為宣傳本單位工作業(yè)績(jī)、拓展**新聞宣傳新領(lǐng)域做出了積極的貢獻(xiàn)。在此，我代表縣委、縣政府對(duì)全縣新聞工作者和廣大通訊員表示衷心的感謝！

在肯定成績(jī)的同時(shí)，我們還要清醒地看到，我縣新聞宣傳工作仍然存在一定的差距：一是全縣新聞宣傳工作氛圍不夠濃厚，一些單位特別是主要領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)識(shí)不到位，對(duì)新聞宣傳工作重視程度不高，認(rèn)為宣傳不宣傳一個(gè)樣，宣傳多少一個(gè)樣，個(gè)別鄉(xiāng)鎮(zhèn)和部門多年來(lái)基本是零報(bào)道零宣傳；二是在省級(jí)以上媒體上刊發(fā)的新聞稿件數(shù)量十分有限，影響深、質(zhì)量高的稿件比較少，許多發(fā)生在我們身邊一些生動(dòng)鮮活的新人、新事、新風(fēng)貌沒(méi)有得到及時(shí)的宣傳報(bào)道，特別是中央級(jí)媒體上我縣新聞稿件幾乎是零；三是新聞宣傳隊(duì)伍整體素質(zhì)有待進(jìn)一步提高，一些新聞工作者雖然寫了大量稿件，但大都是常規(guī)性會(huì)議報(bào)道類新聞，缺乏深層次、大份量的新聞作品，采寫、編排、制作、報(bào)道方面經(jīng)常出現(xiàn)數(shù)字、稱謂、邏輯等方面的差錯(cuò)，對(duì)我縣新聞宣傳質(zhì)量和各項(xiàng)工作造成負(fù)面影響。這些都需要在今后工作中努力加以解決。

2010年是實(shí)施“十一五”規(guī)劃的決戰(zhàn)之年，也是謀劃“十二五”的奠基之年。全縣經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議提出的“趕超發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展、綠色發(fā)展、和諧發(fā)展”的發(fā)展主題和“工業(yè)強(qiáng)縣、產(chǎn)業(yè)富民”的發(fā)展戰(zhàn)略，為全縣新聞宣傳工作提供了廣闊的空間。新聞宣傳部門和廣大新聞通訊員要緊緊圍繞全縣大局和縣委、縣政府中心工作，發(fā)揮職能，盡職盡責(zé)，為干事創(chuàng)業(yè)鼓勁助威，為加快發(fā)展搖旗吶喊，大力倡導(dǎo)自強(qiáng)不息、求真務(wù)實(shí)的實(shí)干精神，弘揚(yáng)兢兢業(yè)業(yè)、扎實(shí)苦干的優(yōu)良作風(fēng)，為加快發(fā)展?fàn)I造正確的輿論導(dǎo)向和良好的輿論環(huán)境。

二、認(rèn)真學(xué)習(xí)，苦練內(nèi)功，努力提高業(yè)務(wù)技能和水平

新聞工作雖然辛苦但很光榮，是一項(xiàng)非常崇高的職業(yè)，也是一項(xiàng)十分鍛煉人的工作。今天在座的許多工作人員和通訊員，大多很年輕，都是本單位的業(yè)務(wù)骨干，也是全縣新聞報(bào)道隊(duì)伍的中堅(jiān)力量，有一定的文字水平和寫作基礎(chǔ)，具備從事新聞宣傳報(bào)道工作的基本條件。但是有相當(dāng)一部分同志沒(méi)有經(jīng)過(guò)專業(yè)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，缺乏新聞采寫的基本技能，從事新聞宣傳工作力不從心，需要在工作實(shí)踐中進(jìn)一步學(xué)習(xí)提高。為此，我提出幾點(diǎn)要求：一要勤于學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是搞好工作的前提，只有加強(qiáng)學(xué)習(xí)，才能

提高本領(lǐng)，搞好工作。新聞工作者和廣大通訊員要加強(qiáng)政策理論、法律法規(guī)和財(cái)經(jīng)知識(shí)的學(xué)習(xí)，特別是要深入學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系和科學(xué)發(fā)展觀的深刻內(nèi)涵，系統(tǒng)學(xué)習(xí)掌握新聞寫作專業(yè)知識(shí)，準(zhǔn)確把握全縣及各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各單位的工作動(dòng)態(tài)，努力提高宣傳工作和新聞寫作能力，做到勤學(xué)、勤思、勤問(wèn)、勤寫，以勤取勝。二要把握方向。新聞宣傳工作是為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提

供輿論支持和全程服務(wù)的，經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的成效反過(guò)來(lái)又為新聞宣傳工作提供了鮮活的素材。新聞工作者特別是廣大通訊員要經(jīng)常深入基層，挖掘提煉，總結(jié)推廣。要堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向，以正面宣傳為主，全面準(zhǔn)確報(bào)道我縣各項(xiàng)建設(shè)事業(yè)的新面貌、新成就。要善于發(fā)現(xiàn)新聞線索，深入基層和工作一線進(jìn)行采訪了解，找準(zhǔn)角度，把握尺度，突出重點(diǎn)，發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，采寫切合實(shí)際的新聞報(bào)道。三要掌握技巧。政治性、時(shí)效性、真實(shí)性是新聞工作的基本要求。新聞宣傳工作專業(yè)性極強(qiáng)，新聞工作者特別是新聞通訊員要加強(qiáng)對(duì)新聞宣傳工作特點(diǎn)、規(guī)律的學(xué)習(xí)與研究，掌握必備的新聞采寫制作技巧，著力捕捉工作的亮點(diǎn)，尋找最佳切入點(diǎn)，找準(zhǔn)宣傳報(bào)道的視角，多角度、多層次、多形式地進(jìn)行宣傳報(bào)道。特別是對(duì)典型宣傳，要準(zhǔn)確把握，加強(qiáng)策劃，精心組織，抓住閃光點(diǎn)，擴(kuò)大影響力。四要加強(qiáng)交流。縣外宣辦、廣播電視臺(tái)要定期舉辦新聞業(yè)務(wù)培訓(xùn)班和研討會(huì)，選派一批優(yōu)秀新聞工作者外出掛職學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)水平。廣大通訊員要多與新聞單位的領(lǐng)導(dǎo)和新聞?dòng)浾摺⑿侣勍袑W(xué)習(xí)交流，增加交往，互相學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同進(jìn)步。去年9月，縣上創(chuàng)辦了《**時(shí)訊》周刊，為廣大通訊員提供了一個(gè)發(fā)揮特長(zhǎng)的載體，希望大家多投稿、投好稿。《**時(shí)訊》將優(yōu)先采用新聞通訊員的稿件。五要提高修養(yǎng)。要嚴(yán)格遵守新聞職業(yè)道德規(guī)范，感于清貧，樂(lè)于奉獻(xiàn)，克服浮躁自滿情緒，實(shí)事求是地采寫新聞，堅(jiān)決糾正坐在辦公室“制造”新聞的做法，堅(jiān)決杜絕捕風(fēng)捉影、胡編濫造、添枝加葉，堅(jiān)決禁止虛假新聞和有償新聞，大力發(fā)揚(yáng)新聞宣傳工作風(fēng)清氣正的優(yōu)良作風(fēng)，樹立良好的新聞職業(yè)形象。

三、突出重點(diǎn)，明確任務(wù)，推動(dòng)新聞宣傳工作再上新臺(tái)階

一要堅(jiān)持“三貼近”原則。“三貼近”是做好新形勢(shì)下新聞宣傳工作必須堅(jiān)持的基本原則。基層是鮮活新聞的沃土，大量的新聞素材就在我們身邊。新聞宣傳部門和新聞工作者要在搞好常規(guī)宣傳報(bào)道的同時(shí)，把新聞視角向工作一線傾斜，堅(jiān)持深入基層、深入生活、深入群眾，反映社會(huì)主流，報(bào)道群眾呼聲，豐富宣傳內(nèi)容，提高新聞稿件的可信度和公信力。

二要準(zhǔn)確把握宣傳重點(diǎn)。進(jìn)一步加大經(jīng)濟(jì)工作宣傳力度，及時(shí)報(bào)道重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目工作中的亮點(diǎn)和特色，突出縣委、縣政府的重大戰(zhàn)略決策和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門推動(dòng)實(shí)際工作取得的新進(jìn)展、新成效。以群眾關(guān)注的熱點(diǎn)、焦點(diǎn)問(wèn)題為出發(fā)點(diǎn)，加強(qiáng)對(duì)民生保障、就業(yè)安置、教育文化、醫(yī)療衛(wèi)生、勞務(wù)輸出、精神文明創(chuàng)建等方面的宣傳。大力推介一批先進(jìn)典型，深入挖掘他們的先進(jìn)事跡，擴(kuò)大典型宣傳效應(yīng)，達(dá)到教育引導(dǎo)效果。要找準(zhǔn)宣傳報(bào)道的著力點(diǎn)，做到開展工作與宣傳報(bào)道的有力結(jié)合，為我縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展?fàn)I造良好的輿論氛圍。

三要不斷提升工作水平。在新聞的采寫、制作中，要開闊視野，創(chuàng)新思路，及時(shí)學(xué)習(xí)借鑒電臺(tái)、報(bào)刊的好構(gòu)思、好版面、好做法，及時(shí)努力改進(jìn)各方面提出的意見(jiàn)建議。在宣傳的層次上，要立足縣內(nèi)，拓展外宣，著力增大在市以上媒體宣傳的數(shù)量、質(zhì)量，力爭(zhēng)省、中央媒體宣傳有大的突破。特別是要樹立“精品”意識(shí)，在采寫、制作上要精益求精，力爭(zhēng)推出一批高層、高質(zhì)量的新聞宣傳成果。

四要切實(shí)加強(qiáng)考核管理。廣電局、外宣辦要在《**縣新聞通訊員考核管理辦法》的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步建立和完善有關(guān)管理和考核辦法，落實(shí)激勵(lì)機(jī)制。宣傳部從今年開始，建立每年評(píng)選表彰一批優(yōu)秀新聞工作者、優(yōu)秀通訊員和好新聞作品制度。各兼職新聞工作者或通訊員，要注意加強(qiáng)與單位的溝通匯報(bào)，將宣傳工作納入計(jì)劃，工作成效納入所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)和單位宣傳思想工作綜合考核范圍。各新聞單位要加強(qiáng)協(xié)作聯(lián)系，實(shí)現(xiàn)新聞資源共享共用。

同志們，新聞宣傳工作任務(wù)艱巨，使命光榮。希望各新聞宣傳部門，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，牢牢把握時(shí)代主旋律，緊緊圍繞縣委、縣政府中心工作和全縣大局，充分發(fā)揮新聞宣傳的主力軍作用，超前謀劃，精心設(shè)計(jì)，改進(jìn)報(bào)道方式，優(yōu)化新聞內(nèi)容，提高宣傳質(zhì)量，扎扎實(shí)實(shí)推動(dòng)我縣新聞宣傳工作再上新臺(tái)階！希望廣大新聞工作者和通訊員，在平凡的崗位上，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，主動(dòng)作為，勇于創(chuàng)新，甘于奉獻(xiàn)，努力實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，為我縣新聞宣傳工作做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)！

第四篇：教育宣傳工作表彰暨培訓(xùn)會(huì)議學(xué)習(xí)體會(huì)

5月8日清晨，xx雨后，晴空如洗。在教育局六樓視頻會(huì)議室內(nèi)，上百名來(lái)自各學(xué)校的通訊員及編輯歡聚一堂，在這里召開xx縣XX年教育宣傳工作表彰暨培訓(xùn)會(huì)議。

此次會(huì)議，每年舉辦一次。目的是鼓勵(lì)廣大通訊員積極撰稿，加大教育宣傳力度，為各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)了解情況、指導(dǎo)工作、開展決策發(fā)揮重要作用，也為xx縣的教育改革與發(fā)展?fàn)I造良好的輿論氛圍，充分展示xx教育積極健康、昂揚(yáng)向上、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的良好形象，為推進(jìn)全縣健康、快速、均衡發(fā)展做出的積極貢獻(xiàn)。

這樣的會(huì)議，我在XX年參加過(guò)一次。會(huì)議模式曾相識(shí)，內(nèi)容面貌換新顔。會(huì)議室布置得莊嚴(yán)條理，彰顯了教育局領(lǐng)導(dǎo)的重視程度；清香的熱茶替代了冰涼的白開水，給人一股溫馨如家之感；聆聽(tīng)了教育局黨組副書記劉上前對(duì)XX年教育宣傳工作總結(jié)及部署XX年宣傳工作要點(diǎn)的講話后，我對(duì)xx縣教育系統(tǒng)的廣大通訊員的欽佩之情油然而生。

xx縣教育系統(tǒng)的宣傳工作全面開花，碩果累累。各大媒體采用的稿件數(shù)量逐年攀升，稿件質(zhì)量精益求精，通訊員隊(duì)伍不斷壯大，宣傳機(jī)制不斷完善。

xx副書記還就自己對(duì)稿件的采寫談了個(gè)人的體會(huì)：寫稿應(yīng)掌握國(guó)家的大政方針，結(jié)合xx縣教育局的重點(diǎn)工作思路去采稿組稿，積極提高撰寫熱情，對(duì)人物事件本身進(jìn)行深入挖掘，廣度開掘，盡量達(dá)到精益求精的程度，還要掌握一定的攝影技術(shù)，多發(fā)圖文并茂的新聞稿件。聆聽(tīng)了xx縣教育系統(tǒng)宣傳工作的先進(jìn)單位代表和兩位“十佳通訊員”的經(jīng)驗(yàn)介紹，讓我受益匪淺。她們的敬業(yè)精神，采寫技巧及個(gè)人經(jīng)歷讓我自嘆不如。特別是聆聽(tīng)了《玉林日?qǐng)?bào)》資深編輯劉力老師和《玉林市教育信息網(wǎng)》編輯甘貞貞老師所作的對(duì)新聞采寫的知識(shí)講座，我真有“聽(tīng)君一席話，勝讀十年書”的感覺(jué)。他們從新聞的要求、發(fā)現(xiàn)、選材、采訪、組稿、投稿等幾大方面給與會(huì)的廣大通訊員進(jìn)行了專業(yè)闡述。劉力老師結(jié)合自身的工作實(shí)踐，深入淺出，事例論舉，舉重若輕，風(fēng)格清新，態(tài)度平易，引起了大家的高度共鳴。甘貞貞老師就一句從未謀面到現(xiàn)在的真人現(xiàn)身，一下子就拉近了彼此間的距離，言語(yǔ)風(fēng)趣幽默，增添了整個(gè)會(huì)場(chǎng)的和諧氛圍。

xx老師還就《xx教育信息網(wǎng)》、《xx教育科研網(wǎng)》、《廣西xx語(yǔ)文在線》三大網(wǎng)站的撰稿投搞進(jìn)行了詳細(xì)的闡述，指出了通訊員們?cè)谧鍟r(shí)常犯的錯(cuò)誤并進(jìn)行了糾正。xx老師的敬業(yè)精神，筆耕不輟，樂(lè)于善于教研的工作作風(fēng)令我深受感動(dòng)，影響深遠(yuǎn)。“竹杖芒鞋輕勝馬，一蓑煙雨任平生”正是他為xx的教育事業(yè)熱心奉獻(xiàn)的真實(shí)寫照。

最后，xx縣宣傳部副部長(zhǎng)xx高度肯定了xx縣教育系統(tǒng)在宣傳xx的教育方面做出的貢獻(xiàn)。他在肯定成績(jī)的同時(shí)，不忘勉勵(lì)廣大的通訊員要注重學(xué)習(xí)，提高自身素養(yǎng)，多從正面宣傳，把眼光放長(zhǎng)，在一定的高度上去弘揚(yáng)主旋律，多與媒體的記者、編輯溝通，融洽感情，提高撰寫能力。

結(jié)識(shí)新同仁，不忘老同行。此次教育宣傳工作表彰暨培訓(xùn)會(huì)議，[ 蓮 山課 件 ]廣大通訊員開拓了眼界，結(jié)識(shí)了朋友，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。我堅(jiān)信，xx教育的宣傳事業(yè)，有各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持，有各大媒體編輯的熱心相助，有廣大通訊員的共同努力，一定能夠香飄四溢，慕客如潮。

第五篇：2011—2012教育新聞宣傳工作通知

2014-2015學(xué)年第一學(xué)期 二年級(jí)班主任工作計(jì)劃

一，幫助學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的人生理想，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”

1, 中學(xué)生是人生觀形成的重要時(shí)期。關(guān)心時(shí)政，關(guān)心國(guó)家民族的前途命運(yùn)，希望自已一生有所作為是他們的共同特性，因此抓緊抓好時(shí)政教育，特別是當(dāng)前世界與中國(guó)在經(jīng)濟(jì)科技發(fā)展上的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，歷史上中國(guó)的落后給我們的苦難和今天我們與發(fā)達(dá)國(guó)家相比我們存在的弊端，以此常常能喚起他們的歷史責(zé)任感，樹立起為中華之崛起而努力學(xué)習(xí)的信念，這是學(xué)生時(shí)代最具感召力的學(xué)習(xí)原動(dòng)力。

2，加強(qiáng)國(guó)家人才需求形勢(shì)的教育。這既能讓學(xué)生了解社會(huì)對(duì)不同人才的需求數(shù)量，類型，為今后確定志愿做準(zhǔn)備，更能通過(guò)國(guó)家對(duì)人才要求的德與才教育，讓學(xué)生感受到必需從個(gè)人修養(yǎng)和能力培養(yǎng)兩方面努力，否則今后自已將落后于社會(huì)，就個(gè)人而言生活難以灑脫。特別要講講打工仔的生活和工資變遷，從只要打工就掙錢變遷到高學(xué)歷打工掙大錢低學(xué)歷打工掙錢少甚至不掙錢的事實(shí)說(shuō)明人要不斷的發(fā)展自已，一個(gè)時(shí)代有一個(gè)時(shí)代對(duì)人的要求，講一講下崗的原因，從國(guó)家的角度來(lái)說(shuō)是因?yàn)樯a(chǎn)力水平低下，產(chǎn)品在國(guó)際上缺少競(jìng)爭(zhēng)力，于國(guó)家不僅不能為貢獻(xiàn)反而是一種負(fù)擔(dān)，下崗是為了減員增效，國(guó)家要的是高素質(zhì)的人才，而不是普通的勞動(dòng)力，適應(yīng)社會(huì)的要求是時(shí)代的潮流。

3，幫助學(xué)生分析自已的潛在優(yōu)勢(shì)或幫助尋找適合于他的人生道路。讓他看到希望，讓希望燃燒起光明，照亮他人生的路。這樣將大道理同小道理與學(xué)生個(gè)人的切身利益掛勾，思想教育工作實(shí)在，有利于學(xué)生清醒頭腦，樹立遠(yuǎn)大而實(shí)際的人生理想。

此外,班主任自身要做一個(gè)人格高尚的人，要宏楊正氣，是非分明，立場(chǎng)堅(jiān)定，用自身的人格力量感染學(xué)生，給學(xué)生以可信任感和可欽佩感，這是班主任工作的基礎(chǔ)。

總之，以上思想政治工作能極大幫助學(xué)生養(yǎng)成學(xué)習(xí)自覺(jué)性，主動(dòng)性，和勇于 探索的精神，思想政治工作是班主任工作的靈魂。

二，鼓舞學(xué)生信心

1，樹立榜樣：個(gè)人修養(yǎng)的榜樣，學(xué)習(xí)刻苦終成大器的榜樣，敢于拼搏的榜樣，成績(jī)先居劣勢(shì)后終于趕上來(lái)了，取得了好成績(jī)的榜樣，偉人，名人，民間故事中的典范，特別是他們的已畢業(yè)校友的先進(jìn)事跡。

2，實(shí)事求是地指出學(xué)生的優(yōu)缺點(diǎn),幫助他樹立目標(biāo),取長(zhǎng)補(bǔ)短。

3，面對(duì)挫折實(shí)事求是地分析失敗的原因，指出成功的道路，和他這時(shí)具備的優(yōu)勢(shì)條件，并鼓舞他的斗志，強(qiáng)調(diào)人不應(yīng)只重視一城一地的得失，而應(yīng)著眼于人生的全局。講清一時(shí)的努力不會(huì)換來(lái)立時(shí)的好成績(jī)，必需長(zhǎng)期努力。

總之，班主任應(yīng)該是鼓動(dòng)家要鼓起學(xué)生的自信，“自信是人生成功的一半” 三，培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法

1，強(qiáng)學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，提高學(xué)習(xí)效率是班主任經(jīng)常的一項(xiàng)工作，也是差生轉(zhuǎn)化的中心，班主任講清一般的學(xué)習(xí)方法，特別是它的作用和意義，并要逐步培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法，課前預(yù)習(xí)，認(rèn)真上課，課后及時(shí)復(fù)習(xí)，反復(fù)復(fù)習(xí)，適當(dāng)練習(xí)。要反復(fù)布置，了解后再采取措施糾正，直到這個(gè)學(xué)習(xí)習(xí)性養(yǎng)成，還需要針對(duì)每科的具體情況對(duì)具體科目的學(xué)習(xí)方法全方位的指導(dǎo)，2，強(qiáng)科學(xué)用腦的思想教育，個(gè)人心理調(diào)適，科學(xué)的休息法，記憶法，科學(xué)的身體煅煉，營(yíng)養(yǎng)褡配，腦科學(xué)最新成果。

3，造條件讓差生補(bǔ)習(xí)，同學(xué)自愿，請(qǐng)教師補(bǔ)習(xí)或指導(dǎo)訂閱輔導(dǎo)資料或購(gòu)買VCD影碟，總之要讓他感受到老師在同全班同學(xué)共同努力，營(yíng)造一種努力爭(zhēng)先，不畏艱難的氛圍。

4，織興趣小組，作為學(xué)習(xí)扶貧小組，讓學(xué)生教學(xué)生，提高其集體自力更生的能力，同時(shí)也讓小組的同學(xué)在提高自身的同時(shí)讓自已的能力也上一個(gè)新臺(tái)階。

5，調(diào)學(xué)習(xí)時(shí)間的投入，基礎(chǔ)差要追趕上來(lái)只有刻苦，只有艱苦的勞動(dòng)才有巨大收獲，6，強(qiáng)課外閱讀指導(dǎo)，拓展學(xué)生的知識(shí)面。要教育學(xué)生既要重視課內(nèi)知識(shí)的 學(xué)習(xí)，又要重視課外知識(shí)的吸取，課堂內(nèi)與課堂外的知識(shí)是相輔相成的。學(xué)習(xí)方 法的養(yǎng)成是差生能否轉(zhuǎn)化和學(xué)生學(xué)習(xí)能否進(jìn)步的核心。

四，加強(qiáng)班級(jí)管理

1，學(xué)生交流，把握每個(gè)學(xué)生的思想，學(xué)習(xí)，生活的動(dòng)態(tài)。定期或不定期的在班上進(jìn)行書面調(diào)查，讓他們反映教室寢室的紀(jì)律，清潔衛(wèi)生，同學(xué)關(guān)系等等問(wèn)題，以及學(xué)生學(xué)習(xí)和教師教學(xué)方面存在的問(wèn)題，這樣可以及時(shí)地加以引導(dǎo)，修正和跟蹤管理班級(jí)，同時(shí)也可給科任教師指出部題以便修正教學(xué)，平時(shí)，早自習(xí)，上午上課，下午上課，晚自習(xí)課，以及自習(xí)時(shí)間多到教室向?qū)W生了解班情，觀察學(xué)生作習(xí)情況，向?qū)W生了解學(xué)生，總之日常管理在于花時(shí)間，勤動(dòng)腦勤動(dòng)手這樣才能保持班上始終處于班主任的有效監(jiān)管中

2，挑選班干部，大膽鼓勵(lì)他們?cè)诎嗌祥_展活動(dòng)，同時(shí)加強(qiáng)指導(dǎo)，讓他們盡可能快的成熟，有力地管理班上。

3，嚴(yán)格紀(jì)律要求。班級(jí)管理要制度化，不體罰學(xué)生不等于不懲罰學(xué)生，要學(xué)生明白遲到了，早退了，曠課了，打牌，賭博了將要受到何種處理，主要在于耐心細(xì)仔的批評(píng)教育，罰“力所能及”的清潔掃除，與家長(zhǎng)聯(lián)系通報(bào)該生的劣跡，讓犯了錯(cuò)的學(xué)生在身體上和心靈上都過(guò)不去，嚴(yán)重的報(bào)學(xué)校給予處分，對(duì)付累教不改的學(xué)生在動(dòng)用學(xué)校紀(jì)律的同時(shí)讓他同家長(zhǎng)和老師共同制定他的保證書，只要再犯就必需堅(jiān)持按保證書執(zhí)行，迫使他懸崖勒馬，回頭是岸，同時(shí)加強(qiáng)對(duì)他們的監(jiān)督，多同他們交流，給予他們信任。

總之，班主任工作要從理想思想教育入手，以提高學(xué)習(xí)能力為核心，紀(jì)律管理為手段，全方位調(diào)動(dòng)積極性。

釜山中心小學(xué)

2014年秋季開學(xué)安全教育講話稿

老師們、同學(xué)們、大家好：

經(jīng)過(guò)了一個(gè)平安、愉快的暑假，我們滿懷著新的希望迎來(lái)了生機(jī)勃勃的新學(xué)期。過(guò)去的一年里，我們?nèi)w師生心往一處想，勁往一處使，取得了順利創(chuàng)建合格學(xué)校和教學(xué)成績(jī)穩(wěn)中有升的雙豐收，贏得了社會(huì)的普遍贊譽(yù)，這是我們的老師為之付出辛勤的勞動(dòng)和同學(xué)們勇于拼搏的結(jié)果。今天老師利用國(guó)旗下的講話時(shí)間圍繞“安全”這個(gè)主題，與同學(xué)們一起交流幾個(gè)方面的安全問(wèn)題。

一、注意校園安全：

1、同學(xué)們養(yǎng)成良好的日常行為習(xí)慣，上下樓梯靠右輕走，嚴(yán)禁在樓道走廊里奔跑追逐、跳皮筋，嚴(yán)禁翻爬扶欄等危險(xiǎn)區(qū)域。

2、不摸、不動(dòng)滅火器材、電線、各種開關(guān)；為防止火災(zāi)和意外事故，除實(shí)驗(yàn)室外，所有教室及其他場(chǎng)所嚴(yán)禁違反規(guī)定使用明火。

3、在學(xué)校各種勞動(dòng)中注意安全，如掃地，擦窗戶，搬桌子等，預(yù)防意外事故。

4、沒(méi)有老師的允許不準(zhǔn)使用固定體育器械。

5、增強(qiáng)安全意識(shí)，時(shí)時(shí)處處樹立“安全第一”思想，加強(qiáng)安全教育。

6、要注意食品衛(wèi)生安全。不要到無(wú)牌小店去購(gòu)買食品。不準(zhǔn)吃零食，謹(jǐn)防“病從口入，毒從口入”。

7、要注意心理安全。同學(xué)之間要互相體諒和互相理解，多看看別人的長(zhǎng)處，尊重同學(xué)的不同個(gè)性；同時(shí)自己也要以平和的心態(tài)來(lái)處理自己面對(duì)的困難。

8、在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全。上體育課和課外活動(dòng)前要充分做好準(zhǔn)備活動(dòng)，運(yùn)動(dòng)時(shí)不要?jiǎng)×遗鲎玻悦庾矀蛩?/p>

9、要注意教室的安全。學(xué)生上課離開本班教室一定要關(guān)好門窗，不能給小偷有可乘之機(jī)；還有個(gè)別學(xué)生把球帶到教室，在走廓上踢球，這種行為既違反了校規(guī)，又存在著很大的安全隱患，試想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中，那后果是不堪設(shè)想的。希望有這種違紀(jì)行為的同學(xué)要立即改正。

二、注意交通安全：

現(xiàn)在的交通發(fā)展比較快，馬路上車輛來(lái)來(lái)往往非常多，在此有必要提醒我們的同學(xué)在上放學(xué)途要中注意交通安全，也要做好宣傳工作，提醒爸爸媽媽注意交通安全。老師提倡同學(xué)們做到以下幾點(diǎn)：注意上學(xué)和放學(xué)安全，在上學(xué)和放學(xué)時(shí)要抓緊時(shí)間，不要在路上玩耍；更不要在公路上亂穿，不在馬路中間行走，要走馬路兩旁人行道；過(guò)馬路不得翻越欄桿和隔離墩，要走人行橫道線，還要注意來(lái)往車輛；不在馬路上踢球；不準(zhǔn)騎摩托車；騎自行車不帶人，不在公路上騎飛快車；乘車時(shí)不向窗外招手探頭，乘車須抓緊扶手，車停穩(wěn)后再下車，不乘坐無(wú)牌、無(wú)證的農(nóng)用運(yùn)輸車。

三、注意活動(dòng)安全： 在家活動(dòng)要注意安全。特別是父母不在的時(shí)候，活動(dòng)要遠(yuǎn)離建筑工地、道路等存在安全隱患的場(chǎng)所；不到坑、池、塘、溝、河流、水壩、施工重地等不安全的地方玩耍；不玩火，不燃放煙花爆竹，防止意外傷害。不進(jìn)入網(wǎng)吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動(dòng)的場(chǎng)所。出門一定要告知父母長(zhǎng)輩知道，告訴他們你和誰(shuí)在什么地方玩，要注意時(shí)間，不要很晚到家，以免父母擔(dān)心。雙休日，不要到學(xué)校玩耍。

四、注意飲食安全：

同學(xué)們購(gòu)買袋裝食品要看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址，不購(gòu)買“三無(wú)”食品；不在街頭流動(dòng)攤點(diǎn)購(gòu)買零食，防止誤食不衛(wèi)生食品、過(guò)期變質(zhì)食品，造成食物中毒。

五、提高自我保護(hù)意識(shí)和能力：

同學(xué)們受到意外傷害，很多是沒(méi)有想到潛在的危險(xiǎn)、沒(méi)有自我保護(hù)意識(shí)造成的。我們只要不斷增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)、提高自我保護(hù)能力，就能有效地避免和預(yù)防意外傷害。假期我們要注意不跟隨陌生人外出游玩，不吃陌生人給的東西，不讓陌生人隨便出入家門。不隨便向陌生人透露自己的真實(shí)身份、家庭住址和電話號(hào)碼。

六、注意家庭安全：

同學(xué)們?cè)诩也灰约弘S意使用一些家用電器、煤氣灶、衛(wèi)生浴具等。要在家長(zhǎng)指導(dǎo)下正確使用，不能麻痹大意。家里的電器及設(shè)備發(fā)生故障時(shí)不要擅自去動(dòng)。還要注意防盜。

總之，我希望同學(xué)們時(shí)時(shí)處處注意安全，同時(shí)合理安排時(shí)間，認(rèn)真學(xué)習(xí)，按時(shí)完成作業(yè)，做到學(xué)習(xí)和休息兩不誤。希望同學(xué)們從現(xiàn)在做起，“安全”二字，永記心中，管好自己的口、管好自己的手、管好自己的腿，努力養(yǎng)成倡導(dǎo)科學(xué)、健康生活、文明守紀(jì)的良好生活習(xí)慣。無(wú)論做什么事，都要記著安全第一。生命才是學(xué)習(xí)的本錢。同學(xué)們，讓我們共創(chuàng)平安校園，在平安的藍(lán)天下，放放心心學(xué)習(xí)，前面是一片艷陽(yáng)天！老師們、同學(xué)們，春天是百花盛開的季節(jié)，是千帆競(jìng)發(fā)的季節(jié)。在這希望的春天里讓我們播下的是汗水，收獲的是更加美好的明天！讓我們踏著春天的腳步勤奮學(xué)習(xí)，積極工作，銳意進(jìn)取，為創(chuàng)辦名符其實(shí)的合格學(xué)校而努力奮斗！最后祝同學(xué)們快快樂(lè)樂(lè)學(xué)習(xí)，健健健健的成長(zhǎng)。謝謝大家！

新教科版小學(xué)五年級(jí)科學(xué)上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃

五年級(jí)上冊(cè)科學(xué)教學(xué)計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想：

以培養(yǎng)小學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)為宗旨，積極倡導(dǎo)讓學(xué)生親身經(jīng)歷以探究為主的學(xué)習(xí)活動(dòng)，培養(yǎng)他們的好奇心和探究欲，發(fā)展他們對(duì)科學(xué)本質(zhì)的理解，使他們學(xué)會(huì)探究解決問(wèn)題的策略，為他們終身的學(xué)習(xí)和生活 打好基礎(chǔ)。

二、教材分析：

本冊(cè)教材由“生物與環(huán)境”、“光”、“地球表面及其變化”、“運(yùn)動(dòng)和力”四個(gè)單元組成。

《生物與環(huán)境》單元從內(nèi)容上分三個(gè)部分：通過(guò)“綠豆種子發(fā)芽和生長(zhǎng)”、“蚯蚓的選擇”研究生物的生存和非生物環(huán)境的關(guān)系。第二部分引導(dǎo)學(xué)生觀察分析生態(tài)群落中生物之間的食物鏈和食物網(wǎng)，并通過(guò)生態(tài)瓶的制作、觀察，探究生物群落中生物和生物、生物和非生物相互依存的關(guān)系。第三部分內(nèi)容，是把以上認(rèn)識(shí)拓展到自然界，通過(guò)典型事例的分析，認(rèn)識(shí)到保護(hù)大自然、維護(hù)生態(tài)平衡的重要性。

《光》單元首先引導(dǎo)學(xué)生們觀察光的傳播（直線傳播和反射）特點(diǎn)及其在生產(chǎn)和生活中的運(yùn)用；接著指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)許多光源在發(fā)光的時(shí)候也在發(fā)熱，太陽(yáng)是地球最大的光源和熱源。陽(yáng)光下物體得到的熱與受到的光照強(qiáng)弱有關(guān)系，也與物體本身的性質(zhì)有關(guān)系。最后通過(guò)制