第一篇:某縣基層組織“四抓四提高”活動發言稿
某縣基層組織“四抓四提高”活動發言稿
為認真貫徹落實黨的十七屆四中全會和全國、全省、全市組織部長會議精神,**省**縣堅持“四抓四提高”加強基層組織建設,不斷增強基層黨組織的創造力、凝聚力和戰斗力,為**科學發展、富民強縣提供堅強的組織保證。
抓黨組織組建,提高黨的組織和工作覆蓋率。在以地域、單位為主設
置黨組織的基礎上,不斷創新黨組織設置形式。一是推廣在農民專業合作社、專業協會、產業鏈上建立黨組織的做法,專業合作社、專業協會和產業鏈上黨員數達到3名以上的,原則上都要建立黨小組;村黨員數多,合作社、協會多的,成立合作社、協會黨支部,村設黨總支,發揮黨組織在創新農村經營體制、發展現代農業、帶動農民增收方面的作用。二是采取單獨組建、企業合建、行業統建、園區聯建等方式,集中力量抓好非公有制企業黨組織組建,符合條件的都要建立黨組織;尚不具備組建條件的,通過選派組織員和黨建指導員,把黨的工作開展起來。三是抓好社區黨建網絡建設,加大在住宅小區、商場超市等建立黨組織力度,在流動黨員相對集中的地方建立黨組織。今年以來,共建立專業黨小組28個,11家規模以上企業建立了黨組織。
抓黨組織書記選配,提高基層黨組織的凝聚力戰斗力。一是選好農村黨組織書記。按照“一好雙強”標準,拓寬選人渠道,打破地域、身份、職業界限,用民主、公開、競爭、擇優的辦法,積極選任農民專業合作社負責人、黨員民營企業家、退伍轉業軍人和縣鄉機關干部、提前(來源:好范文 http://www.tmdps.cn/)離崗人員、退休干部職工、“大學生村官”等擔任村黨支部書記。二是加強后備人才隊伍建設。制定《**縣關于加強村級后備人才隊伍建設的實施意見》,對后備人才的選配方式、配備比例、培養使用等作出規定,建立一支數量充足、素質優良、能擔重任的農村后備人才隊伍。三是做好發展黨員工作。積極推廣發展黨員“四票”制,在確定入黨積極分子人選、發展對象人選,接收預備黨員和預備黨員轉正四個環節上全部實行票決。實行發展黨員預審備案制,在召開發展黨員支部大會前,基層黨委必須到組織部門預審,組織部門從年齡、文化結構及黨員質量等方面進行把關,確保高中以上、35歲以下的黨員比例達到80%以上。今年以來,共選任36名農民專業合作社負責人、退伍轉業軍人等擔任村黨支部書記,票決入黨積極分子596名、接收黨員98名。
抓大規模教育培訓,提高黨員干部素質能力。一是大力推進黨組織書記素質工程。年內,縣委對鄉鎮黨委書記、黨建專職隊伍,農村支書、主任,社區和企業黨組織書記等全部輪訓一遍。各鄉鎮充分運用現代遠程教育、電化教育等手段,對農村其他“兩委”干部進行理論政策、崗位技能和任職資格培訓。二是深入實施黨員“雙育工程”。扎實開展以黨性教育和能力培育為主要內容的“雙育工程”,合理確定培訓內容,創新培訓方式,年內力爭使參訓黨員掌握1-2門實用技術或就業技能。三是建立農村黨員干部培訓、創業基地。縣建立10個產業發展快、組織程度高、帶動能力強的村作為農村黨員干部培訓、創業基地,實行掛牌管理,在政策、資金上予以扶持,把培訓、創業基地建成農村黨員干部教育培訓、創業的示范點、研修點。
抓規范管理,提高基層黨組織科學化水平。一是全面落實“一定三有”機制。制定現任村干部參加基本養老保險、離任村干部發放補貼的具體實施辦法,年底前全部落實村支書、主任的社會基本養老保險和離任村干部的生活補貼。確定村干部2010年度工作目標,目標經“村‘兩委’會提出初步方案、組織黨員和全體村民代表討論通過、鄉鎮黨委對各村上報方案審核把關”三個步驟確定后,鄉鎮黨委與村黨支部書記簽訂年度目標責任書。以實行農村干部公職化管理和推行“四議兩公開”工作法為主線,不斷規范農村工作。目前,全縣10個鄉鎮黨委與237名村支部書記簽訂了2010年度目標責任狀,90多個村推行了“四議兩公開”工作法。二是大力整頓后進村。堅持有多少排查多少,將所有難點村、熱點村全部納入治理范圍。以“包后進、聯精品、促提高”為載體,推進后進村整頓轉化。縣級領導每人聯系1個后進村,鄉鎮黨委書記分包最難最亂村,每月至少到聯系點工作一次,調研指導,解決問題。三是加強村級組織活動場所建設。縣委組織部出臺《**縣村級組織活動場所規范化建設實施細則》,把所有無活動場所和危舊狹小活動場所全部納入建設計劃,采取縣財政補貼、部門出資、鄉村自籌等方式建設。目前縣財政已拿出200萬元專項資金支持活動場所建設,確保到2010年
11月底前全縣村村有標準規范的活動場所。四是實施典型示范工程。深入實施以創“五個好”鄉鎮黨委、建黨建工作樣板鄉鎮,創“五個好”農村黨支部、建黨建工作精品村為主要內容的“雙創雙建”典型示范工程,全縣重點打造4個黨建工作樣板鄉鎮和30個精品村。五是堅持全面協調發展。按照“三有一化”(有人管事、有錢辦事、有場所議事,構建城市基層區域化黨
建格局)總體要求,加強社區黨組織建設。深入開展“筑堅強堡壘,樹先鋒形象,促和諧發展”活動,提升非公有制企業黨建工作整體水平。開展爭創“四強”(政治引領力強、推動發展力強、改革創新力強、凝聚保障力強)黨組織,爭做“四優”(政治素質優、崗位技能優、工作業績優、群眾評價優)共產黨員活動,活躍國有企業黨建工作局面。(
第二篇:四抓四強化
XX縣公安局“四抓四強化” 構筑隊伍安全防線
6月16日上午,XX縣公安局按照上級公安機關要求,組織全局科所隊室負責人參加“加強作風建設,促進廉潔從警”宣傳教育活動,通過觀看警示教育片,切實上好拒腐防變“每月一課”。今年以來,該局按照“勤查、細抓、嚴管”的工作思路,采取“四抓四強化”措施,嚴格內部安全防范,構筑隊伍管理安全防線。
一是抓教育,強化思想保障。該局黨委在認真分析隊伍思想狀況的基礎上,制定了具有針對性的思想政治教育方案和隊伍目標管理責任書,積極拓展豐富隊伍管理的教育形式,通過定期召開隊伍思想交流會、民警家屬聯誼會、組織民警參觀學習等方式,把思想教育工作抓實、入腦。同時,每周編發反映民警遵章守紀情況的督察通報,設立警示警育專欄,強化民警紀律意識。
二是抓責任,強化監督制約。該局抓住隊伍管理責任的分解、落實和追究三個環節,強化監督制約,形成長效機制。對查找出來的問題及時制定整改措施,責任到人、整改到位。同時,把落實獎懲機制作為嚴格責任的關鍵,加大考核力度,充分發揮考核激勵機制在隊伍管理工作中的協調推動作用。
三是抓重點,強化管理實效。該局有針對性地把握重點環節,抓住重點人、關鍵事,落實“五條禁令”和八小時以外的隊伍管理,制定有針對性的防范措施,及時將各類苗頭隱患消除在萌芽狀態。四是抓規范,強化作風養成。接照隊伍正規化建設要求,該局進一步細化內務管理工作措施,規范內部管理和工作、生活秩序。同時,以“五條禁令”等警紀警規為抓手,強化隊伍作風養成,使民警時刻繃緊“紀律”這根弦,確保隊伍內部安全穩定。
第三篇:四抓四作活動開展情況
荊胡小學開展四抓四作活動小結
為深入開展創先爭優活動,深化為民服務。我校黨支部積極響應局黨委號召,扎實開展四抓四作活動。
1、抓效能,作奉獻表率。學校組織黨員教師認真學習《武漢不容慵懶散》,引導黨員教師亮身份、樹形象,立足崗位做貢獻,大力倡導淡泊名利、科學嚴謹的教風。通過采取重溫入黨誓詞、回顧黨的成就、學習黨史、學習黨的方針政策、領導干部講黨課等形式,對黨員普遍進行黨性教育。圍繞學校的中心任務,大力實施“三爭三創三滿意”活動,教育引導黨員爭當愛生標兵,創幫扶學生典型,讓學生滿意;爭當課改能手,創教學實績,讓家長滿意;爭當敬業奉獻先鋒,創師德示范崗,讓社會滿意。從各自崗位特點出發,開展業務練兵、工作創新等活動,努力提升工作水平,迅速形成“比學趕幫超”的創爭熱潮,為促進教育又好又快發展提供堅強保證。
2、抓為民,作服務表率。建立黨員聯系群眾制度,密切黨員與群眾的聯系,發揮好黨員先鋒模范作用。學校黨支部結合實際確定系列活動內容,如組織黨員開展志愿服務、結對幫扶、走訪慰問、提合理化建議等活動,深入做好黨員聯系和服務群眾工作,幫助群眾解決實際問題。)深入“科學發展見行動,教書育人做楷模”實踐活動主題,繼續發動全體教職工廣泛參與“四比四看”活動,即管理比效能、崗位比創新、工作比作風、教學比質量,學校看變化、教師看發展、學生看進步、家長看滿意。真正做到一名名師一個榜樣、一個黨員一面旗幟、一名干部一根標桿、一個支部一個堡壘。
3、抓示范,作帶動表率。加強師德師風建設,黨支部把創先爭優活動與師德師風建設有機結合起來,深入開展師德師風建設年活動;嚴格執行教師職業道德規范,堅決遏制有損教育形象的歪風邪氣蔓延。堅持正確的價值導向,學校通過營造良好的師風、校風、學風,在學校營造“敬業奉獻、團結協助、樂教善教”的師德氛圍。通過組織學習《中小學教師職業道德規范》、《教育法》、《教師法》等法律法規,切實提高廣大教師的職業道德意識和依法治教、依法育人的意識。提高教師職業道德水平,杜絕教師體罰、變相體罰學生的行為。積極引導教師增強教書育人、以身立教的使命感。學校注重發揮師德模范的示范作用,通過在教師中樹立典型,以點帶面,以身邊鮮活的事例、先進的典型影響教育其他教師。
4、抓落實,作發展表率。進一步推進教師繼續教育,全面實施校本培訓計劃。立足崗位抓好業務培訓,開展學科教研組和全校性的教學研究。扎實開展師徒結對、同伴互助等行之有效的互學互幫活動,并建立起嚴格的考核制度和激勵機制,促進教師業務素質的提高。同時,學校結合自身實際,開展第二課堂活動,積極探索校本教研,以“六名工程”建設為契機,豐富辦學經驗,努力探索辦學模式創新,以滿足群眾需要為己任,狠抓落實,全力發展。
第四篇:四抓四看活動實施方案
為深入學習實踐科學發展觀,根據兵團黨委《關于深入學習實踐科學發展觀,認真開展“四抓四看”活動的意見》的通知要求,結合二師實際,師黨委決定,從今年6月起在全師各級黨組織和全體黨員干部中,深入學習實踐科學發展觀,認真開展“四抓四看”活動,即:抓宗旨教育,看各項惠民政策措施是否落到實處;抓能力建設,看各級領導干部促進發展和解決實際問題的能力是否提高;抓政治紀律,看各級黨組織和領導干部是否做到政令暢通,令行禁止;抓基層組織建設,看基層黨組織的凝聚力、戰斗力是否加強。現就此提出如下實施辦法。
一、開展“四抓四看”活動的重要意義
認真開展“四抓四看”活動,是著眼二師實際,突出二師特點,深入學習實踐科學發展觀的重要舉措。各級黨組織和黨員干部要充分認識開展“四抓四看”活動的重要意義,自覺把思想和行動統一到中央和兵師黨委的決策部署上來。
(一)開展“四抓四看”活動,是深入學習貫徹黨的十七大精神,認真落實中央關于兵團工作戰略部署的需要。通過開展“四抓四看”活動,切實把貫徹落實黨的十七大精神與胡錦濤總書記、溫家寶總理視察新疆及兵團工作時的重要講話和國發〔2007〕32號文件精神結合起來,與貫徹落實兵團黨委五屆十次和師黨委十三屆三次全委(擴大)會議精神結合起來,全面理解和正確把握新形勢下黨中央、國務院對兵團工作的戰略部署,進一步用科學發展觀武裝全師黨員干部的頭腦,正確處理“三大關系”、更好地發揮“三大作用”,加快二師改革開放和現代化建設步伐。
(二)開展“四抓四看”活動,是推動二師新一輪解放思想、改革開放的需要。通過開展“四抓四看”活動,進一步明確解放思想是發展中國特色社會主義的一大法寶。以思想的大解放帶動事業的大發展,是改革開放以來二師事業發展基本經驗的總結。通過開展“四抓四看”活動,有利于推動二師上下再次掀起解放思想的熱。
要求轉化為謀劃發展的思路、促進發展的措施、領導發展的能力。
(三)開展“四抓四看”活動的要求。
1.抓宗旨意識教育,看各項惠民政策措施是否落到實處。通過抓宗旨意識教育,主要是進一步強化各級黨組織和黨員領導干部立黨為公、執政為民的觀念,增強為職工群眾服務的意識。要對照檢查二師黨委根據中央和兵團要求所提出的減負讓利、為職工群眾辦實事等各項惠民政策的落實情況,重點看想問題、作決策是否從維護職工群眾的根本利益出發;對職工群眾反映的熱點、難點問題是否認真解決;職工負擔是否反彈、減負的長效機制是否健立;職工群眾是否得到實惠。
2.抓能力建設,看各級領導干部促進發展和解決實際問題的能力是否提高。通過開展主題實踐活動,進一步提高各級領導干部促進發展和解決實際問題的能力和水平。對照科學發展觀的要求,重點看科學發展的思想觀念是否樹立,影響和制約科學發展的突出問題是否得到解決;能否正確認識和處理“三大關系”,尤其是特殊管理體制和市場機制的關系,發展意識、市場意識、創新意識強不強;在推進新型工業化、農業產業化和城鎮化,調整經濟結構,建立職工增收長效機制,困難團場扭虧增盈等方面的發展思路是否清晰,措施是否有力,效果是否明顯。
3.抓政治紀律,看各級黨組織和領導干部是否做到政令暢通,令行禁止。圍繞抓政治紀律,進一步加強領導班子和領導干部思想政治建設。通過對照檢查,重點看在思想上政治上是否同以胡錦濤同志為總書記的黨中央保持高度一致,是否堅決貫徹中央、兵師黨委的方針、政策和工作部署,確保政令暢通;在維護祖國統一、反對民族分裂這一大是大非問題上,是否做到認識不含混、態度不曖昧、行動不動搖,立場堅定、旗幟鮮明;屯墾戍邊的意識是否明顯增強;有無違反“三重一大”規定的問題;是否堅定不移地全面貫徹落實了團場基本經營制度,特別是土地承包經營、“兩費”自理是否落實,大宗農產品關卡是否撤銷;“還田于民、還利于民”的要求是否落實,與民爭利、損害職工群眾利益的問題是否得到糾正;組建中心團場、合并小連隊,團場機關事業單位納編分流,機關實行實名制、財務實行預算、連隊實行報帳制管理是否得到了落實;改制、破產企業和下崗職工的基本生活保障是否得到落實;國有企業在深化改革、節能、減排、降耗、增效方面是否有新舉措;在配備使用小汽車、建房和購房等方面存在的違規違紀等問題是否得到糾正。
4.抓基層組織建設,看基層黨組織的凝聚力、戰斗力是否加強。通過對照檢查,重點看基層黨組織和廣大黨員在推動發展、服務群眾、凝聚人心、促進和諧上的作用是否有明顯提高;黨建工作責任制是否落實;基層黨組織是否健全,能否正常開展活動;團、連“兩級黨建聯創”活動工作機制是否得到創新;黨員干部的教育管理是否經常化、制度化;基層陣地建設(黨員干部現代遠程教育設施、黨團活動室等)是否得到加強,職工群眾文化生活能否有效開展,流動黨員的教育管理是否到位;黨員的知情權、參與權、選舉權和監督權等各項民主權利是否得到保障;黨員激勵關懷幫扶制度是否建立;維穩和信訪工作是否得到加強,職工群眾的合理訴求是否得到有效解決,群眾的安全感、滿意度是否得到提高。
總之,通過開展“四抓四看”活動,各級黨組織和黨員干部在科學發展上要有新業績、為民謀利上要有新舉措、作風建設上要有新面貌、廉潔自律上要有新成效,達到“黨員干部受教育、科學發展上水平、職工群眾得實惠”的目標。
三、開展“四抓四看”活動的實施步驟
開展“四抓四看”活動分四個階段進行:
(一)深入學習,提高認識階段(6月1日--7月1日)。
第一步:打好思想基礎(6月1日--10日)。
各單位黨組織要組織黨員干部認真學習兵、師黨委關于深入學習實踐科學發展觀,認真開展“四抓四看”活動的通知,明確開展“四抓四看”活動的目的、意義、指導思想、基本原則、要求和方法步驟,制定好本單位活動的實施辦法。通過有計劃的認真組織學習,教育引導廣大黨員干部深刻理解、準確把握科學發展觀的科學內涵和精神實質,進一步增強加快發展的責任感、緊迫感,把學習科學發展觀激發出來的熱情轉化為落實科學發展觀的自覺行動,為深入貫徹落實科學發展觀奠定堅實的思想基礎。
第二步:抓好學習培訓(6月10日--23日)。
學習內容主要是:黨的十七大報告和新黨章、中央有關科學發展觀的重要論述;胡錦濤總書記、溫家寶總理視察新疆及兵團工作時的重要講話和國發[2007]32號文件,胡錦濤總書記在中紀委十七屆二次全體會議上的重要講話;兵團政委聶衛國同志報告和講話:
1、在兵團黨委五屆十次全委(擴大)會議的報告;
2、在兵團紀委五屆十次全委(擴大)會議上的講話;
3、在兵團黨委《關于深入學習實踐科學發展觀,認真開展“四抓四看”活動》電視電話會議上的講話;兵團黨委《關于推進屯墾戍邊新型團場的意見》(新兵黨發[2006]8號);兵團第六次黨代會會議精神;師黨委書記、政委習新民在××師黨委十三屆三次全委(擴大)會議上的報告;《團場基本經營制度文件匯編》等。
各級黨組織要采取中心組學習、“三會一課”、“黨員干部學習日”、培訓班、報告會、黨員干部上黨課、專題研討等形式,有計劃的組織好黨員干部集體學習。同時,引導黨員干部根據自身實際和工作需要,認真搞好自學。學習階段,師將組成“深入學習實踐科學發展觀,認真開展‘四抓四看’活動”專題宣講團,分三個片區進行巡回宣講。
第三步:撰寫學習心得體會(6月23--7月1日)。
為深刻理解科學發展觀的精神實質和豐富內涵,做到真學、真懂、真用。解決思想認識問題,要始終將學習貫穿于活動的全過程。黨員干部在學習期間,要撰寫心得體會,團處級以上黨員領導干部在3000字以上,其它黨員領導干部在2000字以上。
(二)認真調研、查找差距階段(7月1日--9月1日)。
第一步:深入調研,廣泛征求意見(7月1日--8月1日)。
各級黨組織和黨員領導干部要通過召開座談會、個別談話、入戶走訪、設立意見箱、開通熱線電話,發送征求意見表等形式,廣泛征求職工群眾和社會各方面的意見和建議。對征求到的意見、建議,各級黨組織要及時進行梳理匯總,對班子和個人的意見和建議要如實反饋。
第五篇:“四抓四提高”加強紀檢干部綜合素質
“四抓四提高”加強紀檢干部綜合素質
今年以來,縣紀委緊緊圍繞“三轉”要求,拓寬渠道、創新方法,從教育、培訓、管理、落實入手,不斷加強紀檢監察隊伍建設,促使全縣紀檢監察干部將力量向主業回歸、工作向主業聚焦,努力推動黨風廉政建設和反腐敗工作深入開展。
抓培訓,提高履職能力。5月份,縣紀委組織全縣100余名紀檢監察干部在縣委黨校進行了為期3天的集中培訓。縣委常委、縣紀委書記XXX,縣紀委副書記、監察局局長XXX親自授課,內容涵蓋了“三嚴三實”專題教育、“三轉”以及紀檢監察干部必須掌握的黨紀條規和查辦案件工作技巧等,著力培養鍛煉紀檢監察干部善抓主業、會抓主業的能力;組織全縣百余名紀檢監察干部進行了紀檢監察知識測試,測試成績作為全年考核依據之一;通過“請進來”和“走出去”的方式,進一步拓寬新視野,汲取新知識,適應新常態,促進履職能力的提升。
抓管理,提高辦案能力。圍繞深化“三轉”,聚焦中心,在增加查辦案件機構、人員、經費、辦案設備以及精簡議事協調機構的基礎上,著力提升依紀依法辦案能力。一是縣紀委主要領導堅持靠前指揮,全程參與案件查辦。定期召開反腐敗協調小組會議,整合公安、審計、檢察院的力量,形成辦案合力。二是嚴格落實“定領導、定人員、定時間、定責任、包結案”的辦案責任制,實行查辦案件常委包聯負責制,每名常委聯系1個鎮和8到10個部門。實行案件查辦月通報制度,對長期沒有自辦案件、辦案工作靠后的紀檢組織,縣紀委進行約談。三是對受理的信訪件、初核案件,按照縣紀委常委包聯部門,明確到常委、到室、到人,限時辦結,把機關人員全部推向辦信辦案工作一線,形成“人人能辦案、保證質量辦鐵案”的機關全員辦案局面。
抓落實,提高監督能力。制定出臺了《關于進一步加強黨風廉政建設監督工作的意見》,把全縣黨政領導干部以及鎮、部門工作人員和農村“三委會”人員全部納入監督范圍,把黨風廉政建設目標任務完成情況、中央八項規定落實情況、作風建設情況以及縣委認為需要監督的其它事項全部納入監督內容,明確了重點抽查、全面檢查、明察暗訪等監督方式。每個紀委常委包聯1到2個鎮和12至15個部門,不定期深入包聯對象,檢查情況、聽取匯報、督辦落實。
抓教育,提高執紀能力。以“三嚴三實”為要求,以“情況明、數字準、責任清、作風正、工作實”為標準,把嚴格教育、嚴格管理、嚴格監督貫穿紀檢監察干部教育始終,把“打鐵還需自身硬”要求變為全縣紀檢監察干部的思想共識和自覺行動。組織開展了《習近平關于黨風廉政建設和反腐敗斗爭論述摘編》學習活動;舉辦了紀檢監察系統“三嚴三實”專題教育黨課;深入開展學黨史、學國史、學憲法、學業務、讀經典“四學一讀”活動,全面提升紀檢監察干部理論素養、黨性修養、法紀意識、責任意識和擔當意識,推動學習型紀檢監察組織建設;先后組織紀檢監察干部到陜西省富平監獄、習仲勛紀念館及渭華起義紀念館參觀,接受警示教育和革命傳統教育,進一步增強紀檢監察干部的工作激情和活力;堅持把紀律挺在前面,嚴防“燈下黑”,全力打造“忠誠干凈擔當”的紀檢監察干部隊伍。