第一篇：“青年黨校”教學及活動計劃工作計劃

******學院“青年黨校”教學及活動計劃為保證完成“青年黨校”教學工作黨齡任務，實現“青年黨校”培養目標，使“青年黨校”的工作向科學化、制度化、規范化的方向發展，現將第一期“青年黨校”教學與活動計劃安排如下：

一、培養目標 培養具有社會主義覺悟，熱愛中國共產黨，熱愛社會主義祖國，堅持四項基本原則，擁護改革開放，樹立正確的世界觀，人生觀和價值觀，掌握一定的馬列主義基礎理論、毛澤東思想、鄧小平理論及黨的基礎知識、自覺踐行“三個代表”重要思想的德、智、體、美、勞全面發展的積極上進的青年，并培養和建立起一支合格的黨的積極分子隊伍，從中選拔優秀的先進青年加入黨組織，使其成為青年馬克思主義者，“青年黨校”教學及活動計劃工作計劃。二、教學工作

（一）教學原則

1、理論講授與行為指導相結合的原則：

2、理論與實踐相結合的原則：

3、普及與提高相結合的原則：

4、突出主線與其內容相結合的原則：

5、自學與輔導相結合的原則： 教學方法： 采取以講授為主，教育與啟發誘導相結合，輔之以交心得體會、撰寫論文、專題研討的方式方法進行教學。在教學過程中，要考慮到學生的接受能力，要注意理論聯系實際，注意從學生的思想實際和認識水平出發，融知識性與趣味性為一體，深入淺出地進行理論教育，教學工作計劃《“青年黨校”教學及活動計劃工作計劃》。要求：

1、理論課程實行單科結業制，每講授完一次課要給學生留作業，每科講完由任課教師統一命題、考試、批卷，將成績填入“考核成績匯總表”，并進行思想品德考核，合格者頒發結業證書。

2、任課教師要認真備課、授課，做到既備教材，又備學生。教案書寫規范化、科學化。要明確體現教學目的、要求、重點、難點、作業等內容

（二）教學內容及參考書目

1、黨的基礎知識： · 參考書目：《新黨章》、《入黨教材》等。

2、黨的路線、方針、政策及時事政治： · 參考書目：黨的十六大報告，“三個代表”重要思想及報刊、雜志等有關材料。

3、共產主義理想前途：、· 參考書目：《青年與黨》、《黨旗在中專生中升起》

4、馬列主義、毛澤東思想及鄧小平理論特色理論學習三 社會實踐活動

（一）活動內容及時間：

1、到****陵園、部隊等地參觀調查：時間安排在暑假，寒假。

2、綜合測試：時間約在七月一日前夕。

3、人物專訪、義務勞動等可根據情況隨時安排。

4、“四五”清明祭英靈暨新團員入團宣誓儀式。

5、參加團市委組織的各項社會實踐活動。

（二）組織與要求： 組織：由“青年黨校”的社會實踐活動教務長***及班主任***同志具體負責“青年黨校”的社會實踐活動。要求：

1、社會實踐活動要事先聯系好地點，擬定調查題目，組織學員寫好實踐報告及實踐活動匯報會。

2、其他幾項活動要做好周密安排，保證活動的質量和效果。··· *********學院“青年黨校” ····· 2004年9月15日 中國教‘育文摘!WWw.EDuZhai.NET;“青年黨校”教學及活動計劃

第二篇：“青年黨校”教學及活動計劃

“青年黨校”教學及活動計劃

******學院“青年黨校”教學及活動計劃

為保證完成“青年黨校”教學工作黨齡任務，實現“青年黨校”培養目標，使“青年黨校”的工作向科學化、制度化、規范化的方向發展，現將第一期“青年黨校”教學與活動計劃安排如下：

一、培養目標

培養具有社會主義覺悟，熱愛中國共產黨，熱愛社會主義祖國，堅持四項基本原則，擁護改革開放，樹立正確的世界觀，人生觀和價值觀，掌握一定的馬列主義基礎理論、毛澤東思想、鄧小平理論及黨的基礎知識、自覺踐行“三個

代表”重要思想的德、智、體、美、勞全面發展的積極上進的青年，并培養和建立起一支合格的黨的積極分子隊伍，從中選拔優秀的先進青年加入黨組織，使其成為青年馬克思主義者。

二、教學工作

（一）教學原則

1、理論講授與行為指導相結合的原則：

2、理論與實踐相結合的原則：

3、普及與提高相結合的原則：

4、突出主線與其內容相結合的原則：

5、自學與輔導相結合的原則：

教學方法：

采取以講授為主，教育與啟發誘導相結合，輔之以交心得體會、撰寫論文、專題研討的方式方法進行教學。在教學過程中，要考慮到學生的接受能力，要注意理論聯系實際，注意從學生的思想實際和認識水平出發，融知識性與趣味性為一體，深入淺出地進行理論教育。

要求：

1、理論課程實行單科結業制，每講授完一次課要給學生留作業，每科講完由任課教師統一命題、考試、批卷，將成績填入“考核成績匯總表”，并進行思想品德考核，合格者頒發結業證書。

2、任課教師要認真備課、授課，做到既備教材，又備學生。教案書寫規范化、科學化。要明確體現教學目的、要求、重點、難點、作業等內容

（二）教學內容及參考書目

1、黨的基礎知識：

參考書目：《新黨章》、《入黨教材》等。

2、黨的路線、方針、政策及時事政治：

參考書目：黨的十六大報告，“三個代表”重要思想及報刊、雜志等有關材料。

3、共產主義理想前途：、參考書目：《青年與黨》、《黨旗在中專生中升起》

4、馬列主義、毛澤東思想及鄧小平理論特色理論學習

三 社會實踐活動

（一）活動內容及時間：

1、到****陵園、部隊等地參觀調查：

時間安排在暑假，寒假。

2、綜合測試：

時間約在七月一日前夕。

3、人物專訪、義務勞動等可根據情況隨時安排。

4、“四五”清明祭英靈暨新團員入團宣誓儀式。

5、參加團市委組織的各項社會實踐活動。

（二）組織與要求：

組織：

由“青年黨校”的社會實踐活動教務長***及班主任***同志具體負責“青年黨校”的社會實踐活動。

要求：

1、社會實踐活動要事先聯系好地

點，擬定調查題目，組織學員寫好實踐報告及實踐活動匯報會。

2、其他幾項活動要做好周密安排，保證活動的質量和效果。

*********學院“青年黨校”

2004年9月15日

第三篇：“青年黨校”教學及活動計劃(一)

“青年黨校”教學及活動計劃(一)******學院“青年黨校”教學及活動計劃

為保證完成“青年黨校”教學工作黨齡任務，實現“青年黨校”培養目標，使“青年黨校”的工作向科學化、制度化、規范化的方向發展，現將第一期“青年黨校”教學與活動計劃安排如下：

一、培養目標

培養具有社會主義覺悟，熱愛中國共產黨，熱愛社會主義祖國，堅持四項基本原則，擁護改革開放，樹立正確的世界觀，人生觀和價值觀，掌握一定的馬列主義基礎理論、毛澤東思想、鄧小平理論及黨的基礎知識、自覺踐行“三個代表”重要思想的德、智、體、美、勞全面發展的積極上進的青年，并培養和建立起一支合格的黨的積極分子隊伍，從中選拔優秀的先進青年加入黨組織，使其成為青年馬克思主義者。

二、教學工作

（一）教學原則

1、理論講授與行為指導相結合的原則：

2、理論與實踐相結合的原則：

3、普及與提高相結合的原則：

4、突出主線與其內容相結合的原則：

5、自學與輔導相結合的原則：

教學方法：

采取以講授為主，教育與啟發誘導相結合，輔之以交心得體會、撰寫論文、專題研討的方式方法進行教學。在教學過程中，要考慮到學生的接受能力，要注意理論聯系實際，注意從學生的思想實際和認識水平出發，融知識性與趣味性為一體，深入淺出地進行理論教育。

要求：

1、理論課程實行單科結業制，每講授完一次課要給學生留作業，每科講完由任課教師統一命題、考試、批卷，將成績填入“考核成績匯總表”，并進行思想品德考核，合格者頒發結業證書。

2、任課教師要認真備課、授課，做到既備教材，又備學生。教案書寫規范化、科學化。要明確體現教學目的、要求、重點、難點、作業等內容

（二）教學內容及參考書目

1、黨的基礎知識：

第四篇：青年黨校學習計劃（推薦）

黨校培訓個人學習計劃

能夠參加黨校班的學習，我感到非常榮幸和自豪。我將珍惜這次學習的機會，統籌安排好在黨校期間的學習生活，圓滿完成各項學習任務。根據縣委黨校中青年干部班培訓要求，學校制定的教學計劃和具體要求，現制定個人學習計劃如下：

一、提高思想認識，珍惜學習機會。

參加這次為期45天的學習班，是一次充實自己，提高自己的良好機遇。我一定珍惜這次難得的機會，端正學習態度，把思想統一到搞好學習上來。努力學習和掌握新思想、新知識、新經驗，做到學有所獲、學有所用，使自己的理論素養、知識水平、工作能力都有新的提高。

二、樹立學員意識，做好角色轉換。

充分認識本次學習的目的、任務和要求，參學期間原則上從原單位工作中脫離出來，切實進入學員角色。做到聚精會神抓學習、一心一意強素質，把全部心思致力于學習培訓上，確保取得實效。

三、緊跟課程安排，落實學習內容。45天的學習課程，安排了工作、生活、社會熱點等各個方面的內容，充分地開闊了知識視野，極大地提升了自身知識素養。在這期的學習中，我爭取努力做到聚精會神抓學習，一心一意強素質。真正靜下心來，進入學習狀態，認真學、主動學、全身心投入學，善于互相學、帶著問題學，體現學習的針對性、實效性。認真做好學習筆記，盡量跟緊課程，把學習當做樂趣，積極參與學習的各個階段，如理論學習、身體鍛煉、縣內調研活動等。

四、做到學以致用，理論聯系實際。

增強學習的實效性，通過學習進一步明確自己的人生觀、世界觀、價值觀，把學習理論同指導工作結合起來，把轉變思想作風同轉變工作作風結合起來，把提高理論水平同提高貫徹落實科學發展觀的能力結合起來，把學到的新知識運用到今后的工作和實踐中來，學以致用、用以促學，真正達到武裝頭腦、指導實踐、推動工作的目的。

五、樹立服從意識，嚴格服從管理。

認真按照黨校班的各項規章制度規范自己的一言一行，嚴格遵守各項紀律，認真做好課堂記錄，積極參與班級管理、積極參加學習交流、積極搞好調研活動，確保全面完成各項學習任務。按照黨校班的課程安排，上課專心聽講，確保不缺課。積極參加黨校組織的各項活動。利用黨校學習期間，認真思考問題，開展自我批評，不斷改正工作中存在的不足。每天堅持用2～3小時的時間進行自學，因特殊情況沒有學習的，抽時間補學。按時完成心得體會、研討提綱、黨性分析材料等的撰寫。

六、增強團隊觀念，維護集體形象。

在學習培訓中，強化大局觀念、團結協作觀念和集體榮譽感，堅持做到個人服從集體，積極參加班上組織的各項活動，時刻嚴格要求自己，注重搞好與各位老師和其他學員的團結協調與配合，為本期黨校班的圓滿成功做出自己應有的貢獻。

總之，一定要堅持理論聯系實際，在加強自身黨性修養上狠下功夫。通過理論學習和黨性鍛煉活動，真正做到：堅定正確的政治方向，崇高的理想信念，牢固的宗旨觀念，良好的思想作風，嚴格的紀律素養，高尚的思想品德。牢固樹立正確的世界觀、權力觀、事業觀，堅持共產主義理想，堅定社會主義信念，確立為人民服務的宗旨，自覺地全面貫徹執行黨的基本路線，廉潔自律，成為符合《中國共產黨章程》要求的德才兼備的領導干部。篇二：在黨校期間個人學習計劃

在黨校期間個人學習計劃 自2007年3月5日至7月6日，本人參加上海市委黨校第33期中青年干部培訓班的學習，現根據學校制定的教學計劃，按照計劃的具體要求，將個人的學習計劃安排如下。

一、學習目的 按照教學計劃，個人的學習將以馬克思主義中國化的最新成果為中心，以提高黨的執政能力、強化黨性鍛煉為重點，切實做到夯實理論基礎、開闊世界眼光、培養戰略思維、增強黨性修養。希望通過四個半月的學習和鍛煉，在理論、能力、素質、修養四個方面均有所提高。

二、學習的內容和方法

1、入學教育階段

在這一階段，個人將積極調整心態和狀態，從而迅速完成從工作到學習、從領導干部到普通學員、從家庭生活到集體生活的轉變，為后四個月的學習奠定基礎。

2、基本理論學習階段 個人將按照教學計劃，在指定學習的書目中，重溫以前學習過的馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論方面的論著，精讀以前沒有仔細學習過的部分篇章，力求做到原汁原味地學習經典，盡力領會理論精髓，同時要結合新的歷史時期的情況，聯系實際，與時俱進，加深理解。對于三個代表重要思想以及十六大以來黨中央一系列重大戰略決策和戰略思想，黨校的這次集中學習可以說是一次難得的機會，本人將在老師的輔導下，進行一次較為系統的學習，爭取全面掌握，深刻領會，充分了解前沿動態，同時結合實際工作，針對問題，力求將理論知識運用于個人的工作，在解決實際問題方面有所探索。

在基本理論學習階段，主要是要精讀原著，認真聽取輔導報告，要通過對馬克思主義世界觀、方法論和科學發展觀的梳理和學習，改造主觀世界，進一步樹立馬克思主義世界觀、人生觀和價值觀。

3、黨性修養階段

一方面要讀經典作家以及黨的領導人的相關著作，認真聽取專家的報告，到延安考察和瞻仰陳云紀念館，學習革命先烈的革命傳統，弘揚延安革命精神，另一方面要結合個人的思想實際，認真加以剖析，力求做到個人的黨性分析透徹，所提出的問題針對性強，所提出的改進措施得力，希望通過學習，經過改造，使個人的黨性修養有較大提高。在黨建調研中，要以實際工作事例來印證自己剖析問題的深淺，發現其中的偏頗之處，再對個人的黨性分析和改造措施加以改進，爭取進一步提高。這一階段的學習以體驗傳統（黨的先進性方面的建設傳統）、反省自身、印證社會現實的方法為主。

4、戰略思維與上海“十一五”發展學習階段

這一階段，本人要通過學習，進一步拓寬視野，增強戰略思維方面的能力，提高領導水平，同時密切結合上海“十一五”時期中國出版產業發展的實際狀況，對于上海出版業以及本公司的實際工作，提出針對性的措施和建議，做到學以致用。

這一階段的學習以實踐胡錦濤總書記提出的上海要探索實施“四個率先”的要求，結合個人的本職工作，不斷提高分析、解決實際工作問題的能力。

5、思想小結階段

按照教學計劃，本人將以黨性鍛煉的收獲為主要內容，認真做好小結的撰寫工作，爭取將四個多月的學習心得向小組和支部作原原本本報告。

三、學習的具體要求

1、學習認真、刻苦，學習筆記要做得細致。

2、加強針對性，黨性分析要做得深入。

3、遵守紀律，自我管理要做得嚴格。

4、積極參加討論等各項活動，互幫互學，組織生活要過得愉快。

四、貫穿一個思考的主題

四個半月的學習，按照學校的要求，我制定個人的學習計劃的基本原則是：認真學習理論，加強黨性鍛煉，提高戰略思維能力。但是在這次學習過程中，我將始終思考一個問題，即上海要率先轉變增長方式，本人作為上海出版業的一名黨員干部，我們的具體落實措施有哪些，路徑何在？本人在學習理論、提高黨性修養、提升戰略思維能力的過程中，將始終貫徹這個主題，力求通過這段時間的探索，在這個問題的思考上更進一步，有所收獲。篇三：黨校培訓個人學習計劃 黨校培訓個人學習計劃

我是一名普通的管理人員，為加強自身的素質，提高管理水平，學習管理經驗，我選擇報考了甘肅省委黨校2013年工商管理在職研究生，希望能夠通過專業的學習，使自己在管理方面有所收獲，并能夠學以致用。因此，根據工商管理專業教學大綱的要求，結合自己的實際，為能更好、更快、合理、緊張的完成學習，特定此學習計劃，以便在今后的工作與學習中做到有目的、有計劃地學習與工作，此計劃經個人認真仔細考慮后提出的，在今后的日子里自己將嚴格的按照學習計劃的內容與要求去執行，以達提高個人成績的目的并順利完成學業。能夠參加黨校班的學習，我感到非常榮幸和自豪。我將珍惜這次學習的機會，統籌安排好在黨校期間的學習生活，圓滿完成各項學習任務。根據縣委黨校中青年干部班培訓要求，學校制定的教學計劃和具體要求，現制定個人學習計劃如下：

一、提高思想認識，珍惜學習機會。參加這次為期45天的學習班，是一次充實自己，提高自己的良好機遇。我一定珍惜這次難得的機會，端正學習態度，把思想統一到搞好學習上來。努力學習和掌握新思想、新知識、新經驗，做到學有所獲、學有所用，使自己的理論素養、知識水平、工作能力都有新的提高。

二、樹立學員意識，做好角色轉換。

充分認識本次學習的目的、任務和要求，參學期間原則上從原單位工作中脫離出來，切實進入學員角色。做到聚精會神抓學習、一心一意強素質，把全部心思致力于學習培訓上，確保取得實效。

三、緊跟課程安排，落實學習內容。

根據個人愛好，根據學分選擇個人有興趣的自選課，并結合日常工作實踐，展開平時的社會調查研究，及時撰寫學習心得，以達到更快學以致用，掌握學習知識和提高管理能力的目的。提前對一些個人認為較有難度的課程下手學習。通過改變學習方法，轉變學習方式，將繁瑣的知識體系分解開來，并形象的應用到工作中，不斷提高學習的興趣感，也能增強工作的動力。做好平時課后的練習和相關課題研究，并且要做到按時完成，不能拖拉堆積課后習題。做課題要給自己規定時間，像考試一樣“進入狀態”，對待每個習題和案例，同樣遵循先易后難的原則，遇到疑難要認真思考，但一時做不出成熟的結論不要放棄，可以和老師、同學們積極溝通，集思廣益，尋找出最佳的結論或解決方案。自己準備一本案例筆記，記下學習心得，遇到類似問題就不會再犯難。認真對待每次在職大集中上課的機會，盡可能每次開課都能夠準時參加。上課中，在認真聽講的同時，做好相關筆記，以備課后溫習。如遇特殊情況，發生因工作或其他原因不能參加學習的情況，主動向同學借錄筆記，主動向老師、同學詢問相關問題及老師提出要求，此類事件要在發生后三天內完成。針對面授課，做好課前預習工作；因為老師們的每次教授都能起到畫龍點睛的作用，這就要求我們在課前要做好充分的課前預習，面授自古以來就有之，但黨校面授不同于傳統的面授，它的功能是“點撥”與“解惑”。在面授課中，教師對教 材的重點、難點以及上課時集中思想，把不懂、不理解的地方弄清，把有限的上課時間充分地利用以提高聽課質量。首先了解自己學習的黃金時段。要充分了解自己的學習習慣，在學習的黃金時段抽出一定的時間靜心學習，會收到意想不到的效果。其次充分利用一切可以利用的時間進行學習。“時間就象海綿里的水，只要肯擠，總是有的”，一定要學會利用好點滴的學習機會，比如上下班途中等車、坐車的時間，就可以帶上教材或打印好的考前輔導資料來學習。如果因為一些必要的事情耽誤了，那么就用另外的時間進行彌補，每天堅持下來，學習效果就會好得多。總之，將學習時間分散使用，比集中一天學習許多小時的學習效果要好。關鍵是要有持之以恒的精神，不能輕易放棄每一天的學習。在學習時做好相關筆記，將不會的、存有疑問的章節做好記錄、標記。做好課后復習，明確復習目的，一方面是解決預習和上課時沒有解決的問題，另一方面則可以使知識系統化，加深對知識的理解和認識。積極參加分組學習，多與同學交流學習心得，互相幫助、相互提高。在今后的學習過程中要主動積極與大家交流，提高學習效率。

三年的學習課程，安排了工作、生活、社會熱點等各個方面的內容，充分地開闊了知識視野，極大地提升了自身知識素養。在這期的學習中，我爭取努力做到聚精會神抓學習，一心一意強素質。真正靜下心來，進入學習狀態，認真學、主動學、全身心投入學，善于互相學、帶著問題學，體現學習的針對性、實效性。認真做好學習筆記，盡量跟緊課程，把學習當做樂趣，積極參與學習的各個階段，把學習當作工作來干，沉下心來，認真思考，爭取取得好的成績。

四、做到學以致用，理論聯系實際。

理論的生命在實踐中孕育，理論的價值在實踐中彰顯。增強學習的實效性，通過學習進一步明確自己的人生觀、世界觀、價值觀，把學習理論同指導工作結合起來，把轉變思想作風同轉變工作作風結合起來，把提高理論水平同提高貫徹落實科學發展觀的能力結合起來，把學到的新知識運用到今后的工作和實踐中來，學以致用、用以促學，真正達到武裝頭腦、指導實踐、推動工作的目的。理論聯系實際，是學習態度問題，也是執行能力問題，需要直面問題的勇氣、破解難題的智慧。

五、樹立服從意識，嚴格服從管理。

認真按照黨校班的各項規章制度規范自己的一言一行，嚴格遵守各項紀律，認真做好課堂記錄，積極參與班級管理、積極參加學習交流、積極搞好調研活動，確保全面完成各項學習任務。按照黨校班的課程安排，上課專心聽講，確保不缺課。積極參加黨校組織的各項活動。利用黨校學習期間，認真思考問題，開展自我批評，不斷改正工作中存在的不足。每天堅持用2～3小時的時間進行自學，因特殊情況沒有學習的，抽時間補學。按時完成心得體會、研討提綱、黨性分析材料等的撰寫。

六、增強團隊觀念，維護集體形象。

在學習培訓中，強化大局觀念、團結協作觀念和集體榮譽感，堅持做到個人服從集體，積極參加班上組織的各項活動，時刻嚴格要求自己，注重搞好與各位老師和其他學員的團結協調與配合，為本期黨校班的圓滿成功做出自己應有的貢獻。總之，一定要堅持理論聯系實

際，在加強自身黨性修養上狠下功夫。通過理論學習和黨性鍛煉活動，真正做到：堅定正確的政治方向，崇高的理想信念，牢固的宗旨觀念，良好的思想作風，嚴格的紀律素養，高尚的思想品德。牢固樹立正確的世界觀、權力觀、事業觀，堅持共產主義理想，堅定社會主義信念，確立為人民服務的宗旨，自覺地全面貫徹執行黨的基本路線，廉潔自律，成為符合《中國共產黨章程》要求的德才兼備的管理人員。

七、加強黨性修養，做一名合格的共產黨員 一方面要讀經典作家以及黨的領導人的相關著作，認真聽取專家的報告，學習革命先烈的革命傳統，弘揚延安革命精神，另一方面要結合個人的思想實際，認真加以剖析，力求做到個人的黨性分析透徹，所提出的問題針對性強，所提出的改進措施得力，希望通過學習，經過改造，使個人的黨性修養有較大提高。在黨建調研中，要以實際工作事例來印證自己剖析問題的深淺，發現其中的偏頗之處，再對個人的黨性分析和改造措施加以改進，爭取進一步提高。

以上為我個人的專業學習計劃，相信制定了這個學習計劃，對我今年的學習有幫助，可以有計劃、有條理的去學習，爭取在三年內將所學的學科都能全部通過。當然在學習過程中也會出現一些這樣、哪樣的變化，我一定會堅定學習決心，靈活開展學習，隨時調整學習計劃，更好的學會學習。爭取在三年的學習時間里，為自己的學業交上一份滿意的答卷，為能成為一名合格的黨校研究生，為做一名優秀的共產黨員而不懈努力!篇四：個人學習計劃(黨校學習)個人學習計劃

能夠參加此次州委黨校舉辦培訓，我感到非常榮幸和自豪。我將珍惜這次學習機會，合理安排在黨校學習期間的生活和學習，圓滿完成各項學習任務。根據州委黨校中青年干部培訓要求以及學校制定的教學計劃和具體要求，現制定個人學習計劃如下：

一、學習目的在黨校期間，遵照黨校安排，通過上課和自學相結合，以鄧小平理論和“三代代表”重要思想為指導，深入學習實踐科學發展觀，提高運用基本理論分析研究實際問題的能力，拓展眼光，不斷提高自身理論素養，增強執政意識，提高執政能力和增強貫徹落實科學發展觀的能力。

二、學習措施

（一）提高思想認識，珍惜學習機會

參加此次為期60天的學習班，是一次充實自己，提高自己的還機會。我一定會珍惜此次難得的機會，端著學習態度，把思想統一到搞好學習上來。努力學習和掌握新思想、新知識、新經驗，做到學有所獲、學有所用，使自己的理論素養、知識水平、工作能力都有新的提高。

（二）樹立學員意識，做好角色轉換

充分認識本次學習的目的、任務和要求，參加學習期間原則上與原單位脫離，切實進入學員角色。做到聚精會神抓學習、一心一意強素質，把全部心思致力于學習培訓上，確保學習取得實效。

（三）做到學以致用，理論聯系實際

學好、學深、學透學校安排的理論課，通過學習進一步明確自己的人生觀、世界觀、價值觀，增強黨性修養；把學習理論同服務第一要務結合起來、同本單位實際結合起來、同個人的思想和工作實際結合起來，切實把學到的新知識運用到今后的工作和實踐中，樹立一流的工作目標、保持一流的精神狀態、創造一流的工作業績，在自己的工作崗位上不斷努力，努力成為有為、有才、有德的黨員領導干部。

（四）樹立服從意識，嚴格服從管理

認真按照黨校培訓班的各項規章制度規范自己的一言一行，嚴格遵守各項紀律，認真做好課堂記錄，積極參與班級管理、積極參加學習交流、積極搞好學校開展的各項活動，確保全面完成各項學習任務。按照黨校班的課程安排，上課專心聽講，確保不缺課。利用在黨校學習時間，認真思考問題，開展自我評價，不斷改正工作中存在的不足。每天堅持一定時間的自學，并按時完成心得體會、研討提綱等材料的撰寫。

三、學習內容

（一）第一階段：理論學習 結合學校的教學計劃，認真研讀馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及學習教材，盡力領會其中的精髓，并結合當前新疆的實際情況，加深對這些理論的理解。堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面落實科學發展觀，深入學習貫徹黨的十七大和十七屆五中、六中全會提出的一系列新理論、新戰略，中央新疆座談會精神，胡錦濤總書記在慶祝中國共產黨成立90周年大會上的講話精神，自治區第八次黨代會、自治州以及若羌縣第九次黨代會精神。要認真讀經典著作和黨的領導人的相關著作，認真聽取專家的報告，同時結合個人的思想實際，力求把自己的黨

性分析透徹，所提出問題針對性強。希望通過學習，使個人黨性修養有大的提高。

（二）第二階段：理論聯系實際

通過對理論知識的系統學習，以及自治州跨越發展和長治久安等重大理論和現實問題的戰略思考和研究，結合若羌縣實際情況以及“十二五”發展規劃，認真分析、深入研究，把所學理論運用到若羌發展的實際問題當中。

四、學習的具體要求

1、學習認真、刻苦，學習筆記要做得細致。

2、加強針對性，黨性分析要做得深入。

3、遵守紀律，自我管理要做得嚴格。

4、積極參加討論等各項活動，互幫互學，組織生活要 過得愉快。篇五：黨校培訓學習計劃

黨校培訓學習計劃

【篇一】

能夠參加黨校班的學習，我感到非常榮幸和自豪。我將珍惜這次學習的機會，統籌安排好在黨校期間的學習生活，圓滿完成各項學習任務。根據縣委黨校中青年干部班培訓要求，學校制定的教學計劃和具體要求，現制定個人學習計劃如下：

一、提高思想認識，珍惜學習機會。

參加這次為期45天的學習班，是一次充實自己，提高自己的良好機遇。我一定珍惜這次難得的機會，端正學習態度，把思想統一到搞好學習上來。努力學習和掌握新思想、新知識、新經驗，做到學有所獲、學有所用，使自己的理論素養、知識水平、工作能力都有新的提高。

二、樹立學員意識，做好角色轉換。

充分認識本次學習的目的、任務和要求，參學期間原則上從原單位工作中脫離出來，切實進入學員角色。做到聚精會神抓學習、一心一意強素質，把全部心思致力于學習培訓上，確保取得實效。

三、緊跟課程安排，落實學習內容。45天的學習課程，安排了工作、生活、社會熱點等各個方面的內容，充分地開闊了知識視野，極大地提升了自身知識素養。在這期的學習中，我爭取努力做到聚精會神抓學習，一心一意強素質。真正靜下心來，進入學習狀態，認真學、主動學、全身心投入學，善于互相學、帶著問題學，體現學習的針對性、實效性。認真做好學習筆記，盡量跟緊課程，把學習當做樂趣，積極參與學習的各個階段，如理論學習、身體鍛煉、縣內調研活動等。

四、做到學以致用，理論聯系實際。

增強學習的實效性，通過學習進一步明確自己的人生觀、世界觀、價值觀，把學習理論同指導工作結合起來，把轉變思想作風同轉變工作作風結合起來，把提高理論水平同提高貫徹落實科學發展觀的能力結合起來，把學到的新知識運用到今后的工作和實踐中來，學以致用、用以促學，真正達到武裝頭腦、指導實踐、推動工作的目的。

五、樹立服從意識，嚴格服從管理。

認真按照黨校班的各項規章制度規范自己的一言一行，嚴格遵守各項紀律，認真做好課堂記錄，積極參與班級管理、積極參加學習交流、積極搞好調研活動，確保全面完

成各項學習任務。按照黨校班的課程安排，上課專心聽講，確保不缺課。積極參加黨校組織的各項活動。利用黨校學習期間，認真思考問題，開展自我批評，不斷改正工作中存在的不足。每天堅持用2～3小時的時間進行自學，因特殊情況沒有學習的，抽時間補學。按時完成心得體會、研討提綱、黨性分析材料等的撰寫。

六、增強團隊觀念，維護集體形象。

在學習培訓中，強化大局觀念、團結協作觀念和集體榮譽感，堅持做到個人服從集體，積極參加班上組織的各項活動，時刻嚴格要求自己，注重搞好與各位老師和其他學員的團結協調與配合，為本期黨校班的圓滿成功做出自己應有的貢獻。

總之，一定要堅持理論聯系實際，在加強自身黨性修養上狠下功夫。通過理論學習和黨性鍛煉活動，真正做到：堅定正確的政治方向，崇高的理想信念，牢固的宗旨觀念，良好的思想作風，嚴格的紀律素養，高尚的思想品德。牢固樹立正確的世界觀、權力觀、事業觀，堅持共產主義理想，堅定社會主義信念，確立為人民服務的宗旨，自覺地全面貫徹執行黨的基本路線，廉潔自律，成為符合《中國共產黨章程》要求的德才兼備的領導干部。

【篇二】

本人參加學院2015年春季學期第二期公務員任職培訓班的學習，現根據學校制定的教學計劃，按照計劃的具體要求，將個人的學習計劃安排如下。

一、學習目的按照教學計劃，個人的學習將以馬克思主義中國化的最新成果為中心，以提高黨的執政能力、強化黨性鍛煉為重點，切實做到夯實理論基礎、開闊世界眼光、培養戰略思維、增強黨性修養。希望通過一個月的學習和鍛煉，在理論、能力、素質、修養四個方面均有所提高。

二、學習的內容和方法

1、入學教育階段

在這一階段，個人將積極調整心態和狀態，從而迅速完成從工作到學習、從政府職員到普通學員、從家庭生活到集體生活的轉變，為集中培訓學習奠定基礎。

2、基本理論學習階段

個人將按照教學計劃，在指定學習的書目中，力求做到原汁原味地學習經典，盡力領會理論精髓，同時能聯系實際，與時俱進，加深理解。黨校的這次集中學習可以說是一次難得的機會，本人將在老師的輔導下，進行一次較為系統的學習，爭取全面掌握，深刻領會，充分了解前沿動態，同時結合實際工作，針對問題，力求將理論知識運用于個人的工作，在解決實際問題方面有所探索。

3、小結階段

按照教學計劃，本人將以黨性鍛煉的收獲為主要內容，認真做好小結的撰寫工作，爭取向小組作原原本本報告。

三、學習的具體要求

1、學習認真、刻苦，學習筆記要做得細致。

2、加強針對性，黨性分析要做得深入。

3、遵守紀律，自我管理要做得嚴格。

4、積極參加討論等各項活動，互幫互學，組織生活要過得愉快。

第五篇：青年志愿者活動計劃工作計劃

志愿者精神是億萬中國人民艱苦創業旅程中的靈魂，是新時期服務社會的新生力量，青年志愿者活動計劃工作計劃。青年志愿者“送人玫瑰，手有余香”的精神溫暖著那些需求幫助、渴求關懷的人；青年志愿者竭誠奉獻愛心,無私奉獻的精神見證著人世間最為高尚的道德情操！· “2005年元旦春節”之際，##初教學院青年志愿者協會提出以下服務設想： ·

一、捐獻“愛心包”，提供生活護理，發揚志愿者救助于為難之際的高尚品德。· 社會上有很大一部分人在生活中籠照著陰影，他們沒有親人，孤獨寂寞，自己消遣晚年的生活；有的身體存在障礙，對生活失去信心……這些殘疾人，孤寡老人，下崗職工，貧困戶等社會弱勢群體急需社會的關懷，所以青年志愿者統一行動，籌備愛心包，為他們送去必要的生活用品和精神慰藉。此外，鼓勵殘疾人對生活要充滿信心和勇氣，提供康復指導和大家一同度過一個歡樂祥和的新春佳節。·

二、開展“為奉獻者奉獻”志愿者行動，為那些默默奉獻者提供生活護理和文藝演出 · 青年志愿者協會一直照顧著許多軍烈屬、退休干部等，在春節即將來臨際再次看望老人，陪老人聊天為老人做衛生，送去最真摯的關懷；并且藝術團的同學還會組織一些文藝節目，給老人們送去歡樂。·

三、開展“周末奉獻兩小時”創衛服務活動，工作計劃范文《青年志愿者活動計劃工作計劃》。· 部分青年志愿者將深入到小區，如：福樂園小區，勤源里社區等協助居委會布置板報，清掃環境衛生等；部分青年志愿者走上十字路口，協助交警指揮交通，擦拭廣告牌和垃圾筒等；部分青年志愿者走進老年公寓，為老人們清洗衣物，陪老人聊天，送去溫暖等。·

四、“托起明天的太陽”捐獻愛心包雛鷹計劃 · 為了更好的鑄就明天的希望，培養未來的棟梁之才，給那些家庭困難的孩子實質性的幫助，唐師青年志愿者協會將實行雛鷹計劃。2005年1月中旬志愿者代表慰問家住銀行樓社區的張若楠同學，給她帶去一些學習用品并將2004年里堅持“電視報益賣”活動掙得的錢全部捐給她，并定期為她做義務家教輔導，幫助她完成學業。·

五、開展“科技知識三下鄉”和“義務家教”服務活動 · 寒假期間部分青年志愿者深入到縣區，開展心理咨詢活動和義務家教，并為農民講解科學文化知識，幫助他們更好的了解社會和先進科學文化；部分青年志愿者走進小學、幼兒園，輔導孩子們學習功課；·

六、開展“傳遞愛心”大型文藝活動 · 為了有利于更好的幫助社會上的特殊群體，讓他們感受到來自社會的關懷，作為愛的使者傳遞愛心。初教學院的志愿者將于2005年1月20日來到##是聾啞學校為那里的孩子們義務輔導功課、做衛生、互動游戲并與殘疾兒童共同表演節目。· 我們的口號是：“哪里需要我們，那里就有我們青年志愿者的身影”，我們的宗旨是：“將溫暖傳遞給周圍的每一個人”。···············##師范學院初等教育學院 · 青年志愿者協會 ················ 2005.1青年志愿者活動計劃