第一篇：金融學院黨總支工作總結[精選]

金融學院黨總支工作總結

在過去的三年里,金融學院黨總支在校黨委的正確領導下,在有關職能部門的支持下，在金融學院全體師生黨員的積極參與和配合下，以“三個代表”重要思想和黨的十六大和十六屆四中全會精神為指導，不斷進取，較好地完成了總支的各項工作,取得了一定的成績．現總結回顧如下：

一、充分發揮黨總支的政治核心作用，帶領全院師生，認真做好學院的各項工作，在我院初步形成良好的教風和學風；

學院黨總支認真貫徹執行校黨委和上級黨組織布置的各項任務，與院行政領導團結合作，積極參與對學院的教學、科研、人事、干部聘用和年終分配等重大事項的討論研究，努力做到集體決策，科學決策，使我院的教學、科研取得全面進步和發展，在2006年的教育部本科教學評估過程中受到評估專家對金融學院的一致好評，全院的各項工作考核優秀，列浙江工商大學前列；院團總支、學生會等學生組織在黨總支的領導下，積極組織開展形式多樣的學生課外活動，努力營造豐富多彩，健康向上的校園文化氛圍，并根據自身特色重點抓好學生的學風建設，取得較好的效果，英語四級考試成績優秀，考取研究生人數不斷增加，就業率始終保持在90%左右，近幾年團總支學生會工作考核也一直名列學校前列。院工會在黨總支的直接領導和組織下，組織活動10余次，關心慰問教職工3０余次，豐 1

富了職工的業余生活，凝聚了人心。統戰工作成績顯著，我院有七位教師分別參加了四個民主黨派，在黨總支的支持和指導下，他們積極參政議政，多次進言獻策，提供調研報告，得到學校和社會的好評。

二、充分發揮黨總支的政治核心作用，帶領全院師生，努力加強理論學習，不斷提高政治覺悟，為學院的改革與發展提供了堅定的思想保證。

學院黨總支根據學校黨委指示，認真做好思想政治教育工作。在保持共產黨員的先進性教育活動中，黨總支帶領全院師生黨員認真學習有關文件，在學習教育、分析評議、整改提高三個階段中多次召開理論學習會和民主生活會，做好學習筆記，積極參與討論，并帶領黨員教師剖析自己，積極整改提高，使我院基層黨組織的戰斗堡壘作用得以加強。黨員教師的先鋒模范作用得以發揮，師德師風建設不斷加強，教工支部獲學校支部創新活動三等獎。2006年全院干部教師又認真開展了“樹立科學的發展觀、樹立正確的政績觀、樹立牢固的群眾觀，創為民、務實、清廉的好班子”的“三樹一創”教育實踐活動，院黨總支緊緊圍繞發展這個第一要務，全心全意為師生服務，不斷提高我院領導班子和管理人員的思想政治素質，努力推動我院各項事業的全面、協調、可持續發展。2007年根據學校“關于認真做好“作風建設年”活動的要求，我院又積極加強學院基層黨組織的思想、組織、作風建設，加強領導班子建設，進一步發揮了黨總支的政治核心作用、黨支部的戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。

三、充分發揮黨總支的政治核心作用，認真搞好黨員發展教育工作，建立起一支思想過硬，立場堅定，表現突出的黨員隊伍。

黨員的發展教育工作一直是院黨總支常抓不懈的重要工作之一，因為

它直接關系到黨員隊伍建設和黨員的先鋒模范作用的發揮。首先，我們嚴格按黨章規定的程序和要求，把好入黨關。堅持成熟一個發展一個，不突擊，不追求數量，把入黨前的教育和入黨過程的嚴肅認真作為學生思想政治教育的重要內容。三年里發展學生黨員近200人，目前學院學生黨員占在校學生人數的13.9%。其次，認真做好入黨積極分子的培訓學習，特別在新生中，一入校就建立入黨積極分子學習小組。在新生班配備高年級的正式黨員，幫助做好入黨積極分子的選拔和教育。并抓住學校黨校的開辦之際，對入黨積極分子全面開展黨章、黨史和三個代表重要思想的教育活動。目前新生一入校第一學期就有85.6％的同學向黨組織遞交了入黨志愿書，第二學期９3％的新生向黨組織遞交了入黨志愿書，在我院學生中入黨的熱情高漲。最后，認真做好入黨學生的繼續教育和管理，使他們不僅能在組織上入黨，更重要的在思想上入黨，在思想上始終能以黨員的標準嚴格要求自己。保持黨員的先鋒模范作用，為此我們給每一個黨員安排具體的工作，在工作中提高能力和覺悟。開展“黨旗進寢室”活動。每學期都對黨員進行認真考評，評出優秀黨員，給予表彰，隊排在后面的黨員進行談話，督促限期整改。表現不好的預備黨員，我們嚴格按要求取消其預備黨員資格，充分保證了黨員隊伍的純潔性和先進性。其他在黨費收繳、使用、年度計劃的申報和畢業生組織關系的移交等方面都能夠保質、保量地認真完成上級交給的各項工作。

三、充分發揮黨總支的政治核心作用，把黨員的廉潔自律與模范作用放在工作的首位，努力做到廉潔奉公。

我院黨總支始終注意自身的廉潔自律和廉潔奉公，把認真執行廉潔

自律的各項規定作為黨總支開展工作的前提和底線。通過學習各項規定和文件，不斷提高自身覺悟，努力把廉政公約落到實處，在黨員發展、評獎評優、就業等方面堅持公開、公平、公正原則，并在全院黨員中開展廉潔自律和廉潔奉公教育活動，我們組織黨員認真學習了《中國共產黨紀律處分條例》和《中國共產黨黨內監督條例（試行）》，增強黨員廉潔意識，嚴格遵守廉潔自律規定，起到了較好的效果。黨員的先鋒模范帶頭作用得以發揮，黨總支的核心作用得以加強。

在總結成績的同時，我們也看到了自己的不足和缺陷,在工作中還存在許多失誤．我們相信在校黨委的領導下，我院黨總支的各項工作在新的一年里會做得更好，我們將不斷加強學習，提高自身素質，創新工作方法，帶領我院師生黨員配合行政，把我院的各項工作搞得更好。

浙江工商大學金融學院黨總支2007．11．5

第二篇：年金融學院工作總結

年金融學院工作總結

年金融學院工作總結2007-12-08 17:48:01第1文秘網第1公文網年金融學院工作總結年金融學院工作總結(2)年金融學院工作總結

2005年是學校改革發展的關鍵一年,金融學院在學校黨委和金融學院班子的領導下,抓住保持共產黨員先進性教育活動的契機,圍繞學校新校區建設,學科發展,申碩和迎接教學評估等”四大戰役”,積極貫徹學校”質量,特色,國際化”的辦學理念,努力開拓,學院各項工作取得了一定的成績,現總結如下:

一,以教學工作會議精神為指導,完成本科水平評估與申碩的前期工作,金融學院各項工作成果豐碩

1.科學制定規劃,明確努力方向.金融學院根據學校2005年的工作

重點,結合本院工作實際,制定了多個部門規劃,明確了金融學院工作的努力方向.尤其是在2005年5月份學校新的院系設置方案出臺后,金融學院設立了金融系和風險管理與保險系,為金融學院各個學科的建設和發展提供了一個新的平臺.金融學院把”迎評”工作作為全年工作的重點,按照本科水平評估的要求,為適應高等教育體制改革和經濟金融發展的需要,更好地建設金融學院的各個專業,學科,全體教師積極參加討論,分別形成了《金融系中期發展規劃》,《風險管理與保險系中期發展規劃》,《科研中期發展規劃》,《金融學院金融實踐教學部工作章程》,《金融學院實踐教學工作規范》等一系列文件.第1文秘版權所有

2.嚴抓教學管理,確保教學質量.根據學校的工作方針,我院努力搞好日常的教學工作,提高教學質量.在全院教師的共同努力下,金融學院的日常教學工作進展順利,完成了學校布置的各項教學工作,包括教學任務的安排,教材的

推薦,課程介紹和教學大綱的編寫,開新課的教學準備檢查,期中和期末的教學檢查等工作.全院沒有發生一起教學事故,所有教師都能完成學校的工作定額.同時,所有教師根據學校的要求完成了試卷和畢業論文的復查工作.我院有2位教師獲得優秀教學質量獎,1位教師獲得先進金融教育工作者稱號.3.加強學科建設,積極迎接評估.(1)專業建設.2005年,我院被評為”青藍工程”金融學科優秀學科梯隊,金融學科被評為重點建設學科.金融學科以本科水平評估指標體系為指南,以申碩為契機,繼續加快金融學專業的建設,根據學校教學計劃修訂的要求,認真做好了2005級金融學專業教學方案的修訂工作.金融系根據專業的人才培養目標確定人才培養方案,優化課程體系和課程結構,積極探索各專業傳統優勢與潛在優勢的結合與開發,體現教學方案的先進性和適應性.下半年,我院還啟動了金融學品牌專業的建設工作.我院積極加強新開設專業---保險專業的建設.我院保險專業今年首次招生成功,根據學校教學計劃修訂要求,風險管理與保險系完成了保險專業教學計劃和證券期貨輔修專業教學計劃的修訂工作.為加快保險學專業建設步伐,提高本科教學質量,風險管理與保險系于2005年7月在南京審計學院國際學術交流中心舉辦了保險學專業建設研討會,會議取得了積極成果,對加強保險專業進一步發展具有重要意義.(2)課程建設.我院整合各系,教研室資源,根據每位教師的特長,確定教學和科研方向,明確了每一個系的主干課程和重點課程.各系成立了課程與課程組,落實了課程負責人,制定了課程介紹,課程大綱和課程建設規劃.《貨幣銀行學》于2005年7月初被江蘇省教育廳評為江蘇省精品課程.我院加大對《貨幣銀行學》的課程建設力度,按照國家教育部提出的四個一流,即”建設一流的教師隊伍,使用和建設一流的教材,創新一流的教學內容，運用一流的教學手段”來精心打造國家精品課程,完成了課程網站建設和《貨幣銀行學》國家精品課程的申報工作.我院在認真抓好省級一類優秀課程《證券投資學》,院級重點建設課程《國際金融學》,《現代商業銀行業務與經營》四門課程建設的同時,又有《中央銀行概論》,《公司金融》,《保險學》三門課程被學校確定為重點建設課程.(3)雙語教學.金融學院積極探索雙語教學的方式,方法.我院先后共有9位教師使用雙語教學,為我院雙語教學積累了一定的經驗.在此基礎上,2005,我們又認真修改,完善了雙語教學的課件等資料,充實了雙語教學的教學資料.現在,我院雙語教學的門數和教師量已經超過本科水平評估要求的指標.2005年,我院根據學校要求,順利完成了試卷復查和畢業論文復查,順利通過了學校的驗收.二,明確學生培養目標定位,加強學生實踐教學環節,學生實踐動手能力明顯

提高

1.認真修訂了專業實踐教學計劃.我院將學生的實踐教學分為課內專業實驗教學與課第1文秘版權所有外實踐實習,并組織編寫了專業實驗教學大綱,為后期實踐教學的順利開展打下了基礎.制訂了2003級第五學期和2002級第七學期的專業實習計劃,召開專題研討會,組織計劃的具體落實.組織落實了對2002級學生畢業論文和2003級學年論文的指導工作.舉

年金融學院工作總結

第三篇：2005年金融學院工作總結

2005年是學校改革發展的關鍵一年,金融學院在學校黨委和金融學院班子的領導下,抓住保持共產黨員先進性教育活動的契機,圍繞學校新校區建設,學科發展,申碩和迎接教學評估等“四大戰役”,積極貫徹學校“質量,特色,國際化”的辦學理念,努力開拓,學院各項工作取得了一定的成績,現總結如下:一,以教學工作會議精神為指導,完成本科水平評估與申碩的前期工作,金融學院各項工作成果豐碩

1.科學制定規劃,明確努力方向.金融學院根據學校2005年的工作重點,結合本院工作實際,制定了多個部門規劃,明確了金融學院工作的努力方向.尤其是在2005年5月份學校新的院系設置方案出臺后,金融學院設立了金融系和風險管理與保險系,為金融學院各個學科的建設和發展提供了一個新的平臺.金融學院把“迎評”工作作為全年工作的重點,按照本科水平評估的要求,為適應高等教育體制改革和經濟金融發展的需要,更好地建設金融學院的各個專業,學科,全體教師積極參加討論,分別形成了《金融系中期發展規劃》,《風險管理與保險系中期發展規劃》,《科研中期發展規劃》,《金融學院金融實踐教學部工作章程》,《金融學院實踐教學工作規范》等一系列文件.2.嚴抓教學管理,確保教學質量.根據學校的工作方針,我院努力搞好日常的教學工作,提高教學質量.在全院教師的共同努力下,金融學院的日常教學工作進展順利,完成了學校布置的各項教學工作,包括教學任務的安排,教材的推薦,課程介紹和教學大綱的編寫,開新課的教學準備檢查,期中和期末的教學檢查等工作.全院沒有發生一起教學事故,所有教師都能完成學校的工作定額.同時,所有教師根據學校的要求完成了試卷和畢業論文的復查工作.我院有2位教師獲得優秀教學質量獎,1位教師獲得先進金融教育工作者稱號.3.加強學科建設,積極迎接評估.(1)專業建設.2005年,我院被評為“青藍工程”金融學科優秀學科梯隊,金融學科被評為重點建設學科.金融學科以本科水平評估指標體系為指南,以申碩為契機,繼續加快金融學專業的建設,根據學校教學計劃修訂的要求,認真做好了2005級金融學專業教學方案的修訂工作.金融系根據專業的人才培養目標確定人才培養方案,優化課程體系和課程結構,積極探索各專業傳統優勢與潛在優勢的結合與開發,體現教學方案的先進性和適應性.下半年,我院還啟動了金融學品牌專業的建設工作.我院積極加強新開設專業---保險專業的建設.我院保險專業今年首次招生成功,根據學校教學計劃修訂要求,風險管理與保險系完成了保險專業教學計劃和證券期貨輔修專業教學計劃的修訂工作.為加快保險學專業建設步伐,提高本科教學質量,風險管理與保險系于2005年7月在南京審計學院國際學術交流中心舉辦了保險學專業建設研討會,會議取得了積極成果,對加強保險專業進一步發展具有重要意義.(2)課程建設.我院整合各系,教研室資源,根據每位教師的特長,確定教學和科研方向,明確了每一個系的主干課程和重點課程.各系成立了課程與課程組,落實了課程負責人,制定了課程介紹,課程大綱和課程建設規劃.《貨幣銀行學》于2005年7月初被江蘇省教育廳評為江蘇省精品課程.我院加大對《貨幣銀行學》的課程建設力度,按照國家教育部提出的四個一流,即“建設一流的教師隊伍,使用和建設一流的教材,創新一流的教學內容,運用一流的教學手段”來精心打造國家精品課程,完成了課程網站建設和《貨幣銀行學》國家精品課程的申報工作.我院在認真抓好省級一類優秀課程《證券投資學》,院級重點建設課程《國際金融學》,《現代商業銀行業務與經營》四門課程建設的同時,又有《中央銀行概論》,《公司金融》,《保險學》三門課程被學校確定為重點建設課程.(3)雙語教學.金融學院積極探索雙語教學的方式,方法.我院先后共有9位教師使用雙語教學,為我院雙語教學積累了一定的經驗.在此基礎上,2005,我們又認真修改,完善了雙語教學的課件等資料,充實了雙語教學的教學資料.現在,我院雙語教學的門數和教師量已經超過本科水平評估要求的指標.2005年,我院根據學校要求,順利完成了試卷復查和畢業論文復查,順利通過了學校的驗收.二,明確學生培養目標定位,加強學生實踐教學環節,學生實踐動手能力明顯提高

1.認真修訂了專業實踐教學計劃.我院將學生的實踐教學分為課內專業實驗教學與課外實踐實習,并組織編寫了專業實驗教學大綱,為后期實踐教學的順利開展打下了基礎.制訂了2003級第五學期和2002級第七學期的專業實習計劃,召開專題研討會,組織計劃的具體落實.組織落實了對2002級學生畢業論文和2003級學年論文的指導工作.舉辦了學生金融論文征文比賽,同時,我們還完成了對05屆新生成才目標的初步指導工作,金融學院的每一位教師都積極參與了該項工作,教師對

每一位學生都提出了具體的指導意見.2.加強實驗室建設,鼓勵學生積極參與各種實踐活動,提高學生的動手能力.金融學院一直十分重視實踐教學工作,金融學院證券實驗室自1995年成立以來,一直對學生開放,很多學生利用課外的時間參與模擬證券交易.我們圍繞證券實驗,組織了相關的比賽及證券沙龍等活動,為提高同學們對證券理論知識的理解,提高

實踐操作能力發揮了重要的作用,我們圍繞證券實驗室開展的模擬股市大賽被評為江蘇省高校“十佳社團活動”.今年暑期,金融實踐教學部會同院團委等組織,認真組織了暑期社會實踐活動,以“農村循環經濟”為主題,下到農村及鄉鎮企業讓同學們在實踐中鍛煉,回來后完成了《江蘇欠發達地區循環經濟發展與金融支持》的調研報告,受到院團委的表彰,獲得多項獎勵.3,積極開拓實踐基地.我院先后與中行鹽城分行等單位簽訂了實踐基地協議,并計劃開拓更多的類似的實踐基地,金融學院還鼓勵老師多與學生交流,為學生的實踐,成才等進行指導,尤其是對新生,學院安排教師為新生做了一系列的專業指導,安排了心理,實踐等方面的講座,并積極指導學生的社團工作.三,立足學校長遠發展,整合學院內外學術資源,全院教師科研成果穩步增長

金融學院擁有貨幣陳列室和金融研究所,為我院教師,學生進行實踐,調研等活動提供了有利平臺.為了鼓勵教師更好地進行科研活動,金融學院制定了中期科研發展規劃,提出了今后五年的科研發展目標,以及相應的激勵和約束措施.在規劃目標下,具體制定了教師科研計劃,講座計劃等,整個學院的科研工作在此基礎上穩步推進.一年來,全院教師在《經濟學動態》,《財貿經濟》,《金融研究》,《農業經濟問題》,《江蘇社會科學》,《南京社會科學》等雜志上發表論文40多篇.全院教師承擔課題10多項,其中,汪祖杰教授主持的“《貨幣銀行學》精品課程建設研究與實踐”課題為江蘇省教育廳教改立項課題,還有2項橫向課題,分別來自中國保監會和淮安城市商業銀行.2005,金融學院出版教材一部(蔣建華教授主編的《貨幣銀行學》),專著一部,汪祖杰教授主編的《現代保險學導論》被評為江蘇省普通高校精品教材.我院共舉辦了10場學術講座,學術講座的報告人既包括金融學院的資深教授,也有來自國內外的專家學者.同時,全院教師積極參加各項學術研討會,有10多人參加了全國性的學術研討會.金融學院在積極開展教師科研活動的同時,還十分重視學生科研興趣的激發和培養,專門制定了學生科研管理辦法,并在學年初向學生下達科研選題方向,全院教師積極參與到了指導學生進行課題研究的活動中,活躍了整個金融學院的學術氛圍,也取得了較好的科研成果.在有關老師的精心指導下,本金融學院學生公開發表論文13篇,還有多位學生獲得院,系的科研成果獎.金融學院的科研工作取得了一定成績,但也存在不足之處:年輕教師發表的論文數量和質量有待提高,出版的專著的數量較少,大型的學術報告會不多,教師外出參加學術會議以及對外學術交流有待增加.這些方面都是金融學院下科研工作改進的重點.金融學院在2005年的工作中取得了很大的成績,但面對即將來臨的2006年,金融學院的全體教師還需要更加團結協作,增強全院教師的凝聚力和向心力,挖掘教學,科研等方面的潛力,為金融學院各個專業,學科的發展,為2006年的本科教學水平評估,為學校的二次創業做出應有的貢獻.

第四篇：2006年金融學院工作總結

2006年是學校改革發展的關鍵一年,金融學院在學校黨委和金融學院班子的領導下,抓住保持共產黨員先進性教育活動的契機,圍繞學校新校區建設,學科發展,申碩和迎接教學評估等“四大戰役”,積極貫徹學校“質量,特色,國際化”的辦學理念,努力開拓,學院各項工作取得了一定的成績,現總結如下:一,以教學工作會議精神為指導,完成本科

水平評估與申碩的前期工作,金融學院各項工作成果豐碩

1.科學制定規劃,明確努力方向.金融學院根據學校2006年的工作重點,結合本院工作實際,制定了多個部門規劃,明確了金融學院工作的努力方向.尤其是在2006年5月份學校新的院系設置方案出臺后,金融學院設立了金融系和風險管理與保險系,為金融學院各個學科的建設和發展提供了一個新的平臺.金融學院把“迎評”工作作為全年工作的重點,按照本科水平評估的要求,為適應高等教育體制改革和經濟金融發展的需要,更好地建設金融學院的各個專業,學科,全體教師積極參加討論,分別形成了《金融系中期發展規劃》,《風險管理與保險系中期發展規劃》,《科研中期發展規劃》,《金融學院金融實踐教學部工作章程》,《金融學院實踐教學工作規范》等一系列文件.2.嚴抓教學管理,確保教學質量.根據學校的工作方針,我院努力搞好日常的教學工作,提高教學質量.在全院教師的共同努力下,金融學院的日常教學工作進展順利,完成了學校布置的各項教學工作,包括教學任務的安排,教材的推薦,課程介紹和教學大綱的編寫,開新課的教學準備檢查,期中和期末的教學檢查等工作.全院沒有發生一起教學事故,所有教師都能完成學校的工作定額.同時,所有教師根據學校的要求完成了試卷和畢業論文的復查工作.我院有2位教師獲得優秀教學質量獎,1位教師獲得先進金融教育工作者稱號.3.加強學科建設,積極迎接評估.(1)專業建設.2006年,我院被評為“青藍工程”金融學科優秀學科梯隊,金融學科被評為重點建設學科.金融學科以本科水平評估指標體系為指南,以申碩為契機,繼續加快金融學專業的建設,根據學校教學計劃修訂的要求,認真做好了2006級金融學專業教學方案的修訂工作.金融系根據專業的人才培養目標確定人才培養方案,優化課程體系和課程結構,積極探索各專業傳統優勢與潛在優勢的結合與開發,體現文秘家園教學方案的先進性和適應性.下半年,我院還啟動了金融學品牌專業的建設工作.我院積極加強新開設專業---保險專業的建設.我院保險專業今年首次招生成功,根據學校教學計劃修訂要求,風險管理與保險系完成了保險專業教學計劃和證券期貨輔修專業教學計劃的修訂工作.為加快保險學專業建設步伐,提高本科教學質量,風險管理與保險系于2006年7月在南京審計學院國際學術交流中心舉辦了保險學專業建設研討會,會議取得了積極成果,對加強保險專業進一步發展具有重要意義.(2)課程建設.我院整合各系,教研室資源,根據每位教師的特長,確定教學和科研方向,明確了每一個系的主干課程和重點課程.各系成立了課程與課程組,落實了課程負責人,制定了課程介紹,課程大綱和課程建設規劃.《貨幣銀行學》于2006年7月初被江蘇省教育廳評為江蘇省精品課程.我院加大對《貨幣銀行學》的課程建設力度,按照國家教育部提出的四個一流,即“建設一流的教師隊伍,使用和建設一流的教材,創新一流的教學內容,運用一流的教學手段”來精心打造國家精品課程,完成了課程網站建設和《貨幣銀行學》國家精品課程的申報工作.我院在認真抓好省級一類優秀課程《證券投資學》,院級重點建設課程《國際金融學》,《現代商業銀行業務與經營》四門課程建設的同時,又有《中央銀行概論》,《公司金融》,《保險學》三門課程被學校確定為重點建設課程.(3)雙語教學.金融學院積極探索雙語教學的方式,方法.我院先后共有9位教師使用雙語教學,為我院雙語教學積累了一定的經驗.在此基礎上,2006,我們又認真修改,完善了雙語教學的課件等資料,充實了雙語教學的教學資料.現在,我院雙語教學的門數和教師量已經超過本科水平評估要求的指標.2006年,我院根據學校要求,順利完成了試卷復查和畢業論文復查,順利通過了學校的驗收.二,明確學生培養目標定位,加強學生實踐教學環節,學生實踐動手能力明顯提高

1.認真修訂了專業實踐教學計劃.我院將學生的實踐教學分為課內專業實驗教學與課外實踐實習,并組織編寫了專業實驗教學大綱,為后期實踐教學的順利開展打下了基礎.制訂了2006級第五學期和2006級第七學期的專業實習計劃,召開專題研討會,組織計劃的具體落實.組織落實了對2006級學生畢業論文和2006級學年論文的指導工作.舉辦了學生金融論文征文比賽,同時,我們還完成了對05屆

第五篇：會計金融學院2009工作總結 (7000字)

會計金融學院2009工作總結本學年我院黨政工作的指導思想是：以科學發展觀為指導，緊緊圍繞學校改革發展穩定的大局，以創建示范為重點，狠抓質量工程；以課程和專業建設改革創新為關鍵，豐富職業教育內涵；以學風建設和提高教學質量為根本，提升教育教學質量，為學院健康快速發展和創建示范院校奠定了堅實的基礎。

一、深入開展學習實踐科學發展觀活動，推動學院各項事業蓬勃發展㈠領導高度重視，保證了學習實踐活動的效果。根據學院學習實踐活動領導小組要求，結合系部工作實際，成立了以總支書記和院長為組長的學習實踐活動領導小組和以黨政秘書和支部書記為主要成員的學習實踐活動辦公室，加強了對學習實踐活動的領導、指導和監督，并制定相關學習實踐活動考核制度，保證學習實踐活動取得了實效。㈡全體黨員思想統一，認識到位。總支在認真領會了中央關于開展深入學習實踐科學發展觀活動的有關文件和會議精神以及學院《關于深入學習實踐科學發展觀活動實施方案》精神的基礎上，進一步提高了思想認識，并通過中心組學習、總支委員會學習、廉政學習、各支部學習和全體黨員集中學習等形式，使全體黨員進一步統一了思想，積極參與學習實踐活動。積極研究籌劃，精心安排部署，對開展學習實踐活動進行了認真研究，制定開展活動的工作方案，營造學習實踐活動的良好氛圍，全院師生統一思想、堅定信心、凝心聚力，增強師生學習活動的積極性、主動性。深化了黨員對學習實踐活動的認識，增強了貫徹學習實踐活動自覺性，增強了工作的積極性、主動性。

（三）緊緊圍繞主題，扎實開展實踐活動。緊緊圍繞?推進科學發展、建設示范院校?主題，教師支部開展了新會計準則講解、地稅局稅務知識學習、觀看《建國大業》電影、參觀周來紀念館、寶楠公司專業實踐調研、教學業務競賽、教師座談會、領導班子民主生活會等活動；學生支部開展了無錫民族工商業博物館參觀、我看商院科學發展、科學發展觀知識競賽等一系列活動，深化理論學習，取得良好效果。㈣真抓實干，各環節落實到位。自學院開展深入學習科學發展觀活動以來，我院在學院學習實踐活動領導小組的精心指導下，以?堅持科學發展，共建和諧系部?為主題，深入基層調查研究，廣泛征求師生意見；開展解放思想討論，形成科學發展共識；召開專題民主生活會，認真查找突出問題，深刻剖析原因；召開系列座談會，充分吸納各方意見；召開我院中心組擴大會，進一步明確發展思路，制定科學發展措施和整改落實方案。

（五）以科學發展觀為指導，全面落實整改方案，推動學院各項事業科學、高效、蓬勃發展

1、嚴格按照整改落實方案要求，落實整改任務。切實加強了組織領導，我們堅持系部主要領導負總責，分管領導具體抓，一級抓一級，層層抓落實。對人才培養、?雙師?素質隊伍建設、校企合作、精細化管理、社會服務以及領導班子自身建設等，建立制度予以保障，采取有力措施加以推動，整改落實工作取得了預期效果。

2、緊緊圍繞?推進科學發展、建設示范院校?主題，統一了思想認識，建立了科學發展的長效機制。在示范性建設各項工作中堅持?領導帶頭，率先垂范、明確責任，齊心協力、分步推進，全面落實?的方針，具體分為四個項目組，院長朱光明在示范建設工作中負責人才培養模式與課程體系改革、總支書記薛偉業負責師資隊伍建設、副院長張錚負責教學實驗實訓條件建設、副書記張大方負責對外服務，每個項目下設由專業帶頭人、教研室主任、骨干教師等組成的工作組從事具體的建設工作，從而形成責任明確、層層落實、分工負責的長效機制。

二、以創新為動力，加強黨組織建設，有效發揮黨支部、工會、分團委等基層組織優勢，強化思想保障

（一）創新思想政治理論學習載體，強化理論學習，提升理論政策水平。按照學院思想政治理論學習部署，精心制定計劃，通過中心組學習、黨政聯系會議學習、黨支部學習、教職工理論學習等形式，組織全院教職工和黨員干部開展多層面的理論學習，確保理論學習制度化、常態化。

（二）加強基層黨組織建設，發揮基層黨組織的戰斗堡壘作用。各支部健全理論學習制度、?三會一課?制度、民主生活會制度、組織生活制度等，保證了支部活動和建設質量；進一步加大了在青年教師和學生中發展黨員的力度，提升學生、教工黨員比例；進一步貫徹落實黨員目標責任制，切實發揮黨員同志和入黨積極分子的先鋒模范作用。

（三）加強黨風廉政建設，創新體制與機制，努力探索黨風廉政建設新途徑。我院在堅持系部工作黨政共同負責制的同時，探索黨政聯席會議下的領導分工負責制和二級教代會民主監督制的?雙制?運行的系部管理模式，黨政聯席會議成為系部最高決策機構，二級教代會成為重大問題的監督機構，每位領導成為具體工作的執行者，從而有效的保證了系部工作和領導權力在陽光下運行，推動黨風廉政建設。在運行機制方面，我院積極推行領導之間溝通制、下級對分管領導定期匯報制、系部工作教工大會通報制、重大事項公示制、決策民主集中制的?五制?法，確保系部日常工作高效、公正、公開運行，增加師生知曉度，提升師生參與度，使黨風廉政建設貫穿于系部教育教學全過程。

（四）進一步加強宣傳工作，營造積極、健康、向上的輿論氛圍。在學院黨委和宣傳部的領導下，深入貫徹落實科學發展觀，堅持正確的輿論導向，緊緊圍繞我院中心工作開展宣傳報道，營造濃郁校園文化氛圍。

（五）加強群團建設，發揮群團優勢。我院分團委共有9個社團，已學期來，開展了?‘會’樂五月、魁力飛揚?社團文化節、?相約在冬季?社團成果展、?會言會語?辯論賽，并在院?博言?移動杯辯論賽中榮獲第一名。多個社團獲得院?星級社團?榮譽稱號。社會實踐工作穩步推進，實踐內容涉及服務就業創業、建國六十周年成果展，頂崗實習，環保志愿行動，關注留守兒童等8個方面，參與人數達1100余人。最終，重點團隊創業計劃項目市場調研團獲?2009年江蘇省大中專學生志愿者暑期三下鄉社會實踐活動省級優秀團隊?，7項成果獲?2009年院暑期社會實踐活動優秀實踐成果?稱號。一學期來，通過開展豐富多彩、團員青年喜聞樂見的文化活動，積極營造了有利于團員青年身心健康、成長成才的校園文化氛圍；分工會在教師中作用的發揮效果顯著。一學期來，工會在教職工中組織開展了教職工乒乓球比賽、摜蛋比賽、錫惠公園登山運動、?商院之春?文藝匯演、建國六十周年書法繪畫攝影大賽、爭創無錫市?學習型組織?、為貧困學子?愛心一日捐?、教工運動會等活動豐富了教職工的業余生活，凝聚了人心。

（六）以慶祝建國六十周年、建黨八十八周年為契機，開展系列黨員主題教育。以重大節日和重大歷史事件為契機，組織全體黨員觀看了《建國大業》電影、參觀?周恩來紀念館?、學習?十七屆四種全會?會議精神、教師黨員學習劉延東?在慶祝教師節暨全國教育系統先進集體和先進個人表彰大會上的講話?精神、學生黨員學歷長江大學?全國見義勇為舍己救人大學生英雄集體?事跡等系列黨員主體教育活動，使黨員受教育的同時，豐富了校園文化氛圍。

三、以示范建設為核心，有效推進了課程、專業和師資隊伍建設，提升了人才培養質量

（一）強化重點專業建設。堅持以課程改革為突破口，加快進行崗位教材研發，基本完成出納核算與管理、往來賬款核算與管理、財產物資核算與管理、會計基礎、成本核算、財務管理6門課程教學資源庫建設。圍繞新型教材改變改革傳統教學方法，以培養學生能力素質為核心，與實際工作崗位相銜接，與企業深入融合，制定了會計專業10門核心課程的課程標準和內容核課程項目設計方案。

（二）推進精品課程建設。本著示范專業和特色專業建設核心，結合我系實際，確定18門建設課程，其中續建《財務會計》、《財務管理》等4門省、市、院級課程，在建《會計基礎》《審計基礎》院級課程，新建《出納核算》、《往來核算》等課程8門，從而全面提升課程建設水平，推進教育教學改革深入開展。對《財務會計》省級精品課和《財務管理》市級精品課的教學內容、教學課件、教學網站、習題資料等內容進行了改進和完善，并已完成國家級精品課的申報工作。4月份，邀請了5所商科類國家示范院校中的4所和省級示范院校4所，共計8所院校會計專業的專家領導和高等教育出版社、教育部新世紀高職教育研究所的兩位同志召開了全國《財務管理》教學資源庫建設會議，對該課程的課程標準設計、學習領域設計、教學情境設計、證書對接、教材資料、教學相關配套資料、資源庫建設內容和形式等進行了確定。在精品課建設過程中，積極推動課程體系與教學內容改革，在教學內容、方法、手段和效果等方面有較大改進，突出職業技能和職業綜合素質培養，構建了會計專業?教、學、做?一體化教學模式。

（三）加強師資隊伍建設。本培養院級專業帶頭人4名、骨干教師3名，教師形成梯隊，形成了老帶新、互幫互學的良好風氣。共計安排吳建新等5名教師分別赴新加坡、加拿大參加培訓學習；丁一琳等18名教師分別赴山西太原、浙江杭州、貴州貴陽等地參加辦學理念、教學方法、資源庫建設、精品課建設等學習研討活動；派出曹海萍等9名教師利用暑假下企業進行實際業務操作鍛煉；外聘胡蔚玲等21名企業一線財務高管擔任校外兼職教師指導學生專業實習。通過以上途徑有效培養了專業帶頭人和骨干教師，著力打造了一支優秀教學團隊，提升了我院整體教學、科研水平，有力促進了教育教學質量提高。

（四）加強校企合作。本學期與合作成熟的企業進行深度融合，來促進專業建設、課程開發、精品課建設、教學資源庫建設等。例如與無錫商業大廈大東方股份有限公司合作共建《財務管理》精品課程；與江蘇天圣達集團股份有限公司、金蝶軟件無錫分公司、無錫市注冊會計師協會等10余家單位合作，開發會計專業10門核心課程的課程標準及課程項目設計；與無錫市財政局、惠山區財政局和惠山職教中心合作進行會計人員繼續教育共計6247人；與無錫普信會計師事務所有限公司、江蘇銀行股份有限公司無錫分行、無錫商業大廈大東方股份有限公司等校外實訓基地合作，共計安排104名學生在合作單位進行專業實習。經過黨政領導齊抓共管，校企合作工作成效顯著。

（五）加強校內實驗實訓基地的建設和管理。制定了會計專業教學實驗實訓條件建設行動計劃的基礎上，確定責任主體、落實工作任務、細化建設目標、規范資金使用，重點圍繞校內生產性實訓項目開發、會計綜合實訓室改（擴）建、會計與審計信息化實訓室改（擴）建、校內實訓基地運行管理建設及校外實訓基地開發與運行管理建設5項建設任務，充分開展調研論證，科學制定項目建設方案，強化建設過程控制。目前，本工作組已完成90%的建設任務并較好達到預期目標。目前，無錫同創會計服務有限公司已正式開辦成立，公司管理組織架構及建賬立制工作也已全面完成，并出臺了公司獎勵及分配暫行辦法，相關市場開發工作正在加緊進行之中；會計綜合實訓室改（擴）建項目，其硬件建設部分已全部完成；無紙化會計實訓平臺軟件已完成試用并向資產與設備處遞交了評價報告；實訓室已具備對部分課程開放的條件；會計與審計信息化實訓室改（擴）建項目，至2009年10月，原計劃分兩期建設的工作任務已全部完成；?審計之星?軟件系統已正式投入教學使用；校內實訓基地運行管理建設項目，目前各實訓分室實訓項目、實訓規程及功能架構圖已修訂完畢并上墻公布，實訓室環境文化建設方案已形成終稿并正在抓緊落實之中，實訓大綱、指導書、考核辦法及基地管理辦法等教學基本文件將在項目建設后期修訂完成；校外實訓基地開發與運行管理建設項目，截止目前已新開發實習基地9個，制訂相關管理文件3份。會計與稅務信息化實訓室、財務管理實訓室合并建設會計與財務信息化實訓室，相關硬件建設工作已于本內完成，項目建設經費已獲批。

（六）全員參與，建立了會計咨詢服務公司。在充分了解公司開辦程序和所需條件、手續等各方面情況的基礎上，經黨政聯席會討論，并上報院領導審批，確定了擬創建?無錫同創會計服有限責任公司，擬建公司的營業范圍為代理記賬，咨詢與培訓。出資人為我院52名教師，公司的營業范圍為代理記賬，咨詢與培訓等。到目前為止已經完成了公司的組建工作，系部全體教職工正在積極聯系業務。通過成立會計咨詢、服務公司，可以使教師資源得到最有效的利用，更是為學生們提供了頂崗實習的機會，加大學生專業實訓力度，積極推進工學結合，培養學生實踐動手能力，提升學生就業競爭力，為學生將來就業積累寶貴的經驗財富。

（七）加強社會服務工作，真正起到高校服務當地作用。積極利用我院專業優勢，為無錫市惠山區財政局會計人員繼續教育提供師資支持，先后派出9名教師，共舉辦培訓28期,培訓人員6247人。社會服務面進一步擴展，社會服務力度得以加大，提升社會服務水平有效提升；完成灌云職業中學教改、課程建設、專業建設的對口支援。

（八）承辦首屆?華東地區（高職高專）會計人才培養方案設計競賽?，提升了學院的辦學影響力。本次大賽由中國商業會計學會、中國商業高等職業教育研究會、江蘇省商業會計學會、江蘇省商貿職教集團主辦，無錫商業職業技術學院會計金融學院承辦，共有52家院校參與比賽。此項活動7月份開始，歷時4個月。10月14日，首屆?華東地區（高職高專）會計人才培養設計競賽?在南京落下帷幕，頒獎儀式在南京金泰隆國際酒店舉行，我院參賽方案榮獲一等獎。在大賽組織工作中，我院工作組人員盡心盡力，各司其職，以積極、主動、熱情的態度做好大賽的籌備、組織和接待等各項工作，受到主辦單位和參賽單位的一致好評，同時我院被大賽組委會授予?優秀組織獎?榮譽稱號。

四、加強畢業生就業服務與指導，確保實現預定目標。堅持以提高畢業生就業率和就業質量為目標，以理念創新、方法創新為動力，努力提高工作人員的就業指導水平，充分挖掘、利用校內外資源，拓寬就業渠道和途徑,積極開發新的實習、就業基地，敏銳捕捉市場就業信息，本就業率達99.8%，協議率88.52%。具體做法是：建立系部就創工作三級網絡構架，即就業領導小組→就業工作責任人→就業工作聯絡員；建立健全就業工作機制，定期召開就創工作專題黨政聯席會議、定期召開就創工作責任人、聯絡人會議、定期發布就創工作信息、定期開展就創工作講座、定期舉辦就業專場招聘會、定期搜集就創工作信息；加大就業工作的指導力度，拓寬就業渠道，提高就業率與創業的參與度，系部配套投入近1萬元、結合學院的分配方案實施全員就業、加強就業基地建設、開展就創相關工作競賽、走訪跟蹤調查畢業生，反哺專業建設和課程建設。

五、創新了學生管理模式，強化了學風建設。將育人與學生工作最優化相結合，創新學生工作管理模式，大力深化學風建設，通過學風建設月等活動，營造心系學習的氛圍。鼓勵學生參加各種創新、創業大賽，繼續深化?六個文明?創建工作，扎實基礎管理，創建文明氛圍。同時，認真開展?先進班集體?、?優秀學生干部?和?優秀畢業生?等各級各類學生先進集體和先進個人的評選申報、審定及表彰，做好國家獎學金、優秀學生獎學金的申請、評審、發放等工作，通過表彰先進，樹立典型，在全院形成勤奮好學、爭先創優的氛圍。

六、大力加強精細化管理，促進各項工作再上新臺階

（一）加強行政管理，促進效能建設。我院辦公室、教學、學生管理、就業和實訓管理等部門進一步強化行政效能意識，工作中堅持原則，高標準要求自己，積極做好服務工作。各辦公室加強用水用電管理，嚴格考勤制度，全體行政人員團結一心，積極進取，各項工作效果明顯。

（二）繼續開拓創收渠道和途徑，為教職工謀福利。制定各項制度，嚴格對專接本、erp財務應用師考證、會計從業資格考證、會計人員繼續教育以及會計服務公司的管理，同時認真組織好各項考證和培訓工作。作為無錫市財政局會計從業資格考試定點培訓單位，本組織參考會計從業資格人數達654人。積極與惠山區財政局合作開展會計人員繼續教育工作，暑期到現在共培訓會計人員6247人。開展erp—財務應用師和金蝶軟件erp認證考證培訓工作，本學期完成177人的培訓考證工作。將創收工作做扎實，保證了教職員工的福利。加大專接本宣傳力度，發動全體班主任在同學中進行動員，努力擴大招生規模，09年招生專接本學生168人，截止目前我院專接本學生規模達320余人。出臺相關專接本管理規章制度，加強對專接本學生的學風管理，促進考試通過率和畢業率的提高。通過多方面努力，為創收工作打下良好基礎，為教職工福利提供了保障。

（三）試行績效考核辦法，激發教職工的積極性。根據學院崗位績效津貼方案相關文件的通知精神，結合實際，制定我系崗位津貼方案、各崗位人員的考核辦法及部門調節津貼發放辦法，啟動績效考核工作，注重過程管理，規范考核工作程序，將績效考核工作做到客觀、公正、科學、合理、有效。會計金融學院2010年1月12日