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黨支部建設和黨員教育管理工作[五篇模版]

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第一篇:黨支部建設和黨員教育管理工作

XX黨支部建設和黨員教育管理工作匯報

XX是由原XX、XX、XX和XX4個XX整合而來的。全XX管轄里程為1317.729公里,設備換算工作量為29595.164組,勞動生產率為22.333組/人,全員勞動生產率為17.736組/人,17個現場車間,職工1586人。XX現有黨組織38個,其中車間黨總支3個,車間黨支部14個,多集經黨支部7個,機關黨支部3個,退離休黨支部2個,班組黨支部9個,黨員579名。面對這樣一個運營里程長、設備數量多、安全壓力大、教育管理理念有差異情況,XX黨委從實際出發,在抓黨支部建設和黨員教育管理方面,主要做好以下幾項工作:

1、健全和完善長效管理制度。XX黨委一直非常重視黨建工作制度的建設,特別是2005年先進性教育開展以后,對原有的黨支部建設和黨員教育管理等方面的辦法和規定進行了健全和完善,主要包括6個文件:《關于保持和發展黨的先進性加強和改進XX黨建工作的實施意見》、《XX領導班子集體決策“三重一大”問題實施辦法(試行)》、《關于公布XX領導班子成員聯系黨支部、黨風廉政建設和安全包保點的通知》、《黨支部建設工作制度》、《黨員日常管理辦法》、《黨費收繳、使用和管理辦法》、《關于退休黨員組織關系轉移地方的通知》等。通過長效管理制度的健全和完善,統一了依據和規范,也進一步明確了黨支部建設和黨員教育管理做什么和怎樣做的要求。

2、狠抓黨支部建設和黨員教育管理制度的落實。一是抓好黨支部班子建設制度的落實。首先根據生產需要和人員分布情況,從便于開展工作、有效發揮作用的目的出發,合理設置黨支部(總支),為此,在2006年及時組建了3個車間黨總支和9個班組黨支部,并從任期屆滿黨支部換屆選舉工作入手,逐步實行了車間(公司)“雙向進入、交叉任職”的要求(截止到2008年3月底,已完成了18個,占到應實行數的75%),同時抓好領導干部聯系黨支部制度的落實,把執行情況納入班子成員年度述職述廉和考核內容之中;二是在加強日常指導的同時,每季對黨支部落實“三會一課”等制度和開展工作等情況進行檢查,并把檢查結果作為XX對車間季度經營責任制綜合考評的依據,排隊抓尾,促進車間黨支部(總支)不斷創新“三會一課”形式和內容,提高工作水平;三是抓好發展黨員和退休黨員組織關系轉移地方等工作。在2007年發展黨員的19名,一線黨員和中專以上學歷黨員16名,均占到了84.2%,35歲以下黨員14名,占到了73.6%,女黨員3名,占到15.7%。退休黨員組織關系轉移地方工作,自2006年底至2007年3月,經過集中性推進,取得了階XX性的成果,全XX共有137名退休黨員辦理了接轉手續,占到應接轉總數的97.2%。現在這項工作已轉

為日常性工作,退休一名轉出一名,形成了常態管理機制。四是能夠按照要求做好黨費的收繳工作,做到月清、半年結、年度決算,及時歸檔黨費帳冊,黨費的使用也能夠做到嚴格審批手續,做到專款專用。黨費管理工作還需加強,一是要盡快完成單立帳戶工作,二是完成2007年黨費工作報告。

3、定期召開XX黨委會議、黨支部(總支)書記會議和黨群辦室務會,組織學習路局有關黨支部建設和黨員教育管理方面的要求,及時解決XX黨支部建設和黨員教育管理工作中出現的新情況、新問題,答疑解惑,形成了黨委統一領導,車間黨支部、職能部門各司其職、密切配合的工作格局。

雖然在抓黨支部建設和黨員教育管理方面,根據路局要求,結合XX實際做了一些工作,但也存在著不足,主要有:

1、作為鐵路企業黨組織,在如何圍繞中心任務,開展黨建工作,發揮作用方面,創新精神不強,思路不夠開闊。

2、一線黨支部(總支)生產任務重,安全壓力大,支部主要精力放在了組織黨員確保安全、完成任務上,特別是電務作業方式發生變化,“天窗修”主要在夜間進行,職工白天要休息,“三會一課”見縫插針,一定程度上也影響了質量;

3、現在科技發達,網絡媒體多,黨員在接受黨組織正面教育的同時,也會受到社會上各種因素的影響,思想較為活躍,如何提高教育的針對性,增強教育的效果,也需要進

一步探索和思考。

下一步,我們將根據今天會議的精神和要求,結合XX實際,在強化基礎工作的同時,不斷創新和改進工作思路和方法,不斷增強工作實效性,提高各級黨組織戰斗力、凝聚力和號召力。

第二篇:新時期黨支部黨員教育管理工作初探

新時期黨支部黨員教育管理工作初探

皋蘭縣交通運輸中心黨支部 卓發亮

黨的十八大吹響了中華民族新時代的號角。偉大祖國在十八大精神的指引下會更加和諧美好。

黨的基層支部作為黨的全部工作和戰斗力的基礎,在貫徹落實十八大會議精神等方面起著重要作用。

黨員是黨的細胞,黨員的教育管理是黨支部的一項基礎性、經常性工作,其成效如何,直接影響到黨在企業和職工群眾中的形象,關系到黨能否保持先鋒隊的性質,關系到黨的領導和路線方針政策的貫徹執行。

黨員的教育管理問題就是黨員的思想、作風建設問題。作為執政黨的中國共產黨,每個黨員的個體素質直接影響到整個政黨執政的水平、地位和形象。隨著市場經濟體制的發展,黨員生活環境的多元化和黨員成分的多樣化,帶來了黨員隊伍思想意識形態和表現形式的多樣化,我們應清醒地看到,近年來,許多企業只注重經濟效益。忽略了企業自身黨員的管理和教育。在基層某些黨員身上還存在不容忽視的問題,一些黨員的思想政治素質與日新月異的社會政治經濟發展的要求不相適應。分析基層黨員隊伍的狀況,提出對策和思考。

一、存在的問題

(一)、黨員教育管理被忽視。很多人普遍認為黨員教育管理工作就是組織學習,工作一般,要求不高.支部日常政治學習走過場,導致黨員學習態度不端正,收效甚微。黨員教育管理工作擺不上應有的位置,甚至長期不組織黨員學習,黨員教育管理呈被動應付狀態。企業領導把主要精力用在抓業務、跑資金、爭項目上,忽視了對黨員的教育管理,黨組織生活不正常,甚至癱瘓。企業的黨建干部對黨員教育管理工作熱情不高、工作不實。對退休黨員和下崗后自謀職業黨員更是疏于管理,所謂鞭長莫及、愛莫能助。

(二)、黨員黨性意識不強。在一些經濟效益不是很好的企業,部分黨員的心里失衡,特別是一些老黨員,他們中有的曾為企業做出過較大貢獻,到現在基本生活卻難以保證,黨員意識大大淡化,黨性觀念不強,對自己要求不嚴,給黨組織開展活動帶來較大的困難,甚至有些黨員帶頭上訪鬧事。

三)、組織觀念淡化。表現在一些同志入黨動機不純,或為了政治前途的需要才入黨的;一些黨員對組織安排的工作不能認真對待,敷衍塞責,得過且過,工作質量和效率不高;一些退休黨員則認為自己年齡大了,無法上進了,參加組織活動不積極、不主動。而企業領導干部公車私用、公款吃喝、送禮、消費等的消極腐敗現象的存在,給黨組織帶來了一定的負面影響,致使更多的黨員拋棄了榮譽感,喪失了作為一名共產黨員應有的自豪感和責任感,對錯誤的問題不能針鋒相對,在客運矛盾激化需要黨員挺身而出的處境畏縮不前,黨員的光榮形象被打了折扣。

(四)、黨群關系的聯絡溝通不夠。一些企管領導干部高高在上,官僚主義思想嚴重,不走訪慰問黨員,不關心黨員的疾苦,嚴重挫傷了黨員的積極性,久而久之,黨組織的威信降低。一些黨員也因此對黨組織的教育管理產生抵觸情緒,有的甚至連黨費都不愿交。

(五)、企業黨員隊伍素質較低。一些運輸企業,由于靠客運經營掛靠收入維持生存,多年來人才流動不大,難能吸納大學畢業生到企業工作,支部黨員總體的受教育程度普遍不高,黨員隊伍素質較低;部分黨員對日新月異的社會經濟和科技文化的變化不甚了解,對先進的生產力和文化的前進方向知之甚少,無法代表人民群眾的最根本利益。工作和生活中不能主動維護營運戶的利益,不向營運戶宣傳黨的主張,不能及時向黨組織反映營運戶的意見和要求,同時為客運服務的意識不強,還沒有徹底轉變觀念,把客運管理切實轉變為服務客運。

二、存在問題的主要原因

(一)、黨員教育的形式、內容、方法與形勢及現實結合不夠。過去延續下來的一些辦法,同新形勢發展的要求顯得越來越不相適應。支部對黨員的教育管理,停留在“以會代教”、“以會代管”的做法上,學習內容多為讀報紙、念文件,我說你聽,忽視了教育對象的多樣性、層次性等特點,使黨員教育管理缺少針對性,滯后于新形勢的發展要求。

(二)、市場經濟對黨員隊伍帶來了很大沖擊。一方面,運輸企業深化改革,職工失去了傳統的福利或在享受福利上存在不平衡性。如在福利分房上,少數職工享受了,很大一部分職工沒有趕上“末班車”等等。另一方面,市場的趨利性、社會的趨利性、企業的趨利性直接導致了個人價值的趨利性,入黨為公的價值取向在不少黨員身上逐步轉變為“入黨為私”。領導干部消極腐敗的現象也挫傷了廣大黨員對黨的信心,從而也放松了對自己的要求,有的黨員認為“黨內腐敗現象嚴重,令人失望”。對金錢、物質和個人利益考慮過多,對社會負面現象不能正確認識,甚至認為“當黨員受約束、吃虧”,因而在金錢或物質利益等環境的誘惑下,思想作風滑坡,經不起考驗。一些黨員干部參與宗教活動或熱衷于封建迷信活動。

(三)、黨員監督措施不到位。對黨員的監督只停留在面上的警示上,對黨員個人的實際表現、社會生活的情況卻不甚了解。黨員的行為大都靠自覺性來維持,因而部分黨員放松了自我教育和管理,平時不重視政治理論的提高,不主動參加崗位技能的再學習,思想觀念不能與時俱進,辨別是非的能力退化。如有的黨員說:“現在輪子行里不景氣,交通企業工資低,基本與國家的最低生活保障金持平和略高,入黨后還要交黨費,沒有必要入這個黨”。有些黨員置身群眾中,聊天中的“退黨”一詞常聽漸多。

三、新時期黨員教育管理工作的對策

黨員教育管理工作是一項長期的、復雜的系統工程。強化這項工作首先必須克服兩種錯誤傾向。一是悲觀的思想:認為黨員隊伍中存在的問題多,解決難,因而失去了信心。二是無所謂的思想,認為物質條件的變化,黨員隊伍出現這樣那樣的問題屬正常現象,因而聽之任之,隨其自然。這兩種認識都是錯誤的。黨員隊伍中存在的這些問題確實不容樂觀,但必須看到我們絕大部分的黨員是好的,黨員隊伍的主流是健康的。對上述問題必須采取積極的措施認真加以解決。

(一)創新黨員教育管理機制。一要建立黨的領導特別是黨的“一把手”抓黨教工作的機制。這是新形勢下“黨要管黨,從嚴治黨”的迫切需要。事實證明,哪個黨組織的領導重視抓,哪個黨組織的黨教工作就做得好。要想方設法配備穩定一支黨員干部隊伍,幫助他們解決政治、經濟待遇等方面的實際問題,使企業黨務工作者有更多的時間做黨務工作,及時的做好黨員的思想工作。二要建立健全黨員定期學習制度,嚴格黨的組織生活。針對困難企業存在組織生活會開的不多,甚至不開的現象,要通過召開民主生活會切實開展黨內的思想斗爭,解決思想問題。三要嚴格執行黨的紀律。對有些企業少數黨員特別是黨員領導干部中出現的違紀問題要嚴肅批評教育,堅決處理,不能默然視之。雖然企業黨員的管理教育是當今存在的一個嚴重問題,但是我們要針對企業自身的特點和地域的特點不斷的完善企業黨員的教育管理工作,不能讓企業黨員的管理和教育成為黨建工作的死角。四要建立績效考評機制和激勵保障機制。通過實施目標激勵、情感激勵、榮譽激勵和適當的物質獎勵,增強黨員意識、榮譽意識。既要以感情教人,事業育人,也要以一定的待遇激勵人。五要建立黨教工作投入機制。黨員教育管理要有專項經費,不斷改善教育條件,逐步實現黨教工作現代化。

(二)創建學習型黨組織,努力增強基層黨組織的學習力、創造力、凝聚力和戰斗力。知識是智慧的源泉,是創造的前提、是產生凝聚力和戰斗力的基礎。而強化學習是增長知識和才干的必要途徑。從學習上抓起,以增強企業黨員對企業黨組織的認識程度。下崗的黨員每半年向支部以書面的形式匯報一次思想;流動黨員回來,支部聯系人要找流動黨員談一次話,還要及時接轉好組織關系,讓他們在當地過好組織生活。目前,企業生產一線黨員大多是老實本分、不怕吃苦、樂于奉獻式的,鉆研型、開拓型、學習型的黨員較少。進一步開展學習型黨組織創建活動,讓廣大黨員帶頭“在工作中學習,在學習中工作”,做到“工作學習化,學習工作化”,使他們的文化知識、專業技能與日俱增,與時俱進。

(三)、加強和提高黨員管理的覆蓋面。一要加強對下崗失業外出黨員的管理。結合動態管理機制的推行,促進基層黨委對外出黨員管理,平臺必須前移,保證管理措施落到實處,做到風箏高飛不斷線,黨員離崗不離黨。二要加強對退休黨員的管理。堅持以塊為主、部門配合的原則,認真制訂對下崗、退休黨員的管理措施,填補黨員管理中存在的空白點。要堅持分類指導、教育與引導并舉,關心他們的生活,使黨員感受到黨組織的溫暖,做到退休不退黨,失業不失黨。

(四)擴大民主監督力度,強化黨員紀律約束。在以往對黨員的監督中,最有效的監督是社會監督、群眾監督和輿論監督,其次是黨內監督,最后才是自我監督。所以,要不斷擴大黨員的監督層面,大力推進民主化監督進程,廣泛發動群眾開展監督,將黨員置身于群眾的監督之中,尤其是黨員領導干部。除了黨內機密之外,有關黨員的發展、提拔、使用等能夠公開的要堅決大膽地公開。要不斷強化黨風廉政建設有關條例的宣傳力度,以警示教育提高共產黨員遵紀守法的自覺性。

(五)把住發展源頭,適當控制數量。壯大黨員隊伍是必要的,但提高質量更關鍵。要抓好源頭,牢牢把住新發展黨員的質量關。在發展中嘗試群眾推薦、組織推優、支部考察、黨員提前介入跟蹤。同時,要落實發展黨員公示制度,擴大發展黨員的監督力度,增加透明度。

(六)保證出口順暢,純潔黨的隊伍。要疏通“出口”,嚴肅處置不合格黨員,正本以清源。對于那些長期不參加黨組織活動,不發揮黨員作用,不執行黨的政策,經過民主評議定為不合格的黨員,經過黨組織反復教育仍不悔改的,要嚴格進行組織處理,絕不姑息遷就,將不合格黨員淘汰出黨,使支部黨員隊伍保持肌體健康,從而保證企業黨組織的先進性和純潔性。

總之,要通過上述工作的開展,真正樹立起共產黨員的良好形象,真正體現新時期共產黨人的政治本色,從而帶動和促進各項工作躍上新臺階,實現新發展,呈現新面貌。

第三篇:黨支部規范化建設之黨員教育

《黨員教育》檔案材料

黨員教育檔案存放三方面內容:

一、黨課。主要包括以下內容:

1、本黨課教育計劃。

2、黨課教案。包括黨支部書記講黨課提綱、上級黨組織負責人到本單位講黨課提綱。

3、《黨課記錄》。

4、黨員學習交流、心得體會文章。

5、黨課影像資料及文字說明。

二、政治學習。

每個黨日活動中開展的政治學習相關材料存檔。

三、黨員輪訓。

黨員業務培訓相關材料存檔。黨員業務培訓可與本單位干部職工的業務培訓共同進行,培訓記錄可裝入此檔案,也可另行存放。

第四篇:如何加強流動黨員教育管理工作

百草溝鎮黨委

題目:構建平臺 創新方式加強流動黨員教育管理工作 領題人:羅基俊,執筆人:陳超

構建平臺 創新方式

加強流動黨員教育管理工作

一、百草溝鎮黨員狀況

百草溝鎮轄區34個行政村,一個社區,目前共有820名黨員,其中農民黨員428名,機關黨員392名,去年新轉正黨員41名,預備黨員24名,新確定的積極分子140名。

二、百草溝鎮流動黨員基本情況及特點

百草溝鎮共有黨員820名,流動黨員有382名占黨員總數的46.5%,隨著社會的發展,百草溝鎮流動黨員呈現以下特點:

1、流動黨員數量增多。全鎮外出務工經商的流動黨員數量從逐年增多,且流動黨員以中青年黨員為主,文化水平相對較高,部分黨員具有一定的經濟頭腦和一技之長。

2、流動黨員的就業范圍更廣。我鎮黨員的流動范圍已從省內轉向省外、國外流動;流向以農村向城市流動為主,主要集中流往經濟發達地區如沈陽、大連、上

海、北京、青島以及首爾、釜山等;從業的單位主要以務工以及開辦私營企業為主;分布的行業主要以工業、建筑業、商業及飲食服務業為主。

3、流動黨員流動的時間長,流出地點相對固定。部分流動黨員已具有時間、地點相對固定的特點,一些黨員已連續多年在外較為固定地點務工經商,飄泊游子正在逐步減少。

三、加強流動黨員管理的主要做法

1、注重流動黨員教育的針對性。

思想教育是加強外出流動黨員教育管理工作中最為重要的工作,也是難度較大的工作。外出流動黨員流動性強,思想比較解放,但也很復雜,如果不注重有針對性的教育,就很難收到好的效果。近幾年,我鎮在外出流動黨員教育方面,緊緊扣住“針對性”這三個字,進行了一些有益的探索和嘗試。例如:對擔任過村干部的黨員,在外出前重點進行“自己富了,不忘鄉親,永遠做群眾脫貧致富的帶頭人感,對其他外出流動黨員,主要是進行黨性和黨的宗旨教育,增強其自我約束意識和黨員意識,使之永葆共產黨員的先進性。

2、積極引導,注重發揮外出流動黨員的先鋒模范作用。流動黨員外出打工,不僅開拓了視野,學到了本領,而且率先走上了致富路。我鎮結合實踐,逐漸摸索出一套發揮外出

黨員先鋒模范作用的好做法,一是發揮他們經濟意識強,經營門路廣,可以為更多人尋找致富門路的“向導員”作用;二是發揮他們在外信息靈、交際廣、路子寬,可以為家鄉的農副產品、鄉村企業產品找銷路、找貨源的“推銷員”作用;三是通過他們在外經營發了“財”,有一定知名度,發揮他們為家鄉引進資金、引進設備、引進項目的“招商員”作用;四是積極引導他們為發展本地經濟帶頭辦企業,搞實體,大力發展第三產業,引導他們發揮經濟優勢,在扶貧幫弱上解囊相助,在家鄉舉辦社會公益事業等方面帶頭做奉獻。

四、存在的問題及原因分析

1、流動黨員流動性大,去向難以把握

據調查,我鎮流動黨員中外出前向黨組織匯報的僅占10%,外出后能與原黨組織主動保持聯系的也只占3%,大部分流動黨員外出后處于“斷線”狀況,本人及其家庭都不與黨組織保持聯系,基層黨組織很難掌握他們的具體流向和現實表現。

2、流動黨員組織活動難以開展

一是部分流動黨員活動地點不固定,不是找不到,就是回不來,無法參加原黨支部的組織生活,就是偶爾回家,也是來去匆匆,無暇顧及組織活動,不能正常參加組織生活。二是有的流入當地黨組織對流動黨員不聞不問,使多數流動黨員無法參加從業地黨組織活動。三是少部分流動黨員故意

隱瞞身份,怕暴露黨員身份,受約束多,影響自己掙錢,成為“隱性黨員”,導致外出期間黨組織脫管,黨員教育培訓更是難以落實。

五、進一步加強流動黨員教育管理工作的建議

1、加強教育,充分認識新形勢下抓好流動黨員教育管理的重要性。

一是在流動黨員相對集中、外出時間較長的地方,指導他們組建臨時黨支部或黨小組;對長期在外,無固定地點的零散外出黨員,可以發放流動黨員介紹信,且與流入地黨組織二是對流動黨員教育管理必須堅持有所作為原則。流動黨員教育管理首先必須著力于提高他們的綜合素質,使其愿意和服從于基層黨組織的管理;其次必須要求他們發揮積極作用,為同鄉排憂解難提供各種切實有效的服務。三是流動黨員教育管理必須堅持靈活性、實用性原則。應根據從業特點,堅持方式多樣、內容多樣,充分利用春節、農村大忙返鄉的機會開展培訓,重點突出市場經濟知識、法律法規知識、安全生產知識等,使他們學有所用。

2、構建平臺,實行流動黨員跟蹤管理。

一是建立專門臺帳,掌握動態。基層黨支部對所有流動黨員建立檔案,做到“六個掌握”,即掌握黨員基本情況,掌握外出時間,掌握所從事的職業,掌握流入地址,掌握聯系辦法,掌握黨費繳納情況。二是確定專人聯系。支部在流

動黨員的同一村民小組中指定一名黨性強、責任心強的黨員與流動黨員結成聯系對子,定期聯系。支部委員對本支部的流動黨員實行包干制,每人包干聯系幾人,從而形成支部——支委——聯系人——流動黨員的管理鏈。

3、創新方式,建立健全基層黨組織的管理機制。作為基層黨組織,應不斷加強基層組織建設和干部作風建設,以人民滿意不滿意作為工作的出發點和最終目標。通過大力發展村級經濟,發展村級社會事業,帶動越來越多的群眾一起致富,從而提高支部的凝聚力和戰斗力,使流動黨員身在外心向黨,自覺服從支部的教育管理。二是落實雙向管理目標。每年匯報一次思想加強聯系,實現原籍黨組織與流入地黨組織齊抓,每年至少為鄉鎮、村提供一條有價值的致富信息或招商引資信息。三是積極鼓勵外出黨員回鄉創業。采取措施,拓寬渠道,全方位選賢任能,鼓勵優秀外出黨員返鄉創業,參與競爭。從優秀外出黨員中培養選拔村干部,以改善村干部隊伍結構,提高村級班子領導經濟工作的能力,建立一支適應新時期新要求的村干部隊伍,切實增強基層黨組織的凝聚力和戰斗力。

第五篇:如何做好黨員教育管理工作

如何做好黨員教育管理工作

一、進一步抓好思想建設

一是要抓好黨員的政治理論建設。

采取多種形式組織黨員學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論及三個代表、科學發展觀等先進理論和重要思想。學習黨的路線方針政策以及黨在各個時期的重要決定和決議,不斷提高黨員的政治敏銳性和鑒別力。二是要加強黨員的理想信念教育。黨組織要擔負起堅定社會主義,共產主義理想信念教育責任,教育黨員要牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,為實現黨在現階段的基本綱領而不懈努力。三是要加強黨紀教育。嚴格遵守黨的紀律,規范自己的言行,自覺維護黨的紀律,維護黨紀法規尊嚴,做遵紀守法的模范。

二、進一步抓好作風建設

引導教育黨員發揚實事求是、頑強拼搏、勇于奉獻的優良作風,維護和塑造黨的光輝形象。勇于繼承發揚黨的優良作風,敢于同敗壞黨風的言行作斗爭。只有這樣,黨的形象才能更加光輝,黨的戰斗力才能更加堅強,黨的群眾基礎才能更加雄厚,黨才能永葆生機與活力。

三、進一步抓好制度建設

一是要建立經常性教育制度,進一步增強黨員的政治意識、大局意識和責任意識,努力提高全體黨員的政治素質,是黨員發揮先進性的重要保證。

因此,黨支部要進一步建立完善黨員學習教育制度、“三會一課”制度、黨員組織發展工作制度、黨員組織生活會

等制度。二是要將黨員教育管理融入黨建活動之中,以開展深入扎實的黨建系列活動來不斷豐富黨員日常教育管理內容。三是要把加強領導作為黨員管理工作的關鍵,認真貫徹“黨要管黨”和“從嚴治黨”的方針,建立和完善黨員教育管理工作目標責任制,切實履行好黨員教育管理工作責任。

四、進一步抓好黨員發展工作

一是嚴把入口關。

發展黨員工作是黨員隊伍建設的基礎環節,要遵循“堅持標準、保證質量、改善結構、慎重發展”的工作方針,堅持自愿申請的原則,嚴格堅持發展黨員的有關程序,嚴格考察,保證黨員的質量,保證黨組織的神圣與威嚴。二是疏通出口關。要堅持把民主評議黨員與嚴肅處置不合格黨員結合起來,對不合格黨員要按照有關規定實行幫教責任制,指定專人進行幫教,限期改正,扎實做好其思想工作。

五、進一步抓好能力提高

要從建設學習型政黨的高度出發,促使廣大黨員自覺成為學習型黨員。要根據時代要求和黨的中心任務,針對黨員的思想和工作實際,明確學習教育的目標和內容,圍繞提高黨員自身素質,增強保持先進性的能力,重點進行理想信念、道德品質、組織紀律、執政能力和履行崗位能力的教育。要抓好黨員的業務學習。認真組織黨員學習科學文化,刻苦鉆研業務,努力掌握現代經營和管理知識,提高觀察問題、分析問題和解決問題的能力,為企業又好又快發展貢獻力量。

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