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恩陽區黨代會學習方案

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簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《恩陽區黨代會學習方案》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《恩陽區黨代會學習方案》。

第一篇:恩陽區黨代會學習方案

巴中市恩陽區柳林鎮來龍小學

學習貫徹恩陽區第一次黨代會精神

實施方案

中國共產黨恩陽區第一次黨代會是在深入貫徹黨的十八大、省十屆三次會議、市三屆六次會議精神,全面建成小康社會,“實現偉大中國夢,建設美麗繁榮和諧四川”關鍵時期召開的一次十分重要的會議。學習貫徹落實恩陽區第一次黨代會精神是當前和今后一個時期首要的任務。為認真做好學習貫徹落實黨代會精神,結合我校實際,特制定如下實施方案:

一、總體要求

高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀,以學習貫徹落實各級黨代會精神為重點,進一步增強廣大教職員工教書育人、管理育人、服務育人的自覺性和責任感,不斷提高教育管理水平和教學質量,確保2013年教育各項目標任務的圓滿完成,努力開創全校教育工作新局面。

二、實施重點、深刻領會恩陽區第一次黨代會的重大意義。恩陽區第一次黨代會是在恩陽區委剛剛成立,全面開啟大開放、大建設、大發展新征程的關鍵時刻召開的具有里程碑意義的會議。這次會議明確提出了我區未來五年發展的總體思路、奮斗目標、發展路徑和主要措施。是一次承前啟后、繼往開來的大會,是一次民主和諧、團結奮進的大會,是一次凝聚人心、與時俱進的大會。

認真學習貫徹恩陽區第一次黨代會精神,對在新的歷史起點上推動教育優先發展、科學發展、和諧發展具有重大而深遠的意義。學校要迅速行動,大力宣傳,切實把廣大教職員工的思想和行動統一到黨代會精神上來,和省委、市委、區委在思想和行動上保持高度一致。要緊緊把握“實現偉大中國夢,建設美麗繁榮和諧四川”這一主題,進一步增強責任感、緊迫感和使命感,以更加飽滿的工作熱情、更加昂揚的精神狀態、更加扎實的工作作風,為實現來龍教育的又好又快發展而努力奮斗。、扎實開展恩陽區第一次黨代會精神的新聞宣傳。要切實增強政治意識,強化領導,科學策劃,精心組織,迅速掀起學習宣傳、貫徹落實黨代會精神熱潮,要充分利用校園陣地,通過校園廣播、橫幅、顯示屏、墻報、集會等方式學習宣傳貫徹落實恩陽區第一次黨代會精神。、深入開展學習貫徹過程中典型宣傳。要通過新聞報道、召開座談會、聽專題講座、校內網絡平臺交流等多種形式,深入宣傳在學習貫徹黨代會精神過程中涌現出來的好經驗、好做法,著力通過典型的示范帶動作用,推動學習宣傳不斷深入開展。、及時上報學習貫徹過程中的新舉措、新風貌。學習過程中要及時將本校對黨代會的熱烈反響,廣大教職員工學習領會大會精神的好形式、好方法上報,進行跟蹤宣傳報道。

三、學習安排

1、開展專題學習。從6月6日起,集中時間、集中精力召開專題學習會,分專題組織學習討論,組織廣大黨員干部、教職員工認真學習恩陽區委工作報告和區紀委籌備組工作報告原文,做到學習有記錄,學習有心得,思想有提升。

2、開展專題輔導。認真組織聽取區教育局“中國夢”主題教育和學習宣傳貫徹恩陽區第一次黨代會精神專題講座,接受面對面輔導,不斷提高活動的針對性和實效性。

3、開展討論交流。各校班要結合實際深入開展“后發趕超跨越崛起,我們怎么辦”討論交流活動,重點圍繞學習活動抒發學習心得,結合工作實際暢談工作安排,在交流討論中形成共識,凝聚力量。

4、開展主題宣傳。充分利用校內顯示屏、標語、板報、手機短信、校園網絡等方式,加大黨代會精神宣傳力度,重點圍繞區第一次黨代會作出的戰略部署和提出的新論斷、新觀點、新舉措,進行全面深入的闡述和完整準確的解讀和宣傳。深入挖掘、高度提煉、并及時報送在學習活動中涌現的新經驗、好做法,全面展現學校在學習活動中的新亮點、新成效。

5、開展專題活動。各校班要切實加大活動開展力度,創新活動方式,通過召開主題班會、隊會,組織開展文藝活動等各具特色的專題教育活動,學習宣傳恩陽區第一次黨代會精神。

6、開展工作督查。結合“實現偉大中國夢、建設美麗繁榮和諧四川”主題教育,把開展學習宣傳貫徹恩陽區第一次黨代會精神作為推動當前各項工作深入開展和取得明顯成效的重要舉措來抓,聯系實際,講求實效,杜絕形式主義,確保活動有效開展。6月22日前將學習情況總結書面材料形成并交學區教育督

導組。

四、工作要求、組織領導。為加強領導,明確學習目標任務,決定成立來龍小學學習貫徹恩陽區第一次黨代會精神領導小組 :

組長:朱仲云

副組長:饒正寶

成員:學校領導班子其余成員

領導小組下設辦公室于中心校,由饒正寶同志負責以下日常工作:

制定具體實施方案,建立和完善相關制度;

向鎮黨委、區教育局報送方案、總結(學校宣傳報道組負責及時向相關部門上報信息、宣傳報道等材料);

學習活動中的其他日常工作。、迅速掀起學習熱潮。一是傳達要“快”。要迅速召開動員大會,把黨代會的精神傳達到每一位教職員工。二是謀劃要“細”,要把此項工作列入重要日程,制定計劃,認真學習。三是學習要“深”。要確保學深學透,掌握精神實質,突出專題,學有成果。四是宣傳要“廣”。充分利用標、會議、座談等多種途徑,廣泛宣傳,使黨代會精神深入人心。、注重實效。要把恩陽區第一次黨代會精神與“實現偉大中國夢,建設美麗繁榮和諧四川”主題活動結合起來。與創新思路、深化來龍教育改革結合起來,與廣大教職員工崗位工作實際結合起來,通過學習活動的開展,增強廣大教職工敢闖敢試、敢為人先的創新意識;沖破“等、靠、要”的唯條件論,樹立事在人為、關鍵在我的能動觀點;樹立求變求索作風;沖破地區、學校狹隘的利益觀,形成共謀合力求發展的局面,努力辦好讓人民、讓社會更加滿意的教育。、強化督查。學習中要認真總結,及時交流學習中的好經驗、好做法,將學習情況納入年度考評,并將學習貫徹情況及時通報、上報。

2013年6月6日

第二篇:恩陽區第二初級中學

恩陽區第二初級中學“關愛留守學生”活動實施方案

一、指導思想

為了認真貫徹黨的十八屆三中全會精神,落實“轉作風,惠民生”活動的實施意見;基于我校留守學生人數多,并大部分留守學生學習習慣差、生活失助、心理失恒、親情失落、安全失保現象;為留守學生營造健康、快樂、平等、和諧的學習生活環境,促進他們的健康成長。結合我校實際,制定以下實施方案:

一、活動目的:

在教師中倡導“溫馨”教育、“賞識”教育,讓“留守學生”感受學校、班級溫馨的“家”的氛圍。讓每一個班主任都成為心理咨詢的行家能手,讓每一個辦公室都成為留守生的心靈驛站。通過活動開展,讓留守學生感受到溫暖。

三、活動內容:

1、建好一個“留守學生之家”。

學校建一個“留守學生之家”,室內布置要做到溫馨、人性化、有文化品位。

2、學校要分年級建好留守學生臺賬。

3、開通親情電話。

學校利用校訊通,把學生家長的電話設成親情號碼,讓留守學生在課間、休息時、雙休日或節假日與家長聯系、溝通提供方便,增進學生與家長的感情。

4、舉辦一次法制、安全、心理健康教育講座。

學校每期舉辦一次法制、安全、心理健康教育講座,教育學生遵紀守法、了解安全常識,讓學生身心都健康。

5、參加一項課外興趣小組活動。

學校要成立各種課外興趣小組,組織留守學生至少參加一項課外興趣小組活動,豐富留守學生的課余生活。

6、學校每期給留守學生家長致一封信。交流思想,談論教子方法等。

7、每期文藝演出和體育運動,教師要動員留守學生多參加,讓他們生活充滿陽光、活力,彌補心理上的空缺。

8、寫一封親情書信。

教育留守學生利用長輩生日特殊日子給遠方的家長寫一封親情書信,匯報學業,或述說家鄉事、學校事,既培養學生的表達能力,又對學生進行感恩教育,培養學生尊老愛幼的傳統美德。

9、每個教師必須重點幫扶一名留守學生,了解其家庭狀況,生活狀況、學習狀況、心理狀況。

10、談一次心。

學校教師每周與留守學生談一次心,了解他們一周的學習、生活、情緒、交友、身體等方面的情況,交流感情,培養學生良好的心態和健康的心理。

四、具體措施

(一)切實加強領導,確定專人負責。組

長:董澤民

副組長: 張純連 楊志禮 肖盛珉 張淼 李曉瓊 成員:全體教師

(二)定期督查

學校組織人定期督查幫扶情況,如輔導記錄。

(三)學校則多開展活動。拓寬學生視野,激活學生思維,增強他們的集體榮譽感和團結互助精神。

恩陽區第二初級中學

2013年12月

第三篇:恩陽區玉井小學體操比賽活動方案

恩陽區玉井小學2013年秋

體操比賽活動方案

一、指導思想:

為全面貫徹教育方針,落實新課改方案,促進學生綜合素質全面發展,學校特舉行廣播體操操比賽。通過此項活動,豐富校園生活,培養學生集體榮譽感,培養學生團隊協作意識和競爭精神,增強學生體質,展示學生形體美與青春活力,展現學生良好的精神風貌。

二、組織機構:

組 長:張 立

副組長:何俊杰

總協調:何春華

后 勤:石大剛

比賽指揮:董秀瓊

組 員:各班班主任

三、比賽內容:入場與出場式、隊列變形、第三套廣播體操

四、比賽要求:

1、各班有領操員一名,要求聲音宏亮,指揮規范

2、服裝基本統一,穿運動鞋

3、全體同學參加,出入場各班有口號

4、出入場迅速、整齊,隊列演練規范

5、做操時隊列整齊、動作規范,步調一致

五、比賽場地布置、音響:王波 岳興龍

會標、獎品:張亮

器材:岳興龍 攝影:沈興軍

六、比賽致辭:張立

七、獎勵:

1、優秀領操員3名。

2、分初中組、小學組分別設:一等獎1個,二等獎1個,三等獎2個。

八、評委:

張立、何春華、董秀瓊、何明、張維堯、陳新壽、馬正清

九、統 分:張力予 何歡

十、獎狀書寫:陳新壽

十一、比賽時間:暫定11月15日

十二、比賽地點:學校大操場

十三、評分標準:指揮:10分,服裝:10分,入場:10分,出場:10分,做操60分。最后得分為去掉一個最低分和一個最高分后的平均分。

(參賽者每缺勤一人在最后得分中扣0.3分)

十四、比賽順序:隨機抽簽為準。

二0一三年十月十二日

第四篇:巴中市恩陽區第二初級中學

巴中市恩陽區第二初級中學

關于《加強預防青少年違法犯罪》實施方案

一、活動目的:

青少年是祖國的未來,民族的希望。預防青少年學生違法犯罪時構建和諧社會的一項基礎性工程,關系到社會穩定,千家萬戶的幸福和安寧。學校是預防青少年犯罪的陣地。為積極探索預防青少年違法犯罪的新途徑、新措施、新載體,結合我校實際,特制訂此方案。

二、成立活動領導小組:

組長:董澤民

副組長:肖盛珉 張純連 楊志禮 張淼

成員:蒲愛民李曉瓊 何光科 各班主任

三、參加人員:全校教師

四、活動內容:

1、全校教師利用課堂家教學滲透德育教育:愛國主義教育、理想前途教育、社會公德教育、心理健康教育和法律常識。

2、政治教師、班主任利用政治課、班會課、團隊活動讓學生了解一些法律常識,如《憲法》、《刑法》、《教育法》《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《勞動法》、《治安管理處罰法》等相關法規;組織學生學習未成年人犯罪案例;學習《守則》和《規范》;對學生進行常規安全教育;各班開展“珍惜生命,遠離毒品”、“文明上網,遠離網吧”、“明辨是非,遠離邪教”“三遠離”教育活動,組織學生討論如何做到“三遠離”,做一名遵規守法的中學生。

3.利用校園廣播、國旗下講話、團支部團員培訓向學生宣傳普法知識,進行“三遠離”教育活動。

4.以“三遠離”為主題,辦一期黑板報。

5.利用國旗下講話、班團隊為陣地,重大節日和傳統節日為契機對學生進行德育教育。

6.組織一次征文比賽“三遠離”,做一名遵規守法的中學生。

7.學校對留守學生、單親學生、問題學生進行摸底調查,建好專檔,并跟蹤教育。

8.各班主任要與學生家長多聯系,多溝通,匯報學生在校表現,并提出教育孩子好的方法和建議。

9、學校給家長寫一封信,宣傳普法知識和教育方法。

10、每期末評選文明少年、十佳少年

恩陽區第二初級中學

2013年11月22日

第五篇:恩陽區一小2013年廉政文化進校園

恩陽區一小2013年廉政文化進校園 工作實施方案

為深入貫徹落實市、區教育局黨委《關于2013年推進廉政文化進校園活動的實施意見》,加強學校黨風廉政建設,依照局黨委關于創建“廉政文化進校園”建設的要求,特制定本方案。

一、指導思想

深入貫徹落實十八屆中紀委二次全會精神,按照黨風廉政建設和反腐敗工作的總體要求,按照市教育局的總體部署,充分利用學校教育陣地,開展“廉潔文化進校園”教育活動,增強干部和教師反腐倡廉自覺性,提高廣大學生廉潔奉公、誠信守法意識,營造“崇尚廉潔”“以廉為榮”社會風尚和廉潔文化氛圍。

二、組織領導

為切實加強對廉政文化進校園工作的領導,成立恩陽區一小學廉政文化進校園工作領導小組,負責學校廉政進校園活動的實施。

成員如下:

組長:羅義祥

副組長:龍占貴董飛

成員:劉雅茍興杰陳順東羅紅梅張德英

陳鳳英楊曉燕年級組長 各班班主任

三、教育對象與創建目標

1、以廉政文化進校園,大力推進學校黨員和干部的黨風廉政建設。引導黨員、干部加強道德修養,構筑起思想道德防線,以身作則、勤政廉政、廉潔治教,自覺接受群眾監督,以良好的形象成為師生的楷模,成為想干事、能干事、干好事的好領導、好黨員。力爭做“勤政廉潔的好干部、好黨員”。

2、以廉政文化進校園,大力推進學校教職工師德建設。對全體教職工扎實開展思想教育,強化師德建設,大力倡導從嚴治教、勤勉從教,為 1

人師表、教書育人,努力打造一支思想過硬、學識淵博、品格高尚的師資隊伍,力爭做“人民滿意的好教師”。

3、以廉政文化進校園,大力推進少年兒童思想道德建設。通過形式

多樣的廉政文化活動的開展,在校園內營造有利于未成年人健康成長的校園文化氛圍,讓小學生從小在潛移默化中受到廉政教育和熏陶,具有文明的行為習慣、明確的廉潔理念、良好的道德情操和辨別是非的能力,力爭做“遵紀守法的好學生”。

四、活動內容與工作措施

1、提高認識,完善長效機制

(1)切實加強領導。

學校把校園廉潔文化建設作為思道德教育的重要內容,列入議事日

程。加強領導,健全組織,明確責任,結合實際,精心部署,狠抓落實,抓出成效。

(2)科學把握規律。

把握學校教育規律,把廉潔教育納入學校德育教學計劃,滲透到學校

教學工作的全過程和學生教育管理的各個方面,力求在潛移默化、循序漸進中使學生受到廉潔文化的教育和熏陶。

(3)形成良好氛圍。

結合本校實際,大膽實踐,不斷創新,把校園網站、宣傳欄、黑板

報等作為學校廉潔文化建設的有效載體,在醒目處以及辦公室懸掛廉政標牌,營造校園廉政文化氛圍。以廣大師生喜聞樂見的內容和形式滲透到校園生活的方方面面,形成良好的廉潔氛圍。

(4)深化理論研究。

積極探索如何結合教育教學改革,結合學校的德育工作來推進校園廉

政文化建設。同時加強廉政教育規律、途徑和方法的理論研究,針對少年兒童的特點和規律,進一步整合教育內容,改進教育方法,使廉政教育更加切合教育系統的實際,更加具有可操作性,更加體現實效性。

(5)建全規章制度。

以權、錢、物、人為重點,健全制度,完善管理,切實做好校務公開

工作,以紀禁腐。

2、發揮課堂主渠道作用。

把廉潔教育有機地滲透到課堂教育之中,按年級對語文、品社等相關

課程中與廉潔教育有關的知識點進行梳理和挖掘,通過名人名言和英雄人物介紹,歷史上有關清正廉潔故事、老一輩革命家的高風亮節和先進人物的典型事跡等,在教育教學中進行重點講解和有機滲透,使學生既學到文化知識,又受到廉潔文化的熏陶。每年至少安排兩節廉政文化教育主題隊課。

3、開展豐富多彩的廉潔文化活動。

根據教師和小學生的需求,積極組織開展多種形式、有影響力、有吸

引力的校園廉潔教育主題活動。

(1)在黨員干部層面上:

在學校黨員干部中開展以“廉潔從教、勤儉辦學、反對浪費”為主題的“廉政文化進校園”教育活動。通過黨課培訓、黨風廉政建設專題報告會、反腐倡廉專題民主生活會、觀看先鋒模范人物事跡片、警示教育片等形式開展以領導干部、黨員為重點的正面典型教育、反面案例警示教育和黨紀政紀條規教育。在黨員、干部中進一步落實黨風廉政責任制,強化廉潔意識,增強拒腐防變能力。

具體活動內容:

? 讀好一本反腐書籍。

? 看反腐倡廉內容的影視電教片。

? 開好廉政承諾會。

? 進行兩個《條例》的學習活動。

? 上廉政知識課。

? 交流心得體會。

(2)在全體教職工層面上:

重點開展“廉潔從教,服務學生”、“愛崗敬業,為人師表” 為主

題的“廉政文化進校園”教育活動。通過師德師風系列活動,通過定期表彰優秀黨員、優秀教師、師德標兵等活動,使廉潔文化進校園的教育活動具有廣泛性、針對性和實效性,使廣大教職工樹立立足本職崗位、廉潔從教的觀念,在學校形成人人倡導廉潔、人人尊重廉潔、人人實踐廉潔的良好氛圍。

具體活動內容:

? 提煉一句“廉潔從教”格言;

? 簽訂一份“廉潔從教”責任書;

? 觀看一部反腐倡廉影視片;

? 學唱一首廉政歌曲;

? 開展一次“廉潔從教”公開承諾;

? 參加一次廉政知識教育培訓;

(3)在全校學生層面:

重點開展“知榮辱,樹新風”、“敬廉崇潔,誠信守法”等主題宣傳教育活動。通過課堂主渠道滲透、主題班隊會、隊報墻報、書畫展、故事會、征文評選等活動,加強對學生的正面引導,培養學生正確的廉潔觀,提高學生明辨是非的能力。通過“小手拉大手”等活動,將廉潔文化帶進家庭,在全社會營造敬廉崇潔的良好氛圍。

具體活動內容為:

? 主辦一期廉政文化宣傳黑板報;

? 開展“講一個廉政小故事”主題活動;

? 學唱一首廉政歌曲;

? 創辦一份廉政手抄報或創作一幅廉政字畫,開展一次廉政文化書畫

展;

? 召開一次“廉潔光榮、腐敗可恥”廉政文化主題演講會;

? 撰寫一篇廉政作文,開展一次“讀書思廉”征文評選活動;

? 結合校園文化節,排演一個廉政文藝節目;

活動力求通過淺顯的事例、生動的形式,開展基礎道德教育、理想信念教育、傳統美德教育和法制教育,從小培養學生尊敬廉政人物、推崇廉政行為的情感。

五、具體活動安排:

“廉政文化進校園”活動分三個階段進行:

第一階段:9月22日舉行“恩一小廉政文化進校園”活動啟動儀式

由黨支部統一領導,制定工作方案,成立組織領導小組,組織黨員干部學習,召開全校教職員工動員大會。

①2-15日利用學習時間,組織學校中層干部學習《建立健全教育、制度、監督并重的懲治和預防腐敗體系實施方法》及德化縣縣教育局的相關文件,統一思想,提高認識。并利用業余時間讀好一本反腐警鑒書籍;②15-30日利用全校教職工大會時間,組織全體教師學習《實施方案》和《教師職業道德規范》。校級領導干部做“廉政承諾”;教師代表做“規范教育教學行為”承諾;

③利用國旗下的講話、讀報等時間在學生中宣傳“廉政文化進校園”的活動指導思想與活動目的,營造好學習教育氛圍;(德育處)

第二階段:10-12月 由黨支部、工會、德育處牽頭,各部門協調配

合開展豐富多彩的主題教育。

①組織語文、品社等學科教師,對教材中與廉潔教育有關的知識點進行樹立和挖掘,制定教學計劃,以便在教學過程中進行重點提示和講解;(教研室)

②在宣傳櫥窗、樓道等位置,增設廉政警句格言、廉政影視作品宣傳等內容;(德育處)

③在學校網站中開辟“廉政文化進校園”活動宣傳專題,及時宣傳學校組織的各項宣傳

教育活動;(教研室)

④在黨員教師中開展“六個一”的自律廉潔活動。(黨支部)

⑤在全體教師中組織開展“七個一”的廉潔文化進校園主題活動。(校長室)

⑥在全校學生中組織開展“八個一” 的廉潔文化進校園主題活動。(德育處)

第三階段:2014年01月 對“廉政文化進校園”活動進行全面總結,建立長效機制。

①在學校領導班子中召開一次以反腐倡廉為主題的民主生活會。(黨支部)

②在學期末召開的教代會上進行干部廉潔工作述職與考評(校長室)③學生主題活動的總結及表彰。(德育處)

恩陽區一小德育處

2013/9/10

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