第一篇:學習八榮八恥心得體會(精華三)
學習“八榮八恥”心得體會 培養社會主義榮辱觀,是黨交給的一項政治任務,我作為一名普通黨員必須不折不扣地完成這一偉大的任務。在校黨委的統一領導下,在直屬總支的精心組織下,在第二黨支部的具體指導下,按照保先工作的要求,認真學習了培訓階段規定的四代領導人的重要講話精神,以前雖然也系統學習過讀本所推薦的文章,但每一次學習在思想上都有很大啟發,特別是在這次保先學習過程中自己的政治覺悟又有新提高,又有新認識。使我充分認識到中央開展這次學習“八榮八恥”心得體會 培養社會主義榮辱觀活動非常必要,非常及時,它不同于以往任何一次教育活動,意義非常重大。
我們黨經過八十年的發展,已有6500多萬名黨員,是世界上黨員人數最多的一個工人階級的執政黨。共產黨員作為工人階級中具有共產主義覺悟的先鋒戰士,必須始終保持應有的先進性。只有廣大黨員保持先進性,整個黨的先進性和純潔性才會有堅實的基礎,黨的凝聚力、創造力和戰斗力才會有根本的保證,黨的領導才能順利實現。當前,我們正處在一個深刻變革而又極其本文來自文秘之音,更多精品免費文章請登陸www.tmdps.cn查看復雜的時代環境中,推進建設有中國特色社會主義事業,既面臨難得的機遇,又要迎接嚴峻的挑戰,只要培養社會主義榮辱觀,堅持與時俱進,努力體現時代要求,就能夠全面實現小康社會,一定能開創建設有中國特色的社會主義事業的新局面。
胡錦濤同志在黨的十六大報告中強調,指出貫徹“八榮八恥”重要思想關鍵在堅持與時俱進,核心在堅持黨的先進性,本質在堅持執政為民,保持黨的先進性貴在持久,先進性是歷史的、具體的、必須與時俱進、長期培養、永遠保持。這是對我們黨歷史經驗的總結,也是全體黨員黨性修養的終身課題。通過近段時間對黨員的先進性教育,使許多黨員的先進性意識明顯增強,模范作用進一步得到了發揮,但要長久保持,還必須加強理論武裝。黨員先進性的保持和鞏固,還有賴于經常不斷地同各種落后的思想和行為作斗爭,特別是對黨內腐敗行為,要充分認識到反腐敗問題的重要性這關系到一個本文來自文秘之音,更多精品免費文章請登陸www.tmdps.cn查看政黨的生死存亡,只要保持自身的純潔性,要經常給自己洗洗熱水澡,打打預防針,做到警鐘常鳴,這樣才能不變黨員本色,才能保持先進性。在當前某些地方社會環境受到污染,腐敗現象時有發生的情況下,加強監督顯得尤為重要。加強監督,必須要有好的機制,因為制度帶有根本性,長期性,全局性。要把制度建設貫穿到思想、組織、作風建設中去,在決策上科學一些,風氣上就會正一些,群眾也會滿意一些,特別是在敏感的問題上,多一些公開性,少一些隱蔽性,在制度上保證廣大黨員和群眾又知情權,參與權,選擇權和監督權。通過制度建設落實,使得黨員干部在利誘面前,講黨性而不去為,為法度而不敢為,守規章而不能為,察民意而不忍為。這樣,保持我們黨的先進性就有了可靠的組織保證。
中國共產黨在成立之日起,就把全心全意為人民服務作為自己的根本宗旨和行為準則。立黨為公,執政為民,這是我們黨受到人民群眾擁護,領導人民奪取革命和建設社會主義事業勝利的奧秘所在。在新的歷史時期,能不能始終代表廣大人民群眾的根本利益,是對每一個黨員的考驗,要把為人民服務作為自己唯一的人生追求,才能在人民群眾中樹立起一個共產黨員的良好形象。毛澤東同志說過:“一個人做點好事并不難,難得是一輩子做好事。”作為一名新時期的黨員要牢記黨的教導原創文秘網站:文秘知音和宗旨,黨安排在哪里,就應該接近全力做好黨交給的工作和本職工作,在任何時候都要堅定為人民服務的方向,不管東西南北風,堅持為人民服務的方向不偏離,工作變,黨員本色不變;環境變,堅持為人民服務的宗旨不變;情況變,堅定正確的政治方向和正確的人生觀不變。共產黨員要有一種堅忍不拔,奮發有為的精神狀態,有一種高昂飽滿的革命熱情,在市場經濟條件下接受各種鍛煉,要牢記鄧小平同志的教誨,堅持“人民答不答應,贊成不贊成,滿意不滿意”作為標準。要發揚黨的三大優良傳統,牢記兩個“務必”,要做艱苦奮斗、勤儉節約的模范。這樣才能在復雜的社會中站穩立場,經受住考驗,始終保持共產黨員的先進性,才能無愧于共產黨員的光榮稱號。
按照胡錦濤同志提出的“培養社會主義榮辱觀”的要求,認真貫徹黨的基本理論,基本路線和基本綱領及各項方針政策。堅持教育的改革發展必須充分體現“面向現代化,面向世界,面向未來”的戰略思想,體現科學的社會主義文化的要求,進一步促進教職工特別是黨員教工的科學文化和思想道德素質的不斷提高。這次教育活動絕對是一次深刻學習的機會,通過學習提高了自己的理論修養和黨性修養的水平。開展黨員先進性的學習討論和交流,使我學到了其他黨員優秀的地方,用黨員先進性來對照檢查自己,從中找出自己在工作中的不足。通過這次學習更加深刻認識到保持共產黨先進性是原創文秘網站:文秘知音全黨的一件大事,也是每位黨員的大事。學習科學文化知識是一種積累,但先進性的學習更是一種積累,那是一種人生的積累,使自己的人生觀和價值觀又得到了一次升華。只要我們在學習中認真去體會,去對照,去改進,我們的思想境界將會得到更大提高。毛澤東同志講過“人是要有一點精神的”,作為共產黨員更要有不怕困難,敢想敢干,敢為人先的與時俱進的精神。
在學校的改革和發展中,困難無時不在,面對新形勢、新任務,在校黨委領導下,在院長的帶領下,積極工作,不斷創新,擴大辦學規模,形成規模效益,深化改革,突破制約學院發展空間的“瓶頸”,維護好改革、發展和穩定的大局,做到事事、時時有緊迫感,以創一流的進取精神,促進學院各項事業的發展。
共產黨員必須始終站在時代前列,保持共產黨人思想上,政治上,組織上,作風上的純潔性,在各項工作中發揮先鋒模范作用,作為一名電大的共產黨員要為杭州電大的發展做出自己的貢獻。學校是培養社會主義人才的基地,我作為基地一分子要以身作則,必須自覺遵守黨的紀律,在政治原則問題上立場堅定,旗幟鮮明,在貫徹黨的路線方針政策上堅定不移,不折不扣,始本文來自文秘之音網,在百度中可以直接搜索到網絡站終做到在思想上、政治上、行動上與黨中央保持一致;作為學校行政人員要樹立服務意識和奉獻意識,把為師生做好服務作為一切工作的出發點和歸宿。自己作為培訓中心主任面對競爭非常激烈的教育市場,要積極認真研究市場規律,牢牢抓住市場這只手,做好招生工作。作為黨員管理人員,不斷提高自己的業務水平,努力做好“外拓市場,內聚人心”的工作,以市場為龍頭,以管理為核心,抓住重點項目帶動其他項目,做到抓大不放小,帶好隊伍,發揮團隊作用,為繼教院的發展奉獻自己的力量,讓黨徽在胸前閃光,為黨旗添彩。
第二篇:學習八榮八恥心得體會(三)
胡錦濤總書記關于“八榮八恥”的講話發表后,首都各界干部群眾反響強烈,認為胡錦濤總書記的講話,對在全社會樹立社會主義榮辱觀,推進建設文明民主國家具有重大意義。北京中星微電子有限公司董事長鄧中翰說,胡錦濤總書記“八榮八恥”講話中講到“以熱愛祖國為榮”、“以崇尚科學為榮”,對此,我非常有感觸。去年,中星微公司的“星光中國芯”系列數字多媒
體芯片榮獲國家科技進步一等獎,胡錦濤總書記親自為我頒獎,對我是一種極大的激勵。
北京農村商業銀行行長金維虹說,“八榮八恥”是對如何樹立正確價值觀的高度概括,體現了中華民族傳統美德與時代精神的有機結合,體現了社會主義基本道德規范的本質要求。金維虹說,北京農村商業銀行作為農村金融改革的先行者,要引導全行員工樹立正確的榮辱觀,遵紀守法、合規經營,按照科學發展觀的要求,把北京農商行建設成為有特色現代型股份制商業銀行。
“弘榮抑恥,對整個社會、尤其對青年人深有裨益。”北京工業大學博士生導師隋允康教授談起胡錦濤總書記關于“八榮八恥”講話感觸頗多:“八榮對照八恥,令人印象深刻。”隋允康教授已將學習胡錦濤總書記關于“八榮八恥”的講話,作為每周一次例行的博士、碩士生工作匯報的一項內容。隋教授表示,“崇尚科學”首先是對科學的繼承,其次是對科學的傳播,老師要以課程為載體,培養學生的創新能力,師生共同在好學、力行中,做尊榮知恥的勇士。
北京作家協會副主席劉慶邦說,“八榮八恥”體現了中華民族傳統美德,體現了時代精神。我對其中“以辛勤勞動為榮”感觸比較深。我是作家,作家盡管是腦力勞動者,但同樣需要以勤勞的精神對待寫作。作家寫作雖然需要虛構和想象,但只有用真誠的心寫出的作品才能感染讀者。
著名歌唱家李雙江認為“八榮八恥”是做人的基本準則,每一個人都應該按照這個準則去做。李雙江說,在人生道路上,做人做事做學問都應該為國家和民族做出貢獻,哪怕貢獻不是很大。著名兒童劇演員、中國兒童藝術劇院院長助理閃增宏表示:“胡錦濤總書記提出的‘八榮八恥’對于當代青少年樹立正確的人生觀、價值觀,振奮他們的民族精神將會起到十分重要的作用。”由于常年從事兒童藝術創作,閃增宏與孩子們接觸的機會特別多,閃增宏說,“辛勤勞動、誠實守信、艱苦奮斗這些最基本的美德被有些青少年認為是過時了,不以為榮,對好逸惡勞、奢侈浪費等不以為恥。這不能全怪孩子,社會風氣很重要。兒童劇不光是逗孩子一樂,一定要在潛移默化中教給他們一些道理。”
全國勞動模范李素麗對“以服務人民為榮、以背離人民為恥”印象深刻。她表示,今后,更要堅定“一心為乘客服務最光榮”的行業理念。“李素麗熱線”接線員楊林說,近期安立路施工,15條公交線路繞行,我們要繼續一條線一條線地走訪,為乘客提供準確的出行指南。
北京農學院學生王賀現在已經擔任延慶縣康莊鎮三節村主任助理的職務。他表示,作為“村官”更應該時刻用“八榮八恥”衡量自己的言行,時刻用這幾句話來要求自己,讓自己融入農村。要能夠吃苦耐勞,為新農村的建設、為“三農”事業貢獻自己的一份力量。
第三篇:八榮八恥學習心得體會
八榮八恥學習心得體會
塘園小學洪清霞
2006年秋
人類道德發展史上,在處理人我、己群關系問題時,長期存在利己主義和利他主義、道義論和功利論的對立和分裂。“為人民服務”第一次把這個問題提高到是否促進歷史前進的高度來考察,因而堅持了歷史的尺度和道德的尺度的統一,實現了道德的目的性和工具性的統一,促進了個人利益和社會集體利益的結合,為道德中心問題的解決提供了科學的基礎。
“為人民服務”是社會主義道德的核心,因而也是社會主義榮辱觀的核心,是社會主義榮辱觀同一切非社會主義榮辱觀的分水嶺。鄧小平同志曾經指出,人民滿不滿意,人民高不高興,人民贊不贊成應當成為衡量我們一切工作與言行的標準。
堅持為人民服務的宗旨,樹立“以服務人民為榮,以背離人民為恥”的社會主義榮辱觀,重要的是將其貫徹和體現在自己的職業活動中。因為職業生活是人的生命歷程中最重要的階段,也是人的社會實踐的最重要的舞臺。《公民道德建設實施綱要》就把“服務群眾,奉獻社會”作為公民職業道德建設的重要內容鮮明地提了出來。
各種職業活動的屬性、目的并不是任意確定的,而是基于人民群眾的需要,而職業活動的價值評價標準也不是出自從業者的主觀臆斷,而是掌握在其所服務的對象人民群眾手中,所以服務人民乃是職業活動內在的必然要求。正是職業活動使得“為人民服務”獲得了具
1體的內容和形式,也使得服務群眾這一道德要求表現出強大的現實力量。我們貫徹落實社會主義榮辱觀,就應該在自己的職業活動中,在踐行“以服務人民為榮,以背離人民為恥”上下功夫。
由于我國還處在社會主義初級階段,不正之風和消極腐敗現象還在一些地方嚴重存在,享樂主義、拜金主義、極端個人主義還大有市場,是非混淆、善惡顛倒、榮辱錯位的現象還時有發生。在這種情況下,努力做到“以服務人民為榮,以背離人民為恥”,不僅是我們抵制形形色色的誘惑,回應各種各樣的挑戰,維護自己的人格尊嚴和榮譽的一服有效的清醒劑,更是我們扶持正氣,積極進取,保持飽滿的熱情,為建設中國特色社會主義事業建功立業,實現人生價值的科學指針和精神動力。
作為學校德育,我們不僅要關注培養學生良好的行為習慣,更要引導學生從小了解和感悟良好的行為習慣背后所蘊含的價值觀。“八個為榮、八個為恥”不但從社會輿論上,而且從社會風氣上都為學校教育提供了良好的環境。我們要一方面通過學校自身的德育工作創新實施德育,另一方面要加強師德建設,開展家長培訓,運用社會資源,將學校、家庭、社會有機結合,共促青少年健康成長。
第四篇:學習"八榮八恥"心得體會
樹立社會主義榮辱觀自覺加強道德修養
胡錦濤總書記提出的“八榮八恥”重要論述,順應時代要求,為我們明確地樹立了榮辱的標桿,是新時期每個公民的修德之基、立身之本和道德行為準則,也是每個黨員干部的行為底線。黨員干部應按照社會主義榮辱觀要求,自覺加強思想道德修養,增強自身素質,樹立良好的黨員干部形象。
樹
立社會主義榮辱觀,最關鍵的還是要加強世界觀、人生觀、價值觀的改造,做到是非、善惡、美丑的界限不能混淆,堅持什么,抵制什么,旗幟鮮明。每個黨員干部只有嚴格按照黨章要求,不斷堅定理想信念,才能牢固樹立社會主義榮辱觀,把個人的理想融入到人民群眾的愿望之中,為實現人生價值奠定堅實的思想基礎和道德基礎。
樹立社會主義榮辱觀,既是一個學習的過程,又是一個實踐的過程。黨員干部必須從自己做起,從日常生活中的小事、善事做起,堅持言行一致,知行合一,做當榮之事,拒為辱之行。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,學會從日常小事中來明辨是非,區別善惡,分清美丑。黨員干部只有養成榮進恥退的良好習慣,才能不斷激發創造、奉獻的激情,樹立以國家振興為己任的責任感;才能用科學的方法對待生活、工作、學習,在平凡的工作崗位上做出不平凡的業績,為祖國的發展譜寫輝煌的人生。
黨員干部的道德操守對社會榮辱觀的形成起著巨大的帶動和示范作用。因此,每一個黨員干部都應該從自身做起,自覺成為踐行“八榮八恥”的表率。帶動文明和諧、誠信有序社會風氣的形成,黨員干部有義務用自己的實際行動鞭撻丑惡,弘揚正氣,讓倡導真善美、抵制假丑惡的思想和行為成為人民群眾普遍遵守的規范,成為人民群眾自覺的追求。
加強道德修養,關鍵在于自省自律。黨員干部面對市場經濟大潮中的各種誘惑,應當保持應有的道德操守。要不斷加強學習,在思想上做到與時俱進;牢記為人民服務的宗旨,親近群眾,正視民憂,尊重民愿,滿腔熱忱地幫助人民群眾解決實際困難;為人民群眾做實事、做好事,在行動上密切聯系群眾,時刻自重、自省、自警、自勵,管住自己的嘴、管住自己的手;過好名利關、金錢關、美色關,在生活圈、交際圈、娛樂圈中提高自控能力,堅決抵御各種落后思想和腐朽文化的侵蝕,追求積極向上的生活情趣,養成良好的生活作風,永葆共產黨員的高風亮節。
《學習“八榮八恥”心得體會》
第五篇:學習八榮八恥心得體會
胡錦濤總書記3月4日在全國政協民盟、民進聯組會上關于樹立社會主義榮辱觀的講話,在各地引起強烈反響。這幾天,人們所言所思已不止于認同,而是思考如何去實踐社會主義榮辱觀,如何做到言行一致。
道德感人皆有之,但是愛人如己等人類社會不能缺少的道德規范卻必須通過學習才能知曉,社會主義榮辱觀更是如此。處于轉型期的中國,各種價值觀并存,事實上存在不同的榮辱觀。樹立社會主義榮辱觀歸根到底是人影響人的過程。中國教育學會家庭教育專業委員會秘書長趙剛研究員說,在全社會應當由干部帶頭影響群眾,在學校里應當老師做表率,影響和帶動學生,在家庭中應當父母嚴于律己影響孩子。其中,干部、教師等更應當要求自己具有高于一般人的道德水平。
知行合一就是堅決反對說一套,做一套。知廉卻不去行,知恥卻偏去行,這是不少人的寫照。那些在重要場合說一套、在私密場合說另一套、做起來還有一套的人,是社會風氣的敗壞者。因此,誠實和言行如一,是良好社會風氣的根基,也是樹立社會主義榮辱觀的基本要求。