第一篇：黨史黨建的前沿問題

黨史黨建的前沿問題

為慶祝中國共產黨成立85周年，最近，北京市委黨校北京黨建研究基地、政治學教研部、校刊編輯部和科研處聯合舉辦了2006年第6期學術講壇。主題為“黨史黨建前沿問題”。本次講壇的主講人是中共中央黨校博士生導師郭德宏教授和梁妍慧教授。

梁妍慧教授首先做了題為“當前執政黨建設研究的對象和幾個基本問題”的報告。她認為，今天，執政黨建設的研究對象應該主要是以先進性建設和執政能力建設這兩大戰略任務為主要內容。執政黨建設的基本問題主要是要正確處理好三種關系即：執政黨與國家政權的關系（黨政關系）；執政黨與群眾的關系；執政黨黨內關系（執政黨自身建設）。

關于黨政關系問題，1987年黨的十三大做出的重大的政治體制改革舉措，即實行“黨政分開”，以期通過黨政職能的明確界定、劃分，使黨政各司其職，來解決領導體制中的權力過分集中的問題。這是在黨政關系問題上的巨大進步。但是，實踐中出現的“黨政分設”、“黨政切割”式的所謂“黨政分開”，并沒有達到黨政職能分開的改革初衷，所產生的問題突出表現為：一是機構人員分設，造成職數太多機構重疊，難以協調，效率低下。二是職能不清運行紊亂。如黨委與人大的職能不清。黨委重大問題的決定權和人大重大問題的決策權如何劃分？如何操作？黨的十五大提出了依法治國的方略。十六大以來提出了科學執政、民主執政、依法執政，使我們得以站在全新的理論高度重新把握黨政關系問題。第一，黨政關系不應該是一種上下級式的行政組織關系。第二，黨政之間的制約關系要靠法律和黨規（或條例）來規范。而法律和黨規（條例）制定的依據又是根據權力運行規律來決定的。權力運行規律一般應包括：民主授權、分權制衡、公民監督等等。在實踐中要積極探索這種關系實現的方式與體制。首先，黨的干部要依法進入人大和政府體制內，通過黨員干部貫徹黨的意圖、發揮黨員模范作用、健全人大制度來體現黨的領導；其次，黨的干部進入人大和政府要符合法律和黨規（條例）程序，避免隨意性和人為化。

關于黨群關系問題，要正確認識政黨是民眾參與政治的工具。在執政的條件下，執政黨要更多體現“整合的工具”的職能。只有這樣，執政黨才能獲得盡可能多的公眾的支持。

關于黨內關系問題，一是黨的自身改革的方向：要從計劃經濟條件下的過度集權型組織結構、運行機制向民主型的組織結構和運行機制轉變；二是現階段發展黨內民主的突破口：第一，要在結構和要素方面，由過去的組織本位、領導主體向黨員本位、黨員主體轉變，核心是保障黨員民主權利的實施。第二，在結構運行方面，要發揮黨的代表大會這一黨內最高權力機關的作用，以及各級全委會的作用。

郭德宏教授談了當前黨史研究的幾大趨向：一個趨向是向黨建靠攏，與黨建相結合，黨史要為黨的建設服務。黨史里面有黨的自身建設史，通過研究自身建設史為加強黨的建設服務。這個問題我們過去重視不夠。第二個趨向是當前黨史研究更加注重學術化、實證化研究。過去黨史研究僅僅重視價值判斷。價值判斷是必要的，但要建立在實證研究基礎上。現在研究黨史，首先要重視實證研究。要講清歷史是什么？基本事實要搞清楚，然后進一步分析為什么？在這個基礎上作出價值判斷。如果史料是虛假的就站不住腳。現在出的黨史書，學術味越來越濃，實證味越來越濃，科學性也越來越強了。另外在研究方法上，重視個案研究、口述式研究。這種研究顯得歷史是活的，而不是死的，是一個整體，而不是一個斷斷續續的片面。這種研究才有深度、有新意。郭德宏還就當前黨史研究的一些熱點問題，如對陳獨秀評價的研究、紅軍長征中一些問題的研究、延安整風運動的研究、抗日戰爭中一些重要問題的研究、抗美援朝戰爭的研究等介紹了最新的資料和自己的看法。

第二篇：黨史黨建前沿

黨史黨建學科前沿報告(2011—2012)上

2012年11月28日 15:19 來源：中國社科院馬克思主義研究院 作者：中國社科院馬克思主義研究院字號

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一、黨建黨史學科建設動態追蹤

2011年在慶祝中國共產黨成立90周年和辛亥革命100周年時，胡錦濤總書記代表中共中央發表了重要講話。這兩次講話對推進中共黨史研究和中國近現代史基本問題研究具有重大意義。2012年則是鄧小平南方談話20周年，毛澤東發表《在延安文藝座談會上的講話》70周年。圍繞著深入學習這些重要講話，黨建黨史學界從各個方面對中國共產黨在90年來取得的輝煌成就和寶貴經驗進行總結，深入推進黨的建設科學化、黨的純潔性等問題的研究，使本的黨史黨建學科發展呈現出新氣象。

（一）重要著作簡介

為慶祝中國共產黨成立九十周年，中共中央文獻研究室編輯的《毛澤東思想年編（一九二一——一九七五）》《鄧小平思想年編（一九七五——一九九七）》和《毛澤東思想形成與發展大事記》《中國特色社會主義理論體系形成與發展大事記（一九七八——二○一一）》，2011年7月由中央文獻出版社出版發行。增補和修訂了《建黨以來重要文獻選編（1921—1949）》。這些文獻的出版為黨史黨建的研究提供了豐富翔實的資料。圍繞建黨90周年，學術界也出版了一批有分量的成果。其中，有重要影響的主要有以下幾種：

中共中央黨史研究室編寫的《中國共產黨歷史》第二卷（中共黨史出版社2011年版），是凝聚了幾代黨史工作者心血和智慧，歷時16年而完成的力作，共計98.8萬字。該書以中共中央《關于建國以來黨的若干歷史問題的決議》和中央有關重要文獻為依據，充分吸收改革開放30多年來黨史學界重要研究成果，全面準確地反映了我們黨從1949年10月中華人民共和國成立到1978年12月黨的十一屆三中全會召開這29年的不平凡歷程。該書既充分肯定這29年取得的偉大成就，強調不能因為犯過錯誤而否定這段歷史，不能用支流否定主流，不能以偏概全，不能搞歷史虛無主義；同時又不回避失誤，科學分析犯錯誤原因，對于深入貫徹《中共中央關于加強和改進新形勢下黨史工作的意見》和全國黨史工作會議精神，對于廣大黨員干部尤其是高中級領導干部正確認識黨的歷史，進一步統一思想、提高素質，將發揮重要作用。

中國社會科學院近代史研究所歷時40年主持編纂、國家出版基金資助、中華書局出版的《中華民國史》在2011年出版。全書共36冊，以展現中華民國（1912年-1949年）的重大歷史進程、重要人物活動和大事備覽為主體，是整體反映中華民國歷史全貌的一部民國通史。該書繼承了中國古代修史的傳統，以紀、傳、編年為主要形式，分為三個部分：《中華民國史》（全16冊），《中華民國大事記》（全12冊），《中華民國史人物傳》（全8冊）。該套書充分占有材料，如實記敘歷史，尊重歷史事實，還原歷史本原，評價公允平實，文字力求簡練；在基于歷史事實的基礎上，大大突破了以往民國史研究對于史料利用的不足，對若干問題的研究有所深入，有所突破，將有力推動民國史研究的繼續深入發展。

華中師范大學中國近代史研究所與廣東社會科學院孫中山研究所共同策劃出版的大型叢書《辛亥革命百年紀念文庫》。此套叢書由中國國家出版資金資助、華中師范大學出版社出版，共收錄有關辛亥革命研究著作30種、34分冊，總字數近1400萬。該文庫內容涉及辛亥革命的百年記憶與詮釋，辛亥革命與近代中國社會、政治、經濟發展研究，辛亥革命時期的商人、商團和商會研究，辛亥革命時期精英文化研究，辛亥革命前期清政府的經濟政策與改革措施研究，辛亥革命前后的官紳商學關系研究等，以及相關辛亥人物的文集。

由中共中央政治局委員、中央書記處書記、中央組織部部長李源潮作總序，中央組織部常務副部長沈躍躍擔任編委會主任，相關領導、專家和學者擔任編委會成員的“新時期黨的建設科學化書系”（黨建讀物出版社2011年版），是國家出版基金規劃管理辦公室重點資助項目，和新聞出版總署“十二五”國家重點圖書出版規劃項目。該書系歷時三年打造完成，具有較高的學術性、權威性和可操作性，是從事黨建研究和組織工作重要的參考資料。該書系圍繞提高黨的建設科學化水平，從科學理論、科學制度、科學方法三個方面，分為三輯，共計25種圖書。

（二）熱點聚焦

1.《黨史》二卷的出版及評價

2011年是中國共產黨成立90周年。黨史成為社會關注的熱點。2011年1月，《中國共產黨歷史》第二卷（1949-1978）一問世就成為社會輿論關注的焦點話題。《黨史》第二卷研究的是新中國成立后29年的歷史。這段歷史因為熱點話題較多，特別是關系到對建國后毛澤東的評價，更關注到中國改革開放的未來走向，因此討論熱烈，個別問題更是形成交鋒。

學術界和社會各界普遍肯定《黨史》第二卷的出版具有重大積極作用：

《黨史》第二卷是一部反映建國后前29年黨的歷史的信史。這部黨史基本著作，以大量歷史資料為依據，吸收近30年來黨史學界重要研究成果，全面記載了1949年10月中華人民共和國成立至1978年12月黨的十一屆三中全會召開這段歷史，實事求是地反映了29年的歷史真實，緊緊把握了這段歷史的主題和主線，對新中國成立以來的歷次政治運動，重大歷史事件，經濟、政治、文化等建設，黨的路線、方針、政策和思想理論等等，作了比較準確的記述、精辟的分析和公正的評價。

《黨史》第二卷為全黨、全社會學習1949-1978年黨的歷史提供了權威的教材，對于黨員干部尤其是高中級領導干部正確認識黨的歷史，進一步統一思想、提高素質，將發揮重要作用。《黨史》第二卷是經中共中央批準的權威黨史基本著作，以《關于建國以來黨的若干歷史問題的決議》的基本精神和基本論斷為指導，吸收了多年來黨史研究的積極成果，以翔實的材料，大大豐富和充實了《歷史決議》的內容。這部黨史的出版，對于正確認識和了解這段歷史具有十分重要的意義。

《黨史》第二卷針對廣大群眾所關心的一些重大問題進行了闡述，可以解疑釋惑。《黨史》第二卷向社會展示了真實的歷史，并把這段歷史與當今中國的發展貫通起來。在當前社會上對這段歷史眾說紛紜，甚至有人否定、歪曲這段歷史的情況下，《黨史》第二卷以大量翔實的史料和準確的判斷，向社會展示真實的歷史，展示對當代中國發展規律的看法，這本身就可以解疑釋惑。

《黨史》第二卷有助于糾正對新中國最初29年的誤導和偏見，對丑化領袖人物的現象可以“正本清源”。多年來，境內外出版和發表了大量關于建國后前29年歷史的專著和文章。大部分是好的或者基本上是好的，符合或者基本符合歷史的真實，對于人們有教育意義。值得注意的是，有不少專著和文章，否定和丑化黨的歷史，否定和丑化黨的領袖人物，刻意渲染和夸大黨的缺點和錯誤，把黨的歷史說得一團漆黑。他們使用造謠誹謗、無中生有、斷章取義、以偏概全、顛倒是非等種種手段，在群眾中散布對中國共產黨的不信任感。《黨史》第二卷的出版，將真實的歷史呈現在讀者面前，可以糾正對新中國最初29年的誤導和偏見，起到澄清事實、正本清源、以正視聽的作用。

《黨史》第二卷出版后，關于三年自然災害期間非正常死亡人數、關于“文革”的評價、關于建國后毛澤東的評價、關于華國鋒的評價等問題受到輿論界普遍關注。特別在以下兩個問題上，社會上出現了一些值得關注的爭議和說法。

一是關于三年自然災害期間非正常死亡人數的爭論。圍繞《黨史》第二卷公布的“1960年全國總人口比上年減少1000萬”，在互聯網上出現了激烈爭論。一些自由化分子為此大做文章，認為《黨史》第二卷公布的數字證實了他們過去的判斷，認為共產黨也不得不正視“歷史的真實”，共產黨“早晚會讓步”。一些極“左”的人極力攻擊《黨史》第二卷，認為是“造謠”，中了“敵人的奸計”。

二是關于《關于建國以來黨的若干歷史問題的決議》的爭議。《黨史》第二卷遵循的主要是1981年黨的十一屆六中全會通過的《關于建國以來黨的若干歷史問題的決議》。《黨史》第二卷在一定程度上可以說是《決議》的豐富和展開。今年是《決議》通過30年，《黨史》第二卷的出版，引發了對《決議》的爭論。一種看法是：《決議》是當時歷史條件的產物，對毛澤東的評價是適應當時政治斗爭的需要；社會的發展證明，《決議》已經適應不了形勢的發展，應該廢止《決議》，建議黨中央作出新的決議，特別是對毛澤東的評價，認為毛澤東的功過不應該是“三七開”。一種看法認為：《決議》是解決黨內若干重大是非問題的決議，不能作為黨史編年的提綱；《黨史》第二卷按照《決議》擬定的框架，沒有反映出建國后前29年成績是主要的，沒有反映出這一時期黨史的本質和主流。

2.紀念鄧小平南方談話20年

2012年是1992年鄧小平南方談話20周年。鄧小平南方談話在中國改革開放史上發揮了關鍵作用。在鄧小平南方談話20周年之際，中國社會科學院馬克思主義研究院馬克思主義中國化研究部率先在1月召開了“南方談話與中國特色社會主義”的理論研討會，后來理論界又召開了各種研討會，出版了一些回憶性書籍，再現了鄧小平南方談話的歷史背景和歷史細節，深入探討了南方談話在中國改革開放史和中國特色社會主義理論體系形成發展中的重大意義，并聯系現實探討了鄧小平南方談話對推動當前改革開放的指導意義。這些研討會對深化鄧小平理論和中國特色社會主義理論體系研究，對推進中國改革具有強烈的現實意義。

同時要看到，由于對南方談話的理解不同，更重要地是由于對現實問題的判斷不同，對南方談話的思想和意義的理解也出現了不同。有的學者強調要重點挖掘南方談話關于“共同富裕”的思想，指出要完整準確理解鄧小平的社會主義本質論思想；有的強調南方談話的改革思想，特別是反“左”思想。這些理解都有道理。同時要說明完整準確南方談話的必要性，說明不能根據現實需要去裁剪鄧小平理論。

3.紀念毛澤東《在延安文藝座談會上的講話》發表70周年

1942年毛澤東《在延安文藝座談會上的講話》在中國近現代文藝史和中國近現代文化發展中發揮了重大作用。在毛澤東《在延安文藝座談會上的講話》發表70周年之際，理論界召開了紀念會和研討會，其中以中國延安精神研究會、中國毛澤東詩詞研究會、全國毛澤東文藝研究會5月15日在北京舉辦的理論研討會為代表，深入研討了毛澤東《在延安文藝座談會上的講話》的重要現實意義，駁斥了新時期以來各種對《講話》的錯誤觀點。理論界的主流看法是，毛澤東《在延安文藝座談會上的講話》是科學性、人民性和實踐性的辯證統一，創造性地闡釋了文藝與人民、文藝與政治、文藝與生活等一系列重大問題，指導和推動了文藝事業蓬勃發展，是推進文藝工作和文化工作的綱領，在今天深入推進社會主義文化大發展之際，仍然具有重大現實指導意義。大家強調在學習和貫徹《講話》精神時，要注意幾個區別：一是要把毛澤東文藝思想的基本原理同個別不夠科學的提法加以區別；二是把毛澤東文藝思想同對它的曲解加以區別；三是把毛澤東文藝思想同毛澤東晚年的錯誤加以區別。

4.黨的建設科學化研究進一步深化

自從黨的十七屆四中全會提出“黨的建設科學化”這個命題以來，引起了學術界對其的高度關注，目前國內學者對黨建科學化的研究雖處于起步階段，但還是取得了一定的研究成果，且研究有持續升溫之勢。2011年來對黨的建設科學化的研究內容主要有：

關于黨的建設科學化基本內涵。目前學術界主要有以下幾種觀點：一是規律說，持這種視角的學者注重對黨的建設科學化“科學”層面的理解，把科學等同于客觀規律。二是聯系說，持這種視角的學者把黨的建設科學化視作由各種要素、環節、層面所構成的有機整體，側重于從各種要素的有機聯系來把握。三是過程說，持這種視角的學者側重于對黨的建設科學化“化”的解讀，把“化”理解為一種過程或機制。四是價值說，持這種視角的學者把黨的建設科學化視為一種執政理念、價值與原則。五是綜合說，有的學者主張對黨的建設科學化進行全面的、多維度的考量。

關于黨的建設科學化的基本特征。有學者總結概括為：合乎規律性、價值導向性、時間檢驗性和長期漸進性。有學者提出，主要是規律性、人民性、實踐性、整體性、制度性、民主性和創新性。也有學者認為，黨的建設科學化具有三大特征：一是科學化是一個長期實踐的過程，是黨的建設不斷積累的過程。二是遵循客觀規律，在科學理論的指導下去解釋和回答黨的領導所面臨的重點問題、熱點問題，從基本理論、制度體制、方式方法上繼續推進黨的建設新的偉大工程。三是黨的建設科學化是一個過程。也有學者認為，黨建科學化有著自身鮮明的價值特征，包括內容體系的科學性、目的指向的人民性、繼承創新的開放性、政治參與的民主性、實踐操作的指導性。

關于提高黨的建設科學化水平的路徑選擇。有的學者認為，一方面，對以往黨的建設的方法進行系統的總結、歸納，而不是抽象籠統地講繼承。另一方面，積極探索適合新形勢需要的新的方法，體現民主發展要求，符合開放性社會特點。也有學者提出，要把黨的建設科學化落實到黨的自身建設各方面，即通過建設馬克思主義學習型政黨，實現黨的思想理論建設科學化；鞏固黨的執政基礎，發揮黨員和執政骨干的作用，實現黨的組織建設科學化；堅持和健全民主集中制，實現黨內民主建設科學化；保持黨同人民群眾的血肉聯系，實現黨的作風建設科學化；加快推進懲治和預防腐敗體系建設，實現反腐倡廉建設科學化。還有學者指出，要按照黨的十七屆四中全會的部署，認真研究黨的建設的新情況新問題，分析黨的建設諸多不適應、不符合的因素，抓住影響黨建工作成效的關節點，以改革的勇氣、創新的精神自覺推進黨的建設科學化，等等。

雖然對“黨的建設科學化”研究取得了可喜成果，但仍存在不少問題。一是重復研究現象比較嚴重，二是對一些具體領域的研究理論深度不夠，三是研究方法和手段相對單一。今后應加大以下方面的研究：一是加強對三代中央領導集體在推進黨的建設科學化方面所作出的貢獻的深度研究，深刻把握理論發展的歷史脈絡。二是應深化學理分析，加強黨的建設科學化與黨建理論創新、實踐創新以及與黨的建設現代化之間內在關系的深入探究。三是拓展理論視野，加強對國外政黨在推進政黨建設科學化方面經驗教訓的比較研究，合理吸納其中的有益成分。四是應創新研究范式與方法，綜合運用多種研究方法。

二、重大問題研究進展

2011年以來，學術界圍繞慶祝中國共產黨成立90周年、辛亥革命100周年，以及學習胡錦濤總書記在慶祝中國共產黨成立90周年大會和紀念辛亥革命100周年大會上的重要講話，對中國共產黨90年的輝煌歷程和寶貴經驗進行了全面的總結，對辛亥革命的意義和歷史啟示進行了深入的研究。

（一）辛亥革命研究

2011年是辛亥革命爆發100年。紀念辛亥革命100年，成為今年中國政界和學術界的一個熱點話題。圍繞辛亥革命的研究和宣傳，出現了一大批成果。

2011年11月9日，中共中央在北京召開紀念大會，胡錦濤總書記發表重要講話，高度評價了辛亥革命的重大意義。胡錦濤總書記在講話中指出，辛亥革命的爆發，是當時中國人民爭取民族獨立、振興中華深切愿望的集中反映，也是當時中國人民為救亡圖存而前赴后繼頑強斗爭的集中體現。辛亥革命推翻了清王朝統治，結束了統治中國幾千年的君主專制制度，傳播了民主共和的理念，以巨大的震撼力和深刻的影響力推動了近代中國社會變革。雖然由于歷史進程和社會條件的制約，辛亥革命沒有改變舊中國半殖民地半封建的社會性質，沒有改變中國人民的悲慘境遇，沒有完成實現民族獨立、人民解放的歷史任務，但它開創了完全意義上的近代民族民主革命，極大推動了中華民族的思想解放，打開了中國進步潮流的閘門，為中華民族發展進步探索了道路，開啟了中國前所未有的社會變革。辛亥革命永遠是中華民族偉大復興征程上一座巍然屹立的里程碑！胡錦濤總書記的講話，揭示了辛亥革命爆發的根源，闡述了辛亥革命的重大意義，對推進和深化辛亥革命研究具有重要指導意義。

辛亥革命史研究再次成為2011年學術界的熱點。學術界圍繞辛亥革命舉辦了一系列活動，出版了眾多帶有總結性、前瞻性的成果，深化了辛亥革命研究，并對百年辛亥革命研究進行了總結。與以往側重于將辛亥革命作為一個革命運動研究其發生、發展、取得勝利、遭受挫折的過程不同，今天的學者更著眼于整個清末民初時期的社會、經濟、政治、文化、對外關系等各種社會力量的表現和變化以及辛亥革命發生的原因，即從側重單個革命到著眼于整個社會的研究。這也是學者們不約而同地提出要以整體史觀、長程視野結合歷史重大問題來考察辛亥本身及其前后歷史的原因。2011年的辛亥革命史研究提出要盤點“三個一百年”，即一百年革命的歷史背景、一百年革命歷史本身與未來一百年的展望。其中，最引人注目的論題為三個：辛亥革命歷史記憶史的研究；對中國大一統國家體制在辛亥革命之后延續與再造的歷史反思；辛亥革命性質判定的新一輪討論。值得重視的是，雖然各位學者對辛亥革命性質判定的討論在總體上仍堅持既有觀點，但又都對其中一些觀點如“資產階級革命說”、“近代民族民主革命說”、“民主共和革命說”等的理論依據作出了更詳細有力的證明，為學界更全面、深入地研究辛亥革命提供了扎實的基礎。估量一場偉大革命的意義，有如觀山，要保持適當的距離，才能看得清它的輪廓。百年之后看辛亥革命，人們發現其意義確實非同尋常。盤點“三個一百年”、反思中國大一統國家體制的延續與再造，都是對辛亥革命意義的追尋。任何對歷史事件的闡釋，都帶有闡釋者所處時代的印痕，都隱含著闡釋者所關心的時代問題。對于辛亥革命與清末新政關系的討論，對于辛亥革命民族民主革命性質的討論，對于辛亥革命為何成功很快、代價很小問題的討論，都帶有鮮明的時代特點，也將辛亥革命史研究帶入了新的境界。

在學術會議方面，2011年10月12—15日，由中國社會科學院和湖北省政府聯合主辦，中國史學會、中國社會科學院近代史研究所和湖北省社會科學界聯合會、武昌辛亥革命研究中心聯合承辦的“紀念辛亥革命100周年”國際學術研討會是最有代表性的一次會議。此次會議的主題為“辛亥革命與百年中國”。參加開幕式的中外學者共有180余人，其中，中國大陸學者約130余人，中國香港、澳門、臺灣地區學者20人，來自新加坡、日本、韓國、蒙古、澳大利亞、法國、俄羅斯及美國的學者計30人。研討會分四個小組展開了討論，分組討論會歷時三天，共有36場之多。與會專家學者對辛亥革命前后的政治、經濟、思想、文化等方面的重要問題，辛亥革命涉外問題與國際社會，孫中山先生及其他相關歷史人物，中國社會自辛亥革命以來的進步與發展，辛亥革命百年來的學術史研究等專題展開了深入研討。

由于學術資料的豐富，特別是研究視角的創新，在學術觀點方面，圍繞辛亥革命研究，學術界提出了一些不同以往的觀點。

關于辛亥革命性質的爭論。針對有的學者提出的“把辛亥革命定性為資本主義革命是不正確的”這一認識，有學者認為，不能因為當時孫中山主張中國實行社會主義，主張由分權制向集權制、多黨制向一黨制、地方自治向中央集權轉變，主張解決農民土地問題而否定辛亥革命的資產階級性質。把辛亥革命定性為資產階級民主革命，一點也沒有貶低其偉大意義的意思，相反，這是很崇高、偉大、光彩的。因為在無產階級登上歷史舞臺前，資產階級的民主共和思想是當時最進步、革命的思想，是推動中國社會前進的動力。而楊天石則認為，辛亥革命是資產階級革命，這個看法未必準確。因為辛亥革命的目的是推翻滿洲貴族的統治，最要緊的任務是救亡，而不是為了發展資本主義。同時，西方資產階級革命后會馬上和工人階級產生矛盾沖突，而孫中山特別講到，要讓中國的工人階級避免受剝削的痛苦。辛亥革命的性質應是民主共和革命，領導力量是“共和知識分子”或“平民知識分子”。[1]還有學者認為，各方對辛亥革命性質的討論，基本都是從領導者性質入手，但從政體轉型角度來看，辛亥革命的一個基本面是共和制和君主制的較量。

關于辛亥革命的動力和歷史必然性。李文海認為，辛亥革命的發生并非偶然，既不是由于“西方思想的影響”激起的“騷動和不安”，也不是在少數人“極端感情”或“革命狂熱”煽動下的“幼稚與瘋狂”，而是社會矛盾運動的產物，有著深刻的歷史和社會根源。[2]還有學者認為，辛亥革命的發生受到多種因素影響，革命運動是原動力，立憲運動是助推手，清末新政是催化劑。同時認為，過多強調立憲運動、清末新政的改良性質和責難革命的破壞作用，不利于研究的深入。

關于辛亥革命的歷史功績與意義。金沖及認為，過去很長時間，人們對辛亥革命認識不夠，講消極和失敗的方面較多，講歷史意義和對中國歷史的推動作用較少。現在已經過去一百年，我們自然可以對辛亥革命的歷史功績做出更冷靜、更全面、更客觀的評價。[3]中國社會科學院近代史所馬勇給予辛亥革命較高評價，認為是參與各方共同努力相互讓步的結果，是歷史上從未有過的“不戰而屈人之兵”的成功案例，是中國智慧的最高體現。[4]楊天石認為，辛亥革命為“振興中華”這篇大文章開了個好頭，寫好了第一段。李文海認為，辛亥革命的意義并不僅僅在于趕跑皇帝，推翻封建君主專制制度，更在于在兩個重大政治原則問題上對傳統思想作了根本性顛覆。一是曾被認為至高無上、神圣不可侵犯的專制獨裁政治，被宣布是罪惡和黑暗的，“不是平等自由的國民所堪受的”，公開聲稱“敢有帝制自為者，天下共擊之！”這是對以往政治是非的一個根本顛覆。二是過去被認為是卑賤的、可以任意生殺予奪的“愚民”、“草民”，被宣布為國家的主人。這是又一個根本顛覆。這兩條雖然在現實政治生活中沒有立即實現，但至少在法律、觀念上得到了認可，成為絕大多數人的共識。[5]

關于辛亥革命的遺產。章開沅認為，應該正確對待辛亥革命遺產中的正面和負面因素，不可只講一面，回避另一面，還應努力講夠講透。例如，“共和國觀念從此深入人心”之類話語就存在講夠但未講透的問題。同時，他還主張放大眼界，將海峽兩岸作為一個整體來研究辛亥革命以來的中國民主進程，這樣可以獲得更多真知灼見。[6]姜義華認為，辛亥革命在形式上打破了王朝體系，但貫穿于王朝體系運行中的各項基本原則，并沒有隨之湮滅，在很大程度上仍然影響著20世紀中國的政治生活，這是一份不可回避的歷史遺產。諸如，大一統國家體系之類的基本原則，我們應將其與現代化緊密結合，與每個人自由而全面的發展緊密結合，方能繼續保持其旺盛的生命力。[7]民間學者傅國涌認為，辛亥革命給予我們最大的遺產，就是盡量避免走彎路，少付出一些沉重代價，以節制、漸進的卻是堅定的方式走出一條新路，建立起一個能充分保障公民基本權利，讓每個中國人都活得既富足又有尊嚴的制度。[8]

關于辛亥革命與中國現代化。有學者認為，以辛亥革命為分水嶺，之前中國的現代化模式主要是接受、理解外來的現代化理念，以此顛覆不利于實現現代化的傳統因素，而革命后自然轉變為更多考慮中國現代化的實際條件，規劃符合中國革命自身需要的現實方案。吳劍杰認為，混亂和無序是大變革的常態。但無序也是一種序，并且是走向新的有序的必經階段。民國即使變成一塊空招牌，但有與沒有也不大一樣，因為民主共和的觀念已深入人心，不管道路如何曲折，想要砸掉這塊招牌的人無一例外都身敗名裂。辛亥革命真正意義上開啟了中國近代政治民主化、現代化的進程，后來孫中山發動的國民革命、中國共產黨進行的新民主主義革命，實際上都是在不同時代條件下以不同方式延續和推進這一進程。這是不可逆轉的時代潮流。辛亥革命帶給人們社會生活、價值理念以及思想文化、教育科技等方面的進步，都是現代化因素的不斷積累。關于辛亥革命是否促進了經濟現代化，有學者認為，將轉變中國傳統經濟思想的功勞算到辛亥革命頭上不太恰當，辛亥革命的突出之處只是在于政府比較徹底地放棄了對經濟的干預，使資本主義的自由主義經濟思想得以延續、加強。有學者通過分析1895—1926年宏觀經濟數據，則認為辛亥革命確實在一定程度上促進了中國經濟、特別是實業經濟的發展，同時推動了教育的進步，并認為辛亥革命振興實業、教育革新的理念對未來中國產生了積極導向作用。

關于辛亥革命與中國政治發展。有學者認為，辛亥革命對于當代中國政治發展的意義，在于開啟了中國現代民主政治發展的新篇章，重構了中國社會的階級階層結構，開始了根除封建專制主義消極影響的進程，是新民主主義革命和社會主義革命的總預演和必要過渡階段。關于辛亥革命后為什么民主政治沒能實行的問題，許耀桐認為，關鍵在于在工業化浪潮下，當時中國的執政者或者執政黨沒有進行民主實踐的意愿和決心，以及作為民主政治賴以生存的經濟基礎——經濟市場化也較為欠缺。[9]王先明認為，無論從革命主體還是從革命話語而言，辛亥革命都是20世紀的革命之源。孫中山“不斷革命”的遺囑成為一種歷史正當性的標志。但民國之后，革命話語日漸“普泛化”，其真實本義卻常常被淡化或者異化。有學者認為，辛亥革命發生前后，人們所接受的“共和”觀念遠非現代意義上的“共和”。對“共和”詞義理解的含混與類型化，使國人較為廣泛地將其與民主等同，與革命相連，視立憲法、開議會為標志。在革命的各個階段，這些理解起到了截然不同甚至相反的作用。高瑞泉認為，辛亥革命第一次在國家根本大法層面上肯定了“平等”的價值，并承諾將其轉變為社會政治法律方面的制度安排。但孫中山主張機會平等，反對實質平等或結果平等，其經濟平等的訴求遠比政治平等的要求激進，同時主張依賴“全能政府”來實現平等。[10]

關于孫中山思想的價值。林家有認為，對于孫中山的評價不應僅停留在革命先行者的層面，真實的孫中山還是中國近代化事業建設的先驅。劉學照認為，孫中山是20世紀中國第一位具有“百年發展思想”、提出全面建設現代中國方略的革命家，也是中國第一位自覺出于歷史實踐需要用現代科學思想重新詮釋傳統知行話語的思想家。今日重新解讀其“行易知難”說，應該據歷史、憑事實，重新煥發其“學問革命”的歷史本義與尚理想、重實行的人文主義精神。宋志明認為，孫中山以現代視角和開放心態看待并轉化傳統，使之適應中國社會發展的需要，預見到了儒學的現代價值，在厘清儒學范疇、構想現代儒者人格方面均有重要建樹，對于現代新儒學思潮的興起具有前導和先驅的作用。[11]章開沅認為，孫中山及其后繼者設計的多種具體方案很難解決當前社會的深層次復雜問題，但“一手抓土地流轉（平均地權），一手抓投資調控（節制資本）”的思路仍有啟發作用。他晚年對世界主義，特別是世界主義與民族主義之間關系的思考，在經濟全球化的今天，仍發人深省。當前，“全球地方關系”或“全球地方化”等理念,與孫中山的思路正相呼應。[12]

關于孫中山思想的內在矛盾。張海鵬認為，孫中山思想的內在矛盾已為學術界注意，其民生主義思想的內在矛盾就較為明顯。例如，呼喚社會主義，又極力預防社會主義革命的發生；高度評價馬克思主義，卻又明確反對馬克思主義的唯物史觀、剩余價值理論和階級斗爭學說，極力反對用階級斗爭的手段達到社會主義的目的；有時說共產主義是民生主義的最高理想，但有時又把社會主義、共產主義放在民生主義之內；同情勞工階級，但又反對無產階級成為未來社會主義國家的領導階級。從世界觀角度看，孫中山的民生主義確有同唯物史觀相抗衡的一面，但在現實政治中，又與唯物史觀、科學社會主義有相親近的一面。[13]

關于辛亥革命與中國共產黨的創建。金沖及認為，辛亥革命推翻君主專制制度，為中國共產黨誕生創造了適宜的社會條件。同時，辛亥革命沒有明確科學的革命綱領，沒有充分地依靠最廣大的人民群眾，沒有一個堅強的革命核心力量，所以，中國共產黨能夠建立起來也正是吸取了辛亥革命的教訓。[14]李文海認為，辛亥革命導致的思想解放，為包括馬克思主義在內的各種政治和社會學說的傳播提供了環境和條件；辛亥革命追求資產階級共和國夢想的破滅，促使人們在懷疑和失望中另覓新路，為選擇社會主義打下了思想基礎；辛亥革命后民族資本主義的發展，壯大了無產階級的力量，為中國共產黨成立準備了階級基礎；同時，辛亥革命還為中國共產黨成立準備了干部條件。[15]有學者認為，正是因為辛亥革命既成功又失敗了，中國社會既前進又更加混亂了，人民開始覺醒但生活又未得到根本改善，所以才出現了辛亥革命爆發十年后就產生了中國共產黨的歷史現象。這是辛亥革命后特殊的歷史環境給予了創建中國共產黨的特殊歷史契機。

針對近些年和紀念辛亥革命100周年出現的一些不正確觀點，為了引導學術界堅持以馬克思主義為指導研究和評價辛亥革命，中國社會科學院馬克思主義研究院《馬克思主義研究》編輯部組織了兩次專訪，采訪了中國社會科學院副院長、當代中國研究所所長朱佳木研究員和中國史學會會長、中國社會科學院學部委員張海鵬研究員，在第9期和第10期分別以《實事求是地評價和研究辛亥革命》、《把辛亥革命開辟的中華民族復興大業進行到底》為題予以發表。兩次長篇訪談，駁斥了那種認為辛亥革命爆發是偶然的、辛亥革命是妥協的產物、辛亥革命搞糟了、中國共產黨不是辛亥革命的真正繼承者等錯誤觀點，認為只有以馬克思主義為指導，堅持階級分析法，才能還原辛亥革命的本來歷史面目，正確評價辛亥革命。

在紀念辛亥革命100年中，各種媒體在傳播辛亥革命知識方面發揮了重要作用。中共中央文獻研究室原常務副主任、歷史學會原會長金沖及認為，天津市委宣傳部、天津電視臺拍攝的41集電視劇《辛亥革命》是最好的一部。這部電視劇真正抓住了中國近代無數志士仁人，為了中華民族的偉大復興不惜犧牲一切而努力奮斗的精神，應該說是緊緊抓住了中華魂。[16]

學術界圍繞紀念辛亥革命100年，取得了一系列帶有總結性的成果，大量資料被整理出版，研究視野更開闊，結論更加平實，逐步還原辛亥革命的歷史面貌。同時，也應該看到，辛亥革命研究中出現了一些偏離馬克思主義的苗頭，研究更加碎化，缺乏宏觀的整體性的研究。一些成果貌似新，實際上是炒現飯，為求新而求新，存在嘩眾取寵之嫌。如何推進辛亥革命研究，應該在堅持馬克思主義唯物史觀為指導的前提下，像著名歷史學家章開沅教授提出的，紀念辛亥革命要看三個“一百年”，即辛亥革命前的一百年、辛亥革命后的一百年和未來的一百年。他認為，“必須以更為超越的心態、廣博的胸懷，把中華民族作為一個整體，并真正置于世界之中，作百年以上長時段的宏觀考察與分析，才可以談得上史學的創新。”[17]

參考文獻：

[1] 楊天石：《“共和知識分子”領導了辛亥革命》，《文匯報》2011年10月10日。

[２]李文海：《辛亥百年的歷史思考》，《人民日報》2011年9月20日。

[３]金沖及：《辛亥革命對推動中國社會進步的重大歷史意義》，《紅旗文稿》2011年第19期。

[４]馬勇：《一個王朝的隱退》，《南風窗》2011年第11期。

[５]李文海：《辛亥百年的歷史思考》，《人民日報》2011年9月20日。

[６]章開沅：《反思與紀念：辛亥要談三個一百年》，《同舟共進》2011年第10期。

[７]姜義華：《辛亥革命后大一統國家體制的延續和再造》，《理論視野》2011年第10期。

[８]傅國涌：《百年辛亥，我們往哪里去？》，《辛亥革命網》2011年1月13日。

[９]許耀桐：《辛亥革命百年與推進民主政治》，《理論探索》2011年第2期。

[1０]王為衡：《建黨90周年、辛亥百年研究之新論》，《北京日報》2011年12月27日。

[1１]王為衡：《建黨90周年、辛亥百年研究之新論》，《北京日報》2011年12月27日。

[1２]章開沅：《反思與紀念：辛亥要談三個一百年》，《同舟共進》2011年第10期。

[1３]李義天、馮雷：《辛亥革命與百年中國的復興之路——中國史學會會長張海鵬教授訪談》，《馬克思主義與現實》2011年第5期。

[1４]金沖及：《從辛亥革命到中國共產黨的建立》，《黨的文獻》2011年第4期。

[1５]李文海：《辛亥革命與中國共產黨》，《光明日報》2011年9月19日。

[1６]金沖及：《〈辛亥革命〉是一部體現中華魂的好作品》，《今晚報》2011年10月10日。

[1７]章開沅：《反思與紀念：辛亥要談三個一百年》，載《同舟共進》2011年第10期。

（二）中國共產黨90年的歷史經驗總結

2011年7月1日，中共中央在北京舉辦了慶祝建黨90周年慶祝大會。胡錦濤總書記在會上發表了重要講話，高屋建瓴地總結了黨的90年歷史，總結了黨的經驗和成就。胡錦濤指出，中國共產黨的誕生，是近現代中國歷史發展的必然產物，是中國人民在救亡圖存斗爭中頑強求索的必然產物。從此，中國革命有了正確前進方向，中國人民有了強大精神力量，中國命運有了光明發展前景。90年來中國共產黨團結帶領人民在中國這片古老的土地上，書寫了人類發展史上驚天地、泣鬼神的壯麗史詩，集中體現為完成和推進了三件大事：第一件大事，緊緊依靠人民完成了新民主主義革命，實現了民族獨立、人民解放；第二件大事，緊緊依靠人民完成了社會主義革命，確立了社會主義基本制度；第三件大事，緊緊依靠人民進行了改革開放新的偉大革命，開創、堅持、發展了中國特色社會主義。中國共產黨90年取得的成就是：開辟了中國特色社會主義道路，形成了中國特色社會主義理論體系，確立了中國特色社會主義制度。胡錦濤強調，在世情、國情、黨情發生深刻變化的新形勢下，加強黨的執政能力建設和先進性建設，面臨許多前所未有的新情況新問題新挑戰，執政考驗、改革開放考驗、市場經濟考驗、外部環境考驗是長期的、復雜的、嚴峻的。精神懈怠的危險，能力不足的危險，脫離群眾的危險，消極腐敗的危險，更加尖銳地擺在全黨面前，落實黨要管黨、從嚴治黨的任務比以往任何時候都更為繁重、更為緊迫。為此，必須全面推進黨的建設新的偉大工程，不斷提高黨的建設科學化水平。堅持解放思想、實事求是、與時俱進，大力推進馬克思主義中國化時代化大眾化，提高全黨思想政治水平；堅持五湖四海、任人唯賢，堅持德才兼備、以德為先用人標準，把各方面優秀人才集聚到黨和國家事業中來；堅持以人為本、執政為民理念，牢固樹立馬克思主義群眾觀點、自覺貫徹黨的群眾路線，始終保持黨同人民群眾的血肉聯系；堅持標本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預防的方針，深入開展黨風廉政建設和反腐敗斗爭，始終保持馬克思主義政黨的先進性和純潔性；堅持用制度管權管事管人，健全民主集中制，不斷推進黨的建設制度化、規范化、程序化。胡錦濤總書記的講話，是中共黨史研究和黨建研究的重大成果，為中共黨史研究和黨建研究的進一步發展指明了方向。

圍繞著評價中國共產黨在90年中的歷史作用、地位、進程，及其所取得的成就，并總結歷史的寶貴經驗，學術界從多個角度多個方面進行了探討。

1．關于中國共產黨的歷史地位和領導作用

沙健孫分析指出，近代以來，中國面臨著爭取民族獨立、人民解放和實現國家的繁榮富強即現代化這樣兩項根本性的歷史任務。只有能夠把這兩項歷史任務自覺地擔當起來并帶領人民為此而進行勝利斗爭的政治力量，才能成為中國人民的合格的領導者。黨的這種領導地位不是自封的，而是在帶領人民為獨立和富強進行的長期斗爭實踐中逐步形成的，是中國人民經過反復檢驗、比較之后作出的歷史性選擇。沙健孫總結說，中國共產黨之所以能夠領導人民為中國的獨立和富強進行勝利的斗爭，主要有四個原因。一是因為中國共產黨的先進性，不僅代表工人階級的利益，而且代表整個中華民族和廣大人民的利益。二是因為先進理論的指導，中國共產黨堅持馬克思主義和中國實際相結合的思想路線，為中國的革命和建設制定出切合實際的正確的路線、方針和政策，為人民的斗爭指明方向。三是因為其群眾路線，中國共產黨的堅持從群眾中來到群眾去，把人民群眾團結起來、組織起來，成為一支不可戰勝的力量。四是因為黨不斷加強自身建設，努力保持和發展黨的先進性，從而經受了各種考驗，使自己所領導的事業不斷發展壯大。[1]

總體來說，中國共產黨的地位不是自封的，是人民群眾選擇的結果，是歷史選擇的結果。90年來，我們黨取得的所有成就都是依靠人民共同奮斗的結果，人民是真正的英雄。90年來黨的發展歷程告訴我們，來自人民、植根人民、服務人民，是我們黨永遠立于不敗之地的根本。

2．關于中國共產黨在90 年的奮斗歷程所取得的豐功偉績

對中國共產黨90年所取得的輝煌成就，學術界從各個方面進行了高度評價。趙曜以“兩次革命”、“兩次飛躍”來概括。第一次革命是新民主主義革命和社會主義革命，第二次革命是改革開放。第一次理論飛躍是在新民主主義革命中產生了毛澤東思想，第二次飛躍是在改革開放中形成了中國特色社會主義理論體系。[2]陳述則更為具體地指出，有六個方面的偉大成就：其一，建立新中國，開辟中國歷史新紀元；其二，建設社會主義現代化中國，全面推進中華民族實現偉大復興；其三，創新中華文明，形成了以人為本、與時俱進、社會和諧、和平發展為特征的中華新文明；其四，開辟“中國道路”，即舉世矚目的具有中國特色的“中國發展道路”；其五，創立了植根于中華文明、立足于中國國情、適應于人類發展規律的新型國家；其六，全面推進黨的建設偉大工程和新的偉大工程，鍛造了中國特色的新型執政黨。[3]

也有學者圍繞著中國共產黨執政以來為中華民族復興作出的重大貢獻進行探索和概括。朱佳木在接受《學習時報》的采訪時認為，新中國成立后，中國共產黨通過不懈探索發展道路、構建基本制度、營造內外環境以及加強自身建設，使中華民族擁有了有利于偉大復興的基本條件：一是開辟了中國特色社會主義道路。這條道路完全符合中國的實際，是中華民族復興最可靠的途徑。二是建立了社會主義民主制度和法律體系，為建設富強民主文明和諧的社會主義現代化國家、實現中華民族的偉大復興提供了強大的法制保障。三是開展了有利于中華民族復興的一系列社會穩定工作。四是培育了有利于中華民族復興的民族精神和社會風氣。五是堅持了有利于中華民族復興的不間斷的執政黨自身建設。黨通過整風、組織整頓和思想教育活動等一系列措施，經受住了長期執政、市場經濟、對外開放的考驗。六是推動建設持久和平、共同繁榮的和諧世界，奉行互利共贏的開放戰略，強調走和平發展的道路，推動國際秩序朝著公正合理的方向發展，為中國的發展營造了相對安全和寬松的外部條件。[4]

對于中國共產黨執政60多年，取得如此輝煌成就的原因，學者們也進行了深刻的分析。謝春濤認為，其根本原因在于四個方面：一是執政后一直領導中國人民探索自己的發展道路，致力于走出一條適合中國國情的社會主義建設道路。黨的十一屆三中全會后，“走中國特色社會主義道路”的提法成為全黨的統一意志，得到了廣大群眾的普遍支持。二是改革開放改變了中國的命運。三是把改革、發展與穩定結合起來。四是中國共產黨認識到“關鍵是我們共產黨內部要搞好”。始終把懲治與預防腐敗置于關乎黨和社會主義歷史命運的高度。[5]金民卿特別強調，中國革命、建設、改革的勝利，是中國共產黨的勝利，是社會主義在中國的勝利，是馬克思主義在中國的勝利。沒有共產主義的信念，沒有馬克思主義的信仰，這些勝利都是不可能的。[6]

總體來說，對中國共產黨90年輝煌成就，學者們更加注重從整體的角度來評價，這和紀念改革開放30周年時一些學者比較重視改革開放的成就、貶抑建國后30年探索的成就相比，有了很大的變化。毋庸置疑，歷史是連續的，不可分割的。中國共產黨90年所取得的一切成就，是一代一代中國共產黨人同人民一道頑強拼搏、持續奮斗的結果。中國要走社會主義道路是早在90年前就已經確定了的，新民主主義革命是走上社會主義道路的前提，第一代中央領導集體領導人民在建國后的探索為中國特色社會主義作了奠基，第二代中央領導集體領導人民開辟了中國特色社會主義道路，第三代中央領導集體領導人民推進了中國特色社會主義道路，十六大以來新的中央領導集體領導人民進一步發展了中國特色社會主義。

3．關于中國共產黨90年的寶貴經驗和啟示

90年來，中國共產黨積累了許多寶貴的歷史經驗，科學總結這些經驗對于我們推進黨的建設科學化具有重要的意義。

趙曜歸納了六條：一是堅持了馬克思主義中國化；二是堅持了解放思想、實事求是、與時俱進的思想路線；三是在每一個歷史階段都制定了指導各項工作的基本路線；四是不斷推進黨的建設的偉大工程；五是有成熟的中央領導集體；六是始終堅持群眾路線。

歐陽淞則認為，中國共產黨的90 年歷史，不僅展現了中國歷史上從未有過的輝煌，也蘊含著十分豐富而又彌足珍貴的啟示。必須始終堅持解放思想、實事求是、與時俱進，始終堅持馬克思主義基本原理同中國實際相結合，為黨和人民事業勝利發展提供強大思想保證。必須堅持獨立自主，從實際出發探索適合本國國情的發展道路，領導人民不斷開創通往美好未來的康莊大道。必須始終堅持一切為了群眾、一切依靠群眾，從人民群眾的智慧和力量中汲取推動事業發展的不竭動力，不斷實現好、維護好、發展好最廣大人民的根本利益。必須堅持黨的領導，以改革創新精神加強和改進黨的建設，不斷推進黨的建設新的偉大工程。[7]

也有學者從中國共產黨的執政合法性的角度總結了黨的經驗。如文宏把黨執政合法性的主要經驗概括為四個方面:善于將主流意識形態與時代背景相結合，確保意識形態領域的先進性；把人民群眾的根本利益作為出發點，通過提升執政績效贏得民眾擁護；不斷擴充黨的階級基礎和群眾基礎，確保擁有廣泛的組織力量支撐；強化黨的自身制度建設，不斷摸索和開發體制內合法資源。[8]

總的來說，中國共產黨90年來的輝煌歷程，積累了豐富的經驗，需要從各個方面進行總結，而且不但要總結成功的經驗，還需要研究失誤和挫折的教訓，以資借鑒。無疑，在強調中國特色社會主義道路與改革開放的成就的因果聯系，以及繼續堅定不移地推進改革開放上，學者們基本上達成了肯定性共識，但是在進一步理解中國道路、中國模式、中國經驗，在如何推進改革開放，在哪個方向使改革取得新突破，按照什么順序推進改革開放等問題上，則還存在爭論、分歧，還需要加以深入的探討。

4．關于正確認識中國共產黨90年歷程中的曲折和失誤

歷史活動并不是涅瓦大街的人行道。歷史是復雜的、曲折的。在中國共產黨90年的偉大實踐中，無論是革命還是社會主義建設，中國共產黨都犯過不少錯誤，甚至犯過幾次嚴重的、長時間的、全局性的錯誤；她所領導的斗爭也經歷過許多的曲折，甚至遭受過嚴重的失敗。如何正確看待這90年曲折的歷史。

沙健孫指出，在黨的歷史上，錯誤和挫折只是局部的、暫時的現象，并不是它的本質和主流、主題和主線。中國共產黨不但善于從成功的經驗中學習，而且也善于從錯誤中學習，并汲取教訓。中國人民并沒有因為中國共產黨也可能犯錯誤而與它疏離。即使在黨犯錯誤的時候，由于它的性質和宗旨都沒有改變，廣大人民群眾仍然把它看作是自己根本利益的代表者，仍然對它表示信任并寄予希望，與它同心同德、共渡難關。[9]

中共中央組織部原部長張全景特別強調，90年來，我們大都取得了輝煌的成就。在強調改革開放成就的同時，不能否定新中國前29年的顯著成就，正是這個成就為后來的改革開放和現代化建設奠定了堅實的基礎。新中國前29年，有正確，有失誤，經歷了一些挫折甚至是嚴重失誤，這也是事實。要客觀地分析前29年的成績和失誤，尊重事實，不帶偏見。要正確分析產生錯誤的原因。當時許多失誤造成的損失令人痛心，但那時在探索中付出的代價，有的是難以避免的。回顧歷史是為了汲取經驗教訓，把握規律，把后來的事情辦好。絕不能以回顧歷史為名，歪曲黨的歷史，玷污黨的領袖，否認黨的領導。要堅持實事求是，一分為二，全面正確地評價歷史，不能情緒化。只有這樣，才能把握黨的歷史發展的主流和本質，得出客觀、公正、全面的結論。[10]朱佳木也指出，國史研究者在研究國史經驗時應當注意掌握幾個基本方法。第一，既要研究新中國不同時期的經驗，又要把各個歷史時期的經驗聯系起來研究。第二，既要研究新中國各個領域的歷史經驗，又要從宏觀層面對歷史經驗作綜合的研究。第三，既要研究新中國歷史中的成功經驗，又要注意對失誤和挫折的經驗進行研究。第四，既要用今天的眼光研究新中國歷史的經驗，又要把經驗放到特定的歷史條件下研究。[11]

歷史前進的道路不是直線式的，而是蜿蜒曲折的。每個時代都面臨著不同的問題，也都有其時代的局限。中國共產黨的90年，雖然每一個階段都有一些挫折和失誤，但成就是主要的，是主流。黨史研究必須堅持黨性和科學性的統一，要牢牢把握黨的歷史發展的主題和主線、主流和本質，堅決反對任何歪曲和丑化黨的歷史的錯誤傾向。

（三）黨的建設90年的經驗總結

中國共產黨是一個大黨，也是一個老黨。長期以來，我們黨圍繞“建設什么樣的黨、怎樣建設黨”的問題進行艱辛探索，積累了成功經驗，也有過失誤的教訓。認真總結和用好黨加強自身建設正反兩方面經驗，并結合新的實踐不斷豐富和發展，是黨建理論研究的重要內容，是不斷提高黨的建設科學化水平的重要途徑。為慶祝建黨90周年，圍繞黨的建設經驗，一些領導、專家和學者撰寫了大量總結文章。

關于黨取得成功的經驗，習近平強調，中國共產黨90年來所以能夠不斷發展壯大，所以能夠帶領人民創造舉世矚目的偉業，一個根本原因，就在于始終堅持科學理論的指導，堅持把馬克思主義基本原理同中國革命、建設、改革的具體實際相結合，不斷推進馬克思主義中國化，實現了黨的指導思想和基本理論的與時俱進。[12]石仲泉認為黨取得成功的原因是：“黨具有代表最廣大人民最大利益的先進性，黨具有著重思想建設的優良傳統性，黨的解放思想、實事求是思想路線的正確性，黨具有善于學習、與時俱進、開拓創新的創造性，黨具有既善于堅持真理又勇于修正錯誤的對人民、對民族的高度負責性和黨具有廣泛團結一切可能團結的力量的博大包容性。”[13]柳建輝教授則認為，始終堅持把馬克思主義基本原理同本國國情相結合，堅定不移地走自己的路，是總結黨的成功實踐得出的一條根本經驗；始終堅持實事求是的思想路線，不斷推進馬克思主義中國化、時代化、大眾化，是總結黨的成功實踐得出的一條基本經驗；始終依靠人民群眾，誠心誠意為人民謀利益，從人民群眾中汲取前進的不竭力量，是總結黨的成功實踐得出的一條重要經驗；始終自覺地加強和改進黨的建設，不斷增強黨的創造力、凝聚力和戰斗力，永葆黨的生機和活力，是總結黨的成功實踐得出的一條主要經驗。[14]在“慶祝中國共產黨成立90周年黨建研討會”上，與會同志一致認為，“中國共產黨90年來之所以能夠帶領人民取得舉世矚目的偉大成就，一個重要原因就在于把黨的建設偉大工程與黨領導的偉大事業緊密結合起來，在領導革命、建設和改革的過程中不斷加強黨的自身建設。堅持以中國化的馬克思主義為指導，堅持著重從思想上建設黨，堅持實事求是的思想路線，堅持全心全意為人民服務的根本宗旨，堅持黨的建設的目標、主線和總體布局，堅持把制度建設貫穿于其他各方面建設之中，堅持黨要管黨、從嚴治黨，堅持突出重點、統籌推進，成為大家研討交流中對90年黨的建設主要經驗的共識。”[15]在由中央黨校、全國黨建研究會和重慶市委聯合主辦的“慶祝中國共產黨成立90周年黨建理論與實踐研討會”上，黨建專家學者從黨的領導地位、理想信念、群眾路線、基層黨建、反腐倡廉等方面對黨的建設成功經驗進行了總結。[16]中國社科院李偉研究員分析指出，中國共產黨在90年的風雨歷程中，積累了豐富的黨的建設經驗，主要有四方面：堅持一個鮮明徹底的馬克思列寧主義的黨綱；正確處理與資產階級的關系；重視思想教育；貫徹民主集中制。這四點歷史經驗，對于新的歷史時期的黨的建設，有著更為直接的意義。[17]吳向偉認為，改革開放以來，我們黨把推進中國特色社會主義偉大事業同開創、推進黨的建設新的偉大工程結合起來，在黨的建設方面體現出理論性與實踐性、繼承性與創新性、時代性與民族性、科學性與價值性辯證統一等四個主要特征。[18]

關于黨的建設“主線”的經驗的研究得到加強。一是，論述了執政能力建設與先進性建設的重要性及兩者之間的關系。有學者認為，以先進性建設和執政能力建設為黨的建設主線，不僅為黨的歷史方位、歷史使命和新的環境所決定，也更有益于在黨的建設實踐中明確馬克思主義執政黨建設的根本性問題，能夠體現思想理論建設、理想信念教育和宗旨意識培育在黨的建設中的指導作用，并具有在黨建實際工作中堅持用德才兼備、以德為先標準推進組織、隊伍和人才建設的導向作用和按照馬克思主義執政黨建設規律做好黨的建設實際工作的重要啟示作用。[19]先進性建設是執政能力建設的前提；執政能力建設是先進性建設的內在要求與具體體現。“黨的先進性建設與執政能力建設同為黨的建設的‘主線’，兩者之間緊密聯系，互為條件，缺一不可。”[20]二是，論述了執政能力建設的經驗。有學者在分析科學發展觀與執政能力建設之間關系時認為，科學發展觀的確立，是加強黨的執政能力建設的必然要求。科學發展觀是黨的執政理念、執政能力的深層次升華；加強黨的執政能力建設，是科學發展觀的現實實踐要求；科學發展觀與加強黨的執政能力建設是個有機的統一。因此，加強執政能力建設，必須在執政理論上堅持解放思想、實事求是、與時俱進，不斷實現理論創新；必須牢固樹立立黨為公、執政為民的思想，不斷強化為民服務的意識；必須不斷加強黨的先進性建設，并把它看做是取得和鞏固執政地位的關鍵所在；必須在不斷加強黨的先進性建設的同時，還要始終把發展作為黨執政興國的第一要務。[21]三是，論述了先進性建設的經驗。學者普遍認為，加強黨的先進性建設，必須始終堅持以先進的理論為指導，必須緊緊結合黨在各個時期的使命任務，必須不斷擴大黨的階級基礎和群眾基礎，必須充分發揮基層黨組織戰斗堡壘作用，必須把黨員的先進性建設作為基礎工程抓實抓好。姚桓教授認為我們黨保持了先進性的經驗是：始終堅持理論創新，以思想理論建設引領各方面建設，創造性地解決了在中國特殊條件下建設先進的無產階級政黨問題；把階級性、先進性與代表性、群眾性結合起來，把鞏固黨的階級基礎同擴大群眾基礎統一起來，使中國共產黨成為中國最先進的政治力量；把發展黨的先進性與回答時代挑戰緊密結合起來，在解放、發展生產力，實現民族獨立、人民解放和社會主義現代化建設的歷史進程中體現黨的先進性。[22]

關于黨的“五個方面”建設的經驗的研究全面深化。

——在思想建設方面，習近平同志在“慶祝中國共產黨成立90周年黨建研討會”上作了系統論述，他深刻概括了毛澤東思想和鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及科學發展觀等重大戰略思想的形成過程、科學內涵、精神實質和歷史貢獻，總結了黨的指導思想和基本理論與時俱進的深刻啟示，即：推進馬克思主義中國化，一定要以科學態度對待馬克思主義，正確處理堅持和發展、一脈相承和與時俱進的辯證統一關系；一定要胸懷共產主義遠大理想，堅持以我們正在做的事情為中心，充分尊重人民群眾的偉大實踐和創造；一定要以寬廣的眼光密切觀察世界局勢的發展變化，積極借鑒吸收人類文明一切優秀成果；一定要堅持不懈地用黨的理論創新成果武裝黨員干部頭腦，不斷提高全黨的思想理論水平。[23]

——在組織建設方面，李源潮同志提出，我們黨組織工作取得成功的歷史經驗是：必須以發展著的中國化馬克思主義為指導，始終堅持組織工作的正確方向；必須緊緊圍繞黨的中心任務推進組織工作，在服務大局中體現組織工作價值；必須把黨和人民的根本利益作為組織工作的出發點和落腳點，努力讓全黨滿意、讓人民滿意；必須堅持解放思想、實事求是、與時俱進，不斷推進組織工作改革創新；必須把制度建設貫穿組織工作各個方面，努力提高組織工作的科學化、民主化、制度化水平。[24]

——在作風建設方面，全國黨建研究會顧問尚文認為，90年加強黨的作風建設的基本經驗是：必須從黨的生死存亡的戰略高度重視和加強作風建設；必須圍繞黨的政治路線和中心任務加強作風建設；必須堅持以科學的思想理論為指導推進作風建設；必須堅持以密切黨群關系為核心加強作風建設；必須堅持教育和制度相結合，把制度建設貫穿于作風建設全過程。[25]有學者認為，作風建設的核心是密切黨與群眾的血肉聯系，在黨的歷程中，我們黨始終把黨群關系建設作為政黨建設目標的重要構成，并矢志不渝；始終把黨群關系建設作為黨的建設整體布局的靈魂內容，作為聯結黨的各方面建設的樞紐；始終把黨群關系建設作為檢驗黨的建設水平和成效的最具價值的核心指標，作為判斷真假馬克思主義政黨的試金石。[26]在“中越兩黨理論研討會”上，劉云山回顧總結了中國共產黨立黨為公執政為民、團結帶領人民群眾不懈奮斗的實踐歷程和寶貴經驗，闡述了進一步加強和改進群眾工作的基本思路和主要舉措。強調順利推進中國特色社會主義偉大事業，要求我們牢固樹立群眾觀點，切實打牢做好群眾工作的思想基礎；始終站穩群眾立場，著力解決人民群眾最關心最直接最現實的利益問題；深入貫徹群眾路線，不斷從人民群眾中汲取事業發展的智慧和力量；改進創新方式方法，努力增強群眾工作針對性和實效性；建立健全工作制度，有效提高群眾工作規范化制度化水平。[27]

——在制度建設方面，李錫炎教授認為，90年來黨在民主集中制的內涵上把民主與集中的主從關系提升到相互依存、相互促進的辯證關系，創造性地繼承發展了馬克思主義的民主集中制理論。他認為，在民主集中制的內涵上把民主與集中的主從關系提升到相互依存、相互促進的辯證關系，創造性地繼承發展了馬克思主義的民主集中制理論；在民主集中制的定位上從狹義的組織制度提高到黨的根本制度，對加強馬克思主義執政黨建設提出了新的基本要求；在民主集中制的建設上把理論原則轉化為具體的制度規范，推進民主集中制建設的科學化、規范化、具體化；推進民主集中制的理論創新和實踐創新，使馬克思主義的民主集中制理論實現了飛躍發展。[28]

——在反腐倡廉建設方面，專家學者普遍認為，在新時期黨建工作的“五位一體”格局中，反腐倡廉建設處于基礎性的關鍵地位。各種消極腐敗現象仍未從根本上得到遏制，給黨和人民的利益造成嚴重損害。要不斷深化對反腐倡廉建設規律的認識，不斷加強懲治和預防腐敗體系建設，提高反腐倡廉建設制度化、法制化和科學化水平。[29]中央紀委邵景均研究員認為，90年的經驗主要有，始終高度重視反腐敗斗爭，不斷加強和改善對反腐敗斗爭的領導；始終堅持依靠人民，標本兼治反腐敗；始終堅持從實際出發，靈活制定反腐敗方針政策；始終堅持邊實踐邊總結，注重以發展的科學理論指導反腐敗斗爭實踐。[30]這些重要思想，有效地推進了反腐倡廉建設。

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[２７]劉云山：《切實做好新形勢下的群眾工作》，《求是》2011年第24期。

[２８]李錫炎：《中國共產黨對馬克思主義民主集中制理論的重大貢獻》，《中國浦東干部學院學報》2011年第3期。

[２９]黨延文：《總結成就經驗，推進黨的建設》，《人民日報》2011年09月17日07版。

[３０]邵景均：《中國共產黨90年反腐敗的基本經驗》，《中共中央黨校學報》2011年第3期。

三、存在的問題與學科展望

總體來看，由于適逢建黨90周年、辛亥革命100周年，2011年學術界圍繞著黨建黨史以及辛亥革命等重大問題進行了深入、持續的研討，一些重要文獻、大部頭著作、叢書爭先恐后獻禮，期刊雜志也紛紛設立專欄加以討論，有重要影響的成果紛至沓來，黨史黨建學科和黨史宣傳教育取得了重大成就，為“十二五”黨史學科發展開了好頭，打下了良好的基礎。但是，就黨史研究來說，也存在幾點需要引起注意的問題：

第三篇：黨史黨建

上海公安領導干部任職資格考試在線測試（黨史黨建）

1.2007年10月，中國共產黨召開的第十七次全國代表大會一致同意將（）寫入黨章。

A.鄧小平理論 B.科學發展觀 C.“三個代表” D.和諧社會 答案:B 題型:單選題

2.1997年9月，中國共產黨召開的第十五次全國代表大會通過的《中國共產黨章程修正案》把（）確立為黨的指導思想。A.鄧小平理論 B.科學發展觀 C.“三個代表” D.和諧社會 答案:A 題型:單選題

3.1987年10月黨的十三大系統闡述了關于（）理論。A.社會主義市場經濟 B.社會主義法治理念 C.社會主義初級階段 D.社會主義和諧社會 答案:C 題型:單選題

4.（）是由大革命失敗到土地革命戰爭興起的一個歷史轉折點，為挽救黨和革命作出了巨大貢獻。A.南昌起義 B.八七會議 C.秋收起義 D.三灣改編 答案:B 題型:單選題

5.中國共產黨在（）第一次明確提出了反帝反封建的民主革命綱領。A.黨的一大 B.黨的二大 C.黨的三大 D.黨的四大 答案:B 題型:單選題

6.中國共產黨第一次全國代表大會是在1921年（）召開的。A.6月30日 B.7月1日 C.7月20日 D.7月23日 答案:D 題型:單選題

7.五四運動的直接導火線是（）。A.帝國主義對中國的侵略 B.北洋軍閥政府的對外賣國

C.中國在“巴黎和會”上的外交失敗 D.新文化運動的興起 答案:C 題型:單選題

8.保持共產黨員先進性長效機制的文件有（）。A.《關于加強黨員經常性教育的意見》

B.《關于在黨的基層組織和黨員中深入開展創先爭優活動的意見》 C.《關于做好黨員聯系和服務群眾工作的意見》 D.《關于加強和改進流動黨員管理工作的意見》

E.《關于建立健全地方黨委、部門黨組（黨委）抓基層黨建工作責任制的意見》 答案:A|C|D|E 題型:多選題

9.群眾觀點即人民群眾是歷史創造者的觀點，是（）。A.向人民群眾學習的觀點 B.全心全意為人民服務的觀點 C.干部的權力是人民賦予的觀點

D.對黨負責與對人民負責相一致的觀點

E.黨要依靠群眾又要教育和引導群眾前進的觀點 答案:A|B|C|D|E 題型:多選題

10.加強黨的執政能力建設，就是不斷提高（）。A.科學判斷形勢的能力 B.駕馭市場經濟能力 C.應對復雜局面的能力 D.依法執政的能力 E.總攬全局的能力 答案:A|B|C|D|E 題型:多選題

11.黨的建設的兩大歷史性課題是（）。A.不斷深化對共產黨執政規律的認識 B.不斷深化對社會主義建設規律的認識 C.不斷深化對人類社會發展規律的認識 D.不斷提高黨的執政能力和領導水平E.不斷提高拒腐防變和抵御風險的能力 答案:D|E 題型:多選題

12.1942年延安整風提出（）。A.反對主觀主義以整頓學風 B.反對宗派主義以整頓黨風 C.反對黨八股以整頓文風 D.懲前毖后，治病救人

E.以反對主觀主義為主要任務 答案:A|B|C|D|E 題型:多選題

13.黨的先進性是馬克思主義政黨用以表述自身性質及表征的特有的概念。答案:正確 題型:判斷題

14.推進黨的作風建設，核心是保持黨同人民群眾的血肉聯系，著力解決黨的思想作風、學風、工作作風、領導作風和干部生活作風方面的問題。答案:正確 題型:判斷題

15.在“三講”教育中，講正氣是核心，就是要堅持和發揚共產黨人的政治本色和革命氣節。答案:錯誤 題型:判斷題

16.堅持民主集中制，既要反對離開民主講集中的“家長制”和“一言堂”，又要反對只要個人自由，不要組織紀律的極端民主化和無政府主義。答案:正確 題型:判斷題

17.黨委內部的議事和決策機制要按照集體領導、民主集中、個別醞釀、會議決定的原則。答案:正確 題型:判斷題

18.黨要管黨，就是要管好黨員，管好黨的干部，最重要的是要管好黨員。答案:錯誤 題型:判斷題

19.全黨要不斷深化對政黨執政規律、社會主義建設規律、人類社會發展規律的認識，不斷豐富和發展馬克思主義。答案:錯誤 題型:判斷題

20.思想領導是政治領導、組織領導的重要保證，組織領導是政治領導、思想領導的重要前提和基礎。答案:錯誤 題型:判斷題

21.加強基層組織，既是創先爭優活動的重要目標，也是搞好活動的基礎和保證。

答案:正確 題型:判斷題

22.創先爭優活動是推動基層黨組織和黨員立足本職發揮先進模范作用的集中性工作。答案:正確 題型:判斷題

23.2002年11月，中國共產黨召開的第十六次全國代表大會第一次把“三個代表 ”寫入黨章。答案:正確 題型:判斷題

24.1997年9月，中國共產黨召開的第十五次全國代表大會第一次把“鄧小平理論”寫入黨章。答案:正確 題型:判斷題 25.1992年10月，中國共產黨召開的第十四次全國代表大會明確我國經濟體制改革的目標是建立社會主義市場經濟體制。答案:錯誤 題型:判斷題

26.1981年6月，黨的十一屆六中全會通過《關于建國以來黨的若干歷史問題的決議》標志著黨在指導思想上的撥亂反正。答案:正確 題型:判斷題

27.1987年10月，中國共產黨召開的第十三次全國代表大會明確我國經濟體制改革的目標是建立社會主義市場經濟體制。答案:錯誤 題型:判斷題

28.1956年底，三大改造的勝利，在我國確立了社會主義基本制度，我國進入社會主義初級階段。答案:正確 題型:判斷題

29.1949年3月，黨的七屆三中全會提出，在全國勝利的局面下，黨的工作重心由鄉村轉移到城市。答案:錯誤 題型:判斷題

30.1945年在中國共產黨召開的第七次全國代表大會上第一次把“毛澤東思想”寫入黨章。答案:正確 題型:判斷題

31.1935年12月，中共中央召開的遵義會議明確提出了黨的基本任務是建立廣泛的抗日民族統一戰線。答案:錯誤 題型:判斷題

第四篇：黨史黨建

黨史·黨建

一、中共黨史研究

1.中國共產黨在認識和處理發展問題上的歷史經驗與科學發展觀的提出及其意義

可綜合研究，也可分時期、分專題研究。例如，中國共產黨關于社會主義現代化建設指導思想的歷史演進；新中國成立以來，黨在促進全面、協調、可持續發展方面積累的歷史經驗，尤其是在統籌城鄉發展、區域發展、經濟和社會發展、人和自然的協調發展、國內發展和對外開放等方面積累的歷史經驗。

2.中國共產黨關于社會主義和諧社會建設的歷史經驗研究

可綜合研究，也可分時期、分專題研究。注意闡釋黨對社會主義社會建設的認識歷程，揭示社會主義社會建設的規律；注意研究新中國成立以來黨為促進社會和諧所進行的艱辛探索和積累的正反面歷史經驗（例如，社會主義改造基本完成后，以毛澤東為代表的中央領導集體關于正確認識和處理人民內部矛盾問題的思想及其實踐）；著重研究改革開放以來黨關于社會主義社會建設的歷史經驗及十六屆六中全會對社會主義社會建設理論和政策的發展（包括堅持協調發展、加強社會事業建設，加強制度建設、保障社會公平正義，建設和諧文化、鞏固社會和諧的思想道德基礎，完善社會管理、保持社會安定有序，激發社會活力、增強社會團結和睦等）。

3.中國共產黨加強黨的先進性建設和執政能力建設的歷史經驗研究

可綜合研究，也可分時期、分專題研究。注意研究黨在領導中國革命、建設和改革的各個時期，如何科學判斷國際國內形勢和黨所處的歷史方位，深入分析黨肩負的歷史使命和黨員隊伍的狀況，不斷加強黨的先進性建設的經驗（包括加強思想理論建設、組織建設、制度建設、作風建設等方面的經驗）。通過對相關文獻和事例的研究，考察黨在全國執政50多年間完善執政理論、提高執政能力的歷史進程，探尋其中的規律性。對新中國成立以前黨在根據地、解放區局部執政的經驗，也可作綜合的或分時期、分專題的研究。

4.毛澤東等老一輩黨和國家領導人對中國社會主義建設道路的探索

可綜合研究，也可分時期、分人物研究。例如，毛澤東等對中國社會主義現代化建設目標、路徑（工業化道路）的選擇；毛澤東等“兩步走”的戰略思想與建立獨立的比較完整的工業體系和國民經濟體系的重大意義；毛澤東等在解決農業、農村、農民問題方面所進行的探索；毛澤東等關于“三線建設”的思想及其實踐。

5.中國特色社會主義建設的實踐與鄧小平改革開放思想的歷史發展

提倡開展綜合研究，科學闡述中國特色社會主義實踐與鄧小平理論的形成、發展的辯證關系。

6.新民主主義革命時期黨史研究 可綜合研究中國共產黨領導新民主主義革命的基本歷史經驗或某一方面的歷史經驗；也可就新民主主義革命時期某些需要繼續研究的重大歷史事件和深入探討的歷史問題進行再研究。要結合中國革命的歷史發展，進一步闡明革命的必要性、正義性、進步性，深入總結中國革命的經驗，論述中國革命的光榮傳統（包括井岡山精神、長征精神、延安精神、西柏坡精神等）。

7.基本完成社會主義改造、開始全面建設社會主義和“文化大革命”時期的黨史研究

可按歷史階段或分專題研究。例如：社會主義政治制度（包括人民代表大會制度、共產黨領導的多黨合作和政治協商制度、民族區域自治制度等）的形成、發展及其歷史特點與意義；社會主義改造的基本完成和社會主義基本經濟制度的確立及其意義；開始全面建設社會主義時期的成就及其經驗教訓。要注意對“文化大革命”歷史資料的搜集、整理以及對有關問題的研究。

8.改革開放和現代化建設新時期黨史研究

新時期黨的建設史；也可分階段或分專題研究改革開放、開創社會主義現代化建設新局面的歷史進程、重大成就及其基本經驗。

9.黨領導各個領域各條戰線工作的歷史考察和歷史經驗研究

可分問題、分階段研究。例如，黨領導經濟、政治、文化、社會建設以及發展統一戰線、開展民族工作和宗教工作、促進祖國統一、保障國家安全等方面的歷史經驗；黨的國際戰略思想與外交戰線工作的進展；黨領導工會、共青團、婦女組織等工作的歷史經驗；黨的軍隊建設與國防建設思想的歷史發展和黨在軍隊建設與國防建設方面積累的歷史經驗等。

10.中國共產黨歷史上重大決策與事件以及重要會議與重要文獻研究

黨史上重大決策與事件的原因、進程及影響；黨的重要會議的歷史情況和歷史地位；黨的重要文獻整理、匯編、研究。

11.中國共產黨歷史上重要人物研究

重要人物的生平業績或思想歷程；可將重大決策與事件同重要人物結合起來研究，也可做人物群體研究。

12.馬克思主義歷史觀、方法論與中共黨史研究

研究中共中央和中央領導人關于學習和研究中共黨史的論述，為黨史研究提供理論指導。注意運用馬克思主義的歷史觀、方法論，對黨史上若干有爭議的問題作出科學的闡釋；加強對黨史領域中的歷史虛無主義思潮的評析，注意加強對近年來海外（包括中國臺灣、香港地區）有關中共黨史出版物的評論。

13.建國后我們黨在促進社會和諧方面的歷史經驗研究

二、黨的建設研究

14.新時期黨的建設理論研究

※15.十六大以來黨的建設的理論創新和實踐創新研究 重點研究十六大以來以胡錦濤同志為總書記的黨中央在黨建理論創新上的新成果；全黨在以加強黨的先進性為主線推動黨的建設新的偉大工程實踐中的新創造；十六大以來黨建理論發展和實踐創新的經驗及啟示。

※16.中國特色政黨制度研究

重點研究中國特色政黨制度的形成和發展；中國特色政黨制度的優勢及其鞏固發展的經驗；新世紀新階段中國特色政黨制度建設面臨的新情況、新問題；如何把握好時代特征，更好地堅持和進一步完善中國共產黨領導的多黨合作制度，促進政黨關系和諧，為中國特色社會主義事業又快又好地發展提供強有力的政治保證。

※17.黨的先進性建設與落實科學發展觀、構建社會主義和諧社會研究

重點研究保持和發展黨的先進性與落實科學發展觀、構建社會主義和諧社會的關系；實現科學發展、增進社會和諧對黨的先進性建設提出的新要求、新挑戰；把科學發展與和諧社會建設的戰略思想及要求轉化為黨的領導干部治國理政實際能力的對策措施；在促進科學發展與和諧社會建設實踐中，充分發揮基層黨組織聯系群眾、化解矛盾、整合社會力量的重要作用。

※18.加強和改進理論學習與教育，推動用馬克思主義中國化最新成果武裝全黨研究

重點研究如何以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導，把用科學發展觀、構建社會主義和諧社會理論教育干部和黨員放在突出位置，進一步鞏固馬克思主義在意識形態領域的指導地位；切實加強高素質的馬克思主義理論隊伍建設，活躍理論研究氛圍、提高理論研究質量；大力推進學習型政黨建設,弘揚理論聯系實際的優良學風，夯實馬克思主義世界觀、方法論基礎，保持全黨思想上政治上的先進性，形成齊心協力促進科學發展、同舟共濟建設和諧社會的局面。

※19.共產黨人的道德建設與社會主義核心價值體系建設研究

重點研究共產黨人道德建設的科學內涵、與建設社會主義核心價值體系的關系；共產黨員特別是黨員領導干部道德建設和道德素質的現狀估計、存在的突出問題及原因分析；新的歷史條件下加強共產黨員特別是黨員領導干部的道德修養、增強拒腐防變能力的工作思路和措施。

※20.增強黨內團結與建設社會主義和諧社會研究

重點研究增強黨內團結與構建社會主義和諧社會的關系；新形勢下鞏固黨的團結面臨的新情況、新問題、新要求；如何提高正確認識和解決新形勢下的黨內矛盾及有效消除不和諧因素的能力；健全與活躍黨內生活，增進黨內團結與和諧，增強黨的創造力、凝聚力和戰斗力的思路和辦法。

※21.發展黨內民主、推進黨內民主建設研究

重點研究黨內民主在馬克思主義政黨建設中的戰略地位；馬克思主義黨內民主理論中國化的發展和基本特征；發展黨內民主、推進黨內民主建設必須堅持的正確方向和基本原則；當前發展黨內民主、堅持和健全民主集中制，以黨內民主帶動人民民主和提高科學執政、民主執政、依法執政能力必須解決的突出問題及主要措施。

※22.黨政領導體制改革新問題研究

重點研究黨政機關機構和職數的設置情況和存在的主要問題；科學確定各級黨委、人大、政府、政協及所屬機構的職責權限和職數配備；地方黨政領導班子配備改革以后面臨的新情況新問題；如何建立、完善相應的權力結構，實現科學、合理的權力配置，創新權力運行和有效監督的機制。

※23.結合社會主義新農村建設實踐促進農村基層黨組織建設創新研究

重點研究在建設社會主義新農村中基層黨組織如何開拓創新的工作思路與活動方式，適時調整、完善黨組織設置形式，支持和推廣基層創造的新事物，團結引導新的社會群體、加快培養凝聚新型人才共同實現新農村建設目標。

※24.新經濟組織、新社會組織黨建問題研究

重點研究“兩新”組織黨建工作的情況及存在的問題；在“兩新”組織中加強黨的建設的思路和措施；探索“兩新”組織黨員、特別是流動黨員教育管理的途徑和方法。

※25.改進黨政領導機關作風問題研究

重點研究目前黨政領導機關在學風、文風、會風、工作作風和領導作風方面存在的突出問題及其嚴重危害，深入分析產生的原因；總結整頓和改進領導作風、工作作風的歷史經驗和新鮮經驗；改進和端正黨政領導機關作風的對策。

※26.深化干部人事制度改革研究

重點研究推進干部人事制度改革的主要任務和切入點；完善體現科學發展觀和正確政績觀要求的干部考核評價體系；改進干部考察工作，擴大干部人事工作中的民主，防止“個人或少數人說了算”，切實解決“帶病提拔”、“帶病上崗”問題；加強干部選拔任用工作中的監督，防止選人用人上的不正之風；深化事業單位的人事制度改革。

※27.深化反腐敗斗爭、提高拒腐防變能力研究

重點研究當前反腐敗斗爭的形勢及其對提高治黨治國能力的要求，堅持和完善反腐倡廉工作的指導方針和工作格局；健全教育、制度、監督并重的懲治和預防腐敗體系，針對體制機制方面存在的漏洞深化改革、完善制度、健全機制；完善黨內監督體系，加強對容易產生腐敗的領域和環節的監督，增強對各級黨政主要領導干部監督的有效性；加強執紀執法機關自身建設；加強農村基層黨風廉政建設。

※28.建立黨員長期受教育永葆先進性的長效機制研究 ※29.營造和諧的黨群干群關系研究

第五篇：黨史黨建題庫

1、黨員領導干部組織實施和執行《廉政準則》的情況，應列入(A)的重要內容，考核結果作為對其任免、獎懲的重要依據。A、黨風廉政建設責任制和干部考核 B、黨風廉政建設責任制 C、干部考核

D、干部選拔任用

2、黨員領導干部違反《廉政準則》的，依照有關規定給予批評教育、組織處理或者紀律處分，涉嫌(C)犯罪的，依法追究其法律責任。

A、違紀

B、違紀違法

C、違法 D、違規

3、黨員領導干部參加民主生活會和述職述廉，要對照《廉潔準則》進行檢查，認真開展(C)。

A、批評

B、自我批評

C、批評和自我批評 D、總結

4、《廉政準則》規定了(C)主要負責同志要以身作則，模范遵守本準則，同時抓好主管地區、部門和單位的貫徹實施。A、政府 B、組織人事 C、黨委(黨組)D、紀檢監察機關

5、《廉政準則》規定，黨員領導干部參加(A)和述職述廉，要對照《廉政準則》進行檢查，認真開展批評和自我批評。A、民主生活會 B、作風座談會 C、干部考核會 D、務虛會

6、黨員領導干部應當向黨組織如實報告個人(D)，自覺接受監督。

A、主要事項 B、重要事項 C、必要事項 D、有關事項

7、社會保障體系中最基本的內容是（A）。

A 社會救助 B 社會福利 C 社會優撫 D 社會保險

8、大辦婚喪喜慶事宜，造成不良影響，或者借機斂財，屬于（B）的行為。

A、講排場、比闊氣、揮霍公款、鋪張浪費

B、脫離實際，弄虛作假，損害群眾利益和黨群干群關系 C、假公濟私、化公為私

9、《廉政準則》規定，黨員領導干部參加（A）和述職述廉，要對照《廉政準則》進行檢查，認真開展批評和自我批評。A、民主生活會 B、作風座談會 C、干部考核會

10、《廉政準則》規定，不準違反規定決定或者批準興建、（A）辦公樓、培訓中心等樓堂館所，超標準配備、使用辦公用房和辦公用品。

A、裝修 B、改建 C、修繕

11、《廉政準則》規定，不準擅自用公款包租、占用（C）供個人使用。

A、辦公室 B、宿舍 C、客房

12、《廉政準則》規定，不準違反規定決定或者批準用公款或者通過攤派方式舉辦各類（C）活動。A、開工 B、開業 C、慶典

13、《廉政準則》規定，不準干預和插手批辦各類行政許可和（B）等事項。

A、資金審核 B、資金借貸 C、資金抵押

14、《廉政準則》規定，不準搞勞民傷財的“（A）”和沽名釣譽的“政績工程”。

A、形象工程 B、重點工程 C、市政工程

15、《廉政準則》規定，不準在社會保障、（C）、救災救濟款物分配等事項中優親厚友、顯失公平。

A、資金補助 B、政策傾斜 C、政策扶持

16、《廉政準則》規定，不準以不正當手段獲取榮譽、（C）、學歷學位等利益。

A、職級 B、獎金 C、職稱

17、《廉政準則》的貫徹實施由（B）。

A、黨的紀律檢查機關負責 B、各級黨委（黨組）負責 C、各級黨委、政府負責

18、（A）應當向黨組織如實報告個人有關事項，自覺接受監督。A、黨員領導干部 B、科級以上干部 C、縣處級以上干部

19、全黨同志一定要清醒地看到前進路上的困難和風險，倍加（C），倍加珍視團結，倍加維護穩定。A、艱苦奮斗 B、居安思危 C、顧全大局

20、貫徹實施《廉政準則》，要堅持（B）相結合，發揮民主黨派、人民團體、人民群眾和新聞輿論的監督作用。

A、批評與自我批評 B、黨內監督與黨外監督 C、教育與懲處

21、對《廉政準則》參照執行的范圍，下列說法中正確的一項是：（C）

A、國有大型、特大型企業中層以上黨員領導干部

B、國有和國有控股企業(含國有和國有控股金融企業)及其分支機構領導人員中的黨員 C、人民團體、事業單位中相當于縣（處）級以 上黨員領導干部

22、《廉政準則》規定，不準為配偶、子女及其配偶以及其他親屬經商、辦企業提供便利條件，或者（B）之間利用職權相互為對方配偶、子女及其配偶以及其他親屬經商、辦企業提供便利條件。A、朋友 B、黨員領導干部 C、親戚

23、對《廉政準則》參照執行的范圍，下列說法中正確的一項是：（C）

A、國有大型、特大型企業中層以上黨員領導干部

B、國有和國有控股企業(含國有和國有控股金融企業)及其分支機構領導人員中的黨員 C、人民團體、事業單位中相當于縣（處）級以上黨員領導干部

24、《廉政準則》規定，不準利用職務便利私自干預（A）或者原任職地區、單位干部選拔任用工作。A、下級 B、同級 C、掛職部門

25、《廉政準則》適用于黨的機關、人大機關、行政機關、政協機關、審判機關、檢察機關中（B）以上黨員領導干部。A、科級 B、縣(處)級 C、地級

26、《廉政準則》規定，黨員領導干部不準違反規定在經濟實體、社會團體等單位中兼職或者兼職取酬，以及從事（C）活動。A、社會公益 B、無償咨詢 C、有償中介

27、《廉政準則》規定，不準挪用或者拆借社會保障基金、（B）等公共資金或者其他財政資金。

A、住房大修理基金 B、住房公積金 C、養老金

28、《廉政準則》規定，不準在干部考察工作中隱瞞或者歪曲（A）。

A、事實真相 B、工作業績 C、相關資料

29、各級黨委（黨組）要加強對黨員領導干部（B）方面的教育，將《廉政準則》列為黨員領導干部教育培訓的重要內容。A、艱苦奮斗 B、廉潔從政 C、黨風黨紀 30、各級（C）負責《廉政準則》的貫徹實施。A、人大 B、政協 C、黨委（黨組）

31、培養干部要以提高素質、（B）、改進作風和增強團結為重點，把各級領導班子建設成為堅持貫徹“三個代表”重要思想的堅強領導集體。

A、優化人員 B、優化結構 C、優化年齡

32、黨員領導干部違反《廉政準則》的，依照有關規定給予批評教育、組織處理或者紀律處分，涉嫌（C）的，依法追究其法律責任。

A、違紀 B、違紀違法 C、違法犯罪

33、貫徹實施《廉政準則》，要堅持（C）相結合，發揮民主黨派、人民團體、人民群眾和新聞輿論的監督作用。A、人大與政協 B、黨政 C、黨內監督與黨外監督

34、國有和國有控股企業（含國有和國有控股金融企業）及其分支機構領導人員中的黨員；縣（市、區、旗）直屬機關、審判機關、檢察機關的科級黨員負責人，鄉鎮（街道）黨員負責人，基層站所的黨員負責人（A）執行《廉政準則》。A、參照 B、適用 C、視情況而定

35、黨員干部特別是高中級干部要帶頭學習和實踐“三個代表”重要思想，成為勤奮學習，（A）的模范，勇于實踐、銳意創新的模范。

A、善于思考 B、善于組織 C、善于宣傳

36、中央軍委（A）根據《廉政準則》，結合中國人民解放軍和中國人民武裝警察部隊的實際情況，制定具體規定。A、可以 B、不可以 C、視情況而定

37、黨要管黨、從嚴治黨,首先要(B)。

A、管好主要領導 B、管好黨員領導干部 C、管好黨員干部

38、堅決反對腐敗,是黨必須始終抓好的(A)。A、重大政治任務 B、重大政治工作 C、艱巨任務

39、黨員領導干部(B)接受可能影響公正執行公務的禮品、宴請以及旅游、健身、娛樂等活動安排。A、適當時候可以 B、不準 C、可以

40、按照《廉政準則》規定,黨員領導干部不準(C)社會保障基金、住房公積金等公共資金或者其他財政資金。A、挪用 B、借用 C、挪用或拆借

41、《廉政準則》規定,黨員領導干部不準違反規定擁有(B)的股份或者證券。

A、上市公司(企業)B、非上市公司(企業)C、境外公司(企業)

42、《廉政準則》規定,黨員領導干部不準允許、縱容配偶、子女及其配偶,在(A)管轄的地區和業務范圍內的外商獨資企業或者 中外合資企業擔任由外方委派、聘任的高級職務。A、本人 B、同級 C、下級

43、按照《廉政準則》規定,黨員領導干部不準利用職務之便,為他人謀取利益,其父母、配偶、子女及其配偶以及(A)收受對方財物。

A、其他特定關系人 B、共同關系人 C、親屬

44、《廉政準則》規定,黨員領導干部不準索取、接受或者(B)占用管理和服務對象以及其他與行使職權有關系的單位或者個人的財物。

A、以購買為名 B、以借用為名 C、以個人名義

45、《廉政準則》規定,不準用公款參與高消費娛樂、健身活動和獲取各種形式的(C)會員資格。A、協會 B、學會 C、俱樂部

46、《廉政準則》規定,黨員領導干部不準違反規定用公款購買商業保險,繳納(B),濫發津貼、補貼、獎金等。A、手機話費 B、住房公積金 C、個人費用

47、《廉政準則》規定,黨員領導干部不準非法占有公共財物,或者(B)等方式非法占有公共財物。

A、以征用 B、以象征性地支付錢款 C、以借用

48、《廉政準則》規定,黨員領導干部不準采取不正當手段為(C)謀取職位。

A、本人 B、他人 C、本人或者他人

49、黨員領導干部參加民主生活會和述職述廉,要對照(C)進行 檢查,認真開展批評和自我批評。

A、民主生活會要求 B、述職述廉要求 C、《廉政準則》 50、促進黨員領導干部廉潔從政,必須按照(A)的要求,加強教育,健全制度,強化監督,深化改革,嚴肅紀律,堅持自律和他律相結合。

A、建立健全懲治和預防腐敗體系 B、懲防并舉 C、綜合治理

51、黨的各級委員會實行(B)。A、集中領導和分工負責相結合的制度 B、集體領導和個人分工負責相結合的制度 C、集體領導和分工負責相結合的制度

52、黨的各級領導班子主要負責人應當帶頭執行(B)，支持領導班子成員在職責范圍內獨立負責地開展工作。

A、下級服從上級的原則 B、民主集中制 C、集體討論的原則

53、領導班子主要負責人對開好民主生活會負責,并承擔制定和落實領導班子(B)。

A、整改措施的直接責任 B、整改措施的領導責任 C、整改措施的主要責任

54、發現領導干部在(C)等方面的苗頭性問題,黨委(黨組)、紀委和黨委組織部門應當按照干部管理權限及時對其進行誡勉談話。

A、政治思想、道德作風、廉政勤政

B、政治思想、工作作風、道德品質、廉政勤政

C、政治思想、履行職責、工作作風、道德品質、廉政勤政

55、面對執政條件和社會環境深刻變化，各級黨委和領導干部要不辱使命、（B），就要適應新形勢新任務新要求，在實踐中掌握新知識，積累新經驗，增長新本領。

A、不慕虛榮 B、不負重托 C、不怕困難

56、《廉政準則》強調，黨員領導干部廉潔從政是不斷加強黨的執政能力建設和先進性建設的重要內容，是正確行使權力、履行職責的（A）。

A、重要基礎 B、前提條件 C、有力保障

57、黨員領導干部不準接受（A）的禮品、宴請以及旅游、健身、娛樂等活動安排。

A、可能影響公正執行公務 B、影響公正執行公務 C、在特定范圍內影響公正執行公務

58、《廉政準則》規定，黨員領導干部不準違反規定擁有非上市公司(企業)的（B）。

A、股票匯票 B、股份或者證券 C、資金和資本

59、“利用知悉或者掌握的內幕信息謀取利益”，屬于（C）所不準有的行為。

A、禁止違反公共財物管理和使用的規定，假公濟私、化公為私 B、禁止利用職權和職務上的影響為親屬及身邊工作人員謀取利益 C、禁止利用職權和職務上的影響謀取不正當利益 60、1933年2月起，王明“左”傾錯誤的執行者，在福建蘇區開展反對所謂（B）的斗爭。

A、右傾分裂主義 B、羅明路線

C、左傾盲動主義 D、右傾機 會主義

61、第五次反“圍剿 ”失敗后，紅軍主力被迫實行戰略轉移——長征。中央紅軍主力長征后，留在蘇區的紅軍在群眾的支持下，堅持了艱苦卓絕的(C)年游擊戰爭。

A、一年 B、兩年 C、三年 D、四年

62、在閩西北地區(三明地區)，中共地下組織領導的抗日救亡運動首先在（D）縣掀起。

A、將樂

B、大田

C、沙縣 D、寧化

63、著名經濟學家王亞南在永安完成了其馬克思主義經濟理論著作（A），對宣傳馬克思主義革命理論作出了重要的貢獻。A、《中國經濟原論》

B、《福建經濟總論》 C、《中國經濟思想評論》 D、《社會科學論綱》

64、鄧小平理論博大精深，是中國改革開放建設現代化的重要保證，解放思想，實事求是是鄧小平理論的(B)。A、基石 B、精髓 C、核心 D、根本 65、延安整風運動的中心內容是（A）

A、反主觀主義、宗派主義、黨八股 B、反關門主義、投降主義、宗派主義

C、反主觀主義、宗派主義、關門主義

66、中共十五大提出，面向新世紀，全黨要繼續推進“新的偉大工程”是(B)。

A、現代化建設 B、黨的建設 C、經濟建設 D、社會主義建設 67、1946年8月，毛澤東在同美國記者安娜〃路易斯〃斯特朗的談話中 提出了（C）

A、“將革命進行到底” B、“政權是由槍桿子中取得的” C、“帝國主義和一切反動派都是紙老虎”

68、(D)，在江西瑞金召開的中華蘇維埃第一次全國代表大會上，宣告了中華蘇維埃共和國成立。

A、1934年1月

B、1928年6月 C、1930年3月

D、1931年11月 69、1949年7月5日，(B)是我市第一個，也是福建省首先和平解放的一個縣，意義非常重大，為后來幾個縣城的和平解放樹立了榜樣。

A、寧洋縣 B、尤溪縣 C、清流縣 D、明溪縣

70、提高中國共產黨的執政能力，首先要提高中國共產黨領導（A）的能力。

A、發展

B、組織

C、建設

D、改革 71、處理好改革、發展、穩定的關系，關鍵是要始終注意（A）。A維護人民群眾的利益

B深化改革，擴大開放

C以經濟建設為中心

72、發展社會主義文化的根本任務，是培養一代又一代（A）的公民。

A有理想、有道德、有文化、有紀律

B面向現代化面向世界面向未來

C講學習講政治講正氣

73、全面建設小康社會的難點在（B）。A東南部地區

B農村和西部地區

C西北地區 74、（C）是馬克思主義政黨的根本屬性。A革命性

B現實性

C先進性

75、中國的問題，壓倒一切的是需要（C）。A開放

B發展

C穩定

76、“一國兩制”的構思，最初是在解決（B）問題時提出的。A香港

臺灣

C澳門

77、《黨內監督條例》中首次賦予（B）監督的法規保障地位。A各人民群眾團體的 B輿論

C人民群眾的直接 78、新文化運動的基本口號是（A）。

民主和科學

B新道德和新文學

C民權與平等 79、1965年，我國科學家在世界上首次人工合成（A），集中表現了我國科學技術達到的新水平。

A牛胰島素

B豬胰島素

C人胰島素 80、1938年，毛澤東發表了（A），科學地預見了抗日戰爭將經過戰略防御、相持、反攻三個階段。

A《論持久戰》

B《中國共產黨在民族戰爭中的地位》

C《中國的特點和革命戰爭》

81、中國人民民主革命取得偉大勝利的重要標志是（B）。A三大戰役的勝利

B解放軍占領南京 C中國人民政治協商會議的召開

82、毛澤東思想的“活的靈魂”是（C）。

A理論聯系實際，密切聯系群眾，批評和自我批評B實事求是，群眾路線，批評和自我批評 C實事求是，群眾路線，獨立自主

83、（B）的發表，是馬克思主義黨的學說創立的主要標志。A《共產主義原理》

B《共產黨宣言》

C《共產主義同盟者章程》 84、1992年初，鄧小平在視察南方談話中指出：社會主義的本質，是解放生產力，發展生產力，消滅剝削，消除兩極分化，最終達到（C）。

A小康社會

B生活富裕、經濟繁榮

共同富裕 85、執政黨的(B)關系黨的生死存亡。

A、會風

B、黨風

C、作風

D、文風 86、黨員領導干部禁止默許、縱容、授意配偶、子女及其配偶、其他親屬以及身邊工作人員以本人名義(B)。

A、經商

B、謀取私利

C、辦企業

D、社會中介服務

87、黨員領導干部(A)干預插手經濟糾紛。

A、不準

B、不得

C、可以

D、有權 88、（B）是中國有史以來最偉大的事件，也是20世紀世界最偉大的事件之一。

A、中國社會主制度的建立

B、中華人民共和國成立 C、新民主主義革命的勝利

89、中國共產黨在過渡時期總路線的基本特點是（A）A、國家的工業化和社會主義改造同步進行 B、先進行國家的工業化，再進行社會主義改造 C、先進行社會主義改造，再進行國家的工業化

90、標志著中國進入改革開放新時期的重要會議是（B）A、中共八大 B、中共十一屆三中全會 C、中共十二大 91、中國政府是于（A）在香港恢復行使主權的。

A、1997年7月1日 B、1997年10月1日

C、2000年12月31日

92、中共十七大報告明確了黨的建設的新的總體布局，以黨的執政能力建設和（C）建設為主線，加強思想建設、組織建設、作風建設、制度建設和反腐倡廉建設。A、開放性

B、民主性

C、先進性

93、深入貫徹落實科學發展觀，要求我們繼續深化（A）A、改革開放

B、經濟結構調整

C、對外開放

94、中共十七屆四中全會《決定》強調指出，加強和改進黨的作風建設的核心問題是（B）

A、開展批評和自我批評

B、保持黨同人民群眾的血肉聯系 C、立黨為公、執政為民

95、建設馬克思主義學習型政黨的首要任務是（A）A、用發展著的馬克思主義指導新的實踐 B、開展社會主義核心價值體系學習教育 C、用豐富的科學文化知識武裝全黨

96、黨內監督的重點對象是黨的各級領導機關和領導干部，特別是(B)。A、各級領導班子主要成員

B、各級領導班子主要負責人 C、各級領導班子行政負責人

D、各級領導班子主要責任人 97、黨內監督要與(C)相結合。

A、新聞監督 B、群眾監督 C、黨外監督 D、社會監督 98、黨的各級紀律檢查委員會是黨內監督的(B)。

A、領導機關 B、專門機關 C、職能部門 D、監督部門 99、對于應當經集體討論決定的事項而未經集體討論，也未征求其他成員意見，由個人或少數人決定的，除遇緊急情況外，應當區別情況追究(A)的責任。

A、主要責任人 B、主要負責人 C、分管領導 D、主要領導 100領導干部組織實施和執行《廉政準則》的情況，應列入(C)的重要內容，考核結果作為對其任免、獎懲的重要依據。A、黨風廉政建設責任制和干部考核 B、黨風廉政建設責任制 C、干部考核

D、干部選拔任用

1子主要負責人對開好民主生活會負責，并承擔制定和落實領導班子整改措施的(C)。

A、全面責任 B、主要責任 C、領導責任 D、直接責任 2黨的各級組織和黨員領導干部，應當自覺接受并正確對待黨和(B)的監督。

A、新聞媒體 B、人民群眾 C、民主黨派 D、人大 3《黨內監督條例(試行)》的解釋機構是(C)。

A、中央紀委B、中央組織部 C、中央紀委商中央組織部D、監察部 4黨員的紀律處分種類：除警告、撤銷黨內職務、留黨察看、開除黨籍外,還有(A)。

A、嚴重警告

B、記過

C、記大過

D、降級 5黨員受(C)處分期間，沒有表決權、選舉權和被選舉權。A、嚴重警告

B、撤銷黨內職務 C、留黨察看 D開除黨籍 6故意違紀受處分后又因故意違紀應當受到黨紀處分的，應當(A)。

A、從重處分 B、分別處分 C、加重處分 D、合并處分 7二人以上(含二人)共同故意違紀中，對于經濟方面共同違紀的，按照(C)分別處分。

A、個人所起作用大小

B、職務高低 C、個人所得數額及其所起作用 D、情節及危害程度

8黨員受到開除黨籍處分，(D)年內不得重新入黨。另有規定不準重新入黨的，依照規定。

A、1

B、2

C、3

D、5 9對預備黨員違犯黨紀的，可以(B)。A、因為還不是正式黨員所以不受黨紀約束

B、取消其預備黨員資格

C、給予黨紀處分

D、除名

10于嚴重違犯黨紀、本身又不能糾正的黨組織領導機構，應當予以(A)。

A、改組

B、解散

C、撤銷

D、重建 11用公款歸個人使用時間不足三個月，但數額較大的，(C)。A、給予組織處理

B、責令退還公款，可免予處分 C、依照挪用公款行為處理 D、可以從輕或減輕處理

12共黨員以營利為目的聚眾賭博或者以賭博為業的，給予(C)處分。

A、留黨察看 B、撤銷黨內職務 C、開除黨籍 D、降級 13國共產黨提出全面抗戰路線的會議是(B)。

A、瓦窯堡會議 B、洛川會議 C、吳起會議 D、榆林會議 14（C）是反腐倡廉建設的責任主體，擔負著全面領導懲治和預防腐敗體系建設的政治責任。

A、各級政府

B、地方政府 C、各級黨委 D、地方黨委 15堅決懲治和有效預防腐敗，關系人心向背和黨的（D），是黨必須始終抓好的重大政治任務。

A、生機活力

B、務實清廉

C、執政能力

D、生死存亡 16全黨同志必須充分認識反腐敗斗爭的（A），以完善懲治和預防腐敗體系為重點，堅定不移地推進反腐倡廉建設。

A、長期性、復雜性、艱巨性

B、長期性、艱巨性、復雜性 C、艱巨性、長期性、復雜性

D、復雜性、艱巨性、長期性 17懲治和預防腐敗體系建設的基本要求是，堅持圍繞中心、服務大局，堅持改革創新、開拓進取，堅持（C），堅持統籌推進、綜合治理，堅持突出重點、分類指導。

A、立足當前、著眼長遠

B、結合實際、創新思路 C、懲防并舉、重在建設

D、完善機制、整體推進

18、推進反腐倡廉教育部分，部署了三方面工作，即加強領導干部 黨風廉政教育、加強（D）、加強廉政文化建設。A、反腐倡廉宣傳教育 B、面向全黨的反腐倡廉宣傳教育

C、面向全社會的反腐倡廉宣傳教育 D、面向全黨全社會的反腐倡廉宣傳教育

19、當今時代的主題是（C）。

A改革與開放

B民主與人權

C和平與發展 20、我國的立國之本是（B）。

A改革開放

四項基本原則

C黨的建設

21、發展經濟的根本目的是（A）。

提高全國人民的生活水平和質量 B提高綜合國力

C發展社會主義的生產力

22、（A）是我國改革開放和社會主義現代化建設的總設計師。A鄧小平

B陳云

C江澤民

23、四項基本原則的核心是（B）。

A堅持社會主義道路

B堅持共產黨領導

C堅持人民民主專政

24、社會主義初級階段的基本路線中的“一個中心，兩個堅持”是指（C）。

A以經濟建設為中心，堅持四項基本原則，堅持自力更生

B以經濟建設為中心，堅持四項基本原則，堅持艱苦奮斗

C以經濟建設為中心，堅持四項基本原則，堅持改革開放

25、跨入新世紀，我國進入（B）、加快推進社會主義現代化的新的發展階段。A建設社會主義和諧社會

B全面建設小康社會

C全面建設社會主義市場經濟

26、堅持黨的領導主要是（B）。

A政治、經濟和文化領導

B政治、思想和組織領導

C政治、經濟和組織領導

27、在新世紀新階段，經濟和發展的戰略目標是，鞏固和發展已經初步達到的小康水平，到建黨（B）時，建成惠及十幾億人口的更高水平的小康社會。

A九十年

B一百年

C一百二十年

28、中國共產黨黨員永遠是勞動人民的普通一員，除了（C）規定范圍內的個人利益和工作職權以外，所有共產黨員都不得謀求任何私利和特權。

A政策和紀律 B法院和行政 C法律和政策

29、“五講四美”是指（B）。

A講文明、講禮貌、講衛生、講安全、講道德和心靈美、語言美、行為美、環境美

B講文明、講禮貌、講衛生、講秩序、講道德和心靈美、語言美、行為美、環境美

C講文明、講禮貌、講衛生、講秩序、講奉獻和心靈美、語言美、行為美、環境美

30、“三熱愛”是指（B）。

A熱愛祖國、熱愛社會主義、熱愛人民

B熱愛祖國、熱愛社會主義、熱愛共產黨 C熱愛祖國、熱愛共產黨、熱愛人民

31、“三講”是指（A）。

A講學習、講政治、講正氣 B講文明、講政治、講正氣

C講科學、講政治、講正氣 32、1917年和1919年在俄國和中國發生的兩件大事是（B）。A十月革命和辛亥革命

B十月革命和五四運動

C推翻沙皇統治和五四運動

33、（B）是歷史的真正創造者。A共產黨和人民

B人民

C英雄

34、（C）是生產力中最具有決定性的力量。A工人階級科學技術

B科學技術

C人 35、1955年4月，周恩來總理率領中國政府代表出席萬隆會議，并提出了(B)。

A、和平共處五項原則 B、求同存異的方針

C、獨立自主外交方針 D、同舟共濟的方針

36、毛澤東首次提出探索適合中國國情的社會主義建設道路的著作是(A)。

A、《論十大關系》

B、《正確處理人民矛盾》 C、《掀起社會主義建設新高潮》

D、《鼓足干勁、力爭上游，多快好省建設社會主義》

37、中央紅軍于（B）開始長征。1936年10月三大主力紅軍會師，長征勝利結束。

A、1934年9月 B、1934年10月 C、1934年11月 D、1934年 12月

38、（A）的召開，標志著第一次國共合作的正式形成。A國民黨一大

B中共三大

C西湖會議

39、確立黨對軍隊的絕對領導開始于（A）。A三灣改編

B秋收起義

C古田會議

40、王明“左”傾錯誤的推行所產生的最嚴重的危害是（B）。A剝奪了毛澤東對軍隊的領導權 B使根據地的面積不斷縮小

C導致了第五次反“圍剿”的失利

41、長征途中，紅軍沖出敵人包圍是在(B)。A四渡赤水后

B渡過金沙江后

C強渡大渡河后

42、標志著中日民族矛盾上升為主要矛盾，國內階級矛盾降到次要地位的事件是（C）。

A九一八事變

B一二八事變

C華北事變

43、一二九運動首先發生在（A）。A北平

B上海

C南京 44、1935年12月17日至25日，中共中央在（B）召開政治局會議，討論軍事戰略問題、全國的政治形勢和黨的策略路線問題，制定出抗日民族統一戰線的新策略。A遵義

B瓦窯堡

C洛川

45、抗日民族統一戰線正式形成的標志是（C）。

A西安事變的和平解決 B中共發表《抗日救國同胞書》 C國民黨公布了中共提交的國共合作宣言

46、抗戰爆發后，八路軍打的第一次大勝仗是（B）。A 臺兒莊戰役

B平型關大捷

C長沙大捷 47、1945年4月23日至6月11日，中國共產黨第七次全國代表大會在延安隆重召開。毛澤東在會上作了（C）的政治報告。A《論解放區戰場》 B《論統一戰線》

C《論聯合政府》 48、1945年8月國共兩黨重慶談判，簽訂的協議是（A）。A《雙十協定》

B《停戰協定》

C《共同綱領》

49、全面內戰爆發的標志是1946年6月國民黨首先進攻（A）。A中原解放區

B陜甘寧解放區

C豫皖蘇解放區

50、（D）是紅軍長征途中召開的一次具有重大歷史意義的會議。A、洛川會議

B、南昌會議

C、八七會議

D、遵義會議

51、新中國成立后，經過三年努力，（C）已成為國家的一項基本政治制度，對祖國的統一、民族平等、民族團結和地區發展具有重大的意義。

A聯邦制

B邦聯制

C民族區域自治

52、同《論十大關系》的討論相聯系，1956年4月的政治局擴大會議上還提出在文化工作中實行（A）的方針。

A百花齊放，百家爭鳴

B為人民服務，為社會主義服務

C貼近生活、貼近實際、貼近群眾

53、中國共產黨第八次全國代表大會正確地分析國內外形勢和國內主要矛盾的變化，明確指出國內的主要矛盾（C）。

A仍然是無產階級與資產階級的矛盾，社會主義道路與資本主義道路的矛盾 B已經是人民對于經濟文化迅速發展的需要同當前經濟文化不能滿足人民需要的狀況之間的矛盾

C是滿足人民群眾日益增長的物質文化生活的需要 54、1950年朝鮮戰爭爆發后，10月19日中國人民志愿軍跨過（C）奔赴朝鮮戰場。

A、丹東江 B、青川江 C、鴨綠江 D、大同江

55、全面貫徹“三個代表”重要思想，核心是堅持（A）。A、黨的先進性 B、執政為民 C、與時俱進 D、發展生產力

56、全面貫徹“三個代表”重要思想，關鍵是堅持（C）。A、黨的先進性 B、執政為民 C、與時俱進 D、科學發展觀

57、立黨為公，執政為民是“三個代表”重要思想的(D)。A、基礎 B、重點 C、核心 D、本質

58、中華人民共和國成立初期進行的大規模的保家衛國的戰爭是(A)戰爭。

A、抗美援朝 B、對印度自衛反擊 C、對越南自衛反擊 D、對蘇聯自衛反擊

59、(A)是鄧小平理論的精髓。

A、解放思想、實事求是 B、實踐是檢驗真理的唯一標準 C、團結一致向前看

60、中國共產黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和(A)作為自己的行動指南。

A、“三個代表”重要思想 B、黨的基本綱領 C、黨的基本路線 61、黨的領導主要是(B)的領導。A、政治、經濟和文化 B、政治、思想和組織 C、政治、國防和外交

62、中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是(B)，是中國特色社會主義事業的領導核心。

A、中國各族人民的先鋒隊 B、中國人民和中華民族的先鋒隊 C、中國社會各階層的先鋒隊

63、(B)提出“教育要面向現代化，面向世界，面向未來”。A、江澤民 B、鄧小平C、毛澤東

64、(A)提出“青年興則國家興，青年強則國家強”。A、江澤民 B、鄧小平C、周恩來 65、鄧小平理論的精髓是（C）。

A 實踐 B 為人民服務 C 解放思想、實事求是 D 建設有中國特色社會主義

66、（D）是我們不可動搖的立國之本。

A 黨的領導 B 改革開放 C 經濟建設 D 四項基本原則 67、我國社會主義初級階段的主要矛盾是（C）。A 先進的社會制度同落后的生產力之間的矛盾 B 生產力與生產關系、經濟基礎與上層建筑的矛盾

C 人民日益增長的物質文化需要同落后的社會生產之間的矛盾 D 無產階級、人民大眾同敵對勢力的矛盾

68、黨在社會主義初級階段的基本路線的核心是（C）。A 堅持四項基本原則 B 堅持改革開放

C 以經濟建設為中心 D 建設富強、民主、文明的社會主義現代化 國家

69、在祖國統一的問題上，鄧小平同志提出的創造性構想是（B）。

A 一個國家，兩種體制 B 一個國家，兩種制度 C 一個國家，兩個政府 D 一個國家，兩種政權 70、最早實行家庭聯產承包責任制的是（D）。A 大邱莊 B 華西村 大寨D 小崗村

71、可持續發展戰略的核心內容，是正確處理好（C）。A 農、輕、重之間的比例關系 B 第一、二、三產業之間的比例關系

C 經濟發展與人口、資源、環境之間的關系 D 積累與消費之間的比例關系

72、大革命失敗后，中國共產黨創建的第一塊農村革命根據地是（B）。

A、閩浙贛革命根據地 B、井岡山革命根據地

C、湘贛革命根據地

D、閩西革命根據地 73、“槍桿子里出政權”是在（C）上提出的。

A、南昌會議

B、洛川會議 C、八七會議

D、長沙會議

74、宏觀經濟調控的主要目的是為了（B）。

A 保護環境 B 規范市場 C 打擊經濟犯罪D 彌補市場缺陷 75、國家工作人員的財產或支出明顯超過合法收入，差額巨大，并且本人不能說明其合法來源，其差額部分以（B）論處。A 受賄罪 B 巨額財產來源不明C 貪污罪D 隱瞞不報境外存款罪

76、我國的國體是（A）的社會主義國家。A 人民民主專政 B 人民代表大會制度 C 多黨合作和政治協商制度 D 民主區域自治制度 77、我國的政體是（B）。

A 人民民主專政 B 人民代表大會制度 C 多黨合作和政治協商制度 D 民族區域自治制度 78、黨的最高理想和最終目標是（A）。

A實現共產主義 B建設有中國特色社會主義國家 C帶領人民實現共同富裕

79、始終做到“三個代表”是我們黨的（B）。

A執政之基、立黨之本、力量之源

B立黨之本、力量之源、執政之基

C立黨之本、執政之基、力量之源

80、（A）是我們黨執政興國的第一要務。A發展

B改革

C穩定

81、新時期黨所面臨的兩大歷史課題是（B）。A提高黨的領導水平，提高執政水平

B提高黨的領導水平和執政水平，提高拒腐防變和抵御風險的能力

C提高黨的領導水平，提高拒腐防變的能力

82、堅持貫徹“三個代表”重要思想，要以加強黨的（B）為 重點，不斷提高黨的創造力、凝聚力和戰斗力，不斷鞏固黨的階級基礎和擴大黨的群眾基礎。

A思想水平

B執政能力建設

C民主政治建設 83、提高黨的執政能力，關鍵在于搞好（B），不斷增強黨的創造力、凝聚力和吸引力。

A思想政治工作 B黨的建設 C思想作風建設

84、堅持一靠（B），二靠制度，嚴格要求、嚴格教育、嚴格管理、嚴格監督，從源頭上預防和治理各種不正之風。A監督

B教育

C懲戒

85、國有企業和集體企業中黨的基層組織，發揮（A）作用，圍繞企業生產經營開展工作。

A政治核心

B經濟管理

C思想引導