第一篇：藝術學院黨總支2013年工作總結

藝術學院黨總支2013年工作總結

藝術學院黨總支在學校黨委的正確領導和悉心指導下，在過去的一年里，緊緊圍繞院黨委和藝術學院2013年工作思路和目標，認真學習黨的十八大精神，以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，以學生素質教育為主線，以開展豐富多彩的主題教育實踐活動為載體，從提高學生思想道德素質、科學文化素質的角度出發，拓寬了學院工作思路，加快學院各項事業的協調發展與全面發展，順利圓滿地完成了2013年各項工作目標任務，取得了較為滿意的成績?，F將學院黨總支一年來工作總結匯報如下。

一、解放思想，真抓實干，思想政治工作高效務實

強化思想政治教育，并與師德建設結合起來。繼續堅持和完善學習制度，重點抓好“十八屆三中全會”精神的學習貫徹和科學發展觀的深入學習實踐，進一步深化理論學習，提高領導班子成員、全體黨員及全體教職工的政策、理論水平，繼續開展“學習、團結、勤政、廉潔”為主要內容的創“四好”活動，健全集體領導與個人分工相結合的制度。

積極抓好宣傳工作，堅持“團結、穩定、鼓勁”和正面宣傳為主的方針，緊緊圍繞各個時期的中心工作和校宣傳部門的工作，多寫稿、寫好稿，加大教育宣傳力度，擴大教育的影響，使社會和家長對教育多一點理解和支持。

二、發揮黨員突擊隊先鋒模范作用

創新活動的開展，是順應時代的發展和人民的要求，黨員是肌體的細胞和黨的行為之體，黨的先進性最終要靠黨的先進性來體現，靠黨員的先鋒模范作用來體現，靠黨組織的戰斗堡壘作用來體現。藝術學黨員突擊隊在各項活動中被樹為了“創新示范崗”。

藝術學院黨員突擊隊在各項活動中，嚴格按照校黨委的部署，積極組織全院黨員、積極分子全面深入地開展學習活動內容。通過深入扎實的學習，深化了對各項活動的熟悉，真正做到了入心入腦，使他們都更加自覺地投身到了這次活動充分發揮黨員突擊隊的先鋒模范作用，使全體黨員真正成為戰斗的堡壘，增強凝聚力和戰斗力，團結、組織、帶領全體黨員和教師為完成學校的各項目標任務而努力。2013年黨員突擊隊積極開展多項活動如下：

1.將視覺傳達藝術設計申報為校特色專業，將《裝飾畫》打造為校精品課，打破了藝術學院教學質量工程零的突破。

2、堅持“積極引進，自己培養；派出去，請進來，相互學習”的原則，積極外聘863軟件園及吳承鈞等20多名教授，積極推進師資隊伍建設。

3、2013年4月-5月，在學院黨總支書楊淑云書記帶領下繪制大型彩繪墻《美麗鄭科》43幅，2013.11月在綜合樓教室內外繪制36幅《中國夢》，大大提高了我院的文化氛圍和師生的設計實踐能力。

4.2013年5月與鄭州科技學院黨委一起奔赴黃河邊植樹；

5.2013年5月23日藝術學院黨員積極分子開展了“在實踐中成長”活動將全院2000多臺電腦擦拭如新；

6.2013年6月11日我院黨員代表隊包攬鄭州市地一大道墻體彩繪前三名獎項；

7.2013年6月及11月在教師黨員突擊隊帶領下，123名師生在第六屆全國美育成果展中獲獎。我們學校和我院獲全國美育先進單位和教學成果二等獎，3位黨員老師獲一等獎。

8.2013年10月21日黨員突擊隊積極推進就業工作聯系就業單位150多家；

9.2013年11月我院2名黨員教師榮獲黨委組織攝影二等獎；10.2013 年12月9日，組織黨員突擊隊師生50余人到馬寨敬老院進行獻愛心活動；

11.2013 年12月9日組織黨員突擊隊師生30余人到馬溝孤兒院院進行獻愛心活動；

12.2013年12月17日我院輔導員黨員榮獲就業知識競賽第一名佳績；

13.2013年12月10日組織積極分子參加學院組織的 “一二、九”演講知識競賽。通過學習革命歌曲、觀看真實的圖片、加強革命歷史知識的學習都加強入黨積極分子、黨員對黨的歷史和理論的了解、學習，不斷提高思想覺悟，堅定信念。

在各項活動中他們把立黨為公、執政為民的要求深入具體地落實到工作中去，時刻牢記師生利益無小事，為全員師生誠心誠意辦實事，盡心竭力解難事，堅持不懈地做好事。黨員突擊隊充分發揮了黨員先鋒模范帶頭作用工作中積極走在前沿給大家營造了一個良好的生活氛圍，工作之余積極發揮表率作用，帶領廣大黨員師生深入到田間地頭，收割小麥、義務植樹。他們還積極地投入到校園建設中去，無論是在炎炎烈日之下，還是在陰雨天，他們都充分發揚了我黨的優良傳統，不怕苦和累，不怕犧牲，真是晴天一身汗，雨天一身泥，哪里任務艱巨，就沖鋒到哪里，敬老院、孤兒院哪里都能看到他們的身影。為了能讓畢業生順利找到工作，給學生的就業帶來便利，他們是任勞任怨、無怨無悔積極聯系就業單位，這樣的事跡舉不勝舉。

在日常工作中，黨員突擊隊帶頭學習，做到先學一步，學深一步，在真學、真懂、真改、真用上下功夫，率先查擺，主動開展批評與自我批評。為了使學校的校園文化水平再上一個新臺階，藝術學院黨員突擊隊教師帶領學生積極參與到墻體繪畫的工作當中，廣大黨員紛紛起表率作用，帶頭參加，他們認真組織，不為酷暑，他們的敬業精神極大地鼓舞了大家，為校園美化做出了突出貢獻，他們時刻銘記一句誓言：“我是鄭科一塊磚哪里需要往哪搬”。

三、增強活力，凝聚人心，組織建設成效顯著

加強領導班子和干部隊伍建設，做到三個“強化”，不斷增強領導班子的合力、戰斗力和凝聚力。轉變領導作風，把作風建設作為領導班子建設的重點，深入查找班子成員在思想作風、學風、工作作風、領導作風、生活作風等方面存在的問題，并積極督促整改。不斷改進領導作風和工作方法，真正做到公正、公正，進一步增大工作的透明度。

加強校園民主建設。在管理工作中，強化民主意識，進一步落實學生對學院工作的知情權、參與權和監督權，強化監督和管理，著力抓好對領導干部的監督，在堅持和完善領導干部作風建設“五項制度”的基礎上，結合院務公開工作，對學院重大問題，特別是學生關心的熱點和敏感問題集體決策，采用無記名投票的辦法。學院重大決策的出臺，均通過全體教職工的反復討論，多次征求意見，切實加強對學院一把手的監督，進一步完善監督辦法，增強監督的有效性。學院認真堅持民主集中制原則，堅持對重大決策、重大事項安排、重大問題實行民主科學決策，大額資金使用、教師福利分配、制度調整改進等均在調查研究的基礎上通過召開行政會、教代會進行集體研究決定。經常深入一線廣泛調研，掌握第一手材料，確保決策的科學性和正確性。同時，通過校園民主文化的建設，增強了教職工的參與意識，進而增強了教職工工作的積極性和主動性。9至12月共召開支委會6次，行政會18次。進一步落實組織建設。黨支部工作各項制度進一步規范、完善、落實，組織活動的時間、人員、經費、陣地落實。

二月中旬開展民主評議黨員活動和民主生活會，虛心地、全面地聽取各方面的意見，促進自己工作的改進。通過評議，全體黨員均為合格以上，并評出了其中的優秀者。在教職工特別是青年教職工中發展優秀的同志加入組織，對已符合條件的同志及時討論上報，對條件還不成熟的同志加強培養，幫助其克服不足，早日滿足條件，加入組織，使黨組織不斷補充新鮮血液，不斷發展壯大。本學年度發展了青年教師張博同志為黨員，按規定按時足額收交黨費。

支部建立黨務工作臺賬，由組織委員按照黨委規定的標準定期收繳黨費并及時上交學校黨委，嚴格按照黨委要求和學校費用使用規定合理支出部分黨費。黨務信息系統由組織委員管理，通過黨委的培訓，信息員業務熟練，信息錄入及時準確。目前黨費管理嚴格，上繳及時，黨務管理系統運行良好。

四、深入學習、積極實踐，抓實科學發展觀學習實踐活動

加強黨員的教育管理，每月認真堅持學習“三會一課”制度、民主評議等一系列制度，學院黨總支按照校黨委的有關理論學習部署，認真組織黨員開展黨的理論學習，并堅持每月至少二次組織全體黨員參加支部大會，進行集體開會學習黨的理論。如“黨的生活”2013年的各期刊物上的文章，“河南日報”、“鄭州日報”等黨報和校院黨委布置的學習內容。貫徹黨風廉政建設責任制要求，層層落實黨風廉政建設責任制，加強黨員的黨性修養和組織紀律教育。

結合深入學習實踐科學發展觀活動，組織全體教職工，特別是黨員，進一步深入學習相關理論支部積極響應黨委和工會的號召，參加其舉辦的各項活動，豐富黨員業余生活。另外本學期根據工作計劃，舉辦了羽毛球比賽，不僅有利于黨員的身心健康，而且增強了支部的凝聚力。

在今后的工作中，我們將進一步解放思想，針對存在的問題認真思考，積極尋求解決問題的辦法，通過更多的努力，以爭取更好的成績。

藝術學院黨總支

2013年12月26日

第二篇：2011年藝術學院黨總支工作總結

2011年藝術學院黨總支工作總結

2011年我院堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，嚴格按照校黨委及相關職能部門的安排部署，緊緊圍繞學校內涵建設的中心任務開展黨內外相關工作。

一、理論學習和精神領會嚴格跟進，建設學習型黨組織

2011年，學院黨總支以推進學院基層組織建設為出發點，通過組織黨員教師認真學習貫徹胡錦濤總書記在津考察重要講話精神；組織收看胡錦濤同志在慶祝建黨90周年大會上的重要講話；共同收聽、收看胡錦濤總書記在清華大學建校100周年大會上的講話以及在黨的十七屆六中全會上的講話，領會會議精神，提高理論水平，提升干部理論素養，爭做學習型黨組織。同時還能將其精神實質轉化為提高領導水平和決策水平的不竭動力，有助于增強領導班子的凝聚力和戰斗力，有助于進一步理清學院的發展思路，提高了黨員教師的黨性修養和思想修養，增強工作的原則性、系統性、預見性和創造性。

二、領導班子統籌兼顧，工作機制逐步完善

學院自09年成立以來，黨政工作互相補臺，主動站位，積極營造和諧工作氛圍。學院黨政領導班子統籌兼顧，圍繞學校改革發展穩定和學院特色發展趨勢開展各項工作，在校院兩級管理體制下，建立和完善二級學院黨建、行政、思政管理體制，形成有機結合、行之有效的工作機制。其中黨務黨建工作圍繞學院中心工作逐步展開，為教學科研工作以及學科發展工作保駕護航，做到學院工作一盤棋，黨政

工作一條線，形成和諧穩定，積極向上的工作氛圍與環境。

三、加強黨組織和黨員隊伍建設，發揮模范帶頭作用

學院黨總支不斷，帶動教工隊伍整體素質的提高。大力加強廣大黨員干部的教育和培養工作，將教工黨員發展工作和入黨積極分子的教育工作落到實處，根據“堅持標準、保證質量、改善結構、慎重發展”的方針，切實做好積極分子的培養與教育工作。教工骨干、青年教職員工積極向黨組織靠攏，截止2011年11月10有新進教師尹維娜同志提交入黨申請，2名教工參加黨課培訓并被列為入黨積極分子。新入職黨員同志愛崗敬業，甘于奉獻，主動承擔起辦公室日常事務。在慶祝中國共產黨建黨90周年的七一表彰大會中，我院教工黨支部憑借踏實的工作作風和效果，獲得校黨委頒發的“先進基層黨組織” 稱號；張建東書記被評為天津商業大學優秀黨務工作者，王富瑞教授被評為天津商業大學優秀共產黨員。黨總支委員、青年教師王濤老師獲天津市總工會教師師德演講比賽三等獎。他們的努力和取得的成績為青年教師作出榜樣。

四、獻禮建黨90周年，爭創最佳黨日

為慶祝中國共產黨成立90 周年，藝術學院黨總支通過積極籌備開展了“唱紅歌、辦畫展、學黨史、緬懷英烈”等系列活動并組織全體黨員教師及積極分子遠赴遼沈戰役紀念館開展主題黨日教育活動并進行慶祝建黨 90 周年總結活動。在全?！俺懼餍?頌歌獻給黨”教職工紅歌會中，全院教師熱情高漲，獲得亞軍，全?！绊灨钁c華誕，黨旗更鮮艷”學生歌詠比賽中，全院學生積極向上，獲得冠軍；師生

書畫展活動在全院師生積極支持下，隆重開展，展廳中燈光與畫作相互輝映，使觀眾沉浸在紅色主題之中。通過慶祝建黨九十周年系列活動激發了全體教職員工濃濃的愛國之情，紛紛表示要向革命先烈學習不怕苦、不怕難的精神和毅力，努力為學生、學校、社會做出更大貢獻。

作為一個年輕的學院，雖然取得了一些成績，但還有許多不足和需要改進的方面。在接下來的工作中，我們將從學院黨建工作出發，扎實落實；提升工作能力和水平，扎實基礎工作；提高教工黨員隊伍素質，支部戰斗力，充分展現黨支部核心和監督保證作用，帶動教師教學工作更上一層樓。

藝術學院黨總支

第三篇：人文藝術學院黨總支五好領導班子創建活動方案

人文藝術學院黨總支五好領導班子創建活動方案

根據《咸寧職業技術學院開展“五好”領導班子創建活動的實施方案》的精神，結合我院創先爭優活動實施實際，就我院開展爭創“五好”領導班子活動，制定本實施方案。

一、指導思想

堅持以中國特色社會主義理論為指導，認真學習貫徹黨的十八大和十八屆三中全會精神，深入貫徹實踐科學發展觀，以促進我院全面協調發展為著力點和落腳點，以增強政治意識、大局意識、責任意識、服務意識和創新意識為核心，以加強思想建設、能力建設、作風建設、制度建設為重點，全面推進領導班子自身建設，不斷增強領導班子的創造力、凝聚力、戰斗力，著力提高領導班子的管理決策能力、開拓創新能力、組織領導能力、復雜局面的駕馭能力，凝聚廣大師生力量，全面提升人文藝術學院綜合競爭力，實現改革與創新的跨越式發展。

二、具體目標

切實做到政治堅定、作風務實、工作創新、清正廉潔、公事和諧，努力把我院領導班子建設成為政治素質好、團結協作好、作風形象好、工作業績好、清正廉潔好“五好”堅強領導集體，推動我院各項事業又好又快科學發展。

三、基本標準

（一）政治素質好。堅持黨性原則，政治思想過硬；堅持解放思想，不斷開拓創新；牢記為民宗旨，密切聯系群眾；重視加強黨建，思想工作扎實。

（二）工作業績好。堅持科學發展，認真完成目標任務；科學規劃未來，實施規范管理；深入推進改革，全面協調發展。

（三）團結協作好。堅持集體領導，健全運行機制；堅持群眾路線，暢通溝通渠道；強化民主意識，完善規章制度。

（四）作風形象好。堅持以人為本，服務廣大師生；作風求真務實，工作勤勉盡責；宗旨意識牢固，群眾滿意度高。

（五）清正廉潔好。嚴于廉潔自律，樹立良好形象；堅持勤政廉政，嚴格依法辦事。

四、主題活動

（一）建設學習型領導班子和創建學習型黨組織活動

把學習提高作為爭創“五好”領導班子活動的切入點，把加強干部隊伍建設作為爭創“五好”領導班子活動的立足點，加強黨建立項活動建設，堅

持把服從學校大局作為建設學習型黨總支的根本任務，促進各項事業科學發展；堅持把提高班子和黨員干部素質作為建設學習型黨總支的核心內容，培養一批骨干教師和優秀學生；堅持把服務系部文化建設作為建設學習型黨總支的重要職責，確保我院和諧發展。

（二）建設務實型領導班子

緊緊圍繞學校中心工作和“十二五”發展規劃，把促進改革發展穩定作為爭創“五好”領導班子活動的著力點，把提高教職工滿意度作為爭創“五好”領導班子活動的落腳點，以目標管理為主線，健全和完善我院工作機制，實施科學管理，促進我院建設和發展。

（三）建設責任型領導班子

以“尊重學術，尊重學者，尊重學生”為基本措施，把健全完善工作制度作為爭創“五好”領導班子活動的基準點，堅持“三個結合”、做好“三件實事”，加強基層黨組織班子、陣地、活動、制度和保障的規范化建設，堅持和完善目標責任制、廉政責任制、領導述職制，擴大組織覆蓋，強化組織功能，增強創造力凝聚力戰斗力。

五、工作步驟

（一）準備動員階段（2014年3月5日）

對照標準，查找問題，明確思路和重點；制定實施方案，召開動員會議，明確要求落實責任。

（二）組織實施階段（2014年4月-2014年12月）

1、學習文件。班子成員集中學習十八大、十八屆三中全會，學習全國教育會議、《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》《中國共產黨普通高等學校基層組織工作條例》等文件，領會精神。

2、開展創建。結合學院開展的黨的群眾路線教育實踐活動，“十二五”建設與發展規劃討論活動，“服務師生”活動，“組織創新”等主題活動。

3、召開班子專題民主生活會。圍繞創建“五好”領導班子這一主題，對照標準找差距，結合實際查問題，認真開展批評與自我批評。在此基礎上，制定整改方案，落實整改責任，解決突出問題。

（三）自查考核階段（2014年12月）

采取多種形式，對創建活動進行全面自查，接受學院的檢查考核。

六、保障措施

（一）加強組織領導

成立以黨總支書記、主任為組長、班子成員參加的領導小組，小組齊心協力、密切配合，切實履行職責，共同開展活動。

（二）積極營造氛圍

以“五好”領導班子創建活動為契機，圍繞大局、服務中心，全面推進學校黨建和思想政治工作，為實現我院工作目標創造良好的環境和氛圍，用講黨性、重品行、作表率的領導作風帶動黨風、師風建設，推動學校各項事業又好又快發展。

（三）狠抓落實

按照創建活動的總體要求，結合實際，細化和落實方案。不斷豐富活動內容，創新活動方式，強化活動效果。加強信息交流，學習其它院部的好經驗、好做法、好典型，深化創建活動。

（四）建立長效機制

分析研究開展爭創活動的情況，及時總結提煉爭創活動中的經驗和做法，在此基礎上，積極探索和研究領導班子建設運行的新規律，構建“五好”領導班子建設長效機制。

人文藝術學院黨總支2014年3月3日

第四篇：藝術學院2011工作總結12

藝術學院2011工作總結

二零一一年十二月八日

藝術學院2011工作總結

2011年，藝術學院在學校黨委、行政的正確領導及學校各部門的積極支持配合下，以“三個代表”和科學發展觀的重要思想為指導，認真學習貫徹黨的十七屆五中全會、六中全會精神，積極深入開展“創先爭優”活動，緊密圍繞學校黨政中心工作，著力提高藝術學院實踐教學質量、辦學層次水平，努力實現科研、教風、學風建設的跨越發展。現將本工作總結如下：

一、開展創建“學習型黨組織”活動 提高黨員思想道德素質

1、建立了多層次的學習網絡體系。通過遠程網絡平臺學習，撰寫心得體會；經過現場專題學習，舉辦主題論壇等方式，不斷提高了集中學習的成效，進一步加強了對政治理論、經濟知識、黨的歷史知識、法律法規知識、教育教學業務知識等內容的學習研討。

2、積極開展黨員個人自學。為保證師生的學習活動取得實效，提供了“菜單式”的書目推薦，積極引導廣大黨員干部形成新思維、獲取新知識、學會新技能、掌握新本領，促使黨員干部提高了政治理論素質、優化了知識結構、增強了創新能力、提升了精神境界，使基層黨支部創造力、凝聚力、戰斗力得到增強。

3、動員黨員深入師生開展調研活動。要求每位教工黨員每月聽課不少于2次。

4、針對黨員學習教育方法單

一、內容零散的特點，黨總支設計了《藝術學院創建學習型黨組織黨員學習手冊》。《學習手冊》認真選訂了十二個學習主題、六個思考題，明確了學習內容、學習要求、評價標準。全體黨員認真填寫了《學習手冊》，實現了學習活動的系統化、制度化。

二、深入開展創先爭優活動 強化黨的組織建設

按照學校黨委部署，學院制定了《藝術學院總支委員會深入開展創先爭優活動的實施方案》。以“扎實建好教學、科研平臺，充分發

揮藝術學科優勢，為創建具有鮮明特色和行業重要影響力的教學研究型大學做貢獻”為主題，以“整合資源，提升教學內涵，夯實學科基礎”為載體，以“創建一流先鋒隊、爭當表率示范兵”為主線，以爭創“紅旗黨支部”、爭當“紅旗先鋒”為主要內容，積極推進了黨的建設，充分發揮基層黨組織的戰斗堡壘作用和共產黨員的先鋒模范作用，為實現藝術學院“深化內涵建設 提升育人質量”的工作目標提供組織保證和思想保證。本學年，著重開展了如下重點工作：

1、組織廣大黨員認真學習“深入開展創先爭優活動”文件精神，制定創先爭優各項活動實施方案，確定活動主體、載體、活動形式等；對照各支部作出的承諾，加強了督導。

2、開展師德建設大討論和評比活動，爭當服務奉獻標兵。主要開展了師德師風大討論活動，以增強教師教書育人的使命感和責任感，弘揚高尚師德，力行師德規范，優化教風，帶動學風，促進我院整體教育教學質量的提高。

2、開展了教學標兵評比活動，進行了精品課程、優秀教案的評比；以學生科技創新競賽為平臺，以興晉“挑戰杯”為載體，要求黨員教師帶頭擔任指導教師，推動了我院學生課外科技創新工作再上一個臺階。

3、開展了職業生涯規劃教育活動。邀請已畢業的學生黨員、成功校友講座，幫助在校學生制定職業生涯規劃方案，引領學生樹立遠大理想，正確規劃大學生活。

4、開展學生黨員“亮身份”活動。全面開展了黨員“亮身份、爭奉獻、促發展”活動，深入開展了學生黨員學風建設督導活動，通過黨員值班崗，黨員督導隊，樹立起了學生黨員的形象，彰顯了學生黨員的先進性。

5、開展愛心傳遞活動。重點通過幫困助學，心理咨詢等活動，培養了學生黨員的社會責任感和良好的團隊精神。

6、做好了創先爭優活動的小結、表彰工作。今年七月上旬，對活動開展以來涌現出的先進黨支部和先進個人進行了評選表彰，扎實

推進了創先爭優活動。

7、認真做好發展黨員工作。根據黨章規定和發展黨員工作細則，努力做好黨員發展工作，引導團員青年靠攏黨組織，為黨組織補充新鮮血液奠定堅實基礎。以在教學第一線青年骨干教師為發展黨員的重點，加強對入黨積極分子的經常性教育和入黨前的強化教育。堅持成熟一個發展一個的原則，嚴格按照發展程序，保證發展重點和質量。本，共發展22名黨員。

三、加強黨風廉政建設 認真開展廉政風險排查防控工作

1、組織領導到位。遵照校黨委《太原科技大學關于開展廉政風險排查防控工作的通知》文件精神，結合我院實際情況，為著力推進我院反腐倡廉工作，有效提高預防腐敗的能力和水平，學院黨總支制訂了《藝術學院黨總支開展廉政風險排查防控工作實施方案》，成立了廉政風險排查防控工作領導組，明確了工作的指導思想和工作方針及主要目標和工作方法，為活動的有序開展提供了堅強的組織保障。

2、學習教育到位。本，認真學習了《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》，深入開展了權力觀、政績觀和警示教育，在我院全面加強了學風、教風和作風建設，抓住正確行使權力這個關鍵、防止謀取非法利益這個重點、思想道德教育這個基礎、維護群眾利益這個根本，采取多種形式切實加強反腐倡廉宣傳教育，要求全體干部職工樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，進一步筑牢了拒腐防變的思想防線。

3、風險排查防控到位。學院各領導負責分管部門的風險排查，分別編制了職權目錄和流程圖，確定風險等級；建立了防控、責任追究機制。

4、黨務公開到位。本，完善了學院黨務、院務公開的具體制度，形成了公開辦事指南；同時，更新了“黨務公開網”，開辟了黨務院務公開欄，并通過設立意見箱、公開電話等措施，及時收集整理了黨務公開信息，確保黨務公開信息渠道的暢通。

5、制度推行到位。著重抓住辦事權限公開、辦事依據公開、辦事紀律公開、辦事標準公開、辦事程序公開和辦事結果公開等六個關鍵環節，加強了學院各項工作的基礎管理，提高了管理水平和辦事效率。

四、重視發揮工會職能 服務教職工 增強凝聚力

藝術學院分工會積極開展關愛年輕教師、弱勢群體(病假和產假教工)活動，特別注重關愛教工身心健康。在9月份對意外受傷的青年教師王鋒進行慰問和幫助，鼓勵他渡過難關。

2011年學院分工會還積極組織教工參加各類文體活動，在學校舉行的重大文體活動中取得了優異成績。5月在校第三十六屆田徑運動會上我院獲教工組團體第三名；6月在第九套廣播體操比賽中榮獲二等獎，10月在太原科技大學教職工籃球競標賽女子組獲第四名。上述活動的開展對增強集體凝聚力、營造和諧集體起到了促進作用。

五、深化教學改革 推進教學管理工作 培養青年教師骨干 深化實踐教學特色

1、深化教學改革，推進課程建設。為了更好的推動教學科研工作，藝術學院在王晉平院長的帶領下，以新教學指導委員會為主導，進一步完善我院教學管理文件，全面實行了教學質量評估工作。建立以各系教研室為基礎單位的管理機制，強化了教師增強教研、科研建設意識，在考核中榮獲學校文科科研一等獎。同時學院積極建立獎勵教學骨干機制，強化教師對課程建設的認識，形成“老中青”專業教師的互動與交流。2011年5月，值藝術學院辦學十五周年之際，學院領導組織并出版了《“求真求美”太原科技大學藝術學院辦學15周年教學紀實》一書，對十五年的學科建設做了總結和梳理，并對先進教學能手和科研積極分子進行了獎勵，極大地促進了學院近期教學改革的發展。在積極吸收兄弟院校的先進辦學經驗同時，加強了工業設計專業、藝術設計專業、繪畫專業基礎課建設和專業特色建設。2011

年學院推選工業設計專業申報?！疤厣珜I”，有效促進學科建設的上新水平、新臺階。

2、加強教學管理，形成教管工作閉環。一年來，我院以課堂教學和制度建設為突破口，積極構建和諧的教學環境，通過加強教研室教學管理建設，積極引導一線教師的教學自覺意識。各系教研室積極完善教學文件，對教學五大材料（即教學大綱、教學計劃、學生情況登記表、教案、教學講義）進行系統管理。在完善以系領導為核心的“院內督導——系、教研室管理——學生監督”三位一體的教學管理模式的同時，進一步規范了我院教師的課堂教學；另一方面，不斷加強制度建設，嚴格按照教學制度進行管理，降低因專業教室不足而造成的調課概率，在教師調課工作中做到 “有據可查，有據可依”，真正形成了教管工作的閉環。

3、加強教師管理骨干培養，引導教師深入開展學科建設工作再上新水平。通過系主任和教研室主任換屆，提拔一批教學和科研工作突出的青年教師擔任學科帶頭人，通過整合師資力量，凝練了一批教學工作突出，科研工作拔尖的青年骨干隊伍。努力建設具有鮮明特色和有力支撐發展方向的教學及科研學術梯隊，讓骨干教師帶動年輕教師，合理配置和利用教學與科研資源，形成了高效率的教學、科研團隊。

4、深化實踐教學特色，豐富實踐教學內容。以就業為導向，在現有實踐教學的基礎上，深入挖掘實踐教學的產學研模式，使實踐教學特色與社會化合作模式更加完善，將設計基礎與專業技能緊密結合，解決脫節問題，培養出企業所需要的真正有“潛力”的藝術設計人才。近年來先后建立“山西磧口黃河人家”、“安徽西遞、宏村”和“塞上綠洲—山西右玉”等6個寫生基地和“山西祁縣宏海玻璃廠”、“山西新絳云雕廠”和“山西平遙漆器廠”等8個設計專業實習基地。本，環藝專業又與太原市建筑設計院和山西容海城市規劃設計院、山西鑫澤建筑裝飾設計工程有限公司等設計單位建立良好的合作機制。

六、提升師資隊伍建設 加快教學科研水平的提高 提升辦學層

次水平

1、加強中青年教師的培養力度，以系為單位積極培育、構建高質量的學術團隊、教學團隊。學院積極開展教師教學基本功技能大賽，把優秀的青年教師送到學校進行錘煉。2011年10月在太原科技大學教師基本功大賽中，我院教師伊寶和盧春莉分別獲得三等獎及優秀獎。一年來，學院還選送骨干教師參加專業培訓和國內學術會議，與省內外行業專家建立交流平臺，深入專業學科前沿，提高教工學術研究水平和知名度。2011年11月學院院長帶領￥￥、###參加由廣西藝術學院承辦的第七屆全國藝術學年會暨“地域文化與藝術”學術研討會，組委會和部分院校的專家、教授也對我院提交的論文給予極高的評價。同時針對年輕教師多的情況，學院利用參加專業技能培訓和遠程網絡教育平臺，積極引導廣大年輕教師深化教學水平和提高科研建設認識，培養有發展潛力的年輕教師業務素質，為建立高層次的教學團隊和科研團隊儲備人才。在今年11月份，由我院承擔的山西省干部自主選學“山西文化與藝術修養” 專題中取得了良好的教學效果。一方面圓滿地完成了學校作為“山西省干部自主選學”培訓基地的任務；另一方面通過此項活動更大程度地鍛煉了學院教師的講授能力。學院還進一步加強對青年教師的師德、師風建設，大力倡導愛崗敬業、奮發進取的工作作風。弘揚艱苦奮斗、無私奉獻、務實求真精神，進一步增強教師主人翁責任感，熱愛教育，熱愛學校，熱愛學生，盡職盡責，教書育人，自覺抵制社會不良風氣影響，廉潔從教，依法執教，構建和諧共進的教師團隊。

2、加快科研建設，提升科研質量。一年來，藝術學院積極申報高層次科研課題，并結合我院實際，對教師的科研水平做出量化要求，制定了相應的獎勵辦法，激勵教師投身科研。并利用實踐教學基地，支持教師與企業建立科研合作，出作品拿大獎。2011年藝術學院教師設計、繪畫作品入選、獲獎（省級、國家級）達42件。教師共發表論文49篇，發表會議論文9篇，承擔縱向課題5項、橫向課題 6項，國際及國內會議被收錄論文9篇，著作兩部，獲獎成果兩項，并舉辦學術報告8次，在學科科研建設上取得了豐碩成果。

3、加強學習交流，改善職稱結構。一方面“引進來”：積極聯系并邀請兄弟院校專家到藝術學院擔任科研教研專家，開展專業學習及研討；一方面“練內功”：鼓勵藝術學院高級職稱的老教師與年輕教師建立“一對一”幫扶機制，為每一位年輕教師科學規劃發展平臺，力爭盡早改變藝術學院初中級職稱教師偏多、高職稱教師較少的結構。此外，建立了老、中、青互聽專業課程的長效機制，逐步建立健全了不同層次教師隊伍的綜合團隊協作體系。

七、圍繞“以學生為本”的理念 開創學生工作的新局面

（一）加強督導 規范學生支部黨員工作

1、今年共舉辦學生黨員培訓三期。提高了黨支部履行職能和黨員發揮先鋒作用的能力。

2、健全完善了《藝術學院大學生黨員管理與發展條例》，以多種形式給入黨積極分子和黨員壓擔子、提要求，進一步了加強制度建設。

3、指導學生黨支部把建設學習型黨組織與開展“創先爭優”活動有機的結合起來，創新開展活動。督導學生支部認真填寫了《藝術學院學生黨支部創建學習型黨組織黨員學習手冊》，進一步規范了對黨員開展理論學習活動的具體要求，為學習活動有序開展提供了有力保障。在學校六月份組織的慶祝建黨九十周年“黨在我心中”黨史知識競賽中，學院選派三名學生黨員組隊參賽，最終獲得第二名佳績。

4、繼續了開展黨員“人文素質拓展工程”活動。學生黨員每人至少讀了4本人文類書籍。

（二）健全機制 加強交流 抓好學生隊伍的建設

1、每周一組織召開輔導員工作例會，為學院學生工作的創新開展集思廣益。

2、學期末將舉辦優秀輔導員、班主任工作經驗交流大會，進一步提高學生工作隊伍的政治理論、政策水平、業務能力等素質。

3、完善了《藝術學院學生工作管理手冊》，每班配備一本，該手冊從學生信息記錄、主題班會開展、“三困”學生教育、安全問題排

控等多各方面為班主任重點工作的明確了方向。

4、完善了《藝術學院學生請假本》，每班配備一本，從請假環節、審批環節、銷假環節、進行了進一步的規范。完善了《藝術學院學生假期務工安全承諾書》，為學生假期務工的安全問題提供了制度保證。

5、進一步加強了共青團組織及學生干部隊伍的建設。今年9月份，通過民主推薦、本人競聘演講，院里考察、公示等程序產生了新一屆院學生會主席、副主席及各部室干部。按照《藝術學院學生干部培訓制度》、《藝術學院學生干部管理規范》、《藝術學院學生社團管理制度》等文件對學生干部做到了規范管理。

（三）注重學風建設工作 營造健康向上的學習氛圍

遵照《藝術學院文明宿舍標準》、《藝術學院宿舍衛生評分細則》、《藝術學院學生考勤實施細則》、《藝術學院教學檢查細則》、《藝術學院學生會例會、班長例會、團支書例會制度》等文件規定，本著“嚴格檢查、教育為主、規范行為、提升素質”的宗旨，全面展開了學風建設工作。本，每周由院學生會紀律部、學習部牽頭，進行上課的檢查記錄；并于11月上旬開展了寢室文化節評比活動等。

以“誠信考試”為宗旨，開展考試紀律教育。本周一進行了誠信考試專題會；為進一步加強對學生上課情況的督查指導，完善了《藝術學院學生上課情況統計手冊》，本進一步加強了督導，取得了良好效果。

（四）發揮專業優勢 舉辦品牌活動 提升學生人文素養 為喜慶中國共產黨建黨九十周年，活躍我校文化氛圍，提高廣大師生的藝術修養，6月15日，藝術學院首屆校園文化藝術節暨辦學十五周年慶典系列活動在教六號樓前隆重開幕。，對引領校園文化、提高學生審美能力、陶冶高尚道德情操，促進我校的學生的全面發展起到重要的作用。

（五）未雨綢繆 警鐘長鳴 扎實做好安全教育

高度重視安全穩定工作，扎實做到了有安全隱患及時排除、安全

工作及早布置、安全措施及早落實的要求。

1、本，年級輔導員分別做了安全教育專題講座。

2、完善了《藝術學院學生工作應急預案》，建立了院領導和輔導員包年級、班主任包班、班干部包宿舍、宿舍長包舍員的 “四位一體”工作機制，并與學院各宿舍簽定了《安全責任書》。

八、認識存在不足 明確整改方向。

肯定工作成績的同時，也要認識到目前藝術學院存在的主要問題：

1、學院辦學環境及教學設備等硬件條件嚴重不足，影響了教學、科研工作的深入開展；

2、師資隊伍中缺乏學術領軍人物，尚沒有形成特色學術團隊；

3、需要加大對中青年學術骨干的培養力度，進一步推進學科建設。

2011，藝術學院各方面工作上了一個新的臺階。今后我院不斷增強貫徹落實科學發展觀的自覺性,努力解決制約藝術學院發展的瓶頸問題，實現學院教學質量、辦學層次水平、教風學風建設的跨越。

藝術學院 2011年12月8日

第五篇：藝術學院輔導員工作總結

湘潭大學藝術學院輔導員工作總結

擔任藝術學院09屆動畫一班的輔導員已經有些時日了，不論是自己還是對這些新生的感觸都頗多。擔任輔導員不僅僅輔導的是這些新生，還包括自己，因為輔導員是要全面的看待問題的，全面的掌握班級里的所有事情;包括同學的一些行為、心理等，只有這樣才能更好的管理好班級，正因如此才使我掌握了全面的看問題的方法，全面的看待同學的方法，全面的看待我自己的方法！可以說做輔導員使我更加的了解了我自己。

自從新生一入校開始我們這些輔導員就開始了緊張忙碌的生活，既有自己學習上的事情當然更多的還是小班的一些事情。這段時間以來在學校、院領導以及同學的關心幫助下我們取得了一些成績，當然，限于我們的能力以及經驗有限難免會有不足之處，以下是我對這段時間以來的工作所做的一些總結。

在學習方面：從一開學的時候我們就強調其重要性，畢竟我們還是學生，學生的天職當然就是學習了。我們通過開班會以及下寢盡量給他們談論學習的重要性，盡量的把我們的經驗傳授給他們，讓他們在學習上少走彎路，也讓他們認識到大學并不是享受快樂的天堂，而是人生的一個新的起點新的競技場，是進入社會的一個過渡階段。只有好好的打好學習的基礎才能更好的適應生活適應社會。大學的學習環境是不同于高中的一種開放式的新的學習環境，學習全靠自己的自覺，不會有老師家長在去強迫學習，我們盡量的使他們盡快的認識到這一重要的一點，在我們的努力下，班級里得學習風氣日漸高漲。

在生活上：我們盡量的幫助他們，讓他們盡快的適應大學生活。有些同學是家里的獨生子女，在家里都是小皇帝小公主類型的。這些學生表現出道德觀念淡薄、勞動觀念不強、集體意識不夠、崇尚自我、追求所謂的自我價值，把父母的關心同學的幫助看成理所當然的，很自大且目中無人。他們突然離開父母到了一個陌生的新環境里卻依然保持著那種高傲的性格，使同寢室的同學關系不是很融洽。這是個普遍的問題，因為我們都是來自五湖四海，人與人的性格差異非常巨大，生活習慣也是大相徑庭，所以同學之間產生矛盾也是在意料之中的。這個矛盾是不可避免的，但它確實是同學間矛盾升級的最大殺手，如何很好的處理這個矛盾關系到往后同學之間甚至是班級之間的團結問題，只有本著耐心和不偏不倚的公正態度才能解決好這個問題。針對這種問題，我們就提倡學生多去別人，多站在別人的角度考慮，不要計較個人得失，把愛心、關心多多的獻給同學。同時也讓他們自己逐步的自強自立，鍛煉自己的獨立能力！同時多多的下寢與他們聊天、有時間找同學談心等不失為一個很好的解決方法，這樣既能掌握班里的情況還能了解同學的身心、家庭情況，更重要的是解決了同學間的矛盾。其實在開班會的時候組織同學討論此類情況也不失為一種好的方法。當然，想家的問題也很嚴重，尤其以女同學更厲害些，談心確實是一種很好的辦法，其次就是組織班級活動加強同學之間的了解，使同學直接接觸的機會增多，使同學之間更好的認識，等到朋友多了這種情況也就不治而愈了。

在思想方面：這是個很重要的問題，一個人的思想狀況決定了這個人的行為狀態，怎么樣在思想上對他們進行引導是所有問題中的關鍵之一?，F在的社會似乎到處都充斥著金錢的味道，有的學生要參加什么活動的時候首先問的就是獎金多少，這是一個很危險的信號，因為他們現在尚處于學生階段就這么的勢力，要是真正的步入了社會那還不成了金錢的奴隸！他們的這個年齡階段，有很多同學都找不到自我了，失去目標了，沒有方向了，說白了就是在思想上迷茫了，我們應時時刻刻的對他們加強人生價值觀的教育，樹立良好的人生目標，有自己的遠大理想。做什么事情金錢不是最重要的，有助于自己成長才是重要的，取得的榮譽比金錢是更珍貴的。

其他方面：學校以及院里舉行一系列活動的時候，盡量的鼓勵他們多多的參加，讓他們在實踐中認清自己的不足以及和別人的差距，也好使他們建立廣泛的人緣，擴大交際面。在大學中學習固然重要，但是培養自己的交際能力、辦事能力也是毫不遜色于學習方面的。

由于我的經驗不足，以及學習較緊，在工作中也有很多的不足與疏漏，在其后的工作中會不斷的進行學習與更正，不求最好但求更好，不求有功但求無過，同時也樂于接受更多的指導批評。

藝術學院09動畫一班輔導員：XX2009年11月23日