第一篇:民警被打事情經(jīng)過(guò)
事情經(jīng)過(guò)
200X年X月X日上午月9時(shí),我正在派出所辦公室處理公務(wù),當(dāng)時(shí)派出所有因糾紛引起的毆打他人的案件一起,雙方當(dāng)事人在派出所的值班室,由協(xié)警人員XX在登記案件。在登記錄入過(guò)程中,我聽(tīng)到其中一方當(dāng)事人的家屬(男,年齡約30多歲,身高1.80米左右)來(lái)到值班室,我就聽(tīng)見(jiàn)有人被打的聲音,接著我就跑了過(guò)去查看,見(jiàn)協(xié)警XX和XX正在控制一名男子,該男子不停地反抗,我上前一起要將其銬住,遭到此人激烈的反抗,其妻(即毆打他人的當(dāng)事人)上前往開(kāi)拉,抓傷XX并動(dòng)手對(duì)著XX的臉上打了兩拳,隨后我們將其制止,并將二人控制。事后我了解到,是該男子在派出所值班室將案件當(dāng)事人XX踢了一腳,至其嘴上受傷。自己的手上被抓傷四處。
XX治安派出所民警:
第二篇:高程案事情經(jīng)過(guò)
事情經(jīng)過(guò)
我在武昌復(fù)興路開(kāi)小餐館與杜謙于1998年相識(shí),于1999年6月1日辦理結(jié)婚登記,1999年9月1日生育兒子杜高峰,婚后初期夫妻感情較好,由于婆婆認(rèn)為我文化程度低,長(zhǎng)期歧視,使得婚姻關(guān)系不和諧,于2000年開(kāi)始便分居,我多次找他辦理離婚手續(xù),他以種種理由拖著不離,于是我獨(dú)自到武漢重新開(kāi)起小餐館,直到2005年基本沒(méi)有來(lái)往,2005年后我獨(dú)自在紙坊購(gòu)得一處住房自住,想到多年未能離婚且杜謙從事的裝修行業(yè),當(dāng)時(shí)房子也正需要裝修,考慮到孩子的原因,我希望能重歸于好,于是我國(guó)慶節(jié)期間將他找了回來(lái)和我弟弟、姐夫一起將房子進(jìn)行了裝修,裝修的材料費(fèi)用全部是我出的,未支付裝修工錢,他回來(lái)后包括身上的衣服生活費(fèi)及其他費(fèi)用均由我為他支付,由于這期間我們發(fā)生了一些矛盾,他決意要在離開(kāi),在挽留無(wú)望的情況下我提出趁此機(jī)會(huì)將離婚手續(xù)辦了,他開(kāi)始不同意,后來(lái)開(kāi)出離婚條件,要我支付給他50000元錢,他才同意離婚,當(dāng)時(shí)我手頭只有46000元錢,當(dāng)時(shí)我正在孕期,我于2005年底將錢全部給了他,他給我打了一張便條,拿到錢后又跑到西安,依然不和我辦離婚手續(xù)。2006春天他主動(dòng)和我聯(lián)系要求和我和好,并答應(yīng)將那筆款項(xiàng)退還給我,我當(dāng)時(shí)小產(chǎn)未滿月,就和他一起回到他老家,他媽媽當(dāng)時(shí)并沒(méi)有還款的意愿,聲言還是希望我們一起生活,并勸我將紙坊的房子賣掉,免去我貸款的壓力,還可以有一筆錢回家好好過(guò)日子,我給杜謙的46000元錢就算媳婦拿出來(lái)改造房子,在當(dāng)?shù)仫@得很
榮耀,當(dāng)時(shí)我沒(méi)有理會(huì),覺(jué)得非常氣憤,決定第二天離開(kāi)回武漢,杜謙在送我上車時(shí)對(duì)我說(shuō)男人需要事業(yè),言外之意就是不可能再要我,結(jié)果離婚手續(xù)依然沒(méi)有辦成,錢也沒(méi)有要回來(lái),他反而揚(yáng)長(zhǎng)而去,到西安工作,后來(lái)一直無(wú)法聯(lián)系到他,我多次給他家里打電話要求辦理離婚手續(xù),他們一直拖著不理,直到2008年9月我為兒子買了一份保險(xiǎn)作為他10十歲(虛歲)生日禮物,并送到杜謙家,這才發(fā)現(xiàn)他家的房子已經(jīng)改造了,并且家里多出一個(gè)小女孩,我這才明白他已經(jīng)又找了女人,并且準(zhǔn)備結(jié)婚,此時(shí)他才同意與我離婚,于是我們于當(dāng)年12月份辦理了離婚手續(xù),經(jīng)過(guò)民事調(diào)解,兒子杜高峰由杜謙撫養(yǎng),并承擔(dān)全部撫養(yǎng)費(fèi),我只帶自己的衣服和化妝品凈身出戶,紙坊的房子全部由我自己花錢購(gòu)買,仍在還貸中,他家就以我給的46000元錢作為條件不予歸還,放棄對(duì)紙坊房產(chǎn)的交割。離婚協(xié)議一生效杜謙便于當(dāng)年年底就在老家舉行了婚禮,之后我們便沒(méi)有任何糾葛。直到2011年元旦,杜謙的媽媽到武漢動(dòng)手術(shù),作為曾經(jīng)是一家人,我將她送到醫(yī)院,并為她支付住院費(fèi)用2000元,他媽媽同時(shí)也借這個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)勸和,希望我們能復(fù)婚,我當(dāng)時(shí)不愿意,但我媽媽希望我看在孩子的份上,且我一直沒(méi)有再找男朋友,希望我還是有一個(gè)完整的家,加上杜謙已經(jīng)和當(dāng)時(shí)的妻子已經(jīng)辦理了離婚手續(xù),且當(dāng)時(shí)沒(méi)有工作,到武漢來(lái)也沒(méi)地方住,就直接住到我家里,加上我也經(jīng)不起我媽媽的苦勸,也就默認(rèn)了。于是一年多時(shí)間,他住在我家里,在武漢學(xué)駕照,學(xué)電工證,學(xué)費(fèi)、生活費(fèi)及其他開(kāi)支都由我為他提供。在此期間他媽媽以農(nóng)村夏天氣溫高,不利于孩子成長(zhǎng),要求我為家里買空調(diào),我先
后買了兩臺(tái)空調(diào)送了過(guò)去,作為對(duì)他媽媽這么多年照看孩子的感謝,先后為他媽媽買了黃金戒指和耳環(huán),為兒子送去了一臺(tái)筆記本電腦,他父親60歲生日,我還以兒媳的名義給他送了3500元的禮金。2011年后,我賣掉了經(jīng)營(yíng)幾年的小餐館,買了一輛出租車,直到今天。2012年3月份,我弟媳張冬梅的哥哥單位推出一批集資樓,我通過(guò)他哥哥的關(guān)系買了兩套,其中一套擬租給我弟弟高立順居住,弟媳覺(jué)得不妥,將我父母在新洲倉(cāng)埠的房子低價(jià)賣掉,給了我60000元錢,將我擬租給弟弟的房子買去,以張冬梅哥哥的名義進(jìn)行了房產(chǎn)登記,并于2012年10月份杜謙和張冬梅回新洲裝修房子,裝修款全部由我弟弟支出,房子裝修完后張冬梅就以感情不和為由提出與我弟弟離婚,要求將房子判決給她,經(jīng)協(xié)商后,雙方同意將該房子留給兩個(gè)孩子,產(chǎn)權(quán)暫時(shí)記在張冬梅哥哥的名下,等20年后再轉(zhuǎn)交給兩個(gè)孩子,在這期間我家的人不得入住,由于是單位的集資房,我們無(wú)法進(jìn)行房產(chǎn)登記,于是弟媳的哥哥以我弟弟和弟媳鬧離婚為由,將我另一套房子也收走,并按原價(jià)退還我的購(gòu)房款,由于當(dāng)時(shí)買的時(shí)候我們不具備購(gòu)房資格,因此買房時(shí)除了交房款外,我們沒(méi)有辦理任何手續(xù)。期間杜謙以到上海參加赴美國(guó)芝加哥外勞培訓(xùn)為由,曾多次要求我去辦理20萬(wàn)透支額度的信用卡,為他透支10萬(wàn)元作為出國(guó)的費(fèi)用,由于我還不具備辦理資質(zhì),未能辦下來(lái),后又準(zhǔn)備高息借貸為他籌集,不想2013年2月1日,退回的購(gòu)房款轉(zhuǎn)入我的賬上,共計(jì)88000多,不久大約是2月9日,就交給杜謙,并給了他2200元現(xiàn)金作為路費(fèi),讓他到上海參加外勞培訓(xùn),在這期間他一直和我保持密切的聯(lián)系,我多次提出
和他復(fù)婚,他說(shuō)免得讓別人覺(jué)得他是以出國(guó)為由來(lái)騙我結(jié)婚,等他出國(guó)賺錢回來(lái)幫我償還房貸為家庭做出一定貢獻(xiàn)后,再給我一個(gè)體面的婚禮,他也覺(jué)得有面子。直到3月8日,他的手機(jī)突然關(guān)了,再也未見(jiàn)開(kāi)機(jī),當(dāng)時(shí)我很擔(dān)心,害怕他掉入傳銷陷阱,3月12日,我到中國(guó)移動(dòng)補(bǔ)回手機(jī)號(hào)碼,查閱他的通話記錄,希望找到關(guān)于他的線索,意外發(fā)現(xiàn)發(fā)竟然和我以前的弟媳張冬梅保持著密切聯(lián)系,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)他到上海后當(dāng)天就買了返程車票回到新洲,我于是到銀行查閱那筆款項(xiàng)的去向,發(fā)現(xiàn)他的消費(fèi)全部發(fā)生在新洲,最大一筆達(dá)90000多,發(fā)現(xiàn)這筆款項(xiàng)是支付給了新洲區(qū)祥和集團(tuán)(翰林苑),用于一套商品房的首付,房子的登記業(yè)主為張冬梅,他們是以夫妻名義購(gòu)買。發(fā)現(xiàn)這些事情后,我非常氣憤,但又找不到杜謙本人,只好找到他父母家理論,他父母不僅不主持公道,還倒打一耙說(shuō)他兒子是從我這里失蹤,反而找我要人,回避談借錢的事,我氣憤不過(guò),于3月13日找?guī)讉€(gè)朋友將他家家具、門窗砸爛,同時(shí)他們也報(bào)了案,后面的事情我就無(wú)從知曉,他家也再未聯(lián)系過(guò)我。思前想后,我覺(jué)得這仿佛一個(gè)精心安排的騙局,一步一步將我套入其中,直到今天,這么多年來(lái)他們的所作所為已經(jīng)讓我的心涼透了,讓我無(wú)法再忍受這種欺騙和背叛,不得不考慮通過(guò)法律來(lái)維護(hù)我的權(quán)利。
第三篇:如何把事情的經(jīng)過(guò)寫具體教案設(shè)計(jì)
《如何把事情的經(jīng)過(guò)寫具體習(xí)作指導(dǎo)》
教學(xué)過(guò)程:
1、導(dǎo)入:同學(xué)們,記敘文的六要素是什么?(時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件的起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果)(課件出示)那么,其中哪個(gè)要素最關(guān)鍵?(事情的經(jīng)過(guò)),是呀,事情的經(jīng)過(guò)是記敘文的核心,是記事文章成敗的關(guān)鍵,是必須要寫清楚、寫具體的。
2、那么,我們今天要上的就是習(xí)作指導(dǎo)課《如何把事情的經(jīng)過(guò)寫具體》(課件出示)(寫板書)
一、請(qǐng)看一幅圖(課件出示)
誰(shuí)能用一句話來(lái)說(shuō)一下這幅圖寫了一件什么事?
那么,有一個(gè)同學(xué)就寫了關(guān)于這個(gè)學(xué)游泳的事,我們來(lái)看一下,他寫得怎樣?為什么呢?(課件出示,找一生朗讀)
“有一天,我去學(xué)游泳。我很快就學(xué)會(huì)了,并且從游泳池的一頭游到了另一頭,爸爸表?yè)P(yáng)了我,我很開(kāi)心!
對(duì)啊,事情經(jīng)過(guò)寫得不夠具體,人物怎么想的,怎么做的,怎么說(shuō)的都沒(méi)寫出來(lái)。
二、下面我們?cè)賮?lái)看另一篇習(xí)作,看看這位同學(xué)寫得怎么樣?(課件出示,分小組朗讀)
今天,我和爸爸去游泳。爸爸對(duì)我說(shuō):“楠楠,怎么樣?今天能不能努力一下,多游幾圈,破破記錄?!薄皼](méi)問(wèn)題?!蔽倚判氖愕卣f(shuō)。其實(shí),我早已不滿足200米的成績(jī)了,但是到底能游多遠(yuǎn),我心里也沒(méi)數(shù)。
我縱身跳入水中,展開(kāi)雙臂游了起來(lái)。一圈、兩圈……啪啪的水聲在我耳邊唱著歌。不知不覺(jué)中,只聽(tīng)爸爸說(shuō):“已經(jīng)破紀(jì)錄了,在堅(jiān)持!”我真不敢相信,這么快就游完了200米,心里一高興,游得更起勁了。“250米——300米——350米!”沒(méi)從爸爸身邊游過(guò),我都能聽(tīng)到爸爸興奮的喊聲。“400米!”我漸漸覺(jué)得胳膊發(fā)酸,腿發(fā)沉,動(dòng)作也有些不協(xié)調(diào)了,速度慢了下來(lái)?!斑€行嗎?不行就游到這兒?!边@是爸爸的聲音。“450米……”
我暗暗鼓勵(lì)自己:“堅(jiān)持住,再游一段?!蔽乙Ьo牙關(guān),兩臂吃力地劃著,一下,兩下,每劃一下,都要使出全身的力氣。到了,水池邊就在眼前。15米!10米!5米!哇!太棒了!我游了500米!我興奮地和爸爸抱在一起。那高興勁兒真是無(wú)法形容。這是我最快樂(lè)的一天。
你認(rèn)為他的哪句或哪段寫得最好,好在哪里?
五、小結(jié)
? 記敘文中要把一件事的經(jīng)過(guò)寫具體必須注意: ?
1、記敘要清楚、完整,詳略得當(dāng)。
?
2、描寫要具體生動(dòng),(可以用上一些修辭手法和描寫方法)使讀者如見(jiàn)其人、如臨其境。
?
3、對(duì)事件中的人物,特別是主要人物當(dāng)時(shí)“怎么說(shuō)的”、“怎么想的”、“怎么做的”、“聽(tīng)到些什么”、“感受如何”一定要寫具體。
六、實(shí)戰(zhàn)演練: ? 運(yùn)用所學(xué)知識(shí)充實(shí)以下這三段文字(三選一)
?
1、周六,我們小區(qū)的小朋友們又聚在一起踢足球了,比賽場(chǎng)面很激烈,我們隊(duì)輸了,我很難過(guò),但我明白了一個(gè)道理。?
2、上周末,我和爸爸一起去釣魚,開(kāi)始我不會(huì)釣,但后來(lái)我學(xué)會(huì)了,還釣了不少呢!我心里開(kāi)心極了!
?
3、運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了,我參加了50米短跑比賽,雖然只是取得了第三名的成績(jī),但是我并不灰心,下次我一定可以更棒!
七、學(xué)生練寫8分鐘(抓住一個(gè)側(cè)重點(diǎn)來(lái)把事情經(jīng)過(guò)寫具體就行)
八、展示學(xué)生的作品,讓學(xué)生讀自己的作品,請(qǐng)其他學(xué)生稍作點(diǎn)評(píng)
九、布置作業(yè):
好了,同學(xué)們已基本掌握了如何把事情經(jīng)過(guò)寫具體的方法,那我們單元二的習(xí)作(寫一件童年趣事)大家會(huì)寫了嗎?記得把事情的經(jīng)過(guò)寫具體,再給文章起一個(gè)新穎的題目,寫好文章的開(kāi)頭和結(jié)尾,期待大家的佳作,祝你們成功!
第四篇:我被打屁股(推薦)
我被打屁股
我是小學(xué)三年級(jí)時(shí)被打屁股的,原因是我數(shù)學(xué)考了78分,但對(duì)爸爸撒謊說(shuō)我考了87分,那個(gè)分?jǐn)?shù)應(yīng)該是班級(jí)倒數(shù)的。老師打電話回家給爸爸,我還不知道。
回家要家長(zhǎng)簽名,我不敢,就自己簽了。爸爸等我一回家就問(wèn)我最近成績(jī)?cè)趺礃?我說(shuō)還行。他說(shuō)最近考試怎么樣?我說(shuō)沒(méi)考過(guò)。他說(shuō)沒(méi)考過(guò)?我看爸爸樣子不對(duì),說(shuō)考過(guò)了考卷還沒(méi)發(fā)下來(lái)。他開(kāi)始拿打我的藤條了。我嚇得說(shuō)考過(guò)了考過(guò)了,考了87分。他說(shuō)87分? 我說(shuō)恩。他扒了我的褲子就把我摁到沙發(fā)上用藤條抽我,說(shuō)卷子呢?我說(shuō)在書包里。爸爸就叫媽媽去拿,結(jié)果看到78分的卷子上還有他的簽名,氣得他下手更重了,媽媽坐在沙發(fā)一旁還幫腔,說(shuō)就該狠狠的打,看你讀書不好還撒謊。我屁股疼得扭來(lái)扭去的嚎,爸爸死命摁住我往死里打。這時(shí)候門鈴響了,爸爸放手去開(kāi)門,叫我不許動(dòng),我一邊哭一邊揉屁股,媽媽還在罵。我想總算得救了,是隔壁的小哥哥找我。結(jié)果爸爸還不解氣,過(guò)來(lái)摁住我掄起藤條接著打,我說(shuō)不要打了有人在(盡管我小,但我是女孩子,男孩站在旁邊看我打屁股,我難為情死了,那時(shí)候小哥哥大概讀初中)。
沒(méi)想到爸爸聽(tīng)我說(shuō)了,就罵道,現(xiàn)在知道怕難為情了,讀書不好就不怕了?他對(duì)小哥哥說(shuō)你站在旁邊等一下,看我打完他再說(shuō)。我也不知道被打了多少下,直到我一邊哭一邊喊著保證下次再也不敢了,爸爸才停手。而小哥哥竟然真的看著爸爸把我屁股打玩。接著爸爸叫我光屁股跪搓衣板,讓我記住教訓(xùn)。我還記得我光保持那個(gè)姿勢(shì)就很疼很疼,一直挺著身子,累了也不敢把屁股擱在小腿后面。沒(méi)想到的是小哥哥回家和隔壁鄰居家的小伙伴說(shuō)我挨打了,一幫子小伙伴偷偷跑到我家門口看我光屁股罰跪。
我求爸爸媽媽把門關(guān)上,說(shuō)這樣我會(huì)很沒(méi)面子。他們也不關(guān)門,就說(shuō)女孩子家讀書不好不知道難為情,撒謊也不知道難為情,現(xiàn)在關(guān)什么門?就是要讓大家知道。這是我被打屁股打得最疼最沒(méi)有面子的一次。這之后我一個(gè)星期屁股都疼,起了一條條的褶子,開(kāi)始是紅的,后來(lái)發(fā)青發(fā)紫了,只能一邊哭一邊扒著睡覺(jué),坐凳子只能坐半邊?;锇閭兌寄梦疫@次被打屁股的事嘲笑我,尤其是那個(gè)小哥哥,我恨死他了,在他面前我頭也抬不起來(lái),他是除了我爸媽唯一看到我被打屁股的全過(guò)程的人,還是個(gè)男的,還是我被打得最慘的一次。之后搬家就再也沒(méi)碰到過(guò)他,我想除了我對(duì)這次挨打記憶猶新,他也一定一樣。事后想想,我那次一下子撒了六個(gè)謊,不被打才怪。就是打屁股時(shí)還被男生看到,真得很沒(méi)面子。我想要是將來(lái)我生了孩子,我會(huì)這樣教育他嗎?用這種羞辱他令他難堪的方式讓他終身難忘嗎?家長(zhǎng)可以這樣做嗎?
第五篇:寫作經(jīng)過(guò)
寫作經(jīng)過(guò)
自黨校安排開(kāi)始論文寫作要求后,我就開(kāi)始與指導(dǎo)老師///教授溝通,來(lái)確定論文寫作題目,年月日與//教授溝通因?yàn)槲覔?dān)任過(guò)書記,對(duì)于黨建方面有一些素材和多年的工作經(jīng)驗(yàn),確定了圍繞黨的基層組織建設(shè)方面來(lái)開(kāi)展論文寫作,經(jīng)過(guò)十幾天對(duì)各論文、資料、文獻(xiàn)等方面的查詢與閱讀,開(kāi)始針對(duì)論文的寫作提綱進(jìn)行籌劃與安排,形成論文提綱后。用郵件的方式與趙虎吉教授溝通,很快趙虎吉教授電話與我聯(lián)系,表示對(duì)于此篇黨建方面的大綱的寫作思路有些問(wèn)題,有點(diǎn)偏離論文的要求,論文是要解決是什么、為什么、怎么辦的。也可以圍繞建立學(xué)習(xí)型黨組織這方面來(lái)寫。要求我結(jié)合實(shí)際再考慮。對(duì)于黨的基礎(chǔ)建設(shè)方面的論文大綱的寫作思路,自己又深入的按照趙虎吉教授提出的要求,進(jìn)行了與論文的對(duì)比,確實(shí)發(fā)現(xiàn)有偏離論文寫作有點(diǎn)類似總結(jié)。按照趙虎吉教授的建議,經(jīng)過(guò)深思考慮,與年月日與趙教授溝通,想依據(jù)自己在國(guó)有企業(yè)工作的優(yōu)勢(shì),圍繞國(guó)有企業(yè)改革方面寫論文。/教授也十分支持我的想法,認(rèn)為圍繞自己熟悉的領(lǐng)域?qū)懻撐母芴岢鰡?wèn)題。經(jīng)過(guò)多次與趙教授的溝通最終確定論文題目:轉(zhuǎn)型期我國(guó)國(guó)有企業(yè)改革政策分析。
按照/教授對(duì)于我寫論文的要求:要多讀有關(guān)論文題目的書籍、文獻(xiàn)、優(yōu)秀文章,要去分析問(wèn)題結(jié)合所學(xué)內(nèi)容和工作實(shí)際提出想法。確定題目,要初步圍繞題目你好大綱。我首先按照以下幾點(diǎn)去寫作的,(1)先擬標(biāo)題;(2)考慮全篇總的安排;從幾個(gè)方面,以什么順序來(lái)論述總論點(diǎn);(3)大的項(xiàng)目安排妥當(dāng)之后,再逐個(gè)考慮每個(gè)項(xiàng)目的下位論點(diǎn),(4)依次考慮各個(gè)段的安排,把準(zhǔn)備使用的材料按順序編碼,以便寫作時(shí)使用;
選擇一個(gè)好的題目是整篇論文最重心部分,然后才能提出問(wèn)題,分析問(wèn)題,解決問(wèn)題依次圍繞題目去展開(kāi)論述。在趙教授的幫助下選題確定之后我便開(kāi)始搜集資料,第一手資料包括與論題直接有關(guān)的文字材料、數(shù)字材料,如:優(yōu)秀論文、文獻(xiàn)、年鑒、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)等等,開(kāi)始大量的閱讀資料如81年版《中國(guó)經(jīng)濟(jì)年鑒》,《國(guó)有企業(yè)改革思路的反思》,《中國(guó)企業(yè)活力定量評(píng)價(jià)》,《論政府越位、缺位和定位》,國(guó)資委管理制度,現(xiàn)代企業(yè)產(chǎn)權(quán)制度等。還包括自己親自實(shí)踐中取得的經(jīng)驗(yàn)資料等。
然后按照“提出問(wèn)題——分析問(wèn)題——解決問(wèn)題”結(jié)構(gòu)框架展開(kāi)論文寫作。作為一名在職研究生進(jìn)行論文寫作確實(shí)是個(gè)相當(dāng)辛苦的過(guò)程,最重要的是正文部份,也是最核心部份,資料整理出來(lái)很散且亂,整篇論文寫作過(guò)程都是一個(gè)人獨(dú)立完成,必須學(xué)會(huì)思考,融會(huì)貫通,反反復(fù)復(fù)去修改,被改的地方要先思考為什么要改,讓自己理解了,才會(huì)在論文的其它地方有意識(shí)的發(fā)現(xiàn)類似的錯(cuò)誤。如果相同或類似的錯(cuò)誤比較多,為了避免遺漏,我的方法就是用一張紙條把不同的錯(cuò)誤通過(guò)編號(hào)記錄下來(lái),或打印出來(lái)對(duì)文章進(jìn)行反復(fù)修改,將同樣的錯(cuò)誤一個(gè)一個(gè)解決。
論文大綱寫出后與趙教授進(jìn)行了溝通,通過(guò)郵件的方式發(fā)給趙教授進(jìn)行修改,對(duì)于大綱的內(nèi)容趙教授進(jìn)行了逐條詳實(shí)的修改并提出了建議。如:針對(duì)趙教授修改后的大綱內(nèi)容自己開(kāi)始認(rèn)真研究分析,并依據(jù)趙教授的修改意見(jiàn)開(kāi)始著手修改。在年月日經(jīng)過(guò)趙教授修改后最終大綱定稿完成。
自從初稿寫作開(kāi)始后,我便利用晚上的時(shí)間,對(duì)著電腦,參考各種文獻(xiàn),一個(gè)字一個(gè)字地將自己的觀點(diǎn)敲上去,當(dāng)然,其中不乏很多參考文獻(xiàn)。剛開(kāi)始寫作很吃力,為了將每一部分寫得盡可能完美,總是面面俱到,什么都談,這一問(wèn)題在后來(lái)趙教授的指導(dǎo)中我才意識(shí)到。最終在年月日形成初稿。
初稿完成后我便及時(shí)地與趙教授取得聯(lián)系,趙教授在百忙中抽出時(shí)間一次一次地對(duì)我的初稿進(jìn)行修改。第一次修改時(shí),趙教授從論文的題目入手,重新評(píng)估論文的框架,對(duì)于我國(guó)國(guó)有企業(yè)改革政策歷程的情況,現(xiàn)階段國(guó)有企業(yè)面對(duì)的實(shí)際問(wèn)題,分析存在的問(wèn)題和問(wèn)題成因,提出建議對(duì)策。指導(dǎo)論文的框架思路。如強(qiáng)調(diào)注意論點(diǎn)與論題的聯(lián)系度,抓住主要的關(guān)鍵,提出一些建議。
趙教授的工作繁忙,但每次論文指導(dǎo)我和趙教授總要談上兩三個(gè)小時(shí)或者更多。由于自己工作性質(zhì)上班時(shí)間大部分請(qǐng)不出假,趙教授就很理解我,給予我很多的支持和照顧,每次與趙教授溝通論文寫作或修改,大部分都是占用趙教授周六或周日的休息時(shí)間。在修改后的稿子發(fā)給趙教授時(shí),趙教授總是及時(shí)地閱讀,并盡快回復(fù)修改意見(jiàn)。通過(guò)自己寫論文與趙教授的接觸,讓我深深感受到了趙教授治學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)和高度負(fù)責(zé)的態(tài)度。就這樣一次一次的修改,最后趙教授在內(nèi)容基本定型的基礎(chǔ)上,憑提醒我進(jìn)行引文的標(biāo)注和參考文獻(xiàn)的要求。最終與年月日經(jīng)過(guò)趙教授修改后形成論文。
通過(guò)論文的寫作自己有了很多收獲與感想,在整個(gè)論文寫作過(guò)程中,我收獲了很多東西。首先是關(guān)于論文寫作的一些能力知識(shí),學(xué)會(huì)了如何合理的選題,如何取舍材料等;其次是認(rèn)真負(fù)責(zé)虛心的求學(xué)態(tài)度,這些都是從指導(dǎo)老師趙虎吉教授身上學(xué)到的。每一次的論文修改趙教授都是嚴(yán)格把關(guān);再次,我在論文寫作過(guò)程中也收獲了友誼,與指導(dǎo)老師的友誼、與其他老師的友誼和同學(xué)的友誼,他們?cè)谖业恼撐膶懽髦薪o予了極大的幫助。
一份論文的寫作讓我明白做好一件事是不容易的,即使做好了也要向趙教授說(shuō)的那樣“精益求精”,不論論文的最后成績(jī)?nèi)绾危@段經(jīng)歷將是我人生中的一份寶貴的財(cái)富。
最后,向//教授再次表示感謝!向?qū)τ谖覀兪谡n的各位教授表示感謝!。