第一篇：分析評議階段如何查找問題

分析評議階段如何查找問題

查找問題是保持共產黨員先進性教育活動第二階段即分析評議階段的一項重要工作。中央明確要求黨員在這一階段要全面總結近年來思想、工作和作風方面的情況，查找存在的突出問題。明確查找的標準

查找問題必須要有一個對照檢查問題的標準和尺度，猶如正冠要有鏡、量衣要有尺。這次先進性教育活動中黨員查找問題，必須對照黨章規定的黨員義務和黨員領導干部的基本條件，按照“兩個務必”和“八個堅持、八個反對”、特別是胡錦濤同志提出的新時期共產黨員“六個堅持”的基本要求，全面查找近年來思想、工作和作風方面存在的問題，并從世界觀、人生觀、價值觀上剖析思想根源。在掌握對照檢查的標準時，要注意如下幾點：一是標準必須是先進的。共產黨員不能混同于普通的群眾關鍵在于衡量標準的先進性。比如黨員義務第三條規定“吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做奉獻”，這就是一條具有先進性的標準。按這個標準來衡量，我們一些黨員如果吃不了一點點虧，加個班也伸手要報酬的話，對一般群眾來說或許不是一個問題，對黨員顯然是一個問題。二是標準必須是具體的。不同行業、不同職業、不同職位的黨員先進性標準各不相同。比如領導干部不僅要看他是否勤政、廉政，其決策科學不科學也是衡量他先不先進的一個重要標準。對一般的群眾黨員，是農民要看他們致富能力如何，是工人要看他產品質量如何，是服務員要看他們的服務對象滿不滿意，是公務員要看他們工作效率、作風如何。標準具體了，查找問題才可能深入。三是標準必須是實踐的。黨員的先進與否必須通過自己的崗位體現出來。查找問題時必須要結合黨員自身的現實表現，擺現象、舉事例、提實據，不能搞空對空。四是標準必須是發展的。黨員的先進性標準在不同的時代甚至在不同的時期都有不同的要求，不能用一個標準管終身。特別是那些曾經當過先進、受過獎的黨員，也要用新的標準查找自己的不足。

掌握查找的方法

××市委先進性教育活動的實施意見，把分析評議階段分解為若干個具體的環節，每個環節都作了具體要求。歸納起來有四種方法： 群眾提。“黨員先進不先進，群眾心中有桿秤”。分析評議階段第一個環節就要求廣泛征求群眾意見，就是想依靠群眾的力量找準黨員自身存在的問題。要征求好意見，至少應把握好以下幾個步驟：廣泛發動群眾，讓群眾踴躍參與；向本單位職工及下級所屬單位黨組織發放征求意見表；設立意見箱和專用電話并落實專人接受（聽）；上門個別訪談；召開座談會；歸納梳理意見；送到單位黨組織審閱；將意

見向本人如實反饋。征求到的群眾意見一般量較大，一定要注意進行歸納梳理，主要是對相同的意見進行合并，并注明條數，既要保持原汁原味，又要切中要害。

互相找。就是要通過廣泛的談心交心活動和召開專題民主生活會等形式互相查找問題。廣泛談心主要是一起工作的同事之間進行談心交心，互相提意見、找問題。談心要與人為善、以心換心，說真心話、真實話。要注意與先進人物談心，以他們的先進標準來檢查自己的問題，把自己的差距比出來；要與和自己有隔閡的同志談心，通過別人的意見把自己的問題找出來，并主動化解矛盾；與問題較多的同志談心，通過別人的問題反觀自己的差距，并及時作好對方的思想轉化工作。民主生活會上要敢于開展批評和自我批評，從對方的批評當中查找自己的問題。

自己查。主要通過撰寫黨性分析材料全面查找自己思想、工作和作風方面的突出問題，并從世界觀、人生觀、價值觀上剖析根源。自己查找問題的時候，一定要認真回顧黨的十六大以來自己的思想現實表現，對照黨員先進性的標準主動暴露自己的問題及其原因，向黨組織真實地匯報一次思想、工作情況。不能藏頭露尾、避重就輕，要做到忠誠老實、襟懷坦白。

上級點。在分析評議階段，領導要通過反饋群眾意見、個別談心、審查黨性分析材料、召開民主生活會等多種時機指出下級黨員存在的問題。點問題是要點那些群眾沒有提到、個人也沒有意識到的問題，同時也要點那些個人認識不夠的問題。點問題不是批評人，要用事實和道理提醒和點撥下級，促其自我反思、自我查找出問題。

應該注意的問題

這次先進性教育活動覆蓋面廣、政策性強、要求很高，為保證查找問題順利進行，應該注意以下幾個問題。

要做到發動群眾與保護黨員積極性相統一。在發動群眾幫助黨員查找問題時，既要廣泛動員，擴大群眾的參與面，依靠群眾的力量幫黨員找準問題，同時又要向群眾講明有關政策界限，指出問題要有理有據，不能搞人身攻擊，不能影響黨群關系，不能挫傷黨員的積極性。

堅持有什么問題就查什么問題的原則。查找問題在堅持黨員先進性標準的基礎上，有什么問題就說什么問題，是什么問題就查什么問題，既不能無中生有、小題大做，也不能文過飾非、大題小做，要做到實事求是、客觀公正。只有把問題找準、找實、找夠，才有可能解決問題，達到教育的目的。

查找問題與分析原因相結合。黨員在查找自己的問題的時候不能就事論事，要由表及里，從世界觀、人生觀、價值觀的思想深處查找原因，領導干部還要從權利觀、地位觀、利益觀、發展觀等方面進行

剖析。只擺問題，不分析原因或只是簡單的分析，查找問題只能停留在表層，不能觸及靈魂，也就不能達到查找問題的目的。比如有些黨員求神拜佛，一查原因都說自己學習不夠，不能夠從自己沒有確立馬克思主義的唯物觀的深度分析原因，結果解決這個問題的真正辦法就不可能找到。

要做到邊查邊改。查找問題的根本目的是解決問題，查出問題的同時就要改正問題，對一時不能改正的問題，也要尋找到整改措施，定下整改的時限。查改結合就是要防止只查不改、一查了之，以動真心查、動真格改，贏得民心。

查找問題本身也是一個實踐性很強的問題，只有基本的要求，沒有固定的模式。在先進性教育活動中，無論是組織者還是每個黨員都要結合實際，善于創新，在實踐中尋求規律，在掌握規律當中求得實效。

《當代黨員》

第二篇：深入查找問題階段小結

硋灶學區2003年民主評議行風工作

深入查找問題階段小結

根據上級的部署，今年在我區繼續開展民主評議行風工作。6月份來，我們開展了調查摸底，研究方案，動員部署，續聘學區行評監督員等大量的前期工作，并在行評代表的積極配合下，于8至9月份深入開展查找問題階段的工作，除了采用組織多個行評查訪小組，通過發放問卷，聽取匯報，召開座談會，設點接受投訴咨詢，實地暗訪等形成，下校督查，下村落戶走訪等，對全區各小學行風狀況進行明查暗訪，深入擺查問題，廣泛征求意見，研究整改措施，具體情況如下：

一、基本情況：

第二階段查找問題階段，共組織查訪小學10，召開座談會15個，發放調查表1800多份，走訪教職工、學生家長及群眾50多人次。調查結果表明，我區行風評議工作經過一段時間的努力，取得了階段性成果，由于宣傳到位，措施有力，全區各校均能高度重視行評工作，成立領導小組，制定方案，落實責任，深入開展自查自糾工作，不斷推進教育行風建設，逐步樹立教育行業新風，主要表現在以下幾點。

第一，學校黨風廉政建設抓出成效。學校領導干部能落實好與學區簽訂的師德建設責任狀，廉潔自律，遵紀守法，依法治校，依法執教，積極推行校務公開工作，加強各項工作的民主監督。

第二，師風師德水平不斷提高。廣大教師愛崗敬業，為人師表，積極奉獻，涌現出一大批師德楷模。

第三，治理中小學亂收費整治成果顯著。學校收費工作嚴格按照上級的規定要求進行，消除了搭車收費、票款不符等亂收費現象。

第四，教育教學管理工作逐步規范化、制度化。學校各項規章制度進一步健全和完善，教師隊伍建設繼續加強，素質教育不斷推進，教育教學水平和教學質量明顯提高。

二、存在的問題及原因分析

雖然我區民主評議行風活動收到了實效，但是行風的整體狀況與“三個代表”的要求及人民群眾的期盼還有一定的差距，在開展行評活動過程中，我們通過開設投訴點、舉報電話，接受群眾舉報、信訪，以及近期進行的明查暗訪工作，深入了解情況，廣泛征求意見和建議，明確了系統行風建設中仍然存在著一些問題和不足，歸納起來有以下幾方面：

（一）行風建設發展不平衡。

多數學校能按上級的部署和要求，開展好行評各階段工作，充分發揮廣大群眾和教師的參與監督作用，不斷推進行風建設。但個別學校對行評活動認識不夠，宣傳不夠，工作相對滯后。特別是個別撤并的學校思想認識不夠,有一定的抵觸心理,另一些學校領導與老師的服務意識不夠,造成工作中的一些不夠完美的地方.（二）教育思想和教育觀念有待進一步轉變。

一些教師缺乏開拓精神，教育思想觀念陳舊，不利于教育教學的改革和發展。尢其是在新的課改已經推行的今天,依然采用舊的方法進行教育教學工作,影響到學生素質的全面提高.（三）學校規范性管理需進一步加強。

要繼續加強學校各項規章制度建設，完善以制度管人管事的工作機制。個別學校在工作管理上較為渙散,不夠規范,不能很好地調動每個老師的積極性,發揮每個老師的作用,影響了學校工作的開展.(四)教師隊伍整體素質不高。

極個別教師教育方法簡單粗暴，存在體罰或變相體罰學生的現象；一部分教師的文化素質、業務能力偏低，不能很好適應素質教育。必須持之以恒地抓好師風師德建設和教師的業務提高工作。

（五）治理亂收費工作要常抓不懈。

存在個別學校個別老師以學生家長強烈要求為由，統一購買輔導用書，違反規定，影響教育的形象。

（六）辦學條件落后影響素質教育的實施。

我區還存在薄弱學校，部分學校校舍及配套設施尚不能達到新的課改要求，教育資金相對短缺，對素質教育的實施造成一定影響，必須加強教育籌資工作，加大投入，適應現代教育要求。

三,整改意見和建議

（一）強化責任意識。

我們要進一步落實好行評工作各項措施，全面深入貫徹黨中央、國務院關于實行黨風廉政建設制規定及市、區有關文件精神，我們要繼續抓好《硋灶學區民主評議行風責任書》的落實，按責任書的有關要求開展工作。

（二）加強建章立制

我們要進一步完善各項規章制度，形成良好的工作運行機制，用制度管人管事，使教育教學工作逐步走上制度化、規范化軌道。.（三）加強學習教育

我們要進一步抓好各校學習教育活動。健全學習制度，廣泛深入地開展江總書記的“七一”重要講話和黨的十五屆六中全會精神的學習活動，組織全面學習黨的教育方針和政策，深入扎實地開展教育思想、教育觀念大討論活動；要繼續開展好教育法律法規的學習培訓，增強廣大教育工作者政治素質和法制觀念。

（四）強化民主監督，我們要加強教育各項工作的民主管理和民主監督，大力推行學校的校務公開制度，把財務收支、收費情況、基建項目、獎懲工作等事關教師和廣大群眾切身利益的熱點、焦點工作情況進行公開，增加工作的透明度，自覺監督，促進教育教學工作的法制化、規范化。

（五）規范收費管理

我們要進一步完善收費管理制度，堅持“收支兩條線”，加強預算外資金管理；堅決制止所列項目外的任何收費行為。

（六）突出師德教育

我們要繼續加強教師隊伍建設，抓好教師的職業道德教育和業務培訓工作，努力建設一支適應現代教育發展要求的高素質的教師隊伍。要把提高職業道德素質作為重點，深入持久地開展師風師德教育，樹立典型、學習典型，（七）實施素質教育

我們要大力實施素質教育，促進學生全面發展。學區加強并校力度,并積極做好合并校的工作,加強薄弱學校建設，改善辦學條件，創設良好的育人環境。

第三篇：查找問題階段總結

優化軟環境增強軟實力制度創新工作查找問題階段總結

在經過廣泛、深入地征求廣大干部職工的意見后，通過認真梳理，查擺出來的問題主要體現在：醫院領導班子要不斷站在新的起點上不斷創新、振興醫院、抓好管理、建立制度，并使核心制度做到人人皆知；要加強本院人才的培養力度；有些工作布置多，落實少；因醫院建設投資大而重視職工福利不夠等方面。制度創新工作，要堅持從實際出發、實事求是，在下步制度創新工作中，重點要在以下幾個方面取得突破：

一要促進依法行醫。要圍繞進一步增強法制觀念，提高依法行醫的意識、能力和水平，創建一個安全、穩定、長效的法制管理服務環境。二要打造熱忱優質的服務環境。要緊密結合醫院質量管理工作，進一步優化醫療服務，努力構建新型和諧醫患關系。以堅持“以病人為中心，提高醫療服務質量為主題”的醫院軟環境建設過程中，全院醫護人員在診療服務中，必須做到“五個三”，即：病人做到三明白，病人對自己的診斷明白；病人對自己的治療明白；病人對自己的醫療費用明白。醫師做到三準確，病情掌握準確；對病人解釋準確；各項制度執行準確。病史書寫三符合，診治方法與病情相符合；病情記錄與醫囑相符合；記帳收費與醫囑相符合。護士做到三到位，入院宣教到位；三查七對到位；心理護理到位。醫技人員做到三規范，執行時間規范；技術操作規范；報告書寫規范。讓全院職工進一步增強“醫療技術是醫院的神，服務質量是醫

院的魂”這一理念，在各自的崗位上，視病人為親人，主動服務、超前服務、細化服務、延伸服務。三要加強醫院管理和醫療質量管理。要加強各項制度的督促與落實。要加大年輕干部管理知識和管理能力的培養力度，進一步發揮中層干部的潛能，調動全院干部職工的主觀能動性，樹立起高度的“主人翁”意識，每人都以院為家，視醫院發展為己任，同心同德抓好每一個細小環節的管理工作，共謀發展大計。四要加快人才隊伍建設。醫院要發展，人才是關鍵，為滿足群眾日益增長的醫療保健要求，加快醫院發展的步伐，我們必須加快后備力量和人才的培養，使醫院在激烈的市場競爭中永立不敗之地。五要打造廉潔誠信的就醫環境。一是繼續深入開展醫德醫風行業作風建設，加強對每個醫務工作者的職業道德守則教育；二是嚴格執行醫院制定的“廉潔行醫”有關規定，杜絕在執業行為中的接受請吃、饋贈、收受紅包等不正之風；三是嚴禁嚴查醫院在藥品、器械、采購、基建工程承包過程中，拿回扣、收受賄賂等違法違紀行為；四是嚴格執行國家醫療藥品收費政策標準，杜絕多收費，亂收費現象。真正以依法行醫，廉潔行醫，誠信收費，為解決群眾“看病難、看病貴”，為構建和諧社會做出醫務人員的貢獻。

二0一一年八月十日

第四篇：2016查找問題階段工作總結

2016查找問題階段工作總結

市外經貿委機關效能年活動查找問題階段工作總結

根據市委辦、市府辦《機關效能年活動工作方案》的精神，我委結合實際開展機關效能年活動第二階段，主要任務是：通過自身找、群眾提等方式，認真查找我委機關效能建設中存在的問題。重點查找和解決以下四個方面的問題：

1、項目審批問題：重點查找和解決我委的審批項目是否存在項目偏多、環節過繁、時間太長的問題，現有的審批項目是否能進一步取消或暫停執行，行政許可項目是否能進一步下放到縣（市、區）外經貿主管部門審批，審批項目是否能進一步改審批為備案登記，審批的時間是否能進一步縮短。

2、辦事效率問題：重點查找和解決委機關各項辦事程序是否科學，層次是否繁瑣，科室之間配合協調是否積極主動，經辦人員是否勤勉高效，是否能立即落實各項交辦的工作任務，對重點項目是否做到特事特辦，急事急辦。

3、工作作風問題：重點查找和解決工作人員是否存在服務態度差的問題，是否存在門難進、臉難看、話難聽、事難辦的“四難”現象。

4、履職能力問題：重點查找和解決工作上還存在哪些薄弱環節，存在哪些不足和缺點，是否有履行職能缺位、錯位、越位、行政不作為、亂作為的問題，如何進一步提高干部隊伍的素質問題。

在本階段，我委主要抓好了以下幾方面的工作：

一、繼續開展各種形式的學習教育，解決全委干部職工深層次的思想問題。在第二階段工作中，我委采取了民主生活會、中心組學習、委領導專題講課、個人自學等多種形式，認真學習貫徹胡錦濤總書記春節期間考察江西時的重要講話，按照“三保一弘揚”的要求，帶動全委廣大黨員和干部職工解放思想，與時俱進，開拓創新，把精力和智慧集中到宜春宜居城市建設上來。查找自身的差距，進一步振奮精神，改進不足，增強緊迫感、責任感、使命感，提高工作的積極性、主動性、創造性，變被動服務為主動服務，樹立“群眾利益無小事”的思想，進一步強化“人人都是投資環境，個個都是政府形象”的服務觀念，把讓群眾滿意作為工作的最大追求。

二、通過多種方式廣泛征詢和聽取各方意見和建議，查找問題。

1、召開會議，自覺查擺問題。召開了委領導班子民主生活會，委領導帶頭開展批評與自我批評，自覺查找不足和差距，明確努力方向。召開了征詢意見座談會，開展了各科室之間的相互提建議活動，向全委廣大干部職工征集改進作風合理化建議。

2、問卷調查、設立征求意見箱、公布征求意見電話，暢通意見征集渠道。我委向市直有關單位和服務對象發出了《機關效能建設評議表》共160份，對我委在工作思路、依法辦事、外資企業審核與審批、服務水平與質量、工作效率、文風會風、廉政建設等方面進行評議，提出具體的意見和建議。

3、深入開展調研，主動上門征求意見。由委領導帶領有關業務科室的人員，主動深入到基層、群眾和服務對象中，圍繞我市趕超發展大局，基層干部群眾反映強烈，事關群眾切身利益的熱點難點問題，面對面地聽取他們對外經貿部門的意見和建議。

三、針對查找出來的機關作風問題，深入排查，研究整改對策。從我委調查調研、上門走訪和召開征詢意見座談會來看，市有關職能部門、社會團體、相關企業以及基層、群眾和服務對象反映，我委對機關作風建設工作很重視，并對我委的工作從總體上給予了肯定。主要表現在：

1、重視機關作風建設。在前兩年的民主評議行風工作中，市外經貿委都做了大量卓有成效的工作，完善了很多內部管理、監督制度。對這次機關效能年活動能做到領導重視，制定切實可行的工作方案來開展工作，并采取多種形式征求意見，做得較好。

2、取消收費項目，簡化審批手續，方便企業辦事。將外資、外貿、外經各項審批綜合到市行政服務中心外經貿委窗口統一辦理，并減少了審批環節和手續，取消了所有收費項目，對企業和群眾反映的問題能及時答復，為他們排憂解難。

3、大力對外招商引資，推動我市開放型經濟發展。市外經貿委能按照市委、市政府做大做強中心城的要求，積極主動派出小分隊對外招商。我委加強和深圳臺商協會、江西（中山）燈飾協會的聯系，采取派出精干人員到中山駐點招商的方式，全力引進燈飾、光電產業項目。目前已和十多家燈飾企業進行了洽談，一大批企業已經來我市考察，燈飾、光電產業招商有望在近期取得突破。

4、加強了干部隊伍的依法行政和廉政教育。在對外招商和行政審批方面都能嚴格按照國家法律法規的要求做好工作。到目前為止沒有發生過一起行政復議和行政訴訟，也沒有發現或聽到市外經貿委在招商、辦事中有“吃、拿、卡、要”的現象。

5、態度熱情，作風嚴謹務實，辦事效率高。對前來辦事的人員，外經貿委的同志能做到熱情有禮，對外資企業設立、變更審批能很快回復，對能辦的事馬上辦，不能辦的事在政策允許范圍能變通辦，實在不能辦的會向企業和群眾解釋清楚政策。

下一階段，我委將建章立制，規范行政，建立長效機制整改到位。重點抓好以下八個方面的工作：

1、繼續深化行政審批制度改革。按照“至少縮減三個30%的要求”，對非審批事項能取消或暫停的堅決取消或暫停，能下放的堅決下放。

2、建立外經貿重點企業、重點項目綠色通道。對重點進出口企業建立聯絡員制度，推進落實重點企業無障礙聯系機制和進出口預警機制。

3、進一步推行政務公開。加強電子政務建設，加強門戶網站建設，擴大對外宣傳。

4、進一步改進機關作風。建立健全各項便民利民服務措施，機關業務科室要積極推行上門服務、首問服務、限時服務、預約服務等做法，營造良好的辦事環境。

5、建立健全機關辦事制度。全面清理我委機關現有的各項工作和規章制度，根據創建最優發展環境的要求，結合機關職責和工作實際，對各類規章制度進行撤銷、歸并、修訂和完善，并形成制度匯編，建立機關工作運行機制。

6、加強機關效能督查。設立我委機關效能投訴中心，投訴電話號碼為0795-3219669。

7、建立機關效能獎懲機制。制定和落實科學的、量化的、便于操作的績效考核方案。

8、提高機關干部素質和能力。堅持以人為本、以能促效，采取專題講座、業務培訓等形式，有計劃、分層次抓好政治理論、政策法規、業務知識、行政管理等方面的培訓。

市外經貿委

2016年4月10日

第五篇：查找問題階段安排意見

中共旬邑縣交通運輸局委員會

“交通為民”干部大下鄉大走訪大調研活動查擺問題階段安排意見

各黨支部：

按照縣局《關于開展“交通為民”干部大下鄉大走訪大調研活動安排意見》要求，結合我局實際，現就走訪調研活動查擺問題階段提出如下安排意見：

一、總體要求

緊密結合實際，在廣泛征求意見的基礎上，深入查找并認真解決突出問題，不斷加強全系統黨員干部思想政治教育和業務能力培養，不斷提高工作效能和廉潔行政水平，提高一切依靠群眾、一切為了群眾的工作能力，確保活動取得實效。

二、工作內容

根據意見征求情況，各支部要從單位與干部自身兩個層面深入展開自查剖析，實事求是查問題、找差距。針對單位自身，看是否存在消極懈怠、奢靡浪費等不良習氣；看是否存在有令不行、有禁不止，上有政策、下有對策等現象；看是否存在制度不健全、措施不完善，運轉不正常、落實不到位，人難找、門難進、臉難看、事難辦等現象；看是否有亂罰款、亂攤派、亂收費，吃、拿、卡、要、報等現象。針對干部自身，看是否有獨斷專行、頤指氣使，脫離群眾、高高在上，不學政策、不鉆業務等現象；看是否有敷衍塞責、推諉扯皮，好大喜功、欺上瞞下，拈輕怕重、貪圖安逸等現象；看是否有生拉硬扯、照搬照套，只抓安排、不抓落實，只講局部、不顧全局等現象。

三、具體措施

1、深入進行思想發動。做到“三個清”：弄清為什么要查擺問題、重點查擺什么問題、怎樣剖析根源明確整改方向。實現認識問題要有高度、查找問題要有深度、解決問題要有力度，思想認識要到位、工作謀劃要到位、嚴于律己要到位、作風改進要到位、解決問題要到位，真正沉下心來，把在走訪調研中總結出的突出問題查擺清楚。

2、認真查找突出問題。采取自己找、領導點、群眾提、互相幫等形式，組織干部認真查找思想、作風、生活等方面存在的突出問題。每人要寫出自查報告。查擺問題要勇于批評與自我批評，要敢于面對問題，揭露問題。把查擺問題的過程作為進一步解放思想，統一認識，自我教育的過程。

3、深刻剖析問題原因。要組織召開專題討論會，對查擺出來的問題進行深入分析。把造成問題的各種原因列出來，進行全面分析。對一個問題，要看它是否因為責任感不強，工作作風不正造成的，還是因為機制體制不完善，辦事程序不合理造成的，或是因為個人素質不高、工作能力不強造成的。通過剖析原因，切實抓住問題的實質，找準問題產生的根源。

4、做好問題分類匯總。對個人查擺出來的突出問題，進行認真梳理，分類匯總，確定本單位集中整改的重點問題，形成頗有成效的匯總材料。

5、研究整改方向措施。在對存在問題進行分析，找出原因的基礎上，針對共性的問題、集中的問題和特別重點的問題，研究提出整改方向。屬于責任感、工作作風不正的問題，主要在加強思想教育、屬于個人素質、工作能力的問題，主要在加強學習培訓，提高干部素質和業務工作能力上下工夫整改。

四、工作要求

1、領導黨員要帶頭查。查擺問題階段工作搞得好不好，能否達到目標要求，關鍵在于領導干部能否高度重視，發揮表率作用。領導干部要從自身做起，帶頭查擺問題，帶頭開展批評與自我批評，帶頭剖析原因，帶頭明確整改方向和整改措施，從而帶動全校查擺問題工作的深入開展。

2、自查堅持事實求是。查擺存在的突出問題，必須堅持實事求是的原則，有什么問題就查什么問題，什么問題突出就重點查擺什么問題。對存在的問題，既不能有意掩蓋，避重就輕，把自身存在問題說成是別人的問題，把屬于個人的責任說成是整個單位的責任，推卸個人責任；要把求真務實的作風體現在查擺問題的整個過程中。

3、堅持邊查邊改原則。在查找突出問題、深刻剖析原因、明確整改方向的同時，對于查擺出來的問題，具備條件馬上改的要立即改，并把邊查邊改的結果反饋給調研的對象。

4、加強督促檢查力度。各支部要加強對這一階段工作的領導，認真開展督促檢查，對查擺工作敷衍應付、弄虛作假，落實不到位的個人責令補課，嚴防走過場、搞形式。