第一篇：在全國組織系統開展講黨性重品行活動

在全國組織系統開展“講黨性重品行作表率”活動

視頻會議上的講話

（2008年2月29日）

李源潮

剛才，沈躍躍同志對全國組織系統開展“講黨性、重品行、作表率，樹組工干部新形象”活動作了全面部署，李建華同志通報了中組部機關開展這項活動的有關情況，北京、河南、貴州的同志作了發言。他們都講得很好、很生動。下面，我再講幾點意見。

第一，開展“講黨性、重品行、作表率”活動是黨中央對組織系統提出的重大要求。組織部門一直高度重視加強自身建設。黨的十六大以來，全國組織系統開展樹組工干部公道正派形象活動，黨中央給予了高度評價。黨的十七大提出，全黨同志特別是領導干部都要講黨性、重品行、作表率。在這次全國組織工作會議上，胡錦濤同志進一步強調，要真正把組織部門建設成為高舉中國特色社會主義偉大旗幟，深入貫徹落實科學發展觀的模范部門，把組工干部隊伍建設成為講黨性、重品行、作表率的過硬隊伍。習近平同志明確指出，全國組織系統要扎扎實實開展“講黨性、重品行、作表率，樹組工干部新形象”活動，進一步提高組織部門自身建設水平?！爸v黨性、重品行、作表率，樹組工干部新形象”活動，起始于中組部帶頭學習貫徹黨的十七大精神的倡議，現在已成為黨中央對全國組織系統的重大要求。我們要認真學習貫徹中央領導同志重要指示精神，充分認識開展這項活動對于推動組織工作邁上新臺階的關鍵意義，在黨中央和各級黨委的領導下，精心組織、周密安排，確保取得實實在在的成效。

第二，突出“講黨性、重品行、作表率”的主題。在這次全國組織工作會議上，中央領導同志深刻闡述了領導干部帶頭講黨性、重品行、作表率的內涵和要求。我們要結合組織工作實際，加以細化和落實。組工干部重黨性，就是要堅持“五性”，即政治立場的堅定性，服務大局的自覺性，組織工作的原則性，改革創新的敏銳性，抵制歪風邪氣的戰斗性，始終做到忠于黨、忠于人民，自覺同黨中央保持高度一致。組工干部重品行，既要重政治品行，做到高度負責、公道正派、求真務實、廉潔守紀；又要重生活品行，做到守法遵規、不貪錢色、家庭和睦、情趣健康、謹慎交友，保持健康向上的精神追求。組工干部作表率，就是要做到“五先”，即要求別人遵守的自己先遵守，要求別人做到的自己先做到，要求別人提倡的自己先提倡，要求別人管好的自己先管好，要求別人不干的自己先不干，時時處處以身作則、率先垂范。通過“講黨性、重品行、作表率”活動，我們要把組工干部長期形成的優良傳統發揚光大，進一步樹立組工干部公道正派、知人善任的可信形象，清正廉潔、忠誠正直的可靠形象，創新求實、銳意改革的可敬形象，團結和諧、真誠待人的可親形象。

第三，按照“三從嚴”的要求切實解決自身的建設突出問題。全國組工干部是一支素質較高、作風優良、能打硬仗、值得信賴的隊伍。但組工干部不是生活在真空里，面對形形色色的不良誘惑，誰都沒有天然的免疫力。在我們組工隊伍中，口大氣粗、律己不嚴，拉拉扯扯、交友不慎，跑風漏氣、封官許愿，以權謀私、買官賣官等不正之風和腐敗現象都還在不

同程度地存在。已經揭露出來的極少數“一把手”賣官鬻爵暢通無阻，至少反映了那里的組工干部未能堅守黨性原則，未能有效地抵制歪風邪氣。我們要堅持“三從嚴”，即從嚴治部、從嚴律己、從嚴帶隊伍，用更高的標準查找問題，用更嚴的要求抓好整改。“講黨性、重品行、作表率”，要從領導機關、領導干部抓起，中組部要為全國組織系統帶好頭，各級黨委組織部長、副部長要為廣大組工干部帶好頭。每個部門、每個同志都要制定看得見、摸得著、操作性強的具體要求，著力解決在黨性觀念、道德品行、能力素質、工作作風等方面存在的突出問題。

第四，強化“三服務”，爭取“兩滿意”。開展“講黨性、重品行、作表率”活動，要落實到“三服務”、“兩滿意”上。一是要更好地為黨和國家工作大局服務，為科學發展選干部、配班子、建隊伍、聚人才。二是要更好地為黨員、干部和各類人才服務，把組織部門真正建設成為黨員之家、干部之家、人才之家。三是要更好地為人民群眾服務，提高選人用人的公信度，依靠人民群眾選人，選真心實意為群眾謀利益的人。把“三服務”體現在日常工作中，就要更加主動地為各部門服務、為基層服務、為工作對象服務。要通過優質高效服務，使組織工作讓全黨滿意、讓人民滿意。因此，我們開展“講黨性、重品行、作表率”活動，要從征求黨內意見、聽取群眾意見出發，以廣大黨員、干部的評判和人民群眾的評判歸結，依靠全黨和人民群眾的監督與幫助，真正把組織部門建設成為社會公認的模范部門，把組工干部隊伍建設成為全黨認可的過硬隊伍，為完成黨中央交給組織戰線的各項任務提供有力保證。

第二篇：全國組織系統講黨性重品行作表率活動紀實

全國組織系統講黨性重品行作表率活動紀實

黨性，一個中國共產黨從誕生之日起就高度重視的根本問題，一個支撐著千千萬萬共產黨人精神家園的信念基石。

講黨性、重品行、作表率——黨的十七大對全黨同志特別是領導干部提出的這一明確要求，也為組織部門自身建設指明了根本方向。胡錦濤總書記指出，要把組織部門建設成為高舉中國特色社會主義偉大旗幟、深入貫徹落實科學發展觀的模范部門，把組工干部隊伍建設成為講黨性、重品行、作表率的過硬隊伍。習近平同志強調，要把開展講黨性、重品行、作表率活動作為建設模范部門、打造過硬隊伍的重要載體，引導組工干部堅持原則、公道正派、清正廉潔。

黨中央有要求，組織部門迅速行動。在中組部統一部署和示范帶動下，一場10萬組工干部參與、持續近5年的“講重作”活動，在組織系統廣泛開展起來。2008年深入學習實踐科學發展觀、2009年“萬名組織部長下基層”、2010年帶頭創先爭優、2011年大力營造風清氣正換屆環境、2012年“一迎雙爭”，一年一個主題，一個階段一個重點，“講重作”活動的深入開展，進一步樹立了組織部門和組工干部可信、可靠、可敬、可親的形象，為組織工作的創新發展提供了強勁動力。

講黨性——

組工干部必須是黨性最強的干部

做黨性最強的部門！做黨性最強的干部！這兩個“最強”，歷來是組織部門和組工干部的不懈追求。

在井岡山挑糧小道上討論、在延安窯洞前座談、在西柏坡老一輩革命家雕像下沉思，廣大組工干部走進紅色教育基地，緬懷革命先烈，重溫入黨誓詞；各級組織部長帶頭講黨課，老組工干部講傳統，學習馬列經典，開展部史部風教育，舉行主題黨日活動??一次次主題教育，讓組工干部黨性愈發堅強，信念愈發堅定。

窗外繁星滿天，室內燈火通明。5月20日夜，全國組織干部學院，來自全國各地鄉鎮最基層的組工干部，正在討論一個組工干部最根本的話題——“什么是組工干部的黨性”。原定1小時的討論課已延長至3小時。

不獨北京，從南海之濱到塞外林海，從隴上高原到巴山蜀水，組工干部黨性標準的學習討論進行得如火如荼。這場被稱為組工干部“黨性之問”的“集體自省”，5年來一直深深地叩問著每一位組工干部的靈魂。一場場熱烈的學習討論會，一篇篇深刻的體會文章，問出了黨性的標準和差距，更問出了前進的方向和動力。

榜樣的力量是無窮的。從當好黨性原則“守門員”的王彥生，到燃盡生命寫忠誠的李林森；從把黨性融入平凡的杜洪英，到工作肯拼命的尹中強、王輝、肖明??近5年來涌現出的一個個先進典型，如同一面面迎風飄揚的旗幟，為組工干部樹立了黨性標桿，激勵著大家見賢思齊、增強黨性。

講黨性不能說一套、做一套，關鍵在自覺踐行。廣大組工干部充分發揮黨性標準的指導和推動作用，自覺把學習先進的內驅力轉化為工作的戰斗力。

面對汶川地震、玉樹地震、舟曲泥石流和“3·14”、“7·5”事件等一次次嚴重自然災害和重大突發事件的考驗，面對北京奧運會、上海世博會、新中國成立60周年、建黨90周年和應對國際金融危機等一系列大事要事難事的檢驗，各級組織部門按照中央和各級黨委的部署要求，站在第一線，沖在最前面，充分發揮動員作用、戰斗作用、保證作用、表率作用。

5年來，組織工作與偉大工程深度融合、與偉大事業高度對接，圍繞推動科學發展、促進社會和諧選干部配班子、建隊伍聚人才、抓基層打基礎，為黨和國家事業發展提供了有力的組織保證。

作示范——

在改革創新中更好服務大局

“想知道梨子的味道，自己就要先嘗一嘗?！?年來，各級組織部門把激發組工干部創新活力作為“講重作”活動的重要目標，從自身改革做起，積極推進組織工作理念創新、思路創新、方法創新和制度創新，在改革創新中更好地服務大局。

從樹立和落實德才兼備、以德為先的用人導向，到建立健全促進科學發展的干部考核評價機制；從完善競爭性選拔干部方式，到建立來自基層一線的干部培養選拔鏈；從加強對干部的從嚴管理，到重點管理市黨政正職、縣委書記、鄉鎮黨委書記等關鍵崗位干部??干部人事制度改革破浪前行，在出科學發展導向、出先進生產力、出干部積極性、出群眾滿意度上產生了顯著效應。黨的十七大以來，中組部率先垂范，面向全國公選2名部務委員、7名局長、9名副局長，面向部內差額選拔14名局長、副局長；黑龍江、天津、廣西、云南等地采取基層公選、部內競崗方式選拔部機關干部；外交部、國家發改委、司法部等部委推動組織人事干部輪崗交流，改善了經歷結構，激發了隊伍活力。

2011年6月14日，54名駐華高級外交官走進中組部。一路看下來、聽下來，外賓們盛贊這是一次“友好之旅、開放之旅、創新之旅”。這是組織部門打造陽光開放組織部門新形象的一個縮影。近幾年，組織部門主動敞開大門，建立新聞發言人制度，擴大組織工作信息公開，主動回應社會關切，特別是開展組織工作滿意度民意調查，展現了開放透明的新形象。

這是一份了不起的成績單：截至目前，國家“千人計劃”已分8批引進2793名海外高層次人才。通過全面實施人才強國戰略，大力宣傳普及科學人才觀，實施引進培養高層次人才等重大人才工程，推進人才特區等人才政策創新，人才工作迎來又一個“春天”。

今年6月30日，共產黨員網等3個黨員教育平臺正式開通。像這樣的基層黨建創新，5年來比比皆是：實施大學生村官工程，落實農村支部書記“一定三有”政策，推廣“四議兩公開”工作法，實行基層黨組織班子成員公推直選，網上投票推薦全國創先爭優優秀共產黨員，吸引到4300多萬人參與投票、4.6億多人次信息受眾??一系列新招數、實舉措，讓基層基礎變得更牢、活力更足。乘著大規模培訓干部的東風，越來越多的組工干部走進全國組織干部學院。各級組織部門紛紛采取中心組學習、專題講座、研討交流、組工講壇等方式，加強理論武裝和能力培訓。一項項能力建設舉措，促使組工干部知大局、懂本行、干實事。

下基層——

到群眾中去 拜人民為師

帶上民情本，坐幾小時車，再徒步跋涉一段山路，到偏遠的農村蹲點，這是一位基層組織部長每月第一周雷打不動的日程。每到這個日子，鄉親們都會自發地在村口迎候。

“與大地貼得更近，看天空才會更遠”。胡錦濤總書記指出，要拜人民為師，把政治智慧的增長、執政本領的增強，深深扎根于人民的創造性實踐之中。2009年5月，作為“講重作”活動的有力抓手和有效載體，“萬名組織部長下基層”活動正式啟動。中組部部務會成員、各級組織部長紛紛走出機關大樓、走進基層群眾，帶頭參加蹲點調研、談心談話、結對幫扶、信訪接待。

工作到基層檢驗，辦法在一線尋找。河北一年一個“調研周”，浙江、甘肅、青海全員到基層蹲點，內蒙古、江蘇、江西、湖南把后進村轉化作為重點，湖北同步開展“組織工作大建言”?? “帶著問題下去，帶著思路回來”。通過向基層和群眾求教問計，組工干部普遍反映，抓工作更有底氣了。

敞“前門”，堵“后門”。各地組織部門普遍與黨員干部談心談話，談出了真情實況，談出了心齊勁足，談出了風清氣正，談出了“三個之家”的溫暖。遼寧、重慶、西藏等地做到進退留轉的干部必談、有思想情緒的干部必談、群眾有反映的干部必談；山東開展“雙向約談”，只要干部本人有愿望，隨時可找組織部長談心。廣西的一位干部思想不通，組織部長先后找他談了5次，終于解開了他的思想疙瘩。這名干部為組織部門的誠心所打動，不禁流下了熱淚。

聽民聲、幫民困、解民憂，是組織部門的應盡之責。各級組織部門普遍建立基層聯系點，開展結對幫扶活動，把實事好事辦到了群眾心坎上。

下基層腳步要輕，腳印則要深。安徽、廣東、貴州嚴格下基層紀律，要求輕車簡從，自行解決交通和食宿問題，在下基層過程中樹立組織部門的良好形象。聯系群眾魚得水，脫離群眾樹斷根?！叭f名組織部長下基層”活動開展以來，各地組織系統共建立聯系點12萬多個，下基層蹲點調研88.7萬多次，與干部談心談話406萬人次，結對幫扶基層單位10萬多個、群眾87萬人，參加信訪接待52萬多人次，解決信訪問題24萬多個。

嚴管理——

從嚴治部 從嚴律己 從嚴帶隊伍

組織部門是管干部的部門，往往是跑官要官者拉攏腐蝕的對象，更要警鐘長鳴、防微杜漸。如果說，其他干部出問題，污染的是水流；那么組工干部出問題，污染的則是水源。

打鐵必須自身硬。近年來，各級組織部門堅持從嚴治部、從嚴律己、從嚴帶隊伍，集中開展勤政廉政警示教育，經常性談心談話，重要時刻、關鍵節點廉政提醒。北京舉辦公道正派警示教育展，河南、陜西結合典型案例開展正風肅紀教育，特別是以正反兩面鏡子進行對照檢查，引導組工干部明辨是非、警鐘長鳴，增強嚴格自律意識。

防控崗位風險，既靠自律，也靠他律。從制定組工干部“十嚴禁”紀律要求到出臺換屆工作“五條禁令”，從開展守紀承諾到排查防范廉政風險，從行風測評到聘請監督員，一項項“軟要求”轉換成一道道“硬屏障”，用制度保證組織部門風清氣正。民調結果顯示，干部群眾對組織部門公道正派的滿意度逐年提升。敢碰硬、不信邪、不怕得罪人，組工干部要當好用人風氣“守門員”。近年來，各級組織部門堅持教育在先、警示在先、預防在先，實報必查、查實必究、失職追責。人們看到，隨著四項監督制度，“三位一體”舉報平臺、“5個嚴禁、17個不準”等換屆紀律和案例通報等一記記鐵拳、一條條鐵律的出臺，各級組織部門以敢戰斗、能戰斗、會戰斗的精神和“踏石留印、抓鐵有痕”的態度，大力整治選人用人上的不正之風，尤其是把集中換屆作為檢驗公道正派的試金石，嚴肅了紀律，弘揚了正氣，贏得了滿意。

逐年提升的群眾滿意度，是對組織系統“講重作”活動成效的集中檢驗；中央和各級黨委的鼓勵和肯定，是各級組織部門再接再厲、繼續前行的巨大動力。作為一個永恒主題，講黨性、重品行、作表率，只有“進行時”、沒有“完成時”。站在新的起點，迎著新的曙光，各級組織部門正以更加昂揚的姿態，堅定行進在服務科學發展的嶄新征程上，爭當“三服務”優秀標兵，爭創“兩滿意”模范部門，以優異成績迎接黨的十八大勝利召開！

第三篇：講黨性、重品行

淺談郵政人力資源管理改革

郵政的現代化過程，是由傳統的以“事”為中心的人事管理向以“人”為中心的人力資源管理轉變的過程。人力資源已經成為企業的生命力和競爭力的不竭源泉，它也是郵政企業核心競爭力中最重要的因素之一，因此，改革和創新現代企業人力資源管理，突破傳統人事管理觀念的局限，探索人力資源管理的新思路，成為擺在郵政企業面前的一項長期而艱巨的任務。

郵政企業人力資源及管理的現狀

郵政人力資源的現狀還存在諸多的不適應。由于長期受計劃經濟的影響，郵政人力資源配置上行政計劃性強，市場機制弱，人力資源開發和利用能力相對不足，導致人力資源結構矛盾突出，資源利用效率低下。主要表現在：一方面，企業員工隊伍總量較大，但質量不高，整體文化素質偏低，離市場經濟發展、社會化生產和集約化經營的要求相去甚遠，企業崗位設置和勞動組織不盡合理，結構性冗員嚴重，專業技術人才總量不足，高層次工程技術人才、經營管理人才和專業營銷人才短缺，優秀人才流動呈逆向趨勢，人力資源綜合管理的科學體系尚未完全建立。另一方面，在人力資源管理方面我們還面臨一個較為嚴重的問題，就是組織方面還存在著機構臃腫、人浮于事、層級較多、職能分散、服務能力弱、辦事效率低、官商作風強的低效現象，管理體制、運行機制不適應市場競爭環境和建立現代企業制度的需要。

加強郵政人力資源管理改革

要革除郵政現行人力資源管理的弊端，為企業實現良性發展做好支撐，就應該解放思想，大膽探索，采用科學的人力資源管理方法，實現人力資源的合理配置。

一、更新觀念，建立以人為本的人力資源經營理念

企業應以人為本，企業的活力來源于職工的積極性和創造性。企業生產力最活躍最主要的因素是職工。所以加強隊伍建設，是郵政事業發展的根本保證。郵政是公用性服務行業，優質服務是郵政企業永恒的主題，是企業各項工作的出發點和歸宿。企業的效益要通過服務來實現，為社會各界提供的通信服務越多，企業的效益才會越好。

（一）合理配置

通過合理配置企業人力資源，真正實現“能者上、庸者下、平者讓”的人力資源管理新局面。企業要建立干部能上能下、員工能進能出的靈活競爭機制，實行公開、公平、公正的用人自主權，競爭上崗，擇優錄取，按市場化的需要配備人員，使企業需要的人走進來，不需要的人淘汰出去，搞活企業，提高生產效率。一是改變企業用人靠計劃調配、企業被動接收、職工不能自主擇業的舊模式，充分利用市場機制對勞動力的調節作用，實現企業與勞動者的雙向選擇，使企業所需人才及勞動力的數量、質量和結構比例隨市場的變化及競爭的需要而調整，從而建立年齡梯隊、文化層次、專業技能等級較為合理的勞動力結構，努力促使員工思想、心理和行為處于最佳狀態，知識、技能、經驗、智慧、創造力和主觀能動性得到充分的發揮，做到人盡其才，材盡其用，發揮整體結構的最佳效能；二是改變不考慮人工成本的企業用工觀念，重視人力資源的培育開發和合理投入，引入競爭激勵機制，打破干部職工的身份界限，轉變用人、育人與收入分配管理相脫節的管理模式，建立勞動、人事、用工、教育培訓綜合配套管理體系，加強員工的文化知識教育、業務技能培訓和心理思想誘導，加強年輕員工的實踐鍛煉和教育培養，構建人力資源儲備體系，逐步優化人力資源儲備結構，提升人力資源品質，提高企業隊伍綜合能力和整體素質，形成人員能上能下、能進能出、人“競”其才、合理組織、優勢互補的良性有序流動的人力資源結構。這好比“相馬”與“賽馬”。發現人才、選拔人才是必需的，但創造人才、培養人才乃企業的當務之急。企業應積極營造競爭向上、朝氣蓬勃的氛圍，打造“人人是人才，處處有斗士”的“樂土”，創造培育斗士、打造英雄的平臺，促進人才結構的優化升級，從而形成人力資源能動的開放性系統和充滿追求卓越激情的創造性團隊。

（二）人性化管理

人性化管理可以加強職員對公司的忠誠度，可以加強團隊合作，可以促使其發奮為公司工作，等等。首先有必要分清人性化管理與人情管理，人性化管理是以嚴格的公司制度作為管理依據，是科學而具有原則性的；人情管理則沒有制度作為管理依據，單憑管理者個人好惡，沒有科學依據，非常主觀。而作為管理的對

象——員工，是有惰性的，必須有相應約束及壓力才能產生動力，所以用制度還是用主觀意志來管理，最終的產生的結果就會不一樣。其次，用制度提升人性化管理。“人性化”與“制度”是相輔相成的，推行“人性化”管理的首要任務就是在企業中逐步建立起一套科學且行之有效的管理制度，管理制度是實施人性管理的平臺。換個角度來看，強調在管理中倡導“人性化”，講究“人情味”，并不意味著要拋棄管理制度。

二、規范管理，完善有效的激勵機制

建立一個多維高效的激勵機制是企業發展的必由之路。在激勵過程中，要堅持物質激勵和精神激勵相結合的原則。

（一）要用工資、獎金、福利、改善工作條件等物質激勵手段，通過物質手段來調動職工積極性。在企業內部針對現行工資分配存在的主要問題，可通過優化工資結構，采取靈活多樣的分配形式，使分配拉開合理差距，來穩定和吸引人才。一方面獎懲要適時，防止激勵效用遞減?？己斯ぷ魍瓿珊?，要按照有關規定及時決定獎懲，兌現獎懲，有效地發揮考核激勵作用。另一方面獎懲要適當，防止不對稱激勵?？朔」Υ螵?、大功小獎、小過重罰、大過輕罰的現象，防止或減少因獎懲所帶來的負面影響。

（二）要高度重視精神激勵手段的作用，全面滿足職工的尊重、發展、成就等方面的精神需求，形成更為強大、持久的激勵力。隨著社會的進步、經濟的發展、人們思想觀念的更新，企業中人才流動相對容易和更加頻繁。許多企業的優秀人才選擇離開，不是因為薪酬和福利待遇不高，更主要的原因是不認可管理者的領導方式，員工工作滿意度以及感情上對組織的投入和認同感降低，逐漸產生離職意向。對于現代企業的管理者而言，要從根本上解決人才流失問題，有必要首先了解員工的心理狀況和感受，把握影響企業員工心理狀況和工作態度的主要因素，分析導致員工產生較低的組織公平感、工作滿意度、組織承諾以及較高的離職意向的主要原因，并采用相應的人力資源管理措施，以改進實際的管理工作。按照層次需求理論，針對不同對象確定不同的獎勵形式。如對于低工資人群，獎金可以發揮重要作用；對于年輕人、知識分子、科技人員和管理干部，可以采取尊重其人格、肯定其價值的方式，如重用、提升、授予榮譽稱號、培訓進修等，激勵效果會更好一些。

要處理好物質激勵與精神激勵的關系?！敖疱X不是萬能的”。當員工的經濟、生活等基本需求得到保障后，僅有獎金的刺激常常起不到應有的作用，認為這是自己應該得到的，反而會起副作用。因此要特別注重和研究精神獎勵的激勵作用?？冃Э己耸菍T工進行激勵的重要手段。管理者應該按績效考核結果及時作出相應的人力資源管理決策。績效考核的目的在于為薪酬分配、人員調動、培訓與晉升等諸多人力資源管理決策提供科學依據。如果企業不嚴格按照績效考核的結果采取相應的人力資源管理行動，那么即便是再準確、可靠的考評結果也毫無意義，不能對員工起到激勵的作用。企業應重視績效考核結果的科學分析與正確應用工

作，嚴格按照考核結果做出相應的人力資源管理決策，這種及時強化和獎懲激勵對于提高員工滿意度和調動員工的工作積極性具有重要意義。

三、教育培訓，建立完備的教育體系

（一）知識培訓。教育培訓又是學習——獲取知識的重要途徑，因此，對教育培訓進行有效管理、計劃和應用將成為智本管理的重要內容，是現代企業新的核心競爭力，是創建學習型組織的最重要的文化吁求。十六大報告指出要“加強職業教育培訓，發展繼續教育，構建終身教育體系”，并大力倡導創建“學習型社會”，這為郵政企業創建學習型組織指明了方向。郵政企業必須通過制度建設和輿論引導，在全行業營造一種求知好學的氛圍，加強以創建學習型組織為目的的企業文化建設，讓學習成為企業員工永遠的自覺追求；全面開展在職教育培訓和職業技能鑒定，加強在職員工的學歷教育，構筑企業終身教育體系，建立統籌規劃、分級管理、布局合理、資源共享的教育培訓基地和全方位、廣覆蓋、多層次的教育培訓網絡，加強教育培訓工作的組織和管理，促進教育培訓工作的制度化、規范化，鼓勵員工通過多種形式參與終身學習，全面提高干部職工隊伍整體素質；讓企業經營管理者成為學習的主導力量，領導者要帶頭學習，在企業上下積極營造鼓勵全員學習、全面學習的人文環境和激勵機制，為人才的脫穎而出提供廣闊的發展空間。

在知識經濟時代，員工為了達到為個人職業發展、務實基礎 的目的，對培訓越來越看重，渴望學習新知識，了解新技術，注重自身素質的全面提高和業務知識的自我完善。職業培訓在企業人力資源開發中的地位得到了前所未有的提高，郵政企業應針對不同員工的具體情況，根據企業的發展和生產的需要，加大培訓的投入，增加培訓的頻次，擴大人員培訓的范圍，有計劃地安排員工進行學歷培訓、技能培訓甚至出國進修。要與員工約定培訓后的工作期限，同時還要注意提高培訓內容的質量，切實保證培訓的實際效果，使培訓對員工真正能起到激勵作用，同時又可起到約束作用。

（二）思想武裝。胡錦濤同志在十七大報告中提出：“全黨同志特別是領導干部都要講黨性、重品行、做表率。”這個要求，可謂是情真意切，語重心長。講黨性、重品行、做表率，不僅有利于發展我們黨的事業，有利于密切黨和人民群眾的關系，而且有利于黨員干部特別是領導干部個人的成長和進步?！爸v黨性”就是要牢記黨的根本宗旨。重品行”就是重視培養高尚的道德和操守?！白鞅砺省本褪且陨碜鲃t。

講黨性、重品行、做表率，既是個人思想修養問題，又是黨的建設問題。我們必須按照十七大的要求，把黨的執政能力建設和先進性建設作為主線，堅持黨要管黨、從嚴治黨。使每個黨的干部，都能夠立黨為公、執政為民，求真務實、改革創新，艱苦奮斗、清正廉潔，都能夠講黨性、重品行、做表率。我們要以此來嚴格要求郵政每一位干部，從教育學習中培養出帶領郵政快速

發展的好干部、好領導。

總之，只有不斷改革與探索，與時俱進，科學管理和開發郵政企業人力資源，才能使郵政企業在未來的國際國內市場競爭中立于不敗之地，并能得到持續、快速、健康的發展。

第四篇：講黨性,重品行

講黨性、重品行、作表率

這個月，處里的支部會議開展關于講黨性、重品行、作表率大討論。想要成為光榮的共產黨員，就要響應黨的號召，努力在講黨性、重品行，作表率上下功夫，切實改進思想作風，工作作風，生活作風，學習作風，為他人作好表率。

一、要切實堅定社會主義理想信念，認真學習黨的理論方針、政策，做到真學，真懂，真信。

二、嚴格要求自己。以黨員的標準嚴格要求自己，特別是在工作中樹立良好的窗口形象，加強學習，提高思想認識；加強團結，提高工作的合力，在團結的基礎上講能力，講奉獻；加強服務，提高效率，做到服務項目，服務企業，服務基層；加強協調，加強溝通，共建和諧社會。

三、努力提高能力素質，僅堅定理想信念，嚴格要求自己還是不夠的，還要為黨，為人民，為社會多作貢獻，貢獻的大小需要通過能力素質來體現，因此要不斷在工作中提高素質，加強履職盡現的能力建設。

四、作好表率，也就是作榜樣，起帶頭作用。通過學習，和自我反省，發現了自己身上還存在不少問題，須改正。

1、理論學習不經常，不扎實，不深入，有時候就像完成任務一樣，對學習內容一知半解。

2、工作上不主動，只是完成自己的份內事，或者領導布置的工作，對于其他的工作就有點不上心。

堂堂正正做人，老老實實做事，長期自我磨練，自我改造，自我修養，認識自己的弱點，缺點，錯誤，把反省自己的思想言行作為一種良好的習慣。

第五篇：講黨性、重品行（推薦）

“講黨性、重品行、作表率”自評材料

胡主席在黨的十七大報告強調：“全黨同志特別是領導干部都要講黨性、重品行、作表率?！弊鳛辄h員干部，落實好這一要求，最根本的就是始終以一名共產黨員的身份來鞭策自己，時刻不忘黨和人民的重托，刻苦學習、加強修養、嚴于律己，積極為黨和人民工作。通過為期5天的“講黨性、重品行、作表率”教育學習活動，聯系個人思想和工作實際，對照“講黨性、重品行、作表率”教育活動的要求，結合個人思想、工作、學習中的精神狀態、作風及標準，覺得自己主要存在以下問題：

一、黨性觀念方面。理論素養還需要進一步提高。對照建設學習型干部和培養學習型人才的要求有一定差距，具體表現在：一是對理論學習在認識上有偏差。認為學習理論是軟指標，多學不如多干。存在“工作忙，沒有時間學”“干好本職工作就行，沒有必要學”“已經學過了，不用再學”的問題；二是理論學習走形式，不主動。存在任務觀點，滿足于規定的篇目學了，筆記記了，自覺抓時間、擠時間不夠，不能真正進入思想，進入工作，不能完整準確地掌握所學內容的深刻內涵，心得體會寫的少；三是理論聯系實際不夠。有學歸學、做歸做的現象，聯系實際思考自己所從事的工作有差距，還不能做到用所學理論指導工作。

二、工作狀態方面，一是工作中創新意識不強，用創造性思維開展工作的勁頭不足，工作中平平淡淡安于現狀。二是缺乏開拓精神，抓工作按老套路走，還不能做到與時俱進。三是工作的高標準意識不是很強，只滿足于過得去，不求過的硬。能參善謀的意識不高。

三、表率作用方面，一是保持和發揮黨員的先鋒模范帶頭作用不強，在日常工作和生活中有時放松了對自己的要求。二是

對時時處處以保持共產黨員先進性這根弦繃的不緊，在遵守各項規章制度方面對自己的要求不嚴。

整改措施：

（一）不斷學習理論，堅定理想信念。學習貫徹黨的路線、方針、政策和十七大精神，認真落實胡主席關于增強黨員干部八個方面的優良作風，堅定理想信念，堅持黨的宗旨，認真解決在黨性觀念、精神狀態、職責意識、工作標準方面存在的問題。

（二）認真履行職責，愛崗敬業。加強業務和各種科技知識的學習，立足本職崗位，增強解決問題的能力。圓滿完成上級交給的各項任務。把干好本職工作，履行好職責與履行職能使命統一起來，增強為官兵服務的責任感。

（三）發揮黨員先鋒模范作用，樹立良好形象。嚴格按《黨章》規定的黨員標準和胡主席關于黨員干部發揚八個方面的優良作風要求自己。增強紀律觀念，強化表率意識，時刻用黨員的先進性約束自我的一言一行。在各項工作中，以共產黨員公而忘私，勇于奉獻的高尚情操貫穿于各項工作的始終。

（四）明確職責，掌握工作標準，提高業務技能。業務能力就是履行職責所需要的素養和本事；作為一名醫務人員必須努力掌握科學文化知識，練就過硬的業務本領；努力學習業務知識和科學文化知識，不斷提高能力素質；解放思想，更新觀念，確立創新意識，善于動腦，勤于思考，開拓進取，不斷研究新情況，解決新問題，為圓滿完成中心任務而努力。

（五）立足本職工作，克服畏難情緒。在工作中堅決克服掉怕苦怕累、消極應付的錯誤思想。積極調節好心態，以高標準、嚴要求來完成上級交給的每一項工作，確保各項工作順利開展，牢固樹立立足本職、熱愛本職的思想。正確處理好工作及家庭，上級與下級之間的關系。做到先公后私，堅決抵制松散作風，真正克服自身存在的不足。為我院的持續發展和建設貢獻自己的力量。