第一篇：應用光譜解析練習題

Mid-term exercises:

一、Fill the following blanks with suitable words or phrases(20 points)

1、The wavenumber of a transition is

2、The relationship between the energy of a transition and the frequency is given by.3、The number of double bond equivalents corresponds tobetween the molecular formula and that for the saturated acyclic parent compound.4、UV-Vis spectroscopy involves the promotion of electrons from bonding or non-bonding orbitals to.二、Define the following technical terms（12 points）

Chromophore發色團

fingerprint region指紋區

“first order” spectra“一階”譜

三、Answer the following questions(30 points)

1、A compound of molecular weight 345 is found to have an absorptivity of 248 dm3 g-1cm-1with a path length of 1 cm cuvette, calculate its molar absorptivity, ε.一個分子量為345化合物被發現的248 L3 g-1cm-1吸，以1厘米比色皿的路徑長度，計算其摩爾吸光系數ε

C=

2、IR spectrometer typically operates over a range of 2.5~15 um, express this range in terms of frequency and wavenumber.紅外光譜儀通常工作在2.5?15微米范圍內，表達的頻率和波數計算，這范圍。

四、The characterization of the following spectroscopic spectra(30 points)

1、Characterize the group frequencies of the following IR spectrum of aniline 表征苯胺以下的紅外光譜頻率組

2、NMR spectral interpretations and their resonances assignment of isopropylbenzene 核磁共振光譜的解釋和他們的共振轉讓的異丙苯

五、Structure determination using spectroscopic methods(8 points)

A compound with a molecular formula of C9H12 gives the following NMR data and IR spectrum.Deduce its structure.結構測定使用（8分光譜方法）

阿的和C9H12分子式化合物提供了以下數據，核磁共振和紅外光譜。推斷其結構。

NMR data:? 1.3(triplet 5H), 2.8(quartet 2H), 3.0(singlet 3H),7.2(multiplet 4H)

1.3（三重5H條），2.8（四方下半年），3.0（單3小時），7.2（多重態4小時）?核磁共振數據：

第二篇：光譜工作總結

光譜分析工作總結

張新慈

我于2012年6月畢業于南京理工大學紫金學院機械工程及其自動化專業。2012年7月受聘于常州電站輔機總廠有限公司，從事理化檢驗工作。從畢業到現在已有三個年頭，在這段工作時間中，領導和同事給予了我很多的寬容支持和幫助，讓我在工作中學習到了很多寶貴的經驗，同時也堅定了自己的對未來工作的信心。

隨著國家認證實驗室評審的日益臨近，我們的實驗室管理、設備、技術能力、質量意識不斷提高。本質量檢測中心今年上半年購入了一臺新型金屬分析光電直讀光譜儀，因為光電直讀光譜儀分析速度快，準確度高，適用于較寬的波長范圍；光電倍增管對信號放大能力強，對強弱不同譜線可用不同的放大倍率，因此它可用同一分析條件對樣品中多種含量范圍差別很大的元素同時進行分析；線性范圍寬，可做高含量分析。

本公司的光電直讀光譜儀主要用以碳鋼45#、合金鋼40Cr中主要元素（C、S、Mn、Si、P）含量的測量分析。

主要操作規程如下：

1、打開氬氣總開關，將輸入分壓表調整到0.3MPa~0.4MPa；打開控制箱總電源并接通穩壓器，打開光譜儀電源，打開光譜儀前面激發臺開關。

2、檢查設備是否正常，光源、高壓、真空指示等是否正常；清理入射窗，調整電極間隙，清理樣品臺內部殘渣。

3、磨制試樣和標準試樣，使分析面平整并有一定的粗糙度；磨削合金鋼和普通碳素鋼試樣應使用各自專用的砂輪片試樣磨削后放在有蓋的容器中；禁止用手觸摸或擦拭分析表面，禁止長期暴露在空氣中。

4、打開汞燈電源，穩定一段時間后，進行狹縫校準。

5、打開氬氣減壓器，調節出口壓力。每天第一次試驗時應將管道內殘余氣體放盡。

6、用一塊相關試樣進行多次激發，直到各元素（主要是硫、磷）讀數逐漸穩定。

7、用控樣檢查分析數據是否正確，如誤差較大，應重新標準化；若兩次標準化后仍無法達到要求的精度，則應停止試驗，立即報告主管領導和設備員。

8、標準化正確后即可分析試樣，每個試樣應激發三次以上，舍去不良數據后，取平均值作為分析結果。

注意事項：

1、如果因為放假要關閉所有電源，則應該先關閉真空閥門，然后再關閉真空泵。遇雷雨天氣，為安全起見，應關閉所有電源，拔掉穩壓器電源。

2、樣品每激發一次，改變一次位置，并清刷電極；樣品激發面要光滑且紋路一致，不得用手觸摸磨好的激發面。

3、在實際測量時要觀察燃燒的斑點。正常是3~6mm以上。如果燃燒斑點的白邊過大說明氬氣存在問題。

4、在做高碳、高合金時或做超低碳和低合金時，先激發幾次試樣，這樣避免由于清理電極不好而造成沒必要的污染。

5、試樣背面有油污、鐵銹時可用砂輪或砂紙除去，打磨不同基體試件要更換砂紙，盡量避免基體之間的污染。

6、探頭與主機的連接電纜和氬氣管不要硬折或是有硬物磕碰它們。

2015年10月

第三篇：病句練習題解析

病句專項練習題

姓名

班級

1.下列句子沒有語病的一項是（C）

A.市教委要求，各學校學生公寓的生活用品和床上用品，由學生自主選購，不得統一配備。（“生活用品”包括“床上用品”，兩者之間不是并列關系，應去掉“和床上用品”），B.在激烈的市場競爭中，我們所缺乏的，一是勇氣不足, 二是謀略不當。（濫用否定詞，應去掉“不足”和“不當”）

C.今年的電力供需緊張狀況將有所緩解，拉閘限電現象會相應減少，但整體上看仍然偏緊。

D.她因不堪忍受雇主的歧視和侮辱，便投訴《人間指南》編輯部，要求編輯部幫他伸張正義，編輯部對此十分重視。（表意不明，“投訴”使用不當，改為“便向人間指南編輯部投訴”）

2.下列句子沒有語病的一項是（C）

A.在常規能源中，水電的優越性是無可比擬的，取之不盡，用之不竭的再生能源。（句式雜糅，可改為“水電的優越性是無可比擬的，取之不盡，用之不竭”或“水電是無可比擬的，取之不盡，用之不竭的再生能源”）

B.綜合國力的提升是中國撤離在利比亞人員行動能否取得成功的堅實基礎。（一面對兩面，去掉“能否”一詞）

C.為了使大家生活在文明祥和的環境中，業主委員會討論并通過了文明公約。D.近段時間來，北京、成都等城市紛紛出臺政策，開始嚴懲無視紅綠燈信號亂闖馬路。（賓語中心語殘缺，在“無視紅綠燈信號亂闖馬路”后面加上“的行為”）3.下列句子沒有語病的一項是（B）

A.由于古文觀止具有特色，自問世以后，近300年來，廣為傳布，經久不衰。（成分殘缺，應去掉 “由于”）

B.持續攝入含有1073R-1乳酸苗會的酸奶飲料，使學生患流感的幾率有效降低。C.當前某些引起轟動的作品，也許在兩年后，甚至五年后就會被人遺忘得一干二凈。（語序不當，“兩年后”和“五年后”應交換位置）

D.最近，成都的社區店除了食品、藥店和日雜零售外，又出現了一些家居品牌社區店。（不合邏輯，“食品、藥店和日雜零售”不能并列）4.下列句子沒有語病的一項是（C）

A.讀經典作品會拓展我們的人生感受和視野。（搭配不當，“視野”可以“拓展”，但是“感受”不能“拓展”，只能是“增強”）

B.淺淺的水面托起無數錯落的石山、石壁，又折映出婆娑多姿。（成分殘缺，“婆娑多姿”為形容詞，屬于定語，后半句成分是謂語+定語，缺少賓語，并在句末，加上“的身影”）

C.鄧稼先是中國幾千年傳統文化孕育出來的，有最高奉獻精神的兒子。

D.恐龍滅絕事件被認為是由約6600萬年前的一顆隕石撞擊地球所導致。（句式雜糅，可改為：恐龍滅絕事件被認為是約6600萬年前的一顆隕石撞擊地球所導致。）

5.下列句子沒有語病的一項是（A）

A.能否幫助孩子樹立正確的財富觀，是能否使他們形成良好人生觀的關鍵。

B.我們中學生如果缺乏創新精神，也不能適應知識經濟時代的要求。（關聯詞搭配不當，應把“也”改為“就”）

C.我們要向讀者講述的是一則人民子弟兵將百姓冷暖裝在心上。（賓語中心語殘缺，在句末加上“的故事”）

D.全班同學和團員在課堂上都能積極發言。（并列不當，“團員”包含在“全班同學”之內）

6.下列句子沒有語病的一項是（A）

A.幫助孩子樹立正確的財富觀，是使他們形成良好人生觀的關鍵。

B.臨近中考，同學們的學習態度和學習成績都有很大的提高。（搭配不當，“學習態度”和“提高”不能搭配）

C.為了避免海嘯后不爆發傳染病，印度洋受災地區地方政府做出巨大努力。（否定不當，“避免”與“不”任刪除其一）

D.在學習過程中，我們應該注意培養自己解決、分析、觀察問題的能力。（語序不當，“觀察”和“解決”應互換位置）7.下列句子沒有語病的一項是（C）

A.由于寶山村老書記賈正方堅持走集體致富的道路，帶領村民共同致富，他在第六屆全國“村長”論壇上被評為“中國村官終身成就獎”。（搭配不當，應是“他……獲得‘中國村官終身成就獎’”）

B.網絡詐騙盛行的一個重要原因是公民的個人信息被非法泄露，給犯罪分子提供了可乘之機造成的。（句式雜糅，可改為：網絡詐騙盛行的一個重要原因是公民的個人信息被非法泄露，給犯罪分子提供了可乘之機。）

C.電視劇《小別離》從不同階層、不同視角關注中學生留學問題，戳中生活痛點，呼應社會關切。

D.中國傳統文化博大精深，掌握和學習其中的各種思想精華，對樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀很有益處。（語序不當，應該是：學習和掌握）8.下列句子沒有語病的一項是（B）

A.特級教師李芳菲今天下午到我校指教同學們在學習中碰到的難題。（搭配不當，不能說“指教……難題”應該是“指教同學們如何解決在學習中碰到的難題”）

B.一個外國人從一個國家帶走的最深刻的印象是他在那兒感到的痛苦。

C.今天下午我們聆聽了張教授對于如何適應時代發展、做合格中學生的報告。（搭配不當，應該把，“對于”改為“關于”）

D.他在班上的表現到底怎么樣，可據他的科任老師反映，真正的情況并非如此。（前后不對應，“如此，”指的是前面的，“他在班上的表現到底怎么樣”，沒有明確答案，應該把“到底怎么樣”改為“很好”）

9.下列句子沒有語病的一項是（D）

A.《標準漢語》的主要讀者是為英語國家中的中國留學生子女及漢語愛好者編寫的一套漢語學習材料。（句式雜糅，可改為“《標準漢語》，的主要讀者是英語國家中的中國留學生子女及漢語愛好者” 或“《標準漢語》是為英語國家中的中國留學生子女及漢語愛好者編寫的一套漢語學習材料”）

B.“珠算”申遺成功后，不少人認為，珠算是我國古代的重要發明，是中華民族智慧的結晶，應該加以發揚和傳承。（語序不當，應是“傳承和發揚”）

C.與《舌尖上的中國2》第一集的原畫面相對比，該片涉嫌抄襲的鏡頭不少于十多處。（語意贅余，應該吧把“十多處中”的“多”刪掉）

D.《中國成語大會》得到觀眾的高度贊賞，也讓人們從參賽的學生身上看到傳承中華文化的希望。

10.下列句子沒有語病的一項是（D）

A.經過老師的反復講解，才使同學們茅塞頓開，掌握了這個方法。（介詞掩蓋主語，可將，“才使同學們茅塞頓開”改為“同學們才茅塞頓開”）

B.學校經常開展安全知識教育活動，這大大增強了同學們的自我安全保護。（缺少賓語中心語，在句末加上“意識”）

C.馬云在湖畔大學開學典禮上致辭，他表示學校的使命是在新商業文明時代發現和培養企業家的行為。（成分贅余，可刪去“的行為”）

D.對黨的十九大確定的目標任務要分清輕重緩急，有計劃有秩序加以推進。11.下列句子沒有語病的一項是（B）

A.川航機組突遇險情，成功備降，強烈地震撼著網友的心，紛紛為他們的專業素養點贊。（缺少主語，應在，“紛紛為他們專業素養點贊” 之前加“網友們”）

B.按照田園城市的建設標準，規劃者首先考慮的是讓市民“看得見山水，記得住鄉愁”。C.多所學校舉行世界環境日教育活動，其目的是讓學生了解學習環保知識和環保意識。（搭配不當，不能說“了解學習……環保意識”）

D.本期“文翁大講堂”的聽眾，除成都教師外，還有資陽、攀枝花等外地教師也參與其中。（句式雜糅，可刪去“也參與其中”）12.下列句子沒有語病的一項是（C）

A.四川移動和摩拜單車合力啟動大數據交通工程，其目的是為了破解城市交通擁堵難題。（句式雜糅，“其目的”和“為了”任刪其一）

B.關于《摔跤吧，爸爸》，看似簡單的勵志故事，實則深刻反映出印度社會的現實問題。（缺少主語，刪去“關于”）

C.隨著“綠滿蓉城，花重錦官，水潤天府”建設規劃的提出，成都再次成為全國關注的焦點。

D.為提高節目的文化特色，《朗讀者》邀請文化藝術界重量級專家，參與節目的策劃與制作。，（搭配不當，不能說“提高……特色”）

第四篇：應用寫作練習題

應用寫作綜合測試題

一、單項選擇（從下列每小題的四個選項中，選出一個正確的。每小題1分，共計8分）

1． 國內外宣布重要事項，要用：

A.通告B.布告C.公告D.通報

2． 發布經會議討論通過并要求人們貫徹執行的事項，要用:

A.決定B.決議C.指示D.指令

3． 畢業論文和科研報告均屬于：

A.一次文獻B.二次文獻C.三次文獻D.四次文獻

4． 起訴意見書屬于：

A.法院文書B.檢察機關文書C.公安機關的文書D.律師事務文書

5． 下列文種屬于人民檢察院文書的是：

A.民事調解書B.抗訴書C.判決書D.公證書

6． 下列是調查報告的特點之一是：

A.政策性B.客觀性C.科學性D.創見性

7． 學術論文寫作的起點是：

A.選題B.搜集資料C.制定研究計劃D.擬定提綱

8． 公文的標題要準確、概括的揭示公文的內容，并能透視

A.發文機關B.事由C.要點D.文種

二、多項選擇（在下列每小題的五個選項中，有二至五個是正確的，請選出。多選、少選、錯選均無分，每小題1分，共6分）

1． 公文發文字號的構成項目有：

A.發文機關代字B.發文機關C.發文年份D.文種E.文件順序號

2． 下列公文中屬于下行文的有

A.請示B.批復C.函D.會議紀要E.指示

3． 下面屬于評注式讀書筆記的有

A.提綱B.札記C.心得D.書頭批注E.索引

4． 報告從內容所涉及的廣度劃分有

A.綜合報告B.專題報告C.呈報性報告D.呈轉性報告E.部門報告

5． 下列文種中屬于規章制度的有

A.公約B.計劃C.須知D.章程E.簡報

6． 學術信息常用的形式有

A.綜述B.提要C.評論D.文摘E.實驗報告

三、填空（每空1分，共18分）

1． 在一定的范圍內公布應當遵守或周知的事項，用__________。

2． 廣義的新聞指____________、________、報告文學、評論、特寫等，狹義的新聞單指__________。

3． 消息一般分動態消息、典型消息、__________消息和__________消息。

4． 表彰先進、批評錯誤，傳達重要情況，要用__________。

5． 會議紀要的兩大特點是：（1）紀實性；（2）__________。

6． 學術論文選題的原則有：（1）__________原則；（2）__________原則；（3）可能性原則；

（4）經濟效益原則

7． 由國家機關業務主管部門，社會團體或社會成員自己制定的，在一定的范圍內要求有關人員共同遵守的實用文書叫__________。

8． 經濟合同的主要條款有：標的、數量和質量、價款或酬金、__________、__________以及合同的份書和保存。

9．__________是表示公文的內容特征和歸屬類別的關鍵性詞語。它的標注順序是先標__________詞，再標__________詞和文種詞。

9． 法律文書的突出特點是：1嚴格的法律性；2嚴密的邏輯性；3__________；4__________。

四、名詞解釋（每個3分，共12分）

1． 經濟合同

2． 開題報告

3． 可行性研究報告

4． 抗訴書

五、簡答題（每小題5分，共15分）

1．合同的寫作原則和要求

2．撰寫總結應注意的問題

3，請示和報告的區別

六、文章分析（10分）

認真閱讀下面所給得一份工作計劃，并從以下幾個方面進行分析：

1.這份計劃屬于何種類型的計劃？2.標題的構成3.這份計劃的正文包括哪幾個部分?每個部分的主要內容是什么?

X X地區種子管理站19XX年第一季度工作計劃

根據省農業廳與專署的指示，為了適應農業生產大發展的需要，種子工作要跟上農業發展的速度，為此，在今年第一季度要做好以下幾項工作：

第一、任務與要求

（一）隨同農業生產的大發展，種子工作必須跟上去。在今年第一季度初，要立即開展一個以縣為領導，以村為單位，以種子站和農業技術推廣站為指導的群眾性的種子普查活動。

具體要求：

1．通過普查要發動群眾就地挖潛力，掀起村與村、鄉與鄉之間的種子竄換高潮。重點解決水稻、高粱、苞米種子問題，加強種子保管工作。普查時發現問題要及時解決。在世間要求上，基本執行省得規定，一月末普查一交，以后半月查一次。

2．利用冬季時間，認真組織力量，在合理解決報酬的基礎上，開展室內種子精選工作，以提高品種質量純度。

3．要求未搞良種評選的縣，在種子普查運動中，查清各種作物品種分布情況，掌握品種適應地區，推廣新品種，從而補上良種鑒評工作。

4．加強國家糧庫儲備種子的檢查，加強防寒保溫措施，保證種子的正常發芽率。

對XX混種事件，地區站要協同專署監察處在一月上旬進行檢查，并將檢查結果和處理意見通報各地以達教育目的。

（二）積極解決水稻種子問題。今年水稻種子除各地自行解決外，需要外地調入的是六千零八十五噸，現已調入兩千三百九十二噸，尚缺三千六百九十三噸。其解決辦法：

1、組織每個縣積極挖潛力，并保管好現有的種子；

2、積極進行外調工作，除在牡丹江地區調回一部分外還要繼續向內蒙求援。

（三）為適應農業生產大發展，必須抓好良種的推廣工作，爭取今后普遍推廣納河良種繁育網的經驗，增強良種繁育速度，以發揮良種增產的作用。為畝產X百斤糧食而奮斗。

第二、實施措施

（一）于三月中旬召開一次種子工作會議，參加人員有各縣農業局長、種子站長等。重

點研究全區種子情況，確定必要措施，解決種子的不足，為今后和以后種子工作打下良好的基礎。

（二）加強對各級種子站工作的領導，并協助和支持縣種子站開展種子工作。

（三）抽調二十至二十五名各縣種子站或其他部門的干部去外地區搞好調種工作。

（四）妥善解決和各部門的關系問題，如糧食、檢疫和鐵路等部門。

一九XX年X月X日

七、寫作（30分）

根據下面這份函的內容，起草一份答復此函的復函。

寫作要求：內容要明確，中心要突出；格式要正確，寫法要規范（可只寫標題、主送機關、正文、發文機關和發文時間幾個項目）；語言要準確、簡明、得體，書寫要清楚。

XX省人民政府辦公廳

關于申請撥款維修省政府機關辦公室的函

省財政廳：

省府機關辦公室多是五十、六十年代修建的，不少門窗破爛，漏水嚴重，急需維修。為保證省府機關正常辦公，請撥給房屋修繕費十萬元。是否同意，即請答復。

XX省人民政府辦公廳

一九九一年X月X日

第五篇：應用文書練習題

應用文書練習題

應用文書的含義、過程與制發程序

一、應用文書的含義與分類

（一）含義

應用文書——各級機關、企事業單位、社會團體以及個人處理事務中經常應用的具有一定格式的文體總稱。

（二）分類

主要分為三類：

行政公文——在行政管理過程中形成的具有法定效力和規范體式的文書，是依法行政和進行公務活動的重要工具。又稱“通用公文”。

主要有13種公文：命令（令）、決定、公告、通告、通知、通報、議案、報告、請示、批復、意見、函、會議紀要、事務文書——處理日常事務所使用的文書。主要包括：

傳真稿、備忘錄、請柬、邀請信、簡報、會議紀要、計劃、總結、述職報告、講話稿等。商務文書——處理商務業務所使用的文書。主要包括：

意想書、定貨單、商品說明書、市場調查報告、招標書、投標書、合同、可行性研究報告。

二、文書的制發過程

（一）通用公文的制發程序

草擬——審核——簽發——復核——繕印——用印——發文登記——分發

（二）事務文書、商務文書的制度發程序

事務文書、商務文書各有多種下屬文書，其內容、體式、功能各不相同，因此，沒有行政文書那么嚴格的、縝密的制發程序。但都具有草擬、審核、定稿、公布及操作的制發程序。