第一篇：深入開展“一卡一冊”活動進一步加強和改善農村黨建工作體會

深入開展“一卡一冊”活動 進一步加強和改善農村黨建工作體會

年初以來，在縣委的統一安排下，在縣委組織部的精心指導下，我們綠楊鄉黨委圍繞推動縣委“兩化”的中心工作，積極推進機關效能建設，進一步加強和改善黨在農村的黨建工作。我們深入開展“一卡一冊”活動，抓好了基層五支隊伍（黨委班子、國家干部、鄉直機關干部職工、村干部、基層黨員）的建設，取得了良好的效果。主要體會如下：

一、一卡一冊完美地實現了“三個結合”，即：

1、“卡冊”模式是將我們浠水的縣情和農村的黨情緊密結合的有效形式。每一名黨員都是一面旗幟。今年，縣委縣政府提出要大力推進新型工業化，農業產業化，切實加強機關效能建設，這就迫切需要我們黨組織的領導堅強有力，需要我們的黨員走在建設的前沿，需要我們的黨在任何場合任何時候都能保持先進性、發揮先鋒模范作用。而在實際中，由于社會發展和管理上的不完全同步，造成了黨員和黨組織之間聯系減少，黨員個人的身份不清，責任不明，宗旨觀念淡化，基層組織的戰斗力、凝聚力也有所削弱。黨在農村的建設亟待加強。現實證明，我們通過開展黨員目標責任明白卡活動，全面啟用農村工作手冊，對于強化黨員責任、提高黨員覺悟、激發黨員熱情、充分發揮基層黨組織在我縣經濟建設和社會發展中發揮戰斗堡壘作用有著重大的現實意義和長遠意義。

2、“卡冊”模式是加強新時期基層黨建工作中抓組織與抓黨員相結合的有力舉措。黨員責任明白卡活動參與的主要對象是基層支部及全體黨員，黨支部和黨員個人實行雙向承諾，是上下聯動的整體。農村工作手冊則涵蓋有政策法規、黨建文件、黨員登記、三會一課、黨費收繳、支委分工、黨的會議及活動記錄、黨員責任明白卡活動承諾內容及落實記載等，用于黨組織有效地管理黨員、開展活動、形成合力。“卡冊”結合更是將黨員與黨組織的管理融為了一體，保證了黨建工作到底到邊，不留死角。“一卡一冊”既是黨組織管理黨員的有力抓手，又是黨員發揮先進性作用的良好載體。兩者結合實現了組織工作有標準（手冊的內容、支部的承諾）、黨員行事有依據、群眾評價有準則、上級考核有根據。

3、“卡冊”模式是將新時期基層黨建工作中加強黨員管理機制與發揮先進性教育作用機制相結合的有效途徑。

新時期新條件下如何開展黨員的教育是一項重大課題。實行黨員目標責任明白卡活動也是對黨員和群眾的一種特殊教育。活動的開展首先有利于提高黨員的思想覺悟，它告訴黨員的本質特性就在于它的先進性，黨員是來源于群眾又高于群眾的人，是具有共產主義覺悟的先鋒戰士。而實踐先進性的落腳點則在于務實性，在于廣大黨員在學習、工作、生產和生活等各方面能起到先鋒模范作用，做實事、求實績、出實效。也正是因為黨員具有這樣的一種特殊的身份和責任要求，每個黨員時時處處都是群眾的表率，是大眾行事的楷模，也因而具有公眾性，從而應當當好表率接受群眾的監督和考評。從實質上成為群眾學習的榜樣，追求的偶像，效法的動力。其次有利于黨員自我完善和自我升華。同時對于廣大群眾也是一次廣泛的示范教育和理想信念教育。基層黨組織工作手冊是開展農村工作的“活詞典”。用我鄉雞鳴河村支部書記陳保朝書記的話來比喻，“是新時期農村工作的一本通”。政策、法規、適用性文件、黨建工作指南等等，隨手翻翻，信手可拈。在以人為本、依法行政的方針下，基層黨組織工作手冊是工作指南和學習指南，具有很強的實用性、針對性和可操作性。同時手冊又是推進黨建工作的“催化劑”。與之配套的還有近一半的空頁。按照黨建工作涵蓋的主要內容，在設計上，該手冊貼近基層，貼近工作。黨員登記、三會一課、黨費收繳、支委分工、黨的會議及活動記錄、黨員責任明白卡活動承諾內容及落實記載、新時期下流動黨員的管理等，都是黨建工作的有力抓手。該手冊一是方便了支部記錄歸檔，二是方便了各級督辦指導和檢查。三是通過開展各種活動提高支部的凝聚力和戰斗力。四是為我黨抓農村黨建工作不斷地積累經驗資料。真抓，記錄才不至于走樣，不抓，工作無法向上級交待。通過一冊，黨建工作幾近一覽無余。是扎實推進黨建活動的“催化劑”。二者的結合把教育與管理有機地融為一體，是新時期下黨建工作有益的探索。

二、突出了“三性”。

1、先進性。“卡冊”的運用始終注重突出先進性。黨員目標責任明白卡把不同層次、不同崗位的黨員分為9大類，在9大類黨員目標的擬定上，分為共性目標和個性目標兩種。其中共性目標的確定由縣委組織部按照不同類黨員的責任要求，分別設定。具有很強的針對性。個性目標的擬定，更注重突出先進性。有職黨員提倡依崗定責，注重一個“位”字，即依據自己的本職崗位，按照崗位工作要求，擬定目標責任。無職黨員提倡設崗定責，突出一個“為”字，即根據個人特長，由支部結合農村工作類型，設定五個先鋒崗（雙帶示范崗、科技示范崗、政策法規宣傳崗、村務議事監督崗、搶險救災突擊崗）再由黨員本人對號入座。無崗位、無特長的黨員強化一個“識”字，即在開展保持黨員先進性，實踐個人承諾目標的活動中，在組織創一流、人人爭先進的熱潮中，自己做什么？這就要求提高不斷學習的意識，保持積極進取的意識，結合無職黨員的工作崗（計劃生育監督崗、社會治安維護崗、文明新風倡導崗、生態環境保護崗、公共設施維護崗），不斷提高完善自己，做新農村建設的服務員。具有很強的先進性。而踐行個人承諾的目標、過程、效果等等則通過基層黨組織工作手冊的來記載、跟蹤和落實，同時工作手冊有利于指導實踐，有利于推進工作的經常化、制度化和規范化。二者結合，相輔相成。

2、公開性。在黨員責任明白卡活動實施過程中，方法步驟主要有部署動員、調查摸底、認責定責、承諾發卡、使用管理及考核評議等六個環節。黨員、群眾最為關心最為關注的是承諾發卡這一環節。明白卡一式兩份，個人、支部各執一份，目標承諾不僅僅局限于上卡，而是以支部為單位召開黨員大會進行公開承諾發卡，同時用公開欄向全社會公示。使“明白卡”真正達到了組織、黨員、群眾三方“明白”。通過公開這一程序，一是黨組織增強了方向感。支部在擬定當年應完成目標任務時發放征求意見函、召開座談會，緊扣服務縣委中心工作擬定目標，代表廣大群眾的根本利益。改變以往目標任務從黨員、從支委中、從上級指示來的作法，方向更加明確。二是黨員增強了責任感。公開承諾，對外公示，讓黨員自己實踐自己的諾言。明白卡的落實記載，跟蹤管理與黨員考核評議相結合，讓黨員心服口服。保持先進性，兌現自己的承諾，自然成了黨員工作和生活中的年度目標。機關效能建設中，我們綠楊鄉政府機關黨員干部把個人目標責任承諾向全鄉公開，結合承諾推行國家干部去向公示制，每天公布干部的工作去向，公開聯系方式，設立舉報電話，接受全社會的監督。改變以前把目標責任寫在本中，裝在心里，掛在墻上的作法。實踐證明，公開承諾增強了黨員的責任感和壓力感。工作作風明顯好轉，工作效率明顯提高。信息更加暢通，群眾辦事方便。

3、廣泛性。在“一卡一冊”的活動和運用中，我們注重參與的廣泛性。支部和黨員進行“雙向承諾”，目標的擬定都充分聽取群眾的意見，堅持群眾路線，一切從群眾中來，到群眾中去。黨組織依據手冊開展活動，黨員踐行個人的承諾，一是表明了黨對自身建設的決心，從黨的細胞抓起，從黨的基層組織抓起，從根本上夯實黨的基礎。二是表明了黨充分尊重、充分信任、緊緊依靠群眾的態度。敢于接受廣大群眾的監督，勇于接受各種考驗，善于改進黨的執政能力和水平。三是表明了黨實干興邦、執政為民的責任。通過點滴落實黨統攬全局、協調各方的責任。放在群眾眼里對黨員本人是一種監督，對群眾是一種示范和引導，“卡冊”的活動的開展和運用既管理了黨員又教育了群眾。

三、形成了“三風”。

機制活帶來全盤活。在圍繞運用基層工作手冊進行管理，履行目標責任明白卡的承諾過程中，我們全鄉形成了“三風”，一是虛心學習之風。為提升修養，提高能力，增強本領，我們建立健全了學習制度，以鄉黨委中心學習組為核心，帶頭學政策法規、學黨章黨紀、學實用技術等等。從機關到農村，從干部黨員到農民黨員，掀起了學習的熱潮。二是求真務實之風。對照實際作承諾，對照承諾干實事，對照實事出實績，對照實績評實效。全鄉上下唯“實”求新，涌現出了一大批先進典型。土橋村支委一班人，整體年齡偏高，資歷偏老，能力不缺，熱情不高。在明白卡活動開展前，該支部對上級安排的各項工作一貫有抵觸情緒，“村看村，戶看戶，群眾看的是干部”，各項工作難以推動。通過廣泛征求意見，支部一班人聽到了群眾的呼聲，正視了自身的不足，支部書記周炳良在發卡會上鄭重承諾，“守土有責，要為老百姓做三件實事：一是硬化通村公路2公里，二是推廣沼氣池建設100戶以上，三是改造茶園基地300畝以上。”在半年多的實踐中，支部一班人，同心協力，放手發動群眾，緊緊依靠群眾，想盡千方百計籌措資金。目前三件實事已經完成兩件。亂石河支部在開展明白卡活動中，針對計劃生育被動、財務管理混亂等局面，作出支部整改承諾，如今也一躍進入全鄉的先進行列。三是全面進步之風。組織推動了干部，干部帶動了黨員，黨員帶動了群眾，進而形成了良好的帶動和輻射效應。形成了看先進、比先進、爭先進之風。在黨員履行個人承諾中，西沖村支部原支部書記程明同志，為村內林業管理，石材開發等工作與支部缺乏溝通，一直赴鄉外上訪，成為有名的“上訪專業戶”。開展明白卡活動后，該同志意識到自己的觀念更新不夠，發展意識不強，在黨員會上作出承諾，“與支部保持一致，爭做黨員雙帶的帶頭人”。主動承包村內300多畝幾近荒蕪的茶園，現已投入資金3萬多元進行改造，可望成為新的“茶狀元”。亂石河村72歲的優秀共產黨員王子文主動承包村2000多畝的藥場。在今年鄉七一表彰大會的發言中，用最質樸的語言說“不為別的，為的是自己說的話要算數”。綠楊村53歲黨員陳明耀承諾“不給組織為難”。74歲老黨員陳國勛承諾“紅白喜事不大操大辦”，農技站下崗職工徐友明承諾“利用技術優勢，探索種養業，先富自己，再幫別人。”

四、建議：

如何保持一卡一冊活動的長效性。黨員目標責任明白卡活動的開展和基層黨組織工作手冊的運用，都是一項長期性和細致性的工作，在基層支部，特別是農村支部，如何保證長期扎實有效，一方面依靠各支部的自律，卡冊的落實情況建議一月一匯報，一季一公示，半年一評議，一年一評掛，對落實不到位，效果不明顯的組織和個人實行組織談話、結對幫扶等措施督促改進。另一方面要借助上級組織的它律等等都值得我們思考和探索

第二篇：農村教區黨建工作體會

農村教區黨建工作體會

主動出擊 多措并舉 不斷提升農村教區黨建工作質量和水平

三原縣是陜西省宗教重點縣區之一，下轄10鎮4鄉207個行政村，農村黨支部205個，農民黨員7056人，其中教區黨組織37個，黨員417名。全縣集天主教、基督教、伊斯蘭教、佛教四大教派，宗教教職人員16人。宗教活動場所50余處，分布于5個鄉鎮。信教群眾2萬余人，分布于53個村。

宗教在我縣農村影響力比較大，存在著與村黨支部爭奪思想陣地和群眾信仰的嚴峻形勢。一是影響農村黨員的發展。宗教信仰受家庭影響較大，大部分信教群眾家的孩子很容易成為新一代教民。在宗教活動較為集中的重教村，申請入黨的人數很少，入黨積極分子隊伍難以建立。二是影響黨的農村工作的開展。在個別村宗教人士比村干部影響力大，導致黨組織和黨員在農村作用發揮不夠。由于思想觀念的差異和行為方式的不同，教會與村黨支部，信教群眾與黨員、不信教群眾多有摩擦，不少信教村干群關系比較緊張，工作開展難度大。三是農村宗教活動場所成為部分農村標志性建筑。在教區，大部分村都建有教堂，有些村甚至有多個宗教活動點。如陂西鎮，全鎮13個村，而宗教活動場所達到11個，個別村甚至有2座教堂。四是宗教禮拜影響相對較大。教會每逢節假日都要搞一些重大活動，且形式比較多樣，對教民做禮拜的目的、功效、條件、種類和時間等都作了詳細規定，如基督教禮拜的內容主要包括唱詩、讀經、祈禱、證道等。相對而言，農村黨組織生活的形式一般比較單一。

針對上述情況，我們把教區黨建作為農村基層組織建設的重要組成部分，區別情況，因地制宜，傾斜政策，重點扶持，積極實施以增強村級黨組織領導地位為目標的四大“基礎工程”，有力地提升了教區黨建工作的質量和水平。

（一）抓班子強核心，實施支部建設堡壘工程。農村教區黨支部，肩負著搞好基層黨建工作和協調處理宗教事務兩大任務，與其他農村基層黨組織相比，有著更高的要求和標準。近年來，我們以創建“五個好”村黨組織為目標，積極建立教區農村堅強的支部班子，鞏固和發展農村黨組織領導地位，增強凝聚力和戰斗力。在班子選配上，要求班子成員有堅定的黨性原則和正確協調宗教事務的能力。采取“兩推一選”、“上級指派”等辦法，按照信教群眾推薦、非信教群眾推薦和黨員選舉的程序產生支部書記和班子成員，確保黨組織有廣泛的群眾基礎；對黨員隊伍薄弱的村通過上級指派，把政治立場堅定、群眾公認度高、上級組織放心的人推到支部書記崗位上，為教區村配強黨組織“領頭雁”。XX年以來，集中整建23個重教村黨組織，先后為教區農村黨組織選任18名黨支部書記，派黨員駐村干部23名，調整80余名支部成員。為進一步拓展發展黨員渠道，積極開展“三培養、兩增強、一擴大”活動，即把支部書記培養成強人、把黨員培養成骨干、把骨干培養成后備干部，增強預備黨員和入黨積極分子的自信心、增強黨組織對教區群眾的吸引力，擴大后備力量的規模，積極探索在中學生、退伍軍人、返鄉青年等中青年中培養入黨積極分子，實現超前培養，超前爭奪，為教區村黨支部補充新鮮血液。同時，實行信教村發展黨員“一聯兩先”政策，即在信教群眾聚集村建立黨員聯系青年制度，擴大入黨積極分子隊伍；對同樣符合條件的優先發展信教村的入黨積極分子入黨，優先發展符合條件的退教群眾入黨，解決信教村村級班子和黨員隊伍后繼乏人的問題。陂西鎮陂西村原先分為3個自然村，是一個方圓幾里群眾全部信教的“信教大村”，前些年，宗教影響力較大，各村因財務管理混亂、宅基地糾紛等問題，年年發生格斗事件。縣上實行“合村并村”后，鎮黨委多方征求群眾意見，采取“兩推一選”辦法，選舉產生了新一屆村黨支部，村上大事實行“一事一議”，召開黨員群眾代表大會討論審議后方可通過，并積極招商引資，帶領群眾發展高效大棚蔬菜，組織開展技術培訓，群眾年增收700余元，得到了群眾的普遍擁護，村上要求入黨的人也越來越多。近年來，全縣教區村共發展黨員98名，培養中青年入黨積極分子120多名，發展27名退教群眾入黨，有5名教區村黨支部書記成為農村各項工作的典范，使教區黨組織呈現出積極向上、團結協作的可喜局面。

（二）抓規劃謀發展，實施城鄉聯動帶富工程。貧困是導致群眾信教的重要原因。信教村大多距離城區較遠，交通不便，信息閉塞，基礎設施較差，公益事業滯后，經濟發展緩慢，群眾矛盾較多。針對這些實際情況，一是建立重點村月剖析制度。要求基層黨委每月選定一個教區重點村，從班子現狀、經濟發展、黨員隊伍狀況等方面進行剖析，提出解決的辦法及措施，及時派駐工作隊進行集中整建，幫助村上制定黨員發展規劃、班子建設規劃和經濟發展規劃。二是建立村干部與教會負責人聯系制度。要求村兩委會干部定期主動與教會負責人聯系，爭取教會對村上各項工作的支持，配合村上共同搞好群眾思想工作，確保各項工作的順利開展。三是積極開展“兩個示范”創建活動。堅持一手抓典型培育，一手抓示范帶動，做到黨員示范與群眾致富相結合。先后在教區創建黨員科技致富示范基地21個、黨員科技示范戶125戶。這些典型和示范的樹立，加快了教區農業產業結構的調整步伐，群眾致富能力明顯增強。四是開展“四聯四創”，加大教區基礎設施建設力度。通過領導聯點，創黨建示范點；支部聯建，創五好黨支部；黨員聯幫，創致富帶頭人；上下互動，創示范新農村，為促進教區各項工作搭建平臺，構建以黨員領導干部帶頭抓工作的“責任鏈”；以黨組織和黨員為聯結的“制度鏈”；以產業、項目和服務為核心的“績效鏈”，實現了資源共享，資金捆綁，綜合開發。徐木鄉福音村原先是一個名副其實的信教村，前些年因經濟發展滯后而幾易村名，“四聯四創”活動開展后，村上黨支部主動與幫扶部門聯系協商，成立雙方駐村工作組指導村上工作，各方先后爭取資金40余萬元進行道路建設、農田水利、扶貧幫困等，村上還開展了黨員與信教群眾手牽手結對子活動，宣傳黨的政策，帶領群眾脫貧致富。如今，村上道路硬化了，村容整潔了，經濟發展了，黨組織的凝聚力也增強了。近年來，通過縣級領導直抓，部門幫建的途徑先后為教區農村投資900萬元，完成23個教區重點村道路建設共計58公里，新修“u”型渠道35公里，新打配套機電井46眼，改善灌溉面積5000多畝，完成低壓線路改造18公里，教區村鎮的農業生產條件得到極大改善。徐木鄉的徐木村、陂西鎮的陂西村等2個村還成為全縣新農村建設示范村。

（三）抓服務解民困，實施綜合服務保障工程。信教人群多以老人、婦女、患病群眾和困難群眾為主，以家庭或家族式信教居多。針對這種情況，我們在貫徹落實農村教育“兩免一補”、種糧補貼和計劃生育優惠等政策時，優先做好教區群眾的兌現工作，在政策允許的范圍內，對安樂、陂西、徐木等重教鄉鎮群眾實施大力度補貼。努力探索農村社會保障救助體系，重點做好教區農村合作醫療保險，為群眾全部辦理了農村合作醫療。堅持開展扶貧幫困結對活動，建立教區信教群眾脫貧致富縣、鄉（鎮）、部門“三方責任制”，采取支部、黨員捆綁幫扶，輸血與造血并重的辦法，在每個村形成了1至2個主導產業。同時，積極探索黨內關懷機制的建立，采取“補助”、“救助”、“扶助”等辦法，讓連續工作25年以上、60周歲以上的農村基層老干部享受縣財政補助金待遇，發放特困黨員《醫療救助服務證》在全縣四家大中型醫院開展救助服務。近三年來，先后使120多戶信教群眾擺脫了貧困，吸引1000余名信教群眾走出教堂，在教區農村形成了老有所養、病有所醫、弱有所助、貧有所濟、幼有所學的良好氛圍，以實際行動讓黨員群眾感受到黨的溫暖，樹立了黨在教區的形象和威信。

（四）抓場所增活力，實施陣地建設凝聚工程。精神文化生活貧乏也是導致群眾信教的重要原因。針對教區農村文化陣地建設滯后這一實際，我們以村級組織活動場所建設為契機，對教區鄉鎮活動場所建設實行政策和資金傾斜，先后在西陽、安樂、陂西、徐木、渠岸等重教鄉鎮建設活動陣地23個，建設文化廣場23個。同時，配套建設了讀書資料室、文化娛樂室、計生室、警務室等，實行村干部“坐班制”，用文明、高雅、現代的生活吸引群眾。鼓勵依托活動場所成立各類民間組織，廣泛開展形式多樣的群眾性文化娛樂活動，不斷滿足群眾日益增長的精神文化需要。安樂鎮共富村依托活動場所成立了老年協會，吸收會員170多人，其中信教群眾37人，協助村上積極開展各類精神文明評選活動，極大地促進了各項工作的開展。目前，全縣教區成立各類民間協會組織48個。活動場所已逐漸成為教區政治、文化、教育、休閑和娛樂中心，成為凝心聚力的綜合陣地。

總之，教區黨建是當前農村工作的重要組成部分，關系著農村經濟發展與農村社會穩定，關系著黨在農村的執政基礎和執政地位的鞏固。在農村教區黨建工作中，我們將緊緊圍繞“五個好”黨支部建設目標，以制度建設為保證，不斷加強教區黨組織自身建設；以創新活動為載體，充分發揮教區黨員先鋒模范作用；以擴大黨的工作覆蓋面和影響力為重點，認真抓好農村教區黨建工作。結合教區黨建工作的重點、難點和熱點問題，有效整合教區各類資源，通過設立“黨員群眾服務中心”，推行教區黨組織、黨員雙重幫扶機制，教區黨建工作例會制度等措施，逐步壯大教區黨建工作力量，提升工作水平，努力開創農村教區黨建工作的新局面

第三篇：開展黨建工作大討論活動情況

開展黨建工作大討論活動情況

記 錄

時間：2010年7月15日 地點：

主持人：（支部書記）記錄人： 黨員人數：33人

討論內容：《對照先進差什么、立足崗位干什么、學趕先進怎么做》 參加人員：

XX XX XX XX X XXX XX XX XX XX 討論發言記錄：

XX：同志們今天我們全體黨員坐在一起開展“對標定位”活動，主要內容是“對照先進差什么、立足崗位干什么、學趕先進怎么做”大討論，查找自身的差距，理清思路、制定跟進、趕超的具體措施，在創先爭優活動中，爭創先進黨支部多出幾個優秀共產黨員，每位黨員要認真學習黨的宗旨、黨建理論、科學發展觀知識、黨史知識，通過學習要對照先進自己差什么、立足崗位自己干什么、學趕先進自己怎么做，每人都制定各自的趕超的措施。要積極參加組織活動要堅持理論聯系實際，在學習的系統性和深度上下功夫，在武裝頭腦指導實踐，推動工作上出成效。認真學習理解科學發展觀深化改革開放，黨員干部要在學習工作上迎頭趕上。人人爭當排頭兵、人人爭當優秀共產黨員時刻牢記我是一個共產黨員。在危難時刻挺身而出，絕不退縮。堅決樹立為共產主義事業奮斗終身的堅定信念。

XX：在開展創先爭優活動中，我對保持共產黨員先進性的重要性和必要性有了一定的認識對黨員的內涵有了更深入的了解，作為一名共產黨員在理論上思想上都要提高一個新的境界，把創先爭優活動的精神貫穿到日常生活中。在自己的本職工作中發揮先鋒模范作用，提高黨在群眾中的威信。對照先進我要加強理論學習的深入，對新事物、新知識要學透掌握好，使自己對理論知識的理解與實際相結合，重視理論指導實踐。培養自己從政治的角度來觀察和分析問題，加強創新和服務意識解決新矛盾新問題，為改革多出主意想辦法，與時俱進靈活的開拓新的思維。想問題、干工作、辦事情，堅決克服循規蹈矩、按部就班、缺乏主動性和創先性工作中沒有亮點的不良現象，增強開拓意識、開拓視野、更新觀念，要有頑強拼搏精神，提高堅韌不拔的毅力。加強黨性修養和政治素質的鍛煉，主動改造主觀世界。

XX：通過“創新爭優”的開展，對照先進、立足崗位、學趕先進，要加強自身理論學習的自覺性，正確處理工作與學習間的矛盾，擠時間靜下心主動深入加強理論學習，堅持理論聯系實際，把所學理論運用到實際工作中去，時刻牢記自己是一名共產黨員。在實踐中充實豐富和發展自己，把學習理論解決實際問題相結合與自己的世界觀、人生觀、價值觀的改造相結合，努力在掌握理論的科學體系和精神實質上下功夫，以“三個代表”指導自己的思想和行動，全身心投入到實際工作中去要敢向一切機遇和困難挑戰。在實踐中去檢驗自己，提高自己，加強黨性修養和黨性訓練，著力提高思想作風要更加積極、主動地生活，自覺置身于黨組織的嚴格管理和其他黨員的監督下，并且勇于拿起批評于自我批評的武器。開展積極正確的黨內思想斗爭，誠心誠意的接受黨組織的批評、幫組、監督，平時注意加強思想交流，不斷提高服務水平。采取多種形式經常與周圍同志談心，增進友誼、縮短距離、互相溝通、共同提高。

XX：對照先進要強化宗旨觀念，不斷提高業務工作能力，增強為人民服務的觀念，強化自己的服務能力。堅持為黨的事業服務與人民群眾服務統一起來，各項工作都為人民滿足為目標，使謀劃發展、研究政策、推進工作更加貼近實際。將與本單位同志間的團結協調作為做好工作的基礎，將自己主抓的科室重心放在抓落實求實效上，準確把握具體事項的落實情況，深入分析落實中存在的問題和原因探討解決的措施和方法，為領導決策提供有針對性的建議。

XX：做好一名普通共產黨員對照先進有一定的差距，今后要在立足崗位中，學趕先進中立足本職扎實工作一如既往的做好本職工作，迎頭趕上加強黨性修養不斷提高自身素質，時時刻刻方方面面永葆共產黨員的先進性。

XX：針對自身的問題和不足，在以后的學習工作中加強學習提高素質，持之以恒堅持不懈的學習“三個代表”重要思想和十七大精神，對照新時期共產黨員先進性標準要求約束自己。注重學以所用理論聯系實際堅持科學的態度和求實的精神觀念、質量觀念、效率觀念、時間觀念、兢兢業業的做好各項工作。今天能辦的事不拖到明天，本周能做的事不拖到下一周，用最短的時間完成支部交給的各項任務。

XX：按照創先爭優“對標定位”查找自己的差距理清思路，在今后的學習工作中嚴格要求自己自我加壓始終保持與時俱進開拓創新的精神狀態。自重、自省、自警、自勵，時時刻刻嚴格約束自己，正確對待個人得失。不計名利、不講價錢、不圖虛名、不事張揚、勤勤懇懇、兢兢業業做好工會工作，全心全意為人民服務。

XX：作為單位的一名黨員在開展創先爭優活動中，通過認真學習黨的十七大精神黨的理論知識和其他輔導材料，對照先進、立足崗位、學趕先進繼續加大思想解放的力度，工作中增加主動性和創造性，用全新的思維方式去做開創性的工作，加強知識能力的培養增加事業和責任感，把握形勢了解大局工作中要爭強爭先、與時俱進、開拓創新，工作中要很好的靈活掌握方針、政策，創造性的開展工作。

XX：通過學習對照先進立足崗位，我還有一定的差距，在今后我要審時度勢堅定信念做好本職工作。嚴格遵循黨對我們的要求，抓住機遇應對挑戰務實創新始終站在時代發展改革的前列，繼續解放思想深化改革時刻用黨員的標準嚴格要求自己。在干每一項工作時都事前做好調查、做好計劃、注重落實、實事求是，為我們的共產事業而奮斗。

XX：通過創先爭優活動的開展使我明確了今后努力的方向，要以先進人物的英雄事跡來規范自己的言行，向他們看齊作為一名黨員我要樹立崇高的思想境界，扎實的理論知識不斷地注重學習，要腳踏實地的做好本職工作。在工作中考慮問題，三思而后行，要樹立高度的責任和敬業精神。對不良傾向能提出反對意見，虛心接受他人提出的不足、缺點。

XX：對照先進自己要增強黨性觀念，提高自身的黨性修養和思想政治素質，反思自己的行為是否符合黨員要求和標準。主動加強業務知識學習，增強工作的預見性加強理論學習的系統性。深刻理解馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想這一理論體系和精髓，豐富自己、充實自己提高思想作風開展積極正確的黨內思想斗爭，對自己的缺點錯誤勇于承認，誠心誠意的接受黨組織的批評。

XX：針對創先爭優對照先進差什么、立足本職干什么、學趕先進怎么做。我將采取如下措施迎頭趕上，加強專業和政治學習齊頭并進，做到兩手都要硬特別是要抽出時間學習保先教材，做到理論聯系實際努力把本職工作做好，積極參加單位集體活動，多交流、多探討，自覺融入集體的大家庭，并有爭先、保先的意識，奉獻意識樹立時間觀念、效率觀念、與時俱進、開拓創新、加強學習、端正工作態度及作風

XX：找差距迎頭趕上在今后我要培養成良好的職業道德，社會公德、崇尚先進爭強黨員意識強化自我約束，爭當優秀共產黨員。提高工作和服務質量經常開展和同志一起“比技能、比服務、比業績”等活動當表率，對照身邊的先進典型認真開展對標定位制定自身努力和爭創目標，加強自身學習，爭當學習型黨員。

XX：在今后的工作、學習、作風方面，痛改以前的不足和缺點，向模范黨員看齊堅決做到時刻聽從黨的召喚。做到重活、臟活、險活搶著干，充分發揮黨員的先鋒模范帶頭作用，強化為人民服務意識，時刻把黨和人民群眾的利益放在首位，時刻和人民群眾打成一片，一切從黨和人民的利益出發，干好本職工作。

XX：對照先進立足崗位學趕先進，自己作為一名普通的共產黨員應在創先爭優活動中，克服自己以前不足之處，對照先進首先要從思想上加強黨性修養認真學習黨的基本理論知識。武裝自己頭腦增強宗旨意識，工作中高標準嚴要求真正做到黨指向哪里就戰斗到哪里。爭做一名優秀共產黨員。

XX：在開展對標定位大討論中自己應在以后的工作中認清形勢，保持頭腦清醒。加強學習端正工作態度及作風。作為一名司機我應做到認真學習道路安全法，確保車輛和人員安全，加強車輛的保護和維修，多學習一些維修知識做到小修不進廠，絕不公車私用，堅決做到開車不喝酒酒后不開車，以保障人民群眾生命和財產安全。

XX：作為一名普通黨員對照先進，在今后工作中考慮問題三思后行要樹立高度的責任和敬業精神及，盡心盡力把工作做好一切都要以黨和人民群眾利益為出發點。自己在辦公室工作，堅決做到對來訪人員接待熱情，有問必答，做好上情下達，對領導布置的任務堅決保質保量的完成，時刻把黨和人民群眾的利益牢記心頭。不脫離群眾，做老實人辦老實事。

XX：在創先爭優活動中要充分發揮一名普通黨員的余熱，堅持做到服從組織分配，干一行愛一行絕無怨言，做好傳、幫、帶工作，把自己在工作中積累的好方法、好經驗毫無保留的傳下去，使我縣的疾病預防控制工作蓬勃發展蒸蒸日上。

XX：作為一名普通共產黨員我要在創先爭優活動中加強學習認真思考做好本職工作，增強工作責任感提高工作質量和作風，把檢驗程序和方法掌握透，把檢驗結果做到準確無誤，確保準確性真實性。加強黨性修養積極參加單位組織的各項活動，按時上下班服務好人民群眾提高服務質量，爭做一名合格的共產黨員，爭創優秀共產黨員。

XX：通過黨性教育及對標定位活動的開展，查找了自己的差距，理清了思路在今后的工作學習作風方面首先要認真學習提高政治思想覺悟時刻以英雄模范共產黨員為榜樣，用他們的英雄事跡來約束自己的言行。自己在辦公室工作，堅決做到對來訪人員接待熱情，有問必答，做好上情下達，對領導布置的任務堅決保質保量的完成，時刻把黨和人民群眾的利益牢記心頭。

XX：作為普通黨員對照先進在今后的學習工作及作風方面決心做到加強自身學習，增強黨性修養觀念加強服務奉獻意識。工作中要認真負責對艾滋病人要做到耐心細致的工作，幫助他們戰勝病魔的決心和信心。認真做好艾滋病人的走訪巡查工作，真正的讓他們感覺到黨和政府沒有忘記他們，時刻在關懷著他們，讓他們時刻感覺到政府的溫暖，為艾防工作做出貢獻。

XX：通過查找對比在今后的學習工作中，首先加強自身黨性修養，加強學習理清思路認清形勢時刻用黨員標準嚴格要求自己，要把黨和人民群眾的利益放在首位，時刻從人民的利益出發，與他們打成一片想為人民所想干為人民所干，為黨的利益而干，勇于開展批評與自我批評，同時要接受他人的批評和教育要面對挑戰知難而進，在危險和困難面前要挺身而出，彰顯共產黨員本色。

XX：在今后的學習工作中敢于面對現實腳踏實地的工作，堅決做到服從組織分配讓干啥就干啥，絕不講價錢，不計較個人得失要為干好每一項工作而自豪，時刻以黨員標準要求自己，絕不給共產黨員這個稱號抹黑。

XX：通過創先爭優活動的開展對照先進立足崗位，要加強自身理論學習的自覺性，正確處理學習與工作間的矛盾，提高黨性修養，時刻牢記自己是一名共產黨員。在實際工作中要兢兢業業虛心向老同志學習，學習他們工作的好經驗好作用牢記免疫程序及接種部位，對對接種者及家屬態度要和氣擺正自己在工作中的位置，要經常的做換位思考，積極向人民群眾宣傳黨的衛生方針做到黨的衛生方針家喻戶曉路人皆知。使廣大人民群眾及時了解各類疫苗的接種部位、劑量、時間。為保護廣大兒童的身心健康做出自己應有的貢獻。

XX：在開展創先爭優活動中，我對保持共產黨員先進性的重要性和必要性有了一定的認識對黨員的內涵有了更深入的了解，作為一名共產黨員在理論上思想上都要提高一個新的境界，把創先爭優活動的精神貫穿到日常生活中。時刻牢記自己是一名共產黨員。在實踐中充實豐富和發展自己，把學習理論解決實際問題相結合與自己的世界觀、人生觀、價值觀的改造相結合，努力在掌握理論的科學體系和精神實質上下功夫，以“三個代表”指導自己的思想和行動，全身心投入到實際工作中去要敢向一切機遇和困難挑戰。在實踐中去檢驗自己，提高自己，加強黨性修養和黨性訓練，著力提高思想作風要更加積極、主動地生活，自覺置身于黨組織的嚴格管理和其他黨員的監督下，并且勇于拿起批評于自我批評的武器。

XX：對照先進要強化宗旨觀念，不斷提高業務工作能力，增強為人民服務的觀念，強化自己的服務能力。堅持為黨的事業服務與人民群眾服務統一起來，各項工作都為人民滿足為目標，使謀劃發展、研究政策、推進工作更加貼近實際。自己在辦公室工作，堅決做到對來訪人員接待熱情，有問必答，做好上情下達，對領導布置的任務堅決保質保量的完成，時刻把黨和人民群眾的利益牢記心頭。不脫離群眾，做老實人辦老實事。

XX：在開展創先爭優活動中，我對保持共產黨員先進性的重要性和必要性有了一定的認識對黨員的內涵有了更深入的了解，作為一名共產黨員在理論上思想上都要提高一個新的境界，把創先爭優活動的精神貫穿到日常生活中。在自己的本職工作中發揮先鋒模范作用，提高黨在群眾中的威信。對照先進我要加強理論學習的深入，對新事物、新知識要學透掌握好，使自己對理論知識的理解與實際相結合，重視理論指導實踐。在實踐中充實豐富和發展自己，把學習理論解決實際問題相結合與自己的世界觀、人生觀、價值觀的改造相結合，努力在掌握理論的科學體系和精神實質上下功夫，以“三個代表”指導自己的思想和行動，全身心投入到實際工作中去要敢向一切機遇和困難挑戰。在實踐中去檢驗自己，提高自己，加強黨性修養和黨性訓練，著力提高思想作風要更加積極、主動地生活，自覺置身于黨組織的嚴格管理和其他黨員的監督下，并且勇于拿起批評于自我批評的武器。開展積極正確的黨內思想斗爭，誠心誠意的接受黨組織的批評、幫組、監督，平時注意加強思想交流，不斷提高服務水平。

第四篇：關于進一步加強農村黨建工作的意見

關于進一步加強農村黨建工作的意見

一、著眼提高素質，切實加強農村基層干部隊伍建設

一是建立健全村干部培養選拔機制。按照黨的十七屆四

中全會提出的“守信念、講奉獻、有本領、重品行”的要求，通過“兩推一選”和“公推直選”，把那些德才兼備、黨員群眾信得過的人選拔到村領導班子尤其是村黨支部書記崗

位上來。要注重多渠道選人，打破城鄉、地域、行業、身份界限，從農村致富能手、農民經紀人、農民專業合作組織負責人、復員退伍軍人、外出務工返鄉的農民黨員中選拔村黨支部書記。鼓勵優秀民營企業經營管理人員，區直機關、企事業單位退居二線、提前離崗或退休干部職工中的黨員回原籍擔任村黨支部書記。積極探索選派機關黨員干部到經濟貧困村、工作薄弱村任職、村黨支部書記跨村任職等選任途徑。

二是建立健全村干部崗位監督機制。實行村干部崗位目

標責任制。村班子成員要根據工作職責，在充分征求群眾意見的基礎上提出任期目標、目標和每年要辦的實事，報經鄉鎮黨委審核同意后向黨員和群眾公開作出承諾。完善村干部實績考核辦法，準確評價履職情況，考核結果要作為落

實村干部報酬和其它激勵措施的主要依據，嚴格兌現獎懲。

三是建立健全村干部教育培訓機制。制定培訓計劃。有

計劃地組織實施培訓工作，確保每年至少組織村“兩委”主

1要負責人，參加一次區或區以上舉辦的集中培訓，累計集中培訓時間不少于7天，其他村干部每兩年接受一次輪訓。豐富培訓內容。組織村干部深入學習中國特色社會主義理論體系和黨的路線方針政策，加強對現代農業、市場經濟、法律法規、實用技術以及民主管理、服務群眾等方面知識技能的培訓。改進培訓方式。充分運用現代遠程教育、電化教育、黨員冬訓等方式和手段，增強教育培訓的吸引力和實效性。組織村干部到先進村實地學習考察，進行短期實踐培訓。鼓勵和支持村干部參加學歷教育，提升文化層次。

四是建立健全村干部激勵保障機制。按照“一定三有”的要求，建立村干部激勵保障機制。建立報酬穩定增長機制，逐步提高基層干部工資待遇，讓村干部干有所得。建立基本醫療、基本養老保險機制，讓村干部老有所養。建立政治激勵機制,對實績突出、議政能力強的村干部積極推薦為各級黨代表、人大代表和政協委員，讓村干部干有所盼。建立干部在基層一線成長激勵機制，加大從優秀村干部中考錄鄉鎮公務員、招聘鄉鎮事業人員和從優秀大學生村官中推薦考錄省委組織部選調生力度，形成從城鄉基層選拔領導干部和選調工作人員的用人導向。

二、夯實組織基礎，努力構建城鄉統籌基層黨建新格局 一是優化基層組織設臵，改進組織活動方式。堅持服務發展、行業相近（地域相鄰）、強弱聯合（優勢互補）原則，逐步打破地域、行業、城鄉界限，實現城鄉基層黨組織設臵的縱橫結合；不斷完善在產業鏈、專業協會、社區樓宇建立基層黨組織等模式，探索村村聯建、村企聯建、村居聯建黨組織等模式，擴大黨組織的覆蓋面和影響力。找準黨建工作與農村改革發展的結合點，把黨組織的活動與發展農業、建設農村、致富農民結合起來，不斷豐富黨組織活動內容，并利用現代遠程教育網絡，搭建新的黨組織活動平臺，增強基層黨建工作的包容性、開放性和實效性。

二是改進黨員教育管理，提高隊伍整體素質。鞏固擴大學習實踐科學發展觀活動成果，健全完善基層黨員輪訓制度，拓寬黨員受教育渠道，培育有文化、懂技術、會經營的新型農民黨員。探索完善黨內激勵、關懷、幫扶的有效途徑和措施，建立健全農村老黨員、生活困難黨員幫扶制度。堅持發展黨員培訓制、票決制、責任追究制，做好在生產和工作一線、優秀青年農民、務工人員、退伍軍人、致富帶頭人和婦女中發展黨員力度，切實改善和優化農村黨員年齡、性別、知識結構，不斷提高發展黨員質量。

三是開展互幫互助活動，推動農村經濟發展。充分發揮黨政機關、企事業單位黨組織的優勢，整合資源、形成合力，有計劃、有組織地與村黨組織結對共建，在人才、資金、信息、技術、管理等方面提供支持，增強農村基層黨組織推動發展、服務群眾的能力。注重發揮返鄉農民工黨員的作用，支持和引導他們運用帶回的信息、資金和技術干事創業。

四是完善陣地配套設施，增強村級服務功能。在村級組織活動場所面積達標的基礎上，配套完善辦公設施，將村級組織活動場所與“農家書屋”、村民娛樂活動室、衛生室等建設結合起來，配備辦公桌、檔案柜、電腦、圖書和文體娛樂器材，將村級組織活動場所打造成為集辦公議事、教育培訓、衛生保健、治安防范、娛樂休閑于一體的多功能場所，不斷增強村級組織服務功能。

五是擴大黨內基層民主，增強黨員主體地位。堅持和完善村級黨群民主議事會制度，增強黨組織決策透明度，進一步落實黨員的知情權、參與權、選擇權和監督權。深化拓展“四議兩公開”工作法，將村級重大事項和群眾關注的熱點、難點問題等，都納入“四議兩公開”民主管理的內容，讓黨員群眾參與決策，完善村級議事決策程序、推進基層民主政治建設、保障黨員主體地位，充分調動和激發農村黨員和農民群眾建設社會主義新農村的積極性，充分發揮農村基層黨組織推動發展、服務群眾、凝聚人心、促進和諧的作用。

六是創新黨建制度建設，破解統籌發展難題。按照以城帶鄉、城鄉一體的要求，建立健全城鄉互動的黨建工作領導、責任和經費保障機制體系，形成構建基層黨建新格局的強大合力。建立工作領導機制。全面整合黨建部門力量，建立城鄉一體黨建領導工作制度，定期研究解決工作中存在的突出

問題。建立責任考核機制。在區、鎮兩級層面上，建立城鄉一體黨建工作責任制，實施領導干部定點聯系基層黨建工作制度，逐級建立了督查指導制度，定期對工作中存在的薄弱環節進行督促檢查。實施城區黨組織與農村黨組織結對共建考核辦法，把結對共建黨組織的工作業績，納入黨建工作目標考核的重要內容，增強各級黨組織抓好城鄉聯動的積極性和主動性。建立經費保障機制。采取財政安排一點、黨費中劃撥一點、成員單位籌集一點，建立城鄉一體黨建專項工作經費，為推進工作提供物質保障。

第五篇：學校愛國衛生工作的開展要進一步改善全體師生學習

學校愛國衛生工作的開展要進一步改善全體師生學習、工作、生活環境，提高師生員工的健康素質，促進學校工作的協調發展，制定好計劃，以助學校各項工作的順利有序地開展。下面是查字典范文網小編帶來關于2017年學校愛國衛生工作計劃范本的內容，希望能讓大家有所收獲!2017年學校愛國衛生工作計劃范本(一)

一、指導思想：

認真貫徹落實上級有關愛國衛生工作的精神，鞏固已有創建成果，圍繞學校創建先進單位的工作目標，以環境育人理念營造潔美的校園環境，推進全民健康工程。

二、工作重點：

1、強化日常衛生責任管理；

2、開展衛生知識普及和健康教育，加強疾病預防；

3、定期進行除害工作，消除四害隱患；

4、落實專項整治，開展同創共建活動；

5、加強校園綠化管護，美化校園育人環境；

6、抓好食堂衛生工作，確保師生飲食安全；

7、加強化學品廢棄物的有效管理，做好環境保護工作；

8、重視廁所衛生保潔，方便師生員工盥洗

三、具體要求：環境衛生： 教室內外衛生

1、教室及相應走廊地面保持整潔，無紙屑、無雜物。

2、教室及走廊墻壁上、窗臺上無球印、鞋印、無積塵。

3、門窗保持無積塵，玻璃明亮干凈。

4、課桌椅排放整齊，學生外出上課或活動，椅子要塞至課桌下方，課桌上無東西，課桌內學習用品擺放有序。

5、講臺上保持干凈，物品擺放整齊，無積塵。

6、黑板及時擦干凈，粉筆槽內無積塵，卡片、小黑板等擺放整齊統一放在黑板下的北側。

7、清潔工具排放在教室指定角落，排放整齊，保持干凈

8、各班教室內及走廊墻上宣傳字畫表面無明顯積塵，陽臺欄桿及內側表面無鞋印、球印、無積塵。

公共區衛生

1、管理區內有甬道和操場的班級應全天整潔干凈，無紙屑果殼及其他廢棄物(雨天不例外)。

2、管理區內有花壇、草坪的班級，應保證花壇內無雜物，基本無雜草。

3、管理區內有走廊、樓梯等的班級，標準同教室要求。走廊包括墻面及宣傳字畫、陽臺欄桿。樓梯包括臺階、扶手及樓梯墻面。

4、管理區內有宣傳欄、櫥窗必須每星期擦拭一遍，應保證其干凈無灰塵。(三)寢室衛生

1、寢室地面干凈，室內無雜物堆放，無異味，無損壞公物現象。

2、床面平整，被褥等其它床上物品疊放整齊統一且符合要求。

3、桌凳清潔，桌面、桌內、床下物品擺放整齊統一且符合要求。

4、窗臺清潔，無雜物堆放；窗戶玻璃干凈。

5、洗漱用品、暖瓶擺放整齊美觀且標準一致。

6、門及門上玻璃干凈，無塵土、灰網等。

7、燈具干凈明亮，無塵土、灰網等。

8、墻壁干凈、無灰網，衣、帽等物品掛放整齊、美觀。

9、寢室有統一的床頭牌、門牌號(含班級名、寢室號、寢室成員名單)。

10、室內裝飾整體布局整齊、美觀，且健康、文明、符合要求。辦公室以及各專用教室內外衛生：

1、地面干凈，無紙屑、無雜物。

2、墻壁、陽臺、天花板、日光燈管、電腦臺、飲水機、標語牌等無積塵、無腳印、無蜘蛛網。

3、門窗無積塵，玻璃明亮干凈。

4、辦公室內桌椅整齊，離開辦公室時，辦公桌上教師用品和學生的作業本擺放整齊。

5、物品柜上無積塵，無雜物。

6、衛生工具擺放有序，垃圾袋裝化，并天天清理 學生個人衛生：

1、坐立讀寫姿勢要正確。

2、認真做好眼保健操，動作準確到位。

3、勤洗澡、勤洗頭、勤剪指甲、勤換衣。

4、帶好清潔的水杯和手帕(或面巾紙)，注意飲水衛生。

四、加強學校衛生監督：

教學衛生監督：減輕學生課業負擔，檢查教室采光、黑板反光情況，調查學生睡眠時間是否充足，保證學生休息時間和室內空氣新鮮，為學生營造良好的學習環境。教室衛生監督：教室開窗通風，地面清潔，桌椅擺放整齊，第一排課桌距離黑板不少于兩米，桌椅高度適中，門窗墻壁無積塵，清潔工具擺放整齊，學生讀寫姿勢正確。

寢室衛生監督：寢室開窗通風，地面清潔，床上干凈，被子疊放規范，清潔工具擺放整齊，室內無異味，臭味。每日清掃三次。

五、加強食品衛生監督：

食堂：每年工作人員按時進行身體檢查，及時辦理衛生許可證，組織學習食品衛生法，墻上懸掛相關的規章制度，嚴格把好病從口入關。

飲用水：全部飲用白開水，嚴格做到不喝生水，盡力減少污染機會，教育學生以及教師定期清洗飲水用具，保證用水清潔，防止病從口入。

作好環境衛生監督：

室內：建立衛生檢查管理制度，堅持做到一日三掃三查，并開展登記評比工作，達到地面清潔，桌椅整齊，門窗四壁無積塵，物品擺放合理。

室外：劃分班級清潔衛生包干區，做到地面墻壁清潔，無亂涂亂畫現象，堅持一日三掃三查，嚴格管理，保證校園清潔美麗。

廁所：每周酸洗一次，沖水到位，保證無味。

作好資料建設工作：完善規范，實事求是，嚴格管理。利用一切宣傳陣地和手段，對全校師生進行普及健康知識宣傳教育，采用講座、健教課程教學、咨詢、展覽等形式，分階段、分季節開展全民健康促進行動。2017年學校愛國衛生工作計劃范本(二)

一、指導思想：

按照上級和區保健所的各項工作要求，認真貫徹落實《學校衛生工作計劃條例》，提高保健教師的業務能力，加強學校衛生保健管理和監督力度；以預防為主為原則，強化學生日常行為習慣的養成教育，樹立健康第一的思想，積極開展健康教育宣傳活動，增強學生的自我防護意識，促進綜合素質的提高。切實抓好學校的環境衛生和個人衛生，努力提高學生的健康水平，促進學生養成良好的衛生習慣，組織學生參加健康體檢工作，積極開展傳染病的防治宣傳教育和預防接種工作，提高學校衛生工作整體水平。

二、具體措施：

1、抓好健康教育課，提高健康教育水平

重視學生的健康教育課，任課教師要在認真備課的同時上好每一節課，要對學生進行衛生保健常識方面的教育，增長學生的衛生保健知識。通過健康教育課，學生要進一步掌握衛生保健知識，提高防病能力。同時，積極的開展好學生的心理健康教育，加強對初中學生的青春期教育，促進學生身心的健康發展。重視學生心理，重點對學生進行自信心的培養，教育學生具有良好、健康、積極、向上的心態，保持旺盛的學習精力，適應學校緊張的學習生活。

2、抓好常規衛生教育，培養學生良好的衛生習慣。各班主任利用晨會時間對學生進行衛生養成教育，嚴禁學生在學校內吃零食；指導學生注意日常的體育衛生、勞動衛生、學習衛生；每天組織學生上好眼保健操，保護視力；上好課間操，開展體育大課間活動，著力培養學生衛生習慣，做到常洗澡，勤換衣，勤剪指甲，不喝生水，不隨地吐痰等，確保學生健康行為形成率達80%以上。促進學生身心的健康發展。

3、重視衛生宣傳，推動健康教育

各班利用板報建立衛生健康知識宣傳專欄，擴大健康教育宣傳面，推動健康教育。組織中高年級學生積極參與制作健康小報活動并進行評比，評選出優勝班級。

4、加強健康監測工作，掌握學生健康狀況。

為了提高學生的健康水平，加強對學生健康狀況的監測工作。各班級衛生員要定期對學生的個人衛生進行檢查，督促學生做到四勤，在秋冬季節交替學生易發傳染病的時期，深入班級了解學生的身體健康狀況，掌握學生的出勤情況。組織好一年級新生接種疫苗工作。

5、采取有效措施，搞好傳染病、常見病的防治。

在感冒多發季節，采取積極的措施，及時為各辦公室、教室噴灑醋和消毒水，并在師生退離學校后用84進行全面的消毒，搞好多發病和常見病的預防工作。及時向學生提供防治沙眼、近視、齲齒的藥品；及時為學生進行一般外傷的處理。

6、加強對食品衛生的監測工作，保證學生的食品衛生及飲用水的安全衛生，確保學生的身心健康。

7、新的學期，我們將深入貫徹《學校衛生工作條例》，以積極的工作態度做好學校的衛生保健工作，確保學生的身心健康，使荊家務小學的衛生保健工作上升到一個新的臺階。

2017年學校愛國衛生工作計劃范本(三)

一、指導思想：

以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導，認真貫徹和落實科學發展觀。認真貫徹《學校衛生工作條例》、《中華人民共和國傳染病防治法》、《食品衛生法》和上級有關文件精神，結合學校的實際，加強學校的精神文明建設，加強學校的衛生工作，切實抓好健康教育，搞好學校環境衛生和學生個人衛生，創設良好的育人環境，提高學生的健康水平。

二、工作目標：

切實抓好學校的環境衛生和個人衛生，改善師生的學習、工作環境,提高生活質量,加強校園文化建設。

三、工作措施：

1、認真學習，提高衛生工作的認識

認真貫徹上級愛國衛生工作的批示精神，組織教師和學校有關人員認真學習《學校衛生工作條例》、《傳染病防治法》、《食品衛生法》，充分認識搞好學校環境衛生和個人衛生的重要性和必要性，明確學校是社會精神文明建設的重要陣地，只有搞好環境衛生和個人衛生，才能創設良好的育人環境，使學生健康地成長。

2、加強組織管理，充分發揮全員管理的作用

加強衛生工作的組織管理，實行學校書記親自抓，各處室負責人分頭抓，全體教師一齊抓的管理模式，實行環境衛生、健康教育、食品衛生工作的分塊負責制度，定期檢查考核，確保學校衛生工作達標。

3、加強環境衛生，創設良好的育人環境

配合雙創工作，積極開展綠化、凈化、美化學校環境活動。積極開展全國愛國衛生月活動，推進學校的整體衛生水平，努力創設整潔、文明、優美的學習環境，陶冶師生的情操。

(一)環境衛生實行三制：

1、衛生包干制：學校的環境衛生實行劃區分班包干，明確職責，堅持每天打掃，做到室內窗明幾凈，物品擺放有序，校園清潔區內無雜草，無衛生死角。

2、檢查評比制：學校德育處一日常規檢查人員對各教室及清潔區的衛生情況每天進行定期檢查，及時公示，月底匯總記入班務考核，促進各班的衛生工作到位。

3、考核獎懲制：把衛生檢查評比的結果作為班級考核內容之一，作為文明班重要條件之一。

(二)抓好個人衛生，提高師生健康水平

(1)教育學生愛清潔、講衛生，從小養成良好的文明衛生習慣，爭做文明學生，做到六個不要：A、不吃不潔食物；B、不亂扔果皮紙屑；C、不隨地吐痰；D、不亂涂墻壁、課桌；E、不破壞綠化及設施；F、不損壞公物。

(2)注意用眼衛生，認真做好二操，養成良好的用眼衛生習慣。(3)教育學生要保持儀表整潔，養成良好的個人衛生習慣。力爭做到穿著整潔，勤洗手腳，勤剪指甲，勤洗頭，住宿學生至少每月換洗一次床單，每周換洗23次衣物，不留長發，學校每月第一周周一例行儀容儀表檢查。

(三)加強健康教育，提高健教質量

(1)開設健康教育課，將健康教育課納入教學計劃，做到有課時、有教材、有教師、有規范的教學管理。教師可以有科學性的、實用性的、針對性的對學生進行衛生知識的傳授，提高學生衛生知識水平，保障學生的健康成長。

(2)定期出好黑板報、宣傳欄展版，宣傳衛生保健知識，培養學生良好的衛生習慣。

(3)每學期進行兩次衛生專題板報，傳授季節性、流行性疾病的防治知識。(四)加強防治工作，增強學生體質(1)切實抓好二課二操活動，保證學生每天在校體育鍛煉的時間，增強學生的體質。

(2)注意用眼衛生,做好視力檢查和防近工作，嚴格控制近視率。(3)學習貫徹《傳染病防治法》，進一步做好以霍亂、肝炎、傷寒為重點的疾病防治工作，認真落實防治措施。配合有關部門做好預防接種，發現傳染病，馬上嚴格進行隔離采取相應的消毒措施，避免疾病的蔓延。對一些突發性、傳染性強的流行性疾病,備有預案。

(4)繼續做好常見病的防治工作，做好近視率、齲齒防治率、營養不良率、貧血患病率、沙眼患病率、蛔蟲感染率的達標工作。

(5)接上級要求，做好除四害工作，做到定期消殺和突擊消殺相結合，食堂和廁所定時噴灑滅蠅和滅蟑螂藥水，投入滅鼠誘餌，消滅四害孳生地，嚴格控制四害密度在國家標準以內。

學校愛國衛生工作需要開展師生健康教育和良好衛生習慣的養成教育，不斷提高全校師生員工的衛生意識和身體素質，促進學校可持續發展，你知道具體的計劃要怎么制定嗎？下面是查字典范文網小編帶來關于2017學校愛國衛生工作計劃書的內容，希望能讓大家有所收獲!2017學校愛國衛生工作計劃書(一)

一、指導思想： 以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導，認真貫徹和落實科學發展觀。認真貫徹《學校衛生工作條例》、《中華人民共和國傳染病防治法》、《食品衛生法》和上級有關文件精神，結合學校的實際，加強學校的精神文明建設，加強學校的衛生工作，切實抓好健康教育，搞好學校環境衛生和學生個人衛生，創設良好的育人環境，提高學生的健康水平。

二、工作目標：

切實抓好學校的環境衛生和個人衛生，改善師生的學習、工作環境,提高生活質量,加強校園文化建設。

三、工作措施：

1、認真學習，提高衛生工作的認識

認真貫徹上級愛國衛生工作的批示精神，組織教師和學校有關人員認真學習《學校衛生工作條例》、《傳染病防治法》、《食品衛生法》，充分認識搞好學校環境衛生和個人衛生的重要性和必要性，明確學校是社會精神文明建設的重要陣地，只有搞好環境衛生和個人衛生，才能創設良好的育人環境，使學生健康地成長。

2、加強組織管理，充分發揮全員管理的作用

加強衛生工作的組織管理，實行學校書記親自抓，各處室負責人分頭抓，全體教師一齊抓的管理模式，實行環境衛生、健康教育、食品衛生工作的分塊負責制度，定期檢查考核，確保學校衛生工作達標。

3、加強環境衛生，創設良好的育人環境

配合雙創工作，積極開展綠化、凈化、美化學校環境活動。積極開展全國愛國衛生月活動，推進學校的整體衛生水平，努力創設整潔、文明、優美的學習環境，陶冶師生的情操。

(一)環境衛生實行三制：

1、衛生包干制：學校的環境衛生實行劃區分班包干，明確職責，堅持每天打掃，做到室內窗明幾凈，物品擺放有序，校園清潔區內無雜草，無衛生死角。

2、檢查評比制：學校德育處一日常規檢查人員對各教室及清潔區的衛生情況每天進行定期檢查，及時公示，月底匯總記入班務考核，促進各班的衛生工作到位。

3、考核獎懲制：把衛生檢查評比的結果作為班級考核內容之一，作為文明班重要條件之一。

(二)抓好個人衛生，提高師生健康水平

(1)教育學生愛清潔、講衛生，從小養成良好的文明衛生習慣，爭做文明學生，做到六個不要：A、不吃不潔食物；B、不亂扔果皮紙屑；C、不隨地吐痰；D、不亂涂墻壁、課桌；E、不破壞綠化及設施；F、不損壞公物。

(2)注意用眼衛生，認真做好二操，養成良好的用眼衛生習慣。(3)教育學生要保持儀表整潔，養成良好的個人衛生習慣。力爭做到穿著整潔，勤洗手腳，勤剪指甲，勤洗頭，住宿學生至少每月換洗一次床單，每周換洗23次衣物，不留長發，學校每月第一周周一例行儀容儀表檢查。

(三)加強健康教育，提高健教質量

(1)開設健康教育課，將健康教育課納入教學計劃，做到有課時、有教材、有教師、有規范的教學管理。教師可以有科學性的、實用性的、針對性的對學生進行衛生知識的傳授，提高學生衛生知識水平，保障學生的健康成長。

(2)定期出好黑板報、宣傳欄展版，宣傳衛生保健知識，培養學生良好的衛生習慣。

(3)每學期進行兩次衛生專題板報，傳授季節性、流行性疾病的防治知識。(四)加強防治工作，增強學生體質

(1)切實抓好二課二操活動，保證學生每天在校體育鍛煉的時間，增強學生的體質。

(2)注意用眼衛生,做好視力檢查和防近工作，嚴格控制近視率。(3)學習貫徹《傳染病防治法》，進一步做好以霍亂、肝炎、傷寒為重點的疾病防治工作，認真落實防治措施。配合有關部門做好預防接種，發現傳染病，馬上嚴格進行隔離采取相應的消毒措施，避免疾病的蔓延。對一些突發性、傳染性強的流行性疾病,備有預案。(4)繼續做好常見病的防治工作，做好近視率、齲齒防治率、營養不良率、貧血患病率、沙眼患病率、蛔蟲感染率的達標工作。

(5)接上級要求，做好除四害工作，做到定期消殺和突擊消殺相結合，食堂和廁所定時噴灑滅蠅和滅蟑螂藥水，投入滅鼠誘餌，消滅四害孳生地，嚴格控制四害密度在國家標準以內。

2017學校愛國衛生工作計劃書(二)

一、指導思想：

按照上級和區保健所的各項工作要求，認真貫徹落實《學校衛生工作計劃條例》，提高保健教師的業務能力，加強學校衛生保健管理和監督力度；以預防為主為原則，強化學生日常行為習慣的養成教育，樹立健康第一的思想，積極開展健康教育宣傳活動，增強學生的自我防護意識，促進綜合素質的提高。切實抓好學校的環境衛生和個人衛生，努力提高學生的健康水平，促進學生養成良好的衛生習慣，組織學生參加健康體檢工作，積極開展傳染病的防治宣傳教育和預防接種工作，提高學校衛生工作整體水平。

二、具體措施：

1、抓好健康教育課，提高健康教育水平

重視學生的健康教育課，任課教師要在認真備課的同時上好每一節課，要對學生進行衛生保健常識方面的教育，增長學生的衛生保健知識。通過健康教育課，學生要進一步掌握衛生保健知識，提高防病能力。同時，積極的開展好學生的心理健康教育，加強對初中學生的青春期教育，促進學生身心的健康發展。重視學生心理，重點對學生進行自信心的培養，教育學生具有良好、健康、積極、向上的心態，保持旺盛的學習精力，適應學校緊張的學習生活。

2、抓好常規衛生教育，培養學生良好的衛生習慣。

各班主任利用晨會時間對學生進行衛生養成教育，嚴禁學生在學校內吃零食；指導學生注意日常的體育衛生、勞動衛生、學習衛生；每天組織學生上好眼保健操，保護視力；上好課間操，開展體育大課間活動，著力培養學生衛生習慣，做到常洗澡，勤換衣，勤剪指甲，不喝生水，不隨地吐痰等，確保學生健康行為形成率達80%以上。促進學生身心的健康發展。

3、重視衛生宣傳，推動健康教育

各班利用板報建立衛生健康知識宣傳專欄，擴大健康教育宣傳面，推動健康教育。組織中高年級學生積極參與制作健康小報活動并進行評比，評選出優勝班級。

4、加強健康監測工作，掌握學生健康狀況。

為了提高學生的健康水平，加強對學生健康狀況的監測工作。各班級衛生員要定期對學生的個人衛生進行檢查，督促學生做到四勤，在秋冬季節交替學生易發傳染病的時期，深入班級了解學生的身體健康狀況，掌握學生的出勤情況。組織好一年級新生接種疫苗工作。

5、采取有效措施，搞好傳染病、常見病的防治。在感冒多發季節，采取積極的措施，及時為各辦公室、教室噴灑醋和消毒水，并在師生退離學校后用84進行全面的消毒，搞好多發病和常見病的預防工作。及時向學生提供防治沙眼、近視、齲齒的藥品；及時為學生進行一般外傷的處理。

6、加強對食品衛生的監測工作，保證學生的食品衛生及飲用水的安全衛生，確保學生的身心健康。

7、新的學期，我們將深入貫徹《學校衛生工作條例》，以積極的工作態度做好學校的衛生保健工作，確保學生的身心健康，使荊家務小學的衛生保健工作上升到一個新的臺階。

2017學校愛國衛生工作計劃書(三)

一、指導思想

認真學習貫徹黨的十八大、十八屆三中全會精神，以三個代表重要思想和科學發展觀為指導，確立以生為本、健康第一的指導思想，以《食品衛生法》、《傳染病預防法》和《學校衛生工作條例》為依據，抓好常規工作，確保無重大衛生事故發生，維護學校正常的教學秩序，創建平安校園。

二、工作目標：

1、進一步完善我校的衛生工作管理機構，成立由校長殷志琴任組長的衛生工作領導小組，進一步明確領導小組的工作職責，對我校衛生工作進行規范管理，全面提高學校衛生工作的整體水平，為我市爭創全國衛生城市出力。

2、廣泛對全體師生進行衛生知識、衛生習慣的規范教育，把培養學生良好的衛生習慣作為重點。

3、認真組織好每年一次的學生體檢工作，監測學生的健康狀況。

4、對學生加強傳染病、學生常見病的預防知識宣傳。保證學生健康教育知識知曉率、行為形成率達90%以上，紅眼病等常見傳染病知識知曉率達100%。

5、加強食品安全管理，杜絕食品安全事故，爭創平安校園。

三、工作重點：

1、加強校園環境衛生治理，培養學生保持的良好衛生習慣。

2、大力普及衛生常識，增進學生自我預防疾病、促進健康的意識。

3、做好學生傳染病管理，嚴格執行鹽城市田家炳實驗小學小學傳染病應急預案，按市教育局、衛生局的要求如實上報疫情。各班堅持每天都開窗通風，如有疫情發生要規定進行嚴格消毒。

4、嚴格規范健康課教學秩序，協助教導處督促教師按計劃、按時間、按內容上好健教課，并按五有內容做好健教課的檢查工作。

四、工作措施：

1、堅持衛生檢查制度,每周檢查與抽查相結合。繼續做好一周兩次大檢查，一月一次評比，使我校衛生工作落到實處。

2、各辦公室、各班級要經常保持衛生清潔，堅持每天一小掃，每周一大掃的衛生檢查制度。

3、抓好學生的衛生常識保健與宣傳教育，積極開展多種形式的健康教育活動，保證學生健康教育知識知曉率、行為形成率達90%以上，紅眼病等常見病知識知曉率達100%。積極宣傳衛生知識，及時表揚衛生工作中的好人好事。本學期還將繼續邀請洪莊衛生院領導來校為開展衛生知識宣傳，提高學生的衛生安全意識。學生的學習活動主要是通過課堂進行的。因此，課堂教學中的衛生保健(主要是指學生的用腦和用眼衛生)工作在學校衛生保健工作中占有重要的地位。因此，校醫要督促教師注意學生用腦和用眼衛生，不要拖堂，每天堅持做好眼睛保健操，要求穴位準確，抓好質量，加大檢查力度。

4、積極參加上級組織舉辦的愛衛、創衛知識競賽，提高學生的衛生安全防范水平。

5、加強學生個人衛生檢查。

6、做好春季、夏季秋季傳染病宣傳預防工作。特別對師生突發事件做好妥善處理，如有需要及時送醫院治療。

7、與市紅十字醫院做好聯系，認真做好2017年學生健康體檢工作，保障學生在校身體健康，規范學生健康檢查工作。做好日常各種記錄的積累，建立健全學生衛生保健資料，隨時填寫學生體檢卡，確保高質量完成體檢工作。

8、加大校園凈化美化力度，增加綠化花木棵數，確保校園整潔。