第一篇:市園林管理處2008年黨員干部理論學習計劃
各科室、各園林所、管護隊:
2008年是改革開放三十周年,是全面貫徹落實黨的十七大精神的重要一年,也是我市開展新一輪創業創新的開局之年,市園林管理處2008年黨員干部理論學習計劃。為建設一支高素質的機關黨員干部隊伍,推動園林綠化工作部署的落實,根據中央、省、市委的有關精神和市直機關工委及建設局黨組2008年工作要點要求,結合我單位實際,現就2008年我單位黨員干部的理論學習提出如下安排:
一、指導思想
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,高舉中國特色社會主義偉大旗幟,深入貫徹落實科學發展觀,以黨的執政能力建設和先進性建設為主線,緊緊圍繞市委市政府的中心工作和“三大奮斗目標”的戰略部署,按照武裝頭腦、指導實踐、推動工作的要求,組織機關黨員干部認真學習貫徹黨的十七大精神、省第十一次黨代會、市二次黨代會和市委二屆三次全會精神,全面提高黨員干部的政治業務素質,為實現市委二屆三次全會提出的各項奮斗目標提供堅強保證。
二、學習重點
根據我單位園林綠化事業發展的需要和黨員干部隊伍的的思想實際,今年黨員干部的理論學習重點抓好以下幾方面內容。
1、深入開展黨的十七大精神主題學習宣傳教育活動。學習好、宣傳好、貫徹好、落實好黨的十七大精神是當前和今后一個時期的首要政治任務。全體黨員干部要在前一階段十七大精神學習貫徹的基礎上,按照《中共榆林市委關于認真學習貫徹黨的十七大精神的通知》和《十七大精神傳達提綱》及市直工委《關于認真學習貫徹黨的十七大精神的實施意見》的要求,認真開展以“高舉旗幟、科學發展、創業創新”為主題的十七大精神主題宣傳教育活動,組織黨員干部繼續深入學習黨的十七大文件,努力在“七個深刻領會”上下功夫,真正做到領導干部學深學透、廣大黨員和群眾掌握黨的十七大精神的基本內容。大力弘揚理論聯系實際的優良作風,著力把主題宣傳教育的過程轉化為提高認識、統一思想的過程;轉化為完善工作思路、解決問題的過程;轉化為實施“三大奮斗目標”戰略,推進新一輪創業創新的過程。全體黨員干部要按照主題宣傳教育活動的總體要求,結合本單位實際,認真制訂宣傳教育活動計劃,設計教育載體,及時組織召開動員會,廣泛開展宣傳發動。
2、深入學習中國特色社會主義理論體系。黨的十七大把我們黨在新時期以來建設和發展中國特色社會主義創新實踐中相繼形成的馬克思主義創新理論成果——鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及科學發展觀等重大戰略思想整合為一個統一整體,統稱為“中國特色社會主義理論體系”進行了闡釋。在當前和今后一個時期,機關思想建設的核心內容就是引導黨員干部深入學習貫徹中國特色社會主義理論體系,全面把握馬克思主義中國化的最新成果,特別是是要深入學習貫徹鄧小平理論和“三個代表”重要思想,深入學習實踐科學發展觀。各黨組織要把學習中國特色社會主義理論體系作為理論武裝工作的重要內容,突出抓好深入學習實踐科學發展觀活動。通過學習,不斷增強黨員干部對中國特色社會主義理想信念的堅定性和學習貫徹科學發展觀的自覺性。
3、深入學習貫徹新黨章。黨的十七大對黨章進行了修改,把十七大確立的一系列重大理論觀點、重大戰略思想、重大工作部署寫入了黨章。學習和遵守黨章,是學習貫徹黨的十七大精神的應有之義,是加強和改進黨的建設和基礎性工作,也是加強黨的思想理論建設的必然要求。各黨小組要組織黨員干部認真學習新黨章,深刻領會黨章總結的黨的建設的新經驗,深刻領會黨章對黨的工作和黨的建設提出的新要求,加強對黨章基本精神的把握,自覺遵守和維護黨章,不斷增強黨性意識。
4、深入學習市二次黨代會和市委二屆三次全會精神。市二次黨代會和市二屆三次全會是全市上下深入學習貫徹黨的十七大和省第十一次黨代會精神,全面落實科學發展觀,推進榆林新一輪創業創新的背景下召開的一次重要會議,學習計劃《市園林管理處2008年黨員干部理論學習計劃》。會議審議通過的《市委2008年工作要點》,提出了全民創業、全面創新的總體要求、奮斗目標、主要任務和具體措施,明確了今年我市經濟社會發展與黨的建設的主要任務,對實施經濟跨越發展戰略作出系統的闡述和階段性部署,是指導我市開展新一輪創業創新的綱領性文件。處屬各科室、各園林所要組織廣大黨員干部認真學習貫徹市二次黨代會、市二屆三次全會精神和市委周一波、李金柱在大會上的講話精神,把黨員干部的思想和行動統一到市委提出的建設新榆林的戰略部署上來,推動市委市政府各項決策和工作部署在我單位落到實處。
5、深入學習科學文化知識。廣大黨員干部在深入學習貫徹黨的十七大精神,努力用馬克思主義中國化最新成果武裝頭腦的同時,要努力學習經濟、政治、科技、法律、文化、歷史、社會管理等方面的知識,培養世界眼光、樹立戰略思維、提升理論素養、增強黨性修養。要把學習科學文化知識同加深領會和靈活運用馬克思主義理論緊密結合起來,同學習貫徹黨的十七大精神緊密結合起來,同解決本部門工作中的實際問題緊密結合起來,增強學習的針對性、實效性,提高干部履行職責和自主創新的能力和本領。
6、深入進行改革開放歷史成就和寶貴經驗的宣傳教育。今年,將迎來改革開放30周年。隆重紀念改革開放30周年,對于凝聚黨心民心,全面貫徹落實黨的十七大精神,推動榆林的全面創業創新具有十分重要的意義。全體黨員干部要根據中央、省、市委的統一部署,組織開展內容豐富、形式多樣的宣傳教育活動,深入進行改革開改歷史成就和寶貴經驗的宣傳教育,引導黨員干部深刻認識開辟中國特色社會主義道路和形成中國特色社會主義理論體系的重大意義和深遠影響,進一步堅定繼續推動改革開放,走中國特色社會主義道路的決心和信心,更加自覺地貫徹黨的理論和路線方針政策。同時,通過奧運會的舉辦、“神七”發射中國航天員首次太空行走等重大事件的宣傳,進一步強化愛國主義教育,弘揚民族自豪感和責任感。
三、學習要求
1、加強領導,周密安排。黨支部要對本單位的黨員干部理論學習作一次專題研究,根據市委和市直機關工委關于開展黨的十七大精神主題宣傳教育活動的部署和本實施方案要求,結合單位實際,制定年度學習計劃和階段性學習安排,明確學習的主要內容和具體實施辦法。
2、精心組織,創新載體。黨支部要根據學習計劃,結合本單位實際,努力創新教育載體。要堅持黨支部理論中心組學習、周二學習日、領導上黨課、中心發言等學習制度,建立健全考勤制度、檔案制度、交流制度、調研制度和督查考核制度,努力做到理論學習制度化、規范化。要按照創建學習型黨組織的要求,認真開展“六個一”全員讀書活動。組織開展知識競賽、征文比賽、演講比賽、理論考試等多種學習教育形式,保證每個黨員干部在全年學習活動中,讀好《中國共產黨員行為規范學習讀本》等有關書籍、做好一本黨員干部學習筆記、每個專題接受一次輔導、做一次學習交流、寫一篇體會文章、提一條工作建議,領導干部帶頭上黨課,保證學習的經常化和制度化。按照創建學習型機關的要求,創新學習載體,營造學習氛圍。
3、聯系實際,注重研究。全體黨員干部要把理論學習與理論研究結合起來,把理論研究貫穿于學習教育的全過程,要在加強理論學習的同時,聯系黨建工作和我單位的業務工作實際,認真開展調查
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第二篇:黨員干部理論學習計劃
山東衛生報刊社2010黨員干部理論學習計劃
2010年是全面貫徹落實黨的十七大精神,深入實踐科學發展觀,努力推進我社各項工作發展的重要時期。為了進一步加強黨員干部隊伍建設,更好地完成各項工作任務,結合我社實際,現就2010年黨員干部的理論學習安排如下。
一、指導思想
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀,以學習、宣傳、貫徹黨的十七大和十七屆三中、四中全會精神為主線,全面深入地開展各項學習和實踐活動,進一步解放思想、更新觀念、開拓思路,圍繞我社中心工作,充分發揮理論對實踐的指導作用,推動科學發展、和諧發展、率先發展。
二、學習內容
1、馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想。
2、黨的路線、方針、政策和黨的重要文件、會議精神。
3、國際、國內時事政治。
4、黨報、黨刊重要社論和重要理論文章。
5、上級黨組織規定的其他學習內容。
6、黨員理想信念、革命傳統和愛國主義教育的學習,加強黨的先進性教育和創新教育的學習。
三、學習形式
以支部為單位采取自學與集中學習研討相結合的方法學習。開展靈活多樣的學習教育活動,重在講究學習效果。
1、按照學習計劃規定的自學內容,認真進行自學并做好讀書筆記。
2、集中學習研討要明確學習內容、研討主題,并確定中心發言人。每月第1周的周二下午召開全社中層干部和黨員會議,專門拿出時間安排黨員集中學習;每季度最后1各月末安排資深黨員上黨課,集中全社黨員聽課,保證參課率90%以上。
3、可采取輔導報告、講座、知識競賽、演講、征文、黨員交流會、參觀革命教育基地、觀摩學習外單位先進經驗等多種形式的學習形式;
4、撰寫學習心得或理論文章。每名黨員要結合理論學習內容,每年至少撰寫一篇學習心得或理論文章,于每底交黨支部,由黨支部匯總后交社黨總支。
2009年12月
山東衛生報刊社黨員理論學習制度
1、各支部要高度重視,合理安排時間,采取多種形式,定期組織學習,開展心得交流,調動黨員的學習積極性。
2、各支部要建立考勤登記制度,嚴格學習紀律,黨員不得無故缺席。因故未能參加學習的,事先要請假,事后要及時補課。
3、健全黨員自學制度,黨支部要督導黨員個人擬好自學計劃,定期檢查計劃落實情況,使黨員個人自學制度化、經常化。
4、黨員領導干部要帶頭參加學習教育,爭當表率,以自己的模范作用影響和帶動大家。
5、發揚理論聯系實際的優良學風,在全面準確理解“三個代表”重要思想的基礎上,緊密聯系國際、國內形勢和全黨全國工作大局,緊密聯系工作實際,增強理論學習的針對性和實效性;研究新情況、解決新問題、總結新經驗,不斷提高黨員運用 馬克思主義的立場、觀點、方法分析和解決實際問題的能力。
6、認真總結先進性教育活動的成功經驗,把理論學習同解決自己在黨性黨風方面存在的突出問題結合起來,堅定理想信念,不斷增強黨性修養和拒腐防變能力,以實際行動踐行黨的宗旨。
7、黨總支建立支部學習檔案制度,各支部定期將各支部學習計劃、學習階段總結、學習心得和論文等報黨總支存檔,作為評選先進的依據。
山東衛生報刊社黨總支中心組理論學習制度
一、指導思想、弘揚理論聯系實際的學風中心組理論學習要大力弘揚理論聯系實際的馬克思主義學風,真正形成認真學習、民主討論、積極探索和求真務實的風氣,把學習理論與樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀結合起來;與服務水平、管理工作,提高我社期刊質量和經濟效益結合起來。
2、提高領導干部的理論素養和決策水平學習中心組成員要不斷提高對學習理論重要性的認識,增強學習自覺性。通過學習中心組的學習,提高領導干部的政治理論素養和領導決策水平,增強工作原則性、系統性、科學性、預見性和創造性。率先垂范,以中心組的學習帶動全社職工的政治理論學習。
二、組織形式
學習中心組成員為社務會成員,包括正副社長、辦公室主任等,由社黨總支組織學習。學習中心組由周天增社長任組長,戴良科副社長、歐一平副社長任副組長。其職責是制定學習計劃,確定研討專題,提出學習要求,主持集中研討活動,指導和檢查中心組成員的學習。學習中心組秘書由辦公室擔任。其職責是協助制定學習計劃和季度學習安排;做好學習準備,提供學習資料;嚴格考勤制度,做好學習記錄,撰寫學習總結,督促中心組成員撰寫理論學習心得和體會。
三、學習內容
以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為主要內容,把學習馬列原著同學習黨的路線、方針、政策結合起來,把學習毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想同學習黨的十六大精神結合起來。
四、學習方法
貫徹“學馬列要精、要管用”的原則,按照武裝頭腦、指導實踐、推動工作的要求,提倡專題學習,堅持做到每次集中學習圍繞一個專題,把學習理論與指導實踐相結合,研究新情況,解決新問題,總結新經驗,增強理論學習的針對性和實效性,在把握理論的精神實質和科學體系上下功夫。每周一上午的社務會專門抽出時間進行集中理論學習研討,時間不少于半小時。建立中心組理論學習檔案,包括學習計劃、主要參閱資料、中心發言材料、考勤記錄與學習討論記錄、學習綜述、學習考試考核情況、關于學習的有關文件或通知。學習中心組學習必須有計劃、有考勤、有學習討論記錄、有檢查、有總結,做到時間、內容、人員三保證。
山東衛生報刊社深入開展“兩帶一創”主題學習活動實施方案
一、指導思想
堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀,按照科學理論武裝、具有世界眼光、善于把握規律、富有創新精神的要求,以提高全社黨員的思想政治水平為基本目標,通過開展“領導干部、領導班子帶頭學習、帶動學習,爭創學習型黨組織”的“兩帶一創”主題學習活動,使廣大黨員樹立終身學習的理念,提升領導干部和廣大黨員的學習能力和理論素養,增強黨組織的創造力、凝聚力和戰斗力。
二、方法步驟
1、動員部署局屬各單位要在深入調研、做好準備工作的基礎上,做出安排部署。并做好宣傳發動,讓廣大黨員了解推進學習型黨組織建設的重大意義和深刻內涵,了解開展“兩帶一創”主題學習活動的內容、要求和方法步驟,營造良好氛圍。
2、具體實施各支部要縝密思考,集思廣益,認真研究,結合自身實際制定具體實施方案,采取適當方式向黨員群眾公布,作出承諾,接受監督。
3、全面創建結合本單位實際,全面開展“兩帶一創”組織工作,狠抓落實,抓出成效。圍繞“創先爭優”和“兩好一滿意”活動,加強對各支部開展“兩帶一創”活動情況的督導,認真組織黨員、群眾的評議,加強工作情況的調度。
4、總結推進適時召開推進學習型黨組織建設經驗交流會,進行階段性的總結,交流經驗,表彰先進,推進“兩帶一創”活動的深入進行。
5、制度化運行積極探索推進市直教育系統學習型黨組織建設有關機制和制度的創建,著眼長效機制的建立和完善,推動創建活動制度化、規范化。
三、組織領導
1、加強領導,落實責任開展“兩帶一創”活動要與開展創先爭優活動緊密結合起來,明確責任要求。黨總支負責本我社創建活動,建立黨總支統一領導,各部室積極參與的工作機制。
2、輿論引導,營造氛圍充分發揮我社期刊、宣傳櫥窗的作用,采取多種形式,開設欄目和網頁,大力宣傳學習型黨組織建設的重要意義、總體要求、方法步驟,總結推廣開展“兩帶一創”活動的經驗做法和先進典型,營造崇尚學習的良好氛圍。
3、鼓勵創新,體現特色各支部要從實際出發,創造性地開展各種形式的創建學習型黨組織活動,不斷探索開展主題學習活動的新方法、新途徑,形成各具特色、各具優勢的學習創建品牌。
4、強化督查,務求實效社黨總支對各單位開展“兩帶一創”活動、推進學習型黨組織建設情況進行督查,了解進展情況,總結交流經驗,研究解決問題。
2010年9月7日
第三篇:市園林管理處計劃生育工作總結
市園林管理處計劃生育工作總結
XX年年我單位干部職工計劃生育管理工作在市城建局的正確領導下,在青山辦等計生部門的指導幫助下,始終堅持以鄧小平理論和 “三個代表”重要思想為指針,以開展全面優質服務為中心,提高人口素質為目標,依照青山路辦事處計劃生育工作任務書要求,重點開展了計劃生育常規工作,“三查”管理和“雙向管理”工作,育齡職工生殖健康檢查工作,努力探索適合園林處特點的計劃生育工作機制,使計劃生育工作與園林建設同步發展。現將一年來的工作總結如下:
一、我單位人口與計劃生育基本情況:
干部職工總數83人,其中:男34人,女49人
育齡男女總數:68人,其中:男32人,女36人(本處3名雙職工)
一孩:51人,其中:男20人,女31人(本處3名雙職工)
二孩:1人,其中:男0人,女1人
多孩:1人,其中:男0人,女1人
已婚未育:3人,其中:男1人,女2人
未婚:7人,其中:男6人,女1人
二、完成人口與計劃生育各項任務采取的主要措施:
(一)強化責任、狠抓落實
為了加強對計劃生育工作的領導,使人口與計劃生育工作落實到實處,確保計生率100%,堅決杜絕計劃外生育,一是始終堅持以“一把手”親自抓,負總責為核心的人口與計劃生育目標管理責任制和計劃生育“一票否決制”。年初及時召開單位計劃生育工作會議,計生領導小組與各科室領導、各所所長簽訂人口與計劃生育目標管理責任書,與其他工作一起安排、由專干負責落實、計生小組不定期檢查。做到了目標明確、層層分解、責任到人,全處上下形成了橫向到邊,縱向到底的目標管理體系。加大了“一票否決”力度。進一步落實領導責任,凡違反計劃生育政策的科室,當年一律取消評先進資格,個人按《人口與計劃生育法》有關規定執行外,在當不得評優樹模,不得晉升提拔。二是建立計劃生育目標管理監督制約機制,計劃生育小組嚴格進行監控考核,并“一票否決”,實行半年和年終檢查考核制度,注重強化和監控。計生組長不定期指導工作,發現問題及時糾正,彌補了工作中的不足,今年3月份,青山路街道辦事處授予我處二oo六人口與計劃生育管理工作先進集體。三是確保了計生經費投入到位。我處是差額單位,經費全靠財政拔款,財政只拔人頭經費,但由于處領導對計生工作的高度重視,計生經費能夠足額到位,保證了計劃生育工作的順利開展。
(二)加強計劃生育宣傳教育、鞏固和提高處計生工作基礎水平
1、加大以《中共中央、國務院關于進一步加強人口和計劃生育工作,穩定低生育水平的決定》、《人口與計劃生育法》為主要內容的計劃生育宣傳力度。今年以來,始終把宣傳教育放在計劃生育工作的首位,開展了一系列內容豐富、形式多樣的宣傳教育活動。向職工印發計生政策法規、保健養生、避孕節育、生殖健康等內容的材料。組織員工深入學習以《中共中央、國務院關于進一步加強人口和計劃生育工作,穩定低生育水平的決定》、《人口與計劃生育法》,使全處職工做到明白政策、獎懲規定及公民的權利和義務,自覺依法規范自己的生育、節育行為,維護自己的合法權益,履行應盡的計生義務。
2、強化避孕節育措施落實,推進優質服務
(1)圓滿的完成了“三查”工作
三查對象分類管理,今年三查對象共28名,其中重點對象19名,一般6名,關心3人,產期1名,按辦事處規定時間內三查,三查率達100%。
(2)“雙向管理”效果明顯。經常與配偶方聯系,全面實行計劃生育“雙向管理”工作,及時有效地堵塞了管理中的漏洞,不斷提高了管理水平。“雙向管理”應建檔20名,已建檔20名。應反饋13名(已除去本所3名雙職工),重點對象11名,關心對象1名,出生1名。于3月、9月底前已全部反饋,一名關心對象現懷孕已領取了生育指標。
(3)抓好重點環節,減少意外妊娠
一是執行了婚育報告制度,對新婚職工及時督促領取了生育指標,今年新婚1人,未育1人,都及時領取了生育指標。二是把大齡未婚青年納入計生監控范圍,計生小組不定期抽查,經常為他們做好防范性生育政策指導,重點對象每月走訪一次,經常保持聯系和溝通。三是把職工生育節育情況及時輸入微機。
(4)扎實開展了服務工作,堅持把“查病”作為一項永恒服務內容固定下來,保障了育齡婦女、及其子女的身體健康。3月20日,與市婦幼保健院聯系對已婚育齡婦女進行檢查,3月中旬與醫專附屬醫院聯系為職工進行了生殖健康檢查,同時對獨生子女健康檢查。獨生子女保健費每人每月5元,兌現率100%,并對懷孕婦女進行孕期跟蹤服務咨詢。今年,出生1名,在產期領取了獨生子女證,同時采取相應的節育措施。領取生育指標1名,符合政策生育率達100%。督促職工及時落實以長效避孕措施為主的節育措施,重點放在產后、人流術后、避孕效果不穩定職工身上,控制意外妊娠的發生。專干按季到辦事處領取藥具,保證職工需求,對11名服藥者免費發放,每季隨訪一次,并做好發放登記和隨訪記錄,發現問題及時糾正處理。
(5)強化計劃生育日常管理工作,使其規范化
按照計劃生育管理責任書的要求,從計劃生育基礎工作抓起,所有表、卡、冊進行統一規范健全,檔案收集完整,分類裝訂于檔案盒,計生牌實行動態管理,按月更換,邏輯關系合理。計生辦配置電腦,計劃生育工作實現辦公自動化,為我處計生工作高質量、高效率,奠定了基礎。
三、今后搞好以下工作:
(一)搞好常規管理工作
(二)重點解決管理與服務不平衡的問題。在多年的計劃生育工作中,我們存在重管理輕服務的弊端,工作慣性根深蒂固,已不能適應經濟和社會發展的需求。今后,我們要緊緊圍繞生育、節育、不育等環節,在關心職工生殖服務需求上下功夫。要將計劃生育工作與職工關心的事情結合起來,一方面服務上優質,敢于創新,提高服務水平,另一方面抓好各項優惠政策的落實兌現。在今后的工作中,管理與服務必須占有相當重要的位置,真正實現管理模式的轉軌。
(三)探索實現辦公網絡自助化、無紙化
XX年年我處干部職工計劃生育管理工作取得了一定的成績,但與上級領導的要求還有一定的差距。今后,我們要以正確的榮辱觀為導向,不斷深化綜合改革創新工作機制,為推動我處人口與計劃生育工作再上新臺階而不懈努力努力
第四篇:2011年黨員干部理論學習計劃
鹽青黨發[2011]11號
青山鄉2011年黨員干部理論學習計劃
各黨支部:
為進一步加強領導班子建設,提高黨員干部的思想政治素質、領導決策能力和業務工作水平,推動青山鄉改革和發展、穩定工作順利開展,根據《縣委2011年黨員干部理論學習實施意見》,結合各項工作實際,現制定2011年黨員干部理論學習計劃如下。
一、指導思想
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,緊緊圍繞改革、發展、穩定的中心工作,深入學習黨的十七大、十七屆四中、五中全會和區、市、縣委有關工作會議精神,學習黨的路線方針政策,國家的法律法規,以及經濟、政治、文化、歷史、科技、法律、管理等方面的知識,研究新形勢,理清新思路,實施新舉措,謀求新發展,推進青山鄉經濟社會持續快速健康發展。
二、學習內容
黨員干部要自覺堅持“一個中心、三個著眼于”的要求,大力弘揚理論聯系實際的優良學風,繼續深化對鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀的學習,真正掌握其深刻內涵和精神實質,努力增強工作的原則性、系統性、預見性和創造性。
(一)把鄧小平理論作為學習的重點內容
1、學習鄧小平理論,要深刻領會解放思想、實事求是的理論精髓,牢牢把握“一個中心、兩個基本點”的理論核心,努力掌握其科學體系、基本原理、精神實質,努力學習和掌握馬克思主義的立場、觀點和方法,自覺運用科學理論指導實際工作,解決實際問題。
2、學習鄧小平理論要與學習馬列著作和毛澤東著作結合起來,深刻理解鄧小平理論的繼承性和發展性;要同學習黨的第三代領導核心的一系列重要論述和黨的重大方針政策結合起來,堅定不移地支持改革開放和社會主義現代化建設。
3、學習鄧小平理論要與學習各種新知識結合起來。要面對當前新的形勢和任務,面向新科技,面向未來,拓展學習領域,努力提高綜合素質和能力。要認真學習經濟、政治、科技、法律、歷史等方面的知識,特別是反映當代經濟、政治、文化、生產、管理等領域新發展的各種新理論、新知識、新技術,跟上時代發展的步伐。
(二)把黨的十七大精神和“三個代表”重要思想作為學習的核心內容
1、牢牢把握“關鍵在堅持與時俱進、核心在堅持黨的先進性、本質在堅持執政為民”這個根本要求,圍繞主題,把握靈魂,掌握精髓,在深入人心、開拓創新、力求實效上下功夫,使廣大干部職工全面準確地掌握十七大精神,加深對十七大精神提出的新思想、新觀點、新論斷的認識,加深對“三個代表”重要思想科學內涵和精神實質的認識。
2、加強領導班子的學習培訓。領導班子要充分發揮表率作用,分階段、分專題舉辦讀書會、培訓班、報告會,全面提高領導干部的政治理論素質和領導決策水平,提高貫徹各項方針政策的積極性和創造性,提高領導決策、經營管理的民主性和科學性。
3、深入開展“做學習型干部、創學習型班子、建學習型單位”活動,建立健全考評獎懲機制,組織理論學習督察活動,適時召開研討會、培訓班和演講比賽,組織好優秀學員評選工作。要結合自身實際,不斷加強和改進作風建設,努力建設“學習型、創新型、服務型”領導集體。
4、提高學習質量,保證教育效果。進一步改進學習教育方式方法,大力弘揚理論聯系實際的馬克思主義學風,緊密結合公路工作實際,采取專題教育、集中研討、學習交流、調查研究等多種形式,確保學習時間、內容的落實,推進理
論學習教育向縱深發展。
(三)把三代領導核心的原著篇目和重要文獻資料作為學習的主要教材
1、毛澤東:《論人民民主專政》、《實踐論》、《兩個中國之命運》、《反對自由義》。
2、鄧小平:《建設有中國特色的社會主義》、《政治上發展民主》、《在武昌、深圳、珠海、上海等地的談話要點》。
3、江澤民:《全面建設小康社會,開創中國特色的社會主義事業新局面----黨的十六大報告》、《在國防科大成立五十周年慶祝大會上的講話》、《論三個代表》。
4、胡錦濤:《堅持發揚艱苦奮斗的優良作風,努力實現全面建設小康社會的宏偉目標》、《在“三個代表”重要思想理論研討會上的講話》、《在全國防治非典工作會議上的講話》、《用“三個代表”重要思想武裝頭腦指導實踐推動工作》、《在慶祝我國首次載人航天飛行圓滿成功大會上的講話》、《在紀念毛澤東同志誕辰110周年座談會上的講話》、《在中央紀律檢查委員會第三次全體會議上的講話》。
5、重要文獻:《中共中央關于在全黨興起學習貫徹“三個代表”重要思想新高潮的通知》、《中共中央關于完善社會主義市場經濟體制若干問題的決定》、《中國共產黨黨紀處分條例》《中國共產黨黨內監督條例(試行)》、《中華人民共和國憲法修正案》、《公開選拔黨政領導干部工作暫行規定》、《黨政領導干部辭職暫行規定》、《關于黨政領導干部辭職從事經
營活動有關問題的意見》。
6、專題讀物:《“三個代表”重要思想學習綱要》、《牢固樹立和認真落實科學發展觀》。
三、學習時間和專題
每周的星期一上午開展學習活動,時間半天。
(一)專題一(1-3月份):著眼于武裝頭腦、指導實踐、推動工作。
深刻認識興起學習貫徹“三個代表”重要思想新高潮的重大意義和基本要求,深刻理解“三個代表”重要思想同馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論是一脈相承而又與時俱進的科學體系,是馬克思主義慶中國發展的最新成果,全面把握用馬克思主義態度學習貫徹好“三個代表”重要思想的根本要求,努力把學習貫徹好“三個代表”重要思想的新高潮引向深入。重點學習:《建設有中國特色的社會主義》;《全面建設小康社會,開創中國特色的社會主義事業新局面----在中國共產黨第十六次全面代表大會上的報告》第二部分;《論三個代表》;《三個代表重要思想學習綱要》;《中國共產黨黨內監督條例(試行)》;《中國共產黨黨紀處分條例》;《在中央紀律檢查委員會第三次全體會議上的講話》。
(二)專題二(4-5月份):全面深入學習貫徹黨的十七屆四中、五中全會精神,促進青山鄉改革發展穩定。
認真學習十七屆四中、五中全會精神,深刻集會完善社會主義市場經濟體制的目標、任務和指導思想、原則及重要
意義,充分認識完善社會主義市場經濟體制必須按照“五個統籌”的要求,做到“五個堅持”,研究青山鄉深化改革、發展、穩定的對策和措施。重點學習:《政治上發展民主,經濟上實行改革》;《全面建設小康社會,開創中國特色的社會主義事業新局面----在中國共產黨第十七次全面代表大會上的報告》第四、五、六部分;《中共中央關于完善社會主義市場經濟體制若干問題的決定》。
(三)專題三(6-8月份):堅持發展是黨執政興國的第一要務,牢固樹立全面、協調和可持續發展的科學發展觀,研究抓住本世紀頭20年這個重要戰略機遇期、加快公路產業開發的新思路、新舉措、新對策。重點學習:《江澤民論有中國特色的社會主義(專題摘編)》;《牢固樹立和認真落實科學發展觀》。
(四)專題四(9-10月份):堅持立黨為公、執政為民,加強和改進新時期黨的建設
認真學習胡錦濤總書記關于“三個代表”重要思想的本質是立黨為公、執政為民的論述,充分認識學習貫徹“三個代表”重要思想必須以最廣大人民的根本利益為根本出發點和落腳點,深刻把握立黨為公、執政為民的基本要求。研究青山鄉加強和改進黨的建設,打造“青山品牌”,樹立“青山新形象”的措施。重點學習:《在國防科大成立五十周年慶祝大會上的講話》;《堅持發揚艱苦奮斗的優良作風,努力實現全面建設小康社會的宏偉目標》;《在慶祝我國首次載人航天
飛行圓滿成功大會上的講話》;《在紀念毛澤東同志誕辰110周年座談會上的講話》。
(五)專題五(11-12月份):牢固樹立依法經營意識,全面提高依法經營水平。
全面領會和貫徹落實中央和區、市關于依法經營的重要指示精神,不斷創新加強和改進依法開展公路產業開發工作的思路和舉措,促進兩個文明建設全面、協調和可持續發展。重點學習:《中華人民共和國憲法修正案》、《公開選拔黨政領導干部工作暫行規定》、《黨政機關競爭上崗工作暫行規定》、《黨的地方委員會全體會議對下一級黨委、政府領導班子正職擬任人選和推薦人選表決辦法》、《黨政領導干部辭職暫行規定》、《關于黨政領導干部辭職從事經營活動有關問題的意見》。
四、學習形式
采取理論學習與實踐鍛煉相結合、集中學習與分散自學相結合等靈活多樣的形式,進一步完善和堅持各項學習制度,積極組織學習教育活動。
(一)完善個人自學制度。
班子成員要充分利用八小時以外時間,按照學習計劃的安排,系統閱讀《毛澤東、鄧小平、江澤民論社會主義道德建設》、《文明公民讀本》、《科學發展觀》三本書。
(二)完善集中學習研討制度。
班子成員要在自學基礎上,抓好集中學習研討,全年集
中學習研討時間不得少于十天。集中學習研討之前,要有針對性地搞好調查研究,安排好重點發言,使學習研討的問題更加深入。
(三)完善報告會制度。
根據學習內容和形勢要求,積極參加鄉黨委組織的學習輔導活動,并黨委牽頭負責,聘請有關專家或領導作輔導報告。
(四)完善調查研究制度。
要把調查研究貫穿于班子成員學習教育的全過程,全年調查研究時間不得少于2個月,并寫出有較強指導性的調查報告和理論文章。
五、學習要求
用科學的理論來武裝廣大黨員干部和基層群眾的頭腦,指導改革、發展的實踐,是我們戰勝一切困難,取得兩個文明建設快速發展的基本經驗。
(一)要切實重視加強黨員干部理論學習。要從實踐“三個代表”重要思想,推進農村產業發展的高度,充分認識加強理論學習的重要性和必要性,切實增強政治責任感和歷史使命感,積極創新學習的方式方法,推進理論武裝工作向縱深發展。
(二)要進一步健全學習制度。要自覺堅持和完善個人自學、集中研討、調查研究等制度,并結合各自工作實際有針對性地選學一些內容,確保學習時間、內容、質量和效果,增強針對性和實效性。領導班子成員全年記讀書筆記不少于2萬字,全年集中學習研討時間不少于30天,全年調查研究時間不少于2個月,并寫出1-2篇理論聯系實際,對工作指導性強的理論文章
中共青山鄉委員會
2011年2月8日
第五篇:黨員干部2011年理論學習計劃
電白縣對外貿易經濟合作局黨組中心組
和黨員干部2011年理論學習計劃
為全面貫徹落實黨的十七屆六中全會精神,深入學習實踐科學發展觀,進一步強化我局黨組中心組和黨員干部理論學習,根據電宣字[2011]7號《中共電白縣委組織部、中共電白縣委宣傳部關于我縣黨委(黨組)中心組和黨員干部2011年理論學習的意見》要求,結合本局的工作實際,制定本學習計劃。
一、指導思想
以黨的十七大和十七屆五中、六中全會精神為指導,以學習貫徹中央經濟工作會議精神和省委十屆十一次全會、市委十次全會和縣委十二次全會精神為重點,正確認識和積極應對當前國際經濟變幻的挑戰,切實把思想和行動統一到深入貫徹落實科學發展觀的要求上來,統一到中央、省委、市委和縣委的決策部署上來,解放思想,堅定信心,振奮精神,銳意進取,努力爭當電白實踐科學發展觀的排頭兵。
二、學習目的1、要以學習實踐科學發展觀活動為契機,深入學習中國特色社會主義理論體系,深刻領會科學發展觀的重大意義、科學內涵、精神實質和根本要求,牢固樹立與科學發展觀要求相適應相符合的思想觀念和工作理念,準確把握領導質監事業科學發展的 1
正確方向,把科學發展觀的重要理論和學習實踐活動的整個階段貫穿于我局工作的全過程,把黨員領導干部的思想和行動統一到科學發展觀的軌道上來,切實推進電白外經貿工作克難攻堅、與時俱進。
2、要以準確判斷當前經濟形勢、正確把握政府工作中心為著力點,深入學習黨的十七大、十七屆五中、六中全會和我縣經濟工作會議精神,積極探索并有效實施科學的工作方式方法,切實增強外經貿工作履職本領,確保電白外經貿事業科學發展、不斷創新。
3、要以正確應對國際經濟環境,促進社會和諧穩定,以及創建服務型機關工作等能力需要,深入學習各類行政和對外經貿專業新知識,并學以致用、用以促學,不斷提高領導干部的理論素養和工作水平。
4、要以大力加強領導班子自身建設為目標,準確把握反腐倡廉面臨的形勢和任務,牢固樹立正確的事業觀、政績觀和利益觀,建立健全制度機制,不斷推進黨內民主,切實轉變工作作風,進一步開創班子心齊勁足、信任支持、民主團結、風清氣正、干事創業的良好局面,努力形成堅強的戰斗集體,為服務電白外向型經濟做出新的貢獻。
三、學習方式
著眼于增強領導干部的學習能力、工作能力和創新能力,堅持集中學習與個人自學相結合、書本知識學習與工作研究相結合,不斷提高中心組理論學習的質量和效果。
1、集中學習。中心組學習按計劃組織實施,集中學習可采取學習文件、專題報告、討論交流等方式,每月集中學習不少于1次,全年集中學習不少于12天,具體安排可以形式多樣、靈活機動。
2、個人自學。為解決工學矛盾,增強理論學習的針對性,每次集中學習前,擬安排1天個人自學,中心組成員要圍繞理論學習的內容和要求開展相應的自學活動,自覺選學有關理論知識和業務知識,并做好專題輔導或中心發言準備。
3、中心發言。在中心組理論學習過程中,中心組成員應根據當前形勢發展和工作的階段性需要,立足分管工作職能和重點,注重理論性、前瞻性和系統性,思考、研究重大理論成果或實際問題。每位中心組成員的專題輔導或中心發言不少于1次。
4、工作調研。從局工作實際出發,結合中心組成員所分管的具體工作,堅持學習與調研相結合,崗位學習與解決實際問題相結合,深入基層,服務企業,查擺問題,解決矛盾。
四、學習要求
按照局黨組要求,今年黨組中心組理論學習要進一步創新學習形式,增進學習興趣,落實學習制度,強化學習規范,營造學習氛圍,確保學習實效,不斷提高中心組理論學習的針對性和有效性,為全系統各級領導和黨員干部的理論學習帶好頭、起好模范作用。
1、進一步提高理論學習的自覺性。中心組學習是新時期領導干部理論學習的有效形式,也是提高領導干部執政能力的重要途徑。中心組成員要把理論學習作為提高領導干部能力素質的一項基礎性工作來抓,正確處理工學矛盾,切實加強理論修養,不斷增強政治理論學習的自覺性。
2、進一步完善學習制度。中心組學習制度是領導班子思想政治建設的重要制度。每個中心組成員及理論學習參會人員,要遵守學習紀律,完善學習制度,規范學習行為,做好學習筆記,妥善安排工作,健全請假制度,努力保證集中學習的到會率。同時,要按照中心組理論學習會議的通知要求,充分做好會前各項準備工作,準時到會,確保中心組理論學習落到實處。
3、進一步發揮領導干部的示范帶頭作用。黨組中心組成員在積極參加中心組集中學習的基礎上,要緊密結合自身工作實際和思想實際開展自學活動,認真撰寫學習體會,努力使自己的學習常態化、規范化。同時要帶頭學習,帶頭調研,帶頭撰寫理論研討文章,充分發揮領導示范作用,促進全系統干部理論教育工作的順利開展。
2011年3月16日